谈责任主题的国旗下讲话(通用14篇)

谈责任主题的国旗下讲话 篇1

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:

谈责任主题的国旗下讲话(通用14篇)

大家早上好!今天我讲话的题目是:爱国,我的责任!

我们都知道“天下兴亡”的下一句,是“匹夫有责”,而中国台湾的一位校长,却给了一个与众不同的答案。

他说,天下兴亡,我的责任。

这一句话告诉我们,责任,不当推给匹夫;爱国,不应只是口号。我们每一个人,都应该把爱国作为自己的责任和义务,并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人,特别是我们青少年,觉得爱国很遥远,总认为它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归,应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业。但其实爱国并不遥远,也并不抽象,身边的小事就是他的具象化。身为人子,当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳;当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路;当你退去年少无知的骄躁,用稳重的肩担起家庭的希望时,你便成就了百善之首——孝,这便是继承发扬中国传统文化的精髓,这,便是爱国。

身为学生,当你对迎面走来的老师微笑着说一声“老师好“,当你学会聆听老师的教诲开始反思自我的不足,当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中,为理想而奋斗时,你便承袭了“尊师重教”的良好风气,便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践,这,亦是爱国。

身为社会一员,当你看见需要帮助的人及时伸出援助之手,当你积极参加各种社会实践活动,主动亲近社会、接触社会时,你便加深了自己的社会责任感,强化了自己的公民意识,这,就是爱国。正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成,离开了小事的积累,爱国主义也就成了一句空谈。这个道理是显而易见的。如果对身边的小事不屑一顾,只等着有朝一日干出一番惊天动地的大事业,那么,我们将一事无成。如果我们一边悲叹世态炎凉,一边又表现得圆滑世故,那世界是永远改变不了的。我们既然已经将“天下兴亡”作为“我的责任”,就应该高瞻远瞩,认识到自己背负着使中国摆脱落后、走向富强的历史使命,并从身边的小事做起,自觉地维护国家的利益,民族的尊严,这就是爱国!天下兴亡,我的责任。天下兴亡,从“我”做起!!

谈责任主题的国旗下讲话 篇2

1937年8月28日,上海火车南站,热闹非凡的地方,在日本鬼子的毁灭性轰炸下,一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片,勾起了我对这天的回忆。

由于火车北站处于战区,大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处,传来一阵隆隆声,几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃,惊慌失措的人们四处乱跑,人们向着出口蜂拥而至。轰一枚炸弹在人群中爆炸。

小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗炸弹投了下来,就在月台爆炸时,在这千钧一发之际,夫妇俩用力一推,孩子得救了,而他们的生命却永远停留在8月28日。

小男孩衣衫褴褛地坐在地上,心惊胆战地打量着周围,在轰炸中,有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着,声音惊天动地,可是,并没有得到侵略者的怜悯,并没有使他们放下屠刀,并没有使亲人苏醒过来。炸弹接二连三地在他身旁爆炸,他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车,又号淘大哭起来。

最终,小男孩被一名好心的幸存者收养,他长大后,苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中,他要为父母和自我的家庭报仇,为自我的国家报仇。

不要忘记这天!不要忘记我们国家的耻辱!不要忘记这血的教训!和平是宝贵的,可是战争让和平之花难以开放,让我们喊停战争吧!为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平,我们要用心行动起来,发奋图强,为中华之崛起而读书!

谈责任主题的国旗下讲话 篇3

又是一年清明时。我怀着崇敬的心境坐在电脑旁,打开__网的‘网上祭先烈’活动。我选择了一束白色的菊花和一支烛焰摇曳的蜡烛,留下自我的留言,为革命先烈们在网上祭奠。望着那柔和的烛光,我又一次想起了曾在这片土地上抛头颅,洒热血,处在新中国黎明前的黑暗之中的爱国先烈们。

忘不了___烈士的大义凛然。___烈士出生在灾难深重的旧中国。参加中国共产党后,在一次任务中不幸被捕。应对敌人的威胁、利诱,他始终不屈服,坚持着自我最初的信念,一点也不动摇。应对敌人的枪口,他从不低下高贵的头。在牢狱中,他用自我的满腔热血和爱国的情怀写下了著名的作品——《可爱的中国》”朋友,从崩溃毁灭中救出中国,从帝国主义侵略者的生吞活剥下救出我们垂死的母亲……“这部作品曾激励了多少人加入为祖国的发展、建设的洪流中去。因为这部作品中饱含了一位爱国志士、英雄的爱国情怀和对祖国完美前景的憧憬。

忘不了1949年11月27日,歌乐山的那三百多名革命烈士。他们受尽了敌人的酷刑,却始终坚定自我心中伟大的梦想——为共产主义事业而奋斗!他们虽然看不见新中国的成立,但他们死而无憾!关押在歌乐山的陈然烈士就在《我的‘自白’书》中写过”人,不能低下高贵的头,仅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!“忘不了在雨花台就义的爱国志士、先烈们。任凭敌人用各种刑具去折磨他们,它们的意志依然坚定,不向敌人透露一个字眼。任凭他们脚下的铁镣响声再沉重,也难掩他们心中永恒的呐喊:”为共产主义事业奋斗到底!为革命奋斗到底!我曾去过雨花台。走在雨花台的道路上,我感觉到,脚下的泥土里仍凝结着爱国志士们的鲜血和爱国的情怀。

无数革命先烈和英雄以他们的鲜血和生命,用他们气壮山河的事迹书写了创立人民共和国最辉煌的篇章,他们用自我的鲜血染红了革命的旗帜,迎来了共和国的黎明!为了人民永远的幸福,他们的鲜血洒在了革命的道路上!

今日,我们的生活中早已看不到弥漫的硝烟,囚牢的阴霾……虽然我们在蜜水中长大,但革命先烈用自我的生命和鲜血熔铸的无私奉献,勇于牺牲精神仍是我们前进道路上的强大动力!

清明祭先烈,让我重温了那段黎明前的黑暗背后的故事。清明祭先烈,也让我对那些牺牲的爱国志士、英雄们加深了一层敬意。清明祭先烈……

谈责任主题的国旗下讲话 篇4

老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾、珍爱生命》。从20__年开始,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。

灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为小学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先,最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要到围墙下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。如果发现有浓烟,我们要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;注意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,下面我提几点要求:

第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏拥挤事件的发生。

第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,防止传染病的发生。

第五、随着气温的升高,我们小学生不要到河边、沟边、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的发生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

谢谢大家!

谈责任主题的国旗下讲话 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!我是四年级2班的范心琦.我今天国旗下讲话的题目是《致全校同学的倡议书》,亲爱的同学们,我们班的数学老师陈琪不幸患上白血病,这是一种非常可怕的疾病.想要治愈它,医生说可以进行骨髓移植,虽然,我不懂什么叫骨髓移植,但我知道,这代表陈老师的病有治愈的希望.

我们的陈老师是一个认真负责的好老师.当同学在做数学作业,遇到难题时,只要在题目旁边画个问号或写上我不懂三个字,陈老师就会一道一道地作分析,还会在同学的作业本上,写明白每一个得数是怎么来的,如果同学还不能明白,陈老师就会耐心地当面讲解,直到帮助同学们把数学知识弄懂为止.因为有陈老师的耐心辅导,我们班的同学对数学产生了浓厚的兴趣,数学成绩也在不断提高.

记得有一次,我认真地把作业写完后,还仔细地检查了好几遍.陈老师为我批改了作业,结果我的作业全对!陈老师专门把我叫到办公室,开心地对我说:心琦,你的作业很棒,继续努力哦!然后又送给我一张她亲手做的表扬卡.这张卡片是粉红色的,旁边画着可爱的福娃;卡片上的文字是——范心琦同学,本周表现很棒,特此表扬! 落款是:陈老师,还印着漂亮的卡通表扬印章.拿着表扬卡,我兴奋极了,小心翼翼地把表扬卡收好,珍藏起来.接下来的日子里,我更加努力地学数学这门课程,从陈老师那里得到了好多张表扬卡.陈老师对同学们的关爱,都浓缩在这小小的表扬卡上,我和同学们都精心保存着这些卡片,现在陈老师病了,住进了医院,我们不能每天都看到她了,但是看着这些精致的表扬卡,我们仍然能回想起陈老师那甜甜地笑容,还有为我们上课的情景.

我们全班同学都在期盼陈老师的病早日康复,能在疾病痊愈之后,回到学校继续给我们上课.当我们班同学得知——陈老师治疗白血病的手术费非常昂贵时,我们班的同学,还有同学的家庭,就想为陈老师凑齐手术费,陪她度过难关,让她战胜病魔,好起来!在四年级二班里,无论是同学,老师,还是家长都想为陈老师出一份力.于是,我们班在上周五下午,举行了特殊的班会——为陈老师捐款的活动.在活动中,四二班的同学对着摄像机镜头,含着眼泪对陈老师说出自己的心里话——陈老师,我们爱您,祝陈老师早日康复,回到我们身边,我们要用优异的成绩报答陈老师的教育之恩!这些录像视频会由我们的家委会的爸爸妈妈带到陈老师的病房里,给她观看.在募捐班会上,我们得知,吴啸风同学的妈妈向她所在部队的朋友、亲戚们说起了这件事.大家知道后,纷纷伸出援助之手,献出了爱心,吴啸风同学的妈妈筹集到一万多元善款,带到了班会现场,捐给陈老师做手术.还有江栩然同学的妈妈,跟素不相识的擦鞋匠讲了陈老师的病情后,擦皮鞋的叔叔也毫不犹豫地给陈老师捐了钱,钱虽然不多,但却是一份爱心.在上周五的班级捐款活动中,我们班同学噙着眼泪,排队有秩序地为陈老师捐款,同学们捐出了自己积攒的所有零花钱!还有,爸爸妈妈们也捐出了辛苦赚来的钱表达自己的心意.在大家的爱心捐赠下,我们一共为陈老师筹集到62302、6元手术款.希望陈老师收到这笔不多的手术治疗款项后,能和大家共同努力,积极配合医生的治疗,能有战胜病魔的勇气和决心.

同学们,让我们团结起来,让我们一起为陈老师加油!加一把劲吧!陈老师,我们会与您站在一起,一起祝您康复,早点回到您热爱的讲台上,和我们共同学习,一起成长!陈老师,不要害怕,不要畏惧,我们就在您的身边!我们永远是您最坚强的后盾!今天,我代表四年级二班全体师生,在这里向全校的同学发出倡议——为陈老师捐款,筹集手术治疗费.同学们,请伸出援助之手,来帮帮我们这位年仅23岁、正被病魔折磨着的陈琪老师吧!用我们一点点汇集起来的力量,为陈老师拨亮生命之灯,照亮她生的希望!

谈责任主题的国旗下讲话 篇6

老师们、同学们:

大家下午好!在这激情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。

“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。

一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。

但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。

面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。

一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的'优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“__理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。

三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足__、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。

老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。

谢谢大家!

谈责任主题的国旗下讲话 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是---,今天我们要做的演讲主题是关于“粮食”的,粮食是宝贵的,因此我们要节约粮食,那今天我演讲的题目就是《节约粮食,从我做起》。

我是农村的孩子,我知道粮食的得来有多么难,虽然我没有去跟着爸妈去种粮食,但是我有在旁边看过,看着爸妈把种子种在地里,要给他们进行除草,要去给它们浇水,还要为了防止被虫蛀和被鸟吃,从种子变成能够吃的粮食,这一个过程需要弄农民的精心料理,所以粮食它的得来是很不易的,如果我们不去节约粮食,就是辜负农民的心血,是一种浪费。

现在我们的生活是越来越好,但不代表我们可以去随意浪费粮食的,即使是有机器的帮忙,也不能说去肆意浪费。首先就要知道浪费这一行为是可耻的,希望大家能明白。我们生活再好,都必须要节约粮食,因为等到粮食的成熟也是需要时间的,换句话说,浪费了粮食也是等于在浪费时间。我们要去明白,世界上还有很多地方是吃不饱饭的,他们因为地方偏远,地势崎岖,庄稼是很难去成长的,所以吃的东西都相对较少,对比这些人的生活,我们更有必要去节约每一份粮食了。

那么节约粮食首先就是要从我做起,从我们自己做起。我们吃饭不要盛很多,吃多少就盛多少,避免浪费,还有吃菜也是一样的道理。我们如果在饭店吃饭,点菜不小心点多了,是可以尽量打包回家的,不要觉得有什么丢人的,浪费才是最丢人的。那么反过来就是在点菜的时候只点自己能吃的量,不要多点,不仅是浪费饭菜,也是在浪费钱。节约粮食也是一种美德,我们要对这种美德继续传承下去。

粮食的可贵自古都存在,以前我们的爷爷奶奶那一辈都是吃不饱饭的,那时候为了一顿饭要做多少的活呀,想到这里我们就更必须去节约粮食了。先辈们已经承受了那时候粮食不够的痛苦,那我们就不能这样了。

同学们,我们以后在节约粮食方面一定先从自己做起,这样才能最大限度的保证粮食得到节约,才不会辜负农民伯伯的辛苦劳作。我也会从我做起的,吃多少的饭就盛多少的饭,不去刻意盛多造成浪费。那么我们就一起去做好这个节约粮食的好行为吧。谢谢大家!

谈责任主题的国旗下讲话 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天很荣幸能站在国旗下讲话,我是来自八(10)班的,今天我演讲的主题是《爱国爱校,从身边的小事做起》!

祖国,是一个无比庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,是一种伟大感情的内敛,她超越了时空,凝聚了人类最高层次的爱。爱国,是永恒的主题。中华民族是一个伟大的民族,在我们祖国历史发展曲折过程中,爱国历来是人民所推崇的最高精神。进入二十一世纪以来,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强,最令世人震撼的音符。

老师们,同学们,每周一,我们都要经历一个庄严而神圣的时刻:面对国旗随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行升旗仪式。同学们,凡有五星红旗飘扬的地方,就有中国人的团结和力量,就有光明与希望,因为我们每一个人都热爱自己的祖国。但是,“爱国”绝不是空洞的口号!于我们生活、学习的实际情况而言,爱国就是先爱校,爱校就得先立足于我们身边的具体行为。也就是说,我们要从点点滴滴小事做起,从遵守日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想,一个连对自己有养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,而作为学生,这都不爱,又怎会去爱自己的学校;一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

同学们,我们每天身处随外,随外为我们提供了优良的学习环境,我们的老师为培养我们成才无私奉献,作为随外学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。我们的每一位同学都应该在日常行为上像爱护自己的眼睛一样去维护随外的形象和荣誉;我们要像对待自己亲兄弟姐妹一样去爱护我们的同学;我们要积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;我们要关注周围的环境,自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,我们要关心周围的人,待人处事文明礼貌,要助人为乐,要团结向上,要发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……这些都是爱国的具体表现。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,一滴水蕴藏着大海的本质;一束光反映着太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。

最后,我倡议,同学们,爱国爱校,从身边的小事做起吧!

谈责任主题的国旗下讲话 篇9

同学们:

不久就要进行期末考试了,通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况,同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。

1、要注意保持良好的心理状态。随着考试时间的接近,有的同学难免会产生一些紧张心理,过度的紧张会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸,也可以和好朋友做做游戏,让自己的心情得到放松。

2、掌握好复习的方法。一个学期过去了,虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习,合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识出错比较多的,错的地方到现在为止自己是否已弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决,但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要,但方法却很多。有的同学爱边念边记,有的同学爱默默无声地记,有的同学边看边记,有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法,只要经过尝试,效果不错,就是适宜于自己的好方法。

3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯,一生受益;坏习惯,终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学习不专心;也有的同学一遇到难题,就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯,对学习都会产生不良的影响。

4、以积极向上的心态迎接期末考试。

考试时,要保持情绪稳定,不要过于紧张。拿到试卷后,要认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后应认真检查,发现错误及时纠正。 最后,希望同学们能调整好自己的心态,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得好成绩。

谈责任主题的国旗下讲话 篇10

孟子曾说:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”自古以来,得与失之间就存在着一种不可调和的矛盾,有得必有失,面对得失,我们又该如何权衡呢?在当今时代,我们又该树立怎样的荣誉观呢?

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。“文天祥给我们这样的回答,失去的是自己年轻宝贵的生命,得到的却是千古流传的英雄气节,是后人世世代代的景仰。得失之间,彰显的是一个人高尚的品格,撑起的是整个民族的精神脊梁。流传千载而永垂不朽,这是他留给我们的最宝贵的精神财富。

20xx年10月31日,同样是一个撼动无数人心灵的日子。这一天,钱学森这颗航天界的巨星陨落了。在他的头顶,闪耀的是“中国导弹之父”的璀璨光芒,是“两弹一星”的骄人战绩。在这些荣誉的背后,人们也不会忘记在新中国一穷二白的时候,他不顾美国的重重阻挠,毅然回国,失去的是优越的生活和良好的发展条件,换来的却是新中国的腾飞与站立,是永远被载入史册的千载荣耀。如此的取舍,不得不令人肃然起敬。

舍弃并不仅仅意味着失去,它考验的更是一个人的精神追求。获得是一种成功,难道舍弃就真的意味着失败吗?事实也并非如此。长江大学的三名大学生,以自己的生命换得他人继续生存的机会,舍弃的背后闪耀的是人性的光辉,是流传千载而依旧巍然屹立的精神支柱。

“一失足成千古恨”。我们的古人也同样留给我们这样的警示。历史上固然有着层出不穷的伟人,但也不乏一些因一时的过失而臭名昭著的人。南宋的奸臣秦桧,乱弄朝政,陷害忠良;民国时期的汪精卫,逆势而为,投敌叛国……他们被永远钉在历史的耻辱柱上。不是没有自己的追求,也并非丢掉了梦想,只是他们迷失在人生的旅途走向了人生的极端。

回过头想想我们自己吧!日复一日的读书学习,得失之间悄悄流走的是青春年少的时光。得失面前,你有过思考吗?想想人生的得失,你还会选择在上课时梦游三国,在同学们奋笔疾书时安然入睡吗?是的,我们都不会。因为我们都是有梦的少年,有梦,就该乘着梦的翅膀,向着理想的彼岸勇敢的飞翔。

停滞不是我们的姿态,畏惧也并非我们的本色。同学们,让我们树立正确的荣辱观,在得与失的人生洗礼中一步步向着心中的目标奋勇前进吧!

谈责任主题的国旗下讲话 篇11

凡是男孩,就必须酷爱打篮球。我在看电视上曾看过无数场篮球赛,可是,在我的记忆里最深刻的还是在四年级学期的那一场激烈的MBA篮球赛。

那天午时,我们两队开始做热身运动,我们队有小叶、小刘、小陈、小雄和我,共5人。另一队的全是我们班最强壮的男孩。比赛开始了,小叶一开始就抢到了球,因为别人也明白,小叶是全班跑得最快的,所以另一队的小钟、小杰和小鹏在追着小叶,趁机抢球,小叶一个假动作,避开了他们,之后把球传给了我,我的进球率很高,所以,他们每一个人到进球时,都把球传给我让我进球,我准备射球时,突然,小钟一手把我的球给抢了,小钟一个射球,进了一个2分球,我很失落,还自责,小叶走了过去对我说:“离比赛结束还有10分钟,还有进球的机会,别灰心!”我听了这句话,我自我充满了自信,小叶让我到最终才射球,小雄在紧要关头把球传给了我,我很有信心地来了一个远射,“中了”我们大声欢呼,进了一个3分球。比赛时间到了,我们队获胜了,3比1,我们笑呀、跳呀,很高兴,我们大喊:“我们赢了,为我们而欢呼吧!”

这是给我们啊深刻的一场比赛。也学会了团结友爱,不要自私自利。

谈责任主题的国旗下讲话 篇12

good morning, everyone! i’m very happy to be here to share my speech with you.

“天行健,君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是:天上的日夜星辰是不分昼夜、永恒运动的,所以天是刚健的;人应该效法天,积极进取、永不停息。自古以来,自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,成为中华民族精神的精髓。

古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息,才能够做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能够做到志存高远!

被誉为中国的保尔柯察金的张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦,她说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,努力地学习和工作,最终熟练地掌握了几门外语,并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的赞歌。

感动中国的洪战辉,人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人,不堪生活重负的母亲离家出走,面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而砥砺他乐观坚强地面对生活,不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活拮据,洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次婉拒好心人的捐款。在他看来,“一个人自立、自强才是最重要的。”

海伦•凯勒,一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,用毅力之光趋散了生命的黑暗,她的名字已成为坚强意志的象征。

当我们在被他们的事迹感动的同时,也引发了深深的思考。古语说得好:以人为鉴,可以知得失。和他们相比,我们是精神上的贫乏者。现在,我们很多同学是独生子女,在家庭里享受着父母亲人特殊的保护和关爱,缺乏基本的生活自理能力,许多事情由家长一手代办、包办,成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,学习上不自觉、怕困难。我们青少年应该怎样自立自强呢?有人说,那些英雄人物离我们太遥远了,我们无法近距离的感受到他们的影响,那么,我就拿我们七七班的几个例子来说说吧。

我们班的黄家鑫同学,他的父母常年在外,从小学时他都是自己安排自己的学习和生活。进入初中后,他吃住在学校,从不抱怨饭菜不合口,生活条件差,每天积极而又乐观的学习和生活着。学习上,他是一个不让老师操心的好学生,上课积极专注,课后认真完成老师布置的各项作业,善于钻研,记得有一次,遇到一道不会做的英语题,他竟然跑到食堂去问我。课余时间,他也看看书,可他并不像很多同学那样,热衷于一些言情武打的书籍,而是有选择性的看些能够陶冶性情的,能够了解古今中外的有益书籍。而作为班上的英语课代表和学校学生会干部,工作也是做得有声有色。生活上,他也从不让千里之外的父母担心,每周他都搭乘别人的顺风车上学回家,回家后也经常帮着年迈的奶奶做家务,就是这样他仍然取得了全年级第一的好成绩。

还有我们班上的汪浩涵同学,尽管家庭条件优越,可他从没让家长送过一顿饭,很多时候他都是自己骑着自行车穿行在黎明和黑暗的道路上,因为他也坚信:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。我们班的余秋蓄同学,老师和同学都喜欢她,尽管学习成绩并不突出,但她从不气馁,立志要好好学习,她的刻苦精神令人感动,她特别能体谅父母的辛苦,一有空就帮妈妈做些力所能及的事,经常对父母说:你们辛苦了,累了多休息休息。他们都是多么懂事、孝顺、能吃苦,自强自立的学生啊,还有和他们一样的很多学生,都是我们的榜样,是我们老师的好学生,是父母的好子女。

在国外,我应该称呼你们ladies and gentlemen,知道是什么意思吗?意思是先生们,女士们,意思是你们是大人了。美国中学生的口号是:要花钱,自己挣!美国家长很注重培养孩子的独立人格,这种教育的结果是孩子独立性、责任感强,能适应社会激烈的竞争。美国家长认为,只要能培养孩子独立谋生的能力,吃点苦是值得的。

身处激烈竞争中的我们,是不是应该多几分责任,少几分依赖,多几分勤劳,少几分懒惰,多几分坚强,少几分懦弱呢?虽然我们没有苦难的资本,但我们仍然能拥有战胜困难的勇气和信心。

ladies and gentlemen,我相信,世界是属于你们的。

that’s all. thank you for listening!

谈责任主题的国旗下讲话 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五一班的李梓童。今天担任升旗手的是李俊岑,护旗手的是任方达和尹崇宇。

今天我在国旗下演讲 的题目是《新年新气象》。

今天是我们20__年第一次升国旗,我作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表西关小学的全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

本学期,我们在全体老师的耐心教导下,学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,面对着为我们日夜操劳的老师们,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

20__年已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新年新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;20__年,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标共同努力和奋斗!

我的讲话完毕,谢谢大家!

谈责任主题的国旗下讲话 篇14

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……

可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……

可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着……

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!