没做作业检讨书十四篇

没做作业检讨书 篇1

糟了,今天的数学作业没有做完,我惶惶不安地交了作业,黄老师就放学了。我一回家,就开始奋笔疾书了。妈妈看着我已经开始打盹了,就叫我小睡一会儿。我就趴在桌子上睡着了。醒来了,看着妈妈逐渐变坏的脸色,我就知道妈妈要发作了。妈妈问我:“你的数学作业本呢?”“交了。”“做完了吗?”我开始结巴了:“没……没有。”“没做完你还敢交上去?”妈妈开始“拷问”我:“做了几题?”“两题。”两鞭连续打过来。“出去!”妈妈给我下最后通缉令,“和你说过多少次了!”连续几条红红的“蚂蟥”在我的腿上出现了,我站不稳了,就蹲了下来。妈妈又告诉我:“黄老师已经说了:你教的是白卷!”妈妈像一头被激怒的狮子,“都这个时候了,你还敢撒谎!”我怯怯懦懦地要去做作业,她拦住了我:“不要做了,有什么做的价值?”接着,又是一顿打。此时,我已经完全意识到了事情的严重性了,我的嚎叫这要妈妈饶恕我,妈妈放下手中的武器,告诉了我挨打的原因。

没做作业检讨书十四篇

通过这次做作业的事,让我认识到了任何事都会有相应的奖励或惩罚。黄老师,请给我一个改过自新的机会,以后我一定会把各课作业按时保质保量地完成,做一个诚信有责任有担当的好男孩!

没做作业检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

无论是学校规定还是老师的告诫都明显提到过按时完成作业的重要性,这既是巩固学习基础的保障也便于老师了解自身的水平,若是对待学习不够重视以至于出现作业没做完的事情无疑是令人感到耻辱的,毕竟其他同学都能够按时完成作业为何还会出现没做完的状况,不得不说这种故意而为之的做法着实令老师感到很失望。

学习多年应当明白完不成作业是极其可耻的做法,当体会到完成作业的重要性以后自然明白这算是学生的职责所在,并非仅仅满足于课堂上的学习以及考试期间的测验,若是学习都是如此简单的话又怎会出现成绩较差的状况呢?不得不说较差的成绩是对自己没能按时完成作业的讽刺,或者说在我看来这次作业没做完完全是长期不良学习习惯导致的后果,可以说正因为对学习不感兴趣以至于平时上课的时候很少认真听讲,这样导致的结果便是自己越来越不想业甚至说不知道怎么解答其中的难题。

当我因为没完成作业被老师批评以后自然会反思这段时间在学习方面的不妥之处,在细思极恐的情况下自然能够明白自己的确没有认真学习的现实,尽管只是初次没有完成作业却能够明显体会到有些题目自己不会解答,当出现知识面的薄弱处以后也让我体会到自己在学习上着实是懈怠了不少,无论是不认真听讲的表现还是作业没完成的结果都体现身的不足,再加上没有完成作业的状况容易给其他同学带来感官上的不良影响,所以我在感到愧疚的同时也觉得没能完成作业辜负了老师在学习方面的信任。

为了纠正这股不良风气应该尽快意识到按时完成作业的重要性并付之于行动,除了完成之前的作业以外还要根据老师的惩罚并虚心接受才行,至少我觉得自己应该要通过惩罚来意识到完不成作业的危害性,只有留下深刻的教训才不会在以后的学习中再敢出现作业没完成的状况,再加上作业没完成也会影响到其他同学的学习效率自然不能够无动于衷,我会尽到初中生的职责所在并在得到这次教训以后认真做好自身的作业。

虽然有时也会在作业中遇到不会解答的状况却也应该对待学习更加认真些才行,在我看来作业的完成与学习的提升是相辅相成的自然要齐头并进,我会认真对待学习并通过综合素质的提升确保每次作业都能够按时完成。

此致

敬礼!

检讨人:

年x月x日

没做作业检讨书 篇3

尊敬的老师:

我知道错了,我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生,作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务,也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。

众所周知,作业是的“第二堂课”,老师通过课堂上传授我们知识以后,我们就需要通过作业练习来巩固知识,因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错,恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识,忽略了作业的意义。

其次,我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间,总是将作业托到最后完成,结果一旦遇到什么意外状况,就完不成作业,导致了这样错误的发生。

过去,开创未来。我知道,这次错误已经给我敲响了警钟,正所谓“警钟长鸣催人醒,再梦再睡是愚民”,我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后,一定要好好改正这一不及时完成错误的问题,并且好好安排课余时间,将大部分时间用于完成作业与复习上。

总言而之,我知道错了,一定是会改正错误的。

检讨人:

20xx年x月x日

没做作业检讨书 篇4

尊敬的老师:

在上一周,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的新课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

老师请不要再生气了,希望您能给我一个重新改过的机会,让我重新回到班级的学习中去,绝不再做拖班级后腿的事情,对于这次的事情我觉得很羞愧,一个中学生竟然做了连小学生都不如的事情,实在是可恨,我把没写完作业检讨书交给您,请您看我以后的表现!

检讨人:

日期:

没做作业检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

对不起,我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响,实在是对不起。不仅如此,在组长不得不将作业上交后,我还埋怨过组长,和组长顶了嘴。现在想起来,这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象!现在想起来,是在是让自己都感到羞愧的举动。

作为小学生,完成作业本就是我自己分内的事情,是我不能推卸的责任!可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人!这样的行为,与那些无赖又有什么区别呢?每次想起这个,我总是会为当时的冲动感到懊恼。

我现在的心情就像是打翻了染缸,复杂且凌乱。后悔是后悔的,但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉,这儿样的事情发生后,就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间,当然,在组长面前,更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作,没有一天的上交作业出现过错误,也从来没有将背诵过关等任务草草了事,这些都耗费了他多少的个人时间啊!这些都让他有了多少付出啊!可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受,没有想过他回事怎样的心情。现在,我稍微的想想,就发现自己已经受了他这么多无私的帮助,可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。

为此,我希望能现在老师这里承认错误,得到您的原谅后,再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅,我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。

首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失,作为学生,我却没能及时的将作业完成,这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间,没能给作业的完成留下时间。

在反省后,我才察觉到,作为学生,我们要记住的远远不止是上下课的时间,生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间,这不仅仅是时间的问题,更是我们的信誉问题!这些都是我们因该做的事,是我们答应了的事,我们不能就这样忘记!

其次,就是我不应该在组长没能等我后发这么大的火,这本就没有道理,毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已,但是在急躁且失去理智的情况下,我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的,这是绝对的错事!

组长不是什么都没做,他有等我,但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业,这是我自己的任性的爆发,是我太不讲理了。

相信老师能看到我整理的错误,也感受到了我现在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我会一个个的向大家道歉,对不起,请原谅。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

没做作业检讨书 篇6

尊敬的老师:

在上一周,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的新课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己上的错误根源进行深挖细找的,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

老师请不要再生气了,希望您能给我一个重新改过的机会,让我重新回到班级的学习中去,绝不再做拖班级后腿的事情,对于这次的事情我觉得很羞愧,一个中学生竟然做了连小学生都不如的事情,实在是可恨,我把没写完作业检讨书交给您,请您看我以后的表现!

检讨人:

日期:20xx年x月xx日

没做作业检讨书 篇7

尊敬的:

您好!

我是,刚刚开学我却还是没有调整好心态,寒假那么久的时间,我还没有完成好自己的工作,这让我感觉非常的自责,您一直以来都是对我比较信任的,但是我却在这么一件事情上面让您失望了,我真的感觉非常的吃力,这也不是我想要看到的结果,确实是没有规划好自己的时间,所以导致了寒假作业没有及时的完成。

这个寒假时间是完全充裕的,只是我没有规划好自己时间,而且有时候业的时候也不再状态,静不下心来,所以就导致了很多时候把作业往后拖,养成了拖拖拉拉的习惯,在这方面我也是感触很深刻的,这也对我有着非常大的提高,我是非常坚信这一点的,我整个寒假期间都在认真的做好一些相关的职责,这段时间在寒假期间,我确实是学习到了很多东西,但是却连最基本的寒假作业都没有按时的完成好,这是我的问题,我应该深刻的检讨自己。

我来到公司已经有的一段时间了,我一直都在认真的去完成好个人细节上面的事情,这对我而言也是一个非常不错的机会,我对此也是深有体会的,在这样的环境下面,我还是应该要主动去做好个人工作方面的一些事情,现在回想起来的时候的,我依然还是感触很深刻的,这次的寒假作业其实也并不是很多,只要认真的静下心来也就十天半个月就能够完成,可是我却没有完成好,我知道我让您失望了,在这段时间的学习当中,这还是有一定的影响的,我作为一名学生连这些最基本的东西都没有去完成好,这是有困难的,确实在这个过程当中我是学习到了很多知识,我真切的体会到了这一点。

现在回想寒假期间我只顾着玩耍,没有认真搞好学习,想起这些我就感觉非常自责,真的不想让这样的情况再发生了,我知道在这方面还是有一些做的不够好的地方,确实这是我的一个难题,我真的感觉非常的吃力,今天反省自己的时候,我真的深刻意识到了自己问题,以后我坚决不会再养成拖拖拉拉的习惯了,这些都是应该要认真的去思考我也一直在虚心的学习好个人工作能力的,我对此也是深感自责,未来还是有一些细节的工作值得去推崇的,寒假期间的点点滴滴,我一直都在虚心的学习好这些的,这对我还是有着非常大提高的,对于这次寒假作业没有完成,我深刻反省自己。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x

没做作业检讨书 篇8

尊敬的潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使老师对我产生失望。

3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的奥数的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

3.和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

检讨人:本站

20xx年xx月xx日

没做作业检讨书 篇9

尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写数学作业的行为感到抱歉,我认为,我不写数学作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后数学作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交数学作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成数学作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交数学作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成数学作业。数学作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。

写数学作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然数学作业得适当,不然会适得其反的,学生不写数学作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

检讨人:

日期:

没做作业检讨书 篇10

尊敬的:

您好!

我是,就我今天没有写作业一事,我羞愧万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业很多,可是这也是我们必须要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你失望了。

我首先要从自己的思想上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是按照这样的想法去写作业,大家就不要写作业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的思想上就应该严厉的批评,再一个就是我的态度,因为现在的作业很多,我作业看的很多这么一来我就懒惰了,其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的认识,我的懒惰就让我没有及时的去写作业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应该就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种态度很不好,心态没有放好,我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢,没有把精力投入到写作业中。

这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我一直没有重视起来,现在周三今天到了交作业,我就没写,态度就是决定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今天我一直在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想起来的时候就已经晚了,说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我肯定是没有写完,课代表今天收作业我一个没写,您或许也对我失望了,我向来在课堂上表现不做,在今天上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很羞愧,再一个就是我的态度,还有思想作风,这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成肯定是极其不好的,我一定不会再不做作业了。

检讨人:

日期:

没做作业检讨书 篇11

尊敬的语文老师:

现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成语文作业实在是我的不对,我错了。

此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业,我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。

错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。

最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!

检讨人:本站

20xx年xx月xx日

没做作业检讨书 篇12

尊敬的老师:

您好!

老师,如果您不让我写检讨书的话,我也会自己写的!我还希望您给我一巴掌,让我长个教训!我都高三了,竟然没写作业,这实在是让人太不省心了。不仅您看着生气,连我爸爸妈妈知道了话,也会特别生气,甚至会开始天天管教小学生一样的管教我,那到时候我就不再是一个快要独立的高中生了,我又会变回一个小学生,重新开始我的修行。

老师,首先我想跟您说一声对不起,这次没写作业是我惰性上来了,我以为我都掌握了就没写作业,这要是知道您会抽查作业,我就绝对不会不写作业了。当然,我即使不知道您要抽查,我也不应该不写作业,学习这件事就是要持之以恒,一日不学习,便觉得面目可憎。按道理,我作为一个高三学生,作为一个即将高考即将高中毕业的学生,我不应该出现这种幼稚的不做作业的行为,之所以没克制住自己的懒劲还是觉得自己准备高考太辛苦了。可是我却没有想到别的高三学生也都那么的辛苦,甚至每一个活着的人都那么辛苦,为了活下去,为了更进一步,为了更上一层楼,那就必须勤奋刻苦!

俗话说“天道酬勤”,连天都会对勤奋的人给以回报,为什么我要去选择做一个懒人呢?就一次偷懒就被发现了,也算是给我的偷懒打了一个及时针,让我明白懒惰的坏处,让我在今后的学习与生活中都能够勤快起来。罗曼罗兰曾经说过,“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,隔断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑!”是呀,懒惰有什么好呢?无非是让你一时觉得舒服,结果根本就没有考虑过,直到自己在懒惰中渐渐丧失了自己的学习能力以及其他能力,你才会开始后悔自己当时为什么不勤快一些。可是世界上没有后悔药吃的,走错了一步,也许要付出一生的代价去适应自己并不向往的人生,也许要在这种自己都不能开心的生活中丧失掉自己活在这个世间的一切趣味。

老师,写到这里,您一定也相信我自己给自己的思想工作已经做通了,不管以后有多么辛苦多么累,我都会好好的为自己卖力,为自己的人生做一些尽可能的努力!

老师,请您原谅我这次,希望您不要再生气了!

检讨人:

日期:

没做作业检讨书 篇13

事情经过:语文老师这个周末布置了写一600字的作业,我忘记写了,到了周一早上第一节语文课收作业的时候,我没有交上去。因此,受到语文老师批评,特此检讨。

内容如下:

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却了自己学习目标。所以,我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到了错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业,并且从自身的根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

没做作业检讨书 篇14

尊敬的XX老师:

首先我要对您说一声对不起,我错了!

对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心。我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

最后,再一次真心的向老师您说一声:我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

检讨人:

X年XX月XX日