学生日常行为规范教育活动月讲话稿范文 篇1
老师们、同学们：
今天是新学期开学的的同学偏要和同学推推搡搡，摔疼了，摔伤了，才懊丧不已；同学们，以上这种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，让我们深深地遗憾！
实践证明，抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义，也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。现就活动月有关事宜做出如下部署，希望全体师生认真落实：
一、活动目的：
从学校实际出发，进一步巩固和发展上学期管理成果，规范常规管理，提升每一名学生文明素养，为教学工作营造优良秩序，构建平安、有序、文明、和谐校园。
二、工作重点：
1、学习并落实好新的教学楼管理制度，提高学生管理的.制度化、规范化水平。
2、落实班级四项量化考评，加强常规检查评比。
3、《守则》、《规范》的背诵与检查
4、加强仪容仪表的检查与违禁物品的清查。
5、大力整顿课间楼道秩序，营造课间文明走廊。
6、加强校园文化环境建设，创设文明、和谐的校园氛围。
三、措施：
1、每班利用本周时间召开行为规范训练与安全教育主题班会
2、班主任和政治课教师利用晨读和政治课的时间组织学生背诵《守则》、《规范》、《东赵中学文明礼仪手册》
3、班主任配合政教处做好学生仪容仪表的检查
4、四项量化评比的开展
5、课间值班制
6、勤工俭学和礼仪督察岗的实施。
同学们，学校要前进，管理长一寸；学生要发展，守纪当为先。每个同学都要检点自己，早晨起床问一问，今天我该怎样努力？晚上熄灯想一想，今天我有哪些得失？每个同学都该有这样的认识：让同学因我的存在而更加愉快，让班级因我的努力而更加和谐，让老师因我的进步而更加高兴，让校园因我的自律而更加平安。总之，新学期校园要有新气象，管理要有新突破，让我们携起手来，务实求新抓管理，凝心聚力创佳绩，让咱们的校园时时闪烁和谐的辉光，处处盛开文明的花朵。
学生日常行为规范教育活动月讲话稿范文 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是一名七年级学生，我很高兴我们在这个美丽的早晨再次来到这里。我今天演讲的题目是《小学生日常行为规范》。
同学们，在新的一天，我们面对着初升的太阳，向着我们的目标前进。今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，怎样才能成为一名合格的中学生呢？
俗话说：没有规则造就方圆。然而，一个集体不可能没有规范或规则。感谢说话做事的规范，让我们在规范中逐渐成长，逐渐学会做人的道理。
回想起来，从我们开学开始，早上看书的时候，很多同学都主动和老师打招呼。自习课纪律严明，校园干净卫生环保，展现出中学生应有的蓬勃之美。这是我们都想看到的进步。在这个进步中，我们可以看到十一中的未来。
作为在校学生，应该有很多纪律和规则来要求我们做什么和不做什么。然而，如果我们总是在一个需要的环境中学习和生活，就很难取得进步。所以要学会约束自己，要求自己，变被动为主动，自觉比较，自觉遵守新规范、新规范，用它来约束自己的言行。树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级、个人有强烈的责任感，正确处理日常学习生活中的人际关系和冲突。学习方面，要独立，独立思考，独立解决问题，独立完成作业；同时要自觉做好自己该做的事情，包括做好预习和复习，上课认真听讲，按时完成作业。在行为上，要用中学生的日常行为规范自己的行为，做到文明礼貌，爱护公物。在外表上，要用简单大方、干净整洁的衣服表现出学生的淳朴天性。
“不要善良渺小，也不要邪恶渺小”。昨天的规范造就了今天的我们；今天的规范将决定明天的我们。一定要做好自己该做的事，从我做起，从小事做起，从现在做起，从今天做起，从培养规范意识和良好的行为习惯做起，学会尊重自己和他人，知道什么是对什么是错，提高辨别是非、辨别善恶的能力，努力做一个合格的中学生！
谢谢大家！
学生日常行为规范教育活动月讲话稿范文 篇3
尊敬的教师，亲爱的同学：
大家早上好!
自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事：20世纪60年代，苏联宇航员加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训，为什么加林能脱颖而出呢？原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船参观前，只有加林一个人把鞋脱下来，只穿袜子进入座舱。就是这个细节，一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说：“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加林的成功，得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们：好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩到脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而，在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与生活习惯，适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生，为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。作为海中学子，最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》，从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说：“德行的实现是由行为，不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：穿着朴素，发型大方；不使用手机、MP3，不进入营业性网吧、茶厅、歌厅；骑自行车进出校门，要下车推行，按照指定位置停放并上锁；不在校外摊点吃东西；在食堂就餐时，安静就餐，不大声说话；打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节，不胜枚举。我相信，只要我们的同学心中装着他人，时时注意文明，就一定会展示出绅士风度和淑女风范。
同学们，我们五中有着严肃的校纪和优良的校风，你们作为五中的学生，更应该严格要求自己，无愧于阳光，无愧于社会！就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，通过我们的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。