倡导全校阅读的倡议书 篇1
全体同学：
大家好!
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强，勇于创造。在书籍的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的魂丽。
阅读能力是一个人学习能力的核心，是文化传承的重要手段。青少年时代是一个人记忆、学习的黄金时期，在这个关键时期背诵一定数量的经典，阅读一定数量的名著，从而储存大量的语言和思想资源，对一个人的终身发展有着特别重要的意义。因此，有人说，具有较强的阅读能力，就等于插上一对飞向未来的强健翅膀。
总之，读书有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此，特向全校学生发出倡议：读书好，多读书，读好书。为贯彻《省教育厅关于举办江苏省网络读书活动的通知》精神，现将我校参加江苏省第四届中小学读书活动的有关事项通知如下：
要求全体学生在暑假每人必须至少阅读一本有意义的书，写成读后感，统一参加江苏省读书活动比赛，参赛作品必须为读后感，具体书目不限，字数在1200左右，杜绝抄袭。
省级各奖项，由省厅专家评选;市级奖项由市教育局组织评选，评出市级金、银、铜奖及优秀奖若干，我校暑假开学后也将对所有参赛作品进行评奖，设立一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，对于上交作品较好的班级，将评出优秀组织奖。
希望同学们在假期务必认真完成，开学后以班级为单位统一上交到校团委。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
倡导全校阅读的倡议书 篇2
全体同学：
大家好!
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，书更是全人类的精神营养品。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明白事理，做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读水平，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强，勇于创造。在书籍的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的魂丽。
阅读能力是一个人学习能力的核心，是文化传承的重要手段。青少年时代是一个人记忆、学习的黄金时期，在这个关键时期背诵一定数量的经典，阅读一定数量的名著，从而储存大量的语言和思想资源，对一个人的终身发展有着特别重要的意义。因此，有人说，具有较强的阅读能力，就等于插上一对飞向未来的强健翅膀。
总之，读书有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此，特向全校学生发出倡议：读书好，多读书，读好书。为贯彻《省教育厅关于举办江苏省网络读书活动的通知》精神，现将我校参加江苏省第四届中小学读书活动的有关事项通知如下：
要求全体学生在暑假每人必须至少阅读一本有意义的书，写成读后感，统一参加江苏省读书活动比赛，参赛作品必须为读后感，具体书目不限，字数在1200左右，杜绝抄袭。
省级各奖项，由省厅专家评选;市级奖项由市教育局组织评选，评出市级金、银、铜奖及优秀奖若干，我校暑假开学后也将对所有参赛作品进行评奖，设立一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，对于上交作品较好的班级，将评出优秀组织奖。
希望同学们在假期务必认真完成，开学后以班级为单位统一上交到校团委。
倡议人：___
时间：____年__月__日
倡导全校阅读的倡议书 篇3
：
采掘不尽的富矿，是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀，高瞻远瞩的眼光，见微知著的智慧。读书能帮助我们体味人生，感悟生命;读书能推动我们陶冶情操，健全人格;读书能促进我们增智增慧，成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”，就是为了让每一个人亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展。
在当今这个知识经济时代，知识更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”来形容。因此，谁掌握更先进、更丰富的知识，谁就会抢得发展先机，把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己，才能始终站在时代前列，立于不败之地。为此，我们向全校师生诚挚地发出倡议：
——读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来，走进书店，挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室，阅读自己最需要的书籍;登录读书网站，畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向，选择所喜欢的书籍，每天读一小时，每月读一本，持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
——读书吧!与家人、朋友、同事、同学共读书。让我们营造浓郁的读书氛围，让我们积极向家人、朋友、同事、同学推荐和互赠好书，一起品评好书，让醉人的书香飘满长中校园，让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。
——读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中弘扬“进取、务实、开放、创新”的长中精神;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围促使我们掌握知识，爱岗敬业，奋发进取，争创一流。 同学们，老师们，让我们积极参与到读书活动中来吧，使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智丰富我们，让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
倡导全校阅读的倡议书 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
为进一步推动节约型校园建设，深入开展我校公共机构节能宣传教育，提高全校师生员工忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全校师生员工营造节能的良好氛围，紧紧围绕“”公共机构节能工作主题，根据文化厅《江西省文化厅关于X年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(赣文办 []2号)文件的具体要求，为增强广大师生员工的能源忧患意识，共建节能型和谐校园，为此，向全校师生发出如下倡议：
一、结合我校实际情况，进一步了解我国能源紧张的状况，探讨能源和环境之间的关系，不断增强忧患意识，充分认识节约能源的重要性和紧迫性。
二、节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起。
1、节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米，重树勤俭节约的美德。
2、光线充足不开灯，人少少开灯，人走灯灭，不留长明灯，人离扇停，尽量避免电视电脑等电器处于待机状态，尽量避开用电高峰时段，减少手机使用次数，节约每一度电。
3、避免大开水龙头，用水后要及时关掉，不要长流水，发现水龙头滴水，要主动拧紧，坚决避免冒、滴、漏的现象发生，注意控制用水量，提高日常生活用水的循环利用率，提倡一水多用，节约每一滴水。
4、节约每一张纸，提倡双面用纸;拒纸巾，用手帕;充分利用校园网络，提倡无纸化办公，减少纸张消耗;节约使用办公用品，不恶意损坏、随意丢弃办公用品，尽量循环利用。
三、争当节能宣传员和监督员，积极向身边的每一个人宣传节约能源的意义，并以身作责，时时关注用水用电情况，随时纠正他人浪费水电的行为，共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。
节能减排从现在开始，工会提议:6月15日(星期一)“低碳日”，提倡绿色低碳的出行方式(步行、自行车、公交出行)上班;绿色低碳的教学、办公模式(停用空调一天)。举手之劳，容易做到，良好的环境行为习惯的养成，就是在节能减排，用我们的行动让大家行动起来，从点点滴滴的小事做起。营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作学习中，努力建设资源节约型和环境良好型校园，为实现国家“”减排目标，实现全社会和谐发展作出积极的贡献。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
倡导全校阅读的倡议书 篇5
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采掘不尽的富矿，是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀，高瞻远瞩的眼光，见微知著的智慧。读书能帮助我们体味人生，感悟生命;读书能推动我们陶冶情操，健全人格;读书能促进我们增智增慧，成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”，就是为了让每一个人亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展。
在当今这个知识经济时代，知识更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”来形容。因此，谁掌握更先进、更丰富的知识，谁就会抢得发展先机，把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己，才能始终站在时代前列，立于不败之地。为此，我们向全校师生诚挚地发出倡议：
——读书吧!多读书、读好书、好读书。让我们行动起来，走进书店，挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室，阅读自己最需要的书籍;登录读书网站，畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向，选择所喜欢的书籍，每天读一小时，每月读一本，持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
——读书吧!与家人、朋友、同事、同学共读书。让我们营造浓郁的读书氛围，让我们积极向家人、朋友、同事、同学推荐和互赠好书，一起品评好书，让醉人的书香飘满长中校园，让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。
——读书吧!学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中弘扬“进取、务实、开放、创新”的长中精神;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围促使我们掌握知识，爱岗敬业，奋发进取，争创一流。 同学们，老师们，让我们积极参与到读书活动中来吧，使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智丰富我们，让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!
倡议人：___
时间：____年__月__日