关爱生命学会自护讲话稿三分钟 篇1
各位老师、同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是“学会自我保护”。
大家应该都听过孙悦的祝你平安吧?大家应该都知道“平安是福”“一路平安”等词语的意思吧?大家也曾用过“平安”“健康”“幸福”等词祝福他人吧?有人说，安全是生命之水，幸福之源;还有人说，安全就是要把平安的种子播进自己的心田来收获更多的祥和、幸福和安宁。安全重于泰山，一次自我保护也是我们的必修课。
当你在横穿马路时，也许你不会注意到身边来来往往的车辆对自己造成的危险;当你在吃零食时，也许你不会意识到口中的零食对健康造成的伤害;当你在游泳嬉闹时，也许你不会注意到某个细节就会使自己溺水这一切的都是同学们不懂得自我保护造成的。
还记得那个有流星雨的夜晚，14岁的少女马雯看见一个手提橡胶警棍的人，便轻信他是警察，那个人问他，你有学生证吗，跟我上趟派出所，马雯就和那人走了，最后惨遭杀害。一系列数据表明，中小学生非正常死亡的人数正在数年上升。尤其在今年这个多事之秋，仅仅在8、9两月中，已有12位少女被拐骗杀害。这一个个令人心痛的事件都在提醒着我们要学会自我保护。因此我希望大家能注意以下几点：
1、要注意校园内的安全问题。下课时不与他人追逐打闹，上下楼梯不推推攘攘，体育课时更要注意运动安全。
2、要注意食品卫生安全。购买食品时一定要注意包装袋上的生产日期、保质期及生产许可证等，不购买三无产品，不吃路边摊上的食物。
3、要注意交通安全。每天按时到校，放学后及时回家，要注意与陌生人的交往，不随意轻信他人的话。
4、要注意在家安全。家中要特别注意电、煤气的使用，外出后应及时关闭电源及煤气阀门。
5、要注意外出安全。不到网吧及营业性娱乐场所流连，遇到突发情况时，一定要及时做出反应。
老师们、同学们，生命对于我们来说是宝贵的，是无可替代的。我们一定要珍爱自己的生命、遵纪守法，学习自我保护的知识，不让生命之花过早凋谢!
谢谢大家!
关爱生命学会自护讲话稿三分钟 篇2
亲爱的朋友们：
大家好!席勒曾说过：“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于教师来说非常地重要，我认为能够用最简练的话表达出所要传授的知识点，用最丰富的语言来启发调动学生的积极性，用最热情的语言来调控课堂的气氛，是我所要追求的较高素质。
一、课堂语言的简练性。我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要，在课堂上，除了要告诉学生如何画以外，更主要的是让学生能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应该有它的生命力，能够使学生在知识教学点以收获，让学生在掌握理论知识后能够有时间进行技能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导学生的现场绘画。简练性的语言有助于学生美术习惯的培养,小学阶段的美术课除了要教给学生勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养学生对于生活的观察、对于美好事物的热爱,这些都需要学生张扬个性,教师无须多余的言语。同时，我也认为，简练性的语言更容易使学生集中精力进行听讲，学生将会调动他所有的注意力来捕捉老师的每一句话，来保证自己课堂任务的完成。
二、语言的丰富性。再好的激励性的话语，重复多了也激发不了学生的上进心，批评指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导学生，才能使整堂课充满活力。多运用表扬性的话语赞扬那些出色完成作品的同学，运用期待性的话语鼓励那些即将完善作品的潜能生，运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名学生的学习兴趣。教师语言的丰富性还体现在内容上,在进行《精美的邮票》一课时,需要让学生介绍有关邮票的知识,教师必须先要了解相关的知识等等。 三、用热情的语言来调控课堂。课堂上，无论是完成作品的喜悦，还是没有完成作品的伤感，学生都希望有人与他分担。当学生完成作品后，你为他高兴，当学生没有很好的表达自己的意思时你为他伤感，学生将会从心底里喜欢这个老师。同时也会更加地听从这个老师的意见，会更好地进行学习。当学生与老师形成这样的和谐关系时,学生是幸福的,老师更是幸福的!
以上所说的这三点，只是我从最近的教学工作中得出来的一点感受，我也将以这三点作为工作当中的目标来追求。如有不当，敬请领导老师多提宝贵意见，谢谢!
关爱生命学会自护讲话稿三分钟 篇3
同学们，一学期在不知不觉中就要结束啦!还记得9月的开学典礼主题是“让梦想起飞”，我不知道同学们都有哪些梦想，但是我想每个同学都希望在期末的考查考试中取得满意的等级，不辜负自己一学期的辛苦，不辜负家人和老师的期望!今天利用国旗下讲话，我就把放假前的一些事情告知同学们。
一、考查及考试科目
期末考查科目：第一类是国家部颁课程有：屏品德与生活及品德与社会、音乐、美术、体育、科学、信息、书法;校本课程有：每个同学周二下午的特长选修课、1到6年级的国际理解课、3到6年级的智慧课、形体等。
期末调考科目：接市教科院通知，经研究，全区小学20__年秋季学期末调考安排如下：
1.市调考四年级语文、数学(提供语数B卷)和英语。
2.区调考
(1)一至六年级：语文、数学A卷。一、二、三、五、六年级：语文、数学B卷。
(2)三、五、六年级英语，提供调考卷。
(3)一年级：美术;二年级：思品;三年级：音乐;五年级：科学;六年级：信息技术。提供调考卷。
二、期末表彰类别：班级形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘车等文明大使共10人;才干大使、爱心大使、勤学大使、环保大使、自立大使、乐读大使、善写大使、艺术大使、IT大使、锻炼大使、数学大使、英语大使等13类不超过3人。
三、期末寒假作业：
1、第一类：下发的寒假作业实行个性化自选申报;
2、第二类：实践作业。就是我校特有的寒假实践体验手册。内容：我校自编的《阳光阶梯阅读指南》及语文的课外阅读、英语的绘本阅读、加拿大知识积累、体验活动等。
四、时间安排：本周我们利用大课间时间听要求兑换午休午餐奖券;14日全天语文、英语数学考试，开设诚信考场，邀请家长义工参与监考;下午放学后家长到校领取多余的餐费并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8点半到校参加散学典礼。10点结束后正式开始寒假生活。
最后希望同学们也祝愿同学们用心复习，诚信考试，开心过年!
所有的关系都有始有终，说散就散。
我越来越能接受漫长人生里，所有的关系都有始有终，说散就散。
慢慢地，你会发现，其实人活着就是活一种态度，一种对自己人生的态度，对外在世界的态度。
人生，不可能是一帆风顺的。我们都会有自己的深渊。面对眼前大大小小的困境和深渊，能够做到：接受，改变，离开。这三点的人，会活的相对轻松些。
1? 坦然的接受已经发生的。
我不知道你有没有这样的遭遇，在很长一段时间里，你的心情特别糟糕，对什么都提不起兴趣，工作一塌糊涂，还经常会因为一些小失误被上级领导劈头盖脸的骂的一文不值。身边的朋友也很少联系，那段时间里，你遇事不顺，工作不顺，生活也一团乱麻。看不到方向，也不敢停止生活。每天上班下班，把生活过的黯然失色。
其实，我们每个人都会有这样的体会，工作普普通通，没有进步，生活一团乱麻，却不敢辞职。面对这样的困境，逃避显然是没有用的。我们也只能先让自己冷静下来，坦然的接受现在的问题，然后，理智的去想办法解决。
2? 学着去改变你现在不满的状态。
人都是有惰性的，绝大部分人，抱怨生活得原因在于自己能力不足，还天天期盼能够捷足先登。不想付出，却总想着会不会有一天自己也能成为这个世界上少有的幸运宠儿。
我们大部分人都是平平凡凡的普通人，所有的机遇和成绩都必须靠我们脚踏实地的付出去争取，如果你对现在的生活并不满意，如果你觉得现在的工作并不会给你带来多大的提升空间，那么请你主动的做出改变，发现自己身上的问题和不足，主动的做出改变，找出工作出错的问题，生活糟糕的解决方法。试着改变自己。或许你会因为你小小的改变，慢慢地对生活充满希望。你改变了以前马马虎虎的工作态度，或许你的事业就会平步青云。
3? 坚决离开那些你无法改变的。
我们的这一生会遇到很多的困境，那些困境，你不管怎样的改变都无法解决。你无法改变一份没有成就感的工作，也无法挽回那个先说不爱的爱人。与其，安于现状的妥协，不如称早离开，离开那份让你没有激情的工作，你要明白，工作不仅仅只是我们用来养家糊口的一份微薄的收入，一份好的工作是陪伴我们一生的，是我们愿意用一生去追寻的梦想。离开那个不爱你的人，主动的断掉那份毫无指望的爱情，因为爱情是两个人的事，真正好的爱情是彼此相互成长的。如果你的爱情只剩下争吵和妥协，请你斩钉截铁的选择结束，或许，也只有离开了错的人，你才可以找到属于你真正的爱情。
我们的这一生不短也不长。无论你选择怎样度过这一生，我都希望，我们都能够坦诚的去面对自己。
接受已经发生的，改变现在所不满意的，实在改变不了的困境，就坚决的选择离开。
那些有始有终的遗憾，那些说散就散的感情，那份没有激情，每天像是在混日子的工作，太累了的人生，不如放弃。
人生只有一次，这一次的人生也是我们自己的。我们都要好生走路。