一、指导思想
本学期我们依然本着“提高课堂效率，减轻学生负担”的宗旨，依据“教因学而生，学因心而成”的教学原则，努力通过科学、有效的组织教学，提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法，提高教师的业务素质，培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神，从而达到“教研兴校，质量兴校的目的”
二、具体工作
1、学科组教研活动
由各科教研组长负责，每周组织一次本学科内的研讨课，要求精心组织，认真做课，用心评课，写好听课评课记录。
2、作业检查
各科均准备作业本，每月一检查，作业本要求全批全改，要有针对性的评语，尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育，并标明批改日期。（这学期要重点检查学生是否规范书写）
3、教案检查
每位任课教师都应该有教案，且能做到实用，不照搬教案书，教案每月检查一次。
4、听课评课
各位教师有空多听同科老师的课，并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节，5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象.。
5、学习笔记
希望各位老师有时间多学习，多摘抄，积累教书育人经验材料，提高自身素质，要求每月至少摘抄笔记4页，迹认真整齐，内容实用。
6、教学心得
做用心的教师，及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑，鼓励在校刊或其他刊物发表，也可在教研时间相互交流，取长补短。
具体安排：(附反面）
XX秋“相约星期五”教师专业发展论坛安排
时间
内容
第一周（9.8—9.12）
制定个人专业发展计划
第二周（9.13—9.19）
共读干国祥《积极管理》
第三周（9.20—9.26）
看魏书生光盘
第四周（9.27—10.4）
陈xx老师主持专业发展论坛
第五周（10.5—10.11）
共读《给教师的建议》
第六周（10.12—10.18）
刘xx老师主持专业发展论坛
第七周（10.19—10.25）
看高效课堂光盘
第八周（10.26—11.1）
程xx老师主持专业发展论坛
第九周（11.2—11.8）
共读《给教师的建议》
第十周（11.9—11.15）
论坛“学生作业书写中的问题及对策”
第十一周（11.16—11.22）
李xx老师主持专业发展论坛
第十二周（11.23—11.29）
各教研组看教学光盘
第十三周（11.30—12.6）
范x老师主持专业发展论坛
第十四周（12.7—12.13）
学校组织论坛（内容待定）
第十五周（12.14—12.20）
看高效课堂光盘
第十六周（12.21—12.27）
齐xx老师主持专业发展论坛
第十七周（12.28—1.3）
共读《给教师的建议》
第十八周（1.4—1.10）
班主任工作交流会
第十九周（1.11—1.17）
专业论坛（如何复习？）
第二十周（1.18—1.24）
专业论坛（内容待定）
第二十一周（1.25—2.1）
写本学期教研活动总结
备注：
1、以教研组为单位，每周均进行听评课。（周一语文组；周二数学组；周三英语组；周四、周五理化生、政史地）
2、每周五后两节为教研时间。
镇初级中学理化生教研组工作计划范文2018年初级中学工作计划范文（2） | 返回目录一、指导思想、工作思路和目标
本学期，我们教研组在学校领导的指导下，要以新课程理念作为教研工作的指导思想，认真贯彻“质量立校，科研兴校”的办学方针，大力推进教研教改，提升教研水平，提高教研效益。以新型的教育观，构建和谐民主的师生关系，营造良好的课堂氛围。以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变，培养学生的科学素养。转变观念，勇于探索，大胆实践，创建学习型，创新型教研团队，为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献。
二、本学期教研组工作的重点
1、制定科学的教研计划，精心组织实施。
要求：集体备课应广泛搜集信息，认真研究、确立切合实际的主题，周密设计安排。计划要有明确的目的（问题）、科学合理的措施，操作性强、符合实际，精心组织，全员参与准备，扎实推进，确保教研的时效性，实效性，促进教育教学的稳步提高。在教研中扎实研究教材，教法、学生、学法，达成共识，统一行动。
2、加强平时的交流研讨。将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终，发挥人力资源优势和兵团作战优势。
3、教学的常规管理及要求
（1）备课，备写规范教案。无论哪个学科，都必须做到精心备课，深入挖掘教材，吃透课标和考纲，做到“五明确”：明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系。做到既备教法，又备学法，教法应灵活多样并具有可操作性，学法要具有针对性和指导性。教研组经常抽查每人的教案。
（2）上课，优化课堂教学，改进和创新教学方法，努力提高教学效益，要坚持推进课堂教学改革，反对“填鸭式”的满堂灌。千方百计开展学生实验和实验的探究性教学，培养学生的动手实践，观察分析等的能力，使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯。重视培养学生科学的思维能力和学习方法。注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段，学习和借鉴先进的教学经验，不断改进和创新教学方法，努力提高教学效益。本期将对我组所有教师的课堂教学进行评估，采取传、帮、带等措施，对弱势科目和青年教师要进行多听、多评、多帮助、多指导，以培养青年教师岗位教学能力。
（3）作业，作业的布置和设计要适量，要有坡度，批阅及时，要有评分和评语，评语要富有鼓励性讲评及时，分析讲解要有针对性各学科应根据自己的实际情况。教研组本学期将对本组学科的学生作业进行一次抽查，以便督促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况。
（4）辅导，形式要多样（集体辅导、个别辅导等）；要耐心细致；针对性要强，尤其要注重对学困生的转化工作；充分发挥课代表和学习小组的作用，采取有效措施督促落实，同时，认真组织九年级物理、化学的实验训练，注重学生动脑动手能力的培养。
（5）关于听评、课，每位教师听课不少于10节，记载要详细。评课时首先由主讲教师说课（应有说课稿或说教材稿），然后由听课老师依次发表意见（应有评课稿），肯定成绩，提出不足，不说客话套话，评议意见要中肯有独到见解。以学习者，研究者，建设者的身份参与到听评课活动中，切实提高能力。
（6）加强年轻教师的培养，鼓励年轻教师积极通过听课学习、研讨、交流，提高自身业务素质。
三、其他工作
1、组织落实好理化探究课的开展工作，我组主要是实施探究性合作学习小组的探究，我组每位成员都要积极开展这项探究工作。
2、配合教务处做好学生情况分析和教学改进方案。
3、配合学校做好其他工作。
总之，本期我组的教育教学活动必须在全体组员的共同努力下，以坚定的教学信念，克服各种困难，力争将我组教研活动推上新的台阶。
四、工作安排
周次
时 间
主 要 工 作
执行人
1-3
9.3—9.16
集体备课
全组成员
3-4
9.17—9.26
.制定教研组计划
全组 成 员
4-5
9.30—10.7
中秋、国庆放假
6-10
10.8—10.23
制定毕业班理、化、生公开课计划
杨 组 长
11-16
10.26—11.30
教师上公开课
黄老师等
16-19
12.1—12.30
1.七、八、九年级理、化、生上学期新课完成授课
2、进入复习阶段
3.配合做好毕业班备课研讨会
4.抓紧理化生实验操作训练
林校长、傅主任、杨组长、张 老师、舒老师、邵老师等
19--
1．1--
复习、考试
全组成员
初级中学度学年度团委工作计划2018年初级中学工作计划范文（3） | 返回目录一、指导思想
在校党支部以及上级团委的正确领导下，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，具体落实县教委《关于贯彻落实中共中央国务院<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的实施意见》,坚持以“办人民满意教育”为宗旨，坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观，坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发，创新团委工作方式，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
围绕学校创建“以人为本，开发潜能，为学生终身发展服务”的办学目标，以弘扬和培育民族精神为主线，以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点，对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育，指导学生开展自管、自治工作，大力开展丰富多彩的课余文化活动，为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献，努力创建“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传，树立学校形象，不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性，提升教育品质，努力打造，使校共青团工作再上新台阶。
三、基本目标
1、积极参加上级开展的各类活动、竞赛，力争取得好成绩；
2、每月开展富有创新特色的团、队活动不少于一次；
3、以班级为单位，在各年级内开展一次班、团课交流活动。
４、争创县优秀团委。
四、主要工作
1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。弘扬和培育民族精神是新形势下中小学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用纪念“红军长征胜利七十周年”和九月份“中小学弘扬和培育民族精神月”的契机，结合开学新生入学教育、庆祝教师节、9·20公民道德宣传日、迎国庆、庆元旦、12·9运动等重要纪念日和活动，开展以“不忘国耻、振兴中华”、“爱我中华、爱我家乡”、“弘扬长征精神、立场成才报国”等系列主题教育活动，通过系列活动进一步激发学生的爱国热情、爱校热情，引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。
2、开展“生命教育”活动。我校团委将积极配合学校政教部门，积极探索学生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育内容的课程整合，根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点，制订适合学生实际的科学的、可操作的生命教育课程体系和学生生命教育课程指导意见。
3、健全法制教育，提高学生法制意识。邀请我校法制副校长或派出所的工作人员到学校进行法律知识讲座，将法制教育渗透到各学科教育教学过程之中，提高法制教育的实效。
4、加强和改进心理健康教育，提高学生个性品质。贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》，配合学校开设心理咨询室、心理咨询网站，为学生提供心理健康辅导和咨询服务，满足学生需求。
5、加强团干队伍建设，提高队伍的专业水平。加强团干队伍培训，使他们更好地协助好班主任、团委开展工作。进一步探索团干部培养的新路径和新办法，树立新时代团干的新形象。
6、完善制度建设，提高管理水平。加强团委管理制度建设，定期召开团干、团员、学生的常规管理交流会或现场会，
7、深化各类主题教育活动，丰富活动内涵。重点开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、诚信教育、科技教育、环境教育、养成教育、革命传统教育等活动。
各月份的重点工作：
九月份
1、开展入学教育，日常行为规范的养成教育和训练。
2、举行“我在这班里扮演的角色和应尽的责任”主题班会。
3、庆祝教师节，进行尊师爱生教育，组织教师开展辅优扶差活动。
4、召开学生干部会，健全学生会、团委会、“校园之声”广播站、少先队和各班班委会与团支部。
5、开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺”的“五讲”教育。
6、建立“留守少年”档案，开展“留守少年”结对子活动。
十月份
1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。
2、开展学生男子篮球赛、女子乒乓球赛。
３、组织观看爱国主义教育影片。
４、发展新团员，吸收进步青少年加入共青团。
５、团员注册、收缴团费。
6、开展“留守少年”谈心活动。
十一月份
1、召开学代会，倡导“自我教育、自我服务、自我管理”。
2、举行初一广播体操比赛。
３、召开学生运动会，举行全校师生共同参加的盛大开幕式。
十二月份
1、举行纪念“一二·九”运动报告会。
2、引导学生树立正确消费观，举行“了解家庭”主题班会。
3、进行亲情教育，开展“一封家书”征文活动。
4、开展元旦文娱活动。
5、开展心理健康教育活动，组织学生问卷调查。
元月份
1、组织学生开展思想品德评价活动。
2、写好学生操行评定，收集德育论文。
3、期末考试总动员。
4、评选先进班级、优秀班主任、优秀年级组长、三好学生、优秀学生干部、优秀寝室、优秀寝室长、优秀寄宿生等。
二月份
教育学生过一个愉快有意义的春节，积极参加社会实践活动，多干一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，认真完成寒假作业。
三月份
1、配合学校做好开学工作，搞好卫生，办好黑板报，迎接新年入学。
2、举行新学期“新学期畅想”为主题的班会。
3、举行第一次升国旗仪式暨开学典礼。
4、开展“学雷锋，树新风，争创文明校园”活动。
5、调整学生干部队伍，加强校园文明有序管理。
6、班主任对班级班团干部进行改选培训。
四月份
1、开展“爱老师、爱父母、爱同学、爱班级、爱学校”五爱教育征文演讲系列活动。
2、举办学生干部培训班。
3、举行学习经验交流会。
4、举行心理健康教育专题讲座。
5、召开部分学生座谈会。
6、开展安全教育宣传月活动。
7、加强社区教育工作，搞好校园周边关系，充分利用特警“110”便利资源，创建平安校园。
五月份
1、“五四”知识学习：a、读一本书（团史知识、优秀青年事迹等）。b、说说身边优秀团员的先进事迹。c、开展“我心目中的好团员”讨论。d、入党积极份子写一篇心得体会。
2、庆祝“五四”青年节，表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。
3、开展以“感恩、爱心、责任”为主题的扬善教育特色系列活动。
4、开展“5·20”学生营养日宣传活动。
5、组织校园书画现场比赛活动。
6、加强民主管理，召开第七届团代会、学代会。
六月份
1、配合做好中考、会考工作。
2、进行学生思想品德评价，督查写好学生操行评语。
3、办好毕业班学生团组织关系的转出手续。
4、“六一”庆祝活动。
七月份
1、评选优秀班级、三好学生、优秀干部、优秀寄宿生。
2、组织优秀学生代表参加社会实践活动。
总之，面对新的一学年的到来，我们充满着希望，但我们也知道，我们前进的道路绝对不会一帆风顺，但我们将以饱满的精神状态来迎接挑战，为把我们敦好中学的团委工作推向一个更高的层次而努力。
共青团敦好初级中学委员会
初级中学教科研工作计划范文2018年初级中学工作计划范文（4） | 返回目录初级中学xx—xx学年第一学期
教
科
研
工
作
计
划
指导思想：我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指
导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，努力推进素
质教育，扎实开展“高效课堂年”活动，以教育教学为中心，以校本
教研为平台，以落实常规为关键，以落实检查为杠杆，进一步提高我
校教学质量。
一、深入开展教育科研活动，促进课堂教学形成特色
1
、深入贯彻落实科学发展观，广泛开展教育教研活动。一是拓展
研究主体，要求每个教研组都要有适合自己情况的研究课题。二是要
坚持计划管理、制度管理、过程管理和绩效管理相结合，围绕以学生
发展为本这个核心，以实现全体学生的全面发展为目标，努力探索新
形势下教科研工作的新途径，使教科研工作朝着重基础、重发展、重
质量的方向健康发展。
2
、加强课题管理与研究，一是要做好课题研究。通过研究唤醒教
师的教育意识，引领教师进入研究状态，帮助教师改善教育教学，丰
富和提升其“实践智慧”
，所有立项课题要重视过程性研究，要融入平
时的教育教学中，做到有规划、有措施、有实验、有分析、有结论，
并及时做好结题工作。克服课题研究“只立项，草结题”的现象。二
是对已取得的成果在教学实践中进一步深化，要把市级一等奖以上的
课题成果进行交流，并逐步向面上推广，使之产生更大效益。
工作计划
工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划
3
、加强课堂教学改革研究，促进课堂教学形成模式。课堂是教育
教学的主阵地，课堂教学效率的高低直接影响教学质量的高低。因此，
要加强课堂教学改革研究，本学期要以“高效课堂年”活动为载体，
结合我校教学实际，研究课堂教学基本模式，进而建立符合各学科特
点的具体的学科教学模式，要在赛课中总结，在总结中完善，进一步
提高课堂教学效率，从而提高教学质量。
二、加强校本教研，抓好新课程的实施工作
1
、要抓好新课程的全员培训工作，加大培训力度。在省、市、县
培训的基础上，要进一步搞好校本培训。采取形式多样的培训方式，
力求在理论培训、教材分析、问题研讨、课例探究中收到好的效果。
要积极采取有效措施，制定切实可行的校本培训计划，要充分发挥各
类课程资源的使用价值，特别是远程教育资源，以课堂教学为中心，
以集体备课为切入点，以课例研究为载体，以教学过程中产生的、通
过教师反思的热点、难点问题为核心，以全体教师为依托，构建同伴
互助的平台，营造骨干教师、优秀教师“专业引领”的氛围，力争在
案例分析中突破，在反思提炼中发展，在调查研究中改进，在互动交
流中提升，真正达到促进教师发展、提高教学质量的目的，使广大教
师在实践中树立新课程的新理论，了解新课程的新要求，把新的教育
理念渗透到学校的教育教学之中，并进一步转化为教师的教学行为。
2
、抓好校本教研，提高教研的实用性。认真开展校本教研活动实
现四个结合;即专业引领和同伴互助相结合，自主学习和集体研讨相
结合，个性需求与分层组合相结合，多维解读和课堂实践相结合。切
实加强学校教研组的建设，
充分发挥教研组在校本教研中的枢纽地位，
从近、小、实着手，扎扎实实把教研活动开展起来，采取“互动式”
、
“参与式”
、
“实践式”教研活动的方式，使“自主、合作、探究”成
为校本教研活动的主旋律。
三、扎实开展教学活动，促进教师专业成长
1
、加强业务理论学习，要引导老师学习永威中学等先进的教育理
论、教学模式、教学方法，用新的理论、新的方法来指导教学实践，
努力实现由经验型向科研型转变，由实干型向专业型转变。各校都要
有一定时间组织好教师的业务学习，每学期学校要举办学习永威经验
讨论
6
次以上，学习新课程讲座
4
次以上，要有材料、有记录、有心
得。
2
、扎实开展“三课”活动。
“三课”活动即老教师、骨干老师上
好示范课、观摩课，中青年教师要上好创新课、优质课、新老师、薄
弱教师上好过关课、达标课。根据教办安排，本学期要举行一次赛课
活动，对每一个教师的课都要集中听并评出等级，促进教师全面掌握
“先学后教、当堂训练”的教学模式，进一步提高课堂教学水平。
3
、继续搞好公开课教学活动。每次活动由教研组长带领全组成员
共同研究，活动时同学和教师全员参加。
“公开课”活动不但要听课、
说课、评课，并且要检查教案及有关记录，交流体会，介绍经验，互
相学习，共同提高。
4
、组织好优质课教学竞赛。①要加强领导，严格评选程序，人人
参与，优中选优。②要依据教育教学规律，完善优质课标准。③在优
质课竞赛基础上，搞好示范演示和教学观摩活动。④借助现代教学技
术，建设优质课资源库。
5
、开展优秀教研论文及优秀教案评选活动。要通过评选先进教学
经验，树立榜样，促进教师基本素质和教学能力不断提高。
四、完善和改革教学管理制度，促进教学质量稳步提高
1
、加强教学业务管理，认真落实“承包”措施和“四清”管理办
法。根据县教研室下发的《教学教科研工作质量评估细则(修改稿)
》
就是我们教学教科研的具体要求，要按细则要求，进一步修改完善原
有各项管理办法与规章制度，使之精细化，并制定出精细的落实措施，
层层分包，责任到人，强化教学质量责任制。在此基础上，要建立与
“先学后教、当堂训练”课堂教学相配套的“四个人人清”管理办法，
使“四清”的实质——就是学生课本上所学的知识达到人人过关得以
落实，使“四清”的各方责任明晰，各负其责，能力协作，实现最大
效益。要求学校要建立完善的“四清”档案。
2
、实施精细化管理，抓好常规教学的落实。学校有精细化的各项
教学常规要求，并建立专门的教学常规落实档案，定期对每个老师常
规的落实情况及教学过程的每一个环节进行检查。在常规教学中要强
化课堂意识，改变传统的教学方式，向课堂
45
分钟要质量，突出培养
学生的创新精神和实践能力。根据新课程标准的特点，找准新教材知
识的突破点，变教案为学案，写好教学反思，做到针对性强、实用性
高、有效性大。使学生由“学会”到“会学”
，达到“授之以渔”
，终
生有益。要强化效率意识，要引导学科老师不断反思自己的课堂教学，
做到“三减一增”
(减轻过重的作业负担，减轻过重的记忆负担，减轻
过重的心理负担，增加思维能力训练)
;坚持“四精四必”
(即精选、
精讲、精练、精批;有发必收、有收必批、有批必评、有评必补)
。要
强化发展意识，围绕不断提高教师队伍素质这一长远目标，重点实施
“扶一把、推一批、优一群”的工作策略，完善帮扶工程，促使青年
教师长技能，中年教师增经验，优秀教师出成果。要强化领导意识，
校长要把主要精力放在教学工作上，做到健全机制抓落实，反复不断
抓落实，以身作则抓落实;要有一抓到底的狠劲，常抓不懈的韧劲，
一丝不苟的严劲。领导要深入课堂和教研组，指导教师改进教学。学
校班子成员要任课，校长听评课每学期不少于
40
节，参与指导教研活
动不少于
10
次，分管教学的校长和教导主任听评课每学期不少于
60
节，参与指导教研活动不少于
15
次。
3
、做好学科教学质量调研，抓实教学质量监控。为加强教学质量
过程性管理与监控，每期至少举行四次质量测试活动，以此来衡量各
任课教师的教学质量。通过监测与评价对成绩优秀的学生和教师进行
表彰和奖励，鼓舞广大教师的士气和工作积极性，使监测与评价有利
于教学、有利于推动课程改革、有利于学生成长和全面发展。通过科
学的评价，引导教师转变观念，改革教法，提升水平，引导学生转变
学习方式，形成主动探究、合作学习的良好风气。
五、强化毕业班工作，力争中招成绩再上新台阶
在本学期工作中，毕业班工作将作为学校教学工作的重点来抓。
学校加强宣传工作，让毕业班老师认清形势、克服麻痹思想，自加压
力，增加动力。学校成立毕业班工作领导小组，主要领导亲自挂帅，
负主要责任，学校业务领导小组要扑下身子，深入一线，摸清底子，
查清不足，制定对策;制定毕业班工作计划，计划要依据客观现实，
要有可操作性，整体把握全局，要切实可行，扎实有效地推进毕业班
工作;根据当前形势，认清我校毕业班现实，制订出得力措施，主要
领导要包班负责，最大限度地提高各位毕业班教师教学的积极性和毕
业班学生的拼搏精神;及时了解中招动向，捕捉中招信息，后勤服务
必须保证毕业班工作，学校制定毕业班奖惩方案，确保今年中招工作
取得优异成绩。