良好家风不能丢国旗下讲话 篇1
不亏不欠、不屈不挠、不卑不亢，这“六不”家风早已刻在了我的心底。
不亏不欠，就是为人要诚实本分，不能亏负他人。我爷爷木匠出身，有一身精湛的木工技艺。爷爷有一条做人的原则，就是我给人家做木匠活，人家付给我工钱，我不能亏待人家，所以每每外出揽活都是本本分分，使出浑身的本领，从不偷工减料，因而在十里八村是出了名的厚道人，生意也格外好。到了父亲这一辈，父亲年轻时跟爷爷外出干木匠活，后因家庭变故无法外出揽活，只能在家种地。父亲很苦，先是我们兄弟三个的相继出生，接着短短三四年间，奶奶、爷爷和妈妈三个至亲先后离世。在上个世纪50 年代物质条件极其艰苦的大背景下，父亲一个人既当爹又当妈还要到生产队出工挣工分，其生活之艰难可想而知。但就是在这种情况下，父亲还是坚守祖辈家规，咬紧牙关勒紧裤带度日，很少麻烦他人;即使一时不济，开口向亲戚或近邻借一点钱或口粮之类，也都是每借必还从不失信。“我没有给你们创下多少家产，但也没有给你们留下一分债务。”这是52岁的老父亲临终时留给大哥、二哥和我的遗言。不亏不欠，知恩图报;不是我的一分不沾。
不屈不挠，就是做人要坚韧进取，面对困难和挫折不畏惧不退缩。母亲去世早，兄弟三人没有鞋穿，寒冬腊月只能光着脚丫去上学;家中四个男子汉饭量大，每到青黄不接之时，常常吃了上顿没有下顿。就是在这样艰难困苦的岁月里，父亲表现得十分乐观。父亲常常对我们说：“苦，或许是命中注定;难，你想躲也躲不过。只有勇敢面对奋力抗争，才能走出困境迎来希望。”我从父亲身上学到了坚韧进取。
不卑不亢，就是待人要和善谦虚，在强者面前不自卑，在弱者面前不自傲。父亲说：“人要活得有尊严，尽管我们穷一点，地位低一点，但人穷志不短，位卑身不躬，我们要堂堂正正做人。”父亲是这样说的，也是这样做的。在我们家最困难的那些日子里，父亲从来没有表露出一点自卑，也从来不会去乞求别人的怜悯和同情。相反，作为有着十多年生产队长经历的父亲，每当队里来了救济粮、救济款指标，父亲总是先考虑别人家的困难，把救济粮、救济款优先安排给队里的困难户;队里一些老弱病残者为了挣工分养家糊口常常要出工，父亲总是说服众人，在工种安排和报酬评定上给予无微不至的照顾。待人谦逊，尊重他人，成为我一贯的做人风格。
良好家风不能丢国旗下讲话 篇2
父母对孩子的言传身教，也是一种胜似于遗传的潜移默化，是融进血液的精神基因。
我外公是私塾先生，母亲也算是出身于书香之家。母亲虽未进过学校门，却也耳濡目染受到儒学的熏陶。所以，纵使是艰苦的岁月里，母亲仍然坚持含辛茹苦送我们几兄妹上学读书。
我很小的时候，曾经带过一个瞎子爷爷到家里，母亲像待客一样，倒水给他洗脸，加菜请他吃饭，还加了一个床铺，让他留宿。现今，每每在大街上碰上乞讨的老人，求助的残障人，我都会停下来。1元几元甚至几十元不等的给。有时除了自己给，孩子跟在身边，也要另外给钱让孩子去给。
我母亲很贤德，服侍长辈，照顾邻里，帮抉老弱，总是不厌其烦。近20xx年来，我几乎每年都要去慰问村里的五保户，看望80岁以上的老人。
1979年腊月，母亲患子宫癌住进了湘雅医院，大年三十都是在医院度过的。出院后，常听母亲讲起住院期间一个姓柳的病友，给予了我母亲无私的照顾，那个伯伯是有工作的城里人，见我母亲贫病交加，把吃的用的都匀出一些给我母亲，还给予精神上的安慰与鼓励。那时也没有电话可以留下，地址也记得不很清楚，母亲病好以后一直念叨着欠人家一份情，可又没有办法去偿还去表达。自母亲走后，无论是自己小住过几次医院，还是陪家人住院，对同室的病友总会有一种别样的感情，总把他当成柳伯，把她当成柳婶，力所能及地给予帮扶与照看。最近的一次，我父亲因骨折住院。病室里，有一位大叔，行动也不怎么方便，早上也没人送饭给他吃，他就吃一点干货。我知道了，给父亲送早餐时，就带两份去。
父母的言传身教，就好像是小时候老师教我们画的第一幅画，永远挂在心灵的墙壁上。
良好家风不能丢国旗下讲话 篇3
一个偶然的机会，我从乡下看到炒爆米花的场景，那份属于父亲温馨的教导，又悄然浮现在眼前。
上世纪九十年代初，父亲在家务农。简陋的火砖房，藏着父亲多年的宝贝——爆米花机(我们老家也把爆米花称为“苞谷子”)。每到腊月，父亲总要带着他的宝贝，走村串户去炒爆米花。
父亲的爆米花机是老式的手摇款。它的主体是一个黑铁中空的炒锅，像黑色大葫芦。大葫芦的前面是一个机头螺杆，杆头有一圆孔，大葫芦的后面是一个长约十厘米的摇柄，摇手旁有一块气压表，可显示葫芦里气压的大小。黑色大葫芦旁边，还有一个鼓风机。做爆米花时，父亲把玉米之类的粮食装入黑色大葫芦，架在爆米花炒锅专用架上，底下生上炉子，接上鼓风机，转动摇柄，使大葫芦均匀受热，不致玉米烤焦烤糊。当气压达到一定程度时，瞬间释放的压力将玉米等炸成硕大的米花。
父亲到其他村炒爆米花，要是逢学校放假，总会带上我。父亲背着爆米花机和装爆米花的竹筐，我背着鼓风机。每到一个村后，父亲总是先找一个熟人家的地坝安顿好，然后开始生炉子。父亲负责掌控黑色大葫芦，我负责摇鼓风机。
“呼呼”的火焰，不停地舔舐着黑色大葫芦。几分钟后，父亲开始凝神静听大葫芦里面的声音，待里面滚动的声音消失后，父亲再摇动几下，自言自语一声：“好了。”父亲起身，拍拍大腿，为下一个重要工序做准备。父亲用一根錾子或短铁棍穿过圆孔，把黑葫芦搬到一个硕大的半封闭竹笼子里，再在竹笼口盖上一块厚厚的麻布，以防止爆出的米花乱飞。围观的伙伴纷纷躲到一边，情不自禁地捂住耳朵。但见父亲用铁棍猛地撬动黑葫芦的盖，只闻“嘭”的一声巨响，竹笼里串出一堆黑灰色烟雾。揭开麻布，待烟雾渐渐消失后，大颗大颗的米花如玉石一般呈现在眼前。伙伴们早已按捺不住内心焦急的等待，一拥而上哄抢洒落在地的爆米花。每次看到自己的“杰作”，父亲的脸上总是露着幸福的微笑。
炸开的玉米花以蓬松的装扮、淡淡的清香，让人垂涎三尺。隔几分钟爆米花降温后，更显松脆。爆米花老幼皆宜，尤其是在物质比较匮乏的那些年的春节，更是待客必备的佐酒食品之一。父亲的手艺很好，爆出的米花总是香甜可口，从未失手。童年的我曾多次问过父亲，怎么知道黑葫芦里的玉米已经熟了?父亲总是自豪地回答：“听，我是听里面的声音判断出来的，静心听，你也会的。”
我对父亲的回答总是懵懂。长大后，人生的种种不如意时常令我感到烦乱、焦躁和浮躁。敢问路在何方? “静心听，你也会的”，是父亲在我童年的这句话陪伴我栉风沐雨、披荆斩棘，一路走来。
如今，那种老式爆米花机已逐渐退出生活的舞台。只在临近春节的时候，偶或能在乡下见到它的身影。城市里，虽常能看到和吃到各式各样的米花，但每次总感觉缺少一点什么。想念父亲的爆米花。
良好家风不能丢国旗下讲话 篇4
年年都要写春联、贴对子，今年也不例外。不同的是今年春联是儿子写的：“勤学早春暖，策马再奋蹄。”看到儿子稚嫩的毛笔字，我想起30年前，我的父亲写春联的场景。
父亲让我用刀子仔细地把红纸剪裁好。摆好毛笔、砚台、墨汁后，父亲提起笔在红纸上挥洒起来：“读书识礼家风好，知耻明荣胸臆宽。”等墨干之后，就叫哥哥和我贴对联。贴的时候，总要看看两边是不是一样齐。
自家的春联写好了，父亲会帮着邻居、同事写。“一年四季行好运，八方财宝进家门”“一帆风顺吉星到，万事如意福临门”“和顺一门有百福，平安二字值千金”“唯诚唯信行世事，克俭克勤践家风”“六畜兴旺年年旺，生猪满圈季季肥”。父亲的脑子里装了很多的对子，不管是做生意的、上班的、务农的，他都能想出合适的春联，把字写得龙飞凤舞。看到大家欣喜地拿着春联，赞扬父亲写得好，我就很高兴，好像在表扬我一样。
后来，我在父亲的指导下，学起了毛笔字。父亲手把手地教我写“人”字，说要写好人，做好人，要做正直的人。
时间如流水，我考上大学了，考上公务员了，走到很远很远的外地了。父亲也退休了。每逢腊月，父亲依旧为自家、为别人写着春联。还记得我刚考上公务员时，父亲的对联是这样写的：“认认真真行事，堂堂正正为人。”结婚了，则是：“相亲相爱家庭和睦，互谅互帮邻里温馨。”生小孩儿了，“忠孝仁和承祖训，诗书礼乐构家风”。
春联的墨香里，包含着祝福守望与感悟期许，蕴含着传统文化与美德，应该将它传承下去。
良好家风不能丢国旗下讲话 篇5
上世纪八十年代末，我和哥哥一起大学毕业时，父亲拿出了一个蓝皮笔记本，上面详细记录了我们求学期间的各项开支。父亲说：“连读高中带上大学，你们哥俩总共花了家里两千多元。”
两千元，在当时，对于一个农村家庭来说，真是一笔不小的数目。实行家庭联产承包责任制以前，一个壮劳力在生产队挣工分，一年下来，除了口粮，也就挣几十块钱。父亲同时还在乡镇工厂做车工，每月工资只有15元。
结婚后，我和妻子也有一本账。妻子在教学之余，几十年如一日，笔耕不辍，坚持撰写教辅稿件。我把妻子发表每一篇作品的时间、报刊、稿费，一一登记清楚。这些年下来，已经记下了厚厚的几本子。
女儿考上大学，我便开始给她记账。学费、生活费、交通费，以及假期消费，一项不落地记录在册。一开始，女儿有点小抵触。我“义正词严”地告诉女儿，好记性赶不上烂笔头，记账不是限制消费，只是希望她能够健康成长，理性消费，合理地安排自己的生活。
女儿读大四的时候，账本交由她自己管理。“90后”的生活方式、消费观念，已全然不同于他们的父辈。然而，有一点是相通的，那就是无论做什么事，都要认真、负责，心里都要有一本清清楚楚的账。
传承了几代人的账本，不仅记录了浓浓的亲情，还记载了悠悠的岁月
良好家风不能丢国旗下讲话 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习，立志成才，报答父母》。
宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀着“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人。
理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。
有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己最好的礼物是学习，给父母最好的礼物是成才!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：缅怀先烈，继承遗志。
再过三天，就是一年一度的清明节了，清明节，既是我国二十四节气之一，又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，不惜抛头颅、洒热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。
站在国旗下，我们的心情是沉重的，因为这鲜艳的五星红旗是无数的为了祖国的解放事业，为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们用鲜血染红的。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为同学们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。大家要通过广泛地了解先烈们的感人事迹，来体会现在的幸福生活真是来之不易。
同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。
可是不少学生因为条件太好了，而不爱学习，整天只知道玩。有的同学一有空就看电视、上网玩游戏，眼使近视了，也染上了不良习气;有的同学现在不爱学习，觉得学习是很无聊的事，这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还没有爱的能力啊，到那时后悔也来不及了。只有从现在开始，从点滴小事做起，好好规范自己的行为，珍惜美好时光，勤奋学习，积极向上，将来才有能力为建设祖国贡献自己的智慧和力量。
同学们，英雄的先烈们将永远活在我们心中，昨天已经过去，今天，是大家实现先烈遗志，报答父母，为校争光的时候了!让我们铭记英雄先烈，人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈，无愧于祖国的未来。
我的讲话完了，谢谢大家!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇8
各位老师，同学：
大家好!我是四年四班的。今天我国旗下讲话的题目是《防震减灾，防患于未然》
在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生，我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。地震并不可怕，但我们要时刻注意安全、注意防震减灾。我们应该做到未雨绸缪，为我们的生命买一份保险。
下面我为大家讲一下地震发生时的逃生常识：
·地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。
·如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。
·发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时，保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。
·地震时，大桥也会震塌坠落河中，此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此，如在桥上遇到地震，就应迅速离开桥身。防震国旗下讲话
·如果在学校或公共场所一旦发生地震，首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥，千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面，用手或其他东西保护头部，尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后，听从指挥，有组织地迅速撤离。
同学们!万思安全最重，安全在于未然防范，让我们牢记安全生于泰山，树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，居安思危，就一定会创造出安全和谐的校园环境，我们的生命将会更加亮丽!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇9
各位老师们，同学们：
大家好!我的国旗下讲话题目是《有始有终，定能成功》。
古希腊著名的哲学家苏格拉底曾经在中学当教师，有一天，他对班里的同学说，我们来做个甩手的游戏吧。游戏很简单，就是把手使劲往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都这么做。同学们纷纷学这个游戏容易，保证能做好。一个星期以后，苏格拉底问同学们游戏完成得怎么样?同学们全部举起了手。一个月以后，苏格拉底再次向大家了解情况时，全班仍有百分之九十的同学坚持做游戏。一年以后，当苏格拉底在课堂上再次调查时，只有一个同学举起了手，他就是接下来为大哲学家的亚里斯多德。亚里斯多德在自己的学习生活中，凭着这种持之以恒的精神，自觉锻炼自己的意志，终于在哲学领域取得了前所末有的成就，其哲学思想直到现在仍然放射着智慧的光芒。
同学们，这个甩手游戏从动作上看很简单，但要每天支持，却是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。这个故事告诉我们，做事情要有始有终，不能半途而废。如果我们能从小养成这样的好习惯，就一定会取得好成绩的。人们常说，在科学之路上没有平坦的大道，只有敢于在崎岖的小路上不断攀登的人，才能到达希望的顶点。让我们认准自己努力的目标，不断地鼓励自己，这样我们就会体验到成功的喜悦和收获的快乐。
最后，我送给大家一句法国生物学家巴斯德的名言：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神!”
谢谢大家!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇10
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是：《孝敬父母，做孝顺儿女》。
同学们，我们中国有句老话：可怜天下父母心!父母对儿女情深似海，恩重如山。 “百善，孝为先”。那么，怎么做才叫孝顺父母呢?
我给大家讲一个关于孝敬父母的故事，故事名字叫《孝感动天》
古时候，有个帝王叫舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟叫象，三人多次想害死他：让舜修粮仓仓顶时，从下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜挖井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。舜登天子位后，仍然一如既往孝顺父亲，并封弟弟象为诸侯。他的孝行感天动地。
我再给大家讲一个故事，叫《恣蚊饱血》
晋朝濮阳有个叫吴猛的人，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。
从古到今，有许许多多孝敬父母的感人故事，可以说几天几夜也讲不完。
我们作为小学生,怎样做才叫孝敬父母呢?就从身边的一件件小事做起，比如：
1.从照顾自己开始，不管我们要去哪里，都要告诉父母，不要让父母担心。
2. 从注意安全做起，时刻把安全放在第一位，身体一旦受伤父母会担忧。
3.从爱护公物做起，不可以占为己有，你的品德好，父母肯定很开心了，品德不好父母就会感到羞耻。
4. 从学会沟通做起，无论遇到什么事，要理解长辈的一片苦心。都不能对父母发脾气。要主动与父母沟通。
5、从主动问候做起。每天上学前和长辈说声：“再见”，放学到家，说声：“爸妈好!”，长辈为我们做事，要说声：“谢谢!”，不要以为这是应该的。
6从参与家务劳动做起。家庭中的事也就是我们自己的事，要主动做一些力所能及的家务，比如，端个菜，收个碗，抹个桌子，扫个地，整理自己的房间等。
7、从不给父母添乱做起。懂事的孩子不能让父母为自己操心。比如，按时完成家庭作业，不要老是让父母提醒我们;努力学习，让父母为我们的学习放心等。
同学们，尽孝道是人世间最美丽的诗篇，只有爱父母，才能爱老师，爱同学。
“谁言寸草心，报得三春晖”，让我们用一生的行动来感恩父母，孝敬父母吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇11
老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《说好普通话，写好规范字》。
在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了不同寻常的一周 —— 全国普通话推广周。同学们，每年9月的第三周是全国推普周，今年是第十三届推普周，本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。
作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，说好普通话，写好规范汉字是我们每一个人的责任。为此，现向全校师生发出以下倡议：
1、师生以说普通话、写规范汉字为荣。
2、在校园内坚持使用普通话与别人交流，并能达到准确流利，养成说普通话的好习惯。
3、师生在社会生活中尽量坚持使用普通话，成为推广普通话的楷模。
4、师生一起学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等的注音、用字和标点符号规范无误。
老师、同学们，学校是推广普通话的重要阵地，让我们齐心协力说好普通话、写好规范字，在校园中营造一片浓浓的文化氛围，为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”而努力吧!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
今天我在国旗下演讲的主题是：保护水资源。
3月22日，一个我们熟悉而又陌生的日子，世界水日。在这一天中，人们将用自己的实际行动来保护水资源，为保护生态环境做出应有的贡献。世界水日也就是提醒大家节约水资源。
水，是我们人类的源泉。它给予了人生命，更给大自然带来了美好。长期以来，人们都认为水是取之不尽，用之不竭的。可让大家没想到的是，全世界每年排放的废水达5000多亿立方米，世界地下水资源的一半正在受到污染，乱砍滥伐森林造成雨量减少，地下水得不到有效的补充等等，这些都可以证明：大自然向人类发出了最后的警告。正因为如此，在1993年召开的第47届联合国大会上，确定每年的3月22日为世界水日，以次提醒全球共同关注水资源问题。
因为不断加剧的水资源危机使人们终于清醒了：水不是取之不尽，用之不竭的，我们再也不能无节制的浪费水资源了，而必须管好，用好这有限而宝贵的水。人们的日常生活，科研工作和工、农业生产都要用水，所以就要在各个环节做到节约用水。农业上节约用水，就是要推广节水灌溉技术提高灌溉效率;工业上节约用水，就是要改进工艺，提水的利用率，生活中节约用水，就是要设计高效节水的洗衣机等，同时要增强节水意识，改变不良的用水习惯。
只要我们都有珍惜水资源的意识，并落在点点滴滴实际行动上，让我们珍惜水资源，共同创造美好的家园吧!
我的演讲到此完毕，谢谢大家!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇13
在20xx年的新年献辞中，说：“幸福都是奋斗出来的。”这句话揭示了幸福与奋斗的关系，很快就得到人们的热烈认同和高度赞赏。他告诉我们，幸福生活伸手要不来，天上掉不下来，坐在家里等不来，只有通过奋斗才能拥有。
中国共产党和中国人民解放军的成长壮大史，就是一部前赴后继的奋斗史。当年，正是依靠坚持不懈的浴血奋斗，创建了井冈山革命根据地，走完了二万五千里长征，打败了日本侵略者，打垮了国民党八百万，夺取了全国胜利。
新中国成立后，我们党仍然依靠奋斗，在一穷二白的基础上，开展了大规模的经济恢复工作，取得了抗美援朝的胜利;粉碎了敌对势力的层层封锁，自力更生，建成了坚实的工农业生产体系;“两弹一星”的研制成功，极大的增強了国防实力，使我国迈进了核大国俱乐部，不再受人欺负。
70年岁的中国，迎来了中华民族伟大复兴的新时代，实现了由站起来、富起来到强起来的大飞跃。70年的砥砺奋进，70年的改天换地，令亲历者心潮澎湃、热血沸腾;令全世界为之震惊，肃然起敬。可以说，祖国用奋斗绘就了一幅气势恢宏的历史画卷。
新时代是奋斗者的时代。通过40年的改革开放，全党上下以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当，搞建设、求发展，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的跨越。我们靠不懈的努力奋斗，用几十年时间走完了发达国家几百年才走过的工业化历程,使得960万平方公里的中华大地，处处生机勃勃。
70年来，国家全方位发展、历史性变革。依法治国，协商议事，已成为常态;青山绿水正在显现回归;科技创新，人工智能和大国重器正在迅速赶超世界先进水平;国防和改革气象一新，锁定未来战场，强军兴军的步履更加铿锵有力。
70年来，国家经济腾飞、综合国力大提升。经济总量20xx年突破90万亿。成为世界第二大经济体，第一大工业国，第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。
党的xx大以来，扶贫攻坚，全国贫困人口减少7.4亿;居民每年人均可支配收入由171元增长到2.6万元，中国由低收入国家跨入中等偏上收入国家行列。在过去，对于每个国人来说，楼上楼下，电灯电话都是梦，如今，电脑、手机、小轿车、小别墅等不再神秘。
40年的改革开放，为努力奋斗的中国人提供了施展才华的平台。任正非是从转业到国企的一名普通干部，辞职下海，创办了华为科技公司，经过近30年的奋斗，华为的通讯设备与华为5G手机己名列世界前茅，成为响当当的民族品牌。还有海尔的张瑞敏、格力的董明姝、阿里巴巴的马云、小米的雷军、腾讯的马化滕等众多企业家，他们原本都是普通百姓，只因坚持奋斗，创业成功，成了人们眼中的英雄和新时代的楷模。
因为奋斗，中国大踏步赶上了时代。
因为开放，世界分享了中国发展机遇。
在20xx年新年贺词中再次强调，“这些成就是全国各族人民撸起袖子干出来的，是新时代奋斗者挥洒汗水拼出来的”。共产党人的一生，应该是生命不息、奋斗不止。我们军休人在奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，我们这辈子是幸运的、幸福的。我们感恩，感恩祖国、感恩党。在未来的日子里，仍要马不停蹄，继续奋斗，为民族复兴奉献余热。“我奋斗，我幸福”，奋斗铸就辉煌。
良好家风不能丢国旗下讲话 篇14
敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
想问开车人一个问题，你意识到自己是一个生命了吗?你意识到在你的车厢之外，其他开车的人或行人也是一个生命了吗?
也许，大部分人会脱口而出：“当然!”但当他端起酒杯，猛踩油门，随意变道时，他肯定是忘了或至少忽略了自己和车外的人是人世间最珍贵的，一旦失去便不再返的生命!
非洲圣人艾伯特·史怀哲在一篇“敬畏生命”的短文中写道：“如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，而不仅仅限于自我的小圈子。”看到这段话，也许有人会说：“是啊，如果一直以来我的重要性，我的生命价值得到尊重，那么我自然会习惯尊重他人。”这个话在理，可是，如果我们真的坚持这么想，那我们就会陷入一个怪圈——别人不尊重我们，我们不尊重自己，转而更不懂尊重别人——不要等待别人先开始，生命是自己的，先从“我”做起，敬畏生命，珍爱生命，爱自己，即是爱他人;爱他人，更是爱自己。
良好家风不能丢国旗下讲话 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
马丁·路德·金曾站在美国林肯塑像前为美国的黑人诉求自由与公平。这是他的，是全美国黑人的，更是全美国的梦想。
我也有一个梦想，为了我们赖以生存的家园的梦想。这个梦想，也正是所有想保护大自然的人们共同梦想中的一小部分。这个梦想，就是保护森林。
如今人类社会发展迅速，发展越快就越需要从自然界中获取能量和物质。来自自然界的能量多种多样，就比如水力、风力、太阳能等直接能源，和煤、石油、木材等间接能源。其中木材源自树木，而树木又是生物所必需的物质——氧气的制造场所，且有吸收生物呼吸的主要产物——二氧化碳的功能。我们可以说，没有植物就没有动物。
但是，在现在看来，我们无声的朋友并没因其重要性而引起太多人的注意，乱砍乱伐的现象依旧比较严重，特别是一些曾经未被砍伐的热带雨林也开始遭到电锯的横扫。
于是，大自然开始出现一些由此带来的征兆：暖冬、厄尔尼诺、沙尘暴……沙尘暴是由于乱砍伐树木直接引起的后果，而暖冬和厄尔尼诺则是由于温室效应，实质是由于二氧化碳含量上升引起的。我们也许认为二氧化碳增多主要是世界人口的剧增，但更主要的是因为长期的乱砍伐树木造成树木锐减，使得自然处理二氧化碳的能力降低。
大部分国家政府都已经出台或正开始制定有关保护植物的法律法规，例如我们中国就出台了“退耕还林”、“退牧还草”。但是人们对于纸制品的还有能源的极大需求依然在影响着树木的砍伐，再加上对树木砍伐的限制力度不够，以及再生林建设面积不足与树木本身生长时间的影响。所以要改变这种现状，不能仅希望政府出台更多的法律法规，而需要提高所有人(包括那些与树木砍伐有直接或间接关系的人)的环境意识。
希望有一天，我们能够看到我们所居住的土地上有更多的绿;希望有一天，我们能够感受到温室效应与因此导致的天气现象的消失;希望有一天，我们能够感觉到沙漠的减少与树木的增多;希望有一天我们能够让森林的问题不再是问题。
良好家风不能丢国旗下讲话 篇16
老师们，
同学们，
合：大家早上好。
我是1303班班主任王振，是湘郡400多名教职员工中的一员。
我是1303班班长史青宇，是湘郡20xx多名学生中的一员。
合：今天我们演讲的题目是《师生同心同德，奏响“三风”建设最强音》
每当我踏着晨光走进湘郡，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔，搭起了一层层结实的楼梯，引导着我的学生一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，校园内，歌声飞扬，湘郡学子正在这里积蓄力量，准备远航。
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激情在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的班级，我的老师，我的学校。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在湘郡我们品味着学习的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们创造着人生的辉煌。
千里之行，始于足下。新学年伊始，高校长高瞻远瞩、旗帜鲜明提倡在学生群体开展“班风、学风、校风”教育，教师群体开展“师风、教风、校风”教育。要以教师“三风”引领教化学生“三风。让每一名教师、每一个学生都有良好的学习、工作习惯，为湘郡每一个人的终生幸福奠定了坚实基础。
听您说了那么多，我想提个问题，那“三风”到底是什么风?
好吧，我们就先来说说班风，我认为班风帮助每个学生养成良好的习惯的保证。一个有着良好班风的集体应该有理想、有纪律、有责任、有行动。人如果没有理想，人就没有前进的方向和动力，班级如果没有理想，必定得过且过，毫无斗志。
没有纪律班级犹如散沙，难聚成塔;没有责任，这个集体必然会事事推委;当然最重要还是要有行动力，否则一切都水中月，镜中花。
哦，那我明白了，做为学生在班风建设要做好这些事。严格遵守规章制度。没有规矩，无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪，班规班纪，同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习纪律。 二要有团队精神。在一个班集体中，同学们就像一粒粒沙子，团队精神则成了水。因为有了这样的水，这样一股无形的力量，班级中的学生才能紧紧团结在一起，齐进步，共发展。
那青宇同学，这些有没有勾起你美好的回忆呢?
有，这让我想起我们贴在“一定要是年级标杆”下的一张张金灿灿的奖状，是我们三班优良班风的见证。更让我回忆起酷暑下那次刻骨铭心的军训，在烈日下，汗流浃背的同学们意志坚定，斗志昂扬，那种永不服输，抗争到底的精神震撼全场。在站姿的训练中，尽管衣服已被汗水侵蚀;尽管皮肤已被烈日晒得黝黑;尽管豆大的汗珠已经流入嘴角;尽管眼镜已经滑落到鼻尖;大家的眼神依然坚定不移，笔挺的背依然毫不松懈，大家依然纹丝不动的站得笔直，犹如荒荒戈壁中的白杨，气宇轩昂的战士，成为整个校园中绚丽多彩的风景。
所以说，好的班风一定具有凝聚力，吸引力，一定能给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
那老师，学风又是什么呢?
学风，是读书之风，是治学之风。是学校的文明风气和文化积淀。良好的学风是同学们实现学习的目标、充实完善自我、立志成人成才的根本保证。具体而言就是课堂秩序优，作业质量优，考试风气优。这就要求湘郡的每一个学生要有远大的抱负，火热的激情，奋斗的目标和拼搏向上的精神，这样我们就会有学习，追逐的动力，才会实现良好的学风。在我们这个师资雄厚，人才济济的校园，优良学风如春风荡漾在校园，这是一种蓬勃朝气的体现，是我们意志和拼搏的汗水梁成的美酒一历久弥香;是我们在学习生涯中最好的良师益友。
嗯，我懂了。自觉投入学风建设，我们每个学子责无旁贷，创建优良学风必须从自己做起。我会用行动来感恩老师：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头;下课后，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，一次工整的作业。我会用行动来认真学习：背诵一首优美的诗歌;攻克一道数学难题;记住一个英语单词。
那班长，你认为咱们三班的学风如何?
清爽的早晨，当其他班还在嬉戏打闹的时候，我们班的教室就已传出了整齐而响亮的读书声，他吹响了这忙碌而充实的一天的好觉，唱响我们心中对新一天的期望。课堂上，大家都聚精会神地听讲，面对老师提出的问题，班上的积极分子就活跃起来了，同学们争先恐后地把手举得老高，自信的抬起高昂的头，声音响亮而清澈地回答问题。晚自习铃一响，同学们就已进入学习状态，教室鸦雀无声，聚精会神地舞动汲取知识的笔杆，没有四处张望，无所事事的同学;没有叽叽喳喳，喧嚣打闹的声音;没有桌椅碰撞，嘈乱不堪的响声，有的只是那份宁静深邃，整个班级显露出来的是一种积极向上，坚持不懈的优良学风!
各位老师，学风的养成离不开我们教风引领。勤师出高徒。只有我们勤于提高自身人文素养;勤于潜心钻研教学，提高教学智慧和艺术，才能用用高品位的情怀感召学生，用高品位的言行熏陶学生，用高品位的教育启迪学生，树立真正刻苦求实、积极向上的学风。
各位同学，学风其实是我们自己为自己成才营造好的学习氛围。就让我们早晨在朗朗的书声中牢记知识，在井然有序的课堂里思考、体会、收获;在鸦雀无声的课堂巩固提升知识，一起努力，将一齐收获。
因此，好的学风则能为同学们的成长营造良好的环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进同学们综合素质的全面提高。
那么老师，有积极的班风、扎实的学风，那校风应该是什么样子呢?
校风简单来说，就是生活在这个校园里的全体师生都是一个具有高尚道德情操的人，一个心理健康的人，一个恪守秩序的人，一个行为规范的人，一个热爱生活的人，一个富有理想的人，一个具有“仁、义、礼、智、信”等基本素养的人。这样，学校里的每一个角落都能保持一尘不染;走廊上的每一面墙壁都能雪白如初;花坛里的每一棵苗木都能茁壮成长;寝室里每一片空气都能沁人心脾，每一件公物完好无损，使用如新。
同学们，做为有着优良传统和光辉历史的长郡人，别忘校园里那些可爱的笑靥、亲切的问候、整洁的校服、端庄的仪容、稳健的脚步，教室里早来晚走的身影，课堂上凝神专注的表情、工整的作业、校园内文明高雅的举止，操场上健康活泼的风采、舞台上才华横溢的表演正是湘郡学子唯朴求实 沉毅厚德校风最美丽展示。
是的。好的校风如春夜恬静的细雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
老师们，做学生成长道路上的引路人，“三风建设”我们理应率先垂范，从现在起，潜心钻研教学，从我们的每一份教案、每一节课教学、每一次作业和试卷的设计与批改，每一回谈话做起，着力提高教学水平和教学质量，努力把自己培养成教学能手教学骨干，以让学生成才作为自己最大的自豪与荣耀!每个人要从学校的高度，高标准，严要求，恪尽职守、爱护学校声誉、努力为之增光添彩。
同学们，三风建设是促进我们健康成长的福因，让我们从自己做起，共同努力，自觉遵守一规一则，养成良好的学习生活习惯，携手共建良好的校风学风班风，建设一个和谐美好、井然有序的学习生活环境。让我们积极行动起来，以创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀湘郡人。培养文明的生活和行为方式，时间观念，自控能力，公德意识，团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，努力建设和谐的学习氛围。
老师们，同学们，班风正则学风浓，学风浓则校风优，
合：校风优则学校兴!让我们全体师生同心同德、奋勇拼搏，为构建着蓬勃向上的湘郡家园，奏响“三风”建设最强音!
良好家风不能丢国旗下讲话 篇17
8岁时，父亲远在巨化工作，母亲则拖着我们姐弟在江西老家度日。虽不甚艰难，但也并不宽裕。母亲是普通的农村妇女，犁田插秧，打谷砍柴，一生辛劳。很多事，宁可自己担着亦不肯求人。
那年，村东的小溪潺潺，绿柳荫荫。炎热的午后，总有知了在树上声嘶力竭地叫。母亲把采摘回来的黄豆荚放在院子里暴晒。暴晒的黄豆荚不久就会自动裂开，然后一颗颗的小黄豆就遍地打滚。母亲用自家黄豆做的豆芽，磨的豆腐，总有我最喜欢的味道。
满院的黄豆有时会惹得成群的鸡鸭，或者鸟雀进来偷食，而拿一根竹竿，在边上装模作样地挥舞着就能防止那些嘴馋的偷食者。那天，当母亲跟大姐们下地劳作时，我就承担了这样的重任。
我看了不一会儿就觉得天热，然后就穿着裤衩到溪里抓鱼摸虾。溪水凉快，自然就在里面流连，半天的时光就那么一晃而过。
当我带着满身的凉爽回到家时，结果却并不美妙。彼时，母亲和大姐已在院子里收拾黄豆。看我回来，母亲虽未立马批评，但脸色并不好看。我想，母亲看到满院的鸡鸭鸟雀在啄食黄豆，内心必是十分心疼的。
晚饭时分，母亲把新收的黄豆舀了一晚放在锅里翻炒。然后一阵阵的香味就直入鼻孔，馋得我直流口水。要知道，炒豆一般只有在来客人时母亲才会偶尔做一次。正当我暗自高兴有炒豆可以吃时，母亲却只把炒好的豆子端给大姐，然后说我的那份早就给鸡鸭鸟雀吃掉了。
看着她们吃得津津有味的样子，我的眼泪就不争气地流下来。母亲却不为所动，只是淡淡地说：“没有做好自己的分内事，不去责罚已算宽容。若想吃豆，过些时日再嗮豆荚，你就小心看守吧。”
后来大姐告诉我，母亲难受的并不是因为鸟雀啄食了几颗黄豆，而是我不负责任的行为让她很是担心。听了大姐的话，我很内疚。
再次嗮豆荚时，我便不敢怠慢，自然也赢得了母亲的赞许。那天，母亲端着满满一碗炒豆放在了我的面前说：“吃吧，孩子，今天炒豆的味道肯定比以前的好。”我一边吃着炒豆，一边似懂非懂地回味着母亲的话。
我16岁时，从江西老家来巨化工作。从未出过远门独自生活的我心中惶然，如何做好工作，如何与同事领导相处，我没有丝毫经验。母亲的嘱咐却极简单，只是要求我做事勤恳，做人清白。母亲说，你小时能看好豆荚，现在长大了其他工作自然也能做好。
母亲的叮嘱记在心里，母亲的鼓励也记在心里。迷茫时会回味起母亲炒豆的味道。我28岁那年入了党，感到非常的光荣。那一刻，我明白，我经受住了考验，跟我母亲一样，真正把“诚恳做事，清白做人”烙在了心里。而这一切，或许跟小时候那盘炒豆是分不开的。