这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。
一.活动主题： 通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。
二.活动口号： 学会关爱，学会感恩，学会合作
三.活动时间：6月1日8:00
四.活动地点：xx学校xx班(50个人)
五.活动对象：本班学生及家长
六.活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。
2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;
3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。
4、找好观看的影片
七.活动内容：
1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品：可以使衣服，图书)
(1)目的：学会关爱
(2)捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感 受关爱
2、每个小组(5人一组)做水果拼盘
(1)目的：学会合作，学会感恩
(2)做好之后给家长品尝，并说感恩的话
3、亲子活动(10人一组) 目的：学会合作
(1)二人三足跑 游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。
(2)心有灵犀 游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演(不可以说话)，家长说出内容。完成时间短的组为胜。
4、观看影片(关于爱的影片)
(1)目的：学会关爱、学会感恩、学会合作
(2)建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等
八：活动结束 班主任致辞，陆续离场，整理场地
九：活动要求：播放欢快，符合儿童节的音乐