教学实习工作计划2篇

本文目录教学实习工作计划金融学专业教学实习工作计划

一、指导思想

教学实习工作计划2篇

根据学校的工作计划,结合现在的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。

二、工作任务

1、高一年级化学必修1教材课堂教学,每周四节。

2、十月中旬的校运动会。

3、学校十一月初的期中考试。

三、教学目标

1、突出化学学科的特点,培养学生的动手能力。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高动手和分析问题的能力。

3、增强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的基本技能和基础知识。

4、大致了解我国优秀化学家及其贡献。

四、学生情况分析

1、学生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比如学习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。

2、学生对的学习兴趣不大,好多观点不全面。

3、上课纪律不是很好,总是有人睡觉

五、教学措施

1、高一年级的教材课堂教学主要以优化课堂的教与学过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型。

3、注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、及时与学生沟通,解决问题。举行主题班会,让学生自己主持和参与,在旁引导就好。

七、具体布置

现在讲的是化学计量在实验中的应用,实习期间应该可以讲到离子反应,我们要做到上讲台前充分准备,认真备课,做好试讲环节,把握关键的上课这一环。最后把教学的情况落实,及时检查学生完成练习的情况,了解学生学习中的普遍问题,详细讲解。对个别同学的单独问题,也要有耐心的一对一解决。班级问题要班干及时把班级情况和问题反馈给我,对症下药,尽快解决。最后希望自己有一个圆满的实习。

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金融学专业教学实习工作计划

根据金融学本科专业培养方案计划,xx级金融学专业教学实习工作将于xx——xx学年第二学期展开。为保证按质按量圆满完成实习工作任务,经实习领导小组讨论,教学实习工作计划安排如下:

一、实习目的

金融学专业四年级教学实习是在学生已经学习和掌握相关专业理论课程知识的基础上,围绕课堂所学习的理论知识,通过现场观摩和操作,为学生提供系统训练及运用所学专业知识的机会,使学生获得相应的实际技能与知识,并加深对理论知识的深入理解,提高创造性地应用理论知识分析和解决问题的能力,培养和塑造“知识-能力”型人才。

二、适用对象:

xx级金融学专业: 124人。

三、实习内容

本次实习的主要内容是:银行会计、银行信贷、票据交换及主要业务操作规程。

㈠银行会计:银行会计的特点、作用及任务;银行会计科目的设置原则及科目的设置;银行会计帐务组织程序;存贷款业务的核算;结算业务、票据承兑和贴现业务的核算;财务报告、会计分析及与银行有关的其他内容。

㈡银行信贷:银行信贷工作的一般程序、各类贷款的管理和控制方法;信贷政策;所在实习点贷款种类和贷款业务范围、信贷规模及贷款结构;贷款风险管理的主要制度和主要方法等。

㈢票据交换:票据交换的基本程序、工作步骤及工作规范等。

㈣主要业务操作规程:如:

1. 现金收付、现金整点、票币兑换、库款调运、库房管理、假币处理、错款处理、重要空白凭证及有价单证处理、一般表外业务处理等。

2. 网内往来业务操作规程:机构及帐户管理、往来帐业务、查询复查、差错处理等。

3. 全国电子汇兑业务操作规程:联行机构及分户帐管理、往来帐业务、查询复查、汇差资金清算处理、年度划分与帐务结转等。

4. 银行汇票业务操作规程:银行汇票的签发、解付、结清、退款及超期付款、挂失等。

四、实习时间

本次实习为期五周,自xx年6月27日—xx年7月29日,具体安排如下:

xx年6月27日—xx年7月1日:实习动员和实习教育,提出实习要求;

xx年7月4日—xx年7月22日:到各实习点,按实习内容的要求进行实习;

xx年7月25日—xx年7月29日:回校撰写实习报告、总结及评定实习成绩。

五、实习地点及人数安排

实习地点拟定为中国农业银行安徽省分行营业部及其他相关金融机构。具体人数安排如下:

中国农业银行安徽省分行营业部:83人;

其他相关金融机构:41人

六、实习的组织领导

为加强实习工作的组织领导,确保实习工作顺利开展,特设立实习领导小组,具体协调和指导有关实习事项。

组长:何如海

组员:实习单位负责同志(各实习网点内勤主任)、实习指导教师和实习生班主任

其中,实习指导教师共有6名:何如海、冯庆水、廖宜静、赵建东、张小文、张娟。

实习期间原则上以实习单位专业人士指导为主,学校教师指导为辅。实习指导教师应加强对实习工作的指导与管理,在整个实习期间负责巡回检查指导,掌握和了解实习的基本情况,并及时反馈到实习指导小组,以便实习领导小组及时发现和解决实习过程中出现的问题,保证达到实习的预期目的。

七、实习纪律

为提高实习效果,保证教学实习任务圆满完成,实习人员必须严格遵守如下实习纪律:

1. 遵守实习单位规章制度,服从实习单位安排,在实习单位指导下开展实习;

2. 按时参加实习,严禁迟到、早退和缺勤,如确属必需,应严格执行请销假制度;

3. 实习生进入实习岗位,实行佩证(实习证)上岗,严禁将与实习无关的人员带入实习单位;

4. 严格遵守保密制度,不该翻阅的材料严禁翻阅,不该打探的信息严禁打探;

5. 注意实习安全,按质按量完成实习任务。

八、实习考核

实习考核是实习工作的重要环节,各实习指导人员应加强对实习生的考核。考核的基本内容是:

1. 实习考勤记录;

2. 实习单位的实习鉴定;

3. 实习日记;

4. 实习报告;

5. 实习小组报告。