颁奖典礼活动策划 篇1
一、主办单位：公寓学生会
二、协办单位：公寓学生会九个分片区
三、活动目地：对第六届宿舍文化节里面表现好的同学进行表彰，以鼓励他们在今后的校园生活里面认识自我价值，起好表率作用，为全校同学树立一个积极前进的典范，让全校同学都卷到这股热潮当中来，丰富我们的大学生活
四、活动时间(待定)晚上七点
五、活动地点：一教八阶
六、参与对象：十个项目的主办单位及每个项目的等奖人(前三名必到)共20人
公寓学生会九个片区每个片区(没有承办活动的片区除外)每个片区10人
公寓学生会的所有成员
七、嘉宾：杨泽勇(学生处副部长)徐涛(学工部部长)团委钟老师 团委副书记张科老师 及各个片区的辅导员即活动的指导老师
八、友情团体：爱心社 社团联合会 院学生会
院分团委 公寓团公委
九、活动安排：1、主持人：两个金话筒主持人、一个其它的主持人出场
2、领导至词：杨处长或者院长(如果能来)
3公寓演出团的表演(是大型的舞蹈，如果没有，看一下金话筒主持人赛有没有)
4、完了过后是颁发新生叠军被比赛和呼拉圈比赛的奖(前三等奖的同学才能上台领奖)否则现场出场的顺序可能会很乱(首先是新生叠军被然后是呼啦圈)颁讲者为他们的指导老师
5、寝室美化大赛决赛现场表演得很好的一个寝室出一个节目(不一定是第一名，质量要)形式不限，是能体现全寝室团结互助行为的
6、接下来颁发的是寝室美化大赛和棋王争霸赛的获奖人(都是一个接一个地发，颁奖的人是他们的指导老师)
7、朗诵(配乐) 由双语演讲的冠军何益表演，同时由三笔字的前三名现场书法
8、分别颁发双语演讲的前三名(颁奖者：杨处长)完后，让何益说一下获奖感言，之后颁发的是三笔字，颁奖者是指导老师
9、新人王歌手的前三名依次出场，表演一个歌曲串烧(都必须配乐)
10、接下来颁发的是新人王歌手的前三名(指导老师颁奖)，之后是手工艺作品展的颁奖(获奖者带上自己的作品绕场走一圈，指导老师颁奖)
11、金话筒主持人的优秀者来一个才艺方面的展示(如有快板则选择为佳)
12、由徐部长为金话筒主持人的前三名颁奖，之后是安全知识竞赛的指导老师为前三等奖的同学颁奖同时请上所有获奖同学和老师共同上台合影，大家一齐唱《我的未来不是梦》，由新人王歌手的前三名领唱
13、主持人讲话：感谢大家的参与，再见
特别提醒：1、金话筒和双语演讲有dv可选择前三名同学的部分在他们颁奖之前放
2、《我的未来不是梦》需要主办方提供
3、需要院礼仪队的配合(至少5人)
外加一点：此次活动的性质是汇报演出
由于活动涉及的人比较多，而且比较复杂，必须彩排一次
宣传工作：主办单位、公寓学生会、分片区以海报的形式展出
颁奖典礼活动策划 篇2
在校领导的支持和各位投稿者的热情参与下，经过新闻中心大学生报社全体成员的共同努力，“大学生青年创作杯”征文比赛的举办取得了圆满成功。为恭贺征文获奖得主，营造良好和谐的文化氛围，我们报社特意举办该次征文比赛的颁奖仪式。
一、颁奖地点:学院6楼报告厅
二、颁奖时间:
__年12月12日下午2:30--4:30
三、主办单位:新闻中心大学生报社
四、与会人员:
(1)赞助商。
(2)嘉宾老师:崔芳老师、唐竹君老师。
(3)嘉宾:新闻中心的其他3个站，爱心社，棋奕协会，法律协会、金融协会、心理协会，汽车协会。
(4)征文获奖得主。
(5)报社全体工作人员。
五、活动安排
(一)宣传
1、在颁奖仪式前三天利用宣传海报开始对颁奖事项进行宣传，让相关获奖人员和嘉宾成员知道颁奖仪式的时间、地点。
2、联系赞助商，确保赞助商能准时到颁奖仪式现场。
(二)前期准备
1、颁奖仪式前两个星期:向赞助商、嘉宾、嘉宾社团发出颁奖仪式的邀请函，并请各个嘉宾团体准备节目齐齐贺喜征文比赛中的获奖得主(初定每个社团一个节目)
2、颁奖仪式前一个星期:
(1)联系各个嘉宾社团，准备节目的相关材料，如:音乐、道具等。
(2)各部门分工准备颁奖仪式所需材料:
①秘书部采购布置会场所需的各类物品，如:装饰彩带、气球、饮用水等。
②外联部提供赞助商的宣传视频短片。
③编辑部选取获奖作品精彩的文段。
④宣传部制作会场的座次卡片，如:嘉宾座、获奖得主座、观众座等。
⑤组织部收集整理外联部和编辑部提供的短片、文段，制作颁奖仪式所要展播的ppt
3、颁奖仪式前三天:(1)集中报社全体成员，作好颁奖仪式的会场工作安排(2)确保颁奖仪式会场的申请(4)确保会场的设施能满足颁奖仪式要求(4)确保会场所需的展播材料，如:音乐、获奖作品精彩文段的选取、颁奖仪式PPT
(三)颁奖仪式当天人员安排
1、秘书部负责颁奖仪式的签到工作。
2、外联部负责迎宾、前台嘉宾的导引以及颁奖仪式后的欢送嘉宾工作。
3、组织部负责当天会场的设计与布置，维护会场的秩序及颁奖仪式的后台导引。
4、宣传部协助组织部设计及会场布置，引导获奖作者、嘉宾社团进场。
5、编辑部负责现场的拍照、PPT展示工作及现场的报道写作。
(四)后续工作
1、报社全体成员集中开总结会议
2、各个部门上交颁奖仪式的总结书
六、颁奖仪式的流程设计:
1、主持人出场致颁奖仪式开幕词(2:30-2:40)
2、主持人介绍到场的嘉宾(赞助商、在席嘉宾);(2:40-2:50)
3、报社社长对此次征文比赛进行发言(2:50-3:00)
4、颁奖环节:(中间插入有奖问答环节、各嘉宾社团准备好的节目)(3:00--4:30)
(1)宣布获奖作品以及获奖得主
(2)展示获奖作品的精彩文段摘录
(3)邀请赞助商、嘉宾老师对获奖者进行颁奖
5、嘉宾(赞助商、嘉宾老师)讲话
6、报社全体成员大合唱
7、主持人致谢幕辞，颁奖仪式结束
8、获奖人员、嘉宾、报社全体工作人员拍照留念
9、欢送嘉宾
七、经费预算:
会场布置所需:装饰彩带、气球、座次卡片、饮用水、药品--100元
八、注意事项:
1、物资采购需索取发票到秘书处以作为报销凭证(特殊情况例外)
2、现场布置人员必须提前一个半小时到达现场，其余工作人员提前半个小时
3、各部门之间的工作要相互协调、相互配合，有异常情况要及时向负责人报告，并且共同解决。如:在典礼开始前确定出席人员名单以及节目的准备情况，若有变动要及时通知给主持人和负责人
4、工作人员非特殊情况，不能以不正当理由擅自离开现场。若要离场，要向部长、负责人说明情况，经批准并且在秘书处登记处才可离开
5、主持人自备服饰、自备台词
6、邀请工作、主持工作要注意措辞
7、颁奖仪式结束后，全体工作人员留下来清理现场
另:突发情况及应急措施(重要)
1、多媒体不能播放或者麦克风坏了，组织部要维持好现场的秩序，以保证颁奖仪式的继续进行;
2、游戏过程中，出现冷场现象，主持人可以用诙谐的言语来调节现场的气氛，以带动大家的积极参与;
3、游戏过程中可能会出现擦伤，工作人员要维持现场的秩序，同时要及时帮助处理伤者的伤口，药水要提前准备好;
4、活动过程中可能会出现过于吵闹混乱的场面，组织部的要积极协调一下。
颁奖典礼活动策划 篇3
一、活动背景
历时两个月的征文比赛已近尾声。两个社团对所有来稿本着“公开、公平、公正”的原则进行评选，最终甄选出了多篇优秀文章，除了上传到红袖添香文学网站外，读者协会与红帆船文学社举办了颁奖典礼，对优秀的选手以资鼓励，进而激励更多同学的创作热情。
二、活动目的
通过此次活动，活跃校园文化气氛，提高学生对青春文学的积极性。同时通过比赛的形式挖掘更多文学方面的优秀人才，给同学们提供跟多展现自我的舞台，让同学们在浓厚的文化氛围中成长，为将来的社会生活提供丰富的经验。
三、组织单位
主办方:图书馆、文学院
协办方:读者协会、红帆船文学社
四、活动对象
读者协会、红帆船文学社会员、获奖人员
五、活动时间
__年4月11日晚上七点
六、活动地点
图书馆八楼
七、活动流程
1、提前一小时进行会场环境整理及现场设备的测试，以保证活动正常进行。
2、主持人及获奖选手提前入场进行彩排。
3、七点半所有人员准时入场。
4、主持人宣布典礼开始。
5、典礼结束后欣赏影片(借此让更多的同学积极参与读者协会电影周活动)
6、活动结束所有人员有序离场。
八、经费预算
人员签到表0、1_4
纯净水被子奖品及证书等
总计:500元
九、注意事项
1、物资采购需索取发票到办公室以作为报销凭证，在本次征文活动期间的花费由读者协会与红帆船文学社均摊。
2、两个社团的负责人应提前半个小时到场，做好前期的准备工作。
读者协会:文联部负责会场的布置;
宣传部负责活动期间相片的采集工作;
网络技术部负责整个颁奖典礼期间的音响等设备的正常运行。
3、主持人自备服饰、自备台词;
4、活动结束所有部门的人员晚走10分钟做好后期的准备工作。
未尽事宜，由负责人另行通知。
十、人员安排
总负责人:__
前台负责人:董甜园
组员:宋媛媛、沈梦思、马云飞【前台负责接待引导、签到、老师及嘉宾的饮水等工作】
后台负责人:万梦洋
组员:策划部公益部网路部【后台负责秩序维持、设备保障、应急处理等现场的一些突发事件】
颁奖典礼活动策划 篇4
一、活动主题
贝壳文学社-征文比赛颁奖典礼。
二、活动目的
通过此次活动，活跃校园文化气氛，提高学生对青春文学的积极性。同时通过比赛的形式挖掘更多文学方面的优秀人才，给同学们提供跟多展现自我的舞台，让同学们在浓厚的文化氛围中成长，为将来的社会生活提供丰富的经验。
三、举办单位
鲁东大学文学院贝壳文学社
四、活动时间
__、11、8晚7：30-9：00
五、活动地点
学院综合大礼堂
六、活动形式
文学艺术性比赛颁奖典礼
七、征文及节目要求
1、征文要求内容积极向上，文体及题材不限。写作手法简单熟练，有突出个人创作风格。杜绝低级不良的风格主题。
2、典礼获奖同学自备获奖感言及演讲稿。
八、评分标准
1、内容积极向上，切合青春主题。
2、有突出个人创作风格，文体新颖且有意义。
3、文法及语言自然不做作。
4、能反映社会现实生活，特别是当代青少年生活。
九、出席对象：
活动评委及征文获奖选手。
十、活动时间规划：
1、__年10月20__年11月前进行对征文集体审核，对初赛晋级文章按照文体分类，再对各种文体的文章进行筛选，最终选出获奖文章。
3、__年11月30日通知获奖同学，邀请其准备好获奖稿，出席典礼。
4、提前一星期请主持人准备好串场搞，并进行现场的核对及彩排，确保活动流程准确无误。
5、提前三天对会场进行准备安排(摄像、音箱、会场装修)。
十一、活动人员安排
1、活动策划书由策划部负责
2、活动通知由宣传部负责
3、赞助由策划外援部负责
4、活动监督及审核由社长负责
5、活动传单由网络部和宣传部负责。
6、活动人员选拔由社及各部部长负责。
十二、典礼流程
1、提前一小时进行会场环境整理及现场设备的测试www、9686、org，以保证活动正常进行
2、主持人及获奖选手提前入场进行彩排、
3、七点半所有人员准时入场
4、主持人宣布典礼开始
5、典礼结束后所有人员有序离场
十三、经费预算
彩带、灯光、租音响__元
节目单、请柬、入场卷的设计、印刷
入场券：__元/张___张=__元
节目单：__元/张___张=__元
请柬：__元/张___张=__元
现场饮料：瓶装水__元
__元/箱_1箱=__元
现场摄影：胶卷__元/卷___卷=__元
冲洗__元/张___=__元
刻录光盘__盘__元
翻录光盘__盘__元
奖品总计__元
其他一切不可知费用小计：__元
总计：__元
十四、活动策划相关人员
总策划：张梦嫣
指导：_____
_____
总负责：__________
前台负责人：__________
组员：__________
后台负责人：__________
组员：__________
场务负责人：__________
组员：__________
化妆：__________
外联：__________
宣传：__________
礼仪：__________
颁奖典礼活动策划 篇5
一、聚会目的：
倾吐30年来人生经历，加强同学之间的交流与沟通，叙说当年的友情和生活的酸甜苦辣，收获多年来的美满与幸福，留下一段美好的的回忆，搭建友谊长存的生活舞台。
二、聚会原则：
1、活动坚持自愿和统一相结合的原则。
2、费用实行会员缴纳与学友赞助相结合的原则。原则上提倡自行缴纳一部分，发动经济条件好的同学赞助，民企老板、创业能人，大力支持(计划12月举办聚会)。帐号是：开户银行： (注明___人交)。
3、坚持财务公开原则。活动结束后，将及时将财务在会议上予以通报。
4、坚持一切从俭原则。本着少花钱办好事，通过合理的支出、恰当的安排，在短暂的一天时间内达到促进全面交流和沟通的目的。
三、聚会安排：
1、聚会时间拟定于20__年12月_日。
2、聚会地点：__大酒店
3、总牵头人：__
4、组委会：__等，下设会务文宣组、财务组、后勤组、安保组。
具体人员安排如下：
会务文宣组：组长 ; __，副组长__， 成员：__。
工作职责是：搞好活动策划和宣传，负责聚会LOGO的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写等。
财务组：组长 ;__，副组长; __、 成员：__。
工作职责是：负责同学会的财务工作。组织收集资金，使用管理好资金的支出等项工作。
后勤组：组长：__、副组长;__ 成员：__。
工作职责是：负责于会人员通知联络工作，制定人均费用预算、供需保障、人员接待、收费、制作发放各种记念品及财务公开等项工作。
安保组：组长：__，副组长;__。 成员：__。
工作职责是：负责聚会的安全保障，场地的布置、餐饮准备、一些活动物资(签字笔、胶带、双面胶、聚会会标、相机、气球等)到位检查，活动的安全布置，交通安排指挥等项工作。
5、参加人员：__83届全体同学
6、经费支出项目：活动餐费，需住宿的宿费、购买物资的费用、制作聚会录的费用、如资金宽裕将制作记念品礼品等费用。
四、聚会要求：
1、安全：为了安全起见，尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往，我们的聚会时间会考虑大家路上花费时间、夜间安排住宿，周六活动，周日返回。按照安全保卫组的安排，统一进行活动，提高时间观念，服从组委会的领导。
2、健康：本着多交流，少饮酒原则，提倡以茶水或饮料代酒，确保每个学友的身心健康。
3、文明：每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。
4、和谐：本次聚会是毕业三十年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。
5、灵活：尽量把更多的同学(__级三班___班主任、其他任课老师)联系起来、参加，希望大家相互转告。每名同学都要在自己的照片上签字留念(尽快将近期照片发给我，邮箱___@),每位同学都要发言跟大家说几句(介绍一下自己的情况)，至少一个节目、游戏、歌曲等等。
五、活动安排
主题：《30年深情相映50载真情相通》
20__年12月_日上午：布置会场等相关事情
下午
13：00----14：00宾馆报到领取纪念品
14：00----17：00同学联谊茶话会(组委会主持并组织)
活动议程
1、__老师讲话
2、同学代表上台发言(尽量每个同学都要上台发言)
3、游戏活动
4、唱歌才艺表演(要求同学都准备节目、宾馆有KTV)
5、大家集体合影、或分别自行组合留影。
17：00----晚餐
19：00---- 活动结束，安排住宿。
颁奖典礼活动策划 篇6
一、大赛背景
为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之美在公管摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。
二、大赛主题
那些花儿
三、大赛理念
发现美、记录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。
在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛时间安排
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片，ps过的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。
照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为xx年3月23日。
2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党__周年系列活动之首届文化艺术节的通知》
颁奖典礼活动策划 篇7
一、活动背景：
新的一学期已经开始，为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求，在团委教师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻重要思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“坚持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的梦想信念。激励广大团员不断创新，进取配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点，深入的开展了一系列的活动，营造良好的学校文化气息，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。
二、活动主题：
社会主义核心价值观24字。“富强、民主、礼貌、和谐”“自由、平等、公正、法制”“爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动
科研立项、挑战杯等。
体育活动“三走”
三、活动目标：
丰富我院共青团员的课余生活，激发大学生进取向上，热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识，发挥团员学生的主体意识，调动团员学生的进取性，把团员活动向团组织靠拢，增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质，为学校的发展和学生的提高创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题，及时向团组织反应，并进取主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分，各个团支部应定期召开，并听取各位团员的意见问题。
四、活动时间：每月15号(各班团支部可按情景安排)
五、活动形式：
以各班团支部为单位定期开展团学活动，活动形式根据各班情景和同学要求自我设定。活动主题每月月初会进行公布，各班团支部根据要求开展。
六、活动流程：
通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记
七、评比规则(100分)
1、主题：(20分)
主题鲜明且资料丰富。(18-20分)主题较鲜明或资料较丰富。(13-17分)主题不鲜明且资料不丰富。(13分以下)
2、形式：(20分)
形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分)形式一般，大众化。(13—17分)形式单调，没创意。(13分以下)
3、策划;15分
策划格式正确，资料翔实。(15分)策划格式正确，资料简单。(10—14)
策划格式错误，资料过于简单。(10分以下)
4、效果和气氛;(15分)
班级参与度高且能充分调动同学们的进取性，活动有秩序。(15分)
能较好调动同学们的参与和进取性，活动较有秩序。(10-14分)班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下)
5、总结：(15分)
总结资料充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。(15分)总结资料较充实，逻辑性较强，图片较多。(10—14分)总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下)
6、作品加分：(15分)
如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都能够获得额外的加分。
7、奖惩细则：
①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12，13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。
②、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。
颁奖典礼活动策划 篇8
一、活动主题
“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”
二、活动目的
借“科技馆一周年庆”之际，为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台，使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。
三、组织机构
主办单位：重庆市科学技术协会
承办单位：重庆科技馆
四、活动时间
作品征集时间：20__年10月30日
五、参赛对象
我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。
六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)
一等奖2名(每组各1名)，奖品：证书、奖金1200元、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
二等奖4名(每组各2名)，奖品：证书、奖金800元、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
三等奖6名(每组各3名)，奖品：证书、奖金400元、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
潜力奖6名(每组各3名)，奖品：证书、重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
晋级入围奖32名(每组各16名)，奖品：证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。
幸运观众奖3名，奖品：重庆科技馆IMAX影院20__年至20__年电影票3张。
七、大赛流程
(一)作品征集：由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。
(二)初评入围：由专家评审组对作品进行初选。
(三)公众投票：入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月，并接受市民的投票，在投票期间，获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。
为鼓励市民积极参与投票，主办方将于20__年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众，并颁发奖品。
(四)终评颁奖：由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审，评出奖励等级，并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。
(五)活动宣传：获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆，并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。
八、报名须知
(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象，要求主题鲜明，正反面题材均可，主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。
(二)作品提交要求
1、作者可选择提交以下资料：略
2、申报作品彩色、黑白不限，拍摄时间不限，单幅作品、组照作品均可参赛，组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理，但不得做过多合成。
3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式，大小不低于1024*768，清晰度不低于72DPI。
4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示：需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护，以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)
(三)申报作品必须为作者的原创作品，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，由作者本人负责并取消参赛资格。
(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品，不予参加评选。
(五)主办单位有权在非营利性活动中(如：包括公益展览、内部学术交流等事项)使用，不再另付稿酬。
(六)本次活动不收报名费，所有参赛作品均不退稿。
(七)本次活动的解释权归主办单位，参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。
(八)投稿信息
颁奖典礼活动策划 篇9
活动主题:激扬青春，梦想飞扬。
活动原因:各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强，为加强团队之间的合作力度，使一个团队在工作中能够很好的配合，并使团队中充满友谊的气息。
活动目的:使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高，部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门，都把所有人当成一家，去和谐相处，去互帮互助。
活动时间:
活动场所:学院足球场。(教室安排待定)
活动对象:武汉语言文化职业学院全体部门
活动主办方:武汉语言文化职业学院院团委
活动步骤:一、前期准备
二、正式活动
三、活动后期处理
活动的成果:元旦晚会的节目到位
活动预计时间:预计最多一个月
活动前期准备:
1、进行活动地点的申请，每次会场物资的准备。
2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选)
3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定，由所有部长总结几条大纲出来，规范所有成员)。
4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。
5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。
正式活动:1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每天安排。
2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报，播音，传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。
3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册，经行节目统计上交上一工作单位。
4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。
5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点，人员到场时间及节目最后彩排的时间。
6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。
7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。
8、宣布活动结束。
活动后期处理:
一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理，轻活由宣传部及办公室女生处理。
二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比，给予奖励。(奖项:团体优秀奖，节目奖，个人优秀奖，策划将以上奖项授予锦旗及物资奖励。)
三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予积极者称号。
活动经费:动感地带赞助及组织物资。
活动要求:
活动制度处理:
活动特殊情况处理:
活动后勤组安排情况:
活动具体安排时间表:
活动预期成果:
颁奖典礼活动策划 篇10
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：_。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：……。(负责具体事物)
活动组织小组：
组长：_。(负责协调组织)
副组长：……。(负责活动整体安排)
成员：各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班的同学参加，活动过程：
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由_老师、__老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员__老师安排，一年级班主任__老师负责配合，此项目由…、…、…3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由_老师、__老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
篇十二
“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。
一、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。
二、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。”
2、促销时间
20__年5月27日——20__年6月3日
3、促销商品
主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。
4、促销宣传
卖场海报
人员宣传：在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。
派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。
5、促销方式：
(1)儿童类商品88折销售
活动时间：在5月27日至6月3日期间
活动地点：__超市
活动对象：任意消费者
活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活动时间：5月27日至6月3日期间
活动地点：心连心超市的六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具
活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。
(3)个个有奖，礼品大放送
活动时间：在5月27日至6月3日的期间
活动地点：__超市六一儿童节的领取礼品专柜
活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖
活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。
奖品如下：
特等奖1名：英汉电子词典
二等奖10名：乒乓球拍一副
三等奖50名：铅笔一只
安慰奖：心连心促销气球一只
(4)爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛
活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点30——11点，下午2点——5点。
活动地点：心连心超市门口广场
活动对象：4——15岁的小朋友。4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。
活动：5分钟
活动内容：参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只，猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只，猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。
三、促销注意事项
1、保证比赛和抽签的公平性
在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公平，避免在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。
2、保证奖品存量足够
由于本次促销活动，需要放松很多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。
3、提早准备好比赛现场
提早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，防止小朋友来了，比赛现场由于一些原因还不能开始，比如工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。
4、确保活动的安全性
确保本次促销活动中人员安全，避免由于人多、比赛而产生的一些不安全的情形，比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。
5、现场氛围营造
节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、POP张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。
具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机;另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。
颁奖典礼活动策划 篇11
六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子，现如今自己却已为人父，在这个属于您的节日里_幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来，咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏，一起来做孩子们的伙伴吧!
一、节日的由来
世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
二、活动目标
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动时间：
_年6月12日——中班、小小班
_年6月13日————大班、小班
上午八点准时开始(场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与)
四、活动流程：
8：00-8：30晨间锻炼、早操比赛观摩活动。
9：00-10：20班级教学活动观摩。
10：20-11：00户外活动：亲子水枪大战
1)集体大合唱《我有一个好爸爸》
2)体能热身
3)堡垒大战
4)野人舞
5)亲子自由大战
五、温馨提示
1。水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把，如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。
2。活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋，并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。
3。活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。
4。幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。
颁奖典礼活动策划 篇12
一、背景分析
5 月 20 日，缩写“520”，谐音寓意“我爱你”。 做为五一促销之后第一个具备炒作噱头的日子， 我们拟用 520 概念深挖五一活动未曾撬动的市场潜能，为今年在白热化竞争中奋战的销售终端提供一份助力。同 时，避开竞品促销高峰，在五一促销和夏季促销期间起到承上启下和平稳衔接的作 用。 双虎520——为爱置家主题促销， 确定全国优选 200 家专卖店执行该活动， 本 活动以促销为辅，通过媒体及终端宣传，拉升品牌形象，弥补 5?1 价格战带来的品牌损伤。
二、活动主题
今年 520〃你睡哪张床?
——双虎家私名品 20__ 爱的主题促销
三、主题炒作
今年 520·你睡哪张床主题炒作推进表 阶段 时间 项目
第一阶段 5.10 线上及线下抛出问题， 引起舆论的热点 第二阶段 5.13-5.16 炒作问题， 将问题向正面 的方向引导 第三阶段5.16-5.20 导入双虎，讲述双虎床的功 能，对睡眠的好处等等 第四阶段 5.20引导讨论今年 520， 你睡了双 虎床吗?
四.活动时间 20__.5.17-5.20(周六-周二)
五、活动内容
项目
操作方式
活动内容
在活动现场拍照后扫描二维码即可参与 ipad mini 抽奖活动及获得入场卷， (此项活动需将现场设置 到城市人流量最高的区域，建议城区繁华地带)奖品一等奖：ipad mini 1 台 二等奖：ipod nano 5 台 三等奖：拍立得相机 10 台 在活动期间任意购买双虎产品后填写个人信息及婚礼日期、地点等即可参加悍马当婚车的抽奖活 动， 中奖者即可使用双虎悍马， 使用日期为填写日 期
活动噱头 1、大声说出你的爱赢 ipad 大礼 2、到双虎用加长悍马做婚车 3、买家具送家电
全家一站搞定
六、活动产品 此次活动产品均延用五一促销产品
七、终端活动执行节点
时间 5.6 5.6 5.8 5.10 5.10-5.12 5.12 5.17-5.20 5.30 市场中心出具活动方案 公司促销活动物料模板出具。各分公司召开项目沟通会：了解、熟悉、掌握本次活动的意义及执行要点，深 入领会方案精神和内容，并向活动专卖店进行相关工作部署和活动方案宣讲。 各区促销物料定稿。各专卖店制作宣传物料 外围宣传执行。 活动执行。 活动评估提交。 事项
(公司将在 5.9 日对专卖店活动执行情况进行抽查，如未按此活动节点执行或执行不到位，将对分公司 进行处罚)
八、活动组织
工作组 总指挥 工作职能 1.负责本次活动的决策制定 2.负责工作组的人员任命和工作分配 3.负责政府的协调 1.负责活动手续的审批2.负责活动场地的落实和审批 3.负责空飘、拱门、彩车、游行队伍的审批 4.负责活动跟进 1.根据广告进度时间安排广告周期 2.根据广告设计模板制作广告物料3.监督广告的发布和落实 4.临促人员、腰鼓队人员的组织安排 1.负责促销品的落实 2.负责滞销品的统计，作为本次的特卖品 1.负责活动产品定价2.负责本次活动细节的宣贯和执行 3.负责订货统计和跟踪 负责人
公关组
广宣组
产品组
销售组
九、物料清单
物料形式 DM单 特价海报 特价价签 奖券 抽奖箱 数量 规格 完成时间 备注 责任人
双虎小公仔 吊旗 地贴 特价指示牌 充气老虎 手举牌 广告衫 _展架 展板广告 促销海报(店外) 促销海报(店内) 横幅+楼体竖幅 赠品 赠品贴小礼品 矿泉水加瓶贴 户外喷绘 手提袋 咨询台 赠品领取处 其他 礼品及赠品领取
十、卖场氛围布置
520活动创意策划(2)
一、活动主题：520，表白我帮您。
二、活动背景：5月20号正值春末之际，此时学校活动较少。我校学生人数众多，单身也较多
三、活动目的：促进校园文化发展，丰富校园文化内涵，为学校里的单身提供一个展示自我、寻找另一半的机会。短短的话语，是信，也是诗，让读者在简练的语句中感受字里行间的温情，让我们学会直接的表达出内心的感受。也让你心里的那个她体会到你对她的喜欢。
四、活动地点：_____
五、活动时间：201_年5月20日中午
六、活动参与对象：全体想参加此活动的人员.
颁奖典礼活动策划 篇13
一、征文活动主题：我与祖国共奋进
二、活动目的：讴歌社会主义的巨大成就，抒发对祖国的热爱及赞美之情，提高同学们的写作水平。
三、活动形式：在全系同学的真实写作基础上，团支书把所有作品转交学生党支部宣传委员林佳涛处(在规定时间内上交，每班不得少于5篇文稿)，然后评选出优秀作品。
四、征文对象：机电系大一与大二学生
五、文章体裁：文体不限，字数不限。(内容积极健康向上)
六、要求：
1、主题鲜明，内容充实。
2、书写整齐规范(一律用>作文纸书写)
七、评选程序：由机电系学生党支部评选优秀文章，再向大一与大二辅导员做出进一步评选出优秀文章，再定出名次。
八、作品评选：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
优秀奖：五名
九、交稿时间：9月25日前上交文稿。
十、十一黄金周后在教A楼下展板展示我系"我与祖国共奋进"优秀作品，以供全院同学共同学习爱国主义情感。
颁奖典礼活动策划 篇14
一、指导思想：搭建家校“沟通了解，共谋双赢”桥梁，促进学校教育教学质量再上台阶
二、开放时间：5月26日(第十四周周三)上午8:20—11:50
三、领导机构：
组 长：游业强
副组长：曾见阳 廖宇新
成 员：黄光威、李文杰、邝先辉、邓焕金、温惠君、谢东红
及各科、级组长
四、职能组别：
1.统筹组：黄光威(教学)、邓焕金(德育)、温惠君(后勤)(统筹安排部门相关工作，并督促和检查落实情况。)
2.宣传组：李文杰(组长)、朱保军、石南芬、李玉娟、王倩(负责准备欢迎标语、宣传栏布置、摄影、宣传报道等。)
3.接待组：谢东红(组长)、廖玉婵、陈碧云、黄文金(负责印制教学开放日课程表、听课反馈表、教学楼示意图等入袋资料，做好签到、引领和《反馈表》回收等。)
4. 后勤组：
①电教设备保障：邝先辉(组长)、黄晓彬
②后勤服务、卫生保洁、水电：温惠君(组长)、黄国保
五、活动流程：
8:20-10：10开放一、二节课堂教学及课间操
10:10-10:50机器人特色项目观摩
10：50—11：50学生文艺演出
六、应急措施：若当天上午天气下雨影响活动，则按照以下安排进行：
①9：00-9：30学生早操改为课间活动，由级组长及班主任做好组织管理;
②7：50-9:00的接待签到处以及学生作品展板移至教学楼一楼中厅;
③体育课转到室内上体育健康知识教学。
七、工作日程安排
时 间
工 作 内 容
责任人
5月13日
拟定开放日活动方案
曾见阳
5月14日
(星期五)
下午4:30召开全校教职工动员会
曾见阳
5月17日
(星期一)
1、安排开放日总课表
2、公布班容班检查评比方案
3、拟定宣传栏制作方案
黄光威
邓焕金
李文杰
5月24日
(星期一)
1、各班发放邀请15份函邀请家长来校听课;
2、完成宣传栏更换张贴
3、完成学生作品展板布置
4、班容班貌检查评比
5、完成资料装袋
6、各任课教师完成试教(5月18日-24日)
(星期二)
1、早操后进行全校学生文明礼仪教育
2、下午5:00前信息科组老师调试好各班教室及电教室、综合楼功能室的教学平台;
3、下午放学前，在各班教室和功能室各摆放15张凳子;
4、下午放学后做好教学楼、综合楼各功能室、校园的卫生保洁工作，搞好各个楼层厕所的卫生，检查水电;
5、在三岔路口设置接待处，摆放学生作品展板;
6、完成礼堂电教调试及会场布置
7、在校门口悬挂横幅，校园挂标语。
1、7：50--9:00，签到，发放资料、矿泉水
2、8：20—9：00，家长听课
3、9：00—9：30，家长看操
4、9：30—10：10，家长听课
5、10：10—10：50，机器人特色项目观摩
6、10：50—11：50，学生文艺展示(礼堂)
颁奖典礼活动策划 篇15
一、活动概况
活动主题：创意广告大考验
活动时间：12月7号(初赛)
12月9号(决赛)
活动地点：a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)
主办单位：中文系团委
协办单位： 媒介教育协会
活动背景及目的：锻炼同学们口头表达和应变能力，激发创意的灵感。
二、活动操作方案：
前期宣传工作：
1、 制作宣传海报，在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、 大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前，周一贴出。红色简易海报5张。
3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、 到各班进行宣传。
三、活动流程：
初赛：
第一环节：
1、 现场发50个简单的广告词，选手在现场有5分钟的时间背。
2、 问答以抢答的形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利，答对题目者按编号记分，如有重分现象，全进行第二个环节。
第二环节：
1、 进行广告知识竞答，以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。
2、 选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛：
第一个环节：契模仿广告词抽签
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词，并记住广告台词，然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟，5组一共25分钟)
——主持人开始介绍接下来的环节，并自己举例用三句话总结场上同学的表演，另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节：三句话创意总结
选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现，现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限，可以是表达自己对对方的配合度总结，可以是表达对自己接下来的期待，可以是总结自己在上一环节表演中的不足，
第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)
——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目，介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。
——广告小品上台表演。
第三个环节：商品创意广告词
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词，两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。
四、评分标准：
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。
五、奖品设置：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
六、后期工作：
打扫好场地，钥匙交还给办公室。
媒介教育协会
__年__月__日
颁奖典礼活动策划 篇16
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。
六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高x的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
一、活动时间：6月1日
二、活动主题：
汇聚欢乐，心连一城
三、活动地点：x
四、活动目的：
扩大消费者对x的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。
五、活动概况：
三大游戏乐园(凡在x消费才可参加)
1.、亲子互动乐园：每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。
2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)
3、征集乐园：(照片在x官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)
方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份。
方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒：(凡在x消费才可参加)
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)，
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀(活动表演环节);
小朋友穿上商家提供的服装在舞台;
上进行时尚服装秀;
小朋友当家(活动表演环节);
活动开始前征集及登记参赛的小朋友;
泡沫魔术(活动表演环节);
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。
六、活动宣传：
主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。