以雷锋为主题的作文(精选16篇)

以雷锋为主题的作文(精选16篇)

以雷锋为主题的作文 篇1

从小,老师就教我们要学习雷锋好榜样。回想起自己这一年来做的好事,有一件事令我感到最自豪。

今天,我和姥姥去辽阳走来往,在坐车途中,人很多,一个座位也没有剩,许多人站在中间。有一位大约70多岁的老奶奶和他的女儿上车也准备去辽阳,发现没有座位也站在中间。我看到了,正好我自己占了一个座位,我便去说:“老奶奶,到我这边来坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶怀里。下车后,姥姥与其他的亲人说了这件事,大家夸了我,我心里高兴极了。

这次让座,让我感到助人为乐的快乐,以后我要继续学习雷锋好榜样。

以雷锋为主题的作文 篇2

学习雷锋的感想,就是必须要做一两件好事,所以我就做了一件好事。

我看到楼道里有许多猫屎,就叫奶奶和我一起扫猫屎,就这样我和奶奶一起扫猫屎了。我和奶奶分工合作,因为我怕脏、臭,所以我拿垃圾袋,奶奶来扫。正如我所说,猫屎果然很臭,我都想不做了,但是又想了一想:如果不做,就不能写感想了。我就硬着头皮接着做。过了一会儿,终于做完了。但还要再拖地,才能干净,我就暗暗发誓以后再也不做这样的活儿了。

我做一件就很累了,如果像雷锋叔叔这样每天做好事岂不累死?但每天都做好事非常快乐,所以一定要做活雷锋。

以雷锋为主题的作文 篇3

3月5日是学雷锋日,我们学校规定这月是学雷锋月,号召大家向雷锋同志学习。可是,那天发生的事情让我惭愧不已。

那天上午,我们正在聚精会神地上语文课。忽然,一种奇怪的声音吸引了我们。我把头往后一转,原来是我班的体育委员呕吐了。只见他脸色发青,紧皱着眉头,豆大的汗珠渗满额头,显得非常难受。我想:真恶心,搞得我们的教室臭气熏天的,还搅了我们上课的兴致。于是我回过头来继续听课。陈老师也发现了这件事情,只见她用期待的目光看着我们。怎么回事呢?陈老师怎么不处理呢?难道老师的目光有所暗示?老师的表现让我迷惑不解。终于,我读懂了老师的目光所包含的意思。正当我鼓起勇气,起身去帮助同学的时候,坐在我身后的同桌毫不犹豫地站起来,三步并作两步走到体育委员跟前,一边拖地,一边安慰,在他们忙碌的脸上闪烁着几颗充满着雷锋精神的汗珠。一切恢复了平静,陈老师的脸上露出了欣慰的笑容,我们继续上课。

此情此景,我的心里像打翻了五味瓶。看到同学们积极帮助同学,而我却犹犹豫豫,真是不应该。我该怎么弥补呢?我想:学雷锋,应该从身边的小事做起。

以雷锋为主题的作文 篇4

随着春风的来临,我们迎来了三月五日学雷锋日,星期天下午我和大干支行的行员拿着抹布一起来到了普陀汽车站。

一进大门,我们小组就分头行动起来,有的同学拿来大扫帚,认真打扫起大厅,一个烟火,一张小纸片,都乖乖地进入了簸箕里。有的同学拿起抹布擦着座椅,一把又一把……把它们擦得焕然一新。还有的擦起大厅的橱窗——不一会儿,大厅被我们搞得干干净净了。我们多高兴啊!

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,让我们去追赶他。

以雷锋为主题的作文 篇5

“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。

如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一“多此一举”,除了避开了自己的不幸,也方便了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。

人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮助,让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。

朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人,只有相报相拥才能带来温暖。”

非典中,如果没有人与人之间的互相帮助,没有医护人员的舍己为人,我们又怎么会战胜非典?地震中,如果没有人与人之间的相互关怀,没有相互扶持,汶川又怎么会在短时间内重建?

学会帮助,它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去寻找光明。

还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想:其实大家心里都有数。所以,不管你的能力有多大,关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的,别人就能感受的到。大家都献出一点帮助,那到最后,这个帮助还会是以“小”来结束吗?

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人需要帮助的时候,伸出你的关爱之手,为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们积极行动起来,做一个现代社会里的“活雷锋”吧!

以雷锋为主题的作文 篇6

我们要做雷锋试的好少年。我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响我们要靠实际行动去帮助别人。于是我便跑上去说:老奶奶我来帮你吧!闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。我挑得动不信你让我试试我说着把老奶 奶的担子接过来。

那就让你试试吧挑不动再还我我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:不行了吧,还是我来。哪有啊,只是我没准备好而已嘛。我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是奄奄一息了。我放下担子转身就走。闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢。

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

以雷锋为主题的作文 篇7

春风又吹来,雨儿又纷纷,又到了三月雷锋月……

有一个名字,它刚劲又响亮;它传遍神州大地;它永在人们的心中。他三月来,四月去。他就是雷锋。

人们常说“雷锋坐火车,好事也做了一火车。”主席同志为雷锋题词“向雷锋同志学习!”

雷锋虽然离我们而去,可是他的精神还在,只要你仔细观察,我们身边到处都存在许多的“雷锋”。

明天就是校园艺术节了,老师要求,我们参加表演的同学必须明天早上5点到,我4点就醒了,这是我第一次起地那么早。突然,这时听见外面传来一阵阵“刷刷……”的响声。我还以为下雨啦!我还不在意,可我出门的时候,看见没下雨,只有一位清洁工在辛苦的打扫街道。走在路上,越来越冷,风吹着脸上就像刀割一般。行人寥寥无几,就在这时,我有看见了一位清洁工人,瘦骨嶙峋,正低着头,默默的工作。蓦地,我发现,这位清洁工人衣服上的小水珠都已结了冰。我惊呆了!难道这不是我们身边的活雷锋吗?

在化妆时,老师们为我们忙来忙去,一下子帮我们去找服装,一下子又去帮我们找化妆师。不禁,我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了我们。”难道这样的精神,还算不上雷锋精神吗?

可能,你认为雷锋精神就是让座、拾垃圾、捐款等,可我认为,雷锋精神是一种全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

我们的生活已经发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样。我们也不能忘记雷锋精神,我们还应该理解雷锋精神。

雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代传承下去!

以雷锋为主题的作文 篇8

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了珍贵的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励了几代人成长的路标。四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

说起这次“学雷锋,树新风”的活动。同学们都非常积极,非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。在校园里,大家主动捡垃圾;在公交车上,主动给老人妇女儿童让座;到购票口,主动排队,并劝说他人排队到路边搀扶老奶奶过马路;在图书馆,轻声慢步,不想打扰到别人……

我相信,只要每位愿意,小雷锋的威名一定是他们的。

在红花绿柳的映衬下,每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

以雷锋为主题的作文 篇9

一,宏扬雷锋精神,创建和谐社会

毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召:向雷锋同志学习。在经济,科技高速发展的二十一世纪里,,人们的物质生活变得更加丰富多彩,名牌服装,名牌皮包,名牌手机…..许多人已穿在身,用在身,虽然说人的物质变得更富有了,但在物质,利益的诱惑下,雷锋当年的乐于助人,爱岗敬业等好品质逐渐淡漠,如今的享乐主义,拜金主义等有所蔓延。雷锋精神是我民族的精神财富,影响着一代又一代青少年健康茁壮成长,所以我认为应该展开一次学雷锋活动。而且长期坚持下去。

二,学习雷锋精神

学习雷锋精神,读一本关于雷锋的书籍,写一篇读后感。

雷锋平时很勤俭节约,一个牙膏皮,一颗螺丝钉,一个铁罐子…这些东西只要雷锋一看见就会检来放入自己的节约箱中,用这些物品换钱,捐给需要帮助的人,别人领两套军装,而他却只领一套,衣服破了自己缝缝补补后再穿,把剩下来的衣服给了贫困户,别人休息了,他去车站帮助旅客,这些事都是我看了《雷锋的故事》这本书才知道的,所以想了解雷锋的精神,

(1)读一本关于雷锋的书

通过读这方面的书才能了解雷锋助人为乐,勤俭节约,热爱祖国的品质,把微笑留给别人,困难留给自己,,,这些答案只有通过读书才能明白,通过读书才能更好的陶醉人的心灵,让人想做雷锋,让人对做雷锋有一个计划

(2)读完书后写一篇读有感,

通过写读后感来想想自己,看看自己有没有做的不好的地方。

2,举行学雷锋演讲比赛。

(1)在学校参加演讲比赛,参加比赛的同学要写一份演讲稿并背下来,在演讲时不得读稿,比赛分高年级组和低年级组,

(2),比赛结果设四个奖项

一等奖2名,

二等奖5名,

三等奖6名,

鼓励奖20名

(3),奖品为:

一等奖;高级笔记本一本和笔一只。

二等奖;高级笔记本一本。

三等奖;软面抄一本和笔一只。

鼓励奖;软面抄一本

(4)每个笔记本的首页都要印上一篇雷锋日记

日记内容为;(如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的工作岗位上?如果你要告诉我什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。)

(5),奖品的费用

高级笔记本笔软面抄印刷费合计

40元9元50元38元137元

(6)费用来源;由全校学生从零用钱里捐,每人0.2元

3,让同学走出校园,收集好人好事,以手抄报的形式,图文并茂,在校园展出。

4,唱《学习雷锋好榜样》歌曲比赛。

以班级为单位进行集体合唱比赛,设一,二,三等奖,颁发集体荣誉奖状。

5,讲述雷锋事迹,理解“螺丝钉”精神。

通过此次活动让同学对雷锋有一个更深的了解,对做雷锋有更强烈的积极性,让同学爱上做雷锋。

三,做雷锋

学雷锋的目的是为了更好的做雷锋,雷锋的精神要传下去,那就得要做。从生活中的点点滴滴做起。

展开一次“小小雷锋”进万家活动。

雷锋乐于助人的精神一直被人们流传着,所以这次活动是让同学们在社区里帮助需要帮助的人,

(1),帮助孤寡老人打扫家庭卫生。

A时间;本周星期六上午9点在沿河小区居委会集合,11:00结束,

B所需工具;毛巾,拖把,小水桶,清洁球,清洁剂,每位同学带一种即可。

C注意事项。

在劳动的过程中要注意安全;和主人交流时要注意礼貌和个人形象;保护好主人的物品,不要损坏;劳动结束时要把主人的物品放回原位。

2,“手拉手”帮助留守儿童和有困难的同学,

(1),首先选择好要帮助的对象。(大江晚报上经常登的有这方面的信息,可直接从上面选择)

(2),同学们自由结合,可选择一对一或多对一的形式来帮助。

(3),不仅仅是物质的帮助,更重要的是精神和学习上的帮助。

(4),所捐的钱和物必须是自己挣的,比如帮父母做家务活,自己的压岁钱,或从自己的零用钱中省下来的。

(5),每月要给所帮对象写一封信,及时了解他们的生活和学习情况。

我策划这次活动的目的是让同学们能够把雷锋精神融入到生活中,而不是光做表面工作,让雷锋精神融入到同学们的灵魂,让同学们真正成为小小雷锋,刻苦学习的钉子精神,关心人,爱护人,支持人,理解人的好品质。

以雷锋为主题的作文 篇10

大家好!

3月5日是“向雷锋学习纪念日”,同时也是“中国青年志愿者服务日”。

一提起雷锋,很多同学都非常熟悉。我们在电视里和电视剧里都曾经知道过他的故事。这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,却为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。

有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。想一想,为了我们能够在学校安静地读书,有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教给我们知识;远一点说,有农民在为我们提供粮食,有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们的祖国安宁,不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。特别是我们特校的残疾学生,经常得到社会各方电视的很多人的关心,给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们,在社会关爱我们的同时,也要尽自己的能力,努力为他人、为社会奉献爱心,来回报社会的关爱。

那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的电视弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,为班级修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人电视来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

以雷锋为主题的作文 篇11

今天,我看了雷锋的故事以及他的一些日记,给我感触很大。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽”多少年过去了,你还记得他吗

22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了。雷锋却在有限的生活中为人们做了数不尽的好事,把真,善,美的种子种在了人们心里。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。

以雷锋为主题的作文 篇12

雷锋,这个名字我是早有耳闻,因为他是我们中国人的骄傲,在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋,虽然我对雷锋的事迹知道的很少,但是我知道他是有这一身正气,乐于助人的,但又是一名普普通通的解放军战士。说到这里大家可能要说解放军就是要为我们人民做事的,但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢?

虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了20xx年的,但是在这短短的20xx年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。

他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去……

雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益,对同学有益的事情,为将来报效祖国做好准备。

以雷锋为主题的作文 篇13

在生活中,我们看见过许许多多感人的事件。例如:一位小学生扶着老奶奶过马路,我问她为什么?她说:“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。

记得有一次,我在回家的路上,遇到了一位小女孩,他送着一位叔叔回到家中,跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问:“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说:“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说:“是解放军叔叔。”

她为了一个陌生人,就这样帮助着别人,我们应该向她学习。

以雷锋为主题的作文 篇14

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

四、活动时间

20xx年3月起

五、活动安排

第一阶段:宣传发动

1.大队部制定活动方案

2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

以雷锋为主题的作文 篇15

今天是3月5日——学雷锋日。我们全班同学也为全校老师们义务擦车。地点—车棚,这是学校露天的地方。因为最近老是下雨,所以我们很怕下雨,这会让我们擦车的难度系数大大增加。可老天不肯捧场,那天整整下了一天的雨,车子也比往常更脏了。

可这并没有让同学们知难而退,反而更有干劲了呢!

还没开始擦车,我们就遇到了困难——怎样才能到车棚去?当老师宣布可以出发了的时候,大家都很兴奋,挤着人流一窝蜂的冲出了教室。所以都忘了带伞,还有的人以为到车棚不需要伞,也没带桑只有一小部分的人带伞了,而大部分人就会选择不顾一切的冲过去,搞得还没擦车身上就湿漉漉的,可大伙依然说说笑笑的,好像什么事都没发生一样。

不仅如此,因为车棚窄小,容不下那么多人,很多人都是一半的身子在车棚里,一半的身子在车棚外。加上天气冷,许多人冻得直打哆嗦。可我们班的人都很坚强,没有一个人选择退缩。

这时,又一大困难出现在我们面前。抹布是干的,不好擦。不知是谁带头的,大家都在地面上那坑坑洼洼的水沟中搓抹布、洗抹布。没有一个人嫌脏、嫌累。就连我们班级最较小的颜诗琛也出了的力。

在我打着雨伞,送朱心怡回班时,看到了一件事,让我非常感动。

我们学校的车棚是分两半的,一半可以遮雨,一半不可以遮雨。因此,大多数的人都在可以遮雨的地方擦车,当我路过那一半不可以遮雨的地方时,惊呆了。在那,只有仇清扬一个人在那认真地擦车,不怕风吹雨打。

我们应该学习雷锋叔叔的精神,更应该学习“艰苦而快乐”的精神。让我们想雷锋叔叔一样做好事吧!

以雷锋为主题的作文 篇16

俗话说雷锋三月来了,四月走。下面我们就来看看雷锋的文明精神吧!

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这

有位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

团结友爱

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

现在就是三月了,让我们也学习学习雷锋叔叔的文明精神吧!让我们从小事做起!