【篇一】
今天是六一儿童节，我有点儿迫不及待地想去学校!
到了学校，我们班有一个活动：投气球。一共5个机会，投进呼啦圈里中3个即可得到印章。我拿了一个气球，来了一个“倒挂金钩”，打斜了，出了呼啦圈。我顿时慌了神，第二个气球也投斜了，气得我直跺脚。我又扔了一个气球，扔进去了，可又弹了回来，这可使我的心提到了嗓子眼了。我心里说：你赶紧进去啊!顿时气球像被施了魔法一样乖乖听我的命令，一下子就进了呼啦圈，后来我士气大振，接下来两个都投了进去，得了一个印章。
我又去了隔壁班，那里是吹乒乓球游戏。游戏规则是你把乒乓球吹到第3个杯子上算赢，摔地就算失去一个机会，一共有3次机会。我拿了一个乒乓球放在杯子上，鼓起腮帮子学着青蛙，脸涨得通红，一鼓作气，便使劲一吹，乒乓球立即被我吹得直接到了第三个杯子，顺利完成，我又得了一个印章。
我又去了贴鼻子那里，游戏规则大家都知道。于是我拿着鼻子，先左转了圈，然后右转了圈，就去贴鼻子了。我走到人面像，随手一贴，后面的人一阵哄笑。我便摘下头巾，原来我把鼻子贴到了嘴巴里，看着看着，我也笑了。接着我又玩了：碰杯子，打乒乓……得了不少印章，换了二个修改带。
啊!七彩的六一节!
【篇二】
今天早上，我知道今天是六一儿童节的前一天，葛老师告诉我们：“今天我们有两个活动，第一项活动是我们要去看节目表演，第二项活动是一年级所有的学生要到大哥哥大姐姐那里买书”我就非常的兴奋，我就早早的起床了，赶紧穿上衣服，因为老师说必须7点10分或7点20分必须到校，我们七点半要吃饭了。
我赶紧去学校，我们吃完饭就立刻下楼到大操场那，老师安排了座位以后，让我们坐下，我非常的期待，后来，小朋友就要开始表演了，第一个表演的是一年级六班表演的是古诗朗诵，他们办的鹅特别的像，第二个表演的是一年级九班表演的春晓，他们表演的小鸟就像真的小鸟一样在扑扇着翅膀，六年级一个大哥哥唱的歌可好听了，哥哥一唱，台下就想起了热烈的掌声，我的小手也拍得可有劲了······。
我们看完丰富的节目表演，老师就让我们回教室，又给我们放了动画片看，看完动画片，老师就让我们拿上自己准备的钱，下楼去买书了，我真的太高兴了，我用10块钱买了一本优秀作文，找回了五块，我用六块买了一个小娃娃，用5块买了一个本子和两只油笔，我用5角买了两本写作文的书，我买的书都把我的手站满了。
这个六一节过的真美好啊，真快乐呀，我希望下次过六一节也是这样啊。
【篇三】
今天，是一个快乐的节日，一个令我盼望已久的节日——“六一”儿童节。
这是我能在学正小学的最后一个儿童节了，所以，我感到分外珍惜。一早，我就领着大包小包，如同过年一般的样子，兴奋的走进校园。
教室里，一片欢声笑语，纷纷议论着，终于，时间一到，各位“商家”都来到了各自的商铺，摆好商品，便开始做生意或者大声吆喝，呈现出一片忙忙碌碌的状态。
我也不例外，清了清嗓子，便开始大声吆喝了：“快来看一看，看一看咧!本店有别处淘不到的好货哦!抢购，不要错过哦!”不一会儿，就有几位顾客前来买小动物了。于是，我的信心增大了许多，继续大声吆喝。这是有几位低年级的同学径直走来，我准备微笑迎接，没想到，他们是来询问“小仓鼠”在哪儿买?我的脸马上耸拉下来，手指头向后一指，冷冷的说了一句：“喏，在那儿呢。”
接下来由于很多人来问“小仓鼠在哪?”而不是来买我的商品，看看邻店，生意十分红火，我的信心一下子大受挫折，担心自己的商品卖不完，自己还亏大了。这下我把价钱稍稍降低了一些，生意立马就来了，简直是我忙都忙不过来，还要记别人帮忙，再叫那一个个顾客，排好队，一个一个来……没过一会儿，我的商品便都卖完了，还有一些晚来的顾客，就没分了。
这下我可赚大了，乐滋滋的数着自己赚来的钱，心里像开了花一样，不知道有多么开心!