初级中学文明礼仪倡议书 篇1
同学们：
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养，深厚的文化底蕴。在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园，我们特向全校中学生作出如下倡议：
一、告别粗言脏语，使用文明礼貌用语。
二、尊敬老师，孝敬长辈，团结同学;爱校、爱家、爱江宁。
三、勤劳俭朴，不铺张浪费。
四、遵守并维护公共秩序，课间不喧哗，活动时不追逐、不打闹，保持宿舍寝室安静、整洁。
五、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
六、事事能谦让，处处讲诚信。
七、讲究仪表文明，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
八、爱护公共设施，不损坏公物，不践踏花草，节约用水用电。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，在实践活动中，摒弃不良言行，使文明言行成为校园新风尚，让文明之花开满我市每个校园的每个角落。
初级中学文明礼仪倡议书 篇2
亲爱的家长们：
你们好!
礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德，更是一个人美好心灵的展现。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。
为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：
一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。
1、出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，能有序停放车辆。
2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。
3、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出园门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。
4、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。
5、遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待。
二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪习惯。
1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。
2、引导孩子学会感恩。
3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。
4、教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。
5、引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。
6、协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随地大小便，不随意乱涂乱画等。
家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，团结一心，共同努力，使**中学成为文明礼仪之花盛开的花园!
初级中学文明礼仪倡议书 篇3
亲爱的同学们：
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;
灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;
师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
针对目前校园的不文明现象：(1)直呼老师姓名、顶撞教师;(2)说脏话、骂人;(3)破坏班牌等校内公共设施和设备;(4)在教室等公共场所大声喧哗吵闹，吃零食;(5)随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;(6)在桌椅、教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;(7)男女同学在教室走廊故意拥挤，堵塞交通;(8)乱花钱、浪费粮食，不节约开支;(9)厌学恶劳，抄作业，考试作弊;(10)在课堂上打牌、打游戏、睡觉;以上行为，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，而且严重影响了当代中学生的形象，也破坏了和-谐优美的校园环境。为了配合政教处、校团委决定以“举止文明”为主题的“学做文明学生、学做城市人”活动从本周开始正式启动，为此，成立了以各班班长和团支部书记为监督员的监督岗。要求各班利用班会时间重新组织学习《中学生行为规范》、《中学生守则》，在全班学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动，特别是团员青年更是要起到模范带头作用。通过查摆，让我们从自我做起，从身边小事做起，从今天做起，为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此，我们向全校学生发出如下倡议：
一、 教室里专心学习，杜绝大声喧哗、睡觉、吃东西等不文明现象的发生。
二、 讲究诚信，不抄作业，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园。
三、 注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏花草，不吸烟、不酗酒、不打架。
四、 科学上网，杜绝痴迷网络，不参与赌博。
五、尊重教师的劳动成果，尊敬教师，团结同学，互相帮助。
六、 按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。
七、 以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物。
八、 男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当。
九、 排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
十、课间10分钟到运动场所活动，不在教室走廊打会。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一份希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们“争做文明学生，学做城市人”，共建和-谐文明校园，展示当代中学学子风采!
签名：
日期：年 月 日
初级中学文明礼仪倡议书 篇4
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，全体教职员工的心血。
同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗? 你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和-谐吗?
你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗?
校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和-谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，学校政教处向全校的同学们倡议： 做到“三别”、“四带”、“五无”。
“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;
“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;
“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。 让我们每一次抬头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。 也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。
也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。 也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。
也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。
也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。
也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。 也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。
这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。 就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。 就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿光彩夺目。 那么让我们一起努力吧。 让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生，一起共创文明校园!
签名：
日期：年 月 日
初级中学文明礼仪倡议书 篇5
校园礼貌倡议书
[发布单位：学校管理员来源：校工会委员会校团委学生会研究生会发布时光：20__-09-18]
亲爱的老师、同学们：
师大校园是我们的家。无论是清晨迎着第一缕阳光晨读、晨炼，还是迈着匆忙的脚步走进教室、实验室授课或学习;无论午后与朋友一齐漫步、交流，还是晚上在林荫道上享受落日余晖。一个安全、完美、和谐的校园环境是我们大家学习、生活的最好保障。然而，身边仍然存在一些不礼貌现象，给广大师生的工作、生活、学习增添了莫名的困扰。为响应学校号召，共同参与校园礼貌建设，用心营造完美的校园环境，我们特向全校师生发出倡议：
一、为人师表，行为规范。大力加强师德修养，自觉维护教师形象，仪表大方、行为端庄，践行健康向上的生活方式，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。
二、教书育人，敬业乐群。认真履行教书育人的神圣职责，用心培养学生良好的思想品德和创新创优精神。用心鼓励和引导学生全面发展、健康成长，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。
三、以人为本，尊师爱生。学生要尊敬师长，教师要爱护学生。学校要进一步确立学生是学校的主体，教师是学校的主导的地位，尊重知识、尊重学术，尊重每一个员工，尊重每一个岗位。
四、遵守公德，爱校如家。爱惜校园一草一木，一桌一椅，杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。礼貌修身，不在教学区、办公区等公共区域，大声播放音响进行健身锻炼或从事其他活动。
五、浓厚学风，发奋成才。广大青年学生要树立远大理想，自觉遵守校纪校规，勤奋刻苦，自强不息，志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。
六、团结协作，顾全大局。热爱学校，关心群众，服务师生，团结同志，无私奉献，共创和谐校园，共谋教育发展，树立学校礼貌形象。
七、尊重劳动，勤俭节约。自觉弘扬勤俭节约的优良作风，从自我做起，从小事做起，从此刻做起，节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。
八、礼貌守纪，安全有序。增强安全意识，自觉遵守校园交通规则，校内行车减速慢行，礼貌礼让。科学防范，做到防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防意外伤害。
营造安全、完美、和谐的校园环境，需要每一位老师和同学的参与;维护校园的良好环境，体此刻大家的一言一行与举手投足之间。让我们一齐用用心的行动呵护我们的校园，让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加精彩!
倡议人：短美文小编
____年__月__日
初级中学文明礼仪倡议书 篇6
区政务中心按照区创建办〔20__〕3号《关于在全区开展窗口行业服务提升行动的通知》、区创建办〔20__〕4号《关于组织开展20__年公民思想道德宣传教育活动的通知》的文件要求，为深化文明城市建设，开展“做文明有礼的成都人—文明礼仪进窗口行业”活动，组织开展系列文明礼仪培训活动，提高干部职工文明服务素质。结合窗口工作实际，制定此方案。
一、活动目的
进一步规范各行业文明服务标准，健全岗位文明行为规范。通过举办文明礼仪培训讲座、文明礼仪知识学习、双语培训等活动，围绕“诚信守信、优质服务”服务活动，提高窗口工作人员服务质量，提升政务服务水平。
二、活动内容
(一)培训文明政务礼仪
由前进职高礼仪老师讲授，采取集中学习的方式，进一步规范窗口人员言行举止，统一工作标准，提升服务质量。
(二)培训文明用语
邀请前进职高教师讲授，采取集中培训的方式，就如何练习普通话、说好普通话的重点难点、方言与普通话的区别、如何灵活运用好语气语调等内容对窗口工作人员进行培训。
(三)举办窗口单位干部双语培训班
以青白江区委党校为双语培训的主阵地，双语培训自4月7日开始，8月25日结束，分2个批次进行，每批两个班，共计培训窗口服务干部126人。每个培训班级配备班主任、副班主任、英语教师、普通话教师各2名，同时成立班委，选举班长、学习委员、文娱委员等。培训工作充分利用每周六休息时间，培训结束时，将统一组织参训学员参加普通话国家二级甲等测试和英语听力口语水平测试。
三、工作要求
区政务中心高度重视文明礼仪培训活动，紧紧围绕“建设富裕文明和谐幸福青白江”的要求，结合窗口工作职责，整合自身资源，精心策划制定方案、周密部署，使广大窗口工作人员在参与中受教育，在参与中得到提高，促进窗口单位干部提升对外交流能力，进一步提高政务服务能力，打造国际惯例接轨的政务服务环境。
区政务中心将窗口工作人员的此项工作完成情况将纳入20__年工作目标考核，形成长效机制，确保窗口工作人员能切实加强文明礼仪学习，积极参与到培训活动中。
倡议人：_
日期：__年__月__日
初级中学文明礼仪倡议书 篇7
20__成都世警会市民文明礼仪倡议书
广大市民朋友们：
8月8日，第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕，这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办，切实推动成都赛事名城建设，彰显城市文明程度，传扬城市美誉，提升成都在全球的国际识别度、美誉度，我们发出倡议：
一是相互礼让，做文明出行参与者。
人人都是交通参与者，都应自觉遵守道路交通法规，践行文明交通。机动车依法有序行驶，不抢行、不压线，主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行，多理解多避让;行人走人行道、斑马线，拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆，车辆到达后排队有序上下车。
二是厉行节约，做文明餐桌践行者。
小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，我们应传承中华民族传统美德，尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约，共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费，按需点餐，践行“光盘行动”。公共场所就餐，应自觉遵守公共道德规范，不大声喧哗，不吸烟，不乱吐痰，不乱扔垃圾。
三是恪守公德，做文明旅游传播者。
美景供人欣赏，美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识，维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，保护文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范，恪守职业道德，诚信经营，尊重游客权利，不“欺客”不“宰客”，切实提升服务质量。
四是尊重他人，做文明观赛倡导者。
赛事虽精彩，观赛需文明，文明观赛从文明出行开始，每个市民做到不违章行驶不乱停乱放，尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场，服从安排，不在人群拥挤的出入口逗留，不擅自进入警戒区域。文明助威，快乐观赛，尊重裁判，理智对待比赛结果，不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生，主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。
市民朋友们，成都正在持续推动天府文化创新发展，深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”，全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行，让文明成为风景，用文明赢得尊重，积极营造文明和谐的浓厚氛围，展现友善优雅的良好形象，为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。
成都市精神文明建设办公室
初级中学文明礼仪倡议书 篇8
文明礼仪倡议书
扬大一幼
亲爱的小朋友们、家长朋友们：
绿杨城郭，小桥流水，碧树芳草，诗意生活。古城扬州是全国文明城市，我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议，共同遵守“扬州文明有礼二十四条”，争做文明有礼的扬州人!
文明用餐“四个规矩”
第一条：在家吃多少盛多少，不剩菜剩饭;在外吃多少点多少，吃不完打包
第二条：长者先动筷
第三条：夹菜用公筷
第四条：自己不酗酒，与人不闹酒
清洁卫生“四不落地”
第五条：烟头不落地
第六条：垃圾不落地
第七条：吐痰不落地
第八条：大小便入池不落地
公共场所“四个注意”
第九条：不穿睡衣拖鞋上街第十条：打手机、交谈不大声喧哗第十一条：不在公共场所吸烟
第十二条：购物乘车排队不插队
安全出行“四个提示”
第十三条：不闯红灯
第十四条：开车不加塞抢行，礼让斑马线
第十五条：走路散步乘电梯靠右行
第十六条：过马路不翻越护栏，不跨越绿化带
爱我家园“四个不为”
第十七条：不占用公共楼道
第十八条：不在生命通道停车
第十九条：不乱拉乱晒
第二十条：无绳不遛狗，及时自清宠物粪便
热情待客“四个做到”
第二十一条：
游客有问必应，停下脚步，说话和气
第二十二条：
主动给外地车辆让路让车位
第二十三条：
买卖生意不欺生
第二十四条：
旅游窗口服务笑脸相迎，周到得体
享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人，去当一位文明使者，做一名有礼市民。从自己做起，将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!
初级中学文明礼仪倡议书 篇9
广大员工:
倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作，也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。
当前，是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日，也是全国第11个“公民道德宣传日”。
作为公司的员工，应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中，从自身做起，从点滴做起，用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。
为此，我们特向全体员工发出如下倡议:
一、加强道德修养，提高文明素质。
说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。
把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。
从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
二、做文明职工，建文明企业。
立足岗位，做好本职工作，做一名爱岗敬业，诚实守信的文明新人。
从现在做起，摒弃不文明行为，做文明职工。
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为，不在设有禁烟标志的公共场所吸烟，不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。
三、文明出行，从我做起。
广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序，遵守交通秩序，注重文明用语，共创温馨、满意和谐的社会环境。
出行时，行人、车辆各行其道，不闯红灯、不乱穿马路。
乘坐公交车时，为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询。
让我们携起手来，为争创文明员工建设和谐企业增光添彩，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。
我们相信，经过我们全体员工的共同努力，一定会营造出一个文明和谐的企业。
倡议人:
20年月日
初级中学文明礼仪倡议书 篇10
精神文明是教育的永恒主题，幼儿期不仅是早期智力开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼貌教育能够促进孩子形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子，为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。我们向家长朋友提出倡议：
希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，坚持长期的培养和熏陶，以其形成良好的文明习惯。
一、文明形象：仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话;与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”等礼貌习惯。
二、文明行为：讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱扔食品包装袋;与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;帮助宝贝学会自己的事情自己做，在幼儿园及家中不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，并能做到家园一致;鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐;尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。
推荐：
1、家长抓拍一些幼儿的文明行为，把照片发给本班老师。
2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为及时记录并传递给幼儿园。
一句文明的话语，一个得体的举止，都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手，让文明礼貌永驻童心!
初级中学文明礼仪倡议书 篇11
中心工作人员：
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，自人类有了社会生活，就开始有了礼。大家的礼仪礼貌，不仅是个人素质、修养的体现，也代表了中心的形象。目前中心正在创建文明单位，作为中心的一员，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到创建文明单位的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。在此，我们向全中心工作人员发出倡议：
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分，积极参与文明礼仪教育活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育，自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌，为进一步树立中心形象和创建文明单位，贡献力量。
全体工作人员积极争做讲文明礼仪的表率，是为创建文明单位，不断提升中心形象的重要举措。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从身边每一件小事做起，自觉践行文明礼仪规范，人人争做讲文明礼仪的表率，努力为中心增光添彩，为中心创建文明单位添砖加瓦!
倡议人：
年月日
初级中学文明礼仪倡议书 篇12
亲爱的同学们:
我们伟大的中华民族有着上下五千年的文明史，自古以来就是礼仪之邦，礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人，我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。不学礼，无以立。为了进一步提高我们自身的修养，塑造我们健全的人格，营造一个和谐的校园，在此，团委向全体同学郑重发出倡议:
一、争做文明礼仪的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪的倡导者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进学校、进班级、进宿舍、进家庭，让文明行事成为一种良好的生活习惯。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德。努力做到不乱穿马路、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队、不乱贴乱画、不说脏话粗话。微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。每一位常师人，请告诉自己:从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起!
让我们一起行动吧!争当文明礼仪的先行者、实践者!我们要以主人翁的责任感和荣誉感，为使师范学校成为文明之花遍地盛开的和谐校园及环境优雅的学习乐土，贡献自己的一份绵薄之力!
共青团师范学校委员会
20xx年5月24日
初级中学文明礼仪倡议书 篇13
实验幼儿园
文明礼仪活动倡议书
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
文明是教育的永恒主题，幼儿期更是塑造良好道德品质的关键时期，而在这个时期，老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子们。
文明礼貌教育能够促进幼儿形成健全的人格，使孩子获得认可，增强自信，拥有更多朋友，从而促进身心和谐发展。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，希望家长与幼儿园同步教育，从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子，从现在做起，从身边的小事做起，我们提出如下倡议：
一、言传身教，做文明礼仪好家长
1.形象文明：仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话;与孩子一同养成见面问您好，分别说再见等礼貌习惯。
2.行为文明：
◆讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，园内不吸烟
◆接送孩子时遵守幼儿园规定有序等待，与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行慢走的习惯
◆鼓励幼儿独立入园，自己的事情自己做，吃饭不挑食，帮助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子，保持与幼儿园一致的作息时间和生活习惯。
二、积极引导，促进幼儿文明礼仪行为的形成
1.交往文明：
◆鼓励孩子们主动交往，学习协商与合作，小朋友之间互相帮助，体会助人为乐的快乐。
◆尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪，鼓励幼儿礼貌拜访并与同伴分享快乐。
2.懂得感恩：创设平等和谐的家庭氛围，父母做到孝老敬亲，引导幼儿学会感恩，从爱自己的家人开始学习关爱他人。
家长朋友们，一句文明的话语，一个得体的举止，就能在孩子心中种下文明礼仪的种子。让我们行动起来，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文明有礼的家长吧!让我们的孩子受益一生、幸福一生!
实验幼儿园
20__年11月16日
初级中学文明礼仪倡议书 篇14
亲爱的同学们：
和谐校园，熠熠生辉，我们是校园文明的受益者，更是校园文明的创造者!炎热的夏天已经悄悄来临，然而不经意间就会发现在我们美丽的海运校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行，这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上，基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本，大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行，是每个当代大学生所必备素质，而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任，为此，我们向全校学生发出以下倡议：
1、积极关注校园环境,争做绿色校园卫士
爱护公共卫生环境，不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境，不损坏花草树木;爱护教学环境，不人为损坏桌椅，拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境，注重宿舍清洁卫生，按时保洁，不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境，让我们随时随地捡起身边的垃圾，让校园24小时保持整洁、美丽!
2、积极行动,争做文明礼仪海运人
语言文明，礼貌待人，不说粗话、脏话;举止文明，不打架、骂人，不参与赌博，远离和邪教;尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人;遵守公民道德行为规范，自尊自爱，不在公共场合做有违大学生文明规范的事情;尊重课堂，不大声喧哗，不带早餐、零食进教学区;仪表端庄，着装朴素整洁，不穿奇装异服，教学区内，不穿拖鞋、背心、吊带、超短裙;合理利用时间，认真学习，考试不舞弊;科学上网，杜绝痴迷网络;以校为家，爱护公共设施，不乱贴乱画，学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知和海报;共创优良校风、学风、班风，积极参加各项有益活动，用我们的行动去感染每一个同学，争做文明人，争做优秀大学生!
3、积极关注食品安全，争做健康生活大学生
树立食品卫生安全意识，提高食品安全自我防范能力和自控力;增强自我保护意识，不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品;不食用流动摊点销售的盒饭，抵制价低劣质的食品;养成良好的卫生习惯，饭前饭后勤洗手，不喝生水，养成良好的生活习惯;加强体育锻炼，保证充足的休息，不暴饮暴食;树立和倡导绿色文明意识，保护环境，共创绿色、和谐、安全校园。
快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，以实际行动构筑道德文明，让高尚的道德这面大旗树得更稳，扬得更有力、更长久;“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚道德，我们完全可以做得更好!
校学工部、校团委
初级中学文明礼仪倡议书 篇15
亲爱的家长和同学们：
梨花节将至，届时我县将迎来众多的观光游客，为进一步营造良好氛围，展现文明有礼、热情好客的良好形象，作为魏县的主人，我们向全校的家长、学生发出倡议:
一、喜迎盛会讲文明
作为东道主，我们要强化主人翁意识，自觉讲文明树新风，从身边小事做起、从一点一滴做起，遵守市民文明公约，说文明话、做文明事、当文明人。要树立人人都是魏州文明形象的意识，在日常生活中争做文明乘客、文明游客、文明顾客，推动形成良好社会文明风尚。
二、文明出行
遵守交通规则，加强安全意识。不在马路上嬉闹玩耍，过马路走斑马线，做到红灯停，绿灯行，黄灯停一停。注意行车安全，开车不接打电话，礼让斑马线，不随意变道加塞，不乱鸣笛。积极采用公共交通、自行车、步行等低碳方式出行。
三、有序排队
从自身做起，从小事做起。要遵守文明行为准则，自觉维护车站、公园、广场、旅游景点的公共秩序，自觉排队，自觉礼让，不随意插队，不乱挤乱拥，上下楼梯右行慢走，养成良好的排队习惯。不乱摆摊点，不争抢座位，不大声喧哗，追求科学文明健康的生活方式。
四、不乱扔垃圾
爱护环境卫生，不随手乱扔垃圾、不随地吐痰，不随地小便，拒绝车窗抛物，不在公共场所吸烟，不乱贴乱画。保持公共场所清洁卫生，共同建设美丽家园。
五、礼貌待人
仪表整洁，语言文明，礼貌待人，积极使用普通话，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能认真倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。遇人有困难，要及时帮助。
六、优质服务比奉献
要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，广泛开展志愿服务活动，争做文明新风的传播员，着力营造相互关爱、和谐美好的人际关系。
七、小手牵大手 共育文明花
我们要携手共进，创文明新风。要勇于剖析自己，找出自己的不良习惯，及时改正，争当学校文明小使者。同时要主动宣传文明礼仪，勇于指出和纠正身边人的不文明举止。
我们是文明的传播者、实践者和推动者，在梨花节期间，一定做到文明出行，文明郊游，严禁践踏花草，严禁攀爬树木，杜绝采摘花草植物等不文明行为，争当文明礼仪小卫士，为我县的梨花节增光添彩。
让我们携起手来，一起行动，积极投身到“喜迎梨花节 争做文明魏州人”活动中来，从你我做起，从点滴言行做起，从现在做起，向游客展示文明魏州、美丽魏州的良好形象，以实际行动迎接梨花节的到来。
魏县第三完小
初级中学文明礼仪倡议书 篇16
检验检疫局全体干部职工：
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪，不仅是个人素质、修养的体现，更是社会文明程度和道德风尚的综合反映。在此，我们向吐尔尕特检验检疫局全体干部发出倡议：
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和机关作风建设的重要组成部分，积极学习有关文明礼仪知识，热情参与文明礼仪教育实践活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育进机关、进社区、进企业、进道德讲堂，自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌，为进一步树立检验检疫部门单位文明、高效的良好形象贡献力量。
全体干部积极争做讲文明礼仪的表率，是推进我局文明单位创建活动扎实有效开展，不断提升检验检疫精神文明建设水平的重要举措。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从身边每一件小事做起，自觉践行文明礼仪规范，人人争做讲文明礼仪的表率。
初级中学文明礼仪倡议书 篇17
亲爱的同学们：
为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成，为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力，我们向所有x职业学院的学生发出倡议：
一、文明就餐我先行。勤俭节约，不浪费一粒米、一滴水;
二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网;
三、文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节，做文明公民;
四、诚实守信我先行。待人诚恳，为人光明，遵守诺言;
五、文明行路我先行。遵守交通规则，安全第一;
六、尊长互敬我先行。尊敬老师长辈，同学间互敬互让;
七、知恩感恩我先行。学会感恩，践行感恩;
八、遵规守法我先行。遵守学校规章制度，严格要求自己;
九、文明住宿我先行。建设整洁、文明和谐宿舍;
十、文明运动我先行。自觉维护运动场清洁卫生、健康运动;
大学生是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的，传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。只要我们有恒心，有毅力，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能引领大学校园新风貌，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人，一个合格的当代大学生。
亲爱的同学们。让我们从自我做起，从身边的小事做起，一起投身到“文明我先行”校园文明创建活动当中来，把道德规范落实到每一个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚，共创文明校园，展示当代大学学子风采!
同学们，让我们为之努力，让我们展示最美好的自我!同学们，让我们行动起来吧!
倡议人：
20xx年xx月xx日
初级中学文明礼仪倡议书 篇18
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，每个孩子的成长都离不开父母的陪伴和教育，父母在不经意间影响了孩子的一生，孩子是父母的一面镜子，在孩子身上，无论优点还是缺点，都无一例外的会从父母的身上找到痕迹，孩子的进步都与家庭教育有着千丝万缕的联系，家长要正确认识好自己的角色和职责，以自己的一言一行影响孩子，教育孩子，做孩子的表率，要想培养孩子良好的素养，父母必须提高自身的素质!
幼儿园是教育、培养幼儿的文明场所，家长的一言一行直接影响孩子的行为习惯。为了孩子健康成长，希望家长能够配合做到以下几点：
1.出入园所仪表整洁大方，接送幼儿或参与园所活动时不穿拖鞋。严禁醉酒后接送幼儿。
2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿使用礼貌用语，做幼儿的表率，家园一致共同促进孩子成长。
3、爱护幼儿园内环境、物品，注意园所卫生，不乱丢小食品包装等垃圾、不吐痰、不随地小便。
4、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应采取理智、正确的方法引导、教育自己的孩子，恰当解决矛盾，不袒护、不恫吓任何一方儿童，更不能为孩子家长之间争吵，甚至打架，给幼儿带来极坏的影响，希望家长保护儿童身心健康。
5、文明言行，不在园内高声喧哗、吵闹，不在园内抽烟，严格遵守幼儿作息制度，按时接送幼儿。
6、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。