来自家长的感谢信 篇1
家长致幼儿园的感谢信
尊敬的各位老师：大家好!
我是大二班黄紫琪的妈妈。首先，我最想表达的字就是“感谢”，不知大家是否跟我一样有着同样的感受。看到宝贝们天真可爱的一面，充满童趣的一切才艺活动展示，我内心深处感到很高兴、很欣慰。
时光匆匆而过，转眼间闹着的小宝贝要毕业了，心里有着激动而又高兴的念想。我很感谢老师们为了孩子上台表演她们毕业典礼节目，排练出的“军事演习”，不知老师们付出了多少心血!也许表演中孩子们不是最专业的，但一定是最用心的、有价值的!同时也感谢在园的每一位小朋友，你们之间有着很真实纯朴的友谊，等你们长大后，每个人都会铭记心中最美好的童年。
再次，我感谢幼儿园的老师，是你们的教导，是你们的耐心和包容，热情的笑容和朝气蓬勃的激情，让宝贝享受到幼儿园的二年半最美好也是最难忘的时光!
在教育的过程中，教育宝贝知识、技巧、方法等基础上引导宝贝自我成长、发现自我。在家庭教育中积极参与幼儿园形成家园教育，让宝贝在学会帮我做家务;睡觉前帮我洗脚、按摩、捶背等，从小学会感恩父母。而我都会在她做这些事时表扬她，夸奖她，让她感觉自信，让她在快快乐乐的环境中成长。最值得高兴的是，她还会经常叫哥哥教她读书、认字、做数学题等等，在阅读方面也很积极，从小就养成了良好的学习习惯。
每天我去接她回来路上会关心她在园的表现，分享幼儿园的乐趣。在理财方面也养成了节约不浪费的习惯，从来不问我要钱，看见别的小朋友吃零食时，她会跟我说：“妈妈，我不吃零食，老师说零食是垃圾食品，还没营养，还浪费钱。还说要认真学习，这样以后有钱了才能报答她的老师们。平常看见老爷爷或老奶奶她那真实而感恩的幼小心灵中会脱口而出：“妈妈，您看，那位老爷爷好可怜，我能去扶一下他吗?您以后老了是这样吗?那我要好好爱妈妈，要不然等您老了就来不及了，这叫母慈子孝呀”。
各位老师，作为家长我真的很敬佩你们的态度，敬佩你们的无私奉献，对宝贝的热情恋恋不舍，对宝贝的默默付出不计较。老师们，您为我的孩子付出了太多太多的心血。我作为家长无以回报，只有真心实意的感谢与不尽的祝福送给您，最尊敬的老师们，愿您们在今后的工作中身体健康、阖家幸福、天天开心。愿明珠英才幼儿园越办越好!
大二班黄紫琪妈妈：
来自家长的感谢信 篇2
由于孩子今年马上要面临升高一的缘故，从去年开始，我开始对孩子择校、选学，教育政策这方面也多了关注。而去年5月份由教育部针对新高考“7选3”政策刚出台时，说实话作为家长我有点懵。什么是“7选3?”和之前的文理分科区别在哪?对孩子以后参加高考究竟有什么影响?.....高考可守乎孩子的人生大事，不是开玩笑，我开始有了隐隐的不安和危机感，开始在网上疯狂恶补关于政策的解读信息。
前段时间，一次与孩子同学妈妈聊天中，无意间了解到星火教育会举办的一场关于新高考“7选3”的政策解读讲座，抱着去试听的态度，我带着孩子一起参加了讲座。
活动现场氛围很棒，现场大概有五六百人的样子，我发现其中有很多家长和我一样，都是带着自家孩子一起来听。听主持人介绍，这次讲座邀请到的是有着二十七年丰富教学经验，市级学科带头人的周诗华老师。让我没想到的是，在周老师严肃正经的外表下，讲课的方式却十分风趣幽默，还时不时会抛些问题与到场的家长孩子互动，讲座的氛围节奏十分欢快，笑声连连。
当然我没忘记今天来的最主要的目的，聊下整场讲座听下来我的感受吧，简单用四个字来概括：“不虚此行”。周老师从学生和家长的角度出发，从风险意识、目的思考、组合玩法三种角度一一为我们解读，从周老师那里，我把对“7选3”政策的解读总结归纳为以下三点：
第一点：选课其实是为孩子备战高考提前买了一份保险。“7选3”高考新政与之前文理分科最大的区别在于，更加注重孩子的特长，学生和家长可以通过提前分析判断自身的优劣势，科目的长短项，用自己的拿手科目，针对性的选课，集中精力学习，在高考中最大程度的发挥出优势!
第二点：选课决定了孩子的成绩，关系着孩子的未来。这点很好理解，孩子只有在面对自己感兴趣的科目，才能激发起学习的自主性，否则，不但学习成绩提不上去，还会出现严重的偏科，厌学的情况，这是我们身为家长最不愿看到的。从长远上看，高考填报志愿的依据很大程度受限于高中时代的“选课”，比如孩子选择文科，大学就没办法填报计算机，医学方面等方面的专业。假如提早了解并与孩子及时沟通，完全可以规避今后选择带来的纠结和遗憾。
第三点：讲座现场周老师还给我们解说拆解了“7选3”的35种组合玩法，给到场的学生家长，分析新高考下各个学科的优势特点、大环境下学科之间竞争激烈程度有多大，怎么通过排列组合，应对“7选3”，在高考中“取巧制胜”。
在来听讲座前，虽然做了功课，但我和孩子也只是透过网络的形式简单的了解了“7选3”高考新政策，在对政策的解读思考上还是停留在比较片面与局限的层面上，而通过这次星火教育新政解读讲座，让我和孩子对“7选3”高考新政有了更深入全面的了解，解开了我心中的许多疑问，缓解了我的不安，真的十分感谢。
来自家长的感谢信 篇3
尊敬的领导、老师们：
见信好!
我鼠校高20xx级8班的学生柯杨的家长，首先，我代表全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子柯杨鼠校一名普通的学生，在三年的学习中取得的了巨大的进步!作为家长，我见证了孩子三年来的不懈努力和进步。我知道，孩子的进步离不开贵校领导、老师们特别是孩子的班主任周伟老师的耐心栽培和一路的陪伴。在8班的各学科老师身上，我看到了贵校的教师团队严谨的治学态度，体会到了你们爱生如子的高尚情操以及爱岗敬业的精神。
师道既尊，学风自善。尊敬的老师们，你们秉持先进的教育理念，因材施教分层走班，让孩子们始终保持乐观、积极、向上的学习态度。是你们为我们岳池人提供了放心、安心的教育。也许，三年前我还在犹豫，走到今天，看到孩子取得的成绩，我可以坚定地说：选择把孩子送到北京师范大学广安实验学校我们是正确的!在此，我代表家人向老师们道一声：辛苦了，感谢你们对孩子们的良苦用心!
每次听孩子回来说到：“罗中明老师今天又为自己耐心解答了一道百思不得其解的数学难题，考试之后，老师又找我单独谈心了，指导我找到了失分点，今天老师又指导我对症下药、查漏补缺了……”从这些话语中，我感受到了你们对教育的高度的责任感和庄严的使命感，你们用自己丰富的教学经验和先进的管理理念，给孩子提供了良好的学习方法，增添了他的学习动力。从孩子的口中我也明白了孩子为什么愿意持续努力和进步，是因为孩子信任和尊敬你们。
值此高考成绩发布之时，喜闻贵校今年又创佳绩。高考一本上线37人，一本上线率22.6%;二本上线108人，二本上线率65.9%;其中文科最高595分，580分以上3人;理科最高646分，600分以上7人。可喜可贺!
在本次高考中，我的孩子柯杨以593分的成绩给了我们一份满意的答卷。这是我家的一大喜事，但这喜事离不开学校领导和老师的共同努力!请允许我再一次向各位领导和老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福。
谨祝：在教育战线上的老师们永远健康年轻，愿你们桃李满天下!愿北京师范大学广安实验学校越办越好!
来自家长的感谢信 篇4
目前，月儿已经能够认识很多字了，甚至可以看一些简单的少儿读物了，我们作为家长感到很惊讶!
课堂上，老师用生动活泼的教学方式和亲切和蔼的语言，充分调动孩子的积极性，在唱歌、讲故事中识字，孩子学习没有压力，很轻松就认识了很多汉字，并且还能讲出其中许多有趣的故事，拓展了孩子的形象思维，激发了孩子的兴趣，学习就像玩一样的开心，寓教于乐!
月儿自从参加识字班以来，就对识字很感兴趣，不愿意缺一堂课，认识了一些字后，经常主动要求看书，变成了一个爱看书的乖孩子。在此，作为家长特别感谢“金子塔”老师以高度的责任心和创新的教学方法精心培育孩子，给孩子带来了快乐、增添了自信、增长了本领。
来自家长的感谢信 篇5
大家好!我叫唐安玉，我是唐金潼的爸爸。
唐金潼高考考出了好成绩，被北京大学录取了。我代表全家向万州二中各位领导各位教职员工表示感谢!
感谢万州二中，应该从小学时开始。小学的时候，唐金潼连续多年在二中操场上锻炼身体。在二中校园内，他从没有听到管理员的那怕是一次不友好的言语。几年下来，唐金潼不仅强健了体魄，还体会到了万州二中的开放的思想。
感谢万州二中，从初一到初三，二中给了唐金潼很多锻炼的机会。在一堂任老师的英语课上，全班大多数同学，都被点名回答了老师提出的问题，只有包括唐金潼在内的两名同学未被抽到，下课铃响了，任老师意外地提出：请唐金潼和另一名同学，走出教室，站在走廊上，面向全校园，大声回答出老师的问题。这个要求很具挑战性，终于，两名同学鼓足勇气，完成了这道特殊的课堂作业。唐金潼和我们交流这一道课堂作业的时候，作为家长，我非常高兴，我告诉他：这类似的课堂，我曾经在中央电话台节目上看见过。任老师的课如此开放、如此生动活泼，我们应该感到庆幸。
回看初中三年，举不完的例子。听唐金潼讲，数学老师熊老师对代数名词，都特别强调英译。感觉得到，熊老师这么用心，是在为孩子们走向世界开端。还要感谢胡老师、争鸣老师、建平老师和杨老师!
感谢万州二中，唐金潼继续在二中读高中的三年。
曾经，南开中学是唐金潼心仪的学校，南开丰富的社团活动，让他心驰神往。进入万二中高一，他发现学校的教育如此与众不同，正是自己所喜欢的。万二中鼓励学生参加丰富多彩的社团活动。唐金潼发起并和同学创办了社团“万州二中城市发现社”。同学们策划的社团活动“冲刺万州”活动生动活泼，受益匪浅。唐金潼还和另两名小同学参加“重庆市中小学生环保知识竞赛”，重庆电视台教育频道播出，获得竞赛一等奖，见了大场面。20xx年暑期，学校推荐唐金潼参加了北大的优秀中学生体验营，获得了“优秀营员”荣誉称号。
感谢万州二中，关键要感谢李吉生老师。李老师接手1班，一开始就抓竞赛抓自主招生，李老师利用节假日的零星时间，请北大清华回来的付仕佐等学哥学姐们为同学们开课，这不重要，重要的是，李老师自掏腰包为付仕佐等学哥学姐发放授课辛苦费。高考结束后，我们才知道，当年暑假李老师回家向家属交不了账，很是费了点脑筋才糊弄过去了。
感谢万州二中，感谢全体课任老师。三年如一日，老师们狠抓孩子们的学业，关注孩子们的思想，关心孩子们的生活。特别是高三，为了孩子们的体能，老师们在家长会上多次强调孩子营养，并且，在班级办公室里为孩子们准备了水果面包等小零食，随时为孩子们加油。
今年的高考，二中取得了历史性的成绩，很多人认为又惊喜又意外，其实，我觉得一点儿都不出人意料。我个人觉得，二中多年来坚持素质教育与应试教育两手抓两手硬的办学思想下，孩子们思想活泼，快乐学习，学生精神面貌很好，高考出成绩是必然的;
二中多年来重视培养学生的自我管理和自主学习能力，学习后劲足，高考出成绩是必然的;二中从校长到课任老师到后勤员工，心往一处想，劲往一处使，高考出成绩是必然的。感谢例子举不完!感谢的话说不完!
最后，我个人认为高考出成绩当然重要，但不是最重要的，最重要的是孩子们的将来，有了自我管理和自主学习能力，孩子们会有更强的成长后劲，孩子们一定会成为国家的各行各业的合格的建设人才!
谢谢大家!
来自家长的感谢信 篇6
来到东方金子塔学习前，我们寄予了两个希望：一是让孩子识字，能自己阅读些故事、文章，增强阅读兴趣;二是孩子活泼好动，想通过课堂氛围提高专注力，培养良好的学习、生活习惯。
通过“唱歌识字”系列学习，我们感到不虚此行。用孩子的话说“这是一个甜蜜的学习”。确实如此，他在音乐中学，在放松的环境中学，很快就掌握了，两次的考试都取得了优异的成绩。现在已经认识了四百多个汉字，最让我们高兴的是他很有学习热情和兴趣。走在路上看见广告墙、公交站台主动的去认字。
同时，李丹老师在教识字方法的时候，对孩子的专注力也有针对性的培训。他现在有了较大的进步，能独自安静地画画、弹琴，这是我们家长最愿意看到的效果，为以后适应小学生的要求打下了基础，我们期待孩子在老师的引导下继续努力，有更大的进步，谢谢金子塔可爱的老师!
来自家长的感谢信 篇7
我是五1班学生马子轩的家长，20xx年秋季，我的孩子转进了休宁县上海外国语学校，他在这里一年的学习，让我亲眼见证了在各位老师辛勤培育下，孩子在品德、生活习惯、学习积极性、学习成绩等方面突飞猛进，我的孩子也在这里收获了进步与成长，感谢辛苦付出的园丁们!
我老家在皖北农村，孩子的外婆在休宁。因为工作性质决定了全国各地奔波， 20xx年之前我的孩子一直在老家跟着奶奶生活，属于典型留守儿童。我曾经也想把孩子带在身边，因各种原因，一直未能实现。在孩子还小的时候，我每次休假回去听到孩子叫爸爸都会很开心，我们能做的就是买一些玩具、新衣服等给儿子作为补偿，表达一位父亲没有时间好好陪伴儿子成长的愧疚。
随着孩子年龄的增长，家长不能陪伴的问题，日益凸显。第一个变化：每次打电话回去，孩子不再像从前一样接我们电话，躲避与我们的交流。第二个变化：以前喜欢撒谎，说粗话，没有礼貌。第三个变化：以前比较厌学，经常躲在家里不愿意去上学，考试成绩更是一落千丈，每次考试能及格对于我们来说是一种奢望。
看着孩子越来越叛逆，作为父母的心情大家都能体会，可以用“心急如焚”来形容。经过和夫人商量后，目前最紧迫的事情就是给孩子选择一个好的学习环境，并陪伴在其身边共同成长。于是，我们把孩子从皖北转到黄山读书，回黄山工作也成为我们的共识。起初的计划是想转到休宁海阳二小就读，后经多方面了解，休宁县上海外国语更适合我们现阶段孩子的教育，也要感谢我太太，她每次的决定都非常的明智，是她最终决定选择了休宁县上海外国语学校。
孩子进入学校后，我们担忧是语言上的障碍，异地生活上的适应，以及能否融入新学习环境。经过几个月学习，证明我们的担忧是多余的。在全体老师的关爱与付出下，孩子的笑容逐渐多了起来，他说在学校非常开心，老师和同学都很友善，孩子从原来的讨厌上学，到现在学习积极性很高，学会了主动学习，不需要家长鞭策着学习了，还积极参参加学校各类活动，如演讲大赛、唱歌和小品等，孩子的综合能力得到进一步锻炼。
学习成绩也进步很大，数学从原来在其他学校的不及格，到现在经常会有小惊喜出现，成绩跨入优秀阵营，英语从开始的 “零”基础，到现在掌握一定词汇量，和他一起散步的时候，偶尔也会脱口说些英语。因为孩子不喜欢阅读，语文成绩一直不理想，现在语文成绩进步也非常大。对于孩子成绩来说，只是一个数字的变化，但是背后却是全体老师对孩子的辛勤付出与坚持。
最难能可贵的是孩子性格的转变，从原来爱撒谎、逃避学习，到如今能主动承担班级荣誉，对身边人开始有礼貌、有耐心。自控力也慢慢形成，每次放周假回家，能坚持把学校布置的作业写完，比起学习成绩，良好的品德与生活习惯的改变，让我们甚感欣慰。
也感谢老师对我们家长的支持，我是80后，在社会剧烈变革中成长起来，我们这一代人，有很多标签，如以自我为中心，活的自我，对于如何教育孩子，如何与孩子相处，缺乏必要的知识和责任，特别感谢班主任刘老师提供的帮助，对孩子们进行耐心的引导和爱的教育，对于如何与孩子进行沟通给了很多建议，非常感谢!
“春风化雨，润物无声”，感谢各位老师的“园丁精神”，为我们的孩子成长倾注了汗水热情、爱心与智慧，谢谢全体老师的辛勤付出!最后祝愿各位老师、家长朋友们工作愉快，心想事成!也祝愿可爱的孩子们身体健康，学习进步!祝愿休宁县上海外国语学校越办越好!
——五1班马子轩家长
来自家长的感谢信 篇8
的一年是新的开始，是新的希望，也有新的收获。在新一年的开端之际，幼儿艺术中心5班张恩槐的家长送来了一封满怀深情的感谢信。
幼儿艺术中心5班
张恩槐的家长
感谢信
孩子每天都高高兴兴的上学，晚上会滔滔不绝的讲述学校的趣事，拼音和数字像音符一样从孩子的嘴里蹦出来，像小蝌蚪一样游满作业本，作为家长心里无比感激。5班的解老师和袁老师用自己的心血和智慧滋养着孩子们，是老师们细心、耐心的照料才使孩子快速适应学习生活。
亲爱的宝贝们
有了你们，我就有了动力;有了你们，我就有了目标;有了你们，我就看到了希望。在接下来的时光中，希望有你们的陪伴。
会一直温暖陪伴你们，爱你们的老师!
一首小诗
赠与宝贝们
你笑，我在你身边陪你笑。
你哭，我抱你在怀中哄你笑。
我在你眼中，你在我怀里。
我在你心里，你在我的世界里。
我教你知识，收获希望，
我陪你成长，收获快乐，
我为你操心，收获温暖。
当你的小手抚摸我的脸庞
当你的身体靠近我的胸膛
当你的话语落入我的耳旁
当你的歌声穿透我的心房
我爱你，愿意为你敞开怀抱
我亲你，愿意为你毫不设防
我念你，愿意为你赶走彷徨
我想你，愿意为你挡掉忧伤
从你第一眼的凝望，
到你如今的信任成长，
从你第一次的微笑，
到你如今的倾诉愿望，
从你第一缕的盼望，
到你如今的长久歌唱。
我是你的“老师妈妈”，
你永远
是我的宝贝圪垯。
来自家长的感谢信 篇9
尊敬的高一一部主任贺主任、105班邱老师:
您们好!
我是105班杨婷婷同学的父亲，首先感谢你们对孩子的无私关怀和热心帮助!
20xx年1月23日早读课上，我女儿杨婷婷突然出现头晕、恶心，腹痛，浑身无力。当时，正在值班的高一年级一部贺主任正在巡查日常早读，105班班长裴佳晨同学迅速将孩子病情告诉了贺主任，贺主任在得知情况后，立即把我的女儿从教学楼105班教室背到科技楼二楼医务室进行查看治疗，并及时通知班主任邱老师，邱老师接到电话后迅速赶到学校并马上联系了我们家长。孩子的病情在较短时间内得到了缓解，当我到达学校医务室时，贺主任已经默默的离开了又去继续巡查工作，直到现在我也没见过贺老师的身影。
在这里，我代表家人对枣中表示由衷的感谢，感谢枣中两位老师对孩子的无私照顾与关怀。虽然看起来不是什么轰轰烈烈的大事，但他们折射出枣中老师们不是亲人胜似亲人的师生情怀!展现了他们良好的师德师风!诠释了他们一切对学生负责，一切为学生服务的工作宗旨。作为一名新时代的教师，是当之无愧的。孩子来到枣中短短的半学期，增长了不少知识，学了很多的本领和为人之道，正确的“三观”逐渐树立，正能量已经充满了自己。我还有幸作为家长代表参加了她们组织的省级联考成绩总结会。邱老师分析的很透彻，指导性强!我们说:孩子选择了枣中，就是选择了成功!枣中学子们有这样的老师陪伴，家长放心，社会满意! 再次，感谢枣中!感谢两位老师!谢谢!谢谢!
20xx年1月24日
来自家长的感谢信 篇10
致衡水二中的一封信:
我是一名衡水二中高一学生的家长，关于我孩子在衡水二中七个月的蜕变我想说说我的心里话。
时间过的很快，一晃孩子来到衡水二中已经一个学期了。孩子背着书包和行李准备踏入二中的情景历历在目，仿佛昨天一样。可近日看到孩子的变化和飞越，真的让我和孩子的爸爸想大声说出二中的一句口号“超越永无止境”!就是这句话不知点燃多少个望子成龙的家长的希望。
记得一次周末，我来到衡水看孩子，那是十一月的早晨，冷风瑟瑟，我五点多钟到达学校门口，为了看看孩子们跑操的情景。可当我来到北区门口，首先映入眼帘的是我们各班的班主任老师，这让我非常意外。这么早的跑操竟然是班主任全程陪同，孩子学习的拼搏与努力有老师的全程陪伴。但老师更是辛苦，因为后来我才知道老师们的下班时间也是孩子们寝室熄灯以后。然而最让我感动的事还是邹涛主任的一次假期嘱托，以至于我一度泪眼模糊。本来，我以为假期嘱托无非是告诉孩子们学习之类的话语，而让我没有想到的是老师的嘱托是：“孩子们放假期间要注意休息，注意饮食，不能生病，不能乱吃东西，高高兴兴回家，安安全全返校”，这具体而又细心的嘱托就像我们领走他自己的孩子一样。就在那个早晨，我深刻记住了作为一个母亲永远不会忘记的名字，北区主任邹涛，孩子们口中亲切的“涛哥”。
再一次开学，文理分班，我孩子选择了文科。有幸的是邹主任是他的班主任。在孩子的眼里邹主任是严厉的，既敬且畏。我暗自庆幸，我孩子能遇到一个有术有爱的严师。邹老师成为孩子的班主任后，通过电话和信息，我和他的接触及关于孩子的交流多了起来。随着交流的增多，关于对教育的理解邹老师这次不仅仅是给孩子，也是给我上了深刻的一课，他深切地告诉我：“孩子依旧带着初中时的叛逆和任性，还有种.种不好的学习习惯。希望和孩子沟通的时候能正确指引孩子该如何面对进步和成长。”我一边鼓励孩子，一边学习邹老师教给我的方法。就这样在邹老师的帮助下，孩子的进步超出我的想象，我感觉到老师的辛苦和付出也是一样超出我的想象的。
作为家长，我感谢有这么好的学校，又遇到这么优秀的老师，让孩子在重要的时期受到了最好的教育。老师付出的不仅仅是时间，更重要的是爱心，他认真和孩子谈心，了解孩子的心理动态才能对症下药。邹老师对孩子的了解胜过我这个母亲。而我仅仅是一个孩子的母亲，这个班级有八十多个学生，性格各异，情况不一，都需要学习和进步，不能有一个掉队。此刻，我的内心深刻感悟，优秀的二中由众多个发光发热、无私奉献的邹老师组成，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这竟是我几十年来觉得自己引用得最由衷也是最恰当的诗句。
这就是我们的大美二中!我真心为儿子的成长感到欣慰，为儿子的母校感到骄傲。愿二中学子有其校训一般“超越无止境”的未来!愿邹老师和二中所有老师在我们家长的感恩中一生安好!愿衡水二中走向更加辉煌的明天!借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩，愿我寥寥百字能表达千百个二中学子父母对老师和学校的感激之情!
来自家长的感谢信 篇11
沁园实验小学的领导、老师、同学、家长们：
你们好!我是二(4)班朱梦依同学的家长，首先要对你们的关心和支持表示衷心的感谢，能在短短的一天时间里帮我们筹集到89518.10元，我们已于2月19日上午收到这笔汇款。另外，我们还看到很多家长在水滴筹里捐款并帮助我们转发，这份真诚和热情让我们全家为之动容!
记得去年年底，我们刚得知小梦依的病情时那种无助和揪心，除了担心小梦依的病情，巨额的医疗费用也让我们一筹莫展，这时候，李校长告诉我们：照顾好小梦依，一开学，就会发动全校进行爱心捐，学校会通过全体师生和家长的力量在最大程度上帮助小梦依!小梦依看到这么多老师、同学、家长关心和帮助她，特别的感动，当她收到来自小伙伴们自己亲手制作的贺卡和那么多人的深深祝福，脸上露出了久违的笑容。在转院至上海六院时，小梦依一直跟我们说，一定要帮她把贺卡带上，这样在医院难受的时候就可以看看了，作为家长，看到这样的场景，感激之情无以言表，感谢你们给了我们新的希望，感谢你们给了小梦依坚持下去的动力!
2月20日的下午，小梦依在上海六院做了PORT手术，并进行了第一次化疗，虽然很疼很难受，但她还是坚持下来了，小梦依的勇敢和坚强让很多医生和护士为她点赞。我们相信小梦依在这么多人的关心和支持下一定会好起来的。
祝愿所有的老师、同学和家长们吉祥好运，万事顺心!
朱梦依的爸爸妈妈
20xx年2月21
来自家长的感谢信 篇12
尊敬的“同心·共铸中国心”组委会的同志们:
您们好!
我们是20__年9月"同心·共铸中国心阿坝行"活动中，被救治的汶川5名先天性心脏病孩子的家长。
20__年7月，是"同心·共铸中国心阿坝行"在汶川巡诊筛查时发现了我们的孩子，随后由汶川县委统战部组织，并全程协调、陪同我们带着孩子去北京同仁医院免费做手术治疗，得到您们及医护人员和社会爱心人士的陪伴及照顾，非常感谢。
孩子们接受手术已有一年多时间，他们身体恢复的非常好，感谢你们的帮助，使我们的孩子能和正常孩子一样健康成长，为我们贫困的家减轻了很一大笔医疗费用负担!
感谢组委会，并请您们向曾经关心、帮助过我们的同仁医院及所有好心人的致谢!特寄来照片，孩子们好了，可以跑，可以跳，可以开心的笑了。
孩子们现在还小，在慢慢长大的过程中，我们会告诉他们并记住20__年9月改变命运的故事，教育他们好好学习，做个对社会有用的人，懂得感恩的人。也期盼你们继续对四川民族地区给予关注和厚爱。
值此元宵佳节之际，我们在汶川，从心底送上羌红和哈达，祝您们扎西德勒、纳吉纳鲁!
来自家长的感谢信 篇13
致
西安逐梦人出国咨询服务有限公司：
我是在你们那里一对一辅导的学生 家长，之所以要写这封感谢信，是因为我儿子性格比较内向不善于与人交谈及沟通，现在的他有很大变化这是和贾老师辛勤付出是分不开的，刚去咱毛司咨询时张老师和贾老师接待了我们，第一印象就非常好，简单咨询完后，我又多次打电话咨询老师们不厌其烦的解答，对两位老师的耐心认真表示感谢，第二次去咱毛司签合同时我把孩子带上也想看看咱们补课这块，一到咱毛司贾老师就和孩子聊了起来，贾老师安排了单独教室和孩子沟通了一阵儿，回家路上我就问孩子要不要来这里补课，孩子一口就答应了，他说老师人很好，在之后的补课学习中贾老师也经常和我们家长电话沟通孩子的学习情况及出国前的注意事项，由于贾老师的热情积极向上的态度和对孩子就像对自己孩子般的关心，让孩子喜欢上了英语同时，谈起老师时孩子脸上自然的笑容，让我们深切感受到老师对孩子的关爱及辛苦的付出，在此说声老师辛苦啦，再次感谢贾老师和张老师，也感谢西安逐梦人出国咨询服务有限公司对孩子出去上学这块的帮助，让我们家长也可以非常放心的把咱毛司介绍给其他朋友，感谢。
学生： 妈妈