大学国旗下讲话稿内容 篇1
大家早上好!我是来自应数普09的___,很荣幸可以宣读国旗下的讲话。我今天演讲的题目是《红色的五月,奋斗的青春》
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五月,是红色的,是无数的革命先烈用鲜血染红的。1919年的“五四”运动,举世闻名,那是中国近代史上光辉灿烂的一页。革命先烈抛头颅洒热血,染红了五月,他们,永远值得我们每个炎黄子孙缅怀纪念。聆听着雄壮激昂的国歌,我们的心潮起伏澎湃,那是长江黄河奔流不息的旋律,那是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每—个节拍都孕育着激情。时代己经翻开了新的一页,但时代同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在我们当代大学生身上。
同学们,我们是祖国未来的建设者。我们肩负的使命,就是要树立理想,立志报国,自觉地把自己的生命追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。
爱国很大,爱校是本。我们也许没有“捐躯赴国难,视死忽如归”的义举,但我们可以努力上进,为学校争得荣誉;我们也许没有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情气概,但我们可以遵守校纪,树一份责任在心中;我们也许没有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的济世情怀,但我们可以帮助他人,和同学们在竞争中合作,在合作中进步。
校园是我们阳光下的梦工厂,阴雨天的避风塘,是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起,鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木,看着我们成长,见证我们长成。红色的五月,奋斗的青春。
看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这红色的五月。国旗飘飘,同学们,让我们练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由我们去创造!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
大学国旗下讲话稿内容 篇2
各位老师们,同学们早上好!
在刚刚过去的国庆黄金周,国产主旋律电影《湄公河行动》凭借5.3亿票房夺冠,而支撑起票房的正是中国民众强烈的爱国情怀,今天我们就一起来聊聊“爱国”。
一,爱国究竟是什么?
爱国是中国历史的文化底色。爱国是中华民族传统美德的内核,在中华民族延绵发展数千年历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,是激励我国各族人民自强不息的强大力量,爱国主义精神构成了中华文化的底色。
爱国是中国成就的力量之源。爱国激发了中国人的无限活力和创造力。作为世界第二大经济体,发展成果举世瞩目,凝结和迸发了人民群众的爱国感情,充满着中国人爱国的实践和行动。
二、爱国究竟爱什么?
爱国,就是爱我河山,捍卫国家统一和领土完整。领土是一个国家、一个民族赖以存续和发展的生命线。热爱祖国的大好河山,坚决捍卫国家领土完和主权统一,这是每一位中国人所肩负的不可推卸的神圣使命。
爱国,就是爱我同胞,积极维护民族团结。中国是一个多民族国家,中华民族是一个以汉族为主体,包含55个少数民族在内的大家庭。我们要以中华民族的整体利益为依归,在坚持民族平等原则的基础上积极维护民族团结,努力推进各民族人民的共同发展和共同繁荣。
爱国,就是爱我文化,推进中华文化的创新发展。文化是民族的基因和血脉,传统文化在今天仍然是识别中华民族的重要密码。我们要不断增强文化自信与文化自觉,以自豪的态度对待我们的优秀传统文化,并不断推动中华文化实现新的创造性发展。对于95后大学生而言,你们要主动汲取国学文化中的精髓,摒弃对“欧美韩日”文化的盲目崇拜,让中华五千年的传统文化流淌在我们的血脉,汇融到我们的灵魂,成为名副其实的“炎黄子孙”。
爱国,就是爱我制度,坚持和拥护中国特色社会主义制度。现实生活中,我们随处可见口口声声标榜自己是“爱国者”,却经常抨击政府或者社会主义制度,到处宣扬西方所谓的“自由民主”思想的“伪爱国者”。在我看来,真正意义上的爱国者,应该是热爱社会主义制度,更加自信地坚持、开拓中国特色社会主义道路,用实际行动践行爱国理念。
三、爱国究竟怎么爱?
爱国不是一瞬即逝的心灵悸动,而是坚定、执著的恒久信念;爱国不是抽象空洞的口号,而是能够落在真处、行在实处的力量。爱国的确是一种情感,更是一种合于理性的情感;爱国需要一腔热血,但又不能仅凭一腔热血。当前世界,和平和发展仍然是时代的主题,然而天下并不太平。以美国为首的西方国家,用“文明冲突论”直指中国,用“大国责任论”捧杀中国,用 “中国霸权论”恫吓中国,“中国威胁论”孤立中国,“普世价值论”重塑中国,“价值观外交”围堵中国,“民主和平论”忽悠中国。 面对各种干扰阻挠,我们要始终保持沉着的心态和冷静的头脑。
对于每一位中国公民来说,真正的爱国意味着我们懂得珍惜并牢牢抓住当前宝贵的发展机遇期,把满腔的爱国热忱转化为振兴国家的现实行动,坚定不移地把改革开放和中国特色社会主义建设事业推向前进。对于我们每一位在校大学生来说,真正的爱国意味着我们要上好每一堂课、准备好每一场考试、抓住每一次自我提升的机会,在最美得青春时光,用最努力的奋斗姿态,与最好的自己相遇。祖国的强大依赖于千千万万个你们的强大,未来的中国属于每一位中国青年,你们怎么样,中国便怎么样。
“今天是10月17日,是国际日”,也是“中国扶贫日”。“精准扶贫,打赢扶贫攻坚战”是决定我国十三五规划能否顺利完成的关键,也是决定“两个一百年”的“中国梦”能否如期实现的关键。近年来“到西部去、到边疆去,到贫困山区去、到祖国最需要的地方去实现人生价值”成为许多优秀大学生的追求与选择。值得一提的是,去年三峡大学首届研究生支教团三人名单中,我院方媛、刘秋林同学榜上有名,她们现在已经成为巴东贫困山区的乡村教师,教育扶贫,为无数山区孩子插上知识的翅膀。在刚刚结束的第二届研支团成员遴选中,我院学生会主席黄琰、党支部书记赵贤晨两位同学脱颖而出,毕业后也将奔赴山区执教。优秀研究生韩洋,20xx年考取长阳公务员,主动选择最贫困的资丘镇担任副镇长,主管农业生产,带动农民养殖山鸡脱贫致富。我们欣喜地看到,越来越多的经管学子用他们的实际行动诠释了爱国的真正含义。
最后,我想对大家说:爱国,从口号到行动的距离——只差一个你!
谢谢大家!
大学国旗下讲话稿内容 篇3
老师们,同学们,
大家好!在这乍暖还寒的初春里,我们迎来了新学期。此刻,闻国歌之声,你们可有爱国之思。当鲜艳的五星红旗飘扬在空中时,你是否能再想起那句铿锵有力的“天下兴亡,匹夫有责。”历史的长河中,有多少民族英雄以天下为己任,前仆后继,为祖国抛头颅、洒热血:一片丹心照汗青的文天祥坚贞不屈,我自横刀向天笑的谭嗣同英勇无畏……在新中国成立后,也有很多杰出人物放弃国外的优越生活,毅然回去报效祖国。而今,作为新世纪的大学生应继承和发扬这崇高的爱国主义精神,并激励鞭策自己,使爱国之情变为爱国之行。
而随着时代的前进,爱国主义的具体内容总会有所不同,但其根本还是一样的。中华民族五千年的积淀使其形成了独具特色的爱国主义精神。“传统文化作为一个民族群体意识的载体,是培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮,更是民族凝聚力的重要基础。”千年前的孔孟思想“修身做人、治国安邦。”自古以来的忧患意识使人们有着极其强烈责任感。中国优秀传统文化源远流长,可引导、教育大学生思想意识、行为方式、思想人格。因此,优秀的传统文化对于增强大学生的爱国主义意识具有重大的意义。而爱国主义也是中国民族思想传统的核心,是中华传统文化的精华,所以应运用优秀的传统文化这个宝贵资料把大学生凝聚和团结在爱国主义旗帜下。
而当代大学生的思想教育却存在着一些问题,我国的社会环境中的不良因素有时候也影响了大学生的爱国主义思想。网络文化的盛行,尤其是一些国际和国内的敌对势力借助网络的开放性对我国进行文化渗透和文化侵略,影响了大学生的爱国热情,有的甚至还让部分大学生对社会主义和共产主义信念产生了怀疑。故而我们大学生应当正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,坚定不移地走社会主义道路。
而最具有代表性的爱国主义精神便是雷锋精神:全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,凝聚着时代精神的精华,是爱国主精神义的集中体现。我们应当大力弘扬。
同学们,回顾过去,我们斗志昂扬;展望未来,我们信心百倍。我们只有不断弘扬爱国主义与的优良传统,中华民族才能重振雄风,为人类文明和进步作出更大的贡献。所以,让我们行动起来,为祖国的未来贡献自己的一份力量。
大学国旗下讲话稿内容 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天国旗下讲话的题目是《我们要培养良好的学习习惯》。
你们知道科技大学少年班吗你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。
1。一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是因为瓦特,鲁班,牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2。专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。
3。定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。
4。认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。
5。讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书,看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。
大学国旗下讲话稿内容 篇5
各位同学们:
大家好!
同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人实在不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人实在不见得愚笨。实在,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫困很大的程度是心灵的贫困,一个人的成功很大程度是意志的成功!
马加爵事件,大家都知道,他最致命的弱点是甚么呢?就是心灵有题目,斗志有题目。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用甚么工具杀人最隐蔽,逃跑时走甚么线路等等,他都花了很多心思往考虑,但是,整个进程他都没为父母考虑过,马加爵他没有想到,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......——这是心灵也了题目呀!另外,他的意志很薄弱,他人一句话就可以把他,就起了杀人的动机。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有题目,打扑克总是弄假总是赢牌,所以,大家都不喜欢你,过生日集会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心。
一个婴儿生下来,没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来讲,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为甚么样的人。由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰巨,世道的艰辛,人情的冷热,人们的心灵和意志就会渐渐地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,因而,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在这个剧烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有无一颗永久不冷不死的心!有无一股不很管是主观因素还是客观?
在这个美好的下午,让我们听着音乐好好地享受,让我们打开心门,进进我们的心灵世界,与自己的心灵对话。让我们回忆从幼儿园开始回忆,把我们丢失的东西找回来。
人活世上,谁不希看能有作为于社会,回报于家庭,慰藉于自己?可是,岁月的风霜,世事的艰辛,人情的冷热,使许很多多的人变得麻痹失看,心无爱恨,澹然无情,不思进取,怯于奋争......
这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出支援之手?在茫茫的人海中,是谁是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总是牵挂着你惦记着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最兴奋的时候是谁比你更兴奋?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独孤单的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的生命影响最大?在你的心目中谁占的位置最多?
你或许在乡村长大,你们家世世代代都是农民,为了生存为了你也能象他人的孩子一样体体面面地生活、成长,你的爸爸妈妈艰巨度日长年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。夜幕降临,每当你上教室上晚自习的时候,你爸爸妈妈或许都还没回到家吃晚饭,要是他们离家在外漂泊在外做生意打工捡褴褛,或许由于贷不出手工钱未得到身无分文经常不知道晚饭在哪里;当你进进梦乡的进修,你的爸爸妈妈还经常为带来你的学费和为生活一家老小的生活费而忧愁,经常整日整夜睡不着觉......他们知道现在的社会要靠本事吃饭,你固然读了书,可是社会上竞争的人很多饭碗很少,竞争很剧烈,孩子能存在能够照顾自己已经是很不轻易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的期看,他们晚年生活或许还得靠他们自己。实在你的爸爸妈妈累死累活不过就是希看自己的孩子能够成人成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番血汗!想想你自己,能做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依托他们的孩子才能度过他们生命中最凄凉的岁月,而倾注了他们一生血汗又是他们生命中唯一可以依托的你,能给他们带来甚么呢?
你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。你平时有无看过他们的样子?你有无仔细打量过他们?他们的样子已老到甚么程度了呢?你知道不知道?他们或许已变得很老了,由于新陈代谢的原因,人总会自然变老的,但假如老得太快朽迈得太早那就不正常了。这些年来,他们为生活奔奔走波,为工作劳忙碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还经常跟他们顶撞、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎样理想,你的行为总让他们很不放心,他们经常为你将来的前程和前途耽忧忧愁,他们还能年轻到哪里往?况且他们身上可能还有很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有无危险?他们能活多久?不管如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的?
假如你没有了父母你的学习和生活将会发生甚么样的变化呢?父母是以甚么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?他们对你好不好?你常惦记他们吗?你常问候他们吗?你还经常跟他们有说有笑吗?你还经常牵着他们的手上街吗?你很乐意让他们来学校看你吗?在同学眼前你能很自豪地先容他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗?
前不久在广东沿海的一个中学演讲的时候,听那里的教师说之前他们中学有个男孩子,他的爸爸在政府当,他的妈妈也在某一部分手握大权。这个男孩子,总以为能靠着老爸老妈,整天养尊处优,有学习懒惰,生活放荡,仗着万贯家财,出手大方,挥金如土。他的爸爸妈妈各自都忙于官事和应酬,也没有时间管他,他变本加厉。
本来就是个纨绔子弟,老爸又是市里的头号人物,他根本不把老师放在眼里,本来基础就差,又无意向学,又目中无人,学习自然越来越低劣了。
很多纷纭送孩子出国留学,这个男孩子的爸爸也把他送了出往。在国内的学校本来心就不放在学习上,英语更是学不下了,一下子到了欧美的英语国家读书,怎样能读得下,固然也先上了语言学校,但终究无济于事。
阔别故乡,阔别同学,书又读不懂也不想读,加上语言的障碍,与人交换乃至上街购物都困难,在孤独苦闷百无聊赖当中的两年后的一天,他回了国。可是到了家,一切都改变了。家门已被公安法院贴上封条了,好心的邻居告知他,你的爸爸妈妈出大事了!被关起来了,看情况性命都难保了。
一向不知苦难是何物的他,忽然心里空落,头脑一片白,瘫坐在地。苏醒过来以后,他往了看管所。先前红光满面、精神焕发的爸爸,已变得十分蕉萃。问他爸爸,他说:爸,你怎样会变成这样?你不是叫我放心吗?
他的爸爸说:“孩子,爸爸做错事了,本来想跟你展好路,但没想到害了你,也害了自己。爸爸估计活不了多久了,你的妈妈少说也要被关上十几年,家里的财产全被没收,我们这个家全完了,爸爸妈妈不能帮人我了,树倒藤枯,我们的处境如此,你也别期看会有哪个亲戚或那个朋友帮你了,往后要全靠你自己了,好好努力,好好活着,路有多远你就走多远吧!”
为了生活,几天后,这个男孩子在菜市场的一个角落里摆摊卖着冻鱼,之前天天花上百块钱,现在一斤冻鱼赚的就几毛钱,一天从下来净赚的最多不过二三十元,在这些钱里面,还要交房租,还要吃饭,所剩无几。之前花父母贪来的不义之财,花多少都不心疼,现在靠自己掐来的钱,每开支一块钱都要思来想往。过往途经菜市场见卖鱼的人,视同蚂蚁,连看都不看他们一眼,乃至被阻路的时候还痛骂他们。如今,跟他们在一起说话得又谨慎又 客气,总怕得罪人家。
所以,同学们,你或许经常为爸爸妈妈当大官做大生意而洋洋自得引以为荣,以为这辈子可以稳靠地过上好日子,因而高枕无忧有恃无恐,学习松松垮垮,生活随便,行为放荡,整天逍远安闲得过且过,大把大把挖钱整日整夜不回......当你养尊处优挥金如土的时候,你有无想过,以你爸爸妈妈现在的职位和工资收进或他们的生意状态,他们正当所得到底能有多少?他们的钱来得很轻易吗?当你心情地浪费和享受的时候,你有无问问和权衡这些钱的来路?他们为了你预备了大把钞票和展好的前程安全不安全有无危险?他们为了你是否是会断送自己的政治前程和身家性命?你的爸爸妈妈预备把一切都给了你,可你有无设身处地为他们想过?在这个世界上几近没有甚么是永久的,你把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上,你以为能有多大的胜算和掌控呢?你为甚么就不努力学会和想法依托你自己呢?
同学们,不管你的父母是在城市还是在乡村,是贫困还是富有,是处在社会的上层还是处在社会的最底层,但他们昼夜都渴看他们的孩子——你,将来能有出息,能体体面面堂堂正正地活在这个世界上,成为对社会有用的人!不管你情不情愿来学校读书,学得好还是不好,也不管你将来从事甚么工作以甚么方式谋生,在你的内心深处在你的骨子里面你都一直渴看着将来做一个在他人眼前能让他人看得起的人!做一个父母永久为你感到自豪和自豪的人!
但是同学们,这些年来你一直在寻求甚么?在期待甚么?是甚么气力在支持着你,让你显得那坚强,那末自信,那末奋发?又是甚么缘由,是甚么东西在迷惑和着你总让你显得身不由己,心神不定,坐立不安?有时候,你在游戏室、在网吧里一坐就是几个小时;有时候,你莫名其妙地想打人骂人;有时候,你又无故地折腾、伤害和糟践你自己,你为甚么会变成这样?究竟是甚么缘由酿成的?在夜深人静的时候,你有无勇气面对你自己?在光天化日之下,你敢不敢重视他人?是甚么最让你的知己感到无愧?又是甚么最让你的知己感到不安?你还能发自内心的微笑吗?你还会感动得落泪吗?你还属于你自己吗?你还是你吗?
这些年来,你都是怎样走过来的?你的每步都留下甚么脚印?你有无努力过?你有无成功过?你做过哪几件事情最让你感到自豪和自豪?你小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?你对自己还有多少信心?你对将来还抱多大的希看?天天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,你都尽力了吗?你还敢说自己很想说的话吗?你还敢做自己喜欢做的事吗?你的父母还能为你感到自豪吗?你是否是能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的儿子很用功!你的女儿很优秀!你的独生子不会让你们白生白养的!你的女儿不会给你们丢脸的!你的儿子不会让你们失看的!你的女儿一定会让你们幸福的!
天天,天刚朦亮,你就很耐烦地睁开双眼,一脚踏进这个的世界,又以一脸的茫然无奈走进学校跨进教室,然后木然地坐在坐位上,呆呆地看着黑板,对你来讲一切都是那样的枯燥乏味,一切都是那机关报无可奈何没有方法。你经常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些甚么,也不知道自己要做甚么要怎样做,课时一节节下来,日子一天天过往内外没有甚么收获也没有甚么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿甚么来充实。你就经常在这样空虚迷惘无所事事中耗费光阴荒度年华,任由环境的左右命运的左右,让生命的小船漫无目的地飘流摇摆。这就是青春年少风华正茂的你吗?这就是小时候布满空想布满希看的你吗?这就是满怀亲人希看肩负父母重托的你吗?这就是拿家人节衣缩食靠花费父母的血汗钱来读书?
处在社会的底层、人生的低谷,特别是在理想和前程都很渺茫的时候,经常有两种气力能从人的骨子里面把人激起,催人奋进让人走向成功走向发达。第一种气力就是:亲情的气力,即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种气力就是:无情的气力,即他人的冷眼、漠视、看低、看扁,为了做出来给他人看证明自己实在不比他人差的雄心壮志!
何必为自己的欠缺自己的失败而懊丧呢,何必为他人的嘲笑他人的讽剌而痛苦呢,这些实际上是上天赐给你的福分。我们应当把人生一切不幸的遭受照单全收,我们要感谢上苍对我们所做的一切不公道的安排!感谢社会的残暴!感谢世态的炎凉!感谢人生的痛苦!
人的大彻大悟多半来自大灾大难。由此看来,让自己走投无路一回又何妨?!建设故乡报效祖国,话说得很响亮很堂皇,但是尽不是每个人都有这个机会和资格的。生活在社会最边沿最底层的人,很多都想为建设故乡报效祖国出一份国,可是故乡和祖国却不给他们机会,由于他们或许没有这个能力和资格,他们可能没有甚么文化没有甚么本事没有甚么技能......你假如有心要为故乡为国家出力,你就必须全心全意先为你自己出力,全力以赴为你自己奋斗,假如你连自己都不爱不理,那末故乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,你就将永久被社会所遗忘和抛弃!
你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不安闲,总是很违心肠跟在他人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说努力了吗?全力以赴了吗?固然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就尽不会有回报!不努力就尽不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!
同学们,俗语说得好:“哀莫大于心死,穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存,建功未来,克服一切的精神支柱和气力源泉。
一时的感动轻易做到,把豪情留住几天也不难,但是,你要把感动和豪情植进你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永久源源不断寻求成功的动力!
让我们掌控生命中的每分钟每次感动,全力以赴我们心中的梦!在不久的将来在一个都让我们感到自豪感到自豪的地方相逢!
我今天的演讲就讲到这里,谢谢大家!
大学国旗下讲话稿内容 篇6
同学们:
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个东中人!
校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。校徽,见证着东中悠久的历史。从起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。
校徽,记载着东中光荣的历史。近80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂
的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。校徽,也铭刻着东中今日的辉煌。今天的东中日新月异,蒸蒸日上。人大会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。面对今天,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天更加灿烂辉煌!
同学们都曾记得这样一句话吧:“今天我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。”这是东中几代人的心声,也是我们大家的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今天我为东中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。”