全民读书倡议书(通用3篇)

全民读书倡议书 篇1

尊敬的市民朋友:

全民读书倡议书(通用3篇)

读书是一种美好的精神活动,是获取知识、陶冶情操的重要途径,也是一个民族自强不息的重要标志。为全面提升广大市民素质,加速区域精神文明建设,在今年全区教育工作大会上,区委、区政府提出,每年4月定为“绿港书香”全民读书月,每年4月23日“世界读书日”为全民读书宣传日。值此,我们诚挚地向广大市民发出如下倡议:

一、我们为应对挑战而读书。当今世界,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新思想武装自己,才会始终站在时代前列,勇立时代潮头。

二、我们为科学发展而读书。只有积累知识、学习技能,才能更好地报效国家,才能实现“打造临空经济区、建设世界空港城”的奋斗目标。我们要进一步增强紧迫感和责任感,热爱读书,终身学习。

三、我们为提升境界而读书。读一本好书能使人变浮躁为沉静、变浅薄为深刻、变愚钝为聪慧、变媚俗为高尚。让我们主动融入知识的海洋,吸取智慧的琼浆,培植情操的乐园,增强拒腐的抗体。

四、我们为开拓创新而读书。读书意在探索未知,重在追求真知,贵在经世致用。我们既要专注于书本,又要躬身于实践,做到知与行相结合,在实践中有所发现,有所发明,有所创造。

五、我们为倡导新风而读书。营造全民读书氛围,增强全民读书意识,让社会多一些书香气息,多一些优雅文明,让读书成为一种时尚,成为一种习惯,让绿色国际港书香飘溢,更具魅力。

腹有诗书气自华。在这春光烂漫、万物勃生的季节,让我们走进书香世界,与好书结缘,在浓浓的书香中,体验获得知识的喜悦,主动开启智慧的大门,为建设现代文明和谐新顺义做出积极贡献。

全民读书倡议书 篇2

市民朋友们:

书籍是人类进步的阶梯。199年,联合国教科组织将每年4月2日定为“世界读书日”,目标是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书。”中华民族是一个崇学尚礼、与时俱进的伟大民族。多年,全国各地开展阅读进企业、进学校、进社区、进机关活动之风吹遍每个角落,中华博大化得以汇聚,光辉精神得以传承,灿烂明得以延续。在第22个“世界读书日”临之际,沣西新城发起开展20xx年全民读书活动,呼吁广大市民树立终身学习思想,爱读书,多读书,读好书,在读书中开拓视野,增长才智,享受快乐。为此,我们倡议大家:

1、阅读一本好书。从实际出发,选择对工作学习和生活有帮助的书籍,认真阅读,仔细品味,在书中寻找生命真谛,感悟人生意义,汲取生活智慧。

2、养成一种习惯。“问渠那得清如许,为有头活水。”自觉把读书作为工作生活和休闲的一种方式和需要,充分利用时间,静心阅读书籍美,净化心灵,提升素养,使阅读伴随终身。

、推荐一册经典。积极向您身边的亲人、朋友、同事、同学推荐经典书籍和优美,共同分享阅读的幸福,影响和带动全民掀起读书热潮。

4、树立一道新风。在全民读书中形成崇书尚礼的时代风尚,展现沣西积极进取的干事创业激情,助推中华民族实现伟大复兴。

全民读书倡议书 篇3

春光明媚,惠风和畅。在世界第22个读书日来临之际,鞍山市第六届全民读书节温馨启幕,“书香鞍山”活动继往开来,带着纸墨的芳香和收获的喜悦,迎接着洋溢时代激情的新的启程。为扎实搞好本届读书节的各项活动,推动全民阅读活动向更高层次迈进,我们倡议:

一、社会各界积极行动起来,深入推进“书香鞍山”活动,通过各种行之有效的措施,提升群众的参与度和平台辐射面;特别在世界读书日、“六一”儿童节及其他重要节庆期间,广泛开展内容丰富、形式多样的全民阅读活动,不断扩大全民阅读的社会影响力。

二、各机关企事业单位应围绕党和政府的中心工作和重大节庆活动,积极开展主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等阅读活动,弘扬主旋律、传播正能量;要搞好书展、书市等行业展会,通过论坛讲座、评书荐书、名家签售等群众喜闻乐见的形式,推动全民阅读活动深入进行。

三、大力推进全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营,使阅读活动真正深入基层,深入群众。党员和领导干部应带头读书,建立和完善党员干部读书学习制度,激发党员干部读书学习的热情,带领本单位、本系统、本地区大兴读书之风。

四、各有关单位应充分利用农家书屋、社区书屋、职工书屋等阅读设施,开展多种形式的基层读书活动;进一步完善“书香之家”、“书香之乡(镇、街道)”等推荐机制,发挥典型榜样的引领示范作用,展现基层群众的读书传统和读书风采。

五、强化公益性文化单位在全民阅读活动中的重要作用。各文化馆(站)、图书馆、科技馆和青少年宫等公益文化单位,应面向基层群众开展经常性阅读活动;倡导在高校大学生和中青年人群中,开展高质量的读书会活动。

六、大力倡导家庭阅读和亲子阅读,发挥父母和未成年人监护人言传身教的重要作用,推动全社会共同创造和维护少年儿童良好的阅读环境。鼓励幼儿园开展与学龄前儿童的年龄和心理状况相适应的阅读活动,着力培养儿童的阅读兴趣和阅读习惯。

七、加强中小学“书香校园”文化建设,完善中小学图书馆等校园阅读设施,开展多种形式的校园阅读活动。鼓励学校等有关团体将本行政区域内的外来务工人员随居子女纳入当地全民阅读服务保障范围。各有关单位应加强针对残障人士、外来务工人员等困难群体、特殊群体的阅读服务,尽可能保障其基本的阅读需求。

八、加强出版物发行网点建设,特别是农村和社区网点建设,支持实体书店、书报亭等各类阅读设施的发展,发挥其促进全民阅读的公益功能;充分利用网络以及新媒体等阅读平台的渠道作用,使全民阅读活动渗透到社会每个角落。

有哲人说过:没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。来吧,朋友,请放下你的手机,搁下你的应酬,停下你的游戏,让我们与书为友,让读书成为一种习惯,让这美好习惯丰盈我们生命的内涵,为了钢都的振兴,奉献我们全部的光和热!

20xx年XX月XX日