高中国旗下讲话稿3篇

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人民的交警

高中国旗下讲话稿3篇

——国庆小交警社会实践活动有感

今天是国庆节,是祖国母亲五十三岁的生日。对我来说,今天更是有特别的意义,因为今天是我平生第一次做交警。

下午1:00我们开始了工作,国庆假期出游的人比较多,所以马路上车水马龙,好一派热闹的景象,可是车一多,闯红灯的也就多起来了。我们是顾了这边丢了那边,忙得不亦乐乎。大家都很认真,只要一有车子越过白线,我便会上前友好地请他退回去,本以为这是一件不讨人喜欢的差事,一定会被别人笑话或是翻白眼,出乎我意料,每当我要告诉别人不能超线时,周围人都投来了赞许、友好的目光,被叫到人也会很主动地退回,一点也没有怨言,有许多路人都问我们是哪个学校的,我们自豪地诉他们“我们是南中的”;一位同学伸出大姆指向我示意,还有位大伯欣慰地对我讲:“小青年好样的,我们也曾经年轻……”;下午三点,我们的任务完成了,同学们一个个汗流浃背,可是看着整齐有序的车辆,我们的脸上都露出了微笑。

经过这次亲身体验当交警的滋味,我深刻地感到做一名交警难,做一名优秀交警更难——需要有耐心,有恒心。做为一名交警难免会被人误解,这时他们需要有宽大的胸怀来包容这一切,炎炎夏日,他们要顶着烈日指挥交通,寒冬腊月,他们仍要坚持在马路上指挥交通;是什么力量驱使他们这样做呢?就是人民群众给他们的赞扬。交警为了广大人民的生命安全,不惜浪费自己的青春,这样无私的奉献是多么值得学习啊!

我们在学校里也应该多为集体着想,只要人人都积极的为学校多做点事,那么我们的学校就会越来越好;而我们应该怎样感谢交警同志呢?很简单,只要我们人人都去自觉遵守交通规则。

最后,让我们向交警同志们道一声:“你们辛苦了!”

参加国庆小交警社会实践活动全体同学

XX.10.7

国旗下的讲话

高二(5)班 裘雁雯

各位老师、各位同学,大家早上好:

时光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新学期的第一次月考即将到来,不知大家是否已准备好了呢?对于高一而言,这是你们升入高中的第一次教学检测,具有深远的意义,“良好的开端是成功的一半”。如果在这次考试中你取得了理想的成绩,那么势必会对你以后的学习有一种促进作用,鼓励你向更大的目标挑战;如果考差了,也没关系,“失败乃成功之母”,一次的失败并不代表永远的失败,你有信心再次爬志。对于高二来说,对月考似乎已经习以为常了,但千万不能懈怠,毕竟,大家都很希望了解一个月紧张学习后的成果会怎样?是喜悦亦或是悲伤?而对于高三的同学呢?这一次次的考试更是为你走上高考积累宝贵经验。

或许有些同学会认为,现在的高中生活太枯燥、太乏味,没有想像中的多姿多彩,整天过着的都是三点一线的生活:上课——作业——考试,而考试呢,则又势必会牵扯到分数,但考试的目的并不是为了分数,也许有些同学会对我的话产生质疑:既然考试不是为了分数,那为何分数一公布,考得不好了,大家都会人心惶惶呢?其实目前的考试中介给了你一个察漏补缺的机会。如果,你考得不太好,则证明了你在这一阶段,或许在学习上还不够努力,或许在学习方法上还不够恰当,保有当你通过这些考试,了解到了自己的缺陷,并极力改正了,那么,你才能在真正的“战场”上通过全力以赴,取得最终的胜利。

但是,也许会有一些同学以投机取巧的方式来谋取高分,但当你真得考得了高分时,请扪心自问一下:你真的高兴吗?不是,怎能算是收获?在你真正付出过以后,而得到的。

最后,希望大家在考试中发挥出自己的水平,考出自己的水准,考出自己的风度,也预祝大家大考中取得理想成绩,谢谢!

高二(5)班全体同学

正确面对考试成绩

高二(6)班 张丽君

第一次月考已经结束。考试后的境况不外乎“几家欢喜、几家愁”。但这一切即成现实,已在你的成绩单上滑过一笔,那么过度的怨恨,也将与事无补。现在唯一能补救的办法就是:让自己冷静下来,以主观着手,去分析一下自己的得失,以便于及时查漏补缺,解决问题,从哪儿跌倒就从哪儿爬起,弹去身上的尘土,就算是疼痛,也得咬咬牙往前走。 或许是高二生活的真实写照,每个高二的学生都明白这一年是高中三年生活中最艰苦也是最关键的一年,进一步海阔天空,退一步万潭深渊,是进还是退,自主权还在于自己。当然,这次月考成绩普遍不错,高分也很多,理想的高分是第一位辛勤付出的孩子们最满意的回报,也是老师们最欣慰的笑容。良好的开端,使高一新生们对高中的学生更加充满自信,更能提高高三同学的学习干劲,激励他们去创造更高的颠峰。

最后,希望大家能够正确的吸取这次月考的经验,在日后的学习考试中再创佳绩。

高二(6)班

全体同学

今天我站在国旗下讲话是代表高二(7)班这个集体。不可否认刚开始来到这个集体我们的确自卑过,认为这个班里是差生的集中营,在这样一种沉重的思想包袱之下,我们的行动变得迟缓了,甚至开始怀疑自己先前对人生的憧憬与渴望是否是一个遥远的梦。也许古人说的对:“绝望之际,才是希望的开始。”在经过许久地痛苦挣扎后,我们开始渐渐地认识了自己,也渐渐地卸下了身上的“包袱”,面对困难,我们学会了挑战,面对挫折我们学会了坦然,于是在大家的努力下高二(7)班重新以一个良好的姿态展现于众人面前。虽然不能说高二(7)班已经成功了,但我们可以自豪地说高二(7)班正在成长,正在通过自己的努力向前迈进。

当然在这里我并不是夸耀高二(7)班如何优秀,只是想证明失败是可以承受的,正是因为能够承受,我们才从失败中看到了生命中美好和光明的一面,如果人能够解开心中的枷锁,而不是一味地把生命加给我们的一点痛苦拿来反复咀嚼反复回味,便能够给自己一个自由追求的命运。然而并非所有人面对失败都能保持一种良好的心态。有的人失败了,被人生的挫折碰得头破血流,趴倒在地不敢正视现实,更不敢自己爬起来再前进,那么这是彻底的失败;有的人失败了,从哪里跌倒就从哪里爬起,拍拍身上的灰尘,振作疲惫的精神,为了自己的人生目标仍义无反顾,勇往直前,这只是暂时的失败;有的人失败了,两条腿不能走了,但心里还想着如何找到自己精神的支柱,在思想上超越自己,保持向前的气慨和信念,这是胜利者的失败;还有的人失败了,再起来分析其中的原因,为自己疗伤,养精蓄锐保持精神上的不败,再努力向前,等待第二个日出,那么这将是永远的不败!朋友,如果你失败了你会选择哪一种呢?

青春的诗行不允许我们挥洒太多的迷惘,失败了爬起来,哪怕迎接我们的还是失败,我们仍不会放弃,直至成功。

高二(7)班

XX.10.19

拼 搏

上周我校举行了第二届校运会,高一、高二的十七支运动员代表队参加了比赛,虽然有些同学的体育不是很好,但他们为了班级,也把担子扛在自己的肩上,体育好的同学更是争先恐后,他们都在赛场中留下了自己拼搏的汗水。

虽然比赛结果有的不同,但是失败的同学也不要因此而感到懊丧,因为你们已尽力拼搏争取过。

只要你有毅力,这次失败了,经过锻炼,下次再来,相信你总会有成功的一天。

我们每个人都渴望成功,为成功而拼搏就像去一个遥远的圣地。道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的艰险。比如赛跑,你跑在第一个,但你后面的人会不甘落后,尽全力追赶,胜利悉于那些不畏艰险,拼搏到底的人,

一时的失利,并不是什么不得了的事。可怕的是寻找不到新的起跑线,失去了在“预备”声中振作进来的力与美。

终点之美,属于优胜者;起点之美,属于每一个人。自觉地进入起点并调动起自己的美来,便是人生中的一种优胜。我们不仅要在体育方面这样做,在其他方面,如工作,学习也要自觉地进入起点,不断地开拓进取。

在这次比赛中,非运动员们的工作也做得非常好,有些同学忙着写稿送往司令台广播。拉拉队都为运动员们拼命加油鼓劲。还有我们的裁判员,他们的工作都做得非常公正,严明,校运会结束了,但运动员在赛场上的拼搏精神已深深地印在了我们心里,我们会把它内化为学习的动力,在学习中再创佳绩,最后感谢所有老师和同学们为运动会做的一切。

高一(1)班 季永刚

国旗下讲话:

本周是我们高一(2)班值周

各位老师,各位同学,早上好!站在庄严的国旗下,望着我们南湖高级中学,我不禁感到一种美,这便是集体之美,团结之美。

自从我们每一个人步入南湖高级中学;自从我们每一个人走进南中构成25个班集体,我们都会感到温馨,这种温馨叫做“回家的感觉”。在我们的大集体中有不少是住校的学生,他们为了求学来到了我们南湖高级中学,远离了父母的关怀,没有了家的味道,是谁给予了他们新的温暖?是班级,班级以它独特的方式接纳了我们每一个人,溶入了班级,也便是回归。相信这种有依靠的感受,我们也曾经感觉过,那便是在顽皮的小学时代,自信的初中时代,但现在的你是否感到了不同?是的,我们的感官已不只停留在感受上,我们升华到了理性的认识,逻辑的思维——有了班级的温暖,就够了吗!班级还需要40多个同学的团结友爱,大家共同的友谊才可能连在一起,为“班级”这个火炉添柴煸火,让40多个同学同时感到温暖。

虽然我们来自不同的学校,不同的家庭,但只要步入了南中,你就是他的一员,“众人拾柴火焰高”,只有每个人班级都燃起“星星之火”,引燃“南中”这个大家庭,大家互相帮助,让我们南湖高级中学像南湖水一们紧密、连绵,愿南湖高级中学的明天更美好!

高中国旗下的讲话稿——花开的日子高中国旗下讲话稿(2) | 返回目录

寒冬渐渐离我们远去,春天的脚步声让我们惊喜,大自然把绿意撒播在我们身边的每一个角落,也用它的心灵手巧装点着这个世界。春天,是新学期的到来,是新生活的开始,我们每一个人都应该以饱满的热情和全新的姿态去迎接它!

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜静宜装。”所以,新学期伊始,我们第一步就是应该学做一个讲文明,懂礼仪的人。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以提高个人素质,更能够润滑和改善人际关系。 作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

人和兽的区别在于,人类懂得追求知识和美德。关于文明修身类似的话题,我们大家都是从小就耳濡目染,再熟悉不过了。为何要反反复复的强调呢?这是因为它重要,因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。

中国是世界公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文儒雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁” 。礼貌待人是我们祖先的传统美德。世界迅速变化着,可美德的传承是不变的。我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进步,人文素养也在提升。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

今天,在庄严的国旗下,我们高一(4)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:第一是 “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。第二是 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。第三是 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。第四是 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们在这花开的日子里幸福地生活,快乐的成长!让这文明之花在海南中学熠熠生辉!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

高中国旗下讲话稿——自觉遵守校规,提升法制观念高中国旗下讲话稿(3) | 返回目录

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是高一年级9班的------,今天我演讲的题目是《自觉遵守校规,提升法制观念》。

日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十六七个春秋,匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的记忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规,不断提升法制观念,则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性,是我们珍惜的道德底线,遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间,伴随我们快乐健康成长。

古人云:"无规矩不成方圆。"马克思说:"我们必须遵守组织的规矩,否则一切都将陷入污泥中。"国有国法,校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则,国家要发展,学校要和谐,我们就要自觉遵守国法,自觉遵守校规。这是毫无疑义的。

要自觉遵守校规,提升法制观念,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。我们还年轻,我们往往迷惘与清醒并存,我们要压抑着青春的激荡,要收敛年少的狂放,远离憧憬的诗行,抛弃感情的冲动,迈向理性,走向成熟。用校规、用法律规范我们的一言一行,不断完善自我。

要自觉遵守校规,提升法制观念,做文明的学生,就要从小事做起,从身边事做起。关上自来水的龙头,拾起地上的垃圾,不小心撞到对方时说声对不起,见到老师问声好……凡此种种身边事,我们要为铸造我们的高尚情操,而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节,犹如水中之沙,不管怎样随波逐流,总归会沉下来,其中的一些还会落进蚌肉中,饱饮日月的精华,变成夺目的珍珠。要自觉遵守校规,提升法制观念,做文明的学生,就要有持之以恒的精神,永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷,而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一个名人曾这样说过:"一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么。"我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯,

自觉遵守校规,提升法制观念是创造文明校园的保证。有校规有法制观念,我们并没有失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园,姹紫嫣红的花朵,蓊蓊郁郁的树木,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室这一切标志在这美丽的校园我们的老师和谐地工作,我们的同学愉悦地学习,同心协力创造了皇御苑学校的辉煌。这与我们遵守校规密切相关。

让我们一如既往,自觉遵守校规,提升法制观念做文明中学生吧。