文明礼貌国旗下讲话稿(精选18篇)

文明礼貌国旗下讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

文明礼貌国旗下讲话稿(精选18篇)

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们做讲文明,懂礼貌的好少年》

同学们,我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国,素有礼仪之邦的美誉, “您好” 、“再见” 、 “谢谢” 、“对不起” 、 “请”、 “不客气”这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语。当你问候别人时,应该先称呼;当你给别人造成困扰时,应该先道歉;当你得到帮助时,你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时,要注意餐桌礼仪……

其实,在我们日常生活中,讲文明讲礼貌,多使用礼貌用语往往是消除误解,缓和矛盾的良方。

古人云:“言为心声”。的确,语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在马路上,看到有序的车辆行人,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候,我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行,我看到了文明……。我们从小接受社会文明礼仪的教育,然而,在我们身边,很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,可是校园中有的同学之间相互称唿绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?同学们,文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!

同学们!我们是花朵,我们是幼苗,我们是中华民族的希望!“少年强则国家强”,让那些不文明语言和行为远离我们,从我做起,从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期地努力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇3

今天我国旗下讲话的题目是《文明礼貌,改变你我》。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了

金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。现在,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。手下留情花似锦,脚下留情草如茵!文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇4

老师们、同学们:

早上好,我是八(3)班的.,今天我讲话的题目是“做个讲文明、懂礼仪的人”。

有人说:“人字,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”这番话,很有道理。同学们你是否问过自己,你要成为怎样的人呢?一百人会有一百种的答案,但我认为我们每个人的答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明有礼貌的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是看到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是整洁、得体身份的的衣着,是落落大方的举止,是将垃圾自觉放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

我们每个人还在咿呀学语时,父母就教育我们如何礼貌待人,当我们进入学校后,老师教育我们如何讲文明、有道德,可以说我们每个人都知道应该怎样才算一个文明的人。然而也有人或认为这些规范礼节是高谈阔论、虚而不实,或以为是小事一桩,不足挂齿。80年代,一位企业家要与某外商洽谈合作项目,经过几天的协商基本达成了合作的意向。然而就在这位企业家得意之时,这位企业家在陪同外商参观时,随地吐痰。外商看到后,立即中止参观,并表示不再与其合作,因为他不乐意与一个行为粗俗的人合作。一个粗俗举止使几天努力化为乌有。一个人的文明就是体现在一个细小的动作,弹指的瞬间。

所以说我们不必下多么大的决心,只要你稍加留意,一切都将变得不同。一句简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们时,会感到空气中流动着一股股小小的暖流,这便是你学会尊重他人的开始,同时也开始获得了他人尊重。如果我们都能做到不随地丢弃废纸、不随地吐痰、不乱涂乱画,悉心爱护我们的校园,那么每天值日也会变得没有存在的意义了。

同学们,老师们,让我们站在国旗下,共同祝愿:愿我们人人讲文明话,做文明事,让校园处处开满文明之花,让我们每个人的脸上都洋溢出快乐的微笑。

文明礼貌国旗下讲话稿 篇5

老师们,同学们:

大家早上好,今天我讲话的题目是《文明礼貌伴我行》

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

“谢谢你”、“对不起”、“请”等这些礼貌用语,如使用恰当,对调和及融洽人际关系会起到意想不到的作用。

“谢谢” 在西方国家,无论别人给予你的帮助是多么微不足道,你都应该诚恳地说声“谢谢”。正确地运用“谢谢”一词,会使你的语言充满魅力,使对方备感温暖。道谢时要及时注意对方的反应。对方对你的感谢感到茫然时,你要用简洁的语言向他说明致谢的原因。对他人的道谢要答谢,答谢可以“没什么,别客气”、“我很乐意帮忙”、“应该的”来回答。

“对不起” 社交场合学会向人道歉,是缓和双方可能产生的紧张关系的一帖灵药。如你在公共汽车上踩了别人的脚,一声“对不起”即可化解对方的不快。道歉时最重要的是有诚意,切忌道歉时先辩解,好似推脱责任;同时要注意及时道歉,犹豫不决会失去道歉的良机。在涉外场合需要烦人帮忙时,说句“对不起,你能替我把茶水递过来吗”,则能体现一个人的谦和及修养。

“请” 在西方国家,几乎在任何需要麻烦他人的时候,“请”都是必须挂在嘴边的礼貌语。如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请用餐”、“请指教”、“请稍候”、“请关照”等等。频繁使用“请”字,会使话语变得委婉而礼貌,是比较自然地把自己的位置降低,将对方的位置抬高的最好的办法。

礼貌

人的潜意识里可能都渴求别人的尊重和赞赏, 于是产生了礼貌。

礼貌可能是人类文明史上最伟大的发明,它可以帮我们解决很多很多的问题。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下台,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇6

同学们、老师们:

大家上午好!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:培养良好的行为习惯,做文明、礼仪的好学生。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国乃至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。那么,如何才能养成良好的行为习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

请每一个同学先管住自己的口,不说脏话,不随地吐痰,讲文明,懂礼貌;管住我们自己的手,不乱扔杂物、乱倒污水,不乱涂乱画,不损害公物,不打架斗殴;管住我们的腿,不践踏花草,不乱穿马路闯红灯。我们平时应自觉养成良好的行为习惯,从进出校门、听铃声进课室、锻炼、集会等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。

一直以来,我们翰林小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出翰林小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

在这里,我以校长室的名义呼吁:行动以来,同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我要讲话的题目是《礼貌的风度》。

我国被称为“礼仪之邦”,中国人历来讲礼貌,懂礼节,重礼仪。

礼貌是人际交往的润滑剂。谁都希望与有礼貌的人交往,谁都愿意帮助彬彬有礼的人。人与人之间的交往,难免磕磕碰碰,但只要注意到礼貌,就会有相互尊重,相互宽容,相互谅解,相互包含,就会有兼容于和谐。礼貌像注入摩擦面的润滑油,可以减少摩擦,减少碰撞,可以化干戈为玉帛,变仇视为友谊。

礼貌是走向国际社会的通行证。随着中国的对外开放,加上交通与通讯的发达,住在同一个地球村的人,交往越来越频繁。在外交实践中,各个国家,不同地区的礼仪正在逐步走向通用化,兼容化。在此过程中,那些尚未被“同一”的民族礼仪会被人们尊重,理解和接受,但“不礼貌”的恶习注定会被人们耻笑,厌恶和摒弃。

真诚是礼貌的灵魂,离开了真诚,礼貌就成了一种做作,一种媚态,一种滑稽。只有以真诚为底色的礼貌才是自然的,淳朴的,亲善的。讲礼貌往往是一种双赢,这只需要一颗真诚的心和一种优良的习惯,不需要一分钱的经济成本,而得到的却是用金钱也买不到的良好声誉及宽松的人文环境。相反,如果用不礼貌的举动去伤害别人,那么受伤害最深的将会是你自己的形象。作为“礼仪之邦”的公民,我们要时刻注意讲礼貌,懂礼节,重礼仪。

文明礼貌国旗下讲话稿 篇8

亲爱的同学们:

早上好!

俗话说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。所以今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌,改变你我》。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

文明礼貌国旗下讲话稿 篇9

小朋友们:大家早上好!

我先想问大家一个问题?什么是文明礼貌?

上星期,我碰到一件事,想请小朋友来说说对不对。

那天,一个阿姨带着他的孩子明明到我家来做客,一进门,阿姨让明明向我问好,明明却低着头,躲到阿姨背后,一声不吭。阿姨和我在客厅聊天时,明明发现柜子上的小摆设很漂亮,便一会儿拿起这个瞧瞧,一会儿又摸摸那个玩玩。他看到一辆小汽车很精致,就踮起脚尖从柜上拿下来,放在地板上玩起来。阿姨朝他直瞪眼,示意他不要乱动,他却看着奔跑的小车拍手直嚷:“好快哟!”吃饭时,明明一看自己喜欢吃的虾在桌子另一头,就站起来趴在桌子上伸长筷子去够,吃饭后,我请他们吃苹果,明明马上抢了一个大的就啃起来……

你们觉得这个明明做得对不对?你喜欢这样的孩子吗?

上个星期我们幼儿园开展了一个学做小客人的活动,许多小朋友都到社区的小朋友家或者爷爷、奶奶家去作客,谁来说说,你是怎样做小客人的?

我们有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?谁来说一说?

我们小朋友做得真不错,鼓鼓掌,表扬一下自己。

刚才小朋友都说得很好,希望我们小朋友不管是在平常的生活中,还是在幼儿园的学习、游戏中,都能讲好文明礼貌用语,做一个讲文明懂礼貌的好孩子!这可是一个很不容易的任务哦!就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?

您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

小朋友们说得真好!老师希望每天都能听到这样的话语,你们能做到吗?只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

文明礼貌国旗下讲话稿 篇10

小朋友们:大家早上好!

我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?

您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇11

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我要演讲的题目是《做一个讲文明懂礼貌高素质的一中人》

在这金风送爽、五谷丰登、硕果飘香的金秋时节,我们相聚在龙岩一中分校这美丽的校园,这是我们共同的缘分,更是我们共同的骄傲与自豪!

因为我们的总校龙岩一中,是福建省首批办好的重点中学、首批一级达标中学和示范性高中。学校创办于1920xx年,培养了三万多名优秀学子。国务院原副邓子恢、中共福建省委首任书记陈明等无产阶级革命家,卢衍豪、郭柏灵、林鹏等“两院”院士,胡道杨、游卫东等新时期烈士英模,北京奥运冠军张湘祥、央视节目主持人谢颖颖等体艺新星,在这里受过良好教育后挥洒出人生辉煌。经过历代龙岩一中人的不懈追求,学校已成为“名重八闽学界”的“闽西办学典型”,今年龙岩一中将迎来她的120xx年华诞。

龙岩一中百年沉淀,造就了无数的辉煌,形成了自己独特的文化,我们龙岩一中分校将依托龙岩一中这百年老校,承接龙岩一中深厚的文化,传承龙岩一中优良的传统,她必将成为一流的学校,也必将是龙岩学子向往的新学府。同学们,这是我们共同的的骄傲与自豪,也是我们共同的责任和使命。

所以,作为一中分校的学子,不仅要遵纪守法,更要“高标准,严要求”,做一个讲文明懂礼貌高素质的一中人。开学两周来,应该说我们大部分的同学都能做到这一点。但在我们身边,在部分同学身上,还存在一些不文明、不和谐的现象。例如,有的同学到处乱扔垃圾,甚至从高处往窗外倒脏水;有的同学在教室、楼道里起哄打闹;有的同学讲脏话、粗话;有的同学见到同学、老师不懂微笑并主动问好;有的同学在食堂充卡、购买饭菜时插队;有的同学早读课、自习课、做操时讲话;有的同学不遵守学校午休制度,请假制度;甚至还有个别同学将手机带到学校,骑助力车、电动车来校上课等等。这些不和谐的音符是那么显眼和刺耳,与文明的校园,与讲文明懂礼貌高素质的一中人是格格不入的。

或许只是随心,或许只是无意,或许是因为疏忽,又或许只是少数人的行为。但是无论怎样,以上种种行为都会让人产生一种没有文明素质的联想。而对于我们一中人来说,“追求完美,永争一流”是我们的本质和理想,所以这种让世人误会的举动是绝对不能存在的!

做讲文明懂礼貌高素质的一中人,我们必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校的各项规章制度。不乱丢乱吐,乱涂乱画;不吸烟,不酗酒,不讲不文明的话……要严格遵守学校的综治安全管理条例,不打架斗殴,不下塘下河洗澡,不进网吧,不玩电游,不乱停乱摆自行车;要严格遵守学校门卫制度和交通安全制度,不准带零食进校,不准骑任何电动车入内,出入校门必须凭学生证、凭请假条,不准爬围墙;要严格遵守学校午休制度、寝室纪律条例;要严格遵守学校的卫生管理条例,热爱劳动、讲文明、讲卫生,努力创建我们文明、洁净、安全的校园环境;统一穿校服,绝不穿拖鞋,佩戴首饰;要严格遵守学校的升国旗制度,庄严肃穆;而且做到校内校外一样讲文明懂礼貌高素质,不乱扔垃圾,不讲脏话、粗话,上公交车排好队,公交车上能让座等,时时事事处处都能很好地展现一中人的精神和文明风貌。

做讲文明懂礼貌高素质的一中人,我们要认真学习,勤奋努力,顽强拼搏,不断提高自己的文化素养;要尊师爱友,礼貌待人,不断提高自己传统道德素养;要举止优雅,大方得体;要积极参与学校组织的各级各类活动,充分发挥我们的主动性、创造性,努力建造一个文明校园、文化校园,努力建造一个充满温暖与温情,充满幸福与关爱的人文校园、和谐校园。

老师们,同学们,做讲文明懂礼貌高素质的一中人其实并不难,只要我们从小事做起,从现在做起,从自己做起,说文明话,行文明事,树立文明形象,那么我们就是合格的中学生,就是讲文明懂礼貌高素质的中学生,就是优秀的中学生,龙岩一中分校就是文明的校园!

谢谢大家!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇12

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。

我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的牟中学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

文明礼貌国旗下讲话稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是:做个文明礼貌的学生。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。 “恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇14

尊敬的老师们

亲爱的同学们:

大家早上好!

我是一年级三班的,很高兴成为本周的光荣升旗手。上周赵老师在国旗下讲话中向大家提出要养成六个学习好习惯1、养成早读的习惯 ;2、养成倾听的习惯;3、养成善于思考的习惯;4、养成自主读书的习惯;5、养成认真书写的习惯;6、养成按时完成作业的习惯。一周来,大家都积极行动起来,争做爱学习、会学习的好孩子。

同学们,我们不光要养成学习好习惯,还要做有礼貌的小学生。比如上学时在校门口向老师、保安叔叔问声好,向同学问声早;午餐时对餐厅的叔叔阿姨说声谢谢;放学时跟老师同学说再见。

同学们,让我们行动起来,礼貌对待身边的每一个人,让我们都做有礼貌的好学生。

让们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,希望六年后,走出清华附小的每一个小学生都能成为一个健康、阳光、乐学的优秀小学生!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇15

老师们,同学们,大家好。

今天我在国旗下演讲的题目是《文明用餐,礼貌待人》。

中华民族是一个礼仪之邦,作为炎黄子孙,我们的身上应该有文明、礼貌的血脉。而规范行为就是文明的开端,文明也是美好人生的开端!

有一个真实的故事。说是有一位名牌大学毕业生,到他心仪已久的一家知名企业应聘。他各方面条件都很好,可惜招聘名额已满。当他准备离开时正值用餐时间,招聘主管就邀他一同到企业餐厅用餐。当主管看到这位应聘者吃完饭后餐具上没有留下一个饭粒时,当场决定破例录用了他。

这就是细节决定成败、素质决定人生的完美诠释。

俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明。用餐不仅仅是一种需要,还应是个人文明素养体现的过程。

文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!下课铃响,你是否有秩序地前往学校食堂用餐,不闹,不奔跑?在餐桌座位用餐时,你是否将骨头、残渣等吐在或丢在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷摆放好?你是否爱护食堂餐厅的公共设施、餐桌、餐具。

曾记得一位名人说过:“粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。”在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵, “融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,礼貌待人是多么重要。

我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”,受到帮助说声“谢谢”,亏欠他人说声“对不起”等等。

当我们真正礼貌待人时,人与人之间将会少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。 我们要把文明永放心中,养成文明用餐的好习惯,学会使用文明用语,礼貌待人。我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、文明、团结、友谊的校园环境。

我的演讲完毕,谢谢大家。

文明礼貌国旗下讲话稿 篇16

各位老师、同学:

早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本,这也是文明礼仪的第一要求;其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗 ,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇17

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的内容是《文明礼貌,诚实守信》。

明礼诚信,是中华民族的传统美德。基于此,中国以礼仪之邦、信用之邦而著称于世。明礼诚信是个人立身处世的标准,是法律的基础。明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌。礼仪,是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范,是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范,对个人而言是一种外在的美,表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言,他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在我们学校生活中,文明礼貌不仅能给他人带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐、带来温馨。平时有的人说一句脏话、随地吐痰、随手乱扔废纸脏物,表面上看是小事,但往往会影响国家的形象、城市的形象。

对学校来说也影响学校的形象,一个充满文明礼貌的校园,能够给人带来愉快和信心;一个不讲文明礼貌的学校,设施再好,也难秩序井然。可见,文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、学校形象,也在一定程度上反映了社会的文明程度。《公民道德建设实施纲要》将明礼作为基本道德规范之一,反映了人民群众的愿望,也是我们民族以新的风貌走向世界所必需的。

诚信,就诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任。诚信是道德建设的根本,是一切道德赖以维系的前提。诚信是品格,也是素质和能力。诚实守信也是现代文明的基石,它关系着个人的生存和国家的发展。

我们要在校园大力开展讲文明、讲礼貌、讲信用的教育活动,使同学们从小养成明礼诚信的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成自觉自愿讲文明、讲礼貌、讲信用的习惯。

同学们,文明是阳光,是雨露,是轻柔的春风,是甘冽的清泉。拥有文明,你我的心灵将充满灿烂与芬芳。同学们,诚信是一种气度,是一种胸襟,是一种心灵的坦诚。拥有诚信,你我的生命将是一片葱茏的绿洲。一个人如果失去了文明,失去了诚信,就像夜空失去了星星,湖泊失去了涟漪,小提琴失去了弦和弓。人与人之间需要诚信,人与人之间呼唤文明,所以,让我们携手共同创建美好校园!

文明礼貌国旗下讲话稿 篇18

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:我准备好了!听了这个题目,学们一定想起这句话正是开学典礼上同学们大声地对爸爸、妈妈、老师们承诺的内容。那么,现在开学已经过去两周了,你真的做到了准备了吗?

其实,要准备的事情还真是不少,但其中最重要的还是要为自己负起责任来。“选择了清华,就选择了一生的责任。”这句话同学们是否真的理解呢?我先问大家一个问题,哪些同学曾经去过清华大学呢?请举手,好!在校歌中我们唱到我们是清华的小主人,身为清华大学的小主人,我们就要了解清华。

清华大学坐落在北京的西北方,与我们这里大约有一个小时左右的车程,我们学校的本校就坐落在美丽的清华大学校园内,我们虽然是分校,远离大学,但是在我们每一个人的心中,都要有一座清华大学。她不仅仅是我国知名的高等学府,更重要的是她肩负着振兴中华的使命。

校歌中还唱到“闻亭的钟声,断碑的掠影”,这里面就包含着“责任”。“闻亭”坐落在清华大学工字厅的东山上,亭内悬挂一口明代嘉靖年代的铜钟,它是纪念著名诗人、学者、杰出的民主战士闻一多先生的纪念亭。每当钟声响起,不仅让我们缅怀对闻一多先生的追思,更激励当代的青年学子,为了追求真理、造福社会而努力学习。

“断碑”又叫“三一八断碑”,坐落在“水木清华”背面的图上之上,它也是为了纪念共和国战士韦杰三烈士的纪念碑。在我们国家内有忧患、外有列强时,清华学子不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国,这些就是责任与担当。同学们,我们是清华的小主人,这就表示了我们有别于一般的小学生,我们要更加懂得责任与担当。那么,我们因该如何做呢?

要做彬彬有礼的人。有礼貌,是一个人最重要的品行,拥有它会让你成为受大家欢迎的人。因此,我们要养成:

l 早上见到老师、保安叔叔、保洁阿姨要主动问好。

l 中午午餐时,老师、食堂的叔叔、阿姨给大家添饭、添菜时要说谢谢!

l 课间与同学们游戏时要有礼、谦让。

l 放学留校时,要主动和老师、保安叔叔说再见!

其次,要做遵守秩序的人。

良好的秩序是做好事情的前提。客胜,课上遵守秩序,你能更好地学习新的知识;课间遵守秩序,你能更快乐、安全地活动;午餐遵守秩序,你才能身心愉快地就餐;上操遵守秩序,你才能更好地锻炼身体。

最后,好要做爱读书的人。

读里边不仅有好听的故事,还有使人变得聪明起来的道理。在这个星期,学校将开展多种读书活动,请同学们积极参与。

同学们,让我们一起努力吧!从小事做起,努力成为一名真正的清华人。同学们,你们准备好了吗?