九月第三周教师国旗下讲话稿(精选17篇)

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇1

老师、同学们:

九月第三周教师国旗下讲话稿(精选17篇)

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第36个教师节,在此,我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以职校人特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想,向社会交出了一份满意的答卷:不但成功举办了首届职教成果展,还顺利通过了国家级重点中等职业学校的评估验收,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!

再过几天,就是第36个教师节了。九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,支去进取!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。在这个充满着收获的季节里,我们迎来了共和国的第二十八个教师节。

就在今天早上,我用心编辑了一条短信发给我高中的班主任,用这条小小的短信承载我对老师深深的思念。那上面没有赞美的言语和华丽的辞藻,有的只是一小段对老师帮助我成长的小故事的回忆。

老师很快回了短信,通过短短的字里行间,我想象着他一如我上学时保持着的早起陪学生跑早操的习惯;想象着他端详着手机短信,认真回忆着他和我们共同生活时的神情;想象着他找我谈话时嘴角扬起的微笑。在短信中我告诉他,他的学生在执着地坚守着教育的'信念。

亲爱的同学们,此时,我的老师无法知道,他的学生正在给自己的学生讲述着你们的老师和他的老师的故事,但此刻我愿借一屡充满菊香的清风,向曾经培养教育了我的所有老师们说一声:你们的学生永远深爱着你们!老师,您辛苦了……

当自己也做了老师以后,揣摩自己的成长之路,却越发觉得老师不是蜡烛,不是春蚕,不是园丁。老师,是一个永远与学生一起学习、一起成长的人。是的,亲爱的同学们,我们就是共同成长的伙伴。

看看你的身边,看看你自己班最亲近的老师们,是他们,在开学的一周内每天从清晨到深夜,陪你接受军训的洗礼,陪你顺利接轨高二,陪你体会严酷高三;是他们,在暑期的全省教师培训中,每天听课八小时,晚上认真研读学习资料,甚至做作业到12点。为了讲台上的一分钟,我们的老师不断地给自己“充电”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都能谱写成一首首动人的爱心诗篇!有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一个班会课,翻阅大量资料;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。

亲爱的同学们,他们就在你身边,他们就是深爱着你们,指导你们做人、教给你们知识、和你们一起成长的所有的任课老师啊!课堂上,你一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;你知错就改,接受老师的批评和建议,这同样是感恩;你认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力取得更大的进步,获得更好的发展,这更是感恩。

亲爱的同学们,我们是共同成长的伙伴呀!其实,无需感恩,同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,是老师最快乐的满足。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步送给你的老师!就不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你讲台上的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师好!

最后,请允许我向附中所有的老师们表达我最真地祝福,祝老师们:节日快乐!身体健康!

祝全体同学:快乐学习!快乐成长!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

上午好!我是九年级二班的丁乐婷。

今天我讲话的题目是:养成好习惯。

俗话说:“习惯成自然。”习惯是日积月累慢慢养成的,有一个量变到质变的过程。好习惯是在不断纠错、不断强化、不断实践的过程中逐步形成、逐步完善的。因此,本学期我们要在上学期形成的良好习惯养成的势头下,继续强化良好习惯养成教育工作,并希望同学们在以下几个方面有所作为。

一、要尊敬老师,感谢师恩。尊师是中华民族的优良传统。古人说“天地君亲师”,讲究“一日为师,终身为父”。今天我们尊敬老师,就是要接受老师的教导,尊重老师的劳动,体谅老师的辛苦,认真完成老师布置的学习任务,见到老师主动问好,感谢老师的教育之恩。

二、要遵守交通法规,注意上学放学途中安全。走路要走人行道;过马路要从人行横道线或人行天桥上通过,不翻越护栏;行走要不走小路走大路、不走灯光昏暗的路走灯光明亮的路,尽量结伴而行;骑车要集中注意力,不逆向行驶不带人。乘车时不把头和手伸出车外,候车时要站在人行道上,不在车行道上候车。不乘坐三无车辆。不搭乘陌生人的车。

三、遵守上下楼梯制度,防止意外事故发生。平时上下楼梯时,要靠右行慢走,不快速奔跑;集体活动上下楼梯时,要做到走规定的楼梯,不逆向行驶,不拥挤,不起哄,不吃喝,不乱吐痰,不推拉身边同学,不停下来拣东西系鞋带。

四、同学之间要互相尊重,避免冲突发生。同学之间发生矛盾后,应互谅互让,友好解决。自己不能解决,应告诉老师请老师解决。禁止以武力相威胁或以非法的手段来解决,杜绝打架斗殴造成人身伤害事故的发生。

五、要文明用语,礼貌待人。做到不说脏话和粗话,不骂人,不恶语伤人。

老师们,同学们,让我们自觉地行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

我的讲话结束,谢谢大家。

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第xx个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天我站在这里的,我很想知道,我能为大家留下什么样的印象?而貌不惊人、身材瘦小的我,也许大家会感到疑惑,一个如此普通的小学教师能有多大的作为呢?

是啊,和平年代,你、我、他,我们都很平凡。但我要说,伟大正寓于平凡之中。;“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

我们虽然没有大禹“三过家门而不入”的执着,没有子美先生“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸怀,没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情,也没有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的超然物外,但我们同样可以从平凡走向不平凡。小草虽小,不一样也能铺成辽阔无垠的大草原?物欲之外,难道有的只是冻土与荒漠?

在我看来,奉献不是套话、也不是大话、更不是空话,奉献是每一次勤勤恳恳认真备课的专注,奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致,奉献是日复一日、年复一年的早出晚归。就说我们学校刚刚退休的何月娥的老师吧,我们怎能忘记她虽年老体弱,却勇挑毕业班语文科教学兼教研组长双重重担;我们又怎能忘记,她在回崇武老家为儿子办婚事的第二天早上,还不到7点,又提前赶到了学校;如果你在那个寒冷的早晨看到她匆匆走进学校的身影,心底深处只会涌起一句话:谁才是最可爱的人?!

去年夏天发生在我们福建的那场暴雨,大家还记忆犹新吧。当时正值高考期间,为了能在这场“没有硝烟的战争”中打一个胜仗,很多人请长假、雇保姆、开小灶,恨不得把全部精力都用上。我们年级的刘惠英段长,她女儿也将参加高考。同办公室的老师都说:“刘段,高考那两天,你不如请个假吧。”一向朴实耐劳的她只是微微一笑,摇了摇头说:“这班小孩,我放不下。”多么朴实的话语,这句平常的话语背后不就是几十年如一日的执着和坚韧吗?

学校里,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师们多少次不能与自家孩子聚在一起,多少次让爱人看着他们早出晚归无言以对却痴心不改,老教师不倦地用磨光的红笔让知识的精灵跳跃于普通的纸卷。他们是一群普通人,一样有过苦恼,一样有过烦闷,他们当中也有人曾发誓从今以后要有所保留,可情感的定势依然继续着将厮守终身的故事。

今年8月31日,在全国优秀教师代表座谈会上提出——爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远。我想这应当成为我们每一位教师的价值标杆和精神追求。10月15日,党的xx大提出了办好人民满意的教育,怎样才能让人民满意,让社会满意,让家长满意呢?答案其实很简单,那就是把奉献作为一种追求,立足本职,用自己的实际行动,为我们家乡的教育事业,为构建美好和谐的惠安、为把我们惠安建设成海峡西岸现代化港口工贸旅游区而奉献自己的一份绵薄之力。

朋友们,当你在赞叹大树的繁茂时是否注意到根的存在,当你在赞美树的价值时是否知道这价值从何而来?从根而来!我们自豪,因为我们所从事的是根的事业!

朋友们,让我们将奉献写在生命的旗帜上,让我貌同来谱写新世纪和谐的乐章,让我们的人生在默默奉献中绵延成世间最美丽的诗行!

谢谢大家!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

寒假带着春节的喜庆一晃而过!迈着春天轻盈的步伐,我们又开始了一个新的学期,步入了工作和学习的又一个旅程。在此,我谨代表学校,热烈欢迎全体师生安全返回学校!并祝大家新春快乐!

开学了,同学们又开始了上学的生活,这让我不禁想起前几日曾看过的一篇文章,里面讲了一个父亲和儿子对话的故事,大家想听听吗?

“爸爸,为什么要上学呢?” 儿子上学不久问爸爸。

爸爸:儿子,你知道吗?一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……

一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

如果上6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。

如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。

如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。

如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。

如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

爸爸说:知道了吗?

儿子:知道了。

爸爸说:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?

儿子:丢人。

爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。

儿子:我明白了,我要好好读书。 同学们呢?听完知道“为什么要上学了吧?”

同学们,学习,能帮我们解除迷惑,增长见识,开阔视野和美化心灵,新的学期,老师希望同学们牢记:学习是学生的天职!学习是同学们自己的事情,应该主动完成!主动预习,主动发言,主动思考,主动作业,主动复习等等……学会做学习的主人!

在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明。

第五,练就一个健康体魄:持之以恒

我们有了一个健康的身体,才能投入到学习生活中去,同学们要积极参加阳光体育活动,持之以恒地坚持身体锻炼。

此次讲话即将结束,借此机会,老师想和同学们聊一些事,想必有些同学,特别是高年级经常上微信的同学,你们一定知道了前两年从我们学校毕业的林优同学发生不幸的事情了吧?可能有些同学不知道,这样吧,我把微信上的求助信给大家念一下吧:

“我是广东省蕉岭县长潭镇白马村上合四村民林祖雄,今年60岁了,一家四口,女儿林优16岁,就读于蕉岭县城镇中学初二(1)班。由于家里清贫本人44岁才取回绝育手术的妻子。不能生育就抱养了几个月大的女儿,家里虽然贫困,但也努力给女儿温暖爱护,女儿的到来给我们家带来满满的幸福!女儿从小学到现在读书都是全年级数一数二的成绩,心里想着这么努力的女儿能为这个家庭脱贫,从此摘掉低保户的帮助!然而这一切就在2月3日上山祭祖(挂纸)在登山的路上突然晕倒了,自己在惊慌的情况下是好心的村里的宗亲帮忙背下山,还帮我送到长潭镇卫生院急救,在卫生院醒来就精神失常了,而且大小便不能自理。第二天在亲人的帮助下送到梅州市黄塘医院心里科,医生马上叫我们转到第三人民医院(精神病院)医生初步诊断为(急性而短暂的精神病障碍)这几天的检查就耗尽了家里一点点的积蓄和亲人的救助。现在还要面临巨大的治疗住院费,无助的情况下只能求助社会上各界好心人士的援助之手帮帮我们!因为家里贫困得到过很多好心的红十字会和长潭镇领导跟村委会的帮助,特别是上合村理事会领导每个月送的肉类资助!这些帮助解决了温饱,自己因为20__事故伤到腰骨从此不能劳累,还要护理一个93岁瘫痪在床十多年的母亲,一切的生活来源只能靠低保和妻子打零工来过日子!希望大家都来帮帮我的女儿!帮帮我这个无奈的家庭!”

同学们,你们听到了这封求助信心里有何感想?想不想帮帮林优姐姐?想帮的同学举手!不想帮的请举手,有吗?大家都愿意帮她,对不对?我们学校的老师也和大家一样想尽自己所能,帮帮这位品学兼优的学生。因此,学校决定星期三下午第二节的主题班会课我们再次相聚在这里,举行全校师生的爱心捐款仪式,同学们回去和家长商量,将自己过年收到的压岁钱或平时的零花钱拿出一部分来奉献自己的爱心,帮林优姐姐度过这个难关。所谓“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间“钱,不在多或少,一元,五元,十元,百元,都是爱。让我们一起用自己的实践行动来诠释”爱“的含义吧!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

大地回春,万象更新!一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的幢憬,对新学期的向往,又开始了求知生涯中的又一个新的里程。

下面我将送给同学们五大优秀品质,希望大家运用实际行动不断强化这些优秀品质,成就自己的靓丽人生。

一是要“坚定信念,相信自己”。首先要坚定地相信:“我是最棒的,我一定会成功。”要坚信,你就是一颗金子,你就是要闪闪发光;你就是一只雄鹰,你一定能展翅高翔。其次,要坚定地相信:“成功一定有办法。”只有用科学的方法指导你的行动,才会让你一步步走向成功。

二是要“懂得感恩,学会尊重”。同学们,懂得感恩,懂得尊重别人,你会活得更潇洒,更爱学习,更爱生活,更爱别人,更爱班级,更爱学校,更有团队意识,更有亲和力,从而赢得别人尊重。这里说的是要永远对父母怀着一颗感恩的心,懂得尊重和感激老师,同学之间也要互相尊重、互相友爱、互相宽容。

三是要“小事做起,尽心尽责”。如果一个人有了责任心,他的生命就会闪光,就拥有了至高无上的灵魂。因此,我们要树立责任意识,从点滴做起,从小事做起,时时处处严格要求自己,规范自己的行为,做一个有责任心的好学生。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。缺乏责任感的学生是不可能成高品学兼优的好学生的。

四是要“把握今天,立即行动”。英国诗人布莱克曾经说过:“成功是一架梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了决定就立即行动的人,才是我们这个社会真正的赢家。”只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有大量的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。

五是要“坚持到底,决下放弃”。在成功者的字典里,没有“失败”二字,只有“暂时还没有成功”,只要坚持到底,决下放弃,就一定能成功。

同学们:新学期,新高度,新挑战,坚定信念才能有收获;新学期,高标准,高要求,师生共进,真心行动方可成大才。同学们,春天是播种的季节,只有在春天播下希望的种子,秋天才会有丰硕的成果。

我的讲话完了,谢谢大家!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的小朋友们大家早上好,我是大二班的张老师,

又到了星期一升国旗的日子了。上个月的10月16日,你们知道是什么日子吗?哈哈,大家都不知道吧,告诉你们,是世界粮食日。这这可是世界性的节日哦。

1981年起,世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”,也许,我们的一些小朋友已经不太愿意吃这些每天都能吃到的白米饭了,缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天,今天,明天„„地球上仍有很多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长,粮食的数量却没有增加,所以就会有越来越多的人挨饿,许多国家,有很多小朋友没有饭吃,也没有面包、馒头吃,每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折,可是我们有很多小朋友们却不懂得爱惜粮食,

你们觉得,我们应该怎么做呢?怎样的行为猜是爱惜粮食的行为?

我们要节约每一粒米,每一粒粮食,不能随意的把饭菜倒掉,吃饭的时候也要把碗里的饭粒吃干净,更不能挑食,这样才能让更多的人吃到粮食,我们要从小做起,节约粮食,让世界上更多的小朋友都能吃饱。

下面请小朋友们准备做早操。

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇9

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

谢谢大家

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇10

各位老师,同学们:

大家好!

有这样一首可歌“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每当我想起这首歌,我就会有感恩的心情,可以说每个人一生要感恩的人很多,我虽然也是想感恩很多人,可是此刻,我最想感恩的就是老师。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

可以说老师的爱,就像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。这份爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。是老师将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,也是老师耐心细致的给我讲解解题的思路。将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师那天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

当我……

有很多的曾经,有很多的过往,都是老师的陪伴,不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

虽然,我不是最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。所以在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬,谢谢您教给我的 切!

我的讲话完毕,谢谢大家!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇11

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今日,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自我梦想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在那里,我能够坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自我:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自我:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就必须要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来必须是一位优秀的语文教师。能够说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今日,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有期望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,异常是要改革有今日,异常又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20__—20__年我参加远程教育以求专业知识之水,自我掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自我成为教师群体中课改的领头兵,只求自我是一位忠实的课改实践者,我只明白我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今日的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到欢乐。原创文章,尽在本站网络.网。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评教师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:教师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀仅有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师供给了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇12

老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:勤以修身,俭以养德。

勤俭节约是中华民族的传统美德,李商隐曾说过,“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。历史也反复证明了这个道理。从夏桀穷奢极欲而亡国到古罗马帝国因贵族们的奢侈无度而衰败,从满清八旗子弟的蜕变之痛到前苏联“共产主义贵族”们的特权之祸,一个个政权的兴亡史无不深刻地昭示我们:奢,能败国、败家、败自己。勤俭使一个国家得以繁荣昌盛,勤俭使一个人得以自立自强。春秋季文子,贵为上卿,以俭为荣;五代李存审,“赠簇教子”,唤醒沉溺浮华享乐的孩子们。

鉴古知今,奢则成糜,糜则促败,勤以修身,俭以养德。有人说,当下的中国式奢侈,是一种炫耀式奢侈,严重到一定地步,往往会让人陷入“玛尔蒂德”陷阱,给家庭和自己带来可怕的后果,甚至灾难。可是,面对这种陷阱,我们仍然可以看到有些同学过分追求所谓的潮流,盲目追星,购买超出家庭经济承担能力的奢侈品,去满足自己扭曲的虚荣心。这样的同学,把注意力放在攀比与炫耀上,一心追求享受,又怎么可以成为一名优秀的学生呢?要知道,奢侈与怠惰从来都是相伴相生的。

同学们,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”不仅是一句古训,更是一种生活的智慧。当我们丢弃了勤俭的美德,也就忘记了生活的真谛。

勤俭是一个永恒的生活话题。勤俭,自然要建立在“勤”与“俭”的结合上,“勤”让我们追求和创造财富,“俭”让我们珍惜和积累财富。自古圣贤多节俭,从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,无不为我们留下了一份份勤俭自励的珍贵遗产。而老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。是的,唯有勤奋,使人志向坚定,不屈不挠;唯有节俭,使人道德高尚,淡泊致远。

作为新世纪的青年,作为新海园的学子,我们更应将勤俭二字落实到学习生活中的每一个细微之处。在食堂点餐适量、不浪费粮食,不浪费手边的一张纸、一支笔,不用水时及时关紧水龙头,随手关灯,不再出现“长流水”、“长明灯”的现象。更为重要的是,我们应当形成一种认识,那就是,节俭二字不只适用于物质,节俭的也可以是时间。每天争取提前十分钟起床,吃早饭时顺便收听清晨新闻,利用餐后散步的间隙多背几个单词,跑操信号响起后不磨蹭拖沓、尽快到达集合点„„诸如此类可列举的有太多太多。看似寻常的小事积聚在一起便成了不寻常,而新海园学子的独特气质也从中显现。

同学们,我们应当时刻铭记,勤以修身,俭以养德。在世界勤俭日的这一天,让我们问一问自己:我,践行勤俭了吗?

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇13

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更加美丽,让人充满期待。同学们,在这个特殊的日子里,让我们向敬爱的老师们致以节日的问候,并衷心地祝愿老师:节日快乐!

同学们你们知道吗?从1985年,第六届全国人大会决定将每年的9月10日定为教师节,到今年xx年已经是整整第xx个教师节了。教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

今天我很荣幸能站在这里以一名新教师的身份讲话。身为教师,我为我这个新身份而感到自豪。我越来越感受到来自四面八方尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也为自己是一名教师而感到幸运。

养儿方知父母恩,为师才知师恩重。从学生的身份转变成老师的过程,使我深刻的体会到老师的不容易。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、更是是人类灵魂的工程师,教师担负着培养接班人的历史重任。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业也是平凡的。因为,教师就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事业。

作为一名小学老师,尤其是像我这样的低年级班主任,更是需要从点滴的细节中,来教授学生知识,培养行为习惯。因此,我为自己树立这样的座右铭:“不忘初心 方得始终”。所谓初心,是所有人最初的理想、目标和准则。我们的成长无人能挡,可成长后的我们在前行中却改变了原来的模样。强调初心也是在强调坚持,这不是普通的一如继往,而是百炼仍要成钢的坚定、九死依旧无悔的执着。我相信在以后的执教生涯中,只要怀抱着对学生的爱,不忘初心,虽然这条路很远、很漫长,但总不会迷惘。愿祖国山河舒锦绣,城北桃李竟芬芳。

最后,再次衷心祝愿所有的老师:身体健康!工作顺利!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好,今天我为大家演讲的题目是学会做人。

人生有两件事,第一是学会做人,第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,即使掌握了若干知识和技能,也未必能把是做好。学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会或得真正的成功和幸福。那么我们该如何去做呢?我就从以下几个方面说一说:

做一个有志向的人,自信人生二百年,会当水击三千里’拿破仑也曾经说过‘不想当将军的士兵,不是好士兵’这些名言就是告诉我们,做人应该有信仰,应该有信心。信仰是应到我们走向成功的航灯。立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在哪里,要问问你有没有信心。

做一个宽容的人,海纳百川靠的是宽容的心。做人做事,心胸不可太狭隘。尺有所短,寸有所长,金无足赤,人无完人,赏识别人的优点,包容别人的不足,靠的是有爱心之人,有容人之量。善待别人,等于善待自己,无论生活受到怎样的伤害,不必愤愤不平,耿耿于怀,学会忘记,忘记是对自己最好的保护,学会感恩,感谢生活给你磨砺自己的机会,心灵充满阳光,生活自然充满灿烂。所以,做人要问问自己宽容大度了没有。

做一个正直的人,做人正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、处世之基。人正不怕影斜,脚正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底气,做事才会硬气,心底无私天地宽,表里如一襟怀广。襟怀坦荡,光明磊落,就会赢得他人的信赖与尊重。

人非圣贤、完人,怎能无瑕疵,怎可无遗憾,要想面面俱到,全能全有,从古至今,从未有之。但世间只有想不到的事,没有做不到的事,在茫茫的人生旅途中,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇15

俄国伟大的文学家托尔斯泰曾说过:“如果一个教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”

教师热爱教育事业,是做好教育工作的前提和动力;教师热爱教育事业,最直接的体现就是热爱学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的奉献精神的核心就是对学生的爱。教师对学生的爱,是高于一般父母的爱,是高尚、纯洁、无私、博大的爱,是人间最美好的感情。

我从小就立志做一个人民的教师。我的老师们以深沉诚挚的爱,把我送上了大学的讲坛。从佩戴上红色的青岛海洋大学校徽开始,我就在思考一个严肃的问题:在科教兴国的今天,我应该怎样奉献自己的爱心,用什么样的方式来体现对学生的爱?

我痛切地感受到,在神圣的高等学府里,己经有人沾染上了商场的一些不良习气。有人急功近利,有人目光短浅,有人投机取巧,有人营私舞弊。作为一个青年教师,如果你真的爱你的学生,就应该主动地配合党团组织,引导这样的年轻人走出怪圈,驱散阴云。这在目前的商品大潮席卷社会的情势下尤其重要。我在课堂上,用讲授英语的机会,向学生们展示生活的美好和前途的光明;我在宿舍里,用自己的经验和心得,鼓励青年朋友们奋发向上。一个青年教师的作用是微小的,但是,我觉得我是一捧泉水,可以滋润学生的一片心田;我是一束光亮,可以照亮学生的一角心房。而新老教师汇成清澈的湖水,聚成明媚的阳光,就可以培养出健康、博学的新一代栋梁之材。

我年轻,缺少教学和管理经验,但是我比较容易发现和理解比我更年轻的学生们的心理动态。大学三年级是大学生最感到迷茫的时期,前进的路标在哪里?什么样的工作和事业才是自己的最佳选择?我发现一个成绩很好的女学生,有一段时间总是心神不定的样子。凭着直觉,我猜想她是在为前程焦虑。我劝她报

考研究生,帮她借参考书,帮她选择学校和专业。她准备冲上火线拼搏一场了。可是有一天,她突然迟到了,摇摇晃晃地走进教室,后来竟然睡着了!课后我找到她刨根问底一番,原来,她家条件很差,她是靠着当家教来维持生活、购买参考书籍的。如今要考研究生,也不能放下家教的工作,傍晚跑到很远的地方去给人家补习功课,回来还得挑灯夜战,就是铁打的汉子也受不了啊,何况一个瘦小的女孩儿!听到这些,我是又爱又气又心疼啊!多么刻苦多么有上进心的孩子啊!可是你遇到这么大的困难,为什么独自一人默默忍受而不告诉你的老师呢?我马上从很少的积蓄中拿出300块钱来,让她去买些营养品,她不要,我说:“你拿着,就算是我借给你的,你研究生毕业有工资了再还我。”我还对她说:“从现在开始,你不要再给人家补习了,你怕耽误人家孩子是不是?没关系,我替你去上,工资算你的!”她含着泪花答应了。苍天不负苦人心,梅花香自苦寒来。终于有一天,这个女学生把北京外交学院的研究生录取通知书恭恭敬敬地送到了我的面前。我和她紧紧地拥抱在一起,流下了幸福的眼泪。

我并不是在鼓吹让老师们去代替学生当家教,我只是想说,教师的爱心不能停在嘴上,在学生遇到障碍、缺乏前进动力的时候,你应该像一架不知疲倦的推进器,推动着他们逢山开路,遇水架桥,顺利地到达胜利的彼岸!当他们在成功的高峰上光华四射的时候,作为教师的我们就可以问心无愧地向祖国和人民说一声:这是我们为科教兴国的大事业献上的一份厚礼!

最近报纸上披露了一些人见死不救的事情。看到这些,我在想,我们做教师的总是不厌其烦地宣讲,要见义勇为、救死扶伤,那么,当我们的学生遭遇危难的时候,我们应该怎样体现自己的爱心?

今年春天的一个星期六下午,我去见一个朋友。突然,我发现马路中央围了一圈人,听说是出了车祸。我挤了进去,看见一个女孩儿昏倒在地上,满头满脸都是血。我再仔细一看,这个女孩儿是我们系的学生,好像是二年级的,我没教过她。本来我是看见人受伤流血就头晕腿软的人,这会儿不知从哪里来的勇气,我冲上去,抱起女孩儿,对周围的人说:“这是我的学生,是海洋大学的学生,救救她,快帮忙叫车呀!”我把她送进了急救室。医生紧急抢救,女孩儿脱离了危险,但是神智不清,我无法知道她叫什么,家住哪里。她需要有人照顾,可是我没办法跟她的班主任和同学们联系,再说我还有自己的约会,怎么办?救人要紧!一切都可以让路!我留了下来,看护这个学生。第二天早晨,她终于醒过来了,瞪着眼睛,觉得很奇怪,因为她不认识我。我说我是海洋大学外语系的老师。旁边的一位陪床的家属告诉她:“是你的老师把你送进医院的,看护你一夜了,到现在还没回家呢!”她一听就哭了,硬噎着说:“老师,谢谢你!可是,你没教过我呀

我笑了。是的,我确实是没教过她,然而,我是老师,一个大学老师,应该关爱每一个大学生。用爱心和勇气去帮助每一个学生,这不正是我的天职吗!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇16

各位老师们、同学们、同志们:你们好!

在刚才,我们聆听了郑琦同志先进事迹的报告,现在我的心里还是非常的感动,受到了一次具体、生动、深刻的师德教育。郑琦老师在近几十年的从教生涯中,他无论是在岗还是退休,不管成功还是挫折,都始终把理想和信念锁定在“终身献给人民教育事业和红领巾事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行之中,为我们铸就了一个具有鲜明时代特征的师德楷模,一个保持共产党员先进性的时代先锋,在这里,我向郑琦同志致以崇高的敬意!

他的事迹感人至深,动人心弦,也得到了全社会人民群众的广泛赞誉。湖北省人民政府授予郑琦同志“师德楷模”光荣称号,教育部党组作出《关于向郑琦同志学习的决定》,团中央授予郑琦同志“星星火炬奖章”。今天,中宣部、教育部、团中央、湖北省委、北京市委联合举办郑琦同志先进事迹报告会。这次报告会是在中央领导同志高度重视和直接指导下进行的。

今天上午,陈至立国务委员亲切接见了郑琦同志和报告团成员,号召全国广大教师和教育工作者向郑琦同志学习,充分体现了党和国家对教师队伍建设和未成年人思想道德建设工作的高度重视和关心,对我勉大教育工作者是极大的鼓舞和鞭策。报告会后,报告团还将赴全国部分省(市)作巡回报告,我们要在全国教育战线掀起向郑琦同志学习和师德宣传教育的新高潮,在全社会进一步营造尊师重教和关心未成年人健康成长的良好风气。

郑琦老师是一位普普通通的乡村教师,却有着这么多动人的故事,在平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩。他的先进事迹,平凡中见伟大,朴实中显崇高,细微中有真情。毛主席曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯地有益于广大群众,一贯地有益于青年,一贯地有益于革命,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最难最难的啊!”我们的郑琦老师就是这样一个几十年如一日的人,郑琦老师的事迹都不是惊天动地的大事。这些事情看起来人人都能做到,但郑琦老师的不同凡响之处,他的伟大之处就在于,他把每个人都能做到的小事,坚持不懈地做了47年,还将继续做下去,成蓑了不是所有人都能做成的大事。郑琦同志的事迹抒大人民教师教书育人、无私奉献的集中写照。中国有一千多万教师,大家每天在做着一件又一件平凡的事情,但正是我们这些平凡的工作,积累在一起,就构筑了教育这个崇高的事业,这个事业联系着亿万青少年的成长,联系着千万个家庭的幸福,联系着祖国的明天和民族的未来,我们的事业是伟大的事业、光荣的事业、神圣的事业。

郑琦同志始终牢记着20xx年前殷切嘱托。当年,锦涛同志在接见全国优秀少先队员辅导员同志们的时候,嘱托大家:你们从事的红领巾事业是太阳底下最美好的事业,祖国把培养下一代的任务交给你们,你们的责任重了,也更光荣。老一代的少先队辅导员对这段话仍然记忆犹新,大家感到把自己的青春献给红领巾事业是无比的自豪。学习师德楷模郑琦同志,要特别学习他的师德之魂——爱与责任。没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。郑琦同志之所以能够赢得学生、家长和群众的信任与爱戴,之所以能够把平凡的工作做成了崇高的事业,是因为他心中充满了爱,充满了对孩子的爱、对祖国的爱、对人民的爱;是因为他心中充满了责任,充满了对未成年人健康成长的责任、对人民教育事业的责任、对红领巾事业的责任。这次报告会的主题正是。为了未成年人的健康成长”。一个孩子是一个家庭的希望,亿万个孩子是我们中华民族的希望。我们的学校、家庭、社会应该全体动员起来,一定要千方百计为我们的孩子提供最好的教育,提供最好的成长环境。一个园丁最高兴的是看到他种植的小树茁壮成长,一个教师最欣慰的是看到他培育的学生成人成才。为了一切孩子,为了孩子的一切,把自己的一切献给孩子们,郑琦同志在平凡的岗位上用爱和责任谱写了一曲“为了未成年人健康成长,,不平凡的颂歌,为我们树立了学习的榜样。

郑琦同志的先进事迹再次告诉我们,我们的教师队伍是一支值得信赖的队伍,是一支特别能战斗的队伍。尤其抒大农村教师,他们在困难的条件下和艰苦的环境中,他们志存高远,以苦为乐,默默奉献、辛勤耕耘,把自己的青春奉献给下一代,奉献给祖国的未来。所谓百年大计,教育为本;而教育大计,教师为本。所以说,要发展教育事业,我们就必须得全心全意,必须坚定不移地建设好人民教师这支队伍,那么,就上我们为办好让人民满意的教育,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

谢谢大家!

九月第三周教师国旗下讲话稿 篇17

同学们、老师们,早上好!

今天,老师先给大家讲一个故事,故事的名叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。 评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现的花匠,而是要选出最诚实的孩子。 这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。