不做低头一族建议书(通用5篇)

不做低头一族建议书 篇1

亲爱的同学们:

不做低头一族建议书(通用5篇)

你们好!

我是设计艺术学院学生会主席姚冰,我代表学生会发出如下倡议:

科技是一把双刃剑,电脑、手机等电子设备对当代大学生的学习与成长造成不利影响,为强化课堂纪律,营造良好的学习氛围,我院特作出关于“不做低头族,践行沈航青年精神”的主题倡议:

课堂纪律是学习的保障。自觉在上课前将手机调成静音或关机模式,还课堂一份宁静,自觉维护课堂秩序;上课不看不玩手机,提高课堂学习效率。

学生党员、积极分子、班级干部等以身作则,严以律己,杜绝课堂玩手机;强化手机学习为主,娱乐为辅,科学理智使用手机的意识。

工欲善其事,必先利其器。不沉溺于三寸屏幕,强化自主学习意识,加强专业知识学习,开拓视野,全面提高综合能力

参与学院发展建设,增强主人翁意识,做到热爱学院,喜欢专业,团结同学,尊敬师长;积极献言献策。

严格遵守学校纪律,思想积极,忠诚信仰、执着追求,敢于担当;践行沈航青年精神,传递设艺正能量。

千里之行,始于足下。我院必将坚持思想引领,牢固筑牢思想阵地;减少低头率,加强学风建设,做有为青年,做有为学院。

不做低头一族建议书 篇2

亲爱的同学们:

当今社会,人们的生活水平越来越高,手机渐渐变为人们日常生活中普通工具,甚至已经成为我们生活中不可或缺的一部分。随着社会进入人手一机的时代,越来越多的人加入了“低头族”的行列中。手机是社会高度发展的一种体现,它极大地方便了人与人之间的沟通和交流,但是手机在方便人们的同时,也带来了一些危害和问题。

作为一名学生,课堂是学习的阵地,但上课过程中使用手机的行为严重影响了学习秩序和学习纪律,也破坏了我们良好的课堂气氛,使我们不能安心完成学习任务。我们应该清醒地意识到手机已成了威胁我们课堂秩序的一大“杀手”,不能因此葬送掉我们在课堂上学习宝贵知识的机会。

为进一步改善校园的学习氛围,特向全体学生发出以下倡议:

一.上课前请自觉关闭手机或将手机调为静音。专心听课,排除干扰。提高课堂学习效率,遵守课堂纪律。不影响他人,维持老师正常教学,保持课堂的良好秩序。

二.课堂上,同学们应该相互监督,不让手机影响我们的正常教学,认真学习,紧随教师授课内容,提高听课质量,活跃课堂气氛。

三.理智对待手机,养成合理使用手机的良好习惯,以学习为主,娱乐为辅。不沉迷于手机聊天、手机阅读、手机游戏等。

四.班干部、学生会成员等学生干部应以身作则,上课关闭或不使用手机,做好带头作用,积极配合老师,使教学活动顺利进行。

五.“你的低头,我们的沉默;我们的低头,世界的冷漠” ,深刻认识到“低头族”对个人生活、学习的不利影响,自觉呼吁身边的同学不做“低头族”。

六.上课时不把手机带到教室充电,以防教室中的电源插头与手机插头不匹配,发生漏电、短路的现象,引起火灾,后果不堪设想。

亲爱的同学们,人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。让我们行动起来,从健康使用手机开始,端正学习态度,规范课堂秩序,打造良好学风,浓郁学习氛围, 让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,拒绝“低头族”,让手机休息一会吧!

不做低头一族建议书 篇3

走在路上,坐在车里,大家都是低头摆弄手机的“低头族”,可有人却因此失去了生命。20__年12月29日晚,28岁的王某一边玩手机,一边在浙江温州平阳县鳌江镇厚垟村的河边散步。因为她一直在看手机,没注意到河,一下掉了进去,再也没上来(据1月2日《现代快报》)。

在新年的假日里看到这则报道,心里委实很不是味道,一位年轻的母亲,膝下还有一双不满10岁的孩子,就因为老公不在家晚上一个人出门散步,现场的监控视频显示,她一直都在低头看手机,完全没有意识到她已经走到没有护栏的小河边,一脚踩空就掉进了河里,而此时周围远近居然没有一个行人,短短不到一分钟的水中挣扎,河水就吞噬了她的生命再次恢复平静。整个过程让人看着揪心,如果不是她痴迷做低头一族,这一悲剧则可完全避免。

其实,类似因做“低头族”而导致受伤甚至“丢命”的案例,经媒体报道过的已经远不止一例。智能手机因功能丰富在给现代人带来诸多便利的同时,也因其巨大的魔力而导致“低头族”的迅猛增多,不少人只要不是睡着,无论做什么都是手机不离手,甚至在驾驶途中或从事具有某种危险工作时,也难以摆脱对手机的依赖,不少高校为避免大学生进课堂玩手机,甚至纷纷倡导建立“无手机课堂”,“低头族”影响生活、工作、学习等是不言而喻,但因此而丢掉生命,这着实让人始料不及,甚至可能包括智能手机发明制造者都万万没有想到的。

显然,对智能手机的痴迷和低头族的增多,责任并不在智能手机,关键还是在使用者的自控能力。尽管痴迷手机和做低头一族,既不违法也不违规,甚至可以找出无数个“低头”的正当理由。然无论这种正当理由再多,却都无法与自己的珍贵生命相提并论,而随着智能手机功能和平台信息的更加丰富,魔力进一步增强,可想而知做“低头族”的人会进一步增加,甚至不排除向更低年龄层蔓延扩散,智能手机时代不仅改变了人们的生活方式,在给人们带来丰富精神享受的同时,也不排除今后会成为危害个人健康乃至生命的最大“精神”。为此,我们有必要提出“珍爱生命、不做‘低头族’”的倡导,这不仅是希望“低头族”们都能抬起头来,也是对社会甚至个人生命健康的一项负责任态度。

智能科技的发展丰富便捷了我们的生活和工作也促进了社会的文明,让我们尝到足够甜头的同时,痴迷甚至依赖智能科技运用所导致的很多弊端也逐渐呈现出来,甚至连“常回家看看”都不得不纳入法制范畴,尤其是智能手机的广泛普及使用,更让千千万万“低头族”难以“抬头做人”,无度的依赖,让传统最美好的亲情友情道德诚信等在手指轻点的数字传输中被一点点消解。相反,冷漠、虚伪、欺骗等不良习性却随着信号传输被一步步放大,科技的“双刃剑”从未有今天这样让人们为之感同身受,制度约束不是万能,人的自律、自控和理性更无法完全依赖外部的制约。如何在智能科技发展的社会,保持应有的理性,不被智能科技所主宰,值得我们每个人去思考和探讨。

智能手机不是,但由过分依赖所导致的普遍“低头族”和由“低头族”所带来的弊端甚至酿成的伤害乃至夺命悲剧,又让人不能不想到之害,因此,“珍爱生命、不做‘低头族’”既非庸人自扰,更非耸人听闻。

不做低头一族建议书 篇4

亲爱的同学们:

大家好!随着数据网络的不断发展,手机在我们生活中已不可或缺。但是我们也不得不承认手机在给我们提供巨大便利的同时也带来了日益严重的问题:部分大学生沉迷于手机,如今的课堂已渐渐没有了琅琅的读书声,笔尖摩挲纸面的沙沙声,师生互动的讨论声,越来越像老师的独角戏。取而代之的是短信、微博、微信、QQ、手机游戏„„怎么让大学生回归课堂,告别对手机依赖成为我们关心的问题。

为促进我院学风文明建设,提高教学质量,我们向全院同学倡议:上课时将手机调成静音模式并上交至收纳处统一保管,下课后再取回手机。自觉维护课堂秩序、专心听好每一堂课、记好每一次笔记,以专注、专心、专一的态度走入课堂,以求知、尊重、渴望的思想面对知识。放下手机,再追随前辈思想的深度,屏蔽网上粗俗浅薄的段子;放下手机,感受课堂上老师同学们分享知识的快乐,放弃网上虚无缥缈的友谊。大学不能让手机驰骋课堂,若每位同学都能自觉上交手机、专心学习,那就不再有“QQ、微信、短信声,声声入耳”的情况存在,而是回归“家事、国事、天下事,事事关心”的拼搏状态,体现我们财大学子斗志昂扬的青春风采!

亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧,从我做起,从现在做起,从每一节课做起,让我们带着一颗求知、进取的心走进课堂,勿让手机干扰我们的思绪,还课堂以宁静,拒绝“低头族”,让手机休息一会吧!

不做低头一族建议书 篇5

全校共青团员、青年学生:

近年来,随着信息技术的发展,智能手机、个人电脑日益普及,我们在享受网络带来的通讯便捷和休闲娱乐之际,也不禁发现:人群中特别是广大青年中出现了大量随时随地聊QQ、发微信、刷微博、玩游戏的手机低头族以及“鼠”不离手的网游大侠和淘宝淘到手抽筋的网购迷。

青年学生上课玩手机、宿舍玩电脑,吃饭玩手机、无聊上网吧等现象日趋严重,青春的大好年华在低头和指间慢慢流逝。而当我们在惋惜某17岁女生边玩手机边走路以致掉入深坑丧命的同时,“一事惊醒梦中人”,青年朋友们,我们还不应该好好反思这一切吗?为此,南通纺院团委、学生会联合向全校青年发出如下倡议:

1.专注,打造“无手机”课堂。优良的学风是高校永恒的追求,更是青年学生学业有成的重要保证。让我们在上课时果断关机,聚精会神的听讲、如饥似渴的求知,既要学知识,更要学习“学知识”的思维和方法,努力成为自己专业领域的行家里手,坚守内心对学业的崇敬,抵制五光十色的诱惑,还课堂一方宁静。

2.交流,虚拟和现实理性划分。“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为现实。多与亲朋好友话话家常、聊聊心里话,和同学们多搞点联谊活动,在谈笑风生中感受现实人生的美好,下课途中,出门在外,活动之中,停止手机浏览,让双眼放松。我们要养成文明上网、理性读网、科学用网的习惯,绝不沉迷网络,被其奴役,使网络成为自己学习进步、健康成长的助推器。