活动的策划书 篇1
1、主题宣讲
大家一起共享前三个活动参加过程中的体验，如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，并通过记者节相关学问竞答、趣味活动等环节，在轻松愉悦的氛围中度过一个欢乐的记者节晚会。
2、总负责：
3、活动时间：
20xx年xx月号晚7:108:30
4、活动地点：
5、活动内容：
①前三个活动成果展现：
成果内容为：采访心得、拍摄趣事、心得感悟等，每组由个组组长确定汇报人，以现场讲解、播放PPT、视频等形式展现。汇报内容与讲解并描述事情须切合记者节晚会主题，并且具好玩味性。假如同学有问题，也可以现场提出，让各小组成员回答。(活动一10分钟，活动二15分钟，活动三8分钟，穿插互动7分钟，总35分钟)
②记者节学问普及抢答赛。由主持人提问，举手回答。答对者有小礼品嘉奖。答对一题嘉奖糖果一枚，笔一支。(8题左右，15分钟)
③造句大赛:出三个关键词，由主持人选择第一位同学，让他用一句话将这三个词串联起来，其中一个关键字必需是记者节。假如这位同学造句失败就要表演节目。其次位同学由第一位同学选择。胜利造句者，嘉奖棒棒糖一枚，笔一支。(10句左右，20分钟)
④嘉宾自由谈：请到场嘉宾说说自己想说的，(可以从如下点:1、就本次活动
2、对在校新闻人印象
3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家我说我所感，不欢迎空话套话。(10分钟)
6、人员支配：
①、晚会专题海报制作与张贴：刘、李
②、晚会主持人：许、刘
③、制作PPT：马
④、多媒体教室申请：朱
⑤、物资购买：雷
⑥、晚会抢答嬉戏题目搜集：刘
⑦、教室布置：郭、朱、马等
⑧、嘉宾邀请：刘、王
⑨、晚会拍摄并后期上传：戴、钟、曾
⑩、会场纪律维护与会后卫生：新闻班班团委全体成员
7、系列活动前期总宣扬:
①海报制作：王刘彭
②海报张贴：贺黄
③展板：唐王
④班级宣扬：王
8、经费预算
1、海报的制作与张贴：材料纸、双面胶、透明胶若干，四张海报，共25元
2、来回报社电视台与学校的车费，4元/人,共24元(自费)
3、廉价贴、彩笔若干，展板背景设计，共计20元
4、晚会气球一袋、棒棒糖
3袋、副食若干，笔10支，共计100元
估计本次系列活动总共将支出班费x元。
9、留意事项：
1、因活动有部分地点在校外，参加的同学肯定要留意平安，活动期间，请各小组组长准时向本活动总负责人汇报本组状况。
2、本次是系列活动，请同时参加了两个或两个以上活动的同学务必弄清晰自己在各活动里的详细分工，以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
活动的策划书 篇2
一、活动目的
提供一个平台让更多的人认识茶、了解茶，让爱茶的人更亲近茶。将茶真正的融入我们的生活、学习及人生旅途中。我们从茶中品味人生，从茶中懂得道理，从茶中得到行为的规范，同时大家也在协会中畅所欲言，结识挚友，提高自身文化修养，做一个高雅脱俗，热情向上，平易近人的茶人。在本次活动中，我们将向大家展示茶所具有的独特魅力,让同学们漫步于茶文化沁人心脾的小径之中、
二、活动主题
“以茶会友”
三、组织机构
主办单位：茶社指导老师：
四、活动对象
五、活动安排
活动地点：一餐小广场
活动时间：春末夏初（待定）
六、活动准备
1、物品安排：：茶叶若干，桌子八张，椅子十把，热水瓶六把，一次性杯子三套，插线板若干，餐巾纸两包，桌布一块，音响一对，无线话筒两个，相机一个，太阳篷四顶；
2、准备有关茶的一系列书面文件，例如：茶叶知识_茶文化_茶艺_茶道等、3、场地审批
4、人员安排：主持人两名，礼仪四名，维持场地秩序四人，音响管理人员两名，物品管理人员两名，工作人员若干
5、服装：主持人服装（自备），礼仪服装-旗袍，茶艺表演人员服装，其他人员全体正装（自备）统一佩戴工作证
七、活动流程
前期准备：
1、宣传：
a、活动前三天在一餐门口放置一大一小展板宣传此次活动
b、活动前一天在各个宿舍楼的宣传栏上张贴宣传海报
2、人员培训：
a、活动前期由老师对表演人员进行强化训练
b、提前一周确定主持人员及礼仪并进行训练
3、场地布置：
A、广场正东方四张桌子，南北方向各两张桌子，
场地示意图
B、音响的布置
C、主场的布置
D、整体的布置
活动现场：
开场
1、活动开始前10分钟主持人、礼仪及各工作人员到位
2、比赛开始前5分钟由工作人员使用音响通知大家活动即将开始
3、主持人入场介绍本次活动的意义并宣布活动开始
4、节目分上午下午两场
节目
1、由茶社的表演人员简单的介绍各种比较普遍的茶及其功效
茶样展示：我们会向同学们展示各种不同种类的茶，有我们协会的同学为你讲述该种茶的产地、品质、口感等。
解析：茶叶中含有300多种化学成分，如蛋白质、脂肪、氨基酸、碳水化合物、维生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人体不可缺少和各具功效的重要营养及药用物质。这中间的有些成分，实际是一个大类，如茶多酚，就包括有30多种的酚类物质；维生素，又可具体分为维生素和肌醇等10多种成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我国古书中就有很多记载，也为现在国内外医药界所肯定。如茶叶对于防治痢疾、肠胃炎、肾炎、肝炎、糖尿病、高血压、动脉硬化、冠心病、癌症、白细胞减少和辐射损伤等等，都具有不同程度的功效。如茶叶特别是绿茶的抗癌作用，据日本静冈县的调查，发现茶区特别是绿茶产地，癌症的发病率和死亡率，就明显比其他地方要低。现在基本弄清，茶叶中的抗癌成分，主要是儿茶素；这种成分，在绿茶中约含15％-20％。此外，茶叶中所含的维生素C和E，也具一定的抗癌辅助效用。可能正是因为这样，茶在国外才有”安全饮料”、”保健饮料”、”健康长寿饮料”等各种各样的赞誉之词。
2、由茶社的表演人员简单的介绍紫砂壶的特点
例如：
(一)紫砂是一种双重气孔结构的多孔性材质，气孔微细，密度高。用紫砂壶沏茶，不失原味，且香不涣散，得茶之真香真味。
(二)紫砂壶透气性能好，使用其泡茶不易变味，暑天越宿不馊。久置不用，也不会有宿杂气，只要用时先满贮沸水，立刻倾出，再浸入冷水中冲洗，元气即可恢复，泡茶仍得原味。(三)紫砂壶能吸收茶汁，壶内壁不刷，沏茶而绝无异味。紫砂壶经久使用，壶壁积聚“茶锈”，以致空壶注入沸水，也会茶香氤氲，这与紫砂壶胎质具有一定的气孔率有关，是紫砂壶独具的品质。
(四)紫砂壶冷热急变性能好，寒冬腊月，壶内注入沸水，绝对不会因温度突变而胀裂。同时砂质传热缓慢，泡茶后握持不会炙手。而且还可以置于文火上烹烧加温，不会因受火而裂。(五)紫砂使用越久，壶身色泽越发光亮照人，气韵温雅。紫砂壶长久使用，器身会因抚摸擦拭，变得越发光润可爱。
紫砂壶自明代中叶勃兴之后，经过不断的改进，最终成为雅俗共赏，饮茶品茗的.最佳茶具。
3、由茶社的表演人员简单介绍在场的各种茶具的特点及使用方法
茶道六件套包括壶漏、茶匙、茶夹、茶拨、茶针、茶筒六个组件，每个组件都有各自的用途，却又能和谐统一，一起放置在茶筒里，一点都不占空间。在茶道表演中，每个组件都能充分展示自己，使得整个过程犹如行云流水，一气呵成。
4、介绍茶，茶壶，茶具，在人们对茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人员带来系统的
茶艺表演
开场结束
1、茶具表演结束后，人员及用具退到主场后落定，茶壶及茶具供大家欣赏
2、茶艺表演结束后表演人员退到场地北面，为活动现场想要品茶的同学提供服务
3、场地南面放置与茶有关的文化宣传，有工作人员现场答疑，回答观众提问
4、由主持人宣布表演告一段落，请大家参与到活动中来
六、经费预算
八、注意事项
1、各做人员注意茶具的保护，避免不必要的损坏；
2、各成员要团结一致，互帮互助，杜绝内部成员之间发生不愉快事件；
3、各组认真完成自己的任务，有意外及向主要负责人汇报；
4、剩余的茶叶均可为协会日后发展所用；
5、活动结束后场地应打扫干净；
6、检查物品是否有损坏、丢失现象，若有及时向老师汇报。
备注：此次活动解释权归茶社所有！
活动的策划书 篇3
为指导思想，通过广泛开展“以优促进”的学风建设活动，进而提高广大同学们自主学习的积极性，现我系特举办以“加强学风建设，创建温馨家园”为主题的优良学风宿舍评比活动，活动具体方案如下。
一、活动具体流程
第一阶段(3月15日—3月18日)：各班推荐阶段各班根据实际情况，在本班进行评选，然后向学科部推荐本班的优良寝室(一至两个)，将寝室号交与学科部，由学科部人员进行调查审核。
第二阶段(3月19日—3月26)：调查审核阶段由学科部成员对各班推荐的寝室进行调查审核。通过利用空余时间到各个寝室进行核实，对各个寝室的成员依据“评选标准”进行登记，作为后来的评审依据。
第三阶段(3月27日—3月30日)综合评审阶段由系学生会主席团和各部部长成立一个评审小组，对前期通过审核的寝室进行综合评审，听取各宿舍成员代表做关于如何营造宿舍良好学习风气的书面材料及心得体会的报告，最后进行综合评比，评出最佳优良学风宿舍六个(分为一、二、三等奖)及宿舍学风进步奖若干名。
二、评选标准
1、全日制在校大学生(以宿舍为参赛单位);
2、宿舍内成员友爱团结，真诚相待，宿舍卫生清洁;
3、参评宿舍成员在校期间必须无任何违规违纪现象(如：考试作弊、挂科、打架斗殴、沉迷网络、使用违章电器等)，如有类似情况进行记录用于后期评审时减分;
4、参评宿舍三分之二以上(含三分之二)成员获得校级奖学金(上个期末的奖学金不算，以下情况优先：
①获得过国家励志奖学金或国家奖学金
②英语四、六级通过率较高的
③党员、预备党员比例较高的);
5、根据各个寝室成员的具体奖惩情况予以加分或减分：
①校级奖学金一个加2分;国家励志奖学金一个加3分;国家奖学金一个加4分。
②英语四、六级通过根据人数加分，一个加2分。
③党员一个加3分，预备党员一个加2分。
④获得其他荣誉称号的根据情况酌情加2至3分。
⑤如有寝室成员有前面所述的违规违纪现象，根据情节减2至3分。
三、活动要求
1、参评宿舍必须将所有参赛材料交给学科部，以备核查。
2、所交材料包括：⑴宿舍成员所获奖学金的数量、等次以及相关证书复印件或证明材料;⑵宿舍成员所获荣誉称号及其相关证书或证明材料;
3、参评宿舍须向学科部提交一份有关如何营造宿舍良好学习风气的书面材料。
4、各入选宿舍须推荐一名代表做关于如何营造良好学习风气心得体会的报告。
5、各参选宿舍不得弄虚作假，一经发现取消其参赛资格并通报批评。
四、奖项设置
本次活动将评选出最佳优良学风宿舍六个(大一、大二、大三各两个)，分为一、二、三等奖及优良学风宿舍鼓励奖若干名。一等奖一名,奖品为和寝室每人加荣誉证书;二等奖二名，奖品为和每人一本荣誉证书;三等奖三名,奖品为每个寝室发一面荣誉锦旗。最佳优良学风宿舍获得者将被推荐参加校级优良学风宿舍评比活动，获奖宿舍每位成员将享受本学期加分待遇(“最佳优良学风宿舍”加3分;“优良学风宿舍鼓励奖”加2分)并计入个人档案。
五、活动宣传
为号召广大寝室踊跃参加与扩大本次活动的影响力，现制定如下活动宣传计划;
1、利用本系的公告栏进行公告。
2、制作板报摆放在显目位置，如寝室楼下，教学楼门口等进行宣传。
3、召开各班级班干会议，讲述比赛细节，回到班级后在本班内进行宣传。
六、经费预算
宣传费用:XX元
奖品费用：XX元
其他(打印纸张等)：X元
合计：X元
活动的策划书 篇4
一、活动目的：
20xx年已经走到年末了，年底，每个人都是忙碌的，都是辛苦的，那我们忙累了，是不是也该休息一会了呢，圣诞即将来临，就让我们在平安夜这一天，送出我们的祝福，送出我们的关心。一起欢度平安夜，喜迎圣诞节吧！
二、活动时间
20xx年12月24日（周四）16:00-17:30
三、活动主题：
喜迎平安夜，默契大考验
四、活动地点：
公司大会议室
五、参与人员：
公司所有成员
六、场景布置
1、活动场地：会议室门口树立一棵1.5米高的圣诞树，会议室布满藤条、彩带，另外再吹一些气球，营造出祥和、热烈的氛围。
2、聚会人员：每人发放一顶圣诞帽子，连上贴些小饰品，加强节日气氛。
3、其它物资准备
（1）水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
（2）杂物：笔、透明胶布、卷纸、剪刀、便签纸等
（3）各种游戏道具：眼罩、气球、笔、纸等
七、活动内容
1、亮灯仪式
（1）许愿：播放背景音乐《平安夜》，全场熄灯主持人宣布大家开始，许新年愿望，然后开灯。（把愿望写在纸条上，一起交给主持人，贴在许愿墙）
（2）送福：发放贺卡，请每一个人写满祝福词，集中放在祝福盒里面。等活动将要结束的时候，交换祝福，随机送福给每个人，享受缘分的乐趣。
2、活动内容
伴随着轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲，活动开始。主持人致开场白（领导致辞），率先调动大家情绪。接着，播放预订歌曲，现场气氛慢慢升温，带动其他人的热情。
（1）共渡难关
道具：眼罩、椅子等障碍物
角色扮演，一人为“瞎子”，一人为“瘸子”。“瞎子”需背着“瘸子”绕过事先准备好的阻碍物，并且完成指定任务，到达目的地，用时最少者为胜。
（2）谁是大明星
模仿对象：可以是身边的人，也可以是名人。
规则：（先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿），然后由观众评出最佳模仿者。呼声最高者为胜。
（3）猜祝福道具：纸、笔
人员：全体
规则：在一开始搜集的祝福语里面抽奖，根据笔迹，祝福语气猜是谁的祝福，猜中者有奖。
（4）、同生共死
道具：纸笔
人员：人数不限，2人一组
规则：要每一位参与者填一张纸，我要怎么样（例如做50个俯卧撑）。将纸条收集后，准备四张字条分别为“你死”“我活”“同生”“共死”字样。
“你死”，对方接受你的惩罚；“我活”，自己接受自己既定的惩罚；“同生”都不用受罚；“共死”一起受罚。
2、颁发奖品、集体合照
八、费用预算
1、装饰物及道具采购：圣诞树共40元、圣诞帽共15元、彩带10元、气球15元、眼罩5元，合计100元。
2、食品采购：80元。
3、礼品采购：120元。总计：300元。
活动的策划书 篇5
一、活动背景
当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生消费教育和倡导文明健康的消费方式，对于维护大学生的合法消费权益与构建和谐社会具有非常重要的现实意义。然而，在现实生活中由于大学生社会经验欠乏、消费形式不健康以及维权意识差，往往会使自身权益在遭受损害时，变得束手无策。如最近江苏科技大学西校区学生会的`权利被电信营业厅所侵害。
二、活动主题
维权有据、消费安心
三、活动目的
1、加强同学们对于相关维权法规的认识与了解；
2、提高同学们的消费维权意识，学会正确的维护自身合法权益；
3、让同学们掌握在维权过程中所采取的方法与策略。
四、主协办单位
主办单位：共青团能源与动力工程学院委员会
协办单位：能源与动力工程学院社团联合会
五、活动时间
x年4月25日--x年5月11日
六、活动地点
江苏科技大学西校区学术报告厅
七、活动对象
西校区全体在校大学生
八、活动流程
x年4月19日：讨论活动流程，撰写策划书并上交审核；
x年4月26日--x年4月28日：在食堂门前、宿舍楼下分发宣传单及报名表。邀请同学们讲述自身维权经历及维权技巧，进行现场报名；
x年4月29日--x年5月4日:组织各班班长，收集报名表并进行筛选整理。每班选取2名同学参与本次比赛，参赛总人数限定20人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt展示5分钟；
x年5月7日：通知比赛相关人员将准备好的ppt在晚上8点钟之前交到负责人手中。另外组织人员撰写主持人演讲稿并租借场地；
x年5月7日：安排维护安全的人员6名、记录人员2人、网络维护人员2名以及其他部门干事20名配合；
x年5月8日：邀请号3位礼仪，并租借3套礼服，邀请2位主持人，租借主持人服装；
x年5月9日：邀请嘉宾，租借校车并购买所需物品； x年5月10日：租借微博墙和邀请专业调试人员，同时将话筒、备用话筒、座位分布表等准备好。晚上七点钟比赛正式开始；
x年5月11日：比赛结束后，制作比赛成果册并且做成电子书，放在学生会各大微博群中进行成果扩大宣传；
九、奖项设置及活动预算
一等奖：一名（奖品及证书） 二等奖：两名（奖品及证书） 三等奖：三名（奖品及证书） 优秀奖：四名（奖品及证书）
宣传单、报名表、评分表：600份（60元） 横幅：6条（120元）
海报：10张（50元）
主持人及礼仪服装：2+3套（500元） 证书奖品：20份（470元）
场地布置：200元
评委用品（纸、笔）：45元
其他：300元
总计：1745元
十、相关负责人
活动的策划书 篇6
活动主题：
“亲近自然健康生活”
活动时间：
20xx年12月15日上午8：30至2：30
活动地点：
温州仰义农业观光园
参加活动人员：
全体教职员工（可带孩子）
一、活动目标
本次活动旨在让平时战斗在教学第一线的教师们亲近并感受大自然的美好，放松心情，缓解工作带来的压力。
二、活动安排：
1、当天上午8：30，参加活动的全体老师准时在下吕浦五区公交终点站集合（五区建行旁边）。
2、上午活动项目：打cs；打高尔夫；打乒乓球；打台球；
3、中午12：00就餐
4、下午活动项目：挖地瓜
5、下午2：30返回
三、活动人员安排
1、校长带队。
2、xx老师负责车辆安排和调度。
3、东校区：xx老师带队组织；南校区：xx老师带队组织；西校区：xx老师带队组织。
4、东校区：xx老师统计报名人数；南校区：xx老师统计报名人数；西校区：xx老师统计报名人数。
活动的策划书 篇7
活动主题：
我和爸妈来做书
活动时间：
20xx年4月2日晚上7点-8点
活动目标：
1、知道4月2日是国际儿童图书日。
2、鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书，体验和父母共同制作的乐趣，以及成功感。
3、巩固幼儿对图书的结构的了解。
活动准备：
1、音乐、绘本
2、家长和幼儿自制图书
3、各种制作图书的工具材料：白纸、色纸、双面胶、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒、装订机、各种废旧材料等
活动过程：
一、warming up
二、向幼儿介绍有关阅读日的知识。
三、绘本欣赏：
《斜坡书》、 《我喜欢书》、《这是一本书》
四、出示已制作好的几本图书，引导幼儿观察书的结构、制作方法
(1)一本出版的图书都要有哪些东西?(封面、封底、书名、出版社、图画、文字、页码等)
(2)这几本图书都用了什么方法制作?有哪些一样的地方和不一样的地方?
五、制作图书
(1)师生讨论：你想制作怎样的图书?怎样的图书会受到大家的欢迎和喜欢?
(2)教师介绍准备的各种制作材料。
(3)教师交待制作的要求和注意事项，鼓励幼儿运用不同的形式来制作。
(4)家长和孩子共同制作图书。
活动的策划书 篇8
一、活动主题：
xx级大一新生导航系列活动
二、活动目的：
为了丰富同学们课余生活，让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学，同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣，特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。
三、活动组织者：
西南大学生物学会
四、活动内容：
参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座
五、活动流程
（一）、参观博物馆
参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间：10月11日下午2：30。地点：生命科学学院5楼，某某大学生命科学学院自然博物馆。 由生物学会理事干事进行组织，博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观，每批90分钟。其中1、2、6班为第一批，3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。
（二）、游览校园植物讲解
以游览校园的形式，在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物，例如某某大学校树——香樟，校花——二乔玉兰，重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。
时间：10月12日上午8：30。
地点：生科院门前集合，后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作。
（三）、新生导航讲座
时间：10月18日，具体时间待定。
地点暂定在第八教学楼308
内容：邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识，与新生进行交流。包括.讲座、答疑解惑。
现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究，激发听众热情，促进师生交流。为鼓励学生发言，采取送叶脉书签作为发言同学的奖励。
生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。
六、活动准备工作：
1.在活动进行前3天向社联提交活动申请表。
2.联系老师，博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位（唐雨）在活动前3天准备好教室的申请，确定时间地点（秘书处）。讲座前准备花，水，布置教室，准备照相机（协商完成）。讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，多媒体正常有序，话筒音质清晰，发放奖品人员安排（秘书处）等事项。（全体理事）
3.活动宣传：通过贴海报，小黑板宣传，BBS宣传，以及课间干事理事在班级宣传，尽量使每个同学都能知晓，与宣传组合作完成。（秘书处要特别注意通知到其他院的会员）
①海报：因为是院上的活动，一张海报，贴在院上宣传栏即可。（宣传部在参观前两天贴上去）
②为了准确及时通知我院学生，在要求各级班委在通知到位基础之上制作一份通知，分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
③新闻稿，总结（活动部），相机（林观盛）
④现场秩序的维护。（所有干事及理事）
⑤其他意外的情况，如时间推迟等状况的通知（徐洪强）
七、活动备注
⒈因为活动参与人员较多，提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况，植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。
⒉游览校园时，由于车辆较多，要提醒大家特别注意安全问题，在马路上要靠边行走，遵循秩序维护人员的要求，同小组同学一起行走。
⒊由于博物馆的标本贵重稀有，参观前要强调纪律问题{谭娟}。
⒋植物讲解过程中，植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾，乱折花草，要保护环境和植物；在游览中注意看管好自己的随身物品。
⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。
八、活动经费
由秘书处统一制定购买，包括叶脉书签的底板，讲座所需的鲜花，矿泉水等等。
活动的策划书 篇9
一.活动主题：
霓裳羽衣
关键词; 18到30岁女性
二.活动背景：
作为一个成立不久的新企业，在收到过不小的打击后，销售额下滑严重。
三.活动目的：
(1)通过T台秀表演，将本公司服装的优点体现。吸引新的客户并使原有的客户回笼。
(2)增加人气，提高品牌曝光率，树立品牌形象，使美斯诱品牌深入人心
(3)展现出美斯诱企业服装设计师的精美设计，表现美斯诱企业拥有丰富的相关人才
四.活动时间：
明年3月份
五.活动地点：
宁波市天一广场
六.活动策划主办单位：
美斯诱服饰企业
赞助单位：
七.T台一阶段：
前期策划宣传
1.做好详细分工
2.主要以海报、论坛，宣传单通知的形式进行宣传，及时向广大顾客传达信息，使更多的顾客了解此次活动的目的与形式，推动活动的顺利展开。
3确定流程
二阶段：走秀准备期（该阶段为十五天）
1.确定服装到位
2.准备初即挑选走秀人员并给予一定的训练指导，包括主持人至少两名，解说人员。
三阶段：服装秀
①主持人开场，负责人讲话。
②男女单人秀——可分为若干组——每组依次讲解
③男女双人秀：可分为六组每组十人——每组依次讲解。
④现场互动：由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由负责人抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。
⑤所有走秀人员上场。
八.经费预算：
现场布置：
宣传推广费用：
场地布置：
总计：
活动的策划书 篇10
一、调查背景
随着高等教育众化的快速发展，校园内学生的人数越来越多，加上用餐时间比较集中，学校食堂同时容纳就餐人数有限，造成就餐拥挤，排队等候时间较长等一系列问题。另外，随着专业的发展，上课班级的增加，教学资源环境紧张的矛盾也日益突出，学生们的上课时间差异较，忽而接连上课，忽而半天或一天没课，加上网络时代的孩子常常恋网络交际和痴迷游戏，家的饮食起居规律也被打乱，对就餐的需求也是千差万别，不仅给食堂，也给校外的饭店、餐馆提供了机会，纷纷推出外卖服务，越来越受到广学生的青睐。为了更好地服务于学生的餐饮外卖需求，在进展中赢得主动，特拟开展本次调查。
二、调查目的
通过本次调查，了解以下主要内容，达到以下目的：
（一）了解外卖在学生心中的需求程度，消费观点及习惯；
（二）把握校外饭店外卖服务的常规宣传方式与促销方式；
（三）分析学生消费者对外卖的消费行为与消费特点；
（四）统计资料，预测外卖市场容量及潜力。
三、调查内容：
（一）外卖市场环境调查
1、外卖市场的容量及发展潜力；
2、学院不同年级对外卖的消费状况；
3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响。
（二）消费者调查
1、消费者的消费心理（偏爱、经济、便利等）
2、对外卖产品的了解程度（品种、口味、价格等）
3、消费者的忠诚度
4、消费者消费能力、消费层次及消费比例的统计
5、消费者理想的外卖服务描述
（三）商家调查
1、校园周边提供外卖服务的.单位及其经营状况
2、校园周边提供外卖服务的主要客户群及产品、服务特色
3、这些商家的营销策略及其效果
四、调研对象及抽样方法
调研对象：湖南人文科技学院全体学生，提供外卖服务的校外饭店。
抽样方法：为确保样品的代表性、合理性及样本的精确程度，同时考虑到时间、人力、物力及消费者的经济状况等因素，调查是采用重点调查以及分层随机抽样的方法。
五、调查人员结构及分工
㈠调查的组织人员唐叶梅
㈡调查计划的执行人员唐叶梅、晏兰辉、曾艳花
㈢信息整理与分析人员曾艳花
㈣调研报告的撰写曾艳花
六、市场调查方法
消费者以问卷调查为主，谈为辅；对商家以谈为主。具体实施方法如下：
1.把调查问卷平均分发到各调查人员手中，最好选在就餐时间后，学生比较空闲的时候。
2.对于要重点调查的对象所在的宿舍进行走调查。
进入宿舍时要说明来意，以确保被调查者积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷，也可以第二天收回。
3.非就餐时间，对饭店管理者及服务人员进行谈。
七、调查规模
预计发放200份调查问卷，谈20个学生、6个商家。
八、工作内容、时间及人员安排
（一）调查策划讨论及其撰写：20xx年4月25日--20xx年5月5日，集体讨论，曾艳花负责撰写
（二）设计问卷及谈提纲：20xx年5月4日--20xx年5月5日，晏兰辉负责，其他人员辅助
（三）发放问卷：20xx年5月9日--20xx年5月11日，全体参与，唐叶梅负责
（四）谈：20xx年5月14日，全体参与，晏兰辉负责
（五）统计问卷、总结谈：20xx年5月15日--20xx年5月20日，全体参与，曾艳花负责
（六）撰写调查报告：20xx年5月21日--20xx年5月25日，集体讨论，唐叶梅负责撰写
九、经费预算
打印费：策划书1元
问卷30元
谈提纲0.3元
调查报告1元
合计：32.3元
十、附录：
调查问卷
谈提纲