教师评优申请标准格式2023(精选21篇)

教师评优申请标准格式2023 篇1

尊敬的领导:

教师评优申请标准格式2023(精选21篇)

转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。

一、加强学习,树立形象。

教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

二、钻研业务,悉心育人。

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

三、用心工作,不断进取。

在本学期中我认真做好自己的工作,努力认真的上学,研究,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教育幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关心爱护,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发现闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有好奇心。从她们身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。

四、认识不足,努力进步。

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇2

尊敬的领导:

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会总结:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇3

尊敬的领导:

生活教师,一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活教师。就在这短短的工作中,我的感触颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他教师学习,二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下:

一、坚持一个健康的室内卫生环境。

1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每一天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。

2、身心健康指导:进取和学生进行思想交流,帮忙学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和本事。

二、加强安全教育,提高安全意识。

1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数,异常是晚上更要认真仔细,绝不马虎。

2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护本事。

3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情景下救助。

三、勤奋工作,努力上进。

认真做好每一天的常规工作,做到了手勤腿勤,坚持一个良好的生活环境。用自我的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。

四、收获与不足

在这两个月的工作里,自我得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。并且在和孩子们相处的日子里感觉到自我仿佛也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是,由于自我没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中,必须要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中进取探索一套适合于我们学校生活管理的经验。努力克服自我的不足,扬长避短,奋发工作,进取主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为完美的明天奉献自我的力量。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇4

尊敬的领导:

不知不觉,又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满足,同时也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

一、思想品德方面

热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

二、教育教学方面

本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。

1、认真备课

课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、基本语法,每个单词,每句话、都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更好的学习英语大下基础。

2、积极上课

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇5

尊敬的领导:

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰。但还存在着一些问题,今后还需努力解决,现就本学期的工作做如下总结。

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际状况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动、用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

3、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

4、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外用心辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

2、响应学校号召,组织学生用心参加学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

1、利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。

2、进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇6

尊敬的领导:

您好!

这段时间,我认真回顾了这些天来的工作情况,觉得来__学校工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这两个月来校领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。

由于种.种原因,使我不得不辞职。我老家在__农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命,父亲希望我早日成家。由于我的爱人在__,两人两地分居,诸多不便,爱人的父母希望我们在一处工作。因此,我不得不向学校提出申请,并希望能于20__年_月_日正式离职。希望学校能早日找到合适的人选接替我的工作。

感谢学校对我能力的信任,使我得以加入学校,自从20__年入职以来,我一直都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满意。并在短短的两年半间里获得了许多的机遇和挑战。经过这实习期在学校从事的物理教学和班级管理工作,我在教育教学管理领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激。

我很抱歉。但是我更加知道,如果再这样下去,没有积极性和兴趣的工作,不仅不会给学校带来什么帮助,甚至还会影响学校的工作,影响学生们的补课工作,这样就会影响我们培训学校的声誉,这个时候造成的影响就更加大了。相信领导您也能够考虑到这一点,所以我斗胆在这个时候向您提出了申请。希望校领导能够考虑到我的实际情况,准许我的时间不恰当的辞职!

对于由此给学校造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望学校能体恤我的个人实际,对我的辞职申请予以考虑并给予批准。

此致

敬礼!

辞职人:___

20__年_月__日

教师评优申请标准格式2023 篇7

我叫__(有曾用名写上曾用名),男(女),__年__月__日生于北京(如生于外地写外地省市),户口在东城__胡同__号,__年参与工作现在__当工人(或因__原因无业,现在__做临时工)。(说明:如系由外地户口来京、复员转业、本市农转业、刑满释放等情况,写清楚何年、由何地、根据何原因、经何部门批准来京的情况)。

我于__年__月与__结婚,系原配夫妻(或不是原配夫妻、__是初婚、__是再婚)。__(有曾用名写上曾用名)生于__年__月__日,户口在__省__市(县)__乡(镇)__村__号(即投靠人户口本上的准备地址),为农业户口(或非农业户口,并写清在外地的职业状况)。我们于__年__月__日在__医院生儿子(女儿)__(有曾用名写上曾用名),孩子的户口在__为农业户口(或非农业户口),现未上学(或在__学校上__年级、待业等实际状况)。(说明:生几个孩子均按上面叙述要求介绍,19__年以后生育二胎以上的,要讲清楚是否违反计划生育,即何原因发二胎准生证或被处罚处理的情况)。

因__(指困难原因,包括何时来京,在京职业状况),我申请将__户口迁到北京投靠我生活,望公安部门批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇8

通过在华中科技大学电子科学与技术系三年的学习和积累,我在电子材料、器件以及电路设计三个方面都打下了扎实的专业基础。大学前三年的平均成绩是分,专业排名第

一。在知识的学习过程中,我对于微纳电子器件领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入清华大学微电子学研究所继续深入学习。

1.20__年11月我作为项目负责人和另外三名同学一起申请了国家大学生创新性实验计划,题目是《SmCo5垂直磁化膜的制备及其形成机理研究》。协调另外三名组员,从最初和老师讨论定题、独立撰写项目申请书并获批,到购买材料、实验制备及样品测试,熟悉了项目申请流程、基本掌握了科研的基本方法。此外,掌握了磁控溅射台的基本操作,熟悉了VSM、磁光测试、_PS、_RD等常见测试仪器的原理与方法。项目预计在今年年底之前结题。

2.大三下,在计算材料学课程设计中,我作为组长和另外四名同学一起开展了《纤铁矿型TiO2纳米片层的第一性原理研究》。在三个月的时间里,和另外四名组员一起,从文献调研、软件学习,到后来的结果分析、论文撰写,充分发挥每个组员的优势,较出色的完成了课程设计任务,取得了满分的成绩。所在组被选为38支队伍中的8支优秀队伍之一,参加了由全系师生参加的公开答辩,本组终期论文被评为优秀论文。

3.大三上,在半导体物理的课程设计中,我作为一个五人小组的组长展开了《彩电消磁用正温度系数热敏电阻》的研究。在经历了第一次的失败之后,经过分析,重新确定方案,终于成功的制得性能优良的PTC电阻的同时,并在此基础上较为系统的研究了Mn、Sr两种元素的掺入对于电阻性能的影响,圆满的完成了任务。

4. 此外,我还以个人为单位先后较好地完成了软件课程设计(BMP图像分析与显示)、射频电路课程设计(带通滤波器设计)、CMOS模拟集成电路课程设计(有源电流镜差分放大器的设计),这些经历很好地锻炼了自己独立分析问题解决问题的能力,同时熟悉了Ansoft、Viewlogic、Hspice等EDA软件的使用。

------三次担任项目团队组长的经历,使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用,使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次,在课题进展受挫时,作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志,增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后,大量文献的查阅以及项目申请书、文献综述、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。

结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于 在微纳电子器件领域继续深入学习。

在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。毕业后,我会申请去国外攻读博士学位,继续从事微纳电子器件方向的研究,争取在相关的某个领域有所建树。

1.本科三年期间,在扎实学好专业知识的同时,我还积极参加到学生工作中。我曾任职于__系义工部及年级学生会组织部,并长期担任了班上的班长。这些经历使我拥有很强的责任心和集体荣誉感,并使我掌握了在面对各类复杂繁琐的事务时如何合理地分配时间。

2.作为一个当代大学生,我很清楚的知道自己将来对于社会应尽的义务。我积极的参与到志愿者活动中,我是中国青年志愿者协会华中科技大学分会成员,多次参加了“义卖报纸”、“义务家教”等活动,增强了自己的责任心与使命感。

3.从进入大学起,我一直很注重英语的学习,自身的英文能力在大学期间得到了显著的提高。大一暑假,我曾参加“华中科技大学英语夏令营”,可以与外教顺畅地交流。我的大学英语四六级成绩分别是614分和546分。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇9

尊敬的领导:

本人___,男,__,20__年__省工业学校毕业,工程测量专业,__年自学第二学历本科政法专业。__年被聘为政工师,__年取得注册安全工程师从业资格。20__年从学校毕业来到公司,在工程科测量组担任测工,本身就是测量专业出身很快就成为测量组主力,参与测量的工程有600吨混铁炉工程、西炼钢工程、5号高炉大修工程等。20__年被调到工程科工作。工程科当时人才济济,我负责小的工号比如冷凝器工程、制氧工程、75吨蒸汽锅炉工程等。因为时间较短没有什么成绩但也没有错误。

20__年由于公司定岗定编,工程科编制已满,许多人走了,都下到了车间工作,我那时因为公安科缺人,就去了公安科,在公安科一干就干到现在,因为现在我们部门也有保卫职能。公安科是个特殊部门,初来乍到并不适应,业务不熟,那时我就负责内勤、消防、户籍、综治、武装,因为公安科人少加我总共4人。从那时起开始写材料。因为还负责消防安全工作,所以也经常到施工现场检查。

20__年对于我公司还是我个人都是有历史意义的一年,这一年公司开始承包,这一年第一次参加高炉大修,而我在这一年却留下深深的遗憾。那是高炉大修中发生的事:高炉大修总工期70多天,从6月份一直到8月份,科里安排我去负责现场,由于科里人少,就科长和我两人,白天去工地夜间在科内值班,一干就四十多天没有回家,已经造的不成人样,一个该我值的夜班,丈母娘打电话让我回去吃饭我就回去了,吃晚饭顺便洗了个澡,因为我们值班要8点到,那天从工地回来已经很晚估计有7点多,加上来回路上小一个小时,等吃晚饭洗完澡到单位已经10点了,迟到2个小时,这在平时也许没什么,可正是那天高炉施工遇到困难,领导火烧眉毛,终于想到用炸药爆破方式解决问题,马上安排人去公安科领炸药时,公安科没人!那时没有手机,丈母娘家电话单位也不知道,干着急。虽然后来等我来了取了炸药,但是这件事后果非常严重,不光是高炉大修评先没有了,就连以前的工作都抹杀了。从此值班从不迟到,但好像要转变领导的印象不是那样容易的。

__年开始公司走向改制,__年改制第一年,这是新的开始也预示着一些东西的结束。公安科与安全科合并,这真是史无前例的创举!公安科每天要值班、安全科每天要下现场,真是最累、最苦的两个部门合并到一起,工资待遇并没有增加,反而奖金比以前少了。以前没接触安全工作,现在合并才知道安全工作是如此,合并后部门5个人,安全科有两人从事安全工作多年,公安科三人没有什么经验,不知从哪下手,就这样边学边干。

__年开始工伤事故突然多起来,__年_____年__年__年每年都有死亡事故。短短几年时间,死亡事故__起,重伤轻伤就不用说了,触目惊心!有许多事故我是亲自到事故现场勘察、甚至目睹着伤者从抢救到死亡全过程,多少家庭瞬间解体,企业和职工也蒙受巨大损失。是的,我不否认我是个感性的人,当我看到死亡的工友从我身边象抬东西似的用破被包裹着抬走,我简直崩溃了,我抑制不了激动地情绪,我是多么不希望看到这一切啊!我付出的努力换来的就是这样结果吗?虽然这些死亡的工友素不相识,都是农民工,安全意识极度缺乏,但是他们的死亡难道一点都与我无关吗?监管不力、培训不力的管理责任是推脱不了的。我从心里感到愧疚,事故越多愧疚越深。所以近两年更是加倍努力决心要把工作做好,编写制度、起草文件、狠抓现场、开展培训,一心扑在工作上,不惜牺牲休息时间和家人团聚机会,每年值夜班70多个,双休日值白班30多个,比普通职工多上100个工作日以上。但是安全工作不是想象那样凭一己之力就能干好。说它大,无所不包含,可以说一切日常活动都涵盖在安全工作之中;说它小,小到一个工具、一台设备、一个违章行为,甚至一个螺丝、一个烟头。近年来国家、省、市不断加大安全工作治理力度,不断出台新政策、文件、法规、标准,其目的是让企业不敢出事故、出不起事故,因为事故会给企业带来巨额处罚甚至追究责任者刑事责任,可以说对待安全工作我每天都战战兢兢,生怕有纰漏,时间长了对救护车、消防车都产生恐惧感,当救护车、消防车从身边呼啸而过,头嗡的一声,很怕奔向单位方向。回想这么多年,上对不起父母,没有时常回老家看看,下对不起妻儿,没有时间多陪陪,十多年来没有成绩、无所建树,本以为竭尽全力可还是事故频出,所以本人深感心力憔悴,决心不再从事安全管理工作,请领导体谅。

申请人:

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇10

__派出所:

本人现用名钱__,女,汉族,19__年02月05日出生,出生于湖北省恩施市屯堡乡新街村三龙溪组4号身份证号:______。钱__是本人原名,自出生时起一直沿用至今,申请人现在所有的身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字,申请人在使用现用名期间没有进行过什么违法、犯罪行为,也没有什么不良的社会记录。只因在日常的生活、工作中,经常遇到重名的情况,给正常的生活、工作带来许多不便。

根据《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条,由需要更改名字的本人向户口所在地派出所提出申请,并把需要改名的理由写充分,到当地派出所户籍室办理,户口登记机关认为有必要的时候,可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。十八周岁以下的人需要变更姓名的时候,由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记;如果是十八周岁以上,由本人向户口登记机关申请变更登记。《民法通则》第99条规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。

《户口登记条例》第18条,公民变更姓名,依照下列规定办理:18周岁以上公民需要变更姓名时,由本人向户口登记机关申请变更登记。公民的姓名权受到侵害了,有权要求停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉。在认真学习和研究了姓名权的`有关法律规定后,所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定,现特向贵局提请将本人的现用名钱红桃更改为:钱__,请予以更改望同意为!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇11

尊敬的西建大华清管理工程系学生会的领导:

您好!我是会计__班的学生,我叫__,同时也是咱们管理工程系学生会生活部的一名委员。生活部是一个与同学们联系密切的部门。他检查、监督着管理工程系学生的宿舍卫生和安全,及时反映着同学们生活中遇到的问题。加入这个部门,我想更好的去和同学们接触,为同学们服务,而加入后,我找到了我想要的。在学生会里的这一年的工作、学习中,我参加了不少活动,锻炼了自己:

1.参加了系学生会及院学生会的检查宿舍工作,当然这是我们的基础工作,同时也是我们的分内工作;

2参与了策划、举办上学期的电影节和这学期的礼仪知识大赛等活动;

3.“魅力西安”宣传板的内容;

4.协助其他部门举办活动等。在这么多的活动中,我学会了很多。首先,在学生会的工作中,要学会与他人沟通交流,要有耐心,有礼貌。其次,在举办活动的过程中,我学会了写策划书,考虑策划的实际可操作性,为活动多思考,让活动更完善;在举办的时候,要注意细节,及时改进;在活动结束后,要学会工作,指出活动中的优点和不足,并提出完善。

再次,在做一件事之前,要首先站在他人的立场上,去考虑这件事情,对他人的影响,别人会不会关心,会不会参与。最后,在协助其他部门时,要认真对待,不懂赶紧问。在这里我学会了细心,耐心。很感激能有这次竞选部长的机会,因为这里有我一年的付出,有我可以学习的东西,可以实现我的价值,所以我想竞选生活部的副部长。我认为生活部可以更好的为同学服务,我相信生活部不再是别人眼中只会检查宿舍的部门。如果,我当选了的话。第一,我会继续做好检查宿舍的工作,做好检查人员和同学之间的沟通工作;第二,我会与其他部门多交流、多沟通,学生会是一个大家庭,这是在进入学生会以后,主席和部长重复最多的一句话,我想让这句话更加的落实。部门间多一些沟通,多一些交流,多一些互助,是自发的,而并非主席团要求的;第三,和同学们多一些沟通和交流,了解他们的需要和困难,更好的为同学们服务,这是我们学生会的目标,所以,我想让他更发扬光大;第四,在举办一个活动之前,制定好,同时做好应急措施,提前安排好,大有准备的仗;最后,我只是想让生活部成为一个平台,是同学,老师间共同交流的桥梁。也许我不是最优秀的,但我会继续努力,既是竞选不上,也没有关系,我只是想做自己想做的事,不想让自己留下遗憾。希望领导能给我继续展现才能的机会,对我的申请予以批准。

此致

敬礼!

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__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇12

尊敬的张老师:

您好!

我是高一新生_,为了使自己的校园生活丰富多彩,特向您申请加入音乐社团。

音乐对我受益匪浅,从上小学起,小提琴就已经开始陪伴着我,如今,已伴我走过了数十个年头。

数十年来,令我记忆犹新的便是小提琴考级的时候了。

考级前一两个月,是最难熬的时候,每天反复练习同样的曲目,烦不胜烦。可母命难违,每天还要练两小时以上的琴。往往在夜深人静之时,我家传出吱吱呀呀的琴声。望着一页页密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我讨厌极了,但瞅着如母老虎般凶神恶煞的母亲,又望望天上那轮默默无闻陪伴着我练琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齿地练了起来。

虽然在考级练琴时令我感到无比厌恶,但它也为我排解了烦闷的情绪。

有一次,我考试考砸了,一路上飞奔着往家赶,觉得路边的行人都在以一半嘲讽一半讥笑的目光盯着我看。积了一肚子怨气回到家,我刚想大发脾气,可丢在角落里的琴盒仿佛有一种魔性在呼唤我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《渔舟唱晚》,叮叮咚咚如小桥流水般的音乐从指间逸出,我仿佛看到了一幅画面:“火红的夕阳下,大地上铺满了金色的光芒,一群渔民正收获着一天所捕的鱼儿,人人喜笑颜开……”不一会儿,我心里积聚的恼怒也烟消云散了。

随着岁月的增长,我逐渐喜欢上小提琴,爱上了它所发出的悠扬的琴声,所以,为了延续对音乐的热爱,我选择加入音乐社团,望批准!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇13

尊敬的领导:

您好!

一晃__载,在这些年的工作中,我真的非常感谢您对我的帮助和鼓励!站在___公司_的工作岗位上,虽然有过心酸和汗水,但更多的,却是对工作的热情和奋斗!

我很幸运,能在工作中来到这里,能在您的教导下完成自己的工作。但如今,我怀着遗憾的心情写下了这份辞职申请。因为自身家庭和生活的因素,我认为自己已经不再适合继续在这里进行这份___公司安全的工作。为此给您带来的不便,还望您能谅解。

写下这样的一份辞职申请,我的内心也非常的纠结。作为一名_人员,无论风吹日晒,我始终坚持在自己的岗位上,努力的保护着___公司安全和秩序。在内心里,我也早将___公司看做了自己的第二个家,在工作中尽职尽责,不敢有丝毫的懈怠。

但如今,我却必须亲自离开这个“家”,俩开这个熟悉的岗位。这实在是让人非常的遗憾,非常的不舍。当然,我也非常清楚,自己的离开必然会给公司的安全带来一些漏洞,造成一些麻烦和隐患。但实在是非常的抱歉,生活的需求总会不断的提升。如今在这份工作中的情况,已经不能继续满足我自身家庭需要。为了家庭和生活,我自身也必须做出积极的改变!

很抱歉,作为一名_人员离开自己的岗位确实是不应该,但为生活总是要继续的。对于这些年来受到领导们的照顾,我真的感到无比的感谢。

在工作中这么久,我深深的感受到我们这时一个充满温暖和热情的大集体!在公司中,每个我认识的员工们都充满了积极向上的活力和热情!虽然我们的工作不同,但大家为___公司努力的心情却是一样的!正因为有了这股热情,我们才有了这份动力,这才能在工作中不断的前进,为公司增添更多的力量!

如今,我很遗憾,我已经决心要开___,望您能尽早准备顶岗的人员,并尽早安排上岗,在工作中,我会坚守自己的岗位,并努力将工作的交接工作圆满的做好,让___公司的安全和秩序能继续完善并保持!

能在___公司有这样一段难忘的经历,我真的非常幸运,虽然不能一直留在这里,但这段工作的经历,却会长长久久的留在我的心中。我不会忘记自己也曾是一名___公司的员工,一名_!

此致

敬礼!

辞职申请人:___

20__年_月_日

教师评优申请标准格式2023 篇14

尊敬的___、___:

非常感谢领导再次给予我在__工作的机会以及我在工作期间对我的帮助和关怀!由于某些原因,我带着复杂的心情写这封辞职信;当前公司正处于快速发展的阶段,公司的`发展需要大家竭尽全力,同事都是斗志昂扬,壮志满怀,而我在这时候却因个人、家庭及其它原因的影响,无法为公司分忧,为公司做出相应的贡献,不得已辞掉这份工作,实在是深感歉意, 希望领导能够批准我在____年元月10日前后离职!

在__工作期间,公司给予我大力支持和对我能力的信任,使我获益良多,不但获得了许多的机遇和挑战,也使我在这个工作岗位上积累了一定的工作经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,我一定会尽自己最大的力量把好自己最后一班岗!

离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善!

最后,我也不知道可以说什么,只能衷心对你们表示感谢的同时也说一声对不起,祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益! 祝__在建设和发展中步步为赢、蒸蒸日上、开创出更加美好的未来!

再次感谢!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇15

尊敬_:

你们好!

感谢你们这么多年来在工作和生活上对我的指导和帮助,更感谢你们对我无微不至的照顾和给予我的信任。在公司工作了__年,__年里有我所有的青春和所有的美好时光,现在要离开她,说心理话十分不情愿,但是我却不得不对她说“再见”,这是为了我的身体、我的家人、为了公司的的明天更美好!

__年前的9月,我有幸的成为公司的一名员工。我先后从事过开票、收款、出纳、销售会计、原料成本会计、以及现在的主办会计工作经理岗位,在每一个工作岗位上我都任劳任怨、兢兢业业地完成领导交给我的所有任务,并得到了各级领导的好评。

虽然我在公司工作了__年,所有的业务也都很熟悉,但是我只是一只“井底之蛙”,只懂得做账和公司的会计核算,对于公司的管理、市场信息、原料行情、宏观的、微观的等等一系列作为一个管理者应该具备的知识和技能我都没有;虽然我在做报表,可是我却常常记不住公司的经营指标;我想象以前一样做好自己的本职工作,可是常常觉得时间不够、力不从心。结果是因为身体不好,工作没有做好,做细,管理也没有到位。现在公司财务部的同事们都能胜任她们自己的工作,作为一个财务人员,我尽到我的职责。我也可以扪心无愧地离开了。

各位领导,虽然我不是一个优秀的财务人员,可你们可以找很多很多比我优秀的财务人员,但是我的妈妈只有我一个女儿,我的女儿只有我一个妈妈,我的丈夫只有我一个妻子。为他们,也为了我自己,同时更为了公司的发展进步,特第四次向公司申请辞职,希望领导批准为谢!

此致

敬礼

申请人:___

时间:20__年_月_日

教师评优申请标准格式2023 篇16

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家下午好!

我叫---,是一名--学校--系应届毕业生。今天能够在这里参加面试,有机会向各位考官、各位评委老师请教和学习,我感到非常的荣幸。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了基本的专业知识和一定的教学实际能力。

大学四年的时光里,我在教育培训机构和学校兼职和实习过,所以有一定的实践经验,在工作上取得一些成绩。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取,能吃苦耐劳。曾在--学校参加过教育实习,在实习期间我严格按照正式教师的标准来要求自己,进行--教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会等等,学习了数学教学的各种知识,掌握了一定的中学--教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我,更加坚定了我做一名教师的决心,成为一名教师也成了我最强烈的愿望。

能够加入贵校是我心里的一个目标,如果,我能通过这次面试,成为贵校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量。

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇17

尊敬的园长:

你好!

首先,我要向你表示由衷的感谢,感谢你这些日子对我的帮助和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像你表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了你的期望,我很抱歉。

想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,你作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,你始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试你并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,你的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了我自己的孩提时代。在这里,你还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向你提出来的。

你知道,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送,心里感触颇多。想来我自己这两年只有过春节才回家,每次妈妈总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么,但我知道他们还是希望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合我自己的工作。

其次就是个人原因。发现随着我自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,可以几岁的小孩子哪听得进呢。

于是只能我自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,但是每天都跟他们呆在一起,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他我自己喜欢的工作。

最后再次向你表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出我自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝你和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!

此致

敬礼!

申请人:__

20__年_月_日

教师评优申请标准格式2023 篇18

一、项目立项依据

1、项目申报立项的意义:青年热点沙龙活动一个月主办一期,每期以当时的社会热点或重要时事为主题,组织学生对主题进行讨论。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代,大学生对知识和信息的求知欲越来越强烈,这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家提供了“有话可说,有话必说”的交流平台,而且同时引导大学生全面正确地看待社会发展和政治变化。

2、国内外与项目相关情况的分析:现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动,如20__年11月9日中国人民大学法学院开展过的青年学者学术沙龙,他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”,以及20__年7月28日下午,由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等,不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的,而没有将这种活动引申到社会中去,从而未真正让学生养成一种“家事国事天下事,事事关心”的主人翁精神,以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会发展和国家政治变化的局面。

二、项目实施方案及实施计划

1、项目具体内容、发展目标和主要作用

<1>项目具体内容:

1)发布主题邀请同学积极参与

在确定活动主题之后,校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题,邀请同学积极参与。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行讨论,形成自己的观点。

2)准备资料制定方案

在活动筹备期间,我们会根据活动主题准备大量的资

料,包括图片、音像资料和文字资料。按照活动的程序安排,准备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT,在活动现场引导同学们进行讨论,活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。

3)邀请同学现场讨论

每周固定的时间和地点,邀请有时间的同学参与“青年热点沙龙”的现场交流活动。

4)邀请专家老师现场指导

每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担任活动嘉宾,在活动现场为学生答疑解惑,同时也从理论的高度为学生们解读活动主题,让学生更加正确和理性的看待一些社会事件和政治时事。

5)上传活动视频让更多的同学参与进来

每期“青年热点沙龙”现场活动结束后,将制作好的视频资料上传到校团委网站,供更多的同学交流和学习。

<2>项目发展目标及主要作用

当代大学生关注时事的现状不容乐观,很多大学生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻,甚至会产生厌恶之心。高等教育质量关系到国家科教兴国战略的实施,大学生在大学里学习专业知识固然重要,但在教育过程中,如何调动大学生的求知欲、学习热情,激发其内在学习动力是关键。因此在知识发展日新月异的时代,我们有必要开展一项长期的能帮助广大大学生青年树立正确积极的世界观、价值观和人生观的活动,并以此为动力树立终身学习理念,掌握科学学习方法,提升学习能力,为将来更好的报效祖国奉献一份力量。这样,倡导当代大学生积极了解时事,深刻思考社会热点,为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。

2、项目实施方案、具体实施计划(含年度进展情况)和可行性分析

<1>项目实施方案:

我们每学期拟开展六期青年热点沙龙,每期的主题由校团委组织部在每月月末之前广泛征集当月世界各地,国家或者身边发生的时事新闻,社会热点,并提取其中值得探讨,具有深远意义以及贴近当代大学生的热点话题作为当月活动主题。同时会根据活动主题,制定相应的活动方案,经校团委老师审核后下发至各分团委进行活动宣传。宣传同时,在各系实行自愿报名参与活动的方式进行活动参与者的招募。活动期间,参与者跟随主持人引出的与主题紧密相关的话题各抒己见,互相探讨。同时让邀请到的嘉宾进行相关领域的陈述以便可以让大家能够学习到更多的知识。在活动结束后,对活动进行总结,把大家有的好的想法进行宣传,从而让本活动更具影响力。

<2>项目具体实施计划:

每学期开展六期,每年度开展十二期。上学期分别在当年的三、四、五、六月份举行,下学期分别在当年的九、十、十一、十二月份举行。

<3>项目可行性分析:

1)当代大学生是未来社会的中流砥柱,让他们更早地接触社会关注社会,不仅对他们有实际意义,更具有促进作用。所以目前我们提供这样一个平台,就是让他们燃烧心中的火花,各抒己见,对当今的社会时政热点说出心中的想法。而目前国内只有少部分高校有这样的舞台存在,所以我们现在举办这样的“青年热点沙龙”,是必须的,也是迫切的。

2)青年热点沙龙是大家聚在一起共同探讨同一个主题,大家各有各的想法,也都想让别人就收自己的想法,所以他们会主动在活动前通过各种途径对活动的主题进行研究;同时在活动中也会不断地对别人的观点或是想法进行分析,取其精华去其糟粕;另外,在活动结束后我们提供一个BBS的平台供他们交流,主要是总结型的。总的来说,举办

青年热点沙龙可以增强我们青年学生自主地学习的积极性,同时,又给大家提供了一个良好的社交场所。

3、项目预期的成效和成果(包括实施范围、成果形势、受益学生数及对社会的积极影响等)

<1>预期成效:

1)随着本年度,青年热点沙龙活动在活动主题,活动规模,活动形式以及活动内容上改进,将逐渐扩大活动的在校影响力,进而通过宣传,逐步扩大其社会影响力。全校也将会营造出广大师生“家事国事天下事,事事关心”的良好时事学习氛围。

2)借助此活动及时地将时事新闻和社会热点知识在全校范围内广泛的普及,积极引导广大团员青年关注时事,关注世界局势,关注国家命运,关注各界动态,为将来走向社会打好坚实基础。

3)本项目将力争成为学校唯一一档由同学策划,同学组织,同学参与的言论自由的,有思考的,有深度的,有影响力的,能代表学校形象的精品大学生积极关注时事校园文化活动。

4)成为能代表学校形象的精品活动品牌之后,将继续做大做强,紧密联系周边兄弟学校及社会各界,发展成为有社会影响力,能展现当代大学生迸发向上的良好风貌的活动项目,进而成为热点效应。

<2>预期成果:

1)实施范围:活动面向全校广大同学以及社会各界人士,本年度将逐步扩大活动规模,广邀全校同学亲身参与活动,让同学们在活动中大胆发表自己的见解,与社会各界人士互相探讨,互相学习,互相进步。

2)成果形势:当代大学生普遍对于时事新闻,世界

局势和社会热点不予关心,缺乏社会责任感,是校园文化建设中存在的一个巨大缺口。这引起社会各界给予相当大的关注和莫大的担忧。本项目将力争扭转本校广大学生的思想观念,将与同学们现在及将来的学习生活紧密贴近的时事知识给予普及,形成热点效应之后,一定能取得社会各界的鼎力支持,很有发展潜力。

3)受益学生数:项目开展顺利,收益学生数目绝不会只局限在本校广大同学,给予强力推动和宣传,定能让全省各大高校的同学获益。

4)对社会的积极影响:项目的正常开展和发展,能够让广大同学更加深入、全面的了解时事政策,世界局势和国家趋势,能从根本上调动大学生的求知欲、学习热情,激发其内在学习动力,帮助广大大学生在知识发展日新月异的时代,树立正确积极的世界观,价值观,人生观的活动,并以此为动力树立终身学习理念,掌握科学学习方法,提升学习能力,为将来更好的报效祖国奉献一份力量。同时也能有助于学校为祖国和社会输送一大批栋梁之才。

4、本项目的特色与创新之处

(1)紧扣党政工作大局和青年需求,探索大学生思想政治教育新方法

青年热点沙龙活动工作和活动紧扣党政工作大局和青年需求,富有积极的现实价值和长远意义,我们将活动主题定为时下最热门的社会事件或是政治时事,引导大学生自我思考,对活动主题进行分析形成自己的观点。“青年热点沙龙”活动主题由学生自己选定、活动流程由学生自己设定、活动现场任学生畅舒己见,这样让学生积极思考深入了解社会发展和政治变化,这是一种很好的自我教育的方法。

(2)依靠理论支撑,有计划的开展活动

青年热点沙龙活动,以理论为支撑,邀请学校理论方面的专家作为嘉宾,对活动的开展进行指导,并在热点沙龙的

讨论现场进行点评。青年热点沙龙活动每月开展一期,活动开展有详细的计划和方案,20__年度共开展六期,主题分别是“低碳生活”、 “争做文明达人”、“不出国门,看遍世界”、 “关注xx届五中全会,关注‘包容性增长’”、“ 360PKQQ,谁动了谁的奶酪”、“当我们站在风口浪尖处——我们8090后”。活动的开展得到了全校师生的积极参与,本年度共有3000余人次参加了青年热点沙龙活动。

三、项目立项的基础

1、项目已开展的情况及成果

自活动开展至今,已经成功举办以下六期活动,分别为: 第一期:20__年4月——“低碳生活”

第二期:20__年5月——“争做文明大人”

第三期:20__年9月——“不出国门,看遍世界” 第四期:20__年10月——“关注xx届五中全会,关注‘包容性增长’”

第五期:20__年11月——“ 360PKQQ,谁动了谁的奶酪” 第六期:20__年12月——“当我们站在风口浪尖处——我们8090后”

项目已经取得成果如下:

(1)青年热点沙龙活动,逐步形成了“领导重视支持、老师争先指导、学生积极参与”的良好局面。每次热点主题确定之后,老师和学生都会展开热烈的讨论。

(2)学生学习理论知识,关注社会民生、时事的`兴趣不断提高,独立思考和分析理解能力得到不断加强。在每期活动开始前,学生都会收集与热点话题相关的一些资料,书籍、报刊、网络上的信息繁杂,学生们会经过自己的分析,总结得出自己的观点。

(3)自我教育的能力得到了提升,在每期热点沙龙活动的讨论当中,学生们都会悟出一些人生的哲理,通过自己的思考和讨论得出的这些道理,学生们非常容易接受,在活

动之后,这些从活动当中得出的人生哲理会指导学生的学习和生活,对他们起着潜移默化的作用。

(4)活动具有普适性的推广和借鉴意义,20__年度开展的青年热点沙龙活动成为了学生最爱参加的活动之一,每期的活动主题都能成为学校师生讨论的热点,有了校团委热点沙龙活动的成功典范,已有很多系部开始自己举办系部的青年热点沙龙活动,同样取得了很好的效果。

(5)活动精彩瞬间见附表。

2、已具备的项目申报条件、单位对项目支持的情况(含有关政策、经费及其使用管理机制、保障条件等,可附有关文件)、尚缺少的条件和拟解决的途径

项目申报条件

1、学校团委十分重视和支持大学生关注时事和能力培育工作,已初步形成了“青年热点沙龙”大学生关注时事和能力培育的工作体系、工作平台和制度体系。还具有很好的资料和相关研究条件,为完成本项目的研究提供了可靠保证。

2、在校团委精心指导和缜密策划下,

2、十分重视和支持大学生关注时事、能力培育工作,(包括专项经费支持政策),还具有很好的资料和相关研究条件,为完成本项目的研究提供了可靠保证。

2、扩大活动规模:以往的活动场地都在一教多功能厅,场地及座位限制,活动参与人数每次都只能达到110到150左右。本年度,将会适当把活动规模进行扩大。

3、改变活动形式:以往的活动形式很单一,普遍是由

主持人根据活动方案引出话题,邀请参与者发表对于此话题的看法以及见解。本年度,将会根据具体活动主题,适时插入几个其他的活动形式,寓教于乐。

4、扩大在校影响力:由于活动参与人数有限,导致活动在全校的知名度不是很高,远远没有达到预期目标。本年度将会深入基层进行问卷调查,加大活动宣传力度,扩大在校影响力。

5、精细活动后期处理工作:以往的活动就仅仅是参与者在活动之前对于话题作一定的准备,在活动现场尽情阐述自己的观点,活动过后缺乏思考。同时活动现场没有解决的问题也得不到解决。本年度本部门将利用网络这一强大联系工具,利用QQ,邮箱,论坛,微博等多种形式开设网络沙龙。利用这些工具来加大活动宣传力度,进行讨论预热,以及进行活动后期共同探讨。

6、打造学院精品活动品牌:精细活动开展中的各项问题,精选意义深远的活动主题,精做有趣味的活动内容,积极引导,认真对待,打造湘科院唯一倡导当代大学生积极了解时事新闻,深入关注社会热点的学生活动品牌,切实贯彻党的各项精神,引导我校学生树立正确的世界观,价值观和人生观。

7、扩大社会影响力:本年度活动将会结合主题邀请校内外具有高知名度的专家坐镇活动现场,普及正确的,有一定高度的专业知识,及时进行活动现场答疑。同时联合外联部广泛征集赞助单位,利用商业渠道扩大活动社会影响力。

3、项目负责人和主要成员从事与本项目相关的工作(含有关科学研究)所取得的主要成绩

项目负责人

负责活动主题的建议与审核,活动方案中活动流程的审查和决定,活动话题的删选,活动主持人主持词的审核以及现场的指导。

主要成员:团总支所有部门成员

部 长:

负责活动主题和方案的初审,以及活动现场的整体把关。

副部长:

负责活动方案的拟定,活动流程的策划,活动主持人的联系,以及活动材料如主题通知,PPT等的制作。

副部长:

负责活动主题的广泛征集与整理,活动话题的初步删选和相关知识的搜集整理,以及活动现场音响设备的操作。

干 事:

负责活动通知的下发,活动参与者的报名信息整理,活动宣传海报的监督与张贴,活动现场的布置和控制。

自活动开展至今,已经成功举办以下六期活动,分别为: 第一期:年月——“低碳生活”

第二期:年月——“争做文明大人”

第三期:年月——“不出国门,看遍世界”

第四期:年月——“关注xx届五中全会,关注‘包容性增长’”

第五期:年月——“ 360PKQQ,谁动了谁的奶酪” 第六期:年月——“当我们站在风口浪尖处——我们8090后”

教师评优申请标准格式2023 篇19

尊敬的__学院领导、老师:

我叫__(学号:___),是__大学__学院__级__专业_班学生。通过在校的三年努力学习,我各门功课均取得优良成绩,英语已通过国家六级考试,并且始终保持着积极向上的思想作风,积极投身社会实践,努力培养创新精神,尽力做到全面发展。我十分希望能留在本院进一步深造,攻读科学硕士研究生,来提高自己,并为母校的发展尽自己的一份力量。

在校学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,学习上勤奋刻苦,工作上认真负责,思想上积极上进,生活上勤俭节约。对自己的严格要求也换来了老师和同学们的充分肯定,同时也激励着我更加努力付出。

学习上,我通过自己的勤奋和努力,各门基础课打下了扎实的基础,专业课程的学习也有了较为全面的理解和掌握,并且能灵活运用所学知识到生活和科研竞赛中。课程之余,能认真完成老师布置的习题,并具有较强的自学能力。遇到不懂的问题能积极向老师和同学请教,并不断完善自己。

生活上,我厉行勤俭,并在课余时间通过勤工俭学和家教来自力更生,减轻家庭负担,同时也锻炼自己的独立生活能力和社会生存技能。同时在自己力所能及的范围内帮助同学,热心助人;关心国家大事,热爱国家,拥护党和军队。

在学生工作上,我力求思想积极进步,以满腔热情为同学们服务,并分别在__年和__年当选为学生会__部部长和班级团支书。在自己和同学们的共同努力下_班连续被评为优秀班集体,各项集体活动也取得了优异成绩。这也是对自己学生工作的一种肯定。

在社会实践上,我努力将理论知识和实践紧密结合,积极参加各种社会活动和科研竞赛。__上,我所在的小组顺利闯入__大赛决赛并取得__成绩;我们申请到的_级科研项目,研究__也取得了令人满意的结果;连续三年暑假都积极投身到社会实践上,通过暑期工、社会调查、生产实习等各种形式来锻炼自己,融入社,提高自己综合能力。三年的成长与进步的背后,是老师的辛勤耕耘和学校创造的优越条件,正是怀着这份感恩,也让我更加期望能留在母校,回报母校。未来的学习和生活中,还有很长的路要走,我会再接再厉,更加勤勉,继续提高自身综合素质和学术素养,让自己不愧于做一名__人。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇20

尊敬的院团委、院社联:

您们好!首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

大学是一个半开放的社会,它是社会的缩影。经历三年的磨练,我们将很快融入现代的社会中,但是随着现代社会竞争趋于白热化,越来越多的大学毕业生被企业拒之门外。毕业是否就等于失业,已成为每一个大学生必须面对的课题。开封大学网络营销协会正是在这样的情况下应运而生,现已有很多的潜在会员。

我们希望通过网络营销协会,帮助大家在合作过程中不断充实和提升自己的能力。使其成为社会实践能力强,具有创业精神的大学毕业生。

社团成立后,在社团活动上将围绕“互助,创新,创业”这一主题展开,积极与其他社团进行沟通合作,邀请我校名师,社会上的成功人士来为我们作专题讲座,努力打响社团品牌。我们在着重提升自我品牌的同时,还开展了一系列比赛来提升同学们的职场技能。包括淘宝创意大赛,网店装修大赛,网络营销方案设计大赛,职场模拟招聘大赛,网页制作大赛……通过这些大赛让同学们提早练兵,尽快适应现代企业的要求。

如今,网上购物已逐渐成为一种潮流,好多的同学尝试进行网购,但由于经验不足,上当受骗者不少;还有许多有着创业梦,但由于财力问题,大多选择在网上进行尝试,毕竟是新手,货物选择,店铺装修,营销策划……一系列问题接踵而来

我们成立这个网络营销协会,就是为了帮助同学们解决这些问题。 团队的力量是无穷的,我坚信:只要我们努力,就没有做不到的!

诚然,创业协会刚刚起步还有很多不足,但是我们恳请团委领导批准我们社团的申请,我们坚信,在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下,本社团一定可以把我校学生社团事业办得红红火火,使社团活动成为我校的一道亮丽的风景线。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师评优申请标准格式2023 篇21

各位老师好!

我叫--。我20--年开始求学于武汉大学,原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学,而敬仰武汉精神一样,我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生。本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到武汉大学;那时,武汉精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩,年年获一等奖奖学金,在SCI收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。

七年里,我一直成事着高中物理家教兼职工作,撰写了高中物理辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学物理助教工作。特别是来到温州大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。

武汉精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。

最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任教育工作。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日