学雷锋做好事五年级作文(通用8篇)

学雷锋做好事五年级作文 篇1

今天又是星期二,太棒了。放了学,张瑞让我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想:没关系,反正明天是学雷锋日,那今天我就好好学学雷锋。

学雷锋做好事五年级作文(通用8篇)

我站了起来,看见李涵在翻练习册,我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的,对我喊:“你干什么,我在找我们组的练习册,你又给我弄乱了。”我不以为然地说:“我就知道你找练习册,所以帮倒忙啊,你千万不要谢我,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。”

“我谢谢你,我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的,就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。

“得令。”我嬉皮笑脸地说。

“你有完没完,你……”李涵话还没说完,我一把抢过李涵手里的本,刚一拿,那本子里的碎纸都掉了出来。

“干什么瞪眼睛啊,小心吓着我,没事,本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。

“你有完吗?你踩着我的脚好玩是吗。”

我点点头。

“舒服吗?”我又点点头。

“欠打吧?”我点点头又迅速摇摇头。

“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我,我提起书包撒腿就跑。

(喘)呼,吓死我了,差一点就玩完了。

没事儿,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。“

学雷锋做好事五年级作文 篇2

没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版,它把我的思绪又带回到了童年。

学雷锋做好事记得小时候,雷锋是我们心目中的神圣榜样,雷锋的思想品德就是我们做人的标准。

大概是三四年级吧,一个星期天,老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢?既没有车站旅馆,又没有厂矿企业,更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的,可目标对象却是渺茫的。想来想去,有人想到了粮站,这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办,大家一溜烟跑到粮站大院。

虽说是星期天,我们还是发现了一个值班人员,一群人你推我搡地就去,怯生生地说明来意,对方马上笑着答应了。于是,我们不再拘束,飞速进入战斗状态:提水的提水,扫地的扫地,擦桌子的擦桌子。不大一会儿,整个粮站大院变得干干净净,值班室也窗明几净。就在我们准备离开时,那位值班人员叫住了我们,说:“等一等,我给你们写封表扬信。”表扬信,我们想都没想过,听他一说,反倒个个心潮澎湃起来。看他写完,又郑重其事地加盖了粮站的公章,我们如获至宝,小心翼翼地收好,这才转身回家。

第二天到了学校,把表扬信交给老师时,看着其他同学羡慕的眼神,我们小组的同学别提多神气了。

至今想来,这样的事情再没有过,比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事,还是很值得珍惜的。

学雷锋做好事五年级作文 篇3

初春的早晨,阳光明媚,一群青春洋溢的中学生大哥哥大姐姐们在广场进行公益宣传活动。

广场上清脆的吆喝声阵阵传来:“叔叔、阿姨,请为贫困山区的小学生献上一份爱心吧”,“请捐出您的善款吧”……这时,有位先生拿出5元钱放入捐款箱中,大姐姐们连说“谢谢,谢谢。”脸上露出了甜蜜的笑容。又有一位小伙子拿出10元钱塞入捐款箱里,接着捐助的人一个接一个,越来越多……这时,迎面一位摇着轮椅的青年男子缓缓驶来,欣然拿出100元钱交给哥哥姐姐们并说了一句:“你们辛苦了。”哥哥姐姐们看着这位叔叔温和地说:“先生,你可以少捐点,表达一下心意就可以了。”可那位叔叔不加思索:“我呀,经常得到别人的帮助,这一点不算什么。”说着便微笑着摇着轮椅走开了……看到这一幕,我再也按耐不住了,原来准备去买肯德基的三十元钱我悄悄地拿了出来,快步走到捐款箱钱,塞入了捐款箱。哥哥姐姐们也都投来了赞许的目光。一阵微风吹过,顿时感觉无比温暖……

“送人玫瑰,手有余香”,我愿做新世纪的“小雷锋”,去温暖更多需要帮助的人们,让我们一起行动起来吧!

学雷锋做好事五年级作文 篇4

3月,是一个充满着爱你的爱心月。3月5日是学雷锋日,在这天,我们学校就开展了“学雷锋,献爱心”的义卖活动。

一听到义卖,同学们兴致勃勃,离义卖还有一个星期,他们已经开始计划义卖什么了。不但下课聊,连上活动课都在聊。“哎,你打算捐什么出去义卖啊?”“我打算弄点吃的,这样会好买些。”“不如弄点玩的吧。”这边一群,那边一群,七嘴八舌的聊着。星期二,我们已经分配好了,我们班一共分成3大组:食物组、玩具组、游戏组。而我就选择了食物组。捐玩具的同学像浪花似的,一浪接着一浪,老师的办公桌已经推满了像小山的玩具。

左顾右盼,3月5日学雷锋日,也就是义卖的那一天。下午,同学们都把在家里做好的食物带到学校。老师把食物盒打开,香喷喷的气味立即扑鼻而来,坐在前排的我狠不得把它们全吃了。

经过一番的准备,义卖活动终于开始了。全校12个班级都来到自己的摊位上,静谧的校园立即变得热闹非凡。这里一群人,那里一群人。我和死党岚岚、诗诗第一时间拿起毛巾,向家长、老师推销。看到大队部的何老师正在巡看同学们的义卖情况,我们立即跑了上去:“老师,买条毛巾啦。”没想到老师竟然说:“我家里的毛巾多的是。”第一个目标失败了,我们立即转向第二个目标:正在逛的校长。“校长好,买条毛巾吧!”还是第一次如此的大胆。校长笑眯眯的说:“不了。”唉,失落,接着,我们向家长推销,可是还是不成功。我们继续向校长推销:“校长,买条毛巾嘛,毛巾的质量多好啊!”校长终于被我们说服了:“好吧,多少钱一条?”“十块。”“这么贵啊。”校长向毛巾打量着。好不容易才说服校长,再接再厉:“这样啊,打个八折吧。8块。”“好吧,八块。”“谢谢校长。”YEAH!!

不知不觉中,义卖结束了,这次的义卖活动真好,既能献爱心,又能锻炼我们实践能力。

学雷锋做好事五年级作文 篇5

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

学雷锋做好事五年级作文 篇6

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想:雷锋虽然与我们生活在不同时代,难道对集体那种饱满的热情,对他人春天般的温暖,对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗?因此,我们要从身边的小事做起,伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手,修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,衣服干净整洁即可,不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行,共同努力,就一定能留住文明,留住“雷锋”,创造出和谐美好的校园。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,将雷锋精神落实到行动中去,从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习,在中行动体现奉献,在付出中提升境界,弘扬民族精神,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿!

学雷锋做好事五年级作文 篇7

3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。

周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。

刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。

修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。

事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平时不做呢?为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

学雷锋做好事五年级作文 篇8

雷锋叔叔想必大家都已经耳熟能详了,今天,我也要来学学雷锋叔叔,在小区里做点好事!

做什么好事呢?对啦!就帮清洁工阿姨打扫打扫院子,捡捡垃圾。

我飞快地跑下楼,走在小区的院子里,看到地上有垃圾就仔细的捡起来,”送“回它们的”家“。忽然,我看见一个小妹妹在哇哇大哭,旁边的妈妈怎么哄也没办法,擦眼泪的纸巾丢了一地,于是,我停下手中的活,开始逗那个小女孩:”小妹妹,别哭啦,姐姐给你讲笑话听,好不好?“小妹妹没有再哭了,水灵灵的大眼睛一直盯着我,我开始绘声绘色地讲起来,还不停的扮着鬼脸,小妹妹乐得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的妈妈感激的连连说:”小朋友,谢谢你啊,要不是你逗我们家文文,我还真不知道该怎么办才好呢!你看看我能不能帮你些什么?“我对哪位妈妈说:”阿姨,那您就把地上的这些卫生纸丢进垃圾桶吧!“”好,好。“哪位妈妈满口答应,我也就安心了,继续开始了我的”清洁工之旅“……

今天虽然累了一整天,但我还是觉得很快乐,因为我帮助了很多的人,给他们送去了快乐,同时也从他们身上收获了快乐!