读书国旗下演讲稿(精选20篇)

读书国旗下演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

读书国旗下演讲稿(精选20篇)

早上好!

同学们,党的指出:“实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣;建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路”;要“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化,开展全民阅读活动。”

书,是了望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,使人明智,使人聪慧,使人文明,使人高尚。读书,是个古老而永恒的话题。说它古老,是因为有了文字以后就有了读书;说它永恒,是因为即使到了现今IT时代,书籍仍是提升思想和获取知识的主要载体。重视读书学习、善于读书学习,是我们获取信息、增长知识、增长才智、增长智慧的重要途径。回顾历史,中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统;注目今天,要“爱读书、读好书、善读书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。我们要把读书学习当作一种生活态度,当作人生奋斗的立身之基,当作提高知识水平、增强创新能力的过程,当作生活的重要组成部分。我们要多读优秀传统文化书籍,多读划时代的优秀著作,从而不断提高我们的人文素养和精神境界。

同时,我们要把读好书活动与“中国梦”有机的结合起来。

什么是“中国梦”?习说,“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。“实现中华民族的伟大复兴”这个“中国梦”,是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。我们要深刻把握对我们提出的坚定理想信念、准确把握人生方向、保持良好精神状态,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,自觉把自身的“个人梦”融入到“中国梦”的实践中,坚定理想信念,练就过硬本领,在中国梦的实践中书写美好的精彩人生。

同学们,让我们就从今天开始,从读书活动开始,从追逐“中国梦”开始,与书为友,走进经典;持之以恒,博览群书。让我们的校园弥漫着书香,让我们的梦想推动着我们奋进。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。 也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人!

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿篇三:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。一到中午,大家都陶醉在书的海洋中

以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以,书中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。而且,我每本书只读一遍。

但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。我仔细地照着做了几遍,书的意思渐渐清楚了。以前我没发现的东西我现在都发现了。例如,人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动,令人物栩栩如生,活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开种.种情绪。这一切为什么我以前没发现?难道书读多了,由兴趣,认真,到最后的精品(精细品析)可以找出这一切?

“读书百遍,其意自现”看来是真的。的确,只有书读多了,才能理解意思,开阔视野,不断增加知识。看来,我以前那套读书方法行不通。不过,我又发现了另一种读书方法——多看,仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:您们好!

在今天的升国旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。

人为什么要读书?如果拿这个问题去问一万个人,可能会有一万种答案。但也由此可见,我们有超过一万种的理由去读书。在这一万种理由中,有一种理由是最根本的,那就是:因为我们是人,也只有人才会读书。

我们知道,在人类还没有被文明开化之前,在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中,许多人没有读书或者说没有书读。但是我们清楚地看见:正是人类本身,发明了文字、开发了语言,这才进化了大脑、进化了社会。读书,是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段!

读书,在今天,对于人来说,实在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 读书,对于年轻人来说,实在是一件不能用其他任何事情做借口来推脱的日常功课。

读书,对于学生来讲,实在是一件值得用任何有价值的东西来交换的本色行为!

读书,对于不太喜欢读书的人来说,实在是一件可以和损失生命相提并论的最大失策!

我不知道别人怎样看待读书人。如果一个人向我介绍说,这个人读了很多书,那么,无论他是什么身份,无论他是怎样的穿着,哪个种族,什么性别,何种职业,我都会肃然起敬,引之为老师,想像他的高尚和伟大。

对于读书人,我们之所以敬佩他,是因为他精神的强大,思想的强大,不可估量;是因为他代表着智慧,而智慧能推动着社会的进步,让我们受益。我们怎么会不敬佩他?但是如果有人介绍说:这个人很有钱。我也许会说:不错,哪又怎么样呢?

其实,读书,即使作为一种风景,也是非常可爱的;更不要说风景的后面,不知道蕴有多么丰富的内涵。

培根说:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。

我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

我想,如果我们学校的学生,将来走向社会,成了成功人士,他回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。

热爱读书吧,同学们!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇4

在人类浩繁的工具库中,最令人叹为观止的发明无疑就是书籍,其余的皆为人体的延伸。例如望远镜是眼睛的延伸,电话是语言的延伸,刀剑则是手臂的延伸。而书则不同,它延长了记忆与想象,把思想保存在了一个充满阳光的地方。

迄今为止,我们的文明史前人千百年来累积而成的知识和纪念,如果你想得益于这累积的文明,就要学会与前人的思想对话。唯一能够做到这一点,且可使我们变成一个有教养的人的方式,就是读书。

书卷可以把我们带到我们自身之外。我们没有一个人可以彻底了解别人,甚至太多的人连自己都不了解。我们在这个广阔的世界上生存,人人都有孤独之感,我们因此而感到痛苦。但是,通过读书我们可以走进他人。我们看到那些伟大的人们。他们在痛苦中却依然奋斗。书卷带我们前往别人的精神殿堂,同时也为我们自己的心开了一扇窗户,推开禁锢心灵的大门,屋外天苍苍,野茫茫。

读书时不可对作者心存诘难,也不能尽信书上所言,应懂得内容上的取舍。书有可浅尝者,有可囫囵吞食者,而只有少数须细嚼慢咽。这样的书,读起来要全神贯注,咀嚼品味。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”

柏拉图说,书就像是肖像,人们会把他们看作是有生命的,但向它们提问时,却往往不给你答复。这其实就像一个潘多拉魔盒,书中潜在着各种混淆人眼球的事物,稍不注意就会引起对人生观的消极影响,而“希望”总是躲在盒底,书的精华往往藏的很深,只有你随书中人物一起悲欢离合,一起经历酸甜苦辣之后,它才会浮出水面。这要靠自己一步一步去发掘。如果不钻研,只看到肤浅的表象,就仿佛一把利剑放在了一个顽童手中。以物质的态度读书,,同样也是一种毁灭。

书籍是伟大的,是不可替代的。纵然,建设的齿轮飞快的旋转,也不可埋没千百年来凿进书籍中的智慧之光。

读美国之文学,我们仿佛能听见火车的轰鸣声和时代互变的轰然互响;读法国文学,我们仿佛能看见塞纳河的水草;读日本文学,我们仿佛望见了高高耸立在山崖上的寺庙,云雾将茶香吞吐,随风化雨。而我们中国文学更是博大精深,包罗万象,那诗词中的意境,那散文中的哲理,那小说中的讽喻,……

读书吧!带着对真理的追求,带着对智慧的虔诚,带着一颗充实博学的心灵前行,一路将思想化为利剑,将智慧化作铠甲,载人生的道路上且行且吟!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

读书国旗下演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我是五〈6〉班的李玉,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”

我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇6

老师们、同学们:

早上好!

同学们还记得去年十二月,同样是国旗下讲话,俞老师和大家围绕“读书,让我们更美丽”这一话题进行了交流。可能有些同学已经想起,有些同学已牢记心头,一直在坚持阅读书籍。

同学们,你们知道犹太人吗?今天俞老师想和大家聊聊犹太人酷爱读书看报的情况,相信对你读书、学习又有一定的启发。

据统计,以色列人均拥有图书馆和出版社的数量居全球之冠。这个仅有500万人口的国家,持有借书证的就有100多万人。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。以色列各村镇大多建有环境高雅、布置到位、藏书丰富的图书馆或阅览室。在这个仅有500多万人口的国家,有各类杂志900多种。热爱学习、崇尚读书的气氛,在犹太民族中蔚然成风。以色列的书刊价格非常昂贵,每份报纸售价6美元,订一份报纸每月需要100多美元,而普通以色列人对订阅报刊十分慷慨大方,每家每年都要订阅好几份报刊。在犹太人眼里,读书看报不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。

犹太人热爱读书喜欢学习可谓历史悠久。在古代,不少犹太人的墓园里常常摆放着各种书籍,因为犹太人相信,在夜深人静时,死去的人们会出来读书。为了培养孩子读书的习惯,在每一个犹太人的家庭中,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后小孩则去吻《圣经》上的蜂蜜,这仪式的用意不言而喻———让孩子从小就知道书本是甜的,读书会对人生大有裨益。犹太人爱书且从不焚书,即便是一本攻击犹太人的书,也不会遭到被焚毁的厄运。

犹太文化传统历来重视教育,爱护书籍,看重学识,推崇智慧。在《犹太教法典》的时代,学问被视为非常重要的东西。学者们纷纷出人头地,成为犹太社会的精英。在社会组织系统和公共活动中,学者和教师往往比王子和武士更有权威。上层家庭的年轻女子,大多愿意嫁给学者,而不是商人或金融家。假若父亲和教师双双入狱,孩子就会决定首先救出教师。因为在犹太社会中,传授知识的学士或教师地位非常之高。

在重视学习知识的同时,犹太人也十分注重实际才能的培养。他们把仅有知识而缺乏才干的人比喻为“背着很多书本的驴子”。在他们看来,一般的学习只是一种模仿,要创新就必须以思考为基础,而创新则由提出怀疑和寻求答案来完成。犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题:“假如有一天家里着火了,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答不出来,家长就会告诉他:“你要带走的不是金钱,也不是财物,而是智慧!因为智慧是任何人也抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”而智慧的培养又岂能离开教育和读书?

由于犹太人有一以贯之的重视教育之传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。而且拥有亿万家财的.富贾巨商也居于世界各民族之前。在美国,屈指可数的亿万富翁中,犹太人就占了一半之多。

智慧装在脑袋里,金钱装在口袋里。读书可以改变人的命运。同学们,做一个爱读书的小公民吧。

读书国旗下演讲稿 篇7

敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇8

同学们,老师们,我今天讲话的题目是:与好书为伴,做文明人。 为什么要多读好书

与好书交朋友,你会成为一个高尚的、文明的人。好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。你不可能在现实生活中结识世界上很多的伟人、大师,但通过读书,就有可能。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”多读名人、伟人的故事,你会受到他们的影响而使自己的品德更高尚,成为一个文明的人。

与好书交朋友,你的知识会更丰富、视野更开阔。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。你没有精力去研究世界上很多事物,但书籍可以教给你几千年来人类积累的研究成果。

与好书交朋友,你会越来越聪明。好书读多了,知识丰富了,你思考问题的思路就会开阔,就容易想出各种办法,你会很聪明。数学书看多了,数学题做多了,你解题会很轻松。好的作文书、故事书、名著看多了,你写作文就有了更多的词汇、妙句和思路。好书看多了,你的学习成绩会更优秀。

总之,与好书交朋友,你自己会更优秀。我们大多数人都优秀了,那么我们的社会将更加文明、国家将更加强盛。

读什么样的书

我们小学生,当然要读好学校里学的各门学科的书,特别要养成复习的习惯,每天回家要把课堂里学的知识巩固一遍,这样一步步把学习的基础打好,就有兴趣、有能力去读更多的课外书。

一本好书,能象粮食一样给你的精神世界带来营养,一本坏书,会象毒品一样毒害你。所以我们读书要有选择,要有自我鉴别能力。象武打书、恐怖类小说等不适合去看。

我们可以读一些与学习有关的书,比如优秀作文选、优秀的童话、故事等杂志,这是很多同学喜欢看的。可以读一些科普书,比如《十万个为什么》等 ,它能让你增长不少科学知识,对以后的学习也是有帮助的。

我们可以读一些名著,很多名著都有少年版。可以读一些古代的、现代的伟人的故事,提高自己的修养。可以读一些历史、地理类的书,比如《上下五千年》等,可以丰富自己的知识。可以根据自己的爱好先读一些自己喜欢的书,那样你不会觉得读书是负担,能慢慢体会到读书的乐趣,读得多了,你会越来越喜欢读书。

我们学校的图书馆里有3万多本好书,同学们也可以自己去买一些。大家一定能找到适合自己的好书。

怎样读书

有的同学说不是我不想读书,而是没时间读更多的书,或读不懂。没有时间怎么办?一个字:挤。时间就象吸在海绵里的水,你用心挤一挤,总能挤出一点来。尽管我们不必“悬梁刺股”埋头读书,但每天完成了应做的作业还是可以安排一点时间读读各种书,特别是节假日,时间更多了。书包里放一本自己喜欢的书,有空闲时间可以读一会儿。遇到读不懂的书怎么办?一个字:钻。一遍不懂,再来一遍、二遍,你会发现,原来你自己是很聪明的,是可以读懂的。有的同学说自己不喜欢读书怎么办,你可以先根据自己的爱好读些喜欢的书。?养成了读书的习惯,也许你会发现,读书原来也是一种享受。

读书还要讲究方法。同样读一本书,有的同学读过以后很快就会忘了,有的同学却能把它转化为自己的知识记在大脑里,所以读书的方法很重要。读完一篇小说,你可以闭上眼睛回想一下它的主要内容,概括出故事的主要情节。对里面的精彩词句和段落,可以反复多读几遍,加深印象。看数学书,要理解其中每一步的解题思路,遇到看不懂的,要反复研究,直到真正理解。看科学方面的书,要弄清或记住其中的科学道理。同学们可以在读书过程中总结出适合自己的方法,用科学的方法去读书,才能达到最好的效果。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。为了中华民族的崛起、为了给自己的人生奠定良好的基础,我们叶圣陶实验小学的每一位学生都应该与好书为伴,努力读书!

读书国旗下演讲稿 篇9

尊敬的领导,亲爱的老师们,下午好:

在这春暖花开的季节,我们又迎来了第19个世界读书日,很荣幸能作为我们学校的读书代表,站在这里和大家分享读书心得,交流我引导孩子们读书的一些心得。

我的世界算不上精彩,但我的生活还算是充实快乐的,因为读书已经是我生活中不可缺少的一部分,与书籍结伴,让我找到寄托,得到快乐、收获自信,即使身处逆境偶尔也会感受到生活的诗意。书是阅读者心灵的慰藉。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,这些高尚的语言都包含着真诚的动机,它给予我温暖、爱与力量,它升华了我的情感,净化了我的心灵。有人说,年轻时读书就像迎着朝阳走路,虽然我已不再年轻,但我觉得只要有书香盈满怀袖,便能感受到幸福和快乐,体会到如美酒般香醇的诗意人生,因此即使将近知天命的年龄,对读书我依旧乐此不疲,情有独钟。

读书是放下浮躁、远离喧嚣,享受智慧传承的丰厚旅程,是给自己心灵的犒赏,只要有时间,我就会打开书来读一读。诸多文学样式,我更喜欢散文,从余秋雨思接千载,天马行空的文字里,我触摸到了中华文明和世界文明的脉搏,他让我拂开历史的尘埃,看到文明被毁灭后流血结痂的疮痍,了解到前人睿智的思想、惊人的创造,他也引领着我去思考人类文明持续发展的根基;从毕淑敏、迟子建、张晓风等女性作家那温婉柔美、细腻有味的文字里,我感受到了她们对生活独特的理解和知识女性特有的魅力,是她们让我明白什么是本真、善良和美丽;读林清玄散文,如同聆听一位亲切质朴的兄长在娓娓道出他对自然和生活的理解,感受他平淡、闲适中的生活真味,又像和一位修炼已久的佛家师父交流,感知他的淡泊名利、感恩情怀和人生智慧。

本人是吃货一枚,我也喜欢一切谈吃的散文,资深吃货梁实秋和汪曾祺的散文我都读过,尤其梁实秋的《雅舍谈吃》和汪曾祺的《五味》我更是百读不厌,一边阅读一边捕捉飘逸在字里行间的美食气息,从中也品味到这中国美食和吃中所蕴含的文化精髓。

凡是喜欢读书的人,也一定希望自己的孩子和学生也能热衷于读书,在书中得到精神的升华和心灵的宁静。我孩子中学时的寒暑假,常看一些娱乐节目,和她的伙伴们谈论些娱乐八卦,我就横加阻止,要求她读一些品位高的文学作品,但效果并不理想。我不得不另辟蹊径,就借吃饭散步的机会,品评读过的作品内容,讲自己的读书心得和感受,比如,读霍达的《穆斯林的葬礼》,我就讲,作品中的韩新月是如何懂事成熟又自强不息,楚燕潮又是如何富有责任感又那么才华横溢;读余秋雨的《千年一叹》,我就讲四大文明古国的历史如何辉煌灿烂,典故又是如何像一部部传奇,年少的她好奇心强、求知欲旺盛,此时就眼睛发亮,想探知究竟,我就故意卖关子——“具体内容记不清,想知道的话自己去书里找”。我抛砖引玉激发她少年人的好奇心和兴趣,她开始不声不响地拿起这些书来读,我的目的也随即达到。就这样,中学几年的假期,她不再热衷于无聊的娱乐节目,也跟着读完了好几本大部头的文学名著。

凡是崇尚读书的民族,大多生命力顽强。全世界读书最多的是犹太人,据统计,他们平均每人每年读书64本。因为酷爱读书,犹太族成为世界上最优秀的民族!我也希望我的学生酷爱读书,然而,电视和网络冲击,学生无暇读书、不想读书的情形普遍存在,这是一种可怕的现象,它导致了学生阅读水平和理解能力严重低下,这成了一种社会危机。所以营造书香校园势在必行!我们语文组将竭力开启读书工程,倾力打造书香校园,打造出充满魅力的校园文化!

为了激发学生的阅读兴趣,引导孩子们热爱读书,我也曾想尽千方百计。我带领学生建立图书角,最多的时候书籍达到两百多册。考虑到初中生积累少、阅读兴趣不浓的现状,课前几分钟,我给学生们读文字生动、内容有趣的作品来激发兴趣。例如,选择三毛《撒哈拉的故事》,在其中挑选《沙漠中的饭店》、《白手起家》、《芳邻》等趣味性较强的作品朗读,他们一边听一边爆发出哈哈的笑声。每次读完他们都意犹未尽,要求再读一篇,这种时候我就再吊他们的胃口,说:“有趣的故事多着呢,都在书里,时间关系,不念了,课下自己读。”初中孩子的向师性很强,希望得到老师的认可和喜欢,课上课下,我也会有意无意地跟孩子们说“腹有诗书气自华”,老师都喜欢读书上进的孩子,老师喜欢看你们读书学习的身影。有了正确的舆论导向和具体的方法引导,学生们的阅读兴趣日渐浓厚,读书逐渐成为生活的习惯,课间和中午,他们不再傻闹和发呆,越来越多的孩子手捧书卷来阅读。

书读得多了,偶尔也会产生写作的冲动,虽然本人写作功底并不深厚。记得几年前的一个晚上,读余秋雨散文《文化苦旅》,读到《道士塔》一文,看到敦煌佛教文明轻而易举地毁于无知的国人之手,当时已届不惑之年的我也曾像个愤青似的热血沸腾、心潮澎湃,辗转反侧、难以入眠,感觉不写点什么似乎就按不住狂跳的小心脏,对不住我们的老祖宗,之后爬起来写出一篇读后感《文明毁于谁之手》,写完才安然入睡。那篇文章虽然文字稚拙,不够成熟,但当时的确是情由心生、发自肺腑,表达了对祖国文化的一份赤诚。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,我为自己还能与书卷相亲而欢喜。老师们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为我们的生活习惯和生命需求,让我们永远与书籍相伴,用盈满衣袖的书香,拂去世俗的喧嚣,用宁静而又幸福快乐的心境去感受这读书带给我们的如美酒般醇香的诗意人生!

读书国旗下演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人! 谢谢大家!

快乐读书国旗下讲话篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们的心情如此愉悦。今天,我和二一班的唐熠同学在国旗下讲话的主题是《我读书,我快乐》。

师:孩子,你知道世界上最香的东西是什么吗?

生:是香气扑鼻的玫瑰是香润可口的佳肴是昂贵珍稀的香水

师:都不是。

生:老师,那是什么?

师:老师觉得世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生与书为友的过程,优雅而美丽。

在世界众多的民族中,有这样一个民族,他们最喜欢闻“书的墨香”,它就是犹太民族。为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,母亲会翻开一本《圣经》书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母还经常问孩子一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答不上来,母亲会一再地启发他:“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。的确,金钱装在口袋里,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你,它是任何人都抢不走的。而唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。

生:老师,听您说起犹太人读书的故事,我也想起小时候爸爸给我讲过的关于鲁迅的故事。

鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,全身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。 师:是啊,鲁迅先生不仅爱书,他还很爱读书。孩子,你喜欢读书吗?

生:我喜欢读书,踏入校门一年多的时间里,我收获了许多,爱上读书是我的一大丰收,读书让我成长,读书让我快乐。记得一年级时,一学完拼音,老师就带领着我们自主地阅读各类书籍,有童话、有绘本、有小说、有漫画读物。我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。书成了我一个形影不离的好朋友了。这一次,我还把我最喜欢的几本书捐送给我们班最优秀的小伙伴了,我非常开心。

师:孩子,你一直就这么爱读书,把读书当成生活的乐趣吗?

生:不是的,老师。以前的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书来激起我的兴趣。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语了,妈妈说意思,我翻开成语字典,说道:“金蝉脱壳。”刚一说完,爸爸妈妈哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“奥,是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,读好书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

师:是啊,当你还未进入书的世界中时,你是感觉不到这种忘我的快乐的。但是,一旦你被

书吸引,你将一天一天地成长起来 世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福快乐的人。”

同学们,你可曾想到,当你每天捧起书籍阅读时,你已经捡起了一颗颗宝石。别看它现在似乎很不起眼,但是,它是支撑你未来人生的基石,你捡拾的石子越多,你的基础就越巩固,你的明天就越辉煌!“让读书成为习惯”,爱读书,多读书,读好书,读成本的书。这样,当你长大成人后,你就可以自豪地告诉大家,我不后悔,我捡起了很多很多的宝石,我是知识的富翁!

生:老师,读书可以给我们带来这么多的财富,可是,为什么还有很多同学说,我的功课太

忙,时间紧,只能读好课内的书,没有时间进行课外阅读。

师: 借用鲁迅先生的一番话来说:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,就一定能挤出来。”

为此,老师建议同学们“每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读成习惯。”因为,“你有一个苹果,我有一个苹果,我俩交换,每人还是一个苹果。但是,你有一本书,我有一本书,我俩交换阅读,每个人就读了两本书。”假如有更多的人互换阅读,你们就可以看更多的书。我发现:会读书爱读书的孩子,总能想到各种各样的方式来读书。

低年级的同学。他们阅读的形式丰富多样!他们会同自己的爸爸妈妈共读一本书,会将故事中的人物分角色来朗读,还会根据书中的情节续编故事。阅读让他们体验到了快乐! 我们中、高年级的同学也不错,他们会在老师和家长的推荐下读上几本好书,读完后,会和同伴交流自己的感受,有的甚至还会写上几篇读书心得。

这些良好的阅读习惯正是同学们一朝一夕养成的。有句俗话叫“习惯成自然”。我们一旦养成了良好的阅读习惯,对学习也会带来很大的帮助。因此,我们要抓紧一切可利用的时间多读书,读好书。 “最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”,相信书会让我们的世界变的充满趣味,会让我们的心灵更加充实。

孩子们,你走来,他走来,让我们走到一起来,读书吧!让书香溢满校园!

谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇11

老师、同学们:

自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。

关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。

作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”啊。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。

养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

读书国旗下演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古代对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著7只要有书的地方,就要有你们的身影。英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

记得小时候,每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地进入了甜美的梦乡,。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成的》中人活着的真谛。

古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我们应该去好好地咀嚼,细细地品味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。“光阴似箭,日月如梭,”美好的时光正是我们抓紧读书的大好时光,首先希望大家珍惜点滴时间来读书:(1)每日读书1小时。你可以早上读20分钟(诵读、学生大声读或是教师带读)。也可以中午饭后自读20分钟,或是晚上饭前或作业完成后与家长共同阅读20分钟。(2)每周背诵一首古诗,摘录一篇读书笔记。(3)每月读一期报刊。(4)每季读一本好书。(5)每期一次读书汇报。

各个班级要选好图书管理员,并要利用多种渠道保证书源的充足。既可以从图书室借书、也可以自己带书充实“班级图书角”,及时填写借还登记本。同学之间相互交流,充实自我,争当读书小博士。 第二,营造浓厚的读书氛围。各班以“与书为伴,快乐成长”为主题出一期专题板报;在读书时,培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯,认真做好读书笔记,在做笔记的过程中学会读书、学会思考。互相交流,互相学习,力争与小伙伴们一起实现真正的书籍资源共享。让丰富多彩的读书交流活动,使我们的校园充满浓郁的书香气息。 最后,我希望大家以读书节为契机,将书作为自己成长的好伙伴。在书中陶冶情操,增长知识,成为一个有素养的小学生。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落,使它能成为我们香洲十二小的一道永恒而亮丽的风景线,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇14

同学们、老师们:大家早上好!从这个学期开始,每周星期三下午第二节我校的读书活动开始了。我今天讲话的题目是:让读书成为习惯。

早在1995年,联合国教科文组织就已经宣布:每年的4月23日为“世界读书日”。但有调查表明:到20xx年,13亿中国人口中,有半数是不读书的,每年人均读书量仅为4-5本。国民有阅读习惯的只有5%,远低于韩国的11本,法国的20本,日本的40本,以色列的64本,大家想想,还不到犹太人年阅读量的十分之一。这仅仅是数量上的差距吗?

我们之所以要读书,并不仅仅是要考试,而是因为我们要生活。

即使在西方发达国家,科技高度发展,现代媒体无孔不入,人们主要还是从文字阅读中求得自身的提高和发展,因为文字阅读所获得的独特感受和体验是其它媒体所不可替代的。小学国旗下讲话养成爱读书的好习惯。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”

东西方哲人告诉我们同一条真理,书籍是开启智慧之门的钥匙。世界各国的历史表明,在文明发展历程中,无论灾祸横行的乱世,还是风调雨顺的盛世,书籍永远是人类最好的朋友!

俗话说:水往低处流,人往高处走。水流低处靠的是下滑的坡道,人走高处靠的是读书。读书,在于修身养性,在于学以致用,在于灵魂的充实,在于精神的提升。

读书有这么多好处,我们应该怎样读书呢?我觉得读书要做到以下几点:

1、要有读书计划。根据自己的年龄和认识水平,这一年完成10本书的读书计划,能够多读几本更好。

2、读书要动笔。我希望同学们完成好学校发给的《阅读记录》,把书中优美的词句,精湛的思想摘录下来,把阅读中遇到的问题记下来,向老师或同学请教。

3、读书要思考。在阅读过程中要联系自己的思想实际、生活实际和社会实际思考,并把思考得到的心得体会记下来,这就是收获,就是创造。还可以把自己的体会与同学、老师和家长进行交流。

4、读书要学会运用。要把从书上学习到的精美的词句、巧妙的构思运用到作文中去,提高写作水平。要把从书上学习到的各类知识运用到学习、生活中去,增强自己的能力,体验阅读的快乐。

同学们,知识改变命运,能力成就未来。读书会给我们带来快乐,会引导我们走向成功。为进一步提高我们的文化素质,营造书香校园。我们真诚地向大家倡议:让我们读书吧!“腹有诗书气自华”,让“以读书为荣”成为我们的价值观念,让“以读书为习惯”成为我们的生活方式。阅读吧!无论贫穷与富有,读书会让倍感充实;读书会让我们因文明而受人尊重。让我们与好书相伴,以读书为乐,去拥有一个书香人生、快乐人生!

读书国旗下演讲稿 篇15

从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。可是,今时不一样往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不一样的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。

“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自我变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应当是——多读读和研究四书、四史等(古代应当是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应当就是古人写法的特色吧!

古今不一样,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。

但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正教师也不明白,看不看都一样嘛。”

我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,教师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊!不会吧!没搞错吧!”我一听,吓了一跳。结果。就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”

读书,我们应当学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应当学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应当学习“为中华之崛起而读书。”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从此刻开始,好好读书吧!

读书国旗下演讲稿 篇16

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我的国旗下讲话是:为中华之崛起而读书。

六十余年风风雨雨过去,我们的祖国又一次迎来了她的生日。六十二年,我们的祖国从弱小走向了强盛,从贫穷走向了繁荣。在这九州欢腾,普天同庆的日子里,我们衷心的道一声:祖国,母亲,我们爱您!

在人类文明发展的道路上,在世界历史进步的长河中,很多曾经显赫一时的王朝由兴起走向毁灭,很多曾经辉煌一季的民族从繁盛走向衰亡。而我们,我们中华民族,五千年前在神州大地上发源,五千年后依然在这片土地上进步。我们经历了秦皇汉武的铁马金戈,经历了大唐盛世的霓裳羽衣,经历了蒙古帝国的空前绝后,也经历了百年屈辱的腥风血雨。我们中华民族,我们中华儿女,存在,就已经是一种力量,发展,就更加昭示了一种强大!

爱国在不同时代有不同的内容。在中华民族悠久的历史中,有过壮士一去兮不复还的苍凉悲壮;有过匈奴未灭,何以家为的凛然不惧;有过驾长车,踏破贺兰山缺豪言壮语;也有过下则为河岳,上则为日星的浩然正气。对于上世纪初的爱国青年,反帝反封建的爱国浪潮是他们的战场;对于三、四十年代的革命志士,抗日救国的号召是他们的动力;对于五十年代的英雄儿女,抗美援朝,保家卫国是他们的使命;而现在,对于我们,对于当代的青年学子,面对着祖国日益强盛,不断发展,我们的责任又是什么,我们又该怎样爱国,怎样去做呢?

在网络上看到太多的激进言论,什么打倒小日本,抵制日货,中国要东京大屠杀等等,在我们身边,包括在校园内,这样的话也是随处可闻。上个月学校曾派出七名同学与一位老师赴韩国参加一次交流活动,我很荣幸地成为了其中一员。回国后,我与同学谈论见闻感受,提及了美国人的言行举止处处透着一股骄傲,立刻引起了同学的愤慨:就应该打他一顿!当然是气话,当然是随口一说,但是我认为,这样的话,纯粹是个人情感的一种发泄,根本没有任何实际意义。我们的爱国,靠的不是嘴上说说,而应该是实际的行动。

作为学生,我们的义务就是学习。有人说:作为学生,我们要好好学习,长大了好找个好工作,生活得轻松些。他不曾想过,为自己找个饭碗而读书是多么的渺小和可怜,多么无聊和可悲!这算是什么教育?这是最错误的教育,这是最糟糕的教育。这教会学生的不是努力,不是奋进,而是自私自利,是目光短浅。我们难道还能为了自己,甚至于为了老师家长而学习吗?现下国际局势日趋复杂,世界形势更加紧张,我们的祖国虽在不断发展,但也同时面临更多的考验和挑战。祖国有有太多的机遇等着我们去把握,太多的责任等着我们去担负。我们应当为什么而读书?为中华之崛起而读书!

我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化何谈报国?别沉迷于华而不实的容貌中,低级、庸俗的玩乐中;别终日浑浑噩噩、碌碌无为;也别两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,出了这道校墙,我们要面对的是世界的纷繁复杂,是国家未来和民族命运的严峻考验。我们有责任为国家,为民族,赢得发展的空间,争取更高的地位。只有在校园里学好知识,锻炼能力,才能在激烈的竞争中立于不败之地。只有明确了我们学习的目的,只有认识到我们任务的艰巨,才能拥有足够的动力,才能拥有足够的勇气,来面对,和克服可能遇到的一切困难,创造祖国光辉的未来!

同学们,东方雄狮已经觉醒,东方巨龙已将腾飞。振兴中华这一伟大而光荣的使命正等待着我们去完成。就让我们从现在开始,努力奋斗,共同托起明天的太阳,让世界震撼于他的万丈光芒!

读书国旗下演讲稿 篇17

尊敬的各位老师、各位领导,亲爱的同学们,

今天我讲话的题目是,“走,我们读书去”。

12月1日,也就是上上周一的升旗仪式上,也是在这里,我校第xx届读书节顺利开幕。本届读书节的主题是“点燃读书激情 共建书香校园”校党委、教务处、学生处、教科处、东校区综合办、工会、团委、图书馆等部门会同各教研室已开展或将开展丰富多彩的读书活动:有“读书漂流”活动、读书方法指导的讲座、班级文化墙设计与展示、文学常识知识竞赛、“家”有好书——学习型寝室评选、中华传统文化知识竞赛、辩论赛、成语大赛、讲故事表演赛以及主持人特长班开展的“梦想”主题演讲比赛等。说到这里,可能有同学已经烦了,甚至恼了,说,又搞读书节,搞什么读书节,不知道我最怕读书吗?你怕读书吗,那应该天天都搞阅读节。做学生而怕读书,就像做泥鳅怕泥糊了眼睛,你怕也怕不掉的,怕读书的学生不是合格的学生。

有同学说,老师,我读书啊,教科书我都会背的,尤其是考试前。这种读书,面太窄,为考试临时抱佛脚,考过就忘记了,算不上真读书,不能算好学生。

有同学说,老师,我读书啊,每天必读穿越、玄幻、惊悚、高富帅和白富美的故事,花了很多时间,得了很多快乐。这种读书,是消遣,没什么营养,可以无聊时打发下时间,天天读就营养不良甚至中毒了,成了一个专做白日梦的青年。

那我们应该怎么读书呢,我的回答是,读书读的不仅仅是书,我们应该通过读书而达成对社会人生的了解和思考,对知识和真理的追求,应该广发涉猎,多读一些好书,读一些磨脑子的书,把读不懂的读懂了,读别人的读成了自己的,这才是进步。

读书绝不是一件只有快乐的事情,从头笑到尾,那肯定是在开玩笑、讲笑话,而且是肤浅的笑话,没给人留下思考的机会。读书恰如成长,一定是痛并快乐着的,在读书中,你能耐得住多少寂寞,你就能得到多少快乐,你能付出多少思考,你就能有多少收获,读书的快乐是一种寂寞却充实、内敛却丰富、安静却深刻的快乐。对普通人来说只是平常的月亮,熟悉文学的人看见却会感叹:“啊,这是李白的月亮、苏轼的月亮”;对普通人来说只是破落的老街,熟悉历史的人走过却会感叹:“啊,这是白居易开河筑堤为官一任造福一方的见证”„„如果你厌倦了呆板乏味、平淡肤浅的生活,那么,读书去吧。

本次读书节,校团委和校图书馆发起了“你读书,我送书”活动,全校所有青年教师都推荐了一本自己最喜欢或认为最值得推荐的书给同学们选阅,希望各位同学积极参与,及时选书,读书,并与该书的推荐老师进行交流,我希望看到的场景是,在一个天气晴好的日子,选同一本的书的同学共同邀请该书的推荐老师,喊一声,走,读书去,大家一起找一个风景宜人的地方,一起读书,读累了,聊聊人生和理想,这是多么美好的场面啊。

最后我想借用一下杨澜的话,回答一下,人,女孩子为什么要读书:有人会问,女孩子上那么久的学、读那么多的书,最终不还是要回一座平凡的城,打一份平凡的工,嫁作人妇,洗衣煮饭,相夫教子,何苦折腾?我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的素养。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

迎着春天的朝阳,面对冉冉升起的国旗,请让我向你们献上本周的第一声问候,祝大家在新的一周里工作顺心、学习进步! 我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而精彩!》。

读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外许多志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。毛泽东一生爱读书,他曾说过“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。鲁迅晚年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学大师。

孙中山在总结自己的人生时说:“我一生的嗜好,除了革命外,就是读书,我一天不读书,便不能生活。”这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。在他们看来,住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有读书,犹如食物中没有营养。

同学们,读书吧!读一页书,它也许就改变了你的心情;读一本书,它也许就改变了你的观点;读一摞书,它也许就改变了你的思想;读一堆书,它也许就从此改变你的人生。只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。歌德说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变„„

书,是我们每一个师生的朋友;读书,是校园里最美丽的风景;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的声音。在本学期的读书节里,在我们的书香校园中,愿我们能继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,静静地感受书籍带给我们心灵的愉悦,让书籍成为我们成长的基石,让书籍成就我们的精彩人生!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

读书国旗下演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三年一级班的徐诗雨,今天我和大家交流的话题是——爱读书的孩子最美丽。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我们小学生要健康成长,离不开优秀图书的滋养。一个爱读书的孩子,心中会长出一棵长满书的大树,树上有花的芬芳,有果实的甜蜜。有了这棵长满书的大树,我们的生命也会变得郁郁葱葱,五彩缤纷。

读书的习惯需要培养。只要从小培养,它就会像吃饭和睡觉一样成为生活中最自然的事情。天长日久,书会成为我们最知心的朋友。

读书要有科学的方法,看一本书就一定要看完,否则就会半途而废或一知半解。遇到喜欢、精彩的词语、句子,就在下面划线标示,自己有所感想处就在旁边批注,一些特别经典的句子还可以即兴背诵下来。这样一本书读下来,你一定会收获不少。高年级的同学还可以做读书笔记,写读后感等。只要坚持下来,你会终身受益,你将掌握一种最重要的学习能力,体验到丰富的情感和各种人生价值观,你将体验到读书的乐趣,并愿意与人分享。

爱读书的孩子最美丽,读书多的孩子更聪明!同学们,闲暇时捧起一本书,让读书成为每天必修的功课,让“爱读书、会读书、读好书”成为习惯,从今天起,行动起来吧!

读书国旗下演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演讲的题目是:《我读书我快乐》 演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢?我很自豪地告诉大家,是书!

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、还有可怜的流浪狗……那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。 随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我认识了许多书本上的汉子,学会了自己看书,一本本书变成了我的好伙伴。

只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……等等。从书中我了解到世界原来多么奇妙!通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。读书能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!