中学“道德讲堂”工作计划(精选3篇)

中学“道德讲堂”工作计划 篇1

一、 准备阶段:  

中学“道德讲堂”工作计划(精选3篇)

1、成立“学校道德讲堂”建设领导小组,确保活动组织建设。

“学校道德讲堂”组长:张丽钧

副组长:张增凯 张宜年 张际松 张朝辉

成 员:郝玲君 谢爱琴彭体华 陈玉龙 李志强

制定“学校道德讲堂”的实施方案和活动开展的具体计划,制定活动开展的具体目标。

2、 选拔“学校道德讲堂”宣讲员,宣讲员:各处室宣讲员 各班主任。

二、展开阶段:    

1、学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会,宣传“学校道德讲堂”建设的意义,提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。

2. “学校道德讲堂”设立固定讲堂,采取“5+N”授课模式,以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短片,讲一则道德故事等召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的氛围。

3.开展“每周道德一星”评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与“学校道德讲堂”建设。

4.开展“十佳感动开一人物”评选活动,经过推选,全校师生投票,选出20xx年度学校“十佳感动开一人物”。

三、阶段总结反馈:   

1、学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善“学校道德讲堂”建设,为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。

2.通过校报、校园广播、板报、橱窗、学校网站,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。

四、常态运行阶段:   

学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段,使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

五、总结表彰阶段   

学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”、“学校道德讲堂”建设先进班级及个人等。

中学“道德讲堂”工作计划 篇2

一、指导思想

为扎实推进社会主义核心价值体系建设,在学校建立“道德讲堂”,以此搭建新的思想道德建设平台,使全体师生成为思想道德建设主体,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,广泛普及社会主义核心价值体系,为纵深推进全国文明城市建设,构建和谐校园奠定强大的思想道德基础。

二、准备阶段:

1、 (1.27)成立“学校道德讲堂”建设领导小组,确保活动组织建设。“学校道德讲堂”组长:王昌夕副组长:林晓凤 米绍德成 员:朱斌 李勇 刘玉国 余云爱

2. (1.27—3.2)制定“学校道德讲堂”的实施方案和活动开展的具体计划,制定活动开展的具体目标。

3. (3.4—3.10)选拔“学校道德讲堂”宣讲员,宣讲员:林晓凤 欧阳军 刘玉国 余云爱 校团委成员 各班主任。

三、展开阶段:

1、(3.17—3.22)学校召开“学校道德讲堂”建设动员大会,宣传“学校道德讲堂”建设的意义,提高全体师生对“学校道德讲堂”的认识。

2.(3.22-3.26)“学校道德讲堂”设立固定讲堂,采取“3+N”工作流程,以“我唱、我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,学唱一首道德歌,听身边道德故事,看一部道德短片,讲一则道德故事等。5.21日召开启动仪式并开讲,在全校上下形成人人学道德,人人讲道德的'氛围。

3.(5月)开展“第二届十佳班级”评选活动,引导广大师生发现身边的道德模范,充分参与“学校道德讲堂”建设。

4.(6月-12月)开展“第三届校园文明之星”评选活动,经过推选,全校师生投票,选出20xx年度学校“十佳校园文明之星”

四、阶段总结反馈:

1、(7月底)学校对活动开展情况进行阶段性总结,在发扬自身优势的同时,积极学习兄弟学校的先进做法,完善“学校道德讲堂”建设,为下一步“学校道德讲堂”常态化运行做好准备。

2. (7月初)通过校报、校园广播、板报、橱窗、学校网站,加大对前一阶段涌现的典型人物的宣传力度,进一步扩大“学校道德讲堂”的影响力。

五、常态运行阶段:

(12月后)学校针对“学校道德讲堂”阶段总结反馈情况进一步完善工作机制,把“学校道德讲堂”引入常态运行阶段,使“学校道德讲堂”成为全校未成年人思想道德建设的重要阵地和精神文明建设的重要载体。

六、总结

表彰阶段20xx年12月,学校对“道德讲堂”开展情况进行年度总结,表彰优秀宣讲员、“十佳道德模范”、“学校道德讲堂”建设先进班级及个人等。

中学“道德讲堂”工作计划 篇3

为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升干部职工思想道德修养和我局文明创建水平,努力在全系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,促进地税事业又好又快发展。根据《泰州市“道德讲堂”建设实施意见》要求,结合我局实际,制定我局20xx年度“道德讲堂”工作计划:

一、指导思想

认真学习贯彻党的及xx届三中全会精神,大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹,围绕地税事业发展实际,在全系统建设“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全系统精神文明建设工作再上新台阶。

二、目标任务

以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,促进全系统干部队伍素质明显提高,培养和造就一支政治坚定、品行高尚、务实创新、团结高效、人民满意的地税干部队伍。

三、组织领导

市局成立以严德军同志为组长,万小春同志为副组长,市局机关各处室主要负责人为成员的“道德讲堂”工作领导小组,负责“道德讲堂”建设的指导工作。“道德讲堂”工作领导小组下设办公室,办公室设在基层工作处,李艳同志任办公室主任,具体负责“道德讲堂”的日常工作。

四、实施内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等“四德”建设为主要内容。

(一)社会公德建设。地税系统干部职工要做遵守社会公德的表率,大力宣讲服务规范和服务礼仪,促进作风转变,实现服务水平的全面提升。

(二)职业道德建设。针对地税系统直接面对社会服务的特点,把纳税人满意度作为衡量服务水平的重要依据。推进服务创新,继续深化“亲民税务”品牌的创建工作,把“讲道德,做好人”的教育贯穿到各个方面,激发干部职工的道德意识,带动地税事业科学发展、健康发展。

(三)家庭美德建设。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,有效引导干部职工讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

(四)个人品德建设。以“友善”为核心,教育广大干部职工,将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加社会志愿服务活动。

五、工作计划

20xx年度“道德讲堂”工作计划见《20xx年“道德讲堂”工作计划表》。

六、流程形式

为确保“道德讲堂”活动扎实成效,“道德讲堂”要按照“六个一”的规范流程组织实施。

(一)唱一首歌曲。每一次开讲前,组织参加人员学唱一首道德讲堂主题歌曲;

(二)看一部短片。围绕主题,组织参加人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;

(三)诵一段经典。组织参加人员诵读一段中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”;

(四)讲一个故事。讲述一个发生在群众身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;

(五)做一番点评。由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;

(六)送一份吉祥。由故事主人公和主讲人向群众赠送“道德讲堂”小礼品,如道德宣传图书或碟片、扇子、书签、手提袋等。

七、工作要求

“道德讲堂”建设将作为今后一个时期经常性、常态化的一项工作,在地税系统深入持久地开展下去。

(一)加强组织领导,建立系统化的责任体系。各部门(单位)要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义,按照计划要求,扎实开展工作,承办单位主要负责人要带头走进讲堂,身体力行、率先垂范,积极追求高尚精神境界和道德情操。

(二)注重培养典型,建立经常化的宣传机制。根据各部门(单位)近几年获得的先进集体、个人荣誉和新涌现的平凡而感人的事迹,注意发现、搜集、整理本部门(单位)道德模范事迹,通过各类载体,宣传感人故事,努力在全系统形成良好风尚。

(三)注重活动实效,形成规范化的活动阵地。今年将举办6次“道德讲堂”活动,采取轮流承办的形式,每双月开展一次。各承办单位要将“道德讲堂”建设与做好地税各项工作紧密结合起来,搭建从机关到基层自上而下、上下一体的“道德讲堂”活动平台,切实推进“道德讲堂”建设。