农村危房改造会议讲话 篇1
同志们：
刚才，县住建局通报了今年农村危房改造工作开展以来的情况，并就如何抓好下阶段农村危房改造工作提出了明确要求，我完全赞同，请各乡镇、各有关单位结合实际，认真抓好落实。下面，我再强调三点意见。
一、进一步抓好农村危房改造工作
农村危房改造工作涉及面广、政策性强。现在已是10月中旬，时间非常紧迫。各乡镇、各有关部门要进一步加强组织领导，加强协调配合，上下联动，合力推进，全面完成任务。
一要落实工作责任。乡镇是实施农村危房改造工作的责任主体，要切实做到政府主要领导负总责，亲自过问;分管领导具体抓落实，全面负责农村危房改造的宣传发动、协调、督导和落实。县农村危房改造工作领导小组各成员单位要认真履行职责，充分发挥作用，形成工作合力。要做到分散安置与集中安置相结合、危房改造与新农村建设相结合。要坚持农户自建与集体帮建相合，对特别困难、没有能力自主建房的农户，乡镇要将其列为帮扶对象，由党员干部结对帮建、代建，切实解决困难群众安居工程。
二要确保工程质量。要树立“质量责任重于泰山”的意识，把质量安全摆在首要位置。各乡镇(办事处)务必要落实好房屋质量安全管理，坚持“经济适用、美观大方”的原则，严格房屋建筑面积和建设标准，确保使用安全、设计科学、建筑合理。要深入施工现场，对施工质量、地基基础、主体结构等进行质量验收，做到进度与质量、进度与安全相统一，确保施工过程中和新建房屋不出质量安全问题，确保经得起时间检验，真正把农村危房改造工程建成“放心房”、“满意房”。
三要加强督促检查。县危房改造领导小组办公室要组织、协调好相关部门深入基层调查研究，抓好督促检查，掌握工程进展情况，及时帮助解决农村危房改造工作中发现的实际问题。要定期不定期对各乡镇危房改造工作进度情况进行督查督办，对进度靠前的要进行表扬，对在危房改造工作中进度缓慢、措施不力的要严格按照“第一次通报、第二次约谈、第三次问责”的要求进行跟踪问责。住建部门作为具体工作的实施部门，要及时沟通信息，加强工作衔接，确保全县农村危房改造工作顺利推进。
四要抓好工程验收。农村危房改造工作验收的重点是质量、资金和面积。10月底前，各乡镇(办事处)农村危房改造工程要全部完工，任务完成后，要认真进行自查和总结，做好资料完善建档工作，并上报县农村危房改造工作领导小组办公室，提出验收申请。11月份，县农村危房改造工作领导小组办公室组织对各乡镇(办事处)危房改造任务完成情况进行检查验收，对发现的问题要限期整改到位，同时将所有农村危房农户档案资料分类别、分年度、分乡镇整理归档。确保以合格的工程、优异的成绩迎接全省年底的检查验收。
二、进一步抓好小城镇绿化建设
近年来，我县围绕建设“美丽衡南”的目标，大力开展了绿化植树活动，城镇绿化水平明显提高。但我们也要清醒地看到，我们的城镇绿化工作还存在着较大的差距，如城镇绿化总量不足，城镇内的广场、公园较少，街道没有绿化到位，树木缺株、少株、死株等现象较为普遍。为进一步加大城镇绿化建设，优化生态人居环境，县委县政府决定今冬在全县开展一次大规模的植树增绿活动。
一要明确工作任务。要按照县政府办《衡南县小城镇建设目标管理考核细则》(南政办函[20xx]15号)文件要求进行建设。每个乡镇要建设1处以上的公共绿地;新建城镇主次干道每隔5米栽种1棵绿化树木，已建城镇主次干道的死亡和空缺的苗木要100%补植到位，新建房地产开发项目的绿化率必须达到标准要求。本次乡镇绿化活动10月中旬至12月份结束， 12月底前县政府办牵头，组织住建、林业等相关部门对各乡镇(办事处)的绿化建设进行检查验收，且作为本年度城镇建设目标管理考核的重要内容。会后，各乡镇要立即召开会议，传达今天的会议精神，制定实施方案，落实工作任务，抓早动快，及早组织实施。各乡镇(办事处)要明确专职领导、专职人员，明确专项工作经费，确保单位、小区绿化工作组织领导到位、资金安排到位、责任落实到位。
二要严格建设标准。乔木与灌木结合，名贵树种与乡土树种结合，主次干道绿化以大叶樟(胸径≥12厘米)，桂花树(胸径≥6厘米)，广玉兰(胸径≥8厘米)等品种为主。各小城镇要力争建成区内绿化覆盖率达25%以上，绿地率达20%以上，人均公共绿地面积达5平方米以上，园林式单位达35%以上，绿化美化城镇人居环境。
三是明确资金筹措。坚持“政府组织、群众参与、因地制宜、讲求实效”的原则，小城镇绿化资金由各乡镇人民政府自筹，县政府采取以奖代补的方式，对绿化建设完成较好的乡镇给予奖励，对行动迟缓、效果不好的乡镇予以通报批评并处罚款。各乡镇要树立大局观念，强化责任意识，切实克服困难，紧密配合，团结协作，扎实工作，确保圆满完成目标任务。
四要深化绿化成果。要充分利用现有自然资源，实行“增绿、补绿、护绿”多措并举，大力加强以园林绿化为重点的生态环境建设，不断提升城镇品位。绿化建设方案一旦确定，各乡镇要抓好冬季苗木种植的最佳时节，立即确定施工队伍，该整地时整地，该备苗时备苗，该种植时种植，尽快完成建设任务，要以园林式单位、园林式小区创建活动为抓手，充分发挥典型带动、示范引领作用，推动城镇绿化工作的长效化、制度化。各乡镇要加大对辖区单位、居住区绿化建设管理的督促指导力度，充分调动广大居民植绿护绿的热情，打造环境优美、舒适宜居的单位、小区。
三、进一步抓好建设领域安全生产
安全生产无小事，建筑燃气安全与人民群众切身利益息息相关。按照“属地管理、分级负责”的原则，各乡镇人民政府是本辖区建筑燃气安全管理的责任主体，要加强本地区建筑燃气安全管理工作，严格执行“一把手”负责制，坚持亲自部署，亲自督促。分管领导是具体责任人要具体抓落实，形成一级抓一级，层层抓落实的责任机制。县住建等部门要加强行业监管和执法监督，进一步落实建设五方主体责任，从严落实企业主体责任。当前，已经步入秋冬季节，气温逐渐转低，如遇雨雪、低温、冰冻等恶劣天气，各乡镇、各部门要严格按照省、市、县各级安全生产有关指示精神，认真履行职责，深入推进安全生产大检查、大督查、大整改“三大行动”，切实抓好城镇建筑、燃气、供水等重要领域安全生产工作，确保人民群众生命财产安全。
同志们，农村危房改造、城镇绿化、建筑燃气安全都是造福当代、惠及子孙的重要民心工程。我们一定要做到思想再统一、认识再提高、措施再加强，按照这次会议的要求积极行动起来，系统安排，统一部署，扎实工作，努力把好事办实、把实事办好，为促进我县经济社会更好更快发展作出新的积极的贡献。
农村危房改造会议讲话 篇2
同志们：
刚才，我们收听收看了全国农村危房改造工作电视电话会议。住房城乡建设部赵晖总经济师做了重要讲话，部署了"十三五"时期及20xx年农村危房改造工作任务，云南、贵州、甘肃等五个省份交流了农村危房改造工作经验。希望各地认真学习领会、消化吸收住建部最新工作要求，把握工作重点。我省各地对这次会议高度重视，各市、县均设立分会场收听收看，共有3000多人参加会议。下面，我就贯彻落实国家要求，做好我省农村危房改造工作重点强调以下三个方面的意见：
一、攻坚克难、真抓实干，确保如期完成20xx年农村危房改造任务
农村危房改造是国家实施的重要民生工程，也是推进新型城镇化、建设新农村的有效途径。我省从20xx年开始纳入国家农村危房改造计划， 20xx年和20xx年我省分别取得全国第五、第六名的成绩，特别是20xx年，我省取得全国第一名的好成绩。但是，在20xx年，受多种因素的影响，我们工作遇到前所未有的困难，工作进展缓慢，不尽人意。20xx年1-3月份，国家审计署和省审计厅对20xx年山东省农村危房改造情况进行了审计，审计结果显示全省应完成国家下达的农村危房改造任务920xx户，实际完成48846户，完成率53.09%，审计结果反馈我厅后，我们又组织各市进行了一次摸底排查，截至今年3月底，竣工61338户，竣工率66.76%，进展依然缓慢，形势严峻。除济南市、青岛市、莱芜市基本完成任务以外，其余地市都未完成，有的市开工、竣工率还不到20%，在这里提出严肃批评。面临同样的困难，为什么有的市县能够如期甚至超额完成任务，临沂的沂水县20xx年危房改造任务1319户(其中抗震加固改造任务889户)，就一个县而言，属于任务量比较重的，而他们却超额完成了任务，完成率达到103.03%。有的市县主观不努力、客观找原因，怨天尤人，种种理由推脱、造成基层工作难以推动，开工竣工率偏低。有的县(市)20xx年竟然一户未改，这是思想认识和政治态度的问题，必须要在全省范围通报批评。4月14日，省厅召开了由各市分管同志参加的农村危房改造专题会议，会上各市签订了责任书，承诺6月30日之前完成20xx年农村危房改造任务。王玉志厅长就农村危房改造工作已向各市市长专门致信，足见省厅领导对农村危房改造工作的重视。据了解，各市回去之后都认真贯彻落实，分别采取不同形式召开会议，并与各县(市、区)分别签订了限期完成的责任书。济宁市政府召开农村危房改造工作专题会议，傅明先市长亲自到会安排部署，采取每十天由市政府督查室、监察局、住建局督查一次的办法大力推进;淄博市周连华市长立即批示，要求分管市长定期调度、住建局靠上督导，各区县集中力量和资金限期完成20xx年任务。日照、烟台等市也都第一时间立即行动，积极贯彻落实会议精神。4月18-22日，省住建厅又会同发改、财政、地震对各市进行了专项督查，各市也均承诺如期完成任务。签了责任书就等于立下了军令状，各地要想尽千方百计、克服各种困难，必须于6月底前保质保量完成20xx年农村危房改造任务。
二、高度重视、统筹谋划，全面做好20xx年农村危房改造工作
20xx年，农村危房改造已纳入了国家和省扶贫攻坚的工作目标，全省5万户农村贫困户危房改造任务列入计划，同时纳入了省委、省政府重点督查范围。算上20xx年未完成农村危房改造工作任务，20xx我们的农村危房改造总量接近10万户，可以说任务艰巨、责任重大，直接影响全省扶贫攻坚工作的进程。对此同志们必须要有清醒的认识，要高度重视、科学安排、统筹谋划，总结20xx年农村危房改造工作的经验教训，各市可按前期提报的20xx年的改造计划预先安排，提前展开，主动工作。省厅将积极与住建部和财政部门沟通协调，尽快下达20xx年的农村危房改造计划和资金。各市一定要有"坐不住、睡不着、等不及、慢不得"的紧迫感和责任感，把农村危房改造当做一项政治任务、民生任务来抓，全面推进并于今年11月底完成20xx年的农村危房改造计划。
三、加强领导,切实履职,严格落实责任
一是加强领导。要建立健全责任制，层层抓好落实。对农村危房改造工作，市级负总体责任，县级负主要责任，乡镇、村级都要负直接责任。切实落实"一把手"为第一责任人的工作责任制，各县(市、区)分管负责人要亲自过问、亲自部署、亲自检查，确保各项工作落到实处。要组建专门办事班子，扎扎实实把此项工作抓紧抓实抓好。
二是加强配合。农村危房改造工作涉及的部门多、层次多，需要各方面通力协作，密切配合。建设部门作为牵头单位要统筹做好规划制订、组织实施、质量监理、督促检查和工程验收工作，要向党委、政府领导做好汇报，争取支持，协调好各级民政、财政、发改、扶贫等部门，充分发挥部门的职能作用，加强沟通、紧密协作，整合资源，共同做好农村危房改造工作。
三是加强宣传。广大人民群众是农村危房改造工作的直接受益者，更是主要建设者，没有群众的积极主动参与，农村危房改造工作就不可能落到实处，只有群众积极参与，发挥主观能动性，才能有效推进危房改造工作;只有切实扩大群众的知情权，并紧紧依靠群众，才能激发群众创建美好家园的激情;只有真正让困难群众得到实惠，才能赢得群众的衷心拥护。因此，做好宣传发动工作尤为重要。通过宣传发动，让更多的集体和个人投入到这项工作中，真正形成合力，加快推动工作开展。
四是加强调度。农村危房改造工程任务重、要求高、时间短，必须细化责任，倒排工期，加强调度，强力推进。要大力发扬求真务实、真抓实干的精神，进一步完善谁来落实、怎么落实、何时落实的工作机制，确保中央和省委、省政府关于农村危房改造工作的部署迅速付诸实践行动，要在确保质量的前提下，按照能快则快的原则，把农村危房改造好事办好办实。住建部和省厅每月都要调度危房改造进度，各市更要注重加强工作调度和信息沟通，务必于每月5日前将危房改造进度报省厅村镇建设处，省里将把每月的完成情况通报到各市和县(市、区)。
五是加强督查。20xx年，省政府督查室把农村危房改造工作列入了督查范围。省厅已经会同发改、财政、地震部门对各市农村危房改造工作情况进行了现场督查，各市也要结合工作实际，对推进工作缓慢、完成任务不力的县区进行重点督查，必要时采取约谈等方式督促各县(区、市)尽快完成农村危房改造任务。
同志们，实施农村危房改造工作意义重大，任务艰巨。各市县要严格按照这次会议的要求立即行动起来，系统安排，统一部署，求真务实，真抓实干，高标准快速完成我省农村危房改造的各项任务。
谢谢大家!会议到此结束!
农村危房改造会议讲话 篇3
同志们：
刚才，副县长就全县农村危房改造工作进展情况进行了通报，近期，县委书记对危房改造工程又提出了明确要求，各乡镇、县直有关部门要针对当前工作中存在问题，认真整改，查漏补缺，进一步提高认识，明确责任，强化监管，确保全面完成年初确定的危房改造任务。下面，我就做好农村危房改造工作讲三点意见：
一、 提高认识，强化责任，切实增强紧迫感和责任感
危房改造工作是政府实施十项民生计划为民办的30件实事之一，也是县委、政府年初确定的39项重点工作。首先要提高思想认识，克服畏难情绪。做好危房改造工作不仅是为了改善民生，更是对各级党委、政府执政能力的考验。各级干部要时刻把困难群众的安危冷暖挂在心上，要从主观上寻求推动工作的方法和措施，克服”等、靠、要“的思想，不要一味地讲困难、讲条件，要带着对人民群众的深厚感情去开展工作。二要牢固树立责任意识，强化时间观念。各乡镇、县直有关部门主要负责人要切实履行第一责任人的工作职责，把农村贫困户危房改造工作摆在突出位置抓紧抓好。现在距离年初确定”交帐时间“还有一个多月的时间，要争时间、抢进度、保质量，对安排布置下去的工作再挤、再压，确保农村贫困户在入冬前乔迁新居。
二、注重质量、强化监管，全力打造”民心工程“”精品工程“
质量安全是工程建设的生命，工程项目质量的好坏不仅关系到人民生命财产的安全，同时还直接影响党委、政府的形象。在近期督查中发现个别乡镇建房质量不高，擅自降低建设标准，甚至个别农户用黄泥砌墙，给改造工程留下了极大的隐患。首先要增强质量意识和精品意识。按照”干就干好、干就干精“的工作要求，把危房改造工作与新农村建设结合起来，统一规划，统一设计，统一施工，统一要求，统一验收，严格按照规划设计，精心组织施工，力争将各项工程建设成为”民心工程“”精品工程“。其次要认真落实目标责任制，各乡镇要倒排工期，把任务分工明确到人，工程进度明确到天，形成一级抓一级，层层抓落实的责任体系。第三要严格责任追究机制。县民政、建设等部门要加强工程质量监管，如果工程质量出了问题，县委、政府将严肃追究有关责任人的责任，对失职、渎职或违法违纪的，将从严、从重、从快查处，决不姑息。
三、细化措施、狠抓落实，确保各项工作落到实处
目前，危房改造工程已进入冲刺阶段，各乡镇、县直有关部门要再挥战旗、再击战鼓，要在确保工程质量的前提下，加快工程建设速度。首先要科学谋划，统筹安排。当前，自治区50大庆各项筹备工作已进入临战状态，各乡镇、县直有关部门要在做好50大庆各项筹备工作的同时，抓好危房改造工作，做到50大庆和危房改造工作两不误、两促进。二要细化措施、分解任务。各乡镇要认真分析危房改造工作中存在的困难和问题，真正拿出几条推动工作的硬措施。同时建立危房改造工程联系制度，实行乡镇干部包户推进的工作机制，把工程进度、建筑质量与干部考核挂钩，形成推动工作的强大合力。三要加强督查，跟踪问效。县委、政府督查室要会同民政、建设等部门对各乡镇贫困户危房改造进展情况进行跟踪督查，对执行不力，进展缓慢的乡镇要提出严肃批评。县危房改造领导小组要组成两个验收组，对各乡镇的危房改造工作进行初验，做好自治区危房办的考核验收的各项准备工作。
同志们，当前正是工程建设的黄金期，危房改造工程也进入了提速、提质、提效的关键期，各乡镇、县直有关部门主要负责人要把思想和行动统一到县委、政府的决策部署上来，在突出抓好自治区50大庆各项筹备工作的同时，认真对照年初确定的各项目标，抢时间，攻难点，以实实在在的工作业绩向全县人民交上一份满意的答卷。
农村危房改造会议讲话 篇4
各位领导、各位代表：
大家好!非常高兴有机会与大家共商我省产权交易工作发展大计，学习各地的先进经验。在这里我向大家汇报一下省产权交易中心近年来的工作情况，并就我省的实际情况，提出几点建议。
近三年的主要工作
为了切实贯彻落实晋国资办字〔1999〕10号、晋产权办〔20__〕1号文件精神，承担起应尽的责任，几年来，交易中心为搭建产权交易服务平台做了大量的基础性工作，主要包括以下八个方面：
(一)加强内部管理，完善各项管理制度。
实现“阳光信息、阳光交易、阳光服务、阳光监督”，狠抓了企业内部管理。一是从上到下制订了岗位目标责任制;二是各部门制定了具有本部门特色的内部管理制度和业务资料。
(二)进行产权交易和股权托管的基础准备工作
通过学习河南、深圳等地的经验，并结合我省实际情况，建立起了股权登记托管业务体系，制定了整套业务资料，为政府对非上市股份有限公司股权交易实行监管做好了准备。现在初始股权登记、交易过户变更登记、股权质押登记等业务已可以开展。
我们先后借鉴了上海、天津、北京等地的业务资料，制定了产权交易各类表格、业务流程与操作规则，同时在交易规则中就交易资格的审查、项目挂牌上市、交易鉴证等各个环节都做了较为详细的规定，基本能够适应交易业务开展的需要。
(三)、建设产权交易信息网络
我们在20__年初开通了“山西省产权交易网”。网站开设了政策法规、行业动态、产权交易、股权托管等多个栏目。目前，网站正在升级中，此后通过产权交易网将可以查询、发布各类产权交易信息，近期可使我省产权交易网与北方产权交易共同市场，并与全国产权交易市场融为一体，实现信息共享。
为使网站内容更加实用，我们建立并完善了相关数据库，调整了数据库格式及存储序列，主要包括有项目资料、人才储备、省内专家数据库等。同时，根据需要又增加了交易过程中将使用到的十个数据库。
我们还开发了《山西省产权交易中心股权托管系统》。通过对软件不断升级，使功能更加完善，运行更加稳定，最大程度地利用现有设备，为托管系统的安全、稳定运行，提供软、硬件支持。
同时为配合北方产权交易共同市场异地挂牌交易系统的联网工作，为其提供了必要的软、硬件环境，并进行具体的操作实验。
(四)完善会员制度，为筹建产权交易协会做准备
制定了《产权交易会员管理办法》、《山西省产权经纪机构管理暂行办法》，以及发展会员的资格、程序、所需证件等一系列完整资料，还起草了“山西省产权交易协会章程”、“关于团体会员和个人会员条件的具体说明”、设计“会员登记表”等。
(五)积极配合省产权转让领导组办公室开展工作
1、起草了《山西省产权交易管理办法》、《山西省产权交易管理办法实施细则》、《山西省产权交易规则》等8个地方性法规文件，并上报省产权办，为加快我省产权交易工作的开展作了前期准备工作。
2、借xx大的强劲东风，经过我们提议，省产权转让领导组恢复以来第一次会议于20__年12月20召开。会后，领导组办公室正式将全省产权交易纳入工作日程。通过本次会议，使得各级领导和有关部门更加重视产权交易工作，切实提高了对产权事业的认识。
3、积极配合省产权办，向国家经贸委申请全国产权交易试点省。这项工作受到了国家经贸委各级领导的重视，20__年1月14日派国家经贸委中小企业司张伟副处长到山西来实地考察，在省政府听取了办公厅董处长的介绍，听取了财政厅企业处刘处长、省产权交易中心蔡总的情况汇报。因机构变动，这项工作暂时搁置。目前在省财政厅的大力支持下，我们正在通过其它渠道争取国家支持。
4、为使全省产权交易工作有法可依，于20__年7月配合省产权办召开了
由省纪检委、省财政厅、省经贸委、省工商局、省国土资源局、省地税局参加的“关于国有、集体产权交易有关问题的通知”的修改讨论会，以尽快推动此项工作的开展。
5、起草全省产权市场建设方面的有关资料，先后起草了《山西省股权托管和产权交易收费标准》、《关于产权交易准备情况的汇报》、《关于集中开展股权托管的通知》等10余份材料，累计25000多字。
(六)开展对外合作，搭建服务平台
1、与中国最具影响力的专业管理咨询公司—北大纵横管理咨询公司合作成立了“北大纵横管理咨询公司山西办事处”，依托国内权威的经济学家和企业管理专家为山西企业的发展提供全面的咨询服务。
2、与香港企业资产及股权交易所签署了合作协议。香港企交所拥有庞大的投资者数据库，掌握着世界众多知名企业(包括财富500强、世界各地上市公司和其他大型私营企业、风险投资商及专业投资机构)的有关信息，可以有效地帮助挂牌企业寻找到合适的投资者。
3、倡议并作为发起人之一发起成立了北方产权交易共同市场。作为北方产权交易市场理事单位，献计献策，使北方各省市的产权交易机构形成统一的市场，提高在国内外的知名度和竞争力，以此推动各产权交易机构的进一步发展。
4、与省计委在招商引资方面开展合作，我交易中心作为省计委招商引资工作的委托单位，为省内重点招商引资企业提供专业化服务，目前有些项目已进入洽谈阶段。同时我们也与省贸促会、省名牌办等单位开展招商引资方面的合作。
5、与中国银行太原市鼓楼支行进行银企合作，中行在产权交易、并购重组、股权融资、招商引资等方面提供叁拾亿元人民币的授信支持，这不仅为进行产权交易的企业提供资金保障，而且为产权交易机构与专业银行合作共同为企业服务创立了新的模式。此举对推动全省产权交易事业将具有很大的促进作用。
6、与国内外多家投资公司、证券公司建立长期战略合作关系，为我省企业开展兼并、收购、境外上市等业务创造了必要的条件。
7、在今年3月份组织召开了全省首届股权激励、管理者收购和企业融资高
级研讨会，邀请国内有关专家进行了精彩演讲，对推动我省企业改革工作起到了积极作用。我们还为省内十余家国有和集体企业的改制和产权界定提供了咨询策划服务，受到了企业的好评。
(七)注重人才的引进和培养工作
产权交易是一项新生的事业，需要大批综合素质高、知识面广的`专业人才来完成。为此我们长期以来一直注重内部培养和外部引进，形成了较合理的人才结构，包括留美金融硕士、中欧工商管理硕士及各类专业人才，文化水平和业务素质均较高。此外中心还组建了专家顾问团，为各项业务的开展提供了有力保障。
(八)大力宣传产权交易知识和政策法规
我们自办了七期《山西产权》内部刊物，向国内各地产权交易机构、各资产经营公司、大型企事业单位免费赠送，并结合实际需要，分别创办了几期专刊。目的在于宣传产权交易知识，各地经验和政策法规，使大家了解产权交易，通过产权交易促进企业发展。
我们订阅国内产权界唯一刊物——《产权导刊》，定期发往省产权转让领导组各成员单位，便于相关部门的领导掌握全国产权交易形势，更好地指导产权交易工作。交易中心员工积极投稿，通过新闻媒体、各类报刊、杂志广泛宣传产权交易工作。我们虽然已做了大量工作，但由于体制尚未理顺，政策不到位，主营业务目前仍无法正常开展。我们相信随着全省经济改革的不断深入和有关政策的陆续到位，我们一定能够迎头赶上，做出我们应有的贡献。
几点建议
1、贯彻落实党中央国务院关于企业产权交易必须入市的要求，尽快出台全省产权交易相关政策，从国有资产保值增值和反腐倡廉的高度认识此项规定的重要性;同时政府有关部门也应出台相关规章，规范全省产权交易机构的业务操作程序;及早出台全省非上市股份有限公司股权集中托管的文件，推动我省股权登记托管工作的开展，实现政府监管，为今后开展股权交易做好准备。
2、随着全球经济一体化和全国产权交易市场的统一，实现信息共享、资源对接已经越来越重要，信息网络建设应作为一项重要工作来抓。虽然我们在这方面已投入大量的财力、人力、物力，但力量还很有限，希望政府给予大力支持，抓紧全省产权交易信息网络的建设，及早实现全省各产权交易机构联网。
3、加快筹建山西省产权交易协会，加强省内各市地产权交易机构的交流与合作，依据行业规则实行行业自律。从全国形势来看，上海、北京、武汉等地相继开始了机构整合，组建产权交易统一大市场，而我省目前仍处于松散状态。通过成立产权交易协会，为建设全省统一、开放、竞争、有序的现代产权交易体系创造组织条件。
回顾全国产权事业的发展,充分体现了我国改革开放一系列政策为其提供的机遇。这些机遇在所有省市面前都是同样存在的，关键是在机遇面前能否及时察觉到，进而不失时机地将其抓住，这才是借助机遇发展自己的核心。因为机遇毕竟只是外因，而外因是通过内因才能起作用的。本次会议请到了天津、河南等产权交易机构的嘉宾来给我们介绍经验。对比我省的现状，我们感到了极强的压力和紧迫感，同时也感受到我们自身的使命感。我们只有加倍努力，积极进取，借鉴兄弟省市的好经验好做法，才能尽快把我省产权交易工作搞上去。
最后，借此机会感谢天津产权交易中心为建设北方产权交易共同市场做出的重大贡献，为实现跨地区产权交易创造了有利的条件。同时也对省财政厅的刘处长、张宏斌同志以及省纪检委的李先之主任对省产权交易工作付出的辛勤劳动表示感谢。特别向省财政厅的张厅长对全省产权交易工作的支持表示衷心感谢。
在党的xx届三中全会精神指引下，在省产权办和省财政厅的领导下，我们相信山西省产权事业的前景是十分广阔的，希望今后进一步加强各机构之间的团结与合作，充分发挥产权交易机构的综合功能，为推动产权有序流转，振兴山西经济做出最大的努力!
谢谢大家!
农村危房改造会议讲话 篇5
尊敬的各位领导、老师：
我就小学语文教研组上学期的工作向大家做一个汇报：上学期教研组主要抓了如下几项工作：
一、抓好教学常规管理工作
开学初就语文教学常规作了专题讲座和培训，在备课、上课、作业批改、学生辅导、考试考察等方面作了较详细具体的要求，平时通过巡课、备课抽查、作业检查、学生反馈等形式抓好落实，及时及时给以表扬、点评、通报，督促老师们严格遵守教学常规。
二、配合备课组抓好备课环节
要求教师集体备课前必须先作好个人备课，在教材研究、教学资料、教学课件等方面作好初步的准备，在集体备课时提出自己的见解，然后由主备整合成一份公共教案，同年段教师在公共教案的基础上根据本班学生的情况和特点进行二次备课，有针对性的二次备课教案才算完整的教案，同时要求每课的教学反思也要抓住关键点，从优点和有待改进两方面反思。
三、做好每周的开课和教学研讨
每周三上午第三、四节为小学语文组大组开课或教学研讨时间。因为新老师较多，我们采用磨课的方式帮助他们较快成长，也就是备课之后在同年段的班级中反复试上，邀请同年段的老师听课、评课、再备课，一般经过三四轮之后才在大组中展示，所以每节大组公开课都是同年段老师智慧的结晶，老教师的课也主动要求参与“磨课”，以提高自己的教学水平。参与听课的老师见证了开课老师教学设计的优化、教学策略的变化和对课堂的把控能力的不断提高，听课老师从中也受益匪浅。这样一学期下来，每位老师的听课都在35节以上，新老师有的达到50多节。在做好校内教学研讨的同时，加强与校外教育行家的学习、研讨，闽南师范大学廖圣河博士组团到小学部参加了邹远生老师古诗教学研讨会，肯定了我们教研工作的扎实有效，鼓励我们向名师学习、努力提升我们的教学水平。
四、做好新教师的培训工作
除了通过“磨课”来帮助新教师成长，还在小学教研室的指导下组织“教师一对一结对子”活动，每位新教师指定一位老教师从备课、磨课、反思、评课、作业批改等方面进行辅导，让新老师较快成长起来。同时为了检验“结对子”“磨课”的效果，11月份举行了新教师汇报展示课活动，可喜的是每位新教师的课堂表现都有长足的进步，体现在教学设计新颖独特、教学课堂灵动有序、教学语言简练连贯、教学课件精美实用，得到了所用听课老师的一致好评。
五、抓好学生良好学习习惯的培养。
10月份由小学教研室牵头语文组老师进行了“关于学生倾听能力培养”的主题研讨会。加强写字课的指导，加强朗读训练指导、加强课外阅读和课外积累习惯的培养。组织演讲比赛、写字比赛、写读后感比赛、手抄报比赛、每月一次的经典诵读比赛等活动培养学生的学习兴趣、提高学生的学习能力、丰富学生的学习生活。
以上就是我的汇报，谢谢大家!
农村危房改造会议讲话 篇6
老师们好:
今天有幸能和在座的各位一起交流我校小学英语教研组工作，这对我们更好地开展教研组工作来说是一次难得的学习机会，同时也是对我们教研组工作的一次鞭策和鼓励。希望能得到同行的指导，在这里我想把我们学校英语教研组在这近几年来的工作和感受向大家作个汇报。
首先把我校英语教研组的基本概况和学科建设的一些做法如实地向大家汇报。
一、培英小学英语教研组概况
培英小学现共有专任英语教师6人，其中小学高级英语教师4人，一级教师2人。有区教学指导成员马毅老师。在近两年中有马毅老师和陈茗老师2人次在区的教学比赛中获一等奖，陈茗老师在区和市基本功比赛中获一等奖;刁国兰主任1人被评为市优秀教师。6位老师均有论文获奖。 在平时的教学中我们紧抓教学的教学基本功，对教师的基本功训练常抓不懈，在此基础上还要求教师参与以下的专业研修：
1、进一步研读《20xx英语课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。
2、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣，探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。
3.积极参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著，将理论与教学实践结合起来。
4.多参加听、评课活动，多与同事及时进行交流学习别人先进的教学方法，努力形成自己的教学风格。
5.及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。
6.发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过师徒结对自评互评，实现共同的提高。积极参加教研活动和教师课堂大比武活动，在活动中得到提高。
二、学情分析：
客观分析我校生源现状，扎实完成阶段性目标。
我校的生源质量与其他名校来比是有点难以比较的，但我们并没有被动地抱怨生源差而是积极主动地寻找应对策略。我校的学生在学习英语中大部分都能对英语学科产生浓厚的学习兴趣。但是学生还有以下一些问题需要解决。
1、学习兴趣不是很高，部分学生甚至有厌恶感，同时，许多学生还是为学习而学习，谈不上兴趣问题。
2、家长不重视学习，孩子回家不会学习，无正确的学习方法，不知如何看书.回家以后巩固时间很少，且缺乏有效的巩固手段，练的机会明显不足。
3、部分学生学习的目的性不是很强，导致学习习惯不好，学习无明确的计划，有作业就写，无作业就玩。老师布臵的作业不能按时完成，回家读书也只是应付家长和老师，作业不能很好完成，作为语言性学科，听与读是非常关键的环节，而大多数学生这一点做的不好，这在听力测试时表现的尤为明显。
经过分析，教研组老师一致认为我们的阶段性目标就是：三、四年级重在抓好字母与单词的教学，衔接和夯实句子教学的基础知识;五、六年级重在抓紧词汇、句子和语篇。我们具体实在的做法包括：
1、朗读习惯的培养(早读、午读和要求学生回家要晚读)
2、扎实细致的词汇、句型巩固措施(抄写单词、句子;每日一练和听写单词，第一遍默写、错词的二次默写)作业方面要注意学生的反馈情况，错题一定要学生在课堂上订正好。
3、听力训练、周测和月测等。题型的练习必须要突出重、难点，每次测试后要有成绩和分析、反思教学情况和学生情况。
4、养成课前预习的习惯。
三、集体备课情况
认真落实集体备课制度，提高教研活动的质量。
我校一直强调教研组与备课组的建设，目的是整合发挥集体的智慧和力量，促进英语教学水平的整体提升。抓手之一就是落实集体备课制度，提高每周一次的教研活动质量。近年来我校一直实行二次备课制度。具体做法是先由各个成员负责单元的某一板块的主备，教研活动时集中讨论各个板块的教学目标及需要强调的重点和需突破的难点，讨论后再次修改备课内容，最后交给备课组长统编。在二次备课的基础上，形成适合我校生源的导学案，每单元印一次装订好发给学生。导学案的使用对于英语尤其实用，课堂容量增加了，重难点突出了，讲练结合了，上课的教学效率自然提高了。另外，导学案也方便学生特别是基础一般的学生课后的复习巩固，因为课后导学案就等同于内容详细的课堂笔记。二次备课制度促进教师积极开展教学研究，鼓励教师发挥主观能动性，通过提升教师的教学能力和课堂教学效率最终提高学科教学质量。
四、教学专题研究情况：
成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践，阅读是语言学习的一个重要方面。英语阅读课可以帮助学生得到乐趣，获取信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成良好的英语阅读习惯，具有正确的阅读技巧，为终身学习打下基础。通过我们课题组老师两年来的实践与探索，在学校领导的支持下，在专家的指导下，我们已制订了详细的研究计划，完成了课题的中期论证，并展示了我们低、中、高三个年段不同风格的研究课。在研究的过程中我校的学生巩固和扩大词汇量，增强语感，提高学生的阅读速度和理解的准确度,逐步形成他们的英语阅读习惯和能力。帮助学生善于、乐于了解异国文化，拓展实践空间，不断提高学生学习英语的兴趣，促进英语听说能力的提高。三年级：具有正确拼读单词的能力，在老师的帮助下理解一些单词、词组在句、篇中的含义，在复述故事的基础上会进行表演。四年级： 能通过上下文理解部分生词的含义。正确运用工具书理解文中的单词、词组。能通读简单的故事、短文，正确理解大意。能用自己的语言简要描述所读的语言材料。五、六年级：能正确流利地进行朗读。能从文中找出有关信息，理解大意。借助工具书，提高理解的准确度和阅读的速度。由于我校的英语阅读教学目前还不是很成熟，有待于总结和提高。针对工作中的不足，我们会在以后在英语阅读教材的选择上能考虑到各个学习层次的学生，更多地给学生进行语言输入，尤其是英美文化知识的提高，为学生更好地感悟语言而努力。我们还将继续深化阅读教学的实践和研究，在已取得的教学模式等经验的基础上，进一步研究如何在课堂上更好的培养学生的阅读技巧，增加语言的输入量。我们相信，经过不断的调整优化阅读内容，改进课堂教学方式，我们的阅读教学研究一定会更加完善。
五、课堂教学改革情况：
我校的课堂教学改革中要求教师确立的新教学观、教材观、教学方式。实现从“教书匠”到科研型、创新型、反思型教师的转变。我们的课堂教学改革首先要求教师确立与新课程相适应的教育精神和教育观念。提倡教师“活用教材”“用活教材”。向课堂40分钟要质量，教师可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选择，科学地进行加工，合理地组织教学过程。(一)以丰富的活动设计调动学生学习英语的兴趣。为了让学生主体得到充分展示，以发展个性，体现英语交际的特性，教师通过Let's sing，Let's chant，Let's act，Let's play，Listen and do等多种活动方式达到培养兴趣、形成语感和提高交际能力的目的。(二)以真实的情景设计激发学生学习英语的积极性。在呈现新知的教学环节中，教师往往会采用实物或图片、肢体语言、多媒体、游戏、简笔画等多种手段来创设模拟真实的情景。(三)以多样的评价方式培养学生学习的进取心，使他们获得成功体验1. 让学生参与评价。课堂上教师往往根据自己对学生学习的反馈情况做出言语上的评价。2. 课堂评价能激励学生学习。3. 课堂评价能培养学生的进取心。(四)探究“合作学习”的教学模式，提高学生综合语言运用能力，体现人人参与的原则的合作学习活动设计。
在以前的教学过程中，我们教师是忠实地向学生传授课本知识的“教书匠”，从而影响了他们创造力的发挥。而新理念指导的课堂教学是一种师生双边参与的动态变化的过程，每一个学生都是生动、独立的个体，是课堂上主动求知、主动探索的主体;教师则是这个变化过程的设计者、组织者、引导者和合作者。在课改的进程中，还有许多领域，尚有待于教师在今后的教学实践中做进一步的探讨和研究。我们将从理论到实践继续进行实实在在的探索，踏踏实实的研究，促进我校英语教学工作向大步向前走。
六、培优扶困情况：
培优辅困在教育教学工作中的重头戏之一。在“培优辅困”工作过程中，据我校的基本情况，针对各班上出现的一些具体表现，如：不爱学习、学习习惯不好以及学习时懒惰等情况，有步骤、有措施地实施落实“培优扶差”的内容，现将“培优扶差”工作总结如下：
在“培优”方面：
1、分析中等生的个性，加强思想教育。培优，重点不在于优生上，而在于中等生身上。培养他们有要正确的思想，认真的学习态度。
2、体现优生的价值，争做优生。
在“辅差”方面：
差生，他们被同学嘲讽、瞧不起;老师的忽视与冷落感到自卑或形成了逆反心理。其实，他们是非常渴望得到别人的重视，想得到同学、老师和家长的关爱。因此，我们在工作中通过以下几方面进行“扶差”工作：
1、倾注真心真爱，促进感情内化。作为教师，不应一味地去挑剔、责备，应更多地去去欣赏他们的进步和点滴成功。
2、多鼓励，多表扬。
3、设立目标，让其感受成功。
存在的不足及努力的方向
尽管我们做了很多努力，做了许多有益的探索，在培优补差的工作中，虽然取得了一点点的成绩，但从上学期的成绩分析可得，相当部分的学生，基础还较差，底子还比较薄。成绩还不理想，部分学生完全转化，优生成绩还不尖，在培优扶差工作还须加倍努力。今后会继续努力探索更加有效的路子，实现每一个学生的全面发展。
四、存在的问题和今后努力的方向
总体上看本组教师对课题研究、论文撰写、校本教学资源的开发等教科研工作的主观积极性不高内驱动力不足。
培优扶差方面尽管我们做了很多努力，做了许多有益的探索，在培优补差的工作中，虽然也取得了一点点的成绩，但从上学期的成绩分析可得，相当部分的学生，基础还较差，底子还比较薄。成绩还不理想，部分学生完全转化，优生成绩还不尖，在培优扶差工作还须加倍努力。今后会继续努力探索更加有效的路子，实现每一个学生的全面发展。
以上是我校英语教研组最近几年的工作概况，恳请各位同行专家的指导。
农村危房改造会议讲话 篇7
首先恭喜同学们，因为今天你们能坐到这里，既是你们聪明的证明，又是你们努力的结果。没有坐到这个会议室的有些同学可能比你们更聪明，但他们没法坐在这里，因为他们没有你们勤奋;没有坐在这个会议室的同学有些比你们更勤奋，但他们也没有坐在这里，因为他们没有你们聪明。只有你们把聪明和勤奋完美地结合在一起，创造了自己的优秀和杰出。 同学们，你们知道做老师的最大的快乐是什么吗?就是“得天下英才而教之”，而在座的同学们就是我们学校的英才，可以说你们的进步就是我们所有做老师的最大的幸福。今天，能和大家坐到一起说说心里话，我很荣幸，也很高兴。 大家能够坐在这里，说明取得了可喜的成绩，你们是优秀的，也应该是充满自信的，因为对你们来说考上高中、走向大学是极有可能的事。此刻你们的身上汇集了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，也承载着他们太多的希望。面对即将到来的20xx年中考，面对决定命运的中考，你们准备好了吗?面对60多天后的考试，你们准备好了吗?到底该怎么办才能考上理想的高中呢?我想给大家谈两点看法：
一、要有高远的志向，一切皆有可能。
每个人都要有自己的理想，没有高远的志向，则一事无成。我们上学是想找一份好工作，但同时也不仅仅是为了一份工作!如果你不读书，那你对人生的设想只能很低，如果你不奋斗，怎么对得起自己只有一次的青春?如果我们追问下去，可以说人生本来是没有什么意义的，但你既然活着，就要赋予自己的生命一定的意义，让自己活得有价值，有尊严。
首先我们要承认，考上学校才能改变自己的人生走向„„所以只有读书，只有通过考试，进了大学，我们才能读更多的书，见更大的世界，认识更多的人，也更深刻的认识我们自己;我们面前的路才能更宽，我们才能提升自己的生活质量，同时也提高自己的精神高度，做一个有思想的人。这样说来，我们的目标和追求不是为了别人，而是为了我们自己，为了无愧、无悔于我们的生命，我们的青春!所以说不管你喜欢不喜欢考试，不管你喜欢不喜欢哪门学科、哪个老师，也不管你将来想干什么工作，你都要定下自己明确的、合适的目标，无论多么痛苦都要把学习搞好。同学们，你们还正青春年少，前面还有机会，你们要坚信“一切皆有可能”!所以大家要珍惜时间，珍惜机会，当有一天你也像我一样看着一张张年轻的脸回首往事时，希望你说出来的不是后悔，不是惭愧，而是曾经的骄傲和辉煌!
二、要树立积极端正的态度，不断战胜自己
老师们常讲一句话“态度决定一切”，因为我们的身体和智力是父母所给，无法改变，但态度却受我们的主宰，积极端正的态度是决战中考的保障，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。同学们学习从来都是苦中有乐的，当你攻克了一个难关，成绩有了进步，你会满心喜悦，父母和老师也纷纷称赞你、鼓励你;当成绩下滑了，被老师批评了，你擦干眼泪，发奋努力，把下一次考试当做雪耻的机会，这些想起来不是也很刺激、很有趣么?所以希望大家从今天起积极主动地去学习，真正把心思用到学习上，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事不要做，要热心于听课，热衷于解题，把自己的学习当做一项“事业”，倾心倾力地去做好它。 有些同学会苦恼：“唉，你讲的都对，我也都懂，我就是控制不住自己要去想别的东西，要去玩不该玩的。”这就是如何战胜自己的问题。所谓战胜自己，就是不断同自己的弱点作斗争，不断克服自己心灵深处可能有的自卑和懈怠，进而不断创造出新的成绩或取得新的进步。谁不希望自己更辉煌，谁甘愿一生平庸?但是平庸与辉煌，在很大程度上取决于我们是否能战胜自己。实际上，任何人心灵深处都有两个自我，一个是高尚的“我”，一个是卑下的“我”，这两个自我随时随地都在进行着较量，我们允许它们两个在我们的心中对话、打架，但我们要善于让那个高尚的“我”占据上风。每个有成就的人的奋斗历程中，都有过彷徨、犹豫甚至畏缩的举动，但最终是靠坚定的信念和顽强的毅力取得了“灵魂搏斗”的胜利，也赢得了属于自己的辉煌。
三、关于学习效率和时间的利用：
我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。在时间一定的情况下，成绩取决于效率;在效率一定的情况下，成绩取决于时间。有些同学对于时间的利用不是很合理，白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间，而是晚上学习，既浪费了白天的时间，又牺牲了晚上的休息时间，以至于白天上 课精力不够集中，这部分学生只注重了时间，而忽视了学习效率。时间一分一秒流走，你也一步一步走向死亡。你若不做时间的主人，就会成为时间的奴隶;你若不 利用时间，就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么?” 是时间。
著名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。在我们每个人出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间。不论对穷人还是富人，这份 礼物是如此公平：一天24小时，我们每一个人都用它投资来经营自己的生命。有的人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时，一天变成两天„„他用上 天赐予的时间做了很多的事，最终换来了成功。其实，这世界上的伟人诸如元首、科学家、发明家、文学家等等，最成功之处就是运用时间的成功，他们都是运用时 间的高手。
谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子，取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习 态度和有正确的学习方法，二者缺一不可。在端正学习态度的基础上，正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律， 人的认知规律很多，但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。
1、课前预习找难点：上课以前要多练练单词，多预习预习课文，找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待，而不是只走过程。
2、上课听讲抓关键：预习完以后，听讲是最重要的，不懂的地方积极向老师提问。对老师提出的问题认真思考，积极回答。学习的关键在于课堂45分钟，在这 45分钟内，我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走，不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话，要全身心的投入，在消化掉课堂上的基础知识 后，课后可以做一些练习巩固一下。当然，一味的做题而不求甚解，效果不一定好，我们可以把题分分类，然后把这类试题弄懂，这样既轻松又不至于知识消化不 良。
3、课后复习摸规律：学习知识，复习是一个不可缺少的环节。只要复习了，难点、重点就掌握了，课后把老师讲的知识多看看，多背背，这样知识会掌握的更牢固 些。告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把知识上的漏洞补扎实，就要不断重复。重复的次数越多，时间越长，效果就越 好。任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。另外老师布置的作业要认真独立的完成，不能抱有应付性的态度，而要真正地把知识学会、学深，因为做作业的过程就是一个复习的过程，作业是用来巩固知识的，而不是用来应付老师的。
4、典型习题反复练：把一些有代表性的习题反复练习，使自己的思维更加灵活。 我们将来要面对的是几年的知识的集中，所以知识的系统性和知识的整合性很重要。许多学习尖子和中考状元在经验总结中都谈到的构建完整的知识网络的重要性。 各门学科都有自己的知识网络，我们只有从现在扎扎实实地打好基础，一步一步地把每一个知识点掌握好，落实好，才能把这张知识网络编织地完整牢固。如果有的 知识点没有掌握好，你的这张“网”就会出现漏洞，你在“捕鱼”的时候，“鱼儿”就会从这个漏洞钻出去，漏洞越多，“鱼儿”跑得越多，你的分数越低。如何才能构建完整牢固的知识网络?一是在上新课的时候要认真听讲，把每一个知识点吃透;二是要做好“查缺补漏”工作。如果你的知识体系不慎出现了漏洞，你 要“亡羊补牢”，及时把漏洞补上。俗话说得好：“小洞不补，大洞吃苦。”怎样补?为每门学科准备一个“错题本”——专门用来搜集整理在平时学习、测验、考 试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。这些题目就是你知识上的漏洞，你一定要格外引起重视，想办法把它们搞懂。有一位江西的高考状元说得好：“ 做错一道题比做对一百道题更有价值。”原因就在此。这个提高学习成绩的秘诀。今年浙江省文科状元陈杭霞在接受记者采访时说的一番话：“我之所以能取得这样 的成绩，主要原因之一就是我为各科都准备了一个错题本，上面记录着我在学习过程中碰到的所有做错的题目，不仅有题目的解答，还有当时为什么会做错的原因以 及对自己的提醒。”我们每个同学每门功课都应该有一本特别的“纠错本”，只要有做错的题目，不要放过，一定要认认真真分析原因，把它纠正过来，决不允许自 己在同一个问题上犯第二次错
农村危房改造会议讲话 篇8
新冠肺炎疫情发生以来,我镇坚决贯彻落实中央、省市县重大决策部署,结合我镇实际创造性开展工作,全镇上下以战时状态落实战时措施,众志成城“防输入、防输出、防蔓延、防事故、防风险”,疫情防控战打得坚定、果断、有力。按照会议安排,我代表镇作表态发言。
一、进一步提高站位、强化责任。认真贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央政治局常委会会议精神,按照省市县的工作要求,充分认识疫情防控工作的长期性、复杂性和严峻性,时刻绷紧防疫弦,做好打大仗、打硬仗、打持久战的准备,真正把责任落实在主动谋划、超前谋划、系统谋划上,落实在组织推进、全力推进、务实推进上,落实在守土有责、守土负责、守土尽责上。和时间赛跑、和疫情赛跑,确保防控工作谋划、工作部署走在疫情变化的前面,形成科学系统、精准有效的工作预案。
二、进一步扩面排查、关口前置。加强村(社区)排查,弥补短板,紧盯精准找人这个核心,做到找到人、找对人、找全人。通过流调把密切接触人员的密切接触者纳入视野,严格按照省市县委要求,第一时间排查、第一时间隔离、第一时间检测、第一时间救治,各个关口前置,该集中隔离的必须集中隔离。千方百计切断传染源,千方百计防扩散,千方百计防止群体感染。
三、进一步优化流程、规范操作。进一步制定标准化、可操作、针对性强的工作流程指南,有效指导一线的疫情排查监测、发现报告、留观防护等工作,确保工作有遵循、有方向。
四、进一步发动群众、组织群众。疫情防控为了人民,疫情防控依靠人民。持续加大宣传发动力度,引导广大人民群众自觉遵守防控要求,全面落实防控措施,积极支持和参与防控工作,为疫情防控工作作出应有贡献。紧紧依靠广大党员干部和人民群众,全面落实联防联控、群防群治机制,不折不扣、不留盲区地把疫情防控各项要求、各种举措落实到位,携手斩断传染渠道,坚决遏制疫情扩散,直至取得疫情防控的最终胜利、全面胜利。
五、进一步推动两手抓、两不误。严而又严抓好企业复工措施的细化落实,用好用足援企稳岗政策,加大金融支持力度和用工保障力度。统筹推动经济社会发展,抓好涉及决胜全面建成小康社会和决战脱贫攻坚的重点任务,抓好农业春耕生产、新投资项目开工建设等,为实现今年经济社会发展目标任务而努力。
当前,疫情防控阻击战到了最关键、甚至决战决胜的关键阶段,压力困难前所未有,风险挑战前所未有,信心决心前所未有,下一步,我镇将严格省市县的工作部署,进一步坚定信心、一鼓作气,以“狭路相逢勇者胜”的斗争精神和“不获全胜不收兵”的坚定决心,打好打赢疫情防控阻击战,向县委、县政府、向全县父老乡亲、向社会各界交出一份合格的答卷。
农村危房改造会议讲话 篇9
“挑山工”肩头有担子，脚下有茧子，他们的脸上有汗水浸透和阳光暴晒过后的颗粒质感，他们的肩头有被重担压过的深深勒痕，他们的步子因为肩头担子的“沉”而压得很低，但是他们的精神却高高飘扬，激励着许多人奋发前行。
近日，中共中央组织部发出通知，要求要充分发挥党员先锋模范作用。眼下，“疫情防控阻击战”在全国各地铺开，打赢这场战争是全国人民的共同愿望。关键时刻，就要充分发挥共产党员“急先锋”作用，主动担当、百折不挠，勇做“疫情防控阻击战”“挑山工”。
提振“迎难而上”的高昂士气。共产党员，越是艰难险阻越是要攻坚克难，越是急流险滩越要趟水过河，越是风雨交加越是要迎风沐雨，面对眼前“疫情防控阻击战”的这道“急难题”，他们面无惧色，争当“急先锋”，叫响“跟我上”，高扬的党旗在他们心中，人民的安危在他们心中，激发出了高昂的精神士气。在“疫情防控阻击战”中，共产党员面对着许许多多的困难，有口罩紧缺的困难，有村民误解的困难，有背井离乡的困难……这些困难却并没有压垮他们的信念和决心，对于共产党员来说，从来就没有“最后一根稻草”。口罩紧缺他们就自己自制口罩，村民有误解就每天到村里去“报到”，背井离乡就把抗疫阵地当成自己的家，没有什么困难能够阻挡他们，没有什么仗是共产党员打不赢的!许许多多共产党员的精神士气汇聚成了祥云，横扫笼罩阴霾。
压实“严防死守”的责任担子。挑山工压上沉重的担子为的是把山路铺平，共产党员压上责任担子为的是人民群众的生命安全。共产党员们就像尽职尽责的“守门员”，他们严防死守每道缝隙，让“病毒”无缝可入、无路可逃。他们紧扣“严防死守”四字二词。他们“严防”，对人流密集的区域和公共场所进行全面消杀，让环境更洁净。他们“死守”，组织了“铜锣队”“巡逻队”“劝诫队”“喇叭队”，让“不串门、不聚餐”的“三字经”飞入“千门万户”，让群众耳听心知步止，让病毒“无计可施”。尽管责任重如泰山，极大地消耗了共产党员的时间和精力，但是他们还是毅然决然地给自己压上担子，从白天到黑夜，从村头到村尾，没有丝毫懈怠。他们以共产党员的责任担当书写了“为民”的初心。
发扬“脚踏实地”的精神劲头。山路崎岖难行，蜿蜒而上，就像古语所言：“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦”，但是挑山工却以“坚忍不拔”的精神劲头，“咬定”目标，用“风光无限在险峰”的高远目标来平实脚下的每一步，他们脚踏实地，没有一点“虚招式”。有人会觉得，挑山工为什么要一步一个脚印地攀登高峰，为什么不抄近道，节省路程和时间呢?但若抄近道，首先路况不明，他们如何确保能够为肩上的石头“保驾护航”，其次，抄近道，往往道窄路滑，很容易人随坡滑，反而事倍功半。脚踏实地虽是最笨却也是的方法，以辛勤的汗水才能浇灌出璀璨的成绩。共产党员正是因为有着“脚踏实地”的精神劲头，才能够以过硬的工作作风和踏实的工作方法成为这次“疫情防控阻击战”的“硬骨头”，他们最“硬核”的“实力”就是脚踏实地，不开无意义的会，不走形式主义的过场，不做对群众无益的事情，这是他们严格的工作标准和实在的精神劲头。
农村危房改造会议讲话 篇10
各位领导、各位家长、亲爱的同学们：
大家好!
再过7个多月，中考就要到了。做为一名教师，我很荣幸陪伴同学们一起度过这段难忘的岁月。
初中三年犹如一次长跑，今日的同学们无疑已开始了最后的拼搏与较量。人生能有几回搏，此时不搏待何时?
课堂上，同学们奋笔疾书，目光灼灼，不放过一个字，错过一句话。操场上，同学们汗水淋漓，不言放弃，有许多同学跑步时脚上绑着沙袋，自己给自己加压，老师知道，那是少年的志气。课下，那么多同学追着老师问问题，不愿留下一点儿遗憾。许多同学在课间仍然争分夺秒地学习，力求更完美。有些同学虽然基础差一点儿，但他们从一章小测、一首古诗默写、一项工整地作业做起，点滴中彰显着少年的坚持与毅力。
少年心事当拿云，咱们学校的孩子，全都有志气。心中有大志，手中做小事。咱们学校的学生，关键时刻个个都给力。
中午有那么多老师为同学们补课、辅导，批作业，判小测;下午放学很久，那么多的办公室还亮着灯。
老师的心与同学们的心一起跳动着，你拼搏时，我们愿为战友;你奋飞时，我们愿为后盾;你攀登时，我们愿做人梯。
孩子，只要你愿意为自己的理想努力，只要你能飞得更远更高，再苦，再累，老师们无怨无畏!
借此机会，请允许我代表初三年级全体教师许下庄重的誓言。
请各位家长，各位领导放心，请每一位同学放心，初三全体教师必当。
全力拼搏，无畏付出，以我们的耐心和爱心陪伴每一个孩子成长，用我们的心血和汗水续写辉煌!
也愿同学们：
立壮志，迎中考，激情飞扬无畏拼搏!
待明年，试剑锋，笑迎六月骄阳似火!
农村危房改造会议讲话 篇11
同志们：
这次全市推进义务教育均衡发展暨大力发展学前教育工作会议，主要任务是传达贯彻全省推进义务教育均衡发展暨大力发展学前教育工作会议精神，安排部署下一步工作。刚才，市政府与各县(市、区)政府签订了《沧州市推进县域义务教育均衡发展责任书》，明确了各县(市、区)的发展目标和工作要求。下面，我就推进义务教育均衡发展和大力发展学前教育讲三点意见。
一、统一思想，坚定信心，切实增强推进义务教育均衡发展和大力发展学前教育的紧迫感和责任感
自去年下半年以来，中央、省、市先后召开了高规格的教育工作会议，相继颁布了《中长期教育改革和发展规划纲要》，充分体现了各级党委、政府对教育的高度重视。同时，随着人民群众生活水平的提高，对优质教育的需求越来越强烈，对加快教育事业发展提出了更新更高的要求。
义务教育均衡发展，是关系到当前和今后一个时期中国基础教育发展的整体战略问题。近年来，我市各级政府和教育部门按照“优化结构，完善配套;突出重点，适度超前;整体推进，分类指导”的原则，扎实推进义务教育均衡化发展，在全省率先出台了标准化小学、标准化初中的规范性标准，学区建设和标准化学校建设工作得到了省教育厅领导的充分肯定。但，目前我市推进义务教育均衡发展的任务仍十分艰巨。按照省政府工作要求，到20xx年底，各县(市、区)全部实现县域义务教育初步均衡发展;到20xx年底，各县(市、区)必须全部实现县域义务教育基本均衡发展，省政府与市政府已经签订了责任状，时间紧、任务重。全市的义务教育还存在城乡、区域、校际发展不均衡，优质资源相对短缺，农村教师学历整体偏低，基础设施投入不足等突出问题，导致了择校、分快慢班等教育不公平现象的存在。
学前教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。近年来，全市的学前教育取得长足发展，走在了全省前列。20xx年成为全省首批基本普及学前三年教育市，20xx年被评为全国幼儿教育先进市。目前，全市拥有省级示范园13所，学前三年教育入园率已达91%。但与国家、省、市三级《纲要》提出的目标要求和与先进市相比，还存在着许多问题：一是投入严重不足，县域之间发展不平衡。二是学前教育优质资源总量偏少。省级示范园数量相对较少，且集中分布在主城区和个别县(市)，农村幼儿园办园条件较差，普遍存在占地面积小，园舍匮乏、老化破旧，设施设备配备不足且相对滞后等问题。三是学前教育师资队伍亟待加强。存在着数量不足、年龄结构老化、专业化水平偏低等问题。
把握当前教育事业难得的发展机遇，破解各项亟待解决的问题，提高整体发展水平，是我们目前推进义务教育和学前教育工作所面临的基本形势和重点任务。
二、突出重点，狠抓落实，全力推进义务教育均衡发展和学前教育快速发展
(一)以标准化学校建设为抓手，促进义务教育均衡发展
一是要大力推进义务教育学校标准化建设。建设标准化学校是推进义务教育均衡化、优质化发展的突破口和支撑点。目前，全市已创建标准化小学535所、标准化初中173所，分别占全市小学、初中总数的38%和58%，极大地推动和促进了全市义务教育的均衡发展。近期，《河北省义务教育阶段学校基本办学标准》将印发，我市要根据省颁标准进一步修订完善《沧州市标准化初中学校标准》和《沧州市标准化小学学校标准》，指导和推动义务教育学校的建设和发展。各县(市、区)要把消除不标准学校、改造薄弱学校和强化学校标准化建设，作为推进义务教育均衡发展的紧要任务来抓。要继续推进城乡义务教育一体化建设，结合城镇建设三年上水平和农村新民居建设，同步规划配套新建、改扩建中小学;结合实施中小学校舍安全工程，科学设置，合理布点，加快新建校建设;通过财政投入倾斜，建立专项投资机制，加大薄弱学校的改造进程。
二是要以推进学区建设为抓手，深化各项改革措施。要深化义务教育阶段学校管理体制改革，促进公共资源配置重点向农村学校转移，打破乡镇行政区划界限，建立县级教育行政部门、学区中心校、学校三级管理体制。在农村继续推进学区管理体制改革。巩固全市已完成的157个学区建设成果，总结经验，确保20xx年底所有县(市、区)完成学区建设任务，按新体制运行。在城镇要继续大力推广联合校、兼并校、建分校及新建校等“四种模式”，全面提升薄弱学校的办学水平，建设标准化学校，扩大优质教育资源覆盖面，切实缩小校际之间的差距。
三是要均衡配置教师资源。首先要严格把好教师入口关。要按照省、市有关要求，真正把品学兼优、热爱教育事业的高校毕业生选拔充实到教师队伍中来。其次，要大力开展中小学教师继续教育，认真实施“中小学教师素质提升工程”，以农村教师为重点，扎实推进五年一个周期的教师全员培训。第三，要建立县域内中小学校长和教师定期合理流动机制，完善优质学校和薄弱学校的对口支援制度，将到农村和薄弱学校任职任教作为校长和教师职称评定、职务晋升、评先评优的必备条件。第四，要努力提高教师待遇。要不折不扣地落实教师绩效工资政策，确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。要积极为教师办理医疗、住房等社会保险，消除他们的后顾之忧。
四是要切实减轻学生过重的课业负担。要全面落实国家课程方案，严格控制作业量、考核频次和难度。建立健全学生课业负担监测、举报、公告、督查和问责制度，严肃查处加重学生课业负担的违规行为和相关责任人。同时，坚决清理、整顿各级各类社会补习、奥赛辅导机构和教辅市场，切实减轻中小学生过重课业负担，还给孩子们一个健康快乐的童年。
五是要切实保障特殊群体学生平等接受义务教育的权利。一要着力解决进城务工人员随迁子女就学问题，流入地全日制公办中小学应尽最大努力，积极接受进城务工人员随迁子女入学就读;二要建立健全政府主导、社会共同参与的农村留守儿童关爱和服务体系，健全动态监测机制，为农村留守儿童创设优良的教育环境;三要确保经济困难、学习困难、就学困难的适龄儿童少年接受义务教育;四要积极创造条件，尽力保障残障少年儿童平等接受义务教育。
六是要继续推进中小学校舍安全工程。全市校安工程调度会后，各县(市、区)积极行动、扎实推进，工程建设有了新进展。截至10月底，全市累计开工面积187万平方米，累计开工率54%，累计竣工面积124万平方米，竣工率为35.9%。累计投入资金19.21亿元，占规划总需求的61.6%。累计消除D级危房76万平方米。虽然各县(市、区)做了大量卓有成效的工作，但还存在不少问题：一是资金缺口较大，县级财政投入不足;相关教育投入政策不能严格落实，如上级规定的将教育费附加、城市建设维护税的10%、土地出让收入扣除规定支出后按10%计提的教育资金用于教育投入的政策不能得到有效地落实。二是工程进展不平衡，个别县(市)工程进展缓慢。三是个别地方D级危房仍在使用。针对这些问题，各县(市、区)政府要切实落实主体责任,千方百计筹措工程建设资金。要抓好有效施工期，千方百计加快工程实施进度。同时，要充分利用冬闲期，有计划地做好20xx年项目的前期工作。所有D级危房必须无条件立即停止使用，仍存在D级危房改造任务的县(市、区)，今年的中央和省专项资金必须优先用于D级危房的改造。坚决杜绝将闲置的D级危房用于学前教育或其他教学场所，一旦出现问题，将严肃追究相关责任人的责任。
(二)以扩大优质学前教育资源为重点，大力发展学前教育
学前教育是国民教育体系的起点和重要组成部分，也是教育改革和发展最基础的环节。各县(市、区)必须将学前教育纳入经济社会发展总体规划和公共服务体系，建立起政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，全面启动我市《学前教育三年行动计划》，要着力做好以下几项工作。
一是加大财政投入力度，建立保障机制。各县(市、区)政府要将学前教育经费列入财政预算，单独立项，单设科目，并做到逐年增长;新增教育经费要向学前教育倾斜，学前教育经费在同级财政性教育经费中要占合理比例，未来三年要有明显提高。中央财政在“”期间仅学前教育一项就安排500亿元，主要支持实施校舍改建、综合奖补、幼师培训、幼儿资助等4大类项目。同时，中央财政将视地方工作情况给予奖补。市财政局、市教育局要认真研究国家的相关政策，按照国家、省部署要求，制定时间表和路线图，组织专门力量做好项目的跑办工作，并落实配套资金，全力实施好各类建设项目。各县(市、区)也要在投入渠道、办园模式、管理模式等方面积极探索，逐步建立健全保障有力的长效投入机制。
二是大力发展公办幼儿园。目前，河间、泊头、运河区、开发区没有直属公办幼儿园;孟村、献县、海兴县、盐山的直属公办园达不到省级示范园标准，很难发挥县域内幼儿教育发展的龙头作用。各县(市、区)要按照“广覆盖、保基本”的要求，强力启动幼儿园建设工程，新建和改扩建一批优质幼儿园。要加强农村中心幼儿园建设，力争20xx年内每个县(市、区)至少建成一所有足够容纳能力的县直公办幼儿园。在城市市区和县城城区，原则上按服务人口1万人布点1所幼儿园，每3万人口至少有1所独立建制的公办园;在农村，原则上按服务人口3—6千人、服务半径在1.5公里以内布点1所幼儿园，每个乡镇至少建有一所全日制标准的发挥示范作用的独立建制的公办性质中心幼儿园。要全面推进标准化幼儿园建设，确保如期完成学前三年行动计划年度任务目标。
三是完善城镇幼儿园建设机制。城镇小区配套幼儿园由当地政府统筹安排，举办公办幼儿园或委托办成普惠性民办幼儿园，新建住宅小区配套幼儿园与住宅首期工程同时竣工验收、同步无偿交付教育部门管理使用，建筑面积较小的按比例缴纳建园资金。任何单位和个人不得改变配套幼儿园的性质和用途。对已改变性质和用途的，当地政府要限期整改，予以纠正;企事业单位自办的幼儿园，要采取政府购买服务，面向全社会开放;对于面向大众、符合条件的民办幼儿园，将给予大力支持;完善落实年检制度，全面排查无证办园问题，对于无证办园经整改达到相应标准后，可颁发许可证，仍不达标的要依法取缔。
四是加强幼教师资队伍建设。一要大力加强学前教育办学机构建设，根据目前我市学前教育师资缺口较大的现状，适度扩大幼儿教育专业招生规模，多种途径加强幼儿教师队伍建设。要办好高等院校学前教育专业，积极探索初中毕业起点的五年制学前教育专科学历教师的培养模式。二要建立并完善幼儿教师补充长效机制，逐步配齐配足幼儿园保教人员，鼓励和吸引高校毕业生到农村幼儿园任教。三要规范民办幼儿园教师招聘使用制度，切实把好入门关。四要研究制定加强我市学前教育教师培训工作的意见，按照国家五年一周期的全员培训计划，以农村教师为重点，大力开展幼儿园转岗人员和非学前教育专业毕业幼儿教师的任职培训工作，逐步实现全员持证上岗制度。到20xx年底，幼儿园园长全部持证上岗，保教人员持证上岗率达到85%以上。
五是坚持科学保教，提高保教质量。各级教育部门要深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》，促进幼儿园科学开展保教工作。要为儿童创设丰富的教育环境，加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备和指导，不得使用小学教材。要遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚持以游戏为基本活动，尊重儿童的天性和创造力，从幼儿的兴趣和需要出发，保教并重，寓教于乐，坚决防止“小学化”、“成人化”倾向。要强化对各类幼儿园保教质量的监督和指导，建立健全幼儿园保教质量评估监测体系。加强学前教育教研和科研工作，开发特色园本课程。积极开展家园共育活动，帮助家长树立科学的育儿观念，支持幼儿园开展科学保教，自觉抵制拔苗助长等违反儿童身心健康的错误观念和做法。
三、加强督导，强化责任，确保义务教育和学前教育各项任务落到实处
狠抓落实是一切工作的重中之重，是工作链条中最主要、最关键的一环。
(一)要加强组织领导。首先，要落实领导责任。各级党委、政府特别是政府主要领导要负总责，主管县(市、区)长要亲自抓，严格落实工作情况定期通报制度和问责制度，及时发现和解决教育发展中存在的突出矛盾和问题。其次，要落实政府责任。要牢固确立教育优先发展的战略地位，依据国家和省市部署要求，结合本地实际，制定好本级落实方案，加大投入，强化管理，确保完成各项目标任务。
(二)要强化部门责任。教育部门要切实担负起指导协调改革管理各级各类教育发展的责任，主动加强与有关部门的沟通协作，形成工作合力。发改部门要落实教育基本建设资金，加大教育改革和发展的政策、项目和资金支持力度。财政部门要充分发挥公共财政的保障职能，建立和完善教育投入保障机制与监管机制。编制部门要及时研究制定各级各类学校教师和教育机构的编制标准和编制办法，并根据实际需要动态核编、适时调整。人社部门要进一步改革创新教育人事管理和薪酬分配方式，完善落实教师绩效工资以及医疗、养老等社会保障制度，积极配合教育行政部门做好归口管理教师招聘、录用和考试工作。国土资源部门要优先保障教育项目的建设用地，合理简化教育用地项目的审批手续，合理减免教育项目用地费用。住建部门要把中小学建设纳入城乡基础设施建设统一规划，审查城镇新建居民小区、新农村建设中学校(教学点)的设置，并按学校建设标准统一征收学校建设补偿金，划拨教育部门用于新建学校。地税部门要切实加强教育费附加征收工作，确保足额入库，及时划归教育行政部门使用。公安部门要制定周密的安全防范预案和有力措施，强化校园突发安全事件的应急处理机制，切实保障师生安全和校园周边治安环境。工商行政管理等部门要坚决取缔非法办学行为，对校园周边环境进行综合治理;审计、监察和教育督导部门要依法加大对教育法律、法规、政策和财经纪律的执法检查监督和教育督导检查力度，坚决杜绝侵犯学校、师生合法权益和挤占、截留、挪用教育经费的行为，依法追究相关人员的行政责任和法律责任。
(三)要强化督导检查。进一步加强对县级政府教育工作的监督指导，完善对县级党政领导干部履行教育工作职责的督导考核机制。对领导干部不履行职责或履行职责不力引起严重后果的，要按照有关规定进行问责。要加强教育项目的管理与审计，推行教育公告制度，对重大教育问题、重要决策部署等要向全社会公告，自觉接受社会监督。
同志们，推进义务教育均衡发展和大力发展学前教育是各级政府义不容辞的义务和责任，大家要继续发扬成绩，强化责任，积极行动，攻坚克难，圆满完成各项目标任务，为把我市建设成教育强市、人才强市做出新的更大的贡献!
农村危房改造会议讲话 篇12
同志们：
这次议军会议是分析当前形势，总结部署和专题研究武装工作，加快推进全县经济社会转型跨越发展的形势下召开的一次重要会议。刚才，鲁政委传达了市委议军会议精神，余部长就我县武装工作作了报告，讲得很全面、很具体，希望大家结合自身工作实际，采取积极有效措施，创造性地抓好落实。会议还安排了北湾镇、糜滩乡、靖安乡3个乡镇的党委书记进行了党管武装述职，其他乡镇提交了书面述职，在峻县长宣读了市、县表彰先进通报。下面，我就加强全县党管武装工作，推进国防后备力量建设，再强调三点意见。
一、深化思想认识，切实增强党管武装的责任感
党管武装，是国防后备力量建设的优良传统和特有的政治优势，是民兵预备役部队发挥职能作用的根本保证，是党中央赋予地方党委的重要职责。20xx年，我县武装工作在县委和上级军事机关的领导下，认真贯彻落实中央和省市委关于武装工作的重要指示精神和安排部署，严格履行党管武装职责，切实加强国防后备力量建设，扎实开展战备训练，广泛开展双拥共建活动，圆满完成了国防教育、民兵整组、军事训练、学生军训、兵员征集等各项目标任务。同时，深入推进双拥模范县“八连冠”创建工作，广大官兵积极支援和参与地方建设，在重点项目、教育实践活动、双拥共建等急难险重任务中发挥了重要作用。在此，我谨代表县委、县政府对各级党政组织和人武部门一年来的辛勤工作表示衷心的感谢!
加强国防后备力量建设，是保卫国家安全、促进经济发展、维护社会稳定的根本保证。从我县县情实际看，今年是“”的收官之年，也是完成我们在第十四次党代会上提出的“突出 ‘产业提升、园区引领、新城带动、生态再造、结构优化、民生保障’六项重点，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，把靖远建设成为全省特色农业强县、非公经济强县、科技文化教育强县和优质农产品生产加工基地，奋力推动靖远经济社会跨越式发展，力争实现‘四个翻番、四个突破、四个转变’”奋斗目标的关键之年，希望各级党政组织、人武部门和驻靖部队官兵进一步振奋精神，紧贴全县转型跨越发展大局，围绕中心、服务大局，积极参与、主动配合，努力推动国防建设与经济建设协调快速发展。
二、突出工作重点，不断提高国防后备力量建设水平
在去年10月召开的全军政治工作会议上，重温古田会议精神，着眼国家和民族复兴的最高利益,对实现强军目标作出了一系列深刻论述，开启了政治建军的新篇章。在12月底，中央又转发了《关于新形势下军队政治工作若干问题决定》的通知，对加强和改进新形势下军队政治工作提出了明确具体的要求。我们要深入学习贯彻习系列重要讲话精神，坚持抓好国防形势教育、基层全面建设、民兵队伍训练、民兵预备役人员作用发挥及双拥共建工作，切实凝聚起军地同心共建的强大力量。
(一)以兴武管武为重点，大力加强党管武装工作。全县各级党政组织都要熟悉党管武装的基本原则、主要内容和方法要求，进一步强化党管武装的责任意识。要管方向，狠抓思想政治建设。要始终坚持把思想政治建设置于武装工作的首位，认真抓好党的基本路线、国防观念、职能使命、爱国主义和形势政策教育，坚持用党的最新理论成果武装头脑，不断提高专武干部、民兵预备役人员的思想政治觉悟。要管决策，狠抓各项制度建设。制度是做好党管武装工作重要保证。要不断创新工作机制和工作方法，进一步坚持和完善双重领导、双向兼职、党委议军、党政领导干部学军习武、现场办公、过“军事日”、党管武装述职等一系列制度规范，切实做到兼职不挂虚名，议军例会不走过场，定期办公不流于形式，增强党政班子和领导干部爱武装、管武装的自觉性，克服工作的随意性和盲目性，使党管武装工作制度化、规范化。要管使用，狠抓专武干部队伍建设。县人武部要会同组织、人事部门认真搞好考察选拔工作，严格按照政治、军事、身体、年龄、文化及专业的要求，真正把那些热爱武装、素质全面的优秀青年吸收进来，配齐配强配优专武干部。要依据各级各类管理规定，加大对专职武装干部的管理力度，使他们在双重管理中不脱节、不扯皮，既能发挥他们在经济建设中的骨干作用，又能发挥他们在武装工作中的主导作用。
(二)以正规化建设为目标，扎实推进人武部自身建设。县乡人武部门要突出正规化建设这个中心，认真履行职责，积极开展工作，努力提高武装工作整体水平。要深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会和全国“两会”精神，按照省市关于基层武装部全面建设的要求，进一步加强和完善软硬件建设，认真做好基层“两部一家”规范化达标工作。要着眼于“编组形成战斗力”的思想，按照“有利于组织领导、有利于提高质量、有利于快速动员集结”的原则，认真做好预备役人员的编组工作，确保组织健全，人员到位;要认真落实军事训练任务，组织民兵预备役人员开展军事技能培训和实战演练，不断提高民兵预备役人员处置突发事件、完成遂行任务和配合军队参与战事的能力。要全力抓好征兵工作，提前认真开展摸底调查，做好兵役登记、核查，严格按照《兵役法》和《征兵工作条例》的相关要求，加强审查监督，高标准、高质量完成兵员征集任务。
(三)充分发挥优良传统，扎实推进双拥共建工作。双拥工作是新形势下繁荣经济、富国强兵的一项基础性工作，也是做好党管武装工作的重要抓手。我县有着军爱民、民拥军的优良传统，形成了一套行之有效的制度和措施，积累了许多成功的经验和做法。我们要再接再厉，勇于创新，不断深化“抓好发展促双拥，搞好双拥促发展”的思想，开展形式多样的宣传教育活动，凝聚各方面的力量，积极参与双拥共建活动。一要抓好政策落实。双拥政策法规是否落实是衡量双拥创建工作水平高低的一项硬指标。要全面落实各项优抚安置政策，确保优抚对象的抚恤补助按国家和省上规定的标准及时发放，认真解决好军转干部和随军家属安置、驻靖部队干部子女入学等实际问题，妥善解决老复员军人、伤残军人和烈军属等重点优抚对象在医疗、住房以及生活方面存在的困难，形成拥军优属的良好社会风尚。二要创新活动载体。要按照“双向服务、双向奉献”要求，以军地援建“双十工程”为载体，进一步做好军民融合式发展这篇大文章，深入开展军民共建社会主义精神文明、共建社会主义新农村、共建和谐社区活动以及行业拥军、科技互拥、军营畅通工程、联片创建等一系列具有地方特色和行业特点的双拥共建活动，提升全县双拥共建工作的整体水平。三要加强督促检查。县双拥办及驻靖部队要加强对双拥创建工作的督促检查，确保各项双拥政策法规和创建措施落到实处，尤其要加强对双拥工作的指导，按照“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”的要求，指导乡村、社区、学校和连队等基层单位开展好工作，引导基层双拥工作向制度化、经常化、法制化方向发展。
(四)以服务发展大局为中心，加快推进跨越发展。民兵预备役队伍，既是国防建设的重要力量，也是维护全县改革发展稳定大局的一支生力军。对此，各级党委、政府必须有个清醒的认识，一定要从战略高度充分看待民兵预备役建设的重要性，重视和关心这支力量的建设。要不断强化战备观念，做到未雨绸缪、居安思危，抓紧抓好军事训练和各项工作。要充分发挥民兵预备役人员在经济建设中的生力军作用。积极发动和组织民兵预备役人员投身经济建设的主战场，敢当发展领路者，争做致富排头兵。民兵预备役人员战时为兵、平时为民，而且绝大多数处在生产经营第一线，是各行各业的骨干，要教育引导他们在项目建设、特色产业建设、园区建设、新农村建设和基础设施建设等重点工作中担当生力军，在完成任务中接受锻炼，提高服务经济发展的能力。要充分发挥民兵预备役人员在精神文明建设中的标兵作用。组织民兵预备役人员积极参与文明城市、文明村镇、文明行业创建活动，大力弘扬职业道德、社会公德和家庭美德，自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德，努力成为文明城市创建活动的积极参与者和模范践行者。要充分发挥民兵预备役人员在维护社会和谐稳定中的卫士作用。广大民兵预备役人员是“平安靖远”建设中的一支重要力量，要积极动员广大民兵参与社会治安综合治理和矛盾纠纷排查化解，积极配合公安机关加强社会治安综合治理，搞好军警民联防联治，严厉打击各种犯罪活动，建立一套高效、严密的民兵社会治安防控体系，在维护治安、化解矛盾、处理各种突发性事件中发挥重要作用。
三、完善支撑保障，努力开创人民武装工作新局面
要坚持把国防后备力量建设纳入党委、政府的重要议事日程，纳入全县经济社会发展总体规划，纳入领导干部任期责任制，做到统筹谋划、协调发展。党政主要领导要自觉履行“第一责任人”的职责，切实做到任其职、谋其事、尽其责，把管方向、议大事与办实事、解难题有机结合起来，在统筹谋划、科学指导、解决问题、督促落实等方面身体力行，做到重点问题亲自过问，重要工作亲自部署，重大活动亲自参与，以自己的行动带动班子成员关心支持国防后备力量建设。要积极落实党管武装工作巡视制度，定期深入基层了解掌握民兵预备役工作动态，研究分析武装工作形势;要建立支持部队和民兵预备役工作行政问责制，及时研究解决国防后备力量建设中遇到的困难和问题，对上级要求落实的任务和政策规定要解决的问题，要明确责任，需要哪个部门解决，哪个部门就要主动协助武装部门抓好落实;对武装部门提出的意见和建议要切实做到该决策的事不拖，职权范围内的事不推，确保武装工作的顺利开展。各有关部门要把抓服务、办实事作为关心、支持国防后备力量建设的出发点和落脚点，充分发挥职能和优势，认真研究和解决武装、双拥等工作中的重点难点问题，真正拿出排忧解难的实际举措，特别对事关武装工作长远建设和军事斗争准备等重大问题，要采取有效措施，尽最大努力从政策、物力、财力等方面给予倾斜解决，努力营造热心支持国防、齐心建设国防的良好社会氛围。
同志们，国泰民安，不辱使命，更要强军铸剑固长城;居安思危，长怀忧患，莫忘尚武爱兵壮军魂。让我们继续保持和发扬拥政爱民、拥军优属的优良传统，团结协作、携手共进，大力加强党管武装工作，大力推进国防后备力量建设，努力形成军地军民双向服务、双向奉献、融合发展的强大合力，为深化改革、加快转型、维护稳定，推动靖远经济社会转型跨越发展做出新的更大的贡献!
农村危房改造会议讲话 篇13
尊敬的爸爸妈妈，亲爱的弟弟：
你们好!
原打算找一个晚上大家都比较有空的时间开个家庭会议，但是鉴于老妈得常常回娘家看生病的外婆，老爸有时有事又不在家，而我在这跟班，周一至周四晚都得来加班，更是腾不出时间来，只能通过微信跟大家开个小会，对家里最小的那位特别做一些叮嘱(尽管有些话之前已经和老妈多次跟你提醒过，但我这边还是要再强调一下)。
老弟，今天下午，你就要踏上求学之路了。或许，你所在的城市天气很恶劣，各方面也与我们南方有很大的不同，但毕竟只有3年的时间，转眼很快就会过去了，希望在此期间你能不畏艰辛、披荆斩棘，勇敢直前。
路途遥远，我和爸妈都有工作要忙，请原谅我们不能陪你到学校，你在路上一定要注意安全。到了那边，你会遇见很多新面孔，里面有你的同学、你的老师，请你也一定要与之好好相处，尽自己所能去帮助别人。也许，你刚开始的几天，会有很大的不适应，就跟我当初到莆田上学的时候，看见爸妈离我远去的背影，会偷偷在后面抹眼泪一样，会伤心会孤单。但这毕竟是暂时的，一旦你适应了那边的人和物，你就能感受到出门在外的老乡是多么亲切、那边的风景又是多么地美，而你也并不是孤身一人、孤军奋战。
好了，矫情的话我就不多说了。综合老爸的不善言谈、老妈对学校生活的不了解以及他们藏在心里对你的疼爱，我就代表老爸老妈在这边简要地强调几点：
一、 安全至上。安全很重要，无论是人身安全还是钱财安全，一定要重视起来。出门在外，凡事都要留一份心眼，没有了我们的看护，你要自觉，凡事都要靠自己，遇事能忍则忍，千万不可大大咧咧、随随意意。平时出门要跟同学结伴而行，不要跟陌生人有过多的交流。在宿舍要保管好自己的钱和物，不要留太多现金在宿舍，去银行取生活费的时候要力求“少领多取”(即：每一次领少一点，花完再取)。
二、带好证件。档案、身份证、户口本、团员证、准考证、录取通知书都要带齐，这些证件事关你个人以及我们家庭的信息，一定要保管好，不要让坏人有机可趁拿我们的资料为非作歹，这些证件以及银行卡、现金等重要的东西该上锁的要上锁，养成管好自身事物的良好习惯。
三、学习为主。革命靠自觉，学习也是同样的道理。爸妈辛苦为你创造条件，让你继续读书，为的是让你以后有更好的出路。你有幸遇到如此机遇，应更好地把握机会、奋发图强，不要像在家里这样沉迷于网络游戏。也不可再熬夜，身体是革命的本钱，熬夜对身体健康危害极大，并且要注意用眼卫生，过度用眼容易造成深度近视，这对你的专业学习会有影响。这一点我和老妈一直在强调，没有了健康，也就没有能力继续“革命”，望你好自为之。其他的不必多想，你只要学好你的知识和技能，考有助于你今后工作的资格证书，争取成为一个更加优秀的学生，就是我们最大的欣慰。
四、业余生活。除了学习，平时也要懂得为人处世之道理。在这三年的时间里，我们无法像在家里这样时刻陪伴在你左右，也无法及时地送上我们的关心和问候，而你的老师、你的同学就是你这三年甚至是今后人生中最好的朋友和资源，有什么困难可以跟他们沟通，请求他们的帮助，好好与他们相处，做到团结同学、尊敬师长。若是自由安排的时间比较多，你还可以选择一两个自己比较感兴趣的社团，多多参加活动，多多认识一些人，努力争取竞选班干部，相信这对你来说并不难，同时这也会是一个很好的锻炼和学习机会，不仅能够锻炼你的交际能力、扩大你的人脉，而且能够为你自身积累更多处理事情的经验。
五、做好内务。俗话说“金窝银窝不如自己的狗窝”，觉得自己的狗窝好，也是因为住得舒心。所以，个人卫生要注意，宿舍卫生要共同维护，努力树好自己和宿舍的形象。
总之，这三年的时间里，你的主要任务在于学习，同时也要学习如何处世和为人。古人有句话说得好：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，我们不比富贵人家，望你能够脚踏实地、用勤奋说话，望你养成勤俭节约意识，不要随意挥霍，更不要放任自由!
我的讲话 结束了，散会!
农村危房改造会议讲话 篇14
同志们：
经局研究，今天召开20xx年农村经济统计年报、农村劳动力资源信息系统更新、新的《农村集体经济组织会计制度》培训工作会议。按照会议安排和市农业局的有关文件精神，结合县的实际，我就20xx年农村经济年报等农村经营管理工作讲以下意见：
一、 尊重客观实际，认真负责搞好农村经济年报
1、今年农经年报的内容。今年农村经济统计年报在内容上有较大变化。一是取消了家庭经营层次统计表，增加农民负担情况统计表;二是集体经济组织收益分配表和土地承包经营情况统计表的指标顺序作了调整，集体经济组织资产负债表按新的会计制度也有较大的变化，农民专业合作组织统计的部份指标也有所调整;三是较往年今年增加了农村劳务开发的有关报表。
2、今年农村经济统计报表的时间安排。一是年报会后首先是向乡镇党委政府作好回报，争职党委政府对年报工作的支持;二是12月10日左右完成农村劳动力资源资源信息系统更新，20日以前将更新后的数据报县，否则综合考评中的劳务开发将被扣分;三是12月11日至12月19日各乡镇调查统计、填报年报表，12月20日至12月29日报县审核汇总。
3、对今年农村经济年报的基本要求。
一是 认真开展农村财务清理，摸清家底，为年报打下坚实的基础。今年开展农村财务清理有其特殊的意义，因村和乡镇建制先后都作了调整，搞好农村财务清理是稳定农村社会、深化农村改革、弄清村社家底和掌握资产负债的需要。清理要做到“五相符”、集体和个人往来清楚、核实资产负债;财务档案齐全，管理安全。
二是 把握趋势，提高质量。要求各乡镇要早安排，特别要注意报表数字的真实性和逻辑性。今年农村经济是什么形势?可以归纳为以下几点：⑴自然气候好。大小春无大的自然灾害及病虫害，实现了满栽满插，加之一批新技术新品种的推广应用，从各乡镇统计情况看粮食产量增长幅度较大。⑵产品价格有所下降，对农民人均纯收入影响不是很大。各位实事求是地反映农民人均收入的增长，使全县农民人均纯收入的指标数字符合开县实际情况。⑶农村劳务开发得到了中央和各级党委政府的高度重视，出台了越来越多的保护农民工的政策，全县外出务工人员增多，收入仍然是增加。⑷县委县府对农村经济工作抓得特别有力度，年初就提出了切实可行的具体目标任务。因此，全县农村的经济形势，你们一定把握准确，尊重客观实际统计有关数据。
三是 提高农经统计数字准确性、逻辑性。农经统计是我们的基础工作，质量好与差，直接反映出农经人员工作水平的高低和工作责任感的强与弱。准确性要求做到报表质量的准确，数量的就是要合符客观实际，计算准确，统计方法要正确，统计误差率低于国家规定的水平。农经统计指标的取得国家是有要求的，我们的数据中集体经济组织部分是以农村财务帐目为依据进行统计，今年虽然农民家庭经营不报表，但是特别要注意：农民家庭经营收入是要统计的，其数字要通过抽样调查来推断。如果那一个单位统计出了问题，你们搞业务的没有按照国家规定的方法统计，比如家庭经营部分你拿不出农户抽样计算底稿，你应负的工作责任并不会比单位领导轻。逻辑性要注意表内与表表，纵横两个方面的逻辑性。表内和表与表要注意数字之间的相关性、平衡性、统一性。做到相关性，就要对每个指标与指标的关系弄清楚，对不符合要求的指标要分析，对一些特殊情加以说明。去年有乡镇报的数字就有出入太大的情况，但如是实际的，应在分析资料中予以说明。平衡性主要注意跨表间有平衡关系的平衡。统一性注意单位统一和同一指标在不同表格中的一致性。
四是 由于乡镇和村社建制进行了调整，年报的各项指标必须坚持以村起报，且村报表要横列到社，以弄清基数，为以后的工作打好基础。凡乡镇或街道只报一个合计数的，将打回重报。
五是 按时完成报表任务。今年市上汇总在1月20日以前，全县12底农村经济统计年报务必完成，各乡镇农经部门近一段时间要集中人力、精力、时间打好攻坚战。务必在规定的时间送局汇审。
六是 分析资料完整。各乡镇报表的同时上报分析资料，分析资料要有指标变动情况、引起指标变动的原因，特殊问题的说明，低于国家规定的水平。农经统计指标的取得国家是有要求的，我们的数据中集体经济组织部分是以农村财务帐目为依据进行统计，今年虽然农民家庭经营不报表，但是特别要注意：农民家庭经营收入是要统计的，其数字要通过抽样调查来推断。如果那一个单位统计出了问题，你们搞业务的没有按照国家规定的方法统计，比如家庭经营部分你拿不出农户抽样计算底稿，你应负的工作责任并不会比单位领导轻。逻辑性要注意表内与表表，纵横两个方面的逻辑性。表内和表与表要注意数字之间的相关性、平衡性、统一性。做到相关性，就要对每个指标与指标的关系弄清楚，对不符合要求的指标要分析，对一些特殊情加以说明。去年有乡镇报的数字就有出入太大的情况，但如是实际的，应在分析资料中予以说明。平衡性主要注意跨表间有平衡关系的平衡。统一性注意单位统一和同一指标在不同表格中的一致性。
四是 由于乡镇和村社建制进行了调整，年报的各项指标必须坚持以村起报，且村报表要横列到社，以弄清基数，为以后的工作打好基础。凡乡镇或街道只报一个合计数的，将打回重报。
五是 按时完成报表任务。今年市上汇总在1月20日以前，全县12底农村经济统计年报务必完成，各乡镇农经部门近一段时间要集中人力、精力、时间打好攻坚战。务必在规定的时间送局汇审。
六是 分析资料完整。各乡镇报表的同时上报分析资料，分析资料要有指标变动情况、引起指标变动的原因，特殊问题的说明，主政治建设的重要内容，集体经济组织成员不仅有财务方面事前监督的民主权利，也有事后的知情权利，因此农村财务公开是农村财务管理的基本内容，也是农村财务管理的制度要求。只有从高度认识到农村财务公开的重要性，才能一如既往抓好农村财务管理。财务公开不要羞羞涩涩，要画龙点睛，把农民最需要、最关心的公布详细。
4、积极推行农村财务电算化，加快农经信息化建设。凡推行农村财务代理办法的乡镇，要积极创造条件，推行财务电算化，提高工作效率，服务质量;凡配臵了计算机的单位，要在年内购臵重庆市农业局农经信息软件(重庆市农业局与青岛太阳公司联合开发的全市农经联网软件)实现资料的信息化处理;局将进一步争取县上对此项工作的支持，加快农经信息化建设的进程。
三、认真抓好农村劳动力资源信息系统建设工作
农村劳动力资源信息系统建设是重庆市 “三百万工程”中的百万农村劳动力转移工程的基础工程，建设好这个系统，为农村劳动力转移工作提供基础资料，同时通过这个系统也可反应出农村劳动力转移的趋势和进展的动态情况，为各级决策提供可靠的依据，推动劳务产业健康发展。县委县政府高度重视这项工作，因此乡镇党委政府和街道办事处更应高度重视这项工作，把农村劳动力资源状况、就业意向、务工区域、务工收入、劳动力素质等摸清摸准，决不能当完成任务式的敷衍了事，掌握了这此情况，乡镇的很多服务工作也好开展了。这就要求我们的农经人员按时按质做好这项工作，一是劳动力资源数量要弄清，与年报的劳动力资源要一致;二是每个劳动力的情况要弄准、弄全，不要只有一个姓名、身份证号、年龄、性别，有的甚至连身份证号都没有，务工区域、务工收入、培训意愿和专业等也要调查清楚，并录入系统。三是树立一个观念，那就是这项工作不是今年搞了就不搞了，以后每年都有要更新两次，即每年的6月30日和12月31日都要更新，乡镇和街道要在6月20日和12月20日前完成更新。以充分反应农村劳动力转移的动态情况，为制定进一步搞好劳务开发的政策提供依据。
四、不负使命，把农经事业推向前进
目前，农经管理工作有了一个好的环境。一方面农经工作已纳入政府职能，二是农经人员已纳入公务员管理，解决了你们的后顾之忧。一定程度上扭转了农村经营管理工作的被动局面。但现在仍处在过度期，有很多还需要大家去争取，使各方面进一步理顺还有一个过程。总之，希望大家珍惜这样一个来之不易的工作和生活环境，把农经管理工作推向一个新的台阶，不负使命，通过实实在在的工作为农村和谐社会的构建做出自己的贡献。
农村危房改造会议讲话 篇15
根据会议安排，下面把我镇近几年在教育科研方面的一些做法和体会向与会领导和同行作一个简单汇报。我主要从以下五个大方面进行汇报。
一、从教科研管理者--教研员角度来说，我力争当好三种角色：
一是做教科研的有心人。
从目前乡镇的实际情况来看，中心学校人员配置较紧，各人都有自己忙不完的分管工作，没有更多的精力去支援其他工作，教科研工作又不像教学常规那样引人注意，恐怕只有我们教研员才会去关注学校教科研工作，所以检查、督办、落实各中小学教育科研工作就靠乡镇教研员了，这就要求我们教研员必须做教科研的有心人了。因此，不管什么时候到学校，我都十分留意查看学校的教科研工作开展得怎样，与教师座谈、闲聊，向学校领导询问教科研活动开展得怎么样，有什么效果;与课题负责人谈谈近段做了些什么，翻翻学校教科研的资料看看等等，这样做，一方面是时时提醒学校不要忘记了教科研工作，另一方面向学校和老师表明，中心学校非常重视教科研工作，每次来都要问，那就要搞好，第三方面可以了解各学校教科研工作开展的一手资料，便于评价。
二是做教科研的指导者。 必须要承认，我们农村中小学很多教师开展教科研的能力还不强，确是需要有人来指导他们。虽然我自己对教科研也并不是很懂行，但是我还是尽自己之所能来指导他们开展教科研工作。如：如何确定科研主题?如何撰写开题报告?如何积累科研过程中的资料?开展研究的常用方法?如何提炼教科研成果为论文?等等，不管说得对不对，反正是与教师研讨，相互取长补短，共同学习和提高。
三是做教科研的参与者。 试想一下，如果我们这些乡镇教研员亲自参与了某一课题的研究，这个课题会不会流产?这个课题会不会走过场?答案是肯定不会。因为我有亲身经历。我先后参加过三个课题的研究，一个是三里畈小学市级数学课题《小学数学课堂教学模式：激趣-探究-创新模式的研究》，一个是七道河小学省级德育课题《小学生自觉意识培养与研究》，还有一个是三里畈小学《新课程背景下课堂研究性学习方法的研究》，这三个课题分别于 20xx 年 5 月、 20xx年 12 月、 20xx 年 7 月分别结题，并都获得优秀课题，参加研究的教师有罗朝晖等 2 人获省级教科研先进个人，陈丽等 2 人获市级先进个人，方胜兰、周巧凡等 8 人次获县级先进个人。实践证明，乡镇教研员参加某学校的课题研究是确保该课题顺利、实效推进的好办法。目前我正在参与我镇薄弱学校凉亭小学的一个现代远程教育资源中和与应用的县级课题研究，想实践一下非中心小学的效果。
二、从教科研内容来说，重点抓住三个内容：
一是课题研究。 毫不避讳地说课题研究目前要普及我认为很难，让每一位教师都参与课题研究是县局领导和我们大家的美好愿望和为之奋斗的理想目标，但在现阶段可能还是做不到。我们乡镇的实际情况是这样的，课题研究还是一部分教学业务好、自身素质高、肯吃苦肯钻研的教师的事情。我认为这样也很好，“让一部分人先动起来”，起个带头作用也未尝不可。越是这样，我们就更应该抓好课题研究这一“模范工程”。我镇一直对课题研究抓得比较紧，把它作为评价学校教学工作和综合工作的重要指标。
二是主题探究。 就是我们所说的校本教研，但这种研究是介于课题研究和常规教研之间的一种探究，最大特点就是要有“主题”。我镇一直把主题探究这种科研形式抓在手中，要求我们每位教师都参与进来，每月学校就本校教师在教学实际中的问题中提炼一个出来，让所有教师参与，通过查资料、课堂实践、教学反思、讲研究课等形式形成解决问题的办法，最后相互交流展示(交流的形式可以是论文、心得，也可以是课堂教学展示)，一般情况下，要求学校的最后环节(交流展示)都要邀请中心学校成员参加，我每学期参加这样的活动一般都不少于 6 次。中心学校还专设计了《三里畈镇中小学校主题探究活动记载表》和《主题探究活动材料清单和目录》，以规范活动档案。
三是常规教研。 就是平时讲研讨课、开研讨会，我们要求全镇中学教师每学期将研讨课不得少于 1 节，小学教师不得少于 2 节，每次讲课后要求说课和组织专门的评课活动，把常规教研结果直接纳入教师教学工作质量年度考核之中。
三、从教科研管理来说，力求突出规范二字：
一是开题规范。 县级课题的管理已经越来越规范了，中心学校只是配合教研室科研部帮助学校规范开题，但我们对镇级的课题开题要求与县级课题要求也是一样的，我们自制了镇级立项申报书和开题报告，让课题从开始就规范，有利于学校规范开展课题研究。
二是管理规范。 我们先后制订了我镇的教科研管理细则和教科研奖惩办法，对各学校、教师实施课题研究做出了具体的要求，为了加大对教科研的管理力度，中心学校于 05 年春季还出台了教科研工作一票否决的制度：课题学校在课题检查中没有达到 70 分的，本年度不能评为先进单位，教师个人教科研没有达到 2 分的，不能评优评模，年度考核不能评为三级以上教师。对检查中没有达到 60 分的课题限期整改，整改不到位的取消该课题，对于参加课题研究的教师没有研究资料的一律不享受课题研究优惠待遇，并且教学工作质量年度考核中该项不能得分。另外，中心学校每年还定期评选教科研工作先进单位，对教科研工作突出的学校进行表彰，对学校校长还进行适当物质奖励。
我们对于教师外出参加教科研活动管理也力求规范，每次活动中心学校下发活动通知单，各学校根据通知单安排教师参加，且将教师名单上报中心学校备案，外出参加教科研活动的教师返校后，必须汇报活动精神，主讲一节活动汇报课，学校据实将该教师参加教科研活动返校的做法反馈到中心学校，中心校再在活动发票上签字，学校方可报销活动费用，否则一切费用不得报销，由教师自理。这样做，就充分发挥了每次外出教科研活动的实效。
三是资料规范。 课题研究的真是开展和资料规范是课题研究的重头戏，为此，中心学校制订了《三里畈镇中小学课题研究资料目录》，每个课题学校、每个课题都有该目录，要求学校和课题实验教师按照目录，每学期自觉进行资料整理，下一学期中心学校开学检查必须进行检查。另外，中心学校对全镇所有课题都建立了专门的研究档案，各学校必须按时按照要求上交档案资料，这样学校就不可能出现资料缺项的现象。
四、从教科研检查来看，关注研究过程轨迹：
一是大型检查： 每学期开学、期中、期末三次大型检查，我们都把教科研工作纳入检查的项目，进行检查评分，这些检查是粗线条的。
二是专项检查： 除了大型检查外，中心学校每学期对课题开展情况要进行一次专项检查，这次检查是用中心学校专门设计的课题检查表进行检查，对教科研工作的方方面面都认真检查，检查结果直接纳入学校的教学工作综合结账。
三是随机检查： 就是只要深入学校视导或者办其他的事情，对学校的教科研某个方面随机抽查一下，这项检查主要是给学校提个醒，敲敲警钟，不作为评分依据。
这三种检查的落脚点就是要关注教科研的研究过程，从开学初到学期结束的各个阶段都有检查，我们的想法是：抓住了过程，就不愁没有结果。
五、从教科研效益来说，注重提高创新推广：
一是教师四优。 鼓励教师积极参加各级各类教师四优评选活动，在活动中提高教师的科研能力，增强教师的科研自信心。对于各级各类评选，我镇确保全部参加，无一缺席，并且都是超额完成分配指标。为了鼓励教师积极参加四优评选，我镇以三里畈小学为龙头的所有小学都主动报销了教师的参评费、打印费等一切费用，另外还设立四优专项奖励。所有中学关于四优的奖励都超过了参评费的 2 倍。
二是课堂教学。 教科研的终极目标我们认为是提高教师素质、优化课堂教学，从而提高教育教学质量。因此，我们一方面要求教师自己积极运用教科研成果，优化课堂效果，另一方面中心学校积极组织优秀教科研成果展示研讨会，进行推广。例如，我们在 05 年春季和秋季先后在三里畈初中举行了省级课题《创新教育研究》、国家级课题《素质教育与校园文学研究》的成果应用推广研讨会，全镇所有初中教师参加研讨。在三里畈小学举行了市级数学课题《数学课堂教学模式：激趣-探究-创新模式研究》的课题研究课展示活动2 次和一次结题成果展示推广研讨会，还进行了 3 次《新课程背景下课堂研究性学习方法的研究》成果研讨会。该课题是今年上半年结的题，三里畈小学还在 10 月 23 日――27 日举行了以该课题为主体的课改成果课堂展示周活动，向全镇所有小学全天候开放一周，随时来听课，况且想听谁的就听谁的。三里畈初中于 9 月 29 日向双庙中学全天开放课堂一天。实践证明课题研究的课堂展示活动一方面有效地推进了课题研究，另一方面有极大地发挥了课题研究的效益，让研究成果及时推广，就算不是成果，通过展示和评课也能引起自己其他教师的反思。因此，我镇只要是承担了课题研究任务的学校，一般每年(或每学期)都以不同形式举行了展示活动。
三是名师名校。 说实在话，我原来对“科研兴校”“教科研造就名师”这些话也只是停留在思想上，但是，我现在有切身体会了：以三中、畈小为例，三里畈初中先后被评为国家级课题实验先进学校、黄冈市市级示范学校、初中工作先进学校、市百佳教科研先进学校，年年被评为县级教改教研先进单位;三里畈小学被评为市级示范学校、市级百佳教科研先进学校、连续 3 年被评为县级教改教研先进学校，中考和小学调考、竞赛成绩也还比较理想。全镇有 2 位省级骨干教师、 30 多位市级骨干教师、 20 多位县级骨干教师，毛群益书记被评为省级初中语文优秀教师，刘桂娟校长被评为省级小学语文优秀教师等等，当然，三里畈初中、三里畈小学目前可能还称不上是名校，上面的这些教师可能也还称不上是名师，但是毕竟他们向名校、名师迈近了一大步，将来的结果谁说得到呢?我们认为这些都是与狠抓了教育科研分不开的。
回想过去，我们取得了一些微不足道的成绩，这些成绩比起县直老大哥和兄弟乡镇我们还差得较远。我们中心校一班人更深知在教科研工作中还存在很多问题，我们把问题梳理了一下，概括起来就是六重六轻： 重立项轻实施;重结果轻过程;重论文轻积累;重集子轻资料;重形式轻研究;重指派轻自主。
展望未来，我们更清楚自己肩上的重任，我们坚信会在今后工作中进一步强化教科研管理力度，真正提高教育科研的效益，努力把我镇创办成为教育科研强镇。
农村危房改造会议讲话 篇16
不知不觉中我们的初三生涯已经走过了三分之一，初三生活是最苦最累的，时间挤的很紧，资料堆积如山，补课接二连三，面对这样的生活你们适应了吗? 无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。
关于目标，我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行六个半月刻苦努力。在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影，在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!
说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是非常危险的。明年的六月，我们学习的所有学科，都是要参加中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白7-1=0的道理，因此，要努力学好各门功课，要全面发展，要尊敬老师，尊重家长，团结同学，爱护公物，真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。
说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，重点高中录取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是：不要以为我们现在用的时间已经很多了，全县所有的初三学生都在努力。
说到坚持，实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近!”
综上所述，我对在座同学提出以下具体要求：
1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。
2、由于在学校期间课时安排得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划，并且要持之以恒地坚持执行。
4、不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。
5、排除一切干扰，从现在开始上好每一节课、每一个自习。
同学们，相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是自己，名落孙山的事情绝对与自己无关，但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。我要告诉大家的是，过错是暂时的遗憾，错过才是一辈子的悲哀，请各位同学务必抓住机遇，迎头赶上!
最后，我预祝在坐的全体同学都能平平安安过冬，开开心心学习，在明年的中考中考上自己理想的高中!
谢谢!
农村危房改造会议讲话 篇17
同志们：
8月29日，我乡发生了一车辆严重超载，导致重伤6人，轻伤3人的交通安全事故，损失惨痛，教训深刻。本站25今天，乡党委、政府决定召开这次安全工作紧急会议，目的就是对所有摩托车、货车、客车车主和安全工作监管人员再次进行集中培训，敲响安全生产警钟，统一思想，强化措施，严肃纪律，坚决杜绝全乡安全事故的发生，确保全乡人民生命财产安全。下面，我讲几点意见：
一、深刻汲取教训，切实增强抓好安全工作的紧迫感
今年以来，我乡安全生产在上级部门的指导和监督下，通过努力，取得了一定的成绩，全乡除发生洪水冲走2人的意外事故外，基本上没有人员伤亡等安全事故发生。8月29日，一辆准载4人的货运车，搭载13人，行至经营所对面母柏林转弯时，因操作不当，翻到在公路上，导致重伤3人，轻伤6人，目前均在医院治疗，令人十分痛心。这起交通安全事故的发生，说明我乡的安全生产形势仍然十分严峻，充分暴露了我乡安全生产工作中存在的问题。一是认识模糊。特别是一些部门和村社的主要负责人在上半年安全生产形势平稳的情况下，思想上产生了麻痹和松懈，没有认识到安全生产工作是一项长期而艰巨的任务，认为只要签订了《安全生产目标责任书》、时不时进行一次检查就尽到了职责。二是措施不力。没有具体的可操作的措施，没有形成各项制度，对辖区内存在安全隐患和突出问题熟视无睹，听之任之，在安全监管中存在重情感轻检查、轻检举、重阶段轻经常，不能主动抓好工作。三是教育宣传不够，对本单位、本辖区的宣传教育不深不细，流于形式，有的干部带头超速超载，看到违法违规现象，不教育、不禁止。四是自我保护意识不强。驾驶员利欲攻心，有的只管车子跑得动，不检查不维修车辆，只管装得下，不管人有好多，只管挣到钱，不管别人的生命安全，这些驾驶员连自己的生命都可以不顾，可以说丧尽天良。乡党委、政府一再强调不准坐三无车辆，不准超载，不准超速，这些都成了部份干部群众的耳边风，我们的群众没有一点自我保护意识，不珍惜自己的生命，不对自己的家人负责，如果试想，8.29事故中，车子翻到河里，又是什么结果呢。血的事实告诉我们，全乡的安全工作形势十分严峻，不容乐观，不容麻痹，必须深刻反思，高度警醒，警钟长鸣，常抓不懈。
二、加大力度，深入开展安全生产专项整治
为切实改变我乡安全工作还存在很多薄弱环节的现状，乡党委、政府决定在全乡范围内深入开展一次安全生产大检查和专项整治活动，用强硬的措施、铁的手腕、铁的纪律坚决杜绝各项安全事故发生。
(一)抓好道路交通安全整治。今年以来，我乡气候条件复杂，雨水偏多，公路堡坎、路基、路面不同程度地受到了损坏，多发事故地段多，存在很多安全隐患，现在又正是学生上学、外出务工人员返乡的高峰期，抓好道路交通安全整治已迫在眉捷。乡安办要立即组织交通、治安、农机等部门深入开展道路交通安全整治，专项治理超载、超速、疲劳驾驶、洒后驾车、无证驾车，现象，要加大检查处罚力度，顶格处理，要加强与派出所、交警中队、农机监理分站的联系，采取有效措施，坚决防止道路交通安全事故发生。乡安办要坚持做到每天上路检查、每天造册登记、每月对驾驶员坚持集中培训、每周召开安全分析会、每人负责一处重点地段，实行重点监控。各村要迅速在重点线路、危险路段、漫水桥和水毁路段上设置警示牌和防护设施，及时清理坍方，消除路障，确保公路安全畅通。各车主要在重点路段减速行驶，要严格遵守交通规则，对不参加安全工作会议、不参加集中培训、不接受检查、履令不听、履禁不止、违反《道路交通安全法》的车主，要严肃处理，要一查到底，要停车学习、整顿，要规范证据上报材料顶格处理。
农村危房改造会议讲话 篇18
尊敬的领导、各位老师：
晚上好!
我很荣幸能在今天的教研组会议上向大家汇报上学期的班级管理和课堂教学改革初探的情况，希望能得到大家的帮助和指导。
接手新生，一切从零开始。先向学生介绍“我的课堂”模式，所需要的学生表现，灌输合作探究展示课堂的理念，从调动学生参与教学，回答问题，上台板书，培养胆量等方面着手。起初沿用八行六座的位子，基本形成八个小团体，但学生纪律并不如意，没有将较差的学生很好地隔离，学生合作学习，操作不是很方便，这样持续了一个多月。
一直到10月份，教室里配齐了小黑板，才正式分组调配，启动合作学习模式。课堂流程一般为自学，集体展示，合作讨论，分析解答板书，个人展示，教师适时重点点评，多用言语、掌声鼓励，精心培养带头人，一般现教现卖，学生现学现用，这种培训在每一次课堂，每一次示范讲解中进行。学生喜欢口、手、脑动起来，他们的模仿能力也较好，原本枯燥的课堂总在嬉笑与收获中度过，从未感觉到因课较多时产生厌烦情绪。两个班边上边改边反思总结，这种教学进行了两个多月，学生板书、讲解、合作、交流等多种能力都有提高，也培养了学生学习数学的兴趣。
学科间的相互促进作用直接影响了合作学习的进程，我们班大部分老师都积极参与新课堂教学改革，营造了一种积极的课改氛围，不至于这节改，那节回，变来变去，学生左右为难，难以适应。我抽空经常坐在教室，向科任老师学习，观察学生的表现，与任课教师交流课堂中的具体问题，扬长补短。
班主任对课改的影响作用很大，相对来说，我170班的学生课堂上配合得更好，参与更主动，答问、讲解、板书相对态度更认真。让我一直费解的是，怎样才能更好地调动非班主任的学生?
纪律是一切成功的保证。不管怎样的课堂，不管怎样的座位，都必须保证有良好的纪律，养成良好的习惯，让学生拥有一种积极、乐观、向上的学习状态，形成良好的班风和学风。在班级管理中，形成一套自己的风格，既关心爱护学生，又高标准的要求学生，细心观察，善于发现问题，妥善处理问题，善于交流学习，多想办法，充分调动学生的积极性。最让我欣慰的是中考后每周“报喜单”的发放，加上学生签名和家长签名，得到了意想不到的收获，给了我和学生很大的动力，大大加强了家校联系，鼓舞了学生的士气。在考前的一周自我报名时，有少数人对自己不够满意，我刻意大度的发了一张，期望收到预期的效果， 果不其然，在收回的签字里写道：本周我做的并不好，感谢老师也给了我一张报喜单，下周我一定加倍努力。在学生心灵的沃土中，好的多了，不是就少了，纪律也好了，完成了一种良性循环。
让学生在课堂上乐学，课后加强练习，重视潜能生的辅导，充分利用小老师进行“一帮一”互助，努力提高成绩。
本期设想：
学生喜欢的方式，我们教师得投其所好，继续进行合作学习的探索，认真学习课件制作，把多媒体辅助教学与合作学习结合起来，进一步推进课堂教学改革。
开学第二天，一切走上正规，最近学习的二元一次方程组的解法正好是学生展示的最好舞台，学生们给出一组解，自己列方程组，自己解答，板书讲解，过的很轻松，学习效果较好。现在已经开始了列方程组解应用题，照习惯，自己分析，找出已知等量关系式，列方程组解答，书写过程，解法多样。
X+Y=100 ①
20%X+12%Y=100× 15% ②
八大组有五种解法，最简单的是由 ② ×5，再用加减消元法;常规方法是先乘以100，去掉%。在这个过程中，我不用一个人包场唱戏，我只是担当了指导、巡视、释疑、欣赏、鼓励、点评的角色，这种方式有利于培养学生的发散思维。
我想我会一直走下去，在班主任和教学的这个舞台中努力学习、尝试、探索，以教为乐，寓乐于教，做最好的自己。
在此，真诚感谢领导的关心、支持和指导，感谢老师们的帮助，望在今后的工作中多提出宝贵意见，谢谢大家!
农村危房改造会议讲话 篇19
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家中午好!我是来自08材料1班的鲁志兵，很荣幸今天能够以一名寝室长的身份站在这里发表演讲，在此，我想和大家一起分享我们寝室的欢声笑语。
常言道：家庭是社会的细胞。而寝室便是我们大学生在大学期间成长的“家庭”。“家庭”环境影响人，塑造人。寝室不只是大家睡觉的“安乐窝”，更是大家学习、生活、休闲的活动场所，如课余时间可以在宿舍下下象棋、看看课外书籍、玩玩魔方等等。那么，如何才能创造出这个环境使每位同学受益呢?下面我想说说我的见解，希望对大家有所帮助。
首先，保持宿舍干净整洁，优化学习生活环境至关重要。我们大部分的时间都是在寝室度过，寝室的生活环境在很大程度上影响着一个人的发展，对此，我作为一名寝室长，制定了《本寝室日常生活管理条例》。具体内容如下：
1、凡发现寝室内有臭袜子，由当天值日人员一并清理出门，不追究值日人员责任。
2、寝室打水可以单打、双人或多人自由组合，未经同意不得私自盗用他人饮水，违者罚洗擦桌毛巾一次。
3、凡是中午有回宿舍用餐者，餐后要及时清理桌子和地面杂物。违者由寝室长督促其清理，并罚扫地一次。
4、中午休息、晚上11：00后不得大声喧哗，如有用座机打电话者由寝室长强行挂机，如有用手机打电话者由寝室长提醒并督促其上外面通话。
5、寝室每隔三天安排人员清洗擦桌毛巾一次，轮到谁由寝室长前夜提醒，忘者加罚一次。如有人愿意清洗，从寝室费中奖励一元。
6、自己外面晾干的衣物不得挂在别人床头，此外寝室公共财物无意损害由寝室费报销。
以上条例是由宿舍寝室人员共同商议讨论并在寝室会议上举手表决，签字通过的。当然，要做到这些，不是寝室长或宿舍中某一个人能够完成的，最关键的是需要大家团结在一起，共同努力。
其次，大家要相互谅解，相互照顾，相互鼓励，相互扶持。俗话说：“物以类聚，人以群分，在家靠父母，出门靠朋友”。 一个宿舍，一个小家庭。大家来自不同的地方相聚在一起求学实属不易。同在一个屋檐下就是一家人，天冷了，互相督促加衣保暖，谨防感冒。有室友生病了，大家要一起帮忙照顾，让其早日康复。如果谁没有生活费了，只要理由正当，如果我有多余的钱我会借给他的，其他室友也会。在一个宿舍，大家要互相督促，认真学习，实现资源共享，谋求共同进步。在竞争中合作，在合作中竞争。每天早晨，前两节有课的室友，如果快要上课了他还没有起来，我会喊他起床的，其他室友也会。这样，大家每天都感受到家的温暖，友谊的力量，才能更好地往前走，取得更大的进步。
最后，丰富大家的寝室生活。在一起互相督促学习固然重要，但在日常生活中，也要通过各种形式的活动丰富大家的寝室生活，使其不至于过的太乏味。例如平时大家都有时间的话，可以一起去打打篮球。