快乐的“六一”作文450字(精选19篇)

快乐的“六一”作文450字 篇1

星期五我们开展了庆祝六一儿童节的节目。

快乐的“六一”作文450字(精选19篇)

六一儿童节,是我们的节日。在这里只有快乐,就像旱鸭子学会了游泳;像小鹰学会了飞翔;像小婴儿学会了说话和走路……(排比)

我们满心欢喜的来到同学们精心“化妆”后的美丽教室。欢快的上课铃声响起了,同学们陆陆续续的坐到座位上,满怀欣喜地等待着这个有趣的游戏——“上情下达”。这个游戏让人既紧张,又兴奋。随着主持人的介绍,游戏开始了!

紧张的气氛围绕着我们,一组一组的同学们猜着,有失败的,有成功的,心中有一种说不出的喜悦感、紧张感,一轮又一轮,终于到我们组了,李珑儿抽到的一种动物,大家比的都很形象,到我猜时,那股紧张感一直围绕在我身旁,仿佛空气都被这种紧张凝固起来。我心想:李珑儿抽到的会不会很难呀?如果猜不对会不会被他们鄙视、呢?总之,上天保佑呀,我一定要才对啊!直到文佳颖说我猜对了,心中的小鹿才安静下来,那种紧张才烟消云散。潘学锟他比的也很形象,不过,我差点儿把他看成袋鼠。如果他真是兔子的话,这么肥,会不会跳着跳着就摔下来!(联想)刘可欣小组抽到的有点难度,他们抽到的是“凝视”,在这种气氛里,大家都为他们捏一大把汗。

不管猜没猜对,我们都是快乐的,每个同学的脸上都洋溢着花一般的笑容,甜甜的。这天就像一种游戏,整天都充满甜甜的笑容,快乐的笑声!

快乐的“六一”作文450字 篇2

“六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地……快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

快乐的“六一”作文450字 篇3

今天,青园小学全体师生将要在湖南省青少年活动中心度过一个特别的“六一”儿童节。

早晨八点半,我和妈妈就到达了活动中心南门,顿时感觉到了节日的气氛。门口是一个红色的气球拱门,上面写着“祝全省少年儿童节日快乐”,拱门的顶端左右两边各坐着一只可爱的小熊。穿过拱门,旁边有巨大的“机器猫”、“凯特猫”、“喜羊羊”和“跳跳虎”欢迎孩子们的到来。我们对照着地图找到了“二年级大本营”,签到领了礼物和Y米券后就开始自由活动了。

我和妈妈首先来到水池旁,里面漂浮着鼎鼎有名的大黄鸭,水池里还有鱼儿、蝌蚪在嬉戏。

接着我们去参观了3D画展,这些画非常有趣,每一幅画都是那么逼真,却又是不完整的,需要我们走进画里作为它的一部分,这样才是完整的画。

参观完画展,我们又去参观了青年运动史陈列馆,里面有许多青年英雄的照片及其资料,我们还顺利的完成问卷,不仅学到了许多知识,还收获了小礼物。

最后,我们还参观了六年级哥哥姐姐们的跳蚤市场,就和妈妈兴高采烈地回家了。这真是一个充实而又有意义的儿童节呀!

快乐的“六一”作文450字 篇4

学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来,这是令我们激动不已的时刻,这次很隆重,需要搭舞台,演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节,所以格外珍惜。

周四的下午,同学们激动万分,因为下午的课要泡汤了,两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢,同学们的精神高涨,到操场上集合,一起大联欢。首先是热身节目,一位男生弹着吉他,他弹得优美动听,所有的同学都入迷了很安静,沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头,用赞赏的目光欣赏着这位同学,还拿着手机录了像。

接着又看了一会儿电影,校长还让教音乐的李老师放了几首歌,随着五点钟的到来,我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布20xx年育红小学儿童节正式开幕,紧接着就是热烈的掌声,就连平作文时严肃的校长也在旁边连连鼓掌,全场欢呼声此起彼伏,真是震动人心呀!

第一个节目是演讲,紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点,舞蹈表演得美轮美奂,神形兼备,真是优美动人,老师和校长们啧啧称赞。

下一个节目是相声。首先上来一位女生,接着又上来四位男生,分别来说第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆,手里拿着一把漂亮的团扇,装作女生的样子,还怪声怪调地说:“我家主人最爱臭美!”那场面太搞笑了,我们都笑得肚子疼,有的同学都秃噜到地上了。

好节目一个接着一个,还没过瘾呢,四位主持人上台宣布:“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声,这真是一个快乐而难忘的六一呀!

快乐的“六一”作文450字 篇5

“太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。

可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

快乐的“六一”作文450字 篇6

“六一”到了,我们来过一个快乐的“六一”吧。

我让爸爸妈妈先带我去广州番禺,听爸爸说那里从前有两座山,分别叫“番山”和“禺山”,所以就名叫“番禺”。

来番禺就一定得看长隆大马戏,一起去看看吧。场地可坐三千多人,真是人山人海。马戏开始了,一个小丑上场,那个小丑吹起泡泡,突然来个庞然大物,黑熊上场了,吓了一跳,故事开始了。有一段非常好笑,一一只一只黑熊排着队地钻圈圈,到最后一只的熊感觉自己钻不过时,站着不动,小丑拿着鞭子往黑熊身上打,黑熊一把把鞭子拉过来,然后扔掉,拿起圈圈就走了。满场哄笑,我开心极了。

玩后,总得吃好吃的,去吃自助餐吧,啥都有。“六一”到了,当然是由我们小朋友决定了,大人管不了,我尽情地喝橙汁,好喝极了,我还吃了雪榚,滑滑凉凉,甜丝丝的,好美味啊,真是大饱口福!

总觉得还缺点什么,对!就是礼物。我希望我得到的“六一”礼物是一台儿童手机,这样有专门的号码,也可以把想要的号码下载进去,就方便多了,不用拨号码,一点就成功。

快乐的“六一”!过得真开心!

快乐的“六一”作文450字 篇7

今天是六月一日,是一年一度的儿童节呀!今天,我打算过得有意义些。

早晨,我早早就起床和同学们钓鱼。

到了鱼塘,我迅速地找了个下钩点,把钩大力地甩下去。其他同学也找了个下钩点。我们都聚精会神地盯着鱼钩,等待鱼儿自动上钩。

过了一会儿,我的鱼杆像被什么碰了一下,在动来动去。我生气了,以为有人在后面碰我的鱼杆,便拉起鱼杆,打算回过头打他一顿。谁知我拉杆的时候,觉得杆很重,我便大力地拉,拉上来了一条鱼王。这时候我才明白,是鱼王把我的杆搞得动来动去的,想不到歪打正着。

中午,我吃着最爱吃的红烧鸡腿,心里乐滋滋的。吃完后,我到图书馆去看书。看了许多作文选,也看了一些童话。你一定会问,在自己的节日里不好好去玩,还来看作文选?哈哈,这是有原因的,尔后告诉你。

下午,我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里。经过几次修改,我觉得已经够好了,就交给姐姐,让她在网上替我投搞。

晚上,我一打开电脑,有一列字出现在我眼前,写着:你的作文已被录取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功。

啊,今天真快乐!

快乐的“六一”作文450字 篇8

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

快乐的“六一”作文450字 篇9

一年一度的国际“六一”儿童节,在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。

清晨,我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校,和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前,但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样,有的甚至干脆小声地议论起来……

班主任老师来了,嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式,别看他们人小,但个个精神抖擞,步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中,光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式,学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了,各班学生摩拳擦掌,都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》,在悠扬的乐曲声音,他们动作整齐,歌声甜美,赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演;他们穿着统一服装,在台上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束,台下就欢呼阵阵,掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……

多么幸福哇,快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着,跳着,完全沉浸在这幸福美好的时光里……

快乐的“六一”作文450字 篇10

今天我和我的爸爸妈妈和妹妹去反斗乐园玩。那里有很多的游戏机都变了个位,还加了一个游戏机。我真想玩那个游戏机啊,但是有人玩了那个游戏机,我和爸爸只好玩别的打枪的了。

我们看见了一个打枪的游戏机,我们两个人都有三条命,我爸爸刚开始打的很好,但是后来我爸爸老是被打中。我一次也没被打中,爸爸只剩下一条命的时候,也被打中了,我爸爸打枪的人死了。啥时候我打枪的人加了一条命,那时候我还不知道呢,因为我还在打敌人所以我不知道。最后那个游戏机里说我胜利了我真开心,我跟爸爸说你还要加油。我和爸爸还玩了摩托车,我还玩了赛车,以前我还够不着但现在我够的着了。但是我开的还是不好,过了一会儿,我和我的爸爸又去看了看那个新的游戏机,还是有人不能玩,我好想跟爸爸玩新的游戏机,但是有别人不能玩我好烦。我说说我的妈妈和我的妹妹吧,我妹妹最喜欢玩火车头,我也很喜欢玩火车头,但是我们老是赢不了,最后我们玩玩了就回家睡了会儿觉,我和我的妹妹在我们的小区骑单车。魏菘廷也在我妹妹会起两轮单车哦。我和魏菘廷都买了大的单车,我以前的单车给我妹妹起,我妹妹虽然起的慢但是她也学回了起两轮单车。最后我妈妈和我的爸爸睡醒了之后,就带着我们去游泳了,我还不知道魏菘廷早就去游泳,我和魏菘廷还不会潜水,最后魏菘廷比我先学会,后来我也学会了,我真开心啊,因为我今天去游泳了。

游完泳我们就回家了然后我们就吃饭了,我们吃完饭就洗澡睡觉了,我今天真开心啊,因为我和爸爸妈妈还有妹妹玩了那么多我喜欢玩的游戏,我躺在了床上一直在想:多么好玩的游戏,多么开心的一天。

快乐的“六一”作文450字 篇11

六一,是我们儿童的专属节日,在这一天,很多学校都会搞活动,我们赤湾学校也不例外,举行了表演、游园。

早上,我早早的来到了学校,一进班门,一阵吵闹声音在我耳朵边响起来。他们议论着,突然,刘老师走来了,他们立刻闭紧了嘴巴。老师说完了注意事项,然后就发了零食和礼物。我们拿到了零食和礼物都高兴地不得了。

我们到了我们班场地。我坐了下来,忽然,一缕阳光找到了我的脸上,我心想,这天真热。但是,我看见了那些义工阿姨们在大太阳下不停地为我们服务,他们脸上挂满了汗珠,我又心想,我们这点热不算什么。

表演开始了,我一边吃零食一边看表演。我觉得最美的节目是《笋儿尖尖》,她们优美而有规律的舞蹈令我震撼。笑的节目是一个小品,里面讲了一个好学生和一个坏学生在聊天,好学生说自己怎么好的,坏学生在说自己怎么坏的,而且还和好学生唱反调。弄得我哈哈大笑,还差点把我刚吃的零食吐了出来。

游园活动我也喜欢,我玩了好多游戏,最终得到了13个印章,然后我去换了一个大富翁游戏。

之后,我问了几个同学:“你们的六一愿望是什么?”大部分人都说:“天天过六一!”我想,应该大部分儿童都喜欢过六一吧。

快乐的“六一”作文450字 篇12

盼啊盼,终天等来了我们期盼已久的六一儿童节,这可是我们小学生涯的最后几个六一儿童节了,听说要进行全校性的游园活动,我们都高兴得手舞足蹈。

儿童节的前几天,我们就为布置教室忙开了——教室上方和两侧都悬挂着色彩斑斓的纸鹤和彩带;黑板的两角、教室的门上都挂上了各色的气球;门上还贴着同学们自已绘制的海报和图画。黑板上还有“快乐六一”四个醒目的大字,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

时间一分一秒的过去了,游园活动终于拉开了帷幕,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个活动就是在自己班里玩“爆破音吹蜡烛”,八个小组轮番上阵。许多同学鼓着腮帮,还没吹就不由自主地笑出来,弄得大家哈哈大笑。轮到我了,我丝毫不受同学的影响,把预先想好的爆破音一本正经地吐了出来,轻而易举地过了关。全班同学98%,因为我们准备充分呀!

接下来,我们到了六二班,玩起了“筷落”顾名思义,就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦乐乎。大部分同学都过了关,有的甚至百发百中。筷子接二连三地打在酒瓶上,发出一声声悦耳的响声,仿佛也在为我们欢呼。

最有意思的要算六(3)班的“来了一个倒一个”了!一听题目就挺吊人胃口的,我非试试不可!看看是不是名副其实!游戏规则是:同学们先拿着一把伞五圈,再跑过五块垫子组成的“草地”,最后到对面黑板的纸手上按手印。说来容易,做可不简单。瞧,有的同学在第一关就被得头晕目眩,像无头苍蝇般左冲右撞;有的同学摔出了草地;有的九死一生,好不容易到了终点的却按错了手……边上观看的同学个个都捧腹大笑,于是我不由担心起自己来,不要也出洋相呀!该我上场了,不出所料,我也被得头昏眼花,倒来倒去,身体丝毫不听使唤,还好我运气好,一路颠撞,过了草地按到了纸手,YE!我成功了。再看看没玩之前就说易如反掌的郑濡剑上场后横冲直撞,离开了轨道。要不偏不移地过关,真是难如登天呀!这个游戏果然名不虚传呀!

回到教室后,我们每个人都得到一些努力的果实——糖果。这个六一儿童节过得有滋有味,令我难以忘怀。

快乐的“六一”作文450字 篇13

“六一”是一曲美妙的歌,演绎了我们童年的快乐;“六一”是一块多彩的画板,画出了童年的缤纷色彩;“六一”是一个记忆的宝盒,它装满了童年最美好的故事。在一个阳光明媚的星期一,我迎来了人生中又一个欢乐的“六一”。

今天,学校举办了运动会。每个班都选了十名运动员,我也是其中之一,项目是玩呼啦圈。听完了校长的致词后,运动会开幕了。队员们用整齐的步伐走到各自的比赛场地上。快瞧:那手拿呼啦圈,等待比赛的同学各个脸上洋溢着笑容,好像都考了满分似的,我当然也不例外。

比赛开始了,大家都各显神通,把自己看家本领拿了出来。

台上比得激烈,台下也喊得激烈。一阵阵叫喊声,把比赛推向了*。

轮到我了,大家都为我加油鼓劲。我也不负众望,转了一百八十多个。可是不知是做得不到位还是当裁判的饶老师误判,把我摇的数字算成了一百四十多个。所以,我本来能得到一本笔记本的,现在却连棒棒糖也得不到,但是我还是玩的很开心的。老师不是说了,重在参与嘛!

这次“六一”,真的是非常的开心和充实,它将成为我心中的又一个美好的回忆。

快乐的“六一”作文450字 篇14

等了一天又一天,在盼星星盼月亮的时候,我们自己的节日——“六一“儿童节这个喜气洋洋的节日到了。

一走进校园,伴随着动听的音乐,新的一天开始了。在这个节日里,有激情四射的卡丁车,百听不厌的成语故事“龟兔赛跑”,还有绚丽多彩的服装大走秀。这些节目多姿多彩,让人赞叹不绝。

最吸引人眼球的是“淘宝大街“和”美食大街“了。各种各样的商品琳琅满目,叫卖声不断,组成了叫“卖声交响曲”。我喜欢美食,各种食物各有各的特色,看得我眼花缭乱。我真想把所有美食都尝一遍,但显然是不可能的。突然,有一个人对我推销:“来尝一尝吧,这是自家产的,让你回味无穷。买吗?两块钱一个。”我不好意思拒绝,便买了一个。我又去别的店铺随便转悠,买了冰淇淋、果汁,还买了两包海苔。

这一天,阳光普照着大地,鸟儿在枝头唱着歌,我们的学校热闹非凡。我的心情快乐无比,哼着小调走向教室。

教室里面与外面的场景可以用一个词语来形容:冷冷清清。教室内的人三三两两,几乎全都没精打采的。后来,人渐渐多了起来,由六个到十个,到十五个,渐渐热闹了起来。我也在座位上呆不住了,玩到东玩到西,直到大汗淋漓才肯回自己的位置。

“六一”儿童节带给我许多欢乐,我爱“六一”。

快乐的“六一”作文450字 篇15

在这忙碌的学习生活中,已不知不觉中迎来了,我最后的六一。

讲到六一,其实我也没什么好说的。因为在童年的记忆里,六一只不过放半天的假而已。虽然只放半天,但比平时还是有趣些。因为有小伙伴。记得我们当时最常玩的就是“躲猫猫”。现在看来是有点幼稚,但是在小时候却是无比快乐,充满童趣。

我们常常是五个人玩。用石头,剪刀,布,来决定谁来找,谁来躲。我记忆最深的一次是20xx年的那次六一。当时就在我家院子里玩,我去躲。为了找一个好的地方,我是原地苦想老半天。终于想到一个好地方。我来到大门口旁的一个梯子跟前,抬头望了望大门口的墙顶,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奋力上爬。你别看我年龄不大,但爬这个不在话下。三下五除二,我便爬到顶。但是离大门口的墙顶还有一段高墙。怎么办呢?只好冒险走墙沿。我是小心翼翼,极力保持平衡,只要吹阵小风,就能把我刮倒。这时“捕猎者”就要进来了。我急忙加快速度,谁知脚一滑,跌倒了大门口的墙顶上。幸好只跌倒在墙顶上,不然……这时,“捕猎者”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼地匍匐着,深怕探个头就被发现,否则我的“苦心”就白费了。十几分钟过去了,其他人被陆陆续续发现了。只有我还未为“革命事业”而“牺牲”。并且再过五分钟,假如“狩猎者”还未发现我,那么“祖国就胜利了”。五分钟过去了,“狩猎者”还没找到我,只好投降。这时,我正式“亮相”。下面人一片惊叹,不只我如何上去的。我真准备下去,却发现我下不去了。原来梯子不知被被那个给搬走。“这个怎么办?真是骑虎容易下虎难。”眼见这天渐渐黑下来,把我逼急了,准备“狗跳墙”。可是往下一望,脚就软了,因为这可有一楼到二楼的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺脚直哭。幸好后来有大人闻声赶来,把我抱了下来。这件给我的教训可不浅,一两年我都不敢往高处爬。

这就是我记忆中的童年。

快乐的“六一”作文450字 篇16

六一前夕,我和朋友金远哲来到温州大学校园,参加“快乐六一,拥抱温大”活动,期间,发生了不少值得纪念的事。

这个活动主要是智力闯关,要跟别的小朋友组成团队,合力完成老师们设计的任务。

我们组有四个男孩,两个女孩,最初,大家都不熟悉,在选队长的时候,各自为阵,不知道怎么处理。潘拓晨毛遂自荐,获得认同当了队长,总算有了领头人。我也跃跃欲试,当了副队长。于是,六个人七嘴八舌开始取队名、选队歌、画队旗……团队雏形宣告形成。

上午,我们组抢先完成了找广场、回答问题、找雕像等任务,飞奔到餐厅。午餐是我们所期待的,还以为获得了第一名,会比别人好些,一看,怎么大家都一样呢?不过,不管怎么说,我们获得了暂时的胜利,大家还是非常开心。下午的活动,我们一如既往地热情高涨,遗憾的是在最后一关的实验中,花了较多的时间,只获得了团队第三。

所有任务中,我感觉最困难的事是在地图上找路线,我当时找了半天,一直找不到,队友们分工,你找一处我找一处,我就趴在平面图上划。天上下着小雨,平面图上的积水渐渐地渗进我们的地图,到后来,都湿了。

让我最有成就感的事是回答出了三位温大名人的名字,有成就感是因为我们队的问题都是我回答出来的,在老师提问前,我就想好了,太自豪了。

总之,在这次活动中,我学会了与陌生的队友好好相处,学会了开动脑筋,学会了坚持不懈,学会了奋力向前冲,学会了专心,学会了有错不互相抱怨……这是我度过了既快乐又有收获的六一。

快乐的“六一”作文450字 篇17

今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床,我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校,情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬,“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目,欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候,老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好,祝大家节日快乐。然后,她问我们:自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说:“不做作业!上电脑课,玩游戏!”真想不到,老师痛快地答应我们的要求。上午,我们虽然上了一节语文课,但没留任何作业。下午,我们干脆就不上课了,班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧,大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那样跑调的歌曲,还赢来一阵阵热烈的掌声,我怎么能不高兴呢?台上,大家认真投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱,但气氛热烈。此时此刻,就连我们的“大朋友”也开心大笑,也好像回到快乐的童年。放学时,老师还郑重地宣布:一是两天的双休日,没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好,两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏,玩得不亦乐乎。在家长眼里,我们都玩野了。可惜,这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

快乐的“六一”作文450字 篇18

今天是六一儿童节,是我们国际儿童共同的节日。

我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。

早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!我们快速打扫卫生,在黑板上画画……

上课了,老师走进了教室,我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后,我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使我们笑得前仰后合了呢!

今天的儿童节是我们最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!

快乐的“六一”作文450字 篇19

盼望着,盼望着,六一终于来了,捉虾的日子到了。

今天吃早饭的时候,妈妈告诉我:“快点吃饭,吃完后妈妈带你去五龙潭捉虾。”我听后高兴地一蹦三尺高,二话没说便答应了。

一路上,我犹如一只欢快的小鸟,高高兴兴地走在马路上。不一会儿,就到了五龙潭门口。我们先买了一个渔网放进包里,接着走进了公园。公园里游人如织,人山人海,我们找了一个比较安静的青石边坐了下来,接着拿出事先准备好的渔网和小桶。我让妈妈先往桶里灌了一些水,便开始捉虾。我悄悄地把网放进水里,慢慢地往两只正在玩游戏的小虾身旁移动。它们玩的太兴奋了,根本没注意到靠近的渔网,一下子就被我网住了,我高兴地立即把他们放进了小桶里。其他的小虾看见了同伴的遭遇,拼命地往“家”里逃,有些反应慢了点的可就遭殃了。我用渔网堵住了它们的“家门”,急忙逃命的它们一不留神就撞晕在渔网上,我轻而易举的捉到了它们,剩下的虾都是在回家的路上捉到的。

经过这次教训,逃生后的小虾不敢轻易出门了,就算外面风平浪静它们也不敢轻举妄动。等了好长时间,正当我泄气的时候,有两只虾宝宝出现了,它们不听妈妈的劝告,独自出来游玩。我趁它俩不注意,猛地一抬网,两只虾宝宝察觉到了危险,还没来得及逃跑,就躺在了渔网里。估计它俩都很后悔,不听爸妈的嘱咐会付出代价的,谁让它们自控力差呢?

捉着捉着,不知不觉就到了吃午饭的时间,我和妈妈带着16只小虾恋恋不舍地离开了五龙潭。