读书的倡议书 篇1
尊敬的家长朋友：
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”古今中外，读书都为世人而推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
4月23号是世界读书日，为了倡议本次活动，为了让孩子爱上读书，享受阅读的快乐，我园特举办了读书日系列活动。23日参观新华书店及购买一本好书活动、免费从幼儿园绘本馆借阅一本书活动(23日借阅，24日归还)。
在此我们也要向家长朋友发出如下倡议：
1、读书日(23号)当日晚上请家长放下手机和幼儿一起亲子阅读一小时。
2、从现在起至5月31日，每天坚持亲子共读半小时。
3、义工进课堂为幼儿读书活动。自4月23日至30日提前半小时(16：30--17 ：00进教室为幼儿读书，每班限定5个名额，家长提前和班级老师报名。
4、为图书角(绘本馆)贡献一本好书。(提供8成新以上的图书放置到班级图 书角或者绘本馆与其他孩子共享。)
读书的倡议书 篇2
春天，注定是一个生命复苏的季节。
1972年，联合国科教文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，号召社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 这一天也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书乐趣，享受读书之美，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
书籍是人类共同的精神财富，是全人类的营养品。阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话，明朝陈继儒在《读书十六观》中说：“读书以观圣贤之意，因圣贤之意，以观自然之理。”读过一本好书，像交了一位益友，一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量。读书是生活永恒的主题，它使人睿智、使人高尚。美国诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也有没一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为此，在第十八个世界读书日来临之际，我们向全校师生发出倡议，让我们尽享阅读之乐，共建书香校园。
读书丰富一个人的人生阅历。人，需要思考。书，帮助人们思考。远离了书籍，也就等于抛弃了前人留下来的丰富的精神财富，放弃了帮助自己思考的重要渠道。“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
读书塑造一个民族的精神气质。一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”，一个人的精神成长，与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在读书，读哪些书，决定了一个民族的精神气质，反映了一个社会的精神面貌，影响着这个国家的未来走向。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。
读书铸就一个国家的文化根基。党的报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了人们能否主动吸收各种文化的营养，在潜移默化的滋养中，提升国民素质，营造文明氛围，引领先进文化。
在世界读书日来临之际，我们期盼阅读春天的来临。“立身以力学为先，力学以读书为本。”与书为友，热爱阅读，让思考伴随我们的一生，让我们共同携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣，让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命!
倡议人：
日期：XX年XX月XX日
读书的倡议书 篇3
尊敬的各位家长、可爱的小朋友们：
伴随着春天的脚步，在4月2日“国际儿童读书日”来临之际，我们迎来了“二幼第一届读书节”活动!
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让读书成为习惯，让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香幼儿园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此，我们向各位家长及小朋友发出倡议：
1、陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，和孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天陪伴孩子共同阅读15分钟并持之以恒。
2、参与“图书漂流”活动。每个孩子与同伴分享一本好书，开展年级组之间的“图书漂流”活动。
3、与孩子一起制作“自制小书”。请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分的调动起孩子们制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。
4、积极参与读书节相关活动，积极参与评选“书香家庭”。
家长们!“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，为了民族的昌盛、国家的富强，倡议大家，以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用百分之百的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里一起畅游，一起成长!
读书的倡议书 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：
大家好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。乐睿思幼儿园第二届亲子读书节活动在五月拉开序幕，我们将在读书月开开展各项读书活动，至此我们向全园师生、家长倡议：
倡议孩子们
每天回家阅读30分钟，养成良好的阅读习惯。
读书月期间每周至少去一次图书馆或书店，阅读量至少10本书。
全园幼儿积极参与我园图书图书跳蚤市场。
学会爱护图书，不损坏书不撕书，与家长一起参与图书修补活动。
大班段、学前班幼儿积极参与我园诗歌朗诵会活动。
倡议家长们
给孩子提供良好的阅读环境、静心阅读的时间以及许多有益的书。
坚持每天和幼儿共同阅读30分钟，感受亲子阅读的快乐。
读书月期间每周至少带孩子去一次图书馆或者书店，让孩子感受读书的气氛，培养良好的阅读习惯。
提供家里的旧书来园参加图书跳蚤市场
积极参与“故事妈妈(爸爸)进课堂”活动。
每周参加“图书漂流”活动，写图书漂流笔记。
大班段、学前班段家长积极参与我园诗歌朗诵会活动。
倡议老师们
营造良好读书气氛，创设园内读书环境，以亲子作业的形式鼓励幼儿多读书。
园内开展图书义卖活动，让孩子学会买卖并懂得旧物的循环利用。
积极参与教师读书活动，分享读书心得，交流读书感悟。积极参与教师读书活动，分享读书心得，交流读书感悟。
积极参与诗歌朗诵会，感受诗歌的美妙。
用餐前、午睡前开展讲故事活动，营造读书环境，开展读书小课堂。
读书的倡议书 篇5
在春暖花开的高原四月天，在“世界读书日”到来之际，我省“全民读书活动月”活动拉开了帷幕。今年，我省开展全民读书月活动的主题是：“倡导读书风尚，建设文化名省”。这是我们在重新熔铸面向未来的新青海精神进程中，向全省各族人民发出的热切呼唤。
热爱读书是中华民族千百年来的优良传统。读书能够增加人生的丰富性和厚重感;读书能够引导人们树立正确的人生观和价值观!读书更是提高国民素质、建设和谐社会、创造美好生活、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必由之路!为此，我们诚挚地向全社会发出倡议：
——让我们读书吧。因为“书是人类进步的阶梯”。正是书籍的出现，才让人类的知识积累与扩展、思想传播与丰富、灵魂寄托与升华成为可能;书籍也是证照个人与社会的镜鉴，正是书籍所承载的真理和能量，引导了人类的历史方向和文明进程。
——让我们读书吧。因为“最是书香能致远”。书籍是无数先辈探索世界和人生的智慧结晶，是我们唯一享用不尽的精神财富。在知识的海洋中，书籍是我们远行的航线，也是我们心灵的灯塔和港口。在读书的过程中，我们就会进入一个高尚的领域，并与各个时代的伟大人物对话和交流，我们就能开阔视野，增长才智，丰富思想，让人生充满芬芳。
——让我们读书吧。因为“书山有路勤为径”。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习，才能不断更新知识，与时俱进，抵达新境界。活到老学到老，希望人人都能养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中提高个人和家庭的生活品位;在读书中增强自己的工作能力和才智;在读书中成为一个有益于人民有益于社会的人。
——让我们读书吧。因为“书是我们时代的生命”。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们更多地吸纳有益的思想和知识，让优秀的中华传统文化与当代世界先进科技相结合，在读书学习中实践与创新;让读书为我们的进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力;让读书成为青海高原最美的时尚。
全省各族儿女，在这万物生长的季节，浓浓书香飘溢在我们美丽的家园，全民读书活动就是一次新的耕耘与播种。面向世界，面向未来，让我们为中华之崛起而读书!
倡议人：
日期：__年__月__日
读书的倡议书 篇6
4月23日，世界读书日这一天，贵州省发起20xx全民阅读倡议书。
由第二十四届全国图书交易博览会执委会发起的《贵州省20xx年全民阅读倡议书》，倡议贵州省各族各界朋友多读书、爱读书、读好书、善读书，树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读、善阅读的习惯。
关于“读书”，贵州各界代表都提出，将读书作为生活方式，而不是一项任务、指标来完成。
贵州省知名作家，获得首届全国“书香之家”家庭代表李宽定说：“只有世世代代将读书作为生活方式，才能做好中华文化的守望者，不愧为‘书香之家’。”
贵州文化名人何光渝则说：“有没有读书日并不重要，将读书作为生活方式，每一天都是读书日，享受阅读的快乐。”
“读书的习惯从幼儿开始培养，养成习惯便不需倡导。”作为少儿阅读推广活动志愿者的黄红梅老师说，“现在的‘读书’带着不少的功利性阅读，一些书籍是为了迎合人们的‘胃口’而发布，也许是畅销书，但不一定是好书。”
调查显示，20xx年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，电子书阅读量为2.48本，数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等)的接触率为50.1%。
在信息化时代，书籍也开始改变，数字图书在人们心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝说：“我的电子书储备量现在直追我的纸质书籍存量。”何光渝认为，不应该介意书的介质，那是书的生命以不同形式存在，获取阅读信息，享受阅读快乐最重要。
黄红梅则对记者说：“在幼儿、儿童阶段，家长应尽量少让孩子接触电子产品。电子本、阅读器、录音等方式，都不可取代家长亲自讲故事。在讲故事过程中的陪伴对孩子才是最重要的。”
20xx年8月，第二十四届全国图书交易博览会将在贵州省举办，贵州省不仅将此次博览会作为一次交易会，更重要的是营造读书氛围。贵州省将以此为契机，发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统，为“读书”营造浓厚氛围。
倡议人：
日期：XX年XX月XX日
读书的倡议书 篇7
亲爱的家长朋友们：
你们好!
本月是我园的读书月，其主题是“与孩子同读书、共成长”，活动的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方发评论的形式，积极讨论对开展这一活动的感想或对亲子阅读的看法，能互动参与一下的话，我想那一定会对这次活动有所促进的，因为我们三位老师的力量是有限的，迫切需要家长们的支持和配合，很是期待哦。
这次的活动，我们想主要以您和我们的与阅读相关的行动为路线引领，然后展开，因为有爱读书的爸爸妈妈和老师，才会有爱读书的孩子啊。
那么，这个周末让我们先和孩子一起做一下准备，请先给自己和孩子选书并添置新书吧，(我的方案中有供家长参考的图书推荐哦)然后和孩子一起商量(请一定倾听孩子的心声)制定出每天固定的亲子阅读时间和近期读书的小计划，写下来贴在方便看到的地方，有博客的请建立“读书月记录帖”，(特别表扬吴梦彤、孙豪寅、孙俪萌、李邦等小朋友的家长，在博客中已经建了图书漂流活动记录帖，真心希望更多的家长也能建起来，因为写下来的过程是梳理和反思的过程，这有助于我们更好地与孩子互动。)没有博客的也请书面记录下来，到学期结束作为评选“书香家庭”的资料留存。
让我们一起来带动和影响孩子更加的喜爱阅读，培养孩子从小就爱读书的习惯。读书的长远好处自不用说，相信重视孩子教育的您一定会积极行动起来，对吧!
读书的倡议书 篇8
亲爱的读者：
书是传承人类文明的使者，书是人类进步的阶梯，图书馆是知识的海洋、文明的殿堂，既是读者获取知识和技能，培养创新能力的大课堂，又是广大师生培养良好品质和陶冶高尚情操的摇篮。图书馆是我们共同的精神家园，宁静致雅的学习环境需要我们用心呵护，良好的条件需要我们倍加珍惜爱护。
但在我们身边，还存在一些与文明阅读、节能环保意识相悖的现象：少数读者漠视图书馆相关管理规定，在馆内吃零食，随手丢弃垃圾，随意堆放从书架上拿来的图书，抢占座位;个别读者在图书馆大声喧哗，高声朗读，随意接打手机，影响到自习的其他读者;有些读者在使用水、电等资源时缺乏节约意识;有些读者不爱惜图书，勾划涂抹，造成一些图书“衣衫褴褛”、“面目全非”，让人十分痛惜;甚至一些读者不爱惜计算机、阅览桌椅等，既给读者利用带来不便，也增加了维护成本……
图书馆是我们共同的精神家园，营造一个文明和-谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境需要全体读者的共同努力，我们向全体师生倡议，争做文明读者的倡导者、宣传者、践行者：
1.自觉遵守图书馆有关规章制度。
2.自觉维护馆内良好的秩序，凭本人校园卡自觉排队刷卡入馆，不抢占座位，不随意挪动阅览桌椅，离座时随手将椅子摆放好。
3.爱护书刊，不折页、涂抹、剪裁、撕毁、私藏书刊等;不将书刊随意乱放，养成自觉使用代书板的良好习惯。
4.节约使用图书馆水电等资源，不要让一排灯甚至是更多的灯为一个人而亮，及时关闭、关紧水龙头;节约使用图书馆电梯，一层两层楼尽量不使用电梯。
5.自觉维护安静的学习氛围，进入图书馆，主动将手机调为震动或静音，不在图书馆内大声喧哗、不朗读、不闲聊，以免影响他人阅览。
6.自觉维护图书馆整洁的环境，不随地吐痰、不乱扔纸屑;不在馆内吃零食，禁止在馆内用餐;严禁在馆内吸烟，不使用明火。
7.爱护馆内设施设备，不污损建筑设施，不损坏设备，不在阅览桌椅上随意涂抹刻画;未经许可，不在馆内张贴或散发广告及其他宣传品。
亲爱的读者，让我们携起手来，互相尊重，彼此理解，互相监督，提高主人翁意识，从我做起，从小事做起，为倡导文明阅读，创建低碳环境，构建和-谐图书馆，做一位文明读者而努力!
倡议人：_
日期：20_年_月_日
读书的倡议书 篇9
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：
又是一年书香飘韵的四月，一年一届的亲子读书节在孩子们的朗朗读书声中启动了，今年的亲子读书节我们在传承常态的读书节活动项目中，又增加了复活节主题绘本综合活动，国学经典教学研讨活动，借助绘本阅读，培养孩子良好的阅读兴趣、习惯与能力，让孩子从阅读中得到知识，收获快乐，逐渐让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。让我们每一位小金星宝宝通过亲子阅读获得幸福快乐的人生。值此春暖花开之时，世界读书日之月，我们向全园师生，家长提出倡议：
倡议孩子们：
1.积极参加幼儿园组织开展的各个主题阅读活动。
2. 每天回家坚持读书30分钟，读好书，交好朋友。
3、读书节期间要读满10本书。
倡议家长们：
1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。
2.坚持每天和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。
3.每个家庭奉献一本好书，与同伴分享。
4. 填写“亲子阅读书单”
我们相信，阅读的魔力会像浓雾中指引灯，虽然微小，但集聚之后能够把定方向;它会像传说中的烛光，虽然微弱，但汇拢之后能够温暖寒冷的心灵;它会像春土里的种子，虽然渺小，但汇聚之后能够破土而出。让我们一起走进阅读，在阅读中寻找最美的自己!
读书的倡议书 篇10
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好!
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。书不仅对于成人来说是精神食粮，对于孩子们也同样有着特殊的意义。早期阅读能培养幼儿良好的听说习惯，培养幼儿在听的时候对所听故事内容进行分析和评价的能力。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，聆听孩子们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!
本次活动目的是营造“书香校园”、“书香家庭”的浓浓氛围，引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，“让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴!”
在此我们幼儿园向全体家长、小朋友们发出倡议：
倡议家长们：
1、营造“书香家庭”氛围
请家长在家中为孩子开辟一篇温馨的阅读天地，和孩子一起挑选喜欢合适的图书投放其中。
2、亲子共读
请家长每天抽出一定的时间与孩子进行“亲子共读”，欣赏不同的文学作品，教给正确的阅读技能，共享阅读的快乐。
3、开展经典吟诵及童话欣赏活动
请家长在家中和孩子开展经典吟诵活动，教孩子朗诵儿歌古诗、讲故事，鼓励孩子积极参与表演活动。利用双休日带孩子去书店、图书馆、剧院欣赏优秀文学作品，丰富精神生活。
4、争做“故事爸爸”“故事妈妈”
请家长到幼儿园为班级中的其他孩子讲故事，争做“故事爸爸”、“故事妈妈”。
5、积极参与幼儿园读书节的各项活动，争做“书香家庭。”
幼儿园将开展各类活动，希望家长能积极参与，与孩子一同体验阅读的快乐。
6、撰写亲子阅读心得体会
请家长认真填写“亲子阅读记录表”，积极撰写亲子阅读心得体会，与其他家长一起分享。
7、为首届“故事大王”出谋划策
根据相关剧目，请家长进行道具、服装的制作及准备，共同参与小剧场的建设。
倡议孩子们：
1、好书共分享，希望每个小朋友至少带来一本好书，进一步充实完善各班自己的图书区，跟别人分享，享受阅读的快乐。
2、坚持每天阅读，小朋友能积极参与读书活动，在班级图书角里学会与同伴一起分享
图书，体验阅读的快乐，向同伴介绍自己的图书。
3、积极参与年级组比赛，争当“故事大王” 幼儿每人都参与年级组的各项活动，参与朗诵、讲故事比赛及小剧场活动等。
以上是我们幼儿园发出的倡议，如家长、小朋友对读书活动还有更好的建议也可以提出来我貌同吸取，谢谢你们的支持与配合。为了孩子们的“快乐阅读”，倡议大家热情地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子们，带他们进入书的海洋里，一起畅游，一起成长!相信通过读书活动会更加促进孩子们的知识面和语言表达能力等各方面的发展，更加促进家长家庭间的和谐。
四会市伊贝迪幼儿园
读书的倡议书 篇11
市政府办公厅全体干部：
书籍是人类进步的阶梯。读书，能够获取知识，增长本领，提升品位，推动社会走向更高文明。当前，办公厅深化创建学习型党组织活动正在深入推进，为进一步激发办公厅全体党员干部读好书、善读书的读书热情，强化机关作风建设，提高全体党员干部的文化修养，推动办公厅各项工作取得新的进展，办公厅诚挚地发出倡议：全体党员干部迅速动员起来，勤读书、读好书、善读书，让读书活动在办公厅蔚然成风，在全市机关党员干部中发挥表率作用，进而促进学习，推动工作。
推荐好书，快乐分享。善于学习、乐于读书是中华文化长盛不衰的重要源泉，也是我们党一贯倡导的优良学风。近年来，市政府办公厅通过举办各类健康有益的读书活动，使全体党员干部在读书学习中感受到以书为友、以书为师、学有所用、学有所乐的良好氛围。为完善知识结构，提高综合素质，办公厅将开展“好书大家读，快乐共分享”活动，并向全体党员干部征集书目，请将您案头的好书推荐给我们，为办公厅“好书漂流屋”赠与1—2本您读过的优秀图书，让大家共同分享阅读的快乐，感受阅读带来的充实和愉悦。请将推荐的书目赠至行政处。
品味经典，阅读好书。读书学习重在持之以恒。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。读书能使人变浅薄为深刻，变愚钝为聪慧，变媚俗为高尚。让我们养成良好的读书习惯，热爱读书，渴望读书;让我们在读书中吸纳先进的现代思想与科技知识，在读书中实践与创新，在读书中体味人生、感悟生命、陶冶性情。做到勤学、真学、深学、善学，争创学习型机关，争做学习型党员干部。
善学善思，学以致用。读书学习重在转化运用。“创新始于学习，成功源于读书”。读书使我们的生活更加充实;读书使我们的眼界更加宽阔;读书使我们的人格更加健全。时代的发展需要我们不断地充电学习、不断优化知识结构、跟上时代的步伐。通过读好书、读经典书，使广大党员干部在阅读中颐养身心，沟通交流，提升修养。办公厅将通过读书心得展评、读书感言、读书交流等生动活泼的形式，开展有意义、有实效的读书活动，进一步提高办公厅全体党员干部的凝聚力和战斗力，使大家在阅读中相互交流、相互促进，共同提高、共同进步。
当前我市的发展已站在一个新的历史起点上，我们要不断加强学习，崇尚读书，快乐读书，超越自我，让读书智慧我们的人生，让读书促进我们的工作，为实践“四个发展”贡献自己的智慧和力量。
读书的倡议书 篇12
老师们，同学们：
阳光四月，春风十里。在第24个“世界读书日”到来之际，学院第六届校园读书月活动隆重启动。为倡导良好的读书风尚，营造浓郁的读书氛围，打造健康文明的校园文化，特向全院师生倡议：
一、让阅读成为我们最优雅的生活方式。品读经典，感悟人生;开卷有益，撷英咀华。让浓浓书香丰盈我们的生命，陶冶我们的情操，引领新时代的风气。让我们的生活因阅读而精彩，让书本成为我们的心灵家园。二、让阅读成为我们校园最亮丽的风景。无论是微熹初露的清晨，还是灯火通明的夜晚，无论是杨柳含烟的春日、还是金柿挂枝的清秋，在教室、在宿舍、在图书馆、在路旁树下……让我们手捧书本、醉心阅读的情景，成为校园最动人的风景。
三、让阅读成为我们终身追求的事业。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。书海畅游，学无止境。让我们在阅读中增长智慧、修炼操守、提升境界、发现真善美，让我们在阅读中体会使命与担当，品味生命的充实与美丽。
四、4月23日，放下手机、关闭电视、电脑1小时。让我们捧起一本好书，任思绪与文字飞翔，在温馨的书香中品味阅读的快乐。
老师们，同学们，行动起来吧!让阅读成为一种生活方式，让阅读成为一种校园风尚，让校园处处溢满书香。沐浴在书香之下，人人因读书而精彩，校园因书香而美丽!
读书的倡议书 篇13
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们:
时值春暖花开，百草萌生之季，我们迎来了以“与书相伴 静待花开 ”为主题的读书月活动。在此，红柚园全体成员发出以下倡议:
一、开辟“家庭阅读区”
或许是阳台一角、或许是两把椅子、两块地垫...为你和孩子创设一个阅读的小空间，让阅读这件事充满仪式感;
、制定好读书计划
每天阅读半小时，
每周阅读一本或两册;
三、完成亲子阅读任务
晚间亲子陪读、
亲子绘本推荐、
晨会亲子分享...
四、同伴间互赠书籍或交流阅读心声
读书，是愉悦的;
分享，是快乐的。
互赠一本小书，同享一次盛宴，让阅读“阅读悦美”;
五、积极参与亲子阅读系列活动
或引导孩子用自己的方式制作日记小册;
或亲子朗诵一首小诗歌;
或分享与孩子一起阅读的快乐时光...
家长朋友们:
读书给孩子听吧!和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充滿温暖语言的快乐时光;读书给孩子听吧!用一种简单又切实的教育告诉孩子书中多彩的世界;读书给孩子听吧!用另一种“喂饭之恩”带领孩子奔向明亮的远方。
爱孩子，就陪他一 起阅读!
让你我“与书相伴 静待花开”!
仪陇县宏德幼儿园
20xx年3月4日
读书的倡议书 篇14
亲爱的家长朋友们：
大家好!书香浸润童年，阅读伴我成长，我园在读书月期间，送给孩子们一份特殊的礼物，定于20xx年5月15日、16日下午4点，在我园操场、举行“我读书、我快乐、我成长”读书月跳蚤市活动.
活动目标：
1、 通过活动让幼儿体验真实交易和买卖过程，理解货币和钱的作用、从小培养理财能力。
2、 通过活动练习幼儿与人交往、沟通的能力，并在交易过程中培养孩子们使用礼貌用语，如：“请问…谢谢…合作愉快”等。
3、 通过活动知道图书、玩具是可以再利用和循环利用的，培养孩子们爱惜图书、玩具和勤俭节约的好习惯。
活动要求：
1、每位幼儿带 “商品”参与活动，商品从家中找孩子闲置的图书、玩具、文具即可，不要额外购买再用来活动。(衣物、食品不要带来、注意商品要干净整洁)。
2、参与卖的每件商品贴上一个价格标签，建议家长引导孩子自己定价。
3、以班级为单位组成一个店铺展位。家长和孩子一 起制作自己摊位“招牌”，招牌上必须有孩子的名字，例如：丁丁的小摊。准备一块大纸或布，用于摆放商品。
4、活动过程中，孩子们当摊长，出售或置换物品; 也可以当顾客，用零用钱购买或“以书换书”。
5、 家长参与、带着孩子注意市场秩序和卫生。教育孩子做“文明小公民”。
6、15日大班、中一、中二摆摊、小班、中三、中四购买;16日小班、中三、中四班摆摊、大班、中一、中二购买。
我们相信，通过这次的活动，小朋友收获的不只是优惠后的小物品，更重要的是在活动中学习到的环保意识，爱心互助和理财概念。“跳蚤市场”活动一定会成为小朋友成长中宝贵的经验和回忆。让我们一起行动起来吧!