小学生学雷锋活动作文(通用16篇)

学生学雷锋活动作文 篇1

今天下午第三节课,老师让我们看一部电影,是“雷锋的故事”。

小学生学雷锋活动作文(通用16篇)

故事中讲了雷锋常常给小朋友讲故事,还助人为乐,帮助别人,当别人遇到困难时,雷锋总是会义无返顾的伸出援助之手,为别人解决困难,使他人快乐,是雷锋最快乐最幸福的事情。

我们一定要向雷锋叔叔学习,从自己身边的点滴做起,在学校热心帮助有困难的同学,在公交车上为需要座位的乘客让座,在生活中在自己力所能及的范围内,对那些需要帮助的人伸出援助之手。

小学生学雷锋活动作文 篇2

今天下午三点半,我和妈妈走路来到了新世纪酒店,到了10楼会议室,人真多啊!大多都是家长带着孩子来的,在那里我碰到了我班的宋奇阳、李想、王俊凯等7、8个同学,我们都找了位置坐了下来,我和李想坐一个凳子,妈妈坐在我的旁边。一会,开始演讲了,妈妈拿了手机录音。

过了好长时间,老师给我们讲了好多雷锋叔叔生前的事情,他乐于助人,勇于奉献的精神,还让我们都有一颗感恩的心,我和李想都流下了感动的泪水。最后,老师又让我们献爱心,妈妈也帮我买到了,感恩的书和学习卡。我也成了一名“小小雷锋志愿者”,真高兴啊,我一定要向雷锋叔叔学习,帮助同学,讲文明,懂礼貌,做个懂事的好孩子。

小学生学雷锋活动作文 篇3

毛主席题词“向雷锋同志学习”,把每年的3月定为雷锋月,让人们永远记念雷锋向雷锋学习。

雷锋一生做了那么多好事,数都数不清。有一次,雷锋肚子疼得厉害,他到团部卫生连开了些药,回来的路上见一个建筑工地上正热火朝天地施工,雷锋情不自禁地推起一辆小车。加入运砖队伍,一心只想着帮助别人,竞然忘记自己的病痛。现在我们的生活和思想观念发生了很大变化,有旳人走在路上看见老人摔倒了不敢扶,我想要是雷锋在场,他一定会第一个把人扶起来,不会考虑那么多后果。我们要向雷锋学习,学习雷锋不怕苦,不怕累,乐于助人把有限的生命投入无限的为人民服务中去,让我们都成为小雷锋,让雷锋精神永远相传。

小学生学雷锋活动作文 篇4

今天我和妈妈看了《向雷锋学习》纪录片。雷锋小时候是个苦孩子,爸爸被日本人活埋,妈妈上吊自杀,哥哥病死,弟弟饿死,七岁的雷锋成了孤儿。十岁之前,给地主家放猪,经常挨打,后来逃到破庙里独自生活了两年,直到新中国解放,雷锋被解救。

在党和人民照顾下,雷锋上了学,参加了工作。他助人为乐,热爱人民,苦练杀敌本领 。出差坐火车经常帮列车员打扫卫生,帮附近学校小朋友学习。他自己十分节俭,帮丢失票的人买票,给有困难的战友家寄钱。

我应该向雷锋学习助人为乐和吃苦的精神。

小学生学雷锋活动作文 篇5

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据我校德育工作重点和思路,结合学校大队部工作的具体安排,特制定我班本学期学雷锋活动方案。

一、活动目的

1.了解雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神的内涵。

2.通过多种形式的活动,将雷锋精神内化为自己的情感体验,有向雷锋学习的美好愿望。

3将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动,能够向雷锋学习,争做好人好事。

4争做“雷锋式的好少年”,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二.活动内容

3月份:

1.了解雷锋的生平。

2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。

3.制定班级学雷锋活动计划。

4.开展一次“学雷锋,树新风”故事会。

5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

四月份

班级开展读书活动,读《雷锋的故事》,进一步了解雷锋事迹,并做一期读书小报。

五月份

小手写雷锋格言。

六月份

寻找身边的雷锋

小学生学雷锋活动作文 篇6

一、活动目的

为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间,收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励我们全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

五、活动总结

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

小学生学雷锋活动作文 篇7

春光灿烂,草长莺飞,又是一年春来到,又是一年三月五日,这一天链接着一个伟大的榜样。我年级将结合活动日,在全校广泛开展“扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市”的主题教育活动,进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校的德育工作。

一、活动目的

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、通过活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:

扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市。

三、活动内容及安排

二年级的同学:认识雷锋,了解雷锋,感悟雷锋精神,争当“礼貌小雷锋”。

各辅导员、班主任利用班会、晨会向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,了解雷锋的生平事迹,走进雷锋伟大的精神世界。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在校园里助人为乐,在家里为长辈们分担家务,争当“礼貌小雷锋”。

小学生学雷锋活动作文 篇8

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。小学生学雷锋心得体会400字由精品信息网整理!

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

小学生学雷锋活动作文 篇9

在我们万果园这个多姿多彩的大舞台上,无处不存在着雷锋的精神,相信我们每个人都是活雷锋,都在不知不觉中默默地奉献着,而我所要写的就是我亲身体会到的雷锋精神。

她每天总是把微笑挂在脸上,对待每一位顾客都是像熟人一样,和他们唠家常无比熟稔,使顾客们感到十分温暖,来到万果园购物就像回到自己家一样!她总是在不经意间捡起地面上的碎纸屑,她所在的局域内总是整齐有序、一尘不染,她总是比别人更加认真、努力。

一天临近下班,她在电梯口看到一位老婆婆用购物车拉了一车菜,准备下电梯,摇摇欲坠的模样好像随时都可能倒下来,她一路小跑过去亲切的说:“大娘,拿这么多东西,我来帮帮您吧!”说着很自然的从老人手里接过购物车,像搀扶着自己家老人一样,扶着老人下了电梯!老太太感少激地对她说:“谢谢你了,孩子!”她只是微笑着说了声:“您来到这儿,就是我们的家人,这是应该的!”

她总是把一句话挂在嘴边——勿以善小而不为,勿以恶小而为之,她是这样说的,也是这样做的。她就是我们65店服装区的员工——王梦杰。

小学生学雷锋活动作文 篇10

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强......”每每响起这首歌,我的心中充满暖流。雷锋精神家喻户晓,我们应该做好新时代的小雷锋。

下雨的清晨,公交车总是客灌满盈,就像沙丁鱼罐头,挤也挤不下,我也只能充当这一小部分了。幸好我家离车站近,我上车的时候那真是想坐哪就坐哪呀!随着车向前开,越来越多的乘客上车,容脚的地方也越来越小。等到了金马娱乐城的时候站着的人连气也不能喘了。我坐在那宝贵的“龙椅"上好多人羡慕的看着我。就在这时,一位老大爷上车售票员亲切的叫道:“那位让座给这位大爷啊?”我突然觉得几十双眼睛齐刷刷的盯着我,可这是我好不容易“抢”来的位置啊,怎么能说让就让呢?这时,车厢里响起了一首歌——《学习雷锋好榜样》纵然雷锋做了那么多好事,从来没抱怨过,我做的只是一件微不足道的小事,还有什么可犹豫的呢?于是,我毅然把位置让了出去。红红的红领巾,暖暖的暖流流过心间,但中间仍夹着一丝愧疚,在让座的时候心中还做着激烈的斗争。

我觉得帮助别人是理所当然的,我们应该尊老爱幼,发扬好雷锋精神!

小学生学雷锋活动作文 篇11

3月5日是学雷锋日,4日职教中心学校组织30多名青年志愿者和共青团员提前来到五市中心敬老院慰问孤寡老人,并一同打扫敬老院环境卫生,拉开学雷峰活动的序幕。

当天下午,30多名青年志愿者和共青团员一来到五市中心敬老院就开始为敬老院打扫环境卫生。同学们分工合作,有的为老人叠被子,有的扫地,有的擦窗台,有的拖地。不一会儿就将敬老院打扫得干干净净。

今年雷锋月的活动主题是“学雷锋,树新风”。开展学雷锋活动的主要目的是让同学们在实践中体验雷锋精神,引导学生献爱心、讲文明、树新风,培养良好的思想道德。在学雷锋月期间,职教中心学校除了组织学生到敬老院慰问老人打扫环境卫生外,还将会组织学生为特困家庭学生捐款和到市中心区主要街道打扫清洁等各种便民服务活动,以弘扬雷锋助人为乐的精神。

小学生学雷锋活动作文 篇12

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。刚刚过去的三月,是我们学雷锋活动月。回眸三月,件件感人的事迹又浮现在我的脑海中,于是我明白了——

学雷锋其实不只是义务劳动献爱心,我们需要做的还有很多。最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神,从关心身边的每个人做起。发扬雷锋精神,关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。如果多一些无私奉献的人,社会就会更加温暖。那么我们究竟应怎样发扬雷锋精神呢?每个人不免会有遇到麻烦的时候,有爱心的人一定要主动提出要求去帮助困难的人。这样,社会才会有更多的温暖,人与人之间的关系也会更加融洽。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要也是人们的期望,它是推动社会的强大动力。要进一步形成先进,向上的社会氛围,形成人人学雷锋,人人是雷锋的良好氛围。这才是学雷峰的实质所在。

小学生学雷锋活动作文 篇13

看到雷锋,大家可能都认识,他是一位解放军战士,只活了22岁,他为祖国做出了巨大的贡献。说起学雷锋,我也当了一次“活雷锋”。

那是前些天的事情了。有一次老师让同学们自由地组成队伍去凤凰广场附近捡垃圾。我参加了陈泽怡的队伍,我盼星星,盼月亮终于盼来了星期天。

我一大早就起来了,穿好衣服,整装待发。我一打开门,外面正下着小雨,我急坏了,给陈泽怡打电话,问:“外面下着小雨咱们还去吗?”她坚持回答:“一定去!”我打着伞,步履匆匆地来到了凤凰广场和他们汇合。只听陈泽怡一声令下,我们开始捡垃圾了。我来到草坪上,捡起一片片废纸,捡起一个个袋子……头上的汗珠一直从头上流下来。别的同学也是如此,汗水湿透了她们的衣服。

我们一定要向雷锋学习,做个好学生。

小学生学雷锋活动作文 篇14

小时候,我常常听到大人说:“学雷锋,做好事!”。长大了才明白,雷锋是一个助人为乐的好战士。今年是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年,我读了雷锋叔叔的故事后,更让我懂得了好事不分大小,一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。

记得那是春节前的一天,我和妈妈上街买年货。街上有很多人,在我们不远处,有两个一高一矮的老人,他们穿着又脏又破的衣服,高个子走在前面,提着几颗大白菜,矮个子左手抱着几个大大的柚子果,右手紧紧地扶着高个子的肩膀。妈妈告诉我,后面的矮个子是个瞎子,他看不见,只能依靠别人。我觉得他们很可怜,就一直看着他们。矮个子提果的袋子由于太薄了,果太重,袋子的耳朵断了,果掉了出来,看着他们忙着捡果和扎袋子,我马上问妈妈要了两个装年货的袋子,跑过去递给他们,高个子老人连忙对我说:“谢谢你啊,妹妹你真好。”这虽然是一件非常小的事情,但是我想起了妈妈经常要我背的一句古语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。不要以为好事较小不去做,不要认为坏事很小就去做,雷锋叔叔一生都在做着微不足道的好事,但是只要能帮助到别人,他都从不计较。

小浩是我的同桌,是个调皮的男孩,他经常欺负我,所以我很不喜欢他。一天,他忘了带笔盒到学校,上课时他向我借笔写作业,我没有借,而且还希望他写不了作业老师就会批评他。可是过了一会,我想:虽然他经常欺负我,但是同学之间要互相帮助,有困难的时候,我不能只想着自己。于是我就把笔借给了小浩,他开心地对我说:“谢谢!”我这才知道,其实帮助别人是多么的简单和快乐!

学习雷锋并不难,只要我们能从小事做起,从身边做起,去帮助那些遇到困难和需要帮助的人。就像一首歌中唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”让我们一起学习雷锋,助人为乐,让雷锋精神在我们心中永驻!

小学生学雷锋活动作文 篇15

晚上,爸爸带我去散步,走到夜市上就看见了一幅悲惨的景象:大街上到处可见垃圾,有果皮、吸管、五颜六色的塑料袋真是惨不忍睹。

这么多的垃圾是从哪来的?我心里充满了疑问,我拖着爸爸的手,站着街边上观看着:一位穿着十分时尚的漂亮姐姐一边磕着瓜子,一边随手就把瓜子壳扔在路上;前面走来一位大哥哥,手上提着一大袋的香蕉,嘴里津津有味地吃着香蕉,一边就把香蕉皮扔到地上。

这时前面走来一位可爱的小妹妹,她看着大哥哥丢在地上的香蕉皮,飞快地跑过去将香蕉皮捡了起来丢进垃圾桶,并奶声奶气的对着大哥哥说:大哥哥,请不要乱扔垃圾,幼儿园老师告诉我们,要学习雷锋好榜样!我循声望去,看见这位大哥哥跟着捡垃圾,我也加入了这个行列

或许你的一个弯腰,或许你的一次让座,你就像是小妹妹一样,是一位小雷锋。

让我们的身边多些小雷锋吧,从保护环境开始,从我做起,使我们的社会变得越来越美好!

小学生学雷锋活动作文 篇16

雷锋一个家喻户晓的人物,虽然他已经离我们远去,但雷锋精神却影响了华夏几代的中华儿女,如今三月的春风吹遍了祖国大地,犹如雷锋又回到了我们的身边,在我的身边随处可见雷锋的身影,那个身穿绿色军装,面带微笑的解放军战士,雷锋精神在我的生活中悄无声息的延续着……

记得那是一个星期一的早上,我像往常一样背着书包去上学,刚到公交车站,那里早已站满等车的人,一会儿,三路车缓缓地行驶过来了,我凭着几年来坐车的经验,麻利、迅速地登上了车。好家伙,车上的人可真多,我的个子小穿来穿去很是灵活,突然眼前一亮,我发现一个抱小孩的阿姨正要下车,我一个箭步冲上去一屁股坐在了座位上。看着站着的人挤得面红耳赤,个个怨声载道,我庆幸自己今天的运气是多么的好呀!车猛然开动了,站着的人个个都打了个趔趄,这时,我看见一位老大爷拄着拐杖颤巍巍的站在那儿几乎摔倒,他累得气喘吁吁的,我突然想起老师说的话:同学们一定要尊老爱幼……让座还是不让座呢?我心里又想:反正车上还有那么多坐着的人,一定会有人让座的。正在我暗自琢磨的时候,一个宏亮的声音从我旁边传过来了,“老大爷,您坐我这儿吧!”哦,原来是一位大哥哥,他迅速起身把老大爷搀扶过来,让他坐在了自己的座位上,全车的人都向大哥哥投去赞许的目光,这时我非常惭愧,深深地低着头,脸也热得像被烫了一下似的,此时,我的脑海里突然闪过电视常常播的一则公益广告:公德比赛现在开始。

车继续向前行驶,阳光透过车窗洒进车内,我觉得阳光把大哥哥的红领巾照得更红更艳了,我坐直了身体,抬起了头,决定今后也要让自己的红领巾像大哥哥的那样鲜艳起来。

难道大哥哥不就是我们身边的活雷锋吗?