校长国旗下精彩讲话稿(通用27篇)

校长国旗下精彩讲话稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

校长国旗下精彩讲话稿(通用27篇)

大家上午好!

我们经过了近30天的寒假,度过了一个平安、充实、和美而有意义的寒假,今天是农历正月十五元宵节,也是我们20__学年第二学期开学的第一天。按照传统习惯,过了今天,春节就结束了。借着节日的喜庆,我祝愿全体师生在虎年里:身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成!同时也欢迎5位新老师及39位新同学,其中包括获得国际象棋及中国象棋大师的田宇翔同学。

今年虎年,必须说说《西游记》的四位主角:孙悟空具有不畏艰难险阻,有迎难而上,善于与困难作斗争的精神;猪八戒比较开朗、性格乐观,喜欢表现自己,喜欢浪漫;沙和尚遇事最平和、冷静、有耐心,而且心细,一般不与人争执;唐僧爱好和平、和睦,不喜欢给别人带来麻烦,是一个非常善良的人。希望同学们在新的一年里有孙悟空的机智、勇敢;猪八戒的乐观;沙和尚的心细;唐僧的善良。

从去年9月份开始,学校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,极力打造美行校园、立行德育、智行教学、雅行班级、同行家校等“五行”学校特色文化。同学们都能按照学校的要求做到文明上学、文明上课、文明集会、文明就餐、文明午休,精神面貌焕然一新;学校各项工作也在全体师生以及家长的共同努力下,取得了长足的发展。

今天早上,我在校门口,迎接大家回校,看着老师们精神抖擞、同学们高高兴兴地踏进校门,作为校长,我心中无比激动,这就是我们承小人——年轻活力、团结上进的教师队伍,充满生机、充满希望的学子。一日之计在于晨,一年之计在于春。老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新、更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们承德小学的传统:学生进步,家长满意,社会称赞。

我希望同学们做到“五个心”:

一是收心:凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。大家要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。

二是决心:我想问同学们“新学期,你准备好了吗?”,同学们可以这样问问自己“这学期,我的奋斗目标是什么?我想获得的进步是什么?”,确定了自己的目标后,决心克服困难。

三是恒心:一分耕耘,一分收获,在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。

四是爱心:不仅要提高自身的学习积极性,同时还要提高自身的品德修养,如尊敬老师、团结友爱、孝顺父母等。美国总统奥巴马曾对他的两个女儿说过:发现自己的才能是什么,是你们要对自己担起的责任。

五是留心:安全无小事,事事需留心,大家一定要注意校内、校外和家中安全,让老师放心,让家长放心。

我相信,只要我们坚持、努力,心中有明确的方向,我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果!

最后祝大家元宵节快乐、虎年猴赛雷!

校长国旗下精彩讲话稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

我们经过了近30天的寒假,度过了一个平安、充实、和美而有意义的寒假,今天是农历正月十五元宵节,也是我们20xx学年第二学期开学的第一天。按照传统习惯,过了今天,春节就结束了。借着节日的喜庆,我祝愿全体师生在猪年里:身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成!同时也欢迎5位新老师及39位新同学,其中包括获得国际象棋及中国象棋大师的田宇翔同学。

今年猪年,必须说说《西游记》的四位主角:孙悟空具有不畏艰难险阻,有迎难而上,善于与困难作斗争的精神;猪八戒比较开朗、性格乐观,喜欢表现自己,喜欢浪漫;沙和尚遇事最平和、冷静、有耐心,而且心细,一般不与人争执;唐僧爱好和平、和睦,不喜欢给别人带来麻烦,是一个非常善良的人。希望同学们在新的一年里有孙悟空的机智、勇敢;猪八戒的乐观;沙和尚的心细;唐僧的善良。

从去年9月份开始,学校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,极力打造美行校园、立行德育、智行教学、雅行班级、同行家校等“五行”学校特色文化。同学们都能按照学校的要求做到文明上学、文明上课、文明集会、文明就餐、文明午休,精神面貌焕然一新;学校各项工作也在全体师生以及家长的共同努力下,取得了长足的发展。

今天早上,我在校门口,迎接大家回校,看着老师们精神抖擞、同学们高高兴兴地踏进校门,作为校长,我心中无比激动,这就是我们承小人——年轻活力、团结上进的教师队伍,充满生机、充满希望的学子。一日之计在于晨,一年之计在于春。老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新、更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们承德小学的传统:学生进步,家长满意,社会称赞。

我希望同学们做到“五个心”:

一是收心:凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。大家要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。

二是决心:我想问同学们“新学期,你准备好了吗?”,同学们可以这样问问自己“这学期,我的奋斗目标是什么?我想获得的进步是什么?”,确定了自己的目标后,决心克服困难。

三是恒心:一分耕耘,一分收获,在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。

四是爱心:不仅要提高自身的学习积极性,同时还要提高自身的品德修养,如尊敬老师、团结友爱、孝顺父母等。美国总统奥巴马曾对他的两个女儿说过:发现自己的才能是什么,是你们要对自己担起的责任。

五是留心:安全无小事,事事需留心,大家一定要注意校内、校外和家中安全,让老师放心,让家长放心。

我相信,只要我们坚持、努力,心中有明确的方向,我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果!

最后祝大家元宵节快乐、猪年猴赛雷!

校长国旗下精彩讲话稿 篇3

亲爱的同学们:

你们好!

明天,我们将迎来第105个国际妇女节。120xx年前的今天,美国妇女通过斗争提高了女性的地位;120xx年后的今天,我们通过这个节日,来纪念那些曾经创造了历史的妇女,来感谢正在创造着历史的女性。同学们,在这个美好的节日里,我们应该把最诚挚的祝福送给谁呢?

首先,我们要将祝福送给生我们养我们的母亲。在孕育你们这一个个小生命的过程中,母亲经受了很多很多我们意想不到的痛苦和磨难。成长中,母亲对我们更是无微不至地关爱。多少次,母亲为我们洗衣、做饭;多少次为我们梳头、洗脸;多少次跌倒将你扶起,为你掸去身上的灰尘;多少次把你爱吃的饭菜夹到你的碗里,为你穿衣服,背书包......母亲的付出说不尽,也道不完。平日母亲爱护我们的点点滴滴,我相信在场的同学们都不曾忘却,那么就请你们在今晚回家后,向自己的母亲深深地鞠一个躬,感谢母亲为我们日夜操劳的付出!谁言寸草心,报得三春晖。真诚地祝愿我们的母亲、奶奶、外婆妇女节快乐!

我们还该将妇女节的祝福送给谁呢?看,正是我们身旁站着的一位位女老师。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老师们常常陪伴在我们左右,老师的目光无时不在关注着同学们,老师的话语无时不在指引着同学们。如果说,母亲给予了我们生命,那么老师则塑造了我们的灵魂,我们的成长也凝结着老师们的汗水。请同学们向你身旁的女老师鞠个躬吧,让我们一起跟老师说:老师,您辛苦了,老师,祝您节日快乐!

同学们,当我们的母亲、老师因你的祝福而露出幸福的笑容时,你还是否记得这样的背影?她们常常穿梭于校园的各个角落,为花草树木浇水除虫,弓着腰扫地捡垃圾,带着口罩清洁楼道、洗手间......没错,她们就是我们的校工阿姨,我们的校工阿姨勤劳朴实,风雨无阻坚守岗位,工作负责认真。正是校工阿姨们默默的付出,辛勤的劳动,我们才能享有这一方学习的净土,这同样值得我们感恩和敬佩。我希望,同学们在看到走在校道上或是正在清扫卫生的校工阿姨的时候,要热情地向校工阿姨们鞠躬问好,让我们一起为校工阿姨送上节日的祝福。

我希望同学们在三八妇女节那天,能用行动回报这一路来给予我们关爱和帮助的母亲、老师、阿姨,比如为妈妈捶一捶背,帮妈妈打扫卫生,为老师唱一首歌还是做一张贺卡,或是向阿姨送上一杯水......总之尽你所能,为她们去做你能做到的事情吧。尽管都是一些小事,但对于我们的长辈来说就会感受到无尽的温暖与欣慰。同时也希望我们的同学,不仅是三八节才懂得去做这些事,而是每一天都能孝顺尊敬父母,老师,阿姨,让长辈们感受到每天都是三八节的快乐!因为真正的关爱并不是只在这一天或只做这一件事,而是每天坚持不懈地去做。最后,在这里,我代表学校向辛勤工作的女教师们、母亲们、女校工们道以亲切的节日问候和节日的祝贺:你们辛苦了!

校长国旗下精彩讲话稿 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

明天,我们将迎来第105个国际妇女节。105年前的今天,美国妇女通过斗争提高了女性的地位;105年后的今天,我们通过这个节日,来纪念那些曾经创造了历史的妇女,来感谢正在创造着历史的女性。同学们,在这个美好的节日里,我们应该把最诚挚的祝福送给谁呢?

首先,我们要将祝福送给生我们养我们的母亲。在孕育你们这一个个小生命的过程中,母亲经受了很多很多我们意想不到的痛苦和磨难。成长中,母亲对我们更是无微不至地关爱。多少次,母亲为我们洗衣、做饭;多少次为我们梳头、洗脸;多少次跌倒将你扶起,为你掸去身上的灰尘;多少次把你爱吃的饭菜夹到你的碗里,为你穿衣服,背书包......母亲的付出说不尽,也道不完。平日母亲爱护我们的点点滴滴,我相信在场的同学们都不曾忘却,那么就请你们在今晚回家后,向自己的母亲深深地鞠一个躬,感谢母亲为我们日夜操劳的付出!谁言寸草心,报得三春晖。真诚地祝愿我们的母亲、奶奶、外婆妇女节快乐!

我们还该将妇女节的祝福送给谁呢?看,正是我们身旁站着的一位位女老师。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老师们常常陪伴在我们左右,老师的目光无时不在关注着同学们,老师的话语无时不在指引着同学们。如果说,母亲给予了我们生命,那么老师则塑造了我们的灵魂,我们的成长也凝结着老师们的汗水。请同学们向你身旁的女老师鞠个躬吧,让我们一起跟老师说:老师,您辛苦了,老师,祝您节日快乐!

同学们,当我们的母亲、老师因你的祝福而露出幸福的笑容时,你还是否记得这样的背影?她们常常穿梭于校园的各个角落,为花草树木浇水除虫,弓着腰扫地捡垃圾,带着口罩清洁楼道、洗手间......没错,她们就是我们的校工阿姨,我们的校工阿姨勤劳朴实,风雨无阻坚守岗位,工作负责认真。正是校工阿姨们默默的付出,辛勤的劳动,我们才能享有这一方学习的净土,这同样值得我们感恩和敬佩。我希望,同学们在看到走在校道上或是正在清扫卫生的校工阿姨的时候,要热情地向校工阿姨们鞠躬问好,让我们一起为校工阿姨送上节日的祝福。

我希望同学们在三八妇女节那天,能用行动回报这一路来给予我们关爱和帮助的母亲、老师、阿姨,比如为妈妈捶一捶背,帮妈妈打扫卫生,为老师唱一首歌还是做一张贺卡,或是向阿姨送上一杯水......总之尽你所能,为她们去做你能做到的事情吧。尽管都是一些小事,但对于我们的长辈来说就会感受到无尽的温暖与欣慰。同时也希望我们的同学,不仅是三八节才懂得去做这些事,而是每一天都能孝顺尊敬父母,老师,阿姨,让长辈们感受到每天都是三八节的快乐!因为真正的关爱并不是只在这一天或只做这一件事,而是每天坚持不懈地去做。最后,在这里,我代表学校向辛勤工作的女教师们、母亲们、女校工们道以亲切的节日问候和节日的祝贺:你们辛苦了!

校长国旗下精彩讲话稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:上午好!

今天,国旗下讲话的题目是“爱惜粮食,文明用餐”。说到爱惜粮食,相信很多同学就会想起一首古诗: “锄禾日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 这就是李绅的《悯农》,他告诉我们粮食来之不易,我们要倍加珍惜。今天,老师也想把两位名人节约粮食的故事说给大家听。

第一位说的是传奇皇帝朱元璋,这位布衣天子在打江山和坐江山时,规定自家的餐桌上每日上的是三菜一汤再加一碗白米饭。就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主张多加了几道菜,也得到他的批评,席间小孩洒了几粒米,他瞪着眼睛,自己以身作则夹起掉了的米粒,并吃掉。他说:“一粥一饭当思来之不易。” 第二位是一代伟人我们警爱的周。周向来饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。

但是,看看我们食堂的餐厅里,各种浪费粮食的现象依然比比皆是。有的同学很是挑食,饭菜吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!还有同学甚至有的菜一口都每吃。浪费现象触目惊心。有人统计每年宁波餐桌上倒掉的饭菜浪费值10亿元。而与之鲜明对比的是,最新报告显示,全球每6秒钟就有一名儿童因饥饿死去。同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,再说,我们的同学正是长身体的时候,更要注重合理的的营养吸收。那就从今天开始,做一名爱惜粮食、节约粮食的好学生吧!学校会对各班浪费情况进行评比。

另外,在文明就餐上老师还要提醒大家几点:

1、安静

包括进餐厅,排队领饭、汤,就餐过程不说笑,餐具轻摆放,吃好后安静离开。

2、有秩序

排队进餐厅,管理的老师同学要严格要求。对纪律不好的班级和同学要求整顿好再进入。

3、卫生

保持桌面整洁。不把食品带出食堂。食堂边的楼梯经常有饭菜,校园也时常有果皮。

上周,学校对小干部进行了培训,希望积极发挥管理、督促作用。班主任老师要每天下班级了解学生就餐情况,每桌指定管理小干部,经常听取小干部汇报,班级开展评比活动。同学也积极监督检举。学校也每天安排人员进行检查记录。每星期进行一次统计,学期评比。

最后,希望我们全体同学能共同努力做到“节约粮食,文明就餐”。

校长国旗下精彩讲话稿 篇6

同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天主要给同学们讲讲校内外安全和交通安全。

(一) 校内安全

1.在校内不互相追逐打闹

2.大扫除时,不要探出身去擦外窗玻璃。禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃他人果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧,以免接触到一些坏人。

(二)校外安全

1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门; 陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.在集体旅游等活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道.人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

安全责任重于泰山,你们是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、用电、体育课等方方面面的安全。

校长国旗下精彩讲话稿 篇7

老师、同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

课堂上,不尊重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。更有甚者,因为不守纪律受到老师的批评后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。

课下,走廊内一团遭,本已狭窄的走廊拥挤了上百名学生,我们在出楼时应该右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜欢拉横排,只顾自己,不管别人的感受。也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的安全,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

操场上,不文明学生的脏话随着手中的垃圾一同飘在校园,可是当我们都想刻意去听一听、看一看这些时,你会不会警告自己,无论如何也不能让大家知道这是我所为呢?

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我代表初一全体同学向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和谐文明的二中,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

谢谢大家!

校长国旗下精彩讲话稿 篇8

同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。

今天主要给同学们讲讲校内外安全和交通安全。

(一) 校内安全

1.在校内不互相追逐打闹

2.大扫除时,不要探出身去擦外窗玻璃。禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃他人果树上的果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧,以免接触到一些坏人。

(二)校外安全

1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门; 陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.在集体旅游等活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道.人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

安全责任重于泰山,你们是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、用电、体育课等方方面面的安全。

校长国旗下精彩讲话稿 篇9

老师们、同学们:

时间过得真快,本周是第八周,本学期共20周,时间将要过半,本周的行政总值是张明运校长。三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,四月份是感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的以感恩励志教育主题的主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,学管会----同学作了《学会感恩,收获幸福》国旗下的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!让感恩成为一种习惯,让感恩成为一种责任,让感恩成为一种智慧,让感恩成为一种美德,让感恩之花在平湖校园处处开绽放,人人争做平湖中学最美的学生。 本周德育处的主要工作:

1、搞好校园的环境卫生。上周肖校长在县教委参加了由北京和重庆召开的关于校园环境卫生保洁行动视频电话会议和校园安全视频电话会议,要求每一所学校在一个月彻底整治校园环境卫生和校园周边的环境卫生,要求每一所不仅将此项工作作为常规工作来抓,更要当做政治任务去完成,对督查整改不过关的学校,校长就地免职,全县全市通报批评。

结合我校实际,我们将继续搞好教室、寝室、公区、餐厅的清洁卫生以及厕所的清洁卫生,继续搞好校园周边的环境卫生,要求各班、各部门、各办公室、老师寝室每天打扫彻底不留死角,每位师生管住自己的手脚管住自己的思想,坚持保洁;继续搞好教室寝室的内务整理;本周德育处和学管会继续实行双检制度(晨检制度和午检制度),并进行检查考核评比。

2、继续整顿两睡纪律、手机问题、迟到问题、旷课问题、抽烟问题、上课睡觉问题、三餐排队、清洁卫生、仪表仪容、盗窃问题。本周严查抽烟问题和手机问题,一经逮获,将进行纪律处分,并大会亮相。

3、本周实行新的就餐制度,所有就餐的同学,下课后一律到篮球场集合整队,由行政总值周、德育处和学管会组织,分年级分班有序进餐,集合时间4分之内,每班就餐人数不少于应该就餐人数的三分之二,学管会将对每一个班就餐人数、就餐纪律进行检查考核评比、严禁将不吃的饭菜倒在餐桌上,严禁将大碗的饭菜倒在潲水桶里,一经发现,将严肃处理。

4、进一步完善校园、班级文化建设,一是教室文化建设,二是展示提高栏建设,三是寝室文化建设,四是初三高三搞好毕业感恩文化建设。

5、各班开好主题班会:围绕感恩教育德育主题,自我回味感受老师陪伴我们成长一路走来的点点滴滴,感恩老师,感谢有你,积极打造我们的文明校园。

6、继续发扬勤俭节约精神、拾金不昧精神、雷锋精神,继续搞好以感恩励志为主题的社会实践活动,每次放假回家继续给孝敬长辈,帮家里做事,给长辈洗脚等。各班可以组织开展春游、野炊等亲近大自然的社区活动,按照上级主管部门的要求,结合我校实际,春游的时间为1天,原则上步行,经费不超过50元。开展社团活动和读书活动,积极打造书香礼仪校园。

7、各班积极组织学习学校的各项规章制度,本周整顿班风、学风、校风校纪,严肃校规校级, 对严重违规违纪的行为将予以大会通报处理。

8、全校进行安全大排查,各班加强防火防电防溺水防食品中毒防地质灾害防意外伤害事故发生等安全教育,尤其是预防春季流行性感冒。

校长国旗下精彩讲话稿 篇10

老师们、同学们:

大家新年好!

按照惯例,新学期的第一讲由我来给大家讲点什么,以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象,是否对大家有些启示和影响。

今天我要给大家讲的主题是《不读书、不吃苦,你有青春干嘛》

短暂的寒假结束了,新的学期开始了。回忆十来天的假期,你是否有值得回味的事情和经历呢?

我想,不同的人肯定有不同的收获和感受。

有的同学“收获”的胡吃海睡,做的是“低头追剧”一族,并且生活的节奏全部被打乱——该睡的时候不睡,该起的时候不起,该吃的时候不吃;

而有的同学选择了认真完成寒假作业之余适当放松;

有的同学选择了放下包袱,在旅途中放松身心,增长见识;

也有的同学撇开喧嚣纷扰,选择了一本好书,与伟大的心灵对话,让自己的精神旅行;

有的同学会利用丰富的网络资源来强化自己的薄弱学科,实现弯道超越;

还有的同学会和自己的良师益友促膝谈心,获取前进的动力,感悟人生的真谛!

规划不同,过法不同,寒假对于我们的意义就不同。

有的同学可能难以理解,假期有必要这么拼,这么苦,这么累吗?

我的回答是大有必要。

同学们知道吗?就在随州市一所县市的一中高三补课一直补到了腊月二十八;

襄阳四中连高一的学生也补到了腊月二十九;

我们在羡慕别的学校厉害的时候,何曾想过他们的学生是多么的努力,多么拼命!

这就是今天我要告诉大家的,怕吃苦,苦一辈子,不怕苦,苦一阵子。

20xx年热播了一部电视剧,叫《芈月传》, 芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!

而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢?

孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。

她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……

出道20xx年身价暴涨了170倍。

需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。

人生有两条道路可以选择,要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

现在有些同学谈到读书,谈到吃苦,犹如谈虎色变,避之唯恐不及。

一帮不学无术的女孩聚在一起,号称所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界。她们在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妆品、想的是网上购物、刷微信、刷微博,追韩剧……;

而一帮无所事事的男孩聚在一起,号称所谓的哥们,以为有了哥们就有了天下。他们在一起逃课、抽烟、打扑克、玩游戏、看玄幻甚至约架……以为这就是疯狂,这就是该有的青春。

他们看不起那些不会化妆、不会打扮、一天到晚只知道读书的好学生。

还骂那些好学生是书呆子,骂他们傻,只知道读书,殊不知,两三年后,好学生上一本,上211,上985,甚至上清华北大,而他们却要考虑去三本,去高职高专甚至考虑要不要南下打工。

有的人可能会说,读书有什么用,现在好多没读大学的也混的非常好。

其实,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例。

而那些占极小比例的没读书就成功的人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们是否具备呢?

每个不想念书的学生,都会不约而同的找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰。

那么我很遗憾的告诉你们,这里是改革开放三十多年后的中国,这里再没有素质低下而钻了政策的空子就能一夜暴富的奇迹。

这里优胜劣汰,这里适者生存。

叛逆和疯狂的青春当然可以,但几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!

有一段父子之间经典的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。20xx年的树可以做檩条。20xx年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……

一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

知道了吗?

儿子说知道了。

爸爸又问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子说丢人。

爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。

不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。

不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多,地位就高。

那次谈话给儿子留下了极深的印象,从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱,就会做出最好的选择。

马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。

同学们,什么叫吃苦?

当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看在西部的那些穷孩子,他们饭吃不饱,衣穿不暖,冻着脚丫,啃着窝窝头的情形;

请想一想几十年如一日起早贪黑的我们的老师们;

请你对比一下那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者!

在有空调的,有热水喝的教室里学习能算吃苦?

在有空调,能洗热水澡的寝室里休息算是吃苦?

在有爸妈当“太子伴读”,衣来伸手饭来张口的你能算吃苦?

风雨中这点痛算什么?

你来二中干什么?

你来这儿就是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的。

去年考上清华的张甜柳寒假回母校来看望老师的时候说道,没有高中三年拼命的我,今天我怎么能够和来自北上广深的优秀学生坐在同一间教室,聆听中国最优秀的教授讲课;怎么能够有资格和他们一道徜徉在水木清华园指点江山,激扬文字,想来这三年的苦真没有白吃,这三年的努力没有白费。

同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是刻苦!

著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。

李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”

同学们,有机会,才会成功,才会有未来啊!

可能有的同学会问,我现在努力,还来得及吗?

我的回答是:“我说来不及,你就不学了吗?”

我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。

所以接下来的时间,无论是高一、高二的,还是高三的同学们,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。

亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。

当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!

所以我们不仅要有高三无假期的心理预期,更要有高中无假期的铿锵誓言!

将来的你,一定会感谢现在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己!

同时也祝我们二中猪年吉祥、高考大捷!谢谢大家!

校长国旗下精彩讲话稿 篇11

同学们!老师们:

大家好!迈着轻盈的步伐,沐浴3月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

也许,昨天的你拥有许多辉煌,但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许,过去的你遇到无数挫折,但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败,只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活,对待学习的态度。新学年,换一种心态,学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启,让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新的学期去拼搏。

校长国旗下精彩讲话稿 篇12

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

我们经过了近30天的寒假,度过了一个平安、充实、和美而有意义的寒假,今天是农历正月十五元宵节,也是我们20xx学年第二学期开学的第一天。按照传统习惯,过了今天,春节就结束了。借着节日的喜庆,我祝愿全体师生在猪年里:身体健康、工作顺利、学习进步、心想事成!同时也欢迎5位新老师及39位新同学,其中包括获得国际象棋及中国象棋大师的田宇翔同学。

今年猪年,必须说说《西游记》的四位主角:孙悟空具有不畏艰难险阻,有迎难而上,善于与困难作斗争的精神;猪八戒比较开朗、性格乐观,喜欢表现自己,喜欢浪漫;沙和尚遇事最平和、冷静、有耐心,而且心细,一般不与人争执;唐僧爱好和平、和睦,不喜欢给别人带来麻烦,是一个非常善良的人。希望同学们在新的一年里有孙悟空的机智、勇敢;猪八戒的乐观;沙和尚的心细;唐僧的善良。

从去年9月份开始,学校提出了“承天之德,正己之行”的“正行教育”,极力打造美行校园、立行德育、智行教学、雅行班级、同行家校等“五行”学校特色文化。同学们都能按照学校的要求做到文明上学、文明上课、文明集会、文明就餐、文明午休,精神面貌焕然一新;学校各项工作也在全体师生以及家长的共同努力下,取得了长足的发展。

今天早上,我在校门口,迎接大家回校,看着老师们精神抖擞、同学们高高兴兴地踏进校门,作为校长,我心中无比激动,这就是我们承小人——年轻活力、团结上进的教师队伍,充满生机、充满希望的学子。一日之计在于晨,一年之计在于春。老师们,同学们,过去的成绩记录着我们的勤劳,蕴含着我们的智慧,新学年开始了新形势,面临着新的机遇和挑战。站在更新、更高的起点上,需要全校师生抖擞精神,乘势而上,发扬我们承德小学的传统:学生进步,家长满意,社会称赞。

我希望同学们做到“五个心”:

一是收心:凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。大家要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。

二是决心:我想问同学们“新学期,你准备好了吗?”,同学们可以这样问问自己“这学期,我的奋斗目标是什么?我想获得的进步是什么?”,确定了自己的目标后,决心克服困难。

三是恒心:一分耕耘,一分收获,在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。

四是爱心:不仅要提高自身的学习积极性,同时还要提高自身的品德修养,如尊敬老师、团结友爱、孝顺父母等。美国总统奥巴马曾对他的两个女儿说过:发现自己的才能是什么,是你们要对自己担起的责任。

五是留心:安全无小事,事事需留心,大家一定要注意校内、校外和家中安全,让老师放心,让家长放心。

我相信,只要我们坚持、努力,心中有明确的方向,我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果!

最后祝大家元宵节快乐、猪年猴赛雷!

校长国旗下精彩讲话稿 篇13

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《消防小铁军》。

同学们,大家知道119电话又什么用途吗?对,它是火警电话。当发生火灾时,我们可以打拨打119火警电话,请求消防队员以最快的速度来帮助灭火。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心从1992年起,我国将每年的11月9日定为“全国消防日”。

从原始社会开始,我们的祖先便认识了火、学会了使用火。火在人类社会发展过程中扮演着重要的角色,发挥着重要的作用。它带给我们温暖,带给我们光明,带给我们能量。然而,火又像一把“双刃剑”,在为人类送来幸福的同时,页引发了许多灾难。古往今来,“火魔”不知吞噬了多少无辜的生灵,让多少美丽的家园灰飞烟灭,给多少人的生命财产造成了无法计量的损失,给人类的心灵留下了难以磨灭的创伤。

风干物燥的冬季时火灾多发的季节,因此,我们需要比平时更加重视消防安全。让我们掌握日常生活中的消防小窍门,学习必要的自救常识,防微杜渐,将火灾隐患降到最低;让我们宣传消防知识,传播救护技能,做一名合格的“消防小铁军”!

我讲话完毕,谢谢大家!

校长国旗下精彩讲话稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是《“1”为什么大于“300”》。

先问大家一个简单的数学问题:1和300比较,谁大?

我要给大家讲讲“1为什么大于300”的道理。给大家分享一个故事。有一位射击运动员,开始时,教练每天发给他300发子弹进行训练。他总是漫不经心,没有瞄准靶心就随意发射,成绩老是提不高。后来,教练对他改变了训练方法。每天只发给他1发子弹,要求他只要射不中靶心,就不准离开训练场。因为只有1发子弹,只有一次机会,所以他格外认真,再也不敢有丝毫马虎。经过一段时间的训练,他的成绩突飞猛进,在第15届奥运会上获得金牌。他是前苏联第一位在奥运会上取得射击冠军的人,他叫鲍格丹诺夫。

“1”为什么大于“300”?就是因为“1”是唯一,失去了这唯一,就什么也没有了,所以人们对这“1”也看得格外珍重。而如果换成“300”,失去了其中的“1”,还有很多个“1”,所以人们对失去其中的一个又一个“1”,也就漠然视之,正因为这种漠然视之的态度,有人最终失去了全部。

伙伴们,生活学习中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的爱,珍惜唯一的机会,会让我们拥有更多的幸福、快乐和成功。

校长国旗下精彩讲话稿 篇15

尊敬的县教育局领导、各位同仁,上午好

20xx年以来,我校德育工作以xx大精神为指导,以“办人民满意的教育”为目标,紧紧围绕打造 “四个校园”开展工作,在县教育德艺室的指导下,学校德育稳定发展,扎实推进,圆满完成各项工作任务。现将20xx年德育工作汇报如下:

一、 德育及艺体师资情况介绍:

我校有德育干部3人,班主任19人,音体美专兼职教师17人,心理健康教育教师22人。

二、德育艺体开展情况和主题德育艺体情况简介: 德育艺体课程按部颁标准有计划开展

主题德育艺体活动:

1、做一个有道德的人系列活动。

2、廉政文化进校园系列活动。

3、“我的梦、中国梦“主题教育活动。

4、文化志愿者爱心活动。

5、“运动大邑、歌舞大邑、百姓故事会“活动

6、”我们的节日“主题教育活动

三、乡村学校少年宫开展情况简介:

我校乡村学校少年宫共设立了五个大组:德育活动 艺术活动 体育活动 科技实践活动 课外文化读书活动 按要求有计划的开展了丰富多彩的活动,下面是一些活动掠影:

1、这是艺术组辅导学生创作的各类手抄报

2、这是课外文化读书活动组辅导的经典诵读活动:弘扬中华经典,提高文学修养

3、这是文化志愿者进社区的活动:反邪教小知识宣传

4、这是文化志愿者的活动:让我们用温暖的心引领他们,感受生命里的破晓

5、这是“做一个有道德的人”活动剪影

6、这是“办人民满意的教育”活动:爱洒社区,温暖你我

7、这是我们的主题活动:唱响红色旋律

8、这是我们每月一次的道德讲堂活动掠影

9、这是我们学校新打造的”中国梦、我们的梦”----教师书吧 给我们的老师和学生提供了一个温馨舒适的学习场所,让我们在这里浸润文学营养,幸福的享受与成长。

四、学校亮点特色项目简介:

为了让孩子们自信、从容、有尊严地成长, 20xx年7月,在上海真爱梦想基金会的资助下,我校成立了大邑县第一间“梦想中心”, 从此它便成了我们的筑梦之地。

1、20xx年4月基金会张静、蔡锤锋到我校调研梦想课程实施情况,梦想教师们侃侃而谈,与他们交流梦想课程实施心得。而他们也带来喜讯:希望我校成立梦想沙龙。

2、6月,“怀揣希望,联结梦想”首次沙龙活动

3、9月“相聚红梅之乡”沙龙研讨活动

4、12月“漫步博物馆小镇”沙龙研讨活动

5、参加20xx全国梦想沙龙深圳研讨会

6、5月参加第二届成都种子教师培训

7、7、8月参加全国20xx暑假教练计划

8、8月,参加中国梦教师梦演讲比赛 《梦想开始的地方》在全县范围内推广了真爱梦想

9、现在,我校牵头的蜀望梦想沙龙已经有11所学校加入了。

10、梦想的力量让我们相信不管是乘风破浪的勇气,还是风和日丽的喜悦,我们都已沉浸在梦想的幸福里。

11、让我们插上梦想的翅膀, 圆梦20xx„„

五、20xx年我校的德育工作规划

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

4、进一步扎实开展乡村学校少年宫工作和道德讲堂工作,落实计划,做出成效、做出亮点、做出特色。

5、进一步加强校园文化建设,让它更能体现办学理念和办学特色。

校长国旗下精彩讲话稿 篇16

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在这金秋送爽、硕果飘香的美好时节,我校又迎来了一个新的学年。在此,我谨代表学校党支部、校长室向全体师生表示亲切的问候,向暑期刚入我校的初一、高一新同学表示最诚挚的欢迎!

岁月不居,天道酬勤。过去的一学年,我校坚持“立德树人、和谐发展”的办学理念,迎难而上,与时俱进,开拓创新,在教育教学、德育工作、硬件提升、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。我们难忘校园文化艺术节上青春旋律的澎湃,田径赛场上你追我赶的意气,高效课堂里小组合作的热潮。尤其今年的中考,我校再续辉煌,314名同学参加中考,239名同学达三星级以上高中录取分数线,50名同学被大丰高级中学录取;高二年级学业水平测试一次性合格率近80%;高三年级有70%以上的同学被高一级公办大专顺利录取,圆满完成了区教育局下达的指标。

新学期,新气象。我校将科学调整发展规划,稳步推行初、高中分区管理;我们将启动德育基地建设,继续开展以“三爱一践行”、“八礼四仪”、“警民共建”等各种主题教育活动,大力推进校园文化建设;我们将以创建“绿色校园”、“节水型学校”为抓手,加强基础设施建设,不断改善办学条件,让二中这个大家庭变得越来越富有活力,越来越充满生机。

新学期,新面貌。今年,我们欣喜地迎来了初一、高一600余名新同学,对于刚跨入中学大门的初一新同学,你们就像是一张张白纸,充满无限可能,让老师们以爱心为笔,以智慧为墨,帮助你们在这里写下人生中至关重要的篇章;希望高一的同学们要在老师的指导下,巩固军训成果,养成良好的生活习惯和学习习惯,不放过每一天,不放松每一节课;初二、高二的同学处在承上启下的关键时期,要及时反思自己一年来的学习方式和目标定位,总结成功与不足,重新定位,继续奋斗;初三、高三的同学面临学习的百米冲刺阶段,再有不到十个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们要有“舍我其谁”的信念和气魄,分秒必争,顽强拼搏,成就自我!

新学期,新挑战。成绩已成过去,前路任重道远。为此,我要向全体师生提出以下希望和要求:

第一,志存高远。要有坚定不移的人生志向,并为之付出不懈努力。知识的获取不是一蹴而就的事,需要有一往无前勇攀高峰的精神,美国前总统林肯曾经说过一句名言,I am a slow walker, but I never walk backward. 意思是“我走得很慢,但绝不后退”。我希望我们二中学子都能做知难而进、克难攻坚的攀登者。希望每位同学努力发掘自己的目标和兴趣,坚持不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好,成功就是成为最好的自己。

第二,恪守文明。希望每位同学从遵守校纪校规做起,从讲究语言文明做起,从少扔一块果皮、捡起一片纸屑做起,从各方面严格要求自己,做一个举止文明的中学生,做一个乐于助人、有益于校园文明和谐和社会文明发展的人。

第三,诚实守信。诚实守信是做人的基本准则,是人际交往的通行证,诚实做人,诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、不敷衍、实事求是的好习惯,做一个高素质的人,高品位的人,高修养的人。

第四,饱读诗书。作家高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯”;诗人歌德说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;钱钟书先生入学清华时的志愿是“横扫清华图书馆”。我们要以书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然、关心社会、关爱他人,同时也要学会用知识滋养自己。

第五,珍惜时间。我们可以算一算,貌似漫长的中学时光,如果除去节假日、吃饭、睡觉,真正剩下的时间还剩几个月,我们是痴迷游戏、沉迷玩乐?还是珍惜时光、奋发学习?怎样的青春才更有意义?这个问题应该不难回答。如果你还在悠哉游哉地消磨自己的“黄金”时光,就请从今天开始,从此时此刻开始,抓住时间,认真学习,享受学习带来的快乐。因为时间似流水,永不等人,

老师们,同学们,风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。最后,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游;祝愿各位老师工作顺心、生活舒心;祝愿全体同学天天快乐、周周进步、金榜题名!

谢谢大家!

校长国旗下精彩讲话稿 篇17

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是《“1”为什么大于“300”》。

先问大家一个简单的数学问题:1和300比较,谁大?

我要给大家讲讲“1为什么大于300”的道理。给大家分享一个故事。有一位射击运动员,开始时,教练每天发给他300发子弹进行训练。他总是漫不经心,没有瞄准靶心就随意发射,成绩老是提不高。后来,教练对他改变了训练方法。每天只发给他1发子弹,要求他只要射不中靶心,就不准离开训练场。因为只有1发子弹,只有一次机会,所以他格外认真,再也不敢有丝毫马虎。经过一段时间的训练,他的成绩突飞猛进,在第15届奥运会上获得金牌。他是前苏联第一位在奥运会上取得射击冠军的人,他叫鲍格丹诺夫。

“1”为什么大于“300”?就是因为“1”是唯一,失去了这唯一,就什么也没有了,所以人们对这“1”也看得格外珍重。而如果换成“300”,失去了其中的“1”,还有很多个“1”,所以人们对失去其中的一个又一个“1”,也就漠然视之,正因为这种漠然视之的态度,有人最终失去了全部。

伙伴们,生活学习中:珍惜“1”,珍惜唯一,珍惜唯一的爱,珍惜唯一的机会,会让我们拥有更多的幸福、快乐和成功。

校长国旗下精彩讲话稿 篇18

矫健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮我们前进的道路,寻找自己的天堂。它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢?

生活中有这样一个故事:

一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。

父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。

这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文 陆续发表在有国际影响的刊物上。

上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,,必要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。

同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神——我们要自信!

同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!

罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在走···”

亲爱的同学们,在希望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美好的人生路!

校长国旗下精彩讲话稿 篇19

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

在新学期的开学升旗仪式上,我向全体老师和刚返校同学表示热烈的欢迎! 过去的一年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了一定成绩,学校的面貌有所改善。

刚刚过去的这个寒假,虽然寒冷,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到寒假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;到外地开拓视野,增长知识;还不断的学习课外书籍等等,这一切真让人感到高兴!

现在,同学们面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果皮纸屑,不随地吐痰,不买零食,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

第六、在安全方面,一定要遵守班规校纪,听从老师及管理人员指挥。上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。不乘无牌无证、超载的车辆,学生不骑自行车上学,要注意交通安全,遵守交通规则,放学站路队,不在公路上乱跑,不准擅自到河里游泳,不准玩火、玩电等。保证高高兴兴上学,平平安安回家。

今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,做好大哥哥,大姐姐,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!

我提议:让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励!

下面,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案:

第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

第二,这学期,你想获得的进步是什么?

第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

敬爱的各位老师:“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程! 在新学年里我们为提升教育教学质量而努力。

亲爱的同学们:千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。

校长国旗下精彩讲话稿 篇20

本期来,在学校党政的正确领导下,在各部门的大力支持下,德育处狠抓学生行为习惯养成教育,加强班主任队伍建设,强化班级管理,举办了丰富多彩的活动,顺利完成了学校各项德育工作。现将我校开学以来的德育工作情况总结如下:

一:主要工作

(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。

(二)、加强法制、安全和五爱教育。

(三)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育

(四)、加强班级文化建设, 积极开展丰富多彩的德育活动。

(五)、组织召开家长会,加强家校联系。

(六)、狠抓留守儿童工作

二 :本期德育工作得失

一)成绩

1.育人环境得要进一步改善:本期无重大安全事件发生,德育处开展的各种德育活动,让学生思想得到熏陶和净化,初三年级以曾召明、余波、何夕全、杜贤木带领的一类班级狠抓班级管理,抓常规管理、抓教学业绩,中考扬眉吐气,初一、二年级的老师和同学也士气高涨,决心向初三年级学习,争取明年再创辉煌。二类班级中以刘星、张仁富、陈庆君等为代表的班主任,深入学生寝室多大几十次,(刘星92次),紧盯本班学生不放,经常围绕班级学生转,通过主题班会,学生自愿者活动等方式和途径,让班级充满凝聚力,学生对自己有正确的人生定位,努力争取让学生学有所获,降到最低,我校育人环境得到进一步改善。

2.各项活动得到顺利开展,对学生产生了潜移默化的正面影响。

3.多数班主任老师敬业意识进一步增强,以教书育人为己任,默默奉献。

二)不足:

德育处方面:

1)德育工作还要进一步务实.多做实事,多协助老师们,特别是二类班级的老师进行班级管理。

2)班级考核的数据要更加精准。

3)对极个别搞事棒,要努力做到防止对其他班级的学生,特别是低年级的学生造成恶劣影响。

4)德育处要多给犯错误的同学改过自新的机会,多进行学生干部培训,让高年级的优秀干部带动低年级的干部。

5)班主任的外出培训、提高学习要多组织。

班级管理方面:个别班级存在以下问题:

1)学生的纪律性差,正气不足学风不浓,与其他同类班级的差距拉

大。

2)上课后很久学生不急着进教室,影响极坏,上课纪律性差,上同

一年级多个班级的学科教对此颇有微词.对学生要求不严格,某种行为影响恶劣的行为一出现,关心学校名誉和学生健康成长的人首先就联想到可能来自某位老师的班级.

3)班主任津贴有误解,凡是学生违纪,就以其影响到自己的津贴为

由向去收钱补回来,这种行为既不合理,也不合法,应当改正。津贴在前9的班主任,班级也有学生违纪,为什么人家班贴还比你高,教学效果比你好,赢得学生的尊重比你多,借用温总的话:“值得我们深思”!

三:来期应该注意的问题

1)班主任必须树立和服从于这样一个基本意识:要么不当,要么就把他当好,因为在今天,确实一期才近20xx元的班贴,真的不算多,因此,以钱来考虑这件事,辛辛苦苦一学期,这活儿真的不值。还能继续干的弟兄们,尊长们,建议你们多下班级,这是良好的班风、学风形成前提,也是搞好班级管理工作的基本保证。

2)多以班主任所教学科带动班级学科成绩的提升。自己所教的学科,成绩上不去,何来批评他人的底气和理由。要当好班主任,就要为自己和科任老师、本班同学提出明确的奋斗目标,要当好学生的引路者,时时、处处为他们定目标,正方向。

3)各班主任要学习先进教师的管理经验,提高班级管理水平,学会让学生干部动起来,让学生东起来,既解放了自己,要培养了学生。

4)强化学生行为习惯(特别是卫生习惯、学习习惯)、文明礼仪、社会公德、安全意识、法律意识的培养,既要动得起来,又要静得下来,严防安全事故发生。

5)对学生中可能出现的早恋问题,要引起重视,正确疏导,尽可能预防早恋对学生和班级带来消极影响。

6)下期尤其应该注意的问题:初一年级行为习惯、卫生习惯的养成,安全意识的树立; 初二、初三—学生午休、晚自习纪律及学生上课迟到问题。全校各班都要搞好多媒体管理,,控制好手机的使用。

7)各班需重点管理和疏导的学生名单:

初一年级:

一班李红;二班张尚钦;三班郭晨雨;四班:刘远洋、李浩;五班、杜郑宏、张科;

初二年级

一班 张东益、;二班 吴友越、杜博 ;三班吴雪峰;四班杨建、;五班任科孟;六班叶旺、杨慧

全期来,我校德育工作的成绩是主要的,是大家齐努力的结果,在此,真诚地感谢全体班主任老师所作出的奉献,感谢张校长对德育工作的支持和重视及各部门的大力配合。我们清醒的看到,德育工作离领导的要求,家长、社会和学生的期望,还有很大差距,因此,希望我们全体德育工作者都向曾昭明、程志海、黄诗学,刘星、张仁富学习,让我们不断努力,把工作做得更好。

校长国旗下精彩讲话稿 篇21

同学们,老师们,大家早上好!

一缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽,跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美好时刻,我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。

大家都知道这样一句话:“没有规矩,不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具,后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具,后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度,规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则,也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。

在谈规范的意义前,我想先说一个久远的故事:大清帝国的北洋水师,军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水师6艘军舰出访日本,当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威武战舰,不少日本军人被震撼了。但是,当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时,却从内心流露出不屑的鄙夷:这样的军队肯定是不堪一击的。 日本人从大炮上晾晒衣服这一细节,看到的不仅是一个军队的涣散的军纪,更看到的是一个军队对规范要求的缺乏,同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质,当然,他们也就看到了这个军队战斗力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮,但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。也许中国的军人不会想到,在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动,会跟军队战斗力有什么联系,这种个人行为的随便,恰恰暴露的是一种行为的散漫,是一种缺乏行为规范的表现。

说到日本,我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现,它已内化为这个民族的一种品质:我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族,是个极讲卫生的民族,在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在需要脱鞋的居民家或店铺的门口,鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时,更应该透视其规范的民族素养,这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。那么,我们究竟应该如何来认识规范呢?

规范是凝聚团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向,只有在对这一目标指向形成共识时,才能真正凝聚起团队的精神,形成团队的意志,发挥出团队的力量。比如对制度条例的共同尊重,对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。早在20xx年,省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》,它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。在此基础上,我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》,它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求,也是同学们必须遵守的行为准则。在这一制度条例中,明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静,不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走,不得跑跳;不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。这些规定,都是为了更好地践行团队价值观,都是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之,有了规范意识,我们才会遵守团队的规则,珍惜团队的荣誉;有了规范意识,我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力,才会为实现共同的目标而努力奋斗! 规范是追求自由生活的前提。也许有人会认为:遵守规范,就会限制自由;囿于规范,就会难有创新。其实,“规范”与“自由”并不对立,在似乎冷漠的“规范”背后,往往是对“自由”的呵护,更是对每个个体权益的保障。事实上,当有人上课随便讲话的时候,他就妨碍了我们想要认真听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候,你就妨碍了机动车行驶的自由;当车祸降临的时候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断

——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生来就有的权利,但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上,如果我们每个人只一味地强调个人的自由,都无视规范和纪律的存在,那么,当规范消失的时候,自由也会随之灭亡。因此,遵守规范,才会有真正意义上的自由。 规范是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,维系“和”要遵循“礼”,这里的“礼”就是社会规则,就是每一个社会的人,都需要遵守的规范。所以孔子讲“克己复礼”,就是讲,要严格约束自己,遵守好“规范”。在一个团队里,如果每一个成员都能遵守规范,让规范成为每个人的自觉追求,团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱,只有每个演员都遵守音乐规则,才会唱出优美的旋律。相反,如果每个团队成员我行我素,失去规范的要求,也就没有了和谐。在我们校园生活中,如果熄灯后你依旧在说话或者用手电筒看书,你就影响了其它同学的休息,会受到同学的埋怨,甚至会引发更多的矛盾;如果在上课铃响后,你才姗姗来迟踏进教室,你就破坏了教学氛围的和谐,不仅耽误了自己的学习,也影响了同学们的听课,干扰了老师的教学。而这一切,都源于你对行为规范的漠视。一个人生活在团队或集体中,自觉接受规范的约束就愈显得重要,就像一条高速公路,如果没有对各种交通规范的严格执行,悲剧随时就可能发生。

规范是展示文明素养的标志。在文明的星空下,团队的每一个成员都应该把“规范”作为自己言行的准则。新年伊始,万象更新,正是进一步规范教育教学管理的契机。希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起,学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏,学会彬彬有礼,学会温文尔雅,学会做谦谦君子,让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。希望每一名教师都能够在教学上讲规范,把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节,把教学过程演绎得更加规范、更加完美;在教育上讲规范,爱生如爱子,学会多关爱学生,多鼓励学生,多亲近学生,多引导学生,多规范学生,让教育的春风抚慰每一个孩子的心灵。希望每一名教干能在管理上讲规范,关注过程,关注绩效,关注及时奖惩,让公正的考核促进学校快速、健康的发展!总之,规范不仅仅是团队精神打造的需要,也是个体取得成功的保障,遵守规范,是我们加快发展的必由之路!

从初创时的茅草房,到今天美丽如画的洪中校园,泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。人间正道是沧桑,发展和变化是历史进步的必然选择。变化的是时空轮回,不变的是文化传承。六十年来,规范成为我们不变的追求,成为我们共同的守望,成为我们珍藏的精神财富。莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

今天,让我们站在新的历史起点上,振奋精神,昂扬斗志,高扬起规范的大旗,高举起文明的火炬,去演绎个体和团队的更大成功吧!

谢谢大家!

校长国旗下精彩讲话稿 篇22

各位老师、亲爱的同学们:

早上好!一年之际在于春,当严冬的寒冷悄悄褪去,当春天的脚步渐渐临近时,经过一个假期的休整,我们全体师生又相聚在这美丽的校园里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点。回顾刚刚过去的一年,是不平凡的一年,是令人喜悦的一年,是丰收的一年。二零__年在全体师生的共同努力下,我们学校取得了综合工作全区第一的可喜成绩。20__年下半年我们成功举办了“三十年校庆”,我校的生命教育特色以及传统体育特色全国闻名。我校还获得国家体育总局授予的传统体育项目学校称号,河北省文明单位等荣誉称号。这段激-情奋进的岁月,是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程的日子,一个人文、书香、快乐、绿色、生命的校园已经形成!一批批懂礼仪、会处世、爱学习、有修养、勇创新的阳光学子正从这里走向未来!

同学们,新学期对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,那就是:生活原来这样美好。而这种美好的生活,只有经过我们全体师生的共同努力,亲手创造才会展现出来。 同学们,新的一学期,让我们一起努力,去做这样的一个人吧! 让我们做一个“有爱心”的人。爱人类共同的家园——地球,爱我们的伟大祖国,爱我们的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要我们帮助的人。

让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在校园快乐地成长,积极参加学校组织的每一项活动,拥有一个快乐的童年;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

让我们做一个有“责任心”的人。“天下兴亡,匹夫有责”,每个人的生命不只是属于自己的,他更属于祖国,属于民族、属于父母、属于每一个需要他帮助的人。在新学期开学的第一天希望同学们树立起:祖国在我心中、校园是我家,我是班级小主人的意识。保护校园环境,爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起,对自己的一言一行负责。学知识,长本领,对自己的将来负责;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

让让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是校长和老师眼中最美的风景。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心投入到自己的学习中,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。让我们在这崭新的一年中,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们,让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”。原学校成为你终身留恋的地方。

最后,祝各位老师在新的一年享受教育,采撷阳光!祝同学们在新学期学习进步,茁壮成长!

校长国旗下精彩讲话稿 篇23

各位领导老师们:

大家好!

今天学校召开教育教学工作总结会,一是为了总结上学期的教育教学工作成果,二是为了查找不足,明确努力方向。刚才图片回顾和两位教师代表发言,让我们共同分享了德育工作的收获和成功的经验,借此机会,我代表学校向在德育工作中付出艰辛劳动的班主任和老师们表示衷心的感谢!

下面我从两个方面就学校德育工作存在的问题谈谈自己的看法:

一、德育工作缺乏实效性。在实施德育过程中重“教”不重“育”,德育工作“说起来重要,干起来就次要了,忙起来甚至可以不要”的现象不同程度的存在。目前应试教育依然盛行,德育被淡化,被降温,被削弱,说得多,做得少,流于形式。

教育与社会同步发展,时代发生的一切都以某种方式在校园中呈现出来,一些不良社会环境给学生带来了负面影响,如不健康刊物,营业性游戏厅,网吧等诱惑学生,导致许多青少年学生丧失正确的理想和信念。

就我们学校来说,学生入口成绩偏低,特困,特殊群体,单亲家庭学生居多,这些孩子缺少父母关爱和教育,没有自信,心理素质、行为习惯、学习基础都很差,表现在厌学、贪玩、早恋、吸烟、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧,高二6班赵一诺,高三1班乔天宝)。这里我将讲两个案例。一是复旦大学投毒案,二是北京第五画室杀人案。这些折射出校园生命教育的缺位,应试教育一味重视知识的传授,却忽视了教育首先要培养身心健康的“人”。另外再给大家列一组数据,我们学校去年的体检报告显示学生近视率达到80%以上,肥胖率竟然达到60%以上,据最新的一份调查显示中日韩三国7--17岁男性平均身高排名比较,中国以1.69米垫底,(导致原因:家庭条件优越、父母溺爱、学业压力、班主任没有引起足够的重视,学生自觉参与运动意识下降等等,我校今年被列入区中学生阳光体育点校,因此,我们要保证每天一小时运动,加强体育课课堂教学的实效性,定期开展校园体育竞赛活动。)从以上案例和数据我们看出学校教育除了应该覆盖知识领域,更需要注重学生的身心健康。国家政协主席俞正声在今年政协会议上讲到,办教育就是为了“育人”打基础,“一切都要为了学生着想”。我们面对这些有思想、有个性、有感情、有个体差异的学生,如何运用符合学生实际有效的教育方法,深入学生的个性心理层面,把握不同学生的心理特征和思想特点,实施有效的德育教育是值得我们思考的。

我们学校在德育常规管理和养成教育方面采取了一些做法,开展了学生“自主管理,自我教育”和“拥有同理心,学做同感人”等德育教育活动。班主任在工作中、生活上克服了很多困难,凝聚了爱校爱生的情怀,形成了学校发展的内驱力量,我们看到了他们在班级管理建设和学生思想道德,行为习惯,情感沟通,心理引导等方面做了大量工作,并且管理能力,业务水平,自身发展都有不同程度的提升。如杨雪秋、董璠、杜萍等。在成绩面前我们还应该查找问题,努力改进。因此,我建议:在做思想工作第一线的班主任不论如何辛苦、繁忙,都要挤出一定的时间加强学习,探索符合学生实际的有效教育方法。处理好班科任关系,实现与学生在思想交流中的平等互动,只有给学生人格的尊严,人性的温情,才能唤醒学生沉睡的真情,才能收到德育的实效性。

二、德育工作合力不强。学校教育、家庭教育、社会教育没有形成德育工作的有效合力。

学校、家庭和社会共同肩负着培养学生的任务。三方面在教育内容、教育方法、教育效果上均有各自的特点。学校教育起主导,家庭教育是源头,社会教育是大课堂,三方面互相依存,互相渗透,互相影响,互相制约。因此,只有把三方面统一起来,形成目标一致,功能互补的教育合力,才能取得最佳的德育效果。

本学期加强“三结合”教育是学校德育工作的一项重点。具体计划如下:

1、每月举办一次“家长开放日”活动。

2、开通电话微信和校园网,开设意见箱。

3、请家长参与学校组织的活动。

4、校领导和老师做好学生家访工作。

5、每学期召开两次家长委员会会议,做好家长学校教师培训工作。

6、充分利用社会资源,构建学校管理社会参与的模式。

7、“走出去”、“请进来”(社会层面专家学者),引导学生参加社会实践活动。

8、配合社会,加强先进文化建设。

三、艺术教育

最后谈一谈学校的德育特色——艺术教育,艺术教育是学校实施德育的主要途径和内容,近年来,学校坚持特色定位、艺术育人,将德育与美育完美的融合,以美促德、以德育人,构建文美并举发展之路。把升学作为艺优美术专业人才培养的接续。20xx年我校第一批招生的10名美术生中,王悦人同学考入了国家重点美术院校——广州美术学院、张琬晨同学考入鲁迅美术学院。

一年来,学校艺术教育得到了广大家长、学生和市区教育局主要领导的高度重视和肯定,并来我校调研,确定了发展方向,制定了发展规划,为了不辜负家长、学生和各级领导,我们要用行动把学校的艺术教育工作做实做强。

总之,我希望全体教师新学期要强化德育意识,用心经营德育,共同营造德育工作的正能量,使学校德育工作再上新台阶!

谢谢大家!

校长国旗下精彩讲话稿 篇24

老师们、同学们:

本周是第六周,行政总值是团委书记张君老师,三月份是文明礼貌月,我们开展了勤俭节约、学习雷锋、告别陋习牵手文明等一系列的主题活动,进入四月份,是我们的感恩励志月,学校德育处和各班将开展一系列的感恩励志教育主题活动,本周的主题活动是《学会感恩,收获快乐和幸福》。刚才,高三4班----同学作了国旗下的的励志演讲,希望每一位同学、老师,从现在做起,学会感恩,懂得感恩,常怀感恩之心!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;战舰感恩大海,因为大海任他自由的航行。

有一种美,飘逸在云间,深埋在古垒,这是一种可以吸引灵魂的美,它就是——感恩之美。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?那就是可敬可亲的爸爸妈妈,那就是教我们学知识、陪伴我们成长的最敬爱的老师。

是啊!老师是"人类灵魂的工程师",是"园丁",是"春蚕",是"蜡烛",为我们默默的奉献着,"捧着一颗心来,不带半根草去",即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中

学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是老师阳光般的笑容给了我们安慰。是老师将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师激励我勇往直前,并告诉我们"满招损,谦受益"的道理;当我失意的时候,老师像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我们怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的给我们讲解解题的思路。老师将我们那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的教给我们做人的道理。是老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我经后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;老师是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;老师的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。

老师让我们成为自信的,能超越自己的人。老师用事实

向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。老师教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

老师让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。老师给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但老师的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

老师让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。老师带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

老师的教诲如春风,似瑞雪。滋润了我们的心。是老师为我们插上了丰腴的羽翼,是老师为我们张足了前进的风帆。

我们身边的老师:寒假家访;寒假高三补课;年轻教师相亲;中青年教师舍小家顾大家;老教师;后勤师傅们。班主任;自习课;

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

校长国旗下精彩讲话稿 篇25

一、勇于探索,全市中小学德育工作异彩纷呈

近几年,全市中小学高度重视学校德育工作,下气力抓实德育工作,全市中小学德育工作取得了丰硕的成果。

1.打造学校德育特色。城北实验小学自主构建德育内容。一方面,该校依托课程,在《思想品德》、《品德与生活》等课程中自觉更新理念,围绕儿童的生活经验重新组织材料 ,开辟新的学习途径,开发新的课程资源。另一方面,该校依托少先队,从20xx年起,陆续开展了八届少儿艺术节和少儿科技节,引领全市十九所学校共同举办了“红领巾生态文化节”活动,宣传绿色、保护绿色,增添绿色,形成绿色理念的共识,引起了广泛的关注。每次活动都能围绕儿童生活选择适合儿童身心特点的内容,如举行演讲 比赛、金点子发布会、小课题研究、小实践活动等,生态文化教育已成为该校德育工作一道亮丽的风景线。

2.重视心理健康教育。高邮中学十分重视学生心理健康教育,通过开设心理健康课、配备心理咨询室、设立心理咨询信箱、建立学生心理档案等方法将学生的心理健康教育有机地渗透到课堂教学和班级管理之中,全体教师共同参与学生心理指导 工作,在思想上引导学生,在生活上关心学生,在学习上激励学生,从而有效地促进了学生心理的健康发展。

3.细化学校育人目标。郭集中、小学注重学生身心发展规律,不断改进学校的德育工作,确立了以年级组为主阵地,分年级段制定德育内容,有效实施德育方案 ,及时反思教育工作,创造性地将德育渗透到各类活动、各科教学和校园环境的氛围之中,对中小学生日常行为规范进行了分步实施,分段达成,从摸索出中小学德育工作的新思路、新方法。第一中学明确各年级的德育目标,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。高一年级侧重“明理守规”,逐步适应高中的学习与生活,规范行为,树立起高中学习的信心和决心;高二年级侧重“自主塑人”,关注学生的身心发展和个体差异,关注学生的心理健康,引导学生自主管理,健全人格;高三年级侧重“成才感恩”,激励学生成为对社会、对人类有用的人才,既要有良心,又要有责任心,成为勇于承担责任的人。三个年级各有侧重又有机联系,协同推进,保证了德育工作的持久性。

4.强化班主任队伍建设。赞化学校在班主任竞聘 上岗的基础上,以“三评制度”为抓手,考核班主任工作成绩 。⑴建立月度考核制度。根据学校实情,制定月度班级考评和班主任工作考评制度,每月公布考评结果。在月考评的基础上,进行学期班主任考评,考评的结果作为各类先进申报的依据。⑵建立学生评价制度。该校每学期都组织学生对班主任评议,并将学生评议结果与班主任的各类评优挂钩。⑶建立淘汰制度。根据每学期的班主任考评结果,对班主任在考核中处于末尾的实行淘汰制度。

甸垛中学为提高班主任团队的管理水平,每月组织一次“班主任沙龙”活动,班主任老师可就班级管理中存在的问题、解决的方法、解决过程中运用的智慧、有待解决的问题以及遇到的困难等方面内容在活动前写成文章,在活动中充分交流。通过交流加强了团队合作,提高了班主任的实际工作能力。临泽中学要求班主任每月写一篇班主任感悟文章,引导班主任将自己的实践形成理性认识,整体提升班主任的理论素养。

5.狠抓学生养成教育。周巷初中多年来一直坚持从细节入手,狠抓养成教育。具体做法是:一是立规矩。要求学生常说“四句话”:对不起,请原谅,我爱你,谢谢你;做到“四学会”:学会吃饭,学会走路,学会如厕,学会睡觉;牢记“四常规”:见人问好,靠右行走,自觉排队,决不乱抛;带上“四件宝”:有信心,讲诚信,会交往,肯吃苦,此外,该校还印发了“周中学生八荣八耻”和“周中学生十不准”,要求学生用这些要求规范自己的言行。第一小学自编“养成教育三字经”,将学生的言行举止逐一进行细化,收到了很好的效果。

6.推行全新班级管理模式。武宁初中借鉴魏书生先生的管理办法,放手让学生参与班级管理,创新班级管理的模式。一是激发热情,让学生想参与;二是创设条件,让学生有机会参与;三是加强指导 ,让学生会参与;四是培养能力,让学生创造性参与。通过这种新的运行模式,调动学生参与班级管理的积极性,激发学生参与班级管理的内驱力,发挥学生的管理能力和创造能力,班级管理有声有色。

7.创新星级评比办法。车逻中心小学推行“星级”评定,为学生树立航标。1.“星级”班级评比。把班级管理工作分成“学风班风、常规管理、活动开展”三大项,每大项下设几个小项,三大项满分各为100分,每周一小评,每月底公布评比结果。2.“五星”学生的评比。“五星”包括礼仪之星、环保之星、守纪之星、学习之星和进步之星。校级“每月一星”按比例从班“五星”学生中产生,根据事迹 材料 ,学校每月制作精美展牌,在学校醒目位置展出。“星级”评定为每个班、每个学生提供了一个展示自我的舞台,进一步增强了学生的集体荣誉感,激发了学生积极向上的美好情感。

8.构建积极向上班级文化。界首中学致力于班级文化建设,培养学生的主人翁意识,陶冶学生高尚的情操,增强班级的凝聚力。该校从四个方面着手构建班级文化,一是追求高品位,把班级环境建设权还给学生;二是讲究巧安排,把班级活动的组织权还给学生;三是采用新方法,把班级工作的管理权还给学生;四是培育好班风,把班风的滋养权还给学生。为了让学生在紧张的学习之余快乐起来,界首中学还发动学生设计“快乐校园”活动方案,以“春”和“秋”为主题的大型参与和展示活动就是核心内容之一。以“春”为主题的活动目的在于让学生释放青春的热情,唱响青春的旋律。以“秋”为主题的活动目的在于让学生分享收获的喜悦,诉说人生的祈盼。学生在参与活动中,享受了快乐。车逻初中大力构建班级静态文化,充分发挥班级文化的育人功能,使学生在良好的班级文化氛围中健康成长。具体做法是:设置“班务公开栏”,主要用于张贴班级即时信息;张贴“座右铭”,内容有:班级目标、喜欢的名言、班主任寄语等;张贴班级公约,体现班级特色、个性;定期征集作文 、美术、书法作品在班上展示;定期举行手抄报展览活动等。

二、正视现实,学校德育工作面临的问题不容乐观

(一)当前,我市中小学德育工作存在的问题

从全市学校德育工作的整体看,取得的成绩 是主流,但存在的问题也不容乐观。德育工作者面对改革开放和建立社会主义市场经济体制的新形势,面对社会的高度关注和人民群众的期盼,面对江苏实行“五严”新政的新要求,感到力不从心,疲于应付。学生中社会责任意识薄弱、艰苦奋斗观念淡薄,承受挫折能力下降,对中华优秀传统排斥,缺乏团队精神,自私,以我为中心,鄙视体力劳动,纪律观念不强,是非善恶标准错位等等,尽管做了大量的工作,但因为在德育方法上不当不力,使学校德育进入误区,存在不少问题。

1.重管理,轻养成。

现在不少学校德育工作明显的不足就是把主要精力放在校纪校规的教育管理上,将学生的在校学习、生活用精心制定成的规范、守则、公约等来管束、约束学生,通过校、年管会、少先大队、班、组层层管理,把学生置于这张无形的网中,听话就行,不出乱子便可,学生始终处于被约束、被管理的被动地位。这种满足于抓外部行为训练高压式的教育,忽视了深层思想感情的培养,使德育成了单纯的行为训练,成了模子式的打造,达不到人格养成的目的。

2.重形式,轻实效。

不少学校把品德化为德育的“常规武器”大用特用。做好事加分,做错事减分,年终每个学生的各项表现为分数相加,排等级,便是一年德育的结果。有的学校为了年终考评不扣分,突击从网上下载一批只是应景而根本未做的方案,追求的是好看,而不是实效。有的学校是为了德育活动而活动,克隆兄弟学校的方案,照抄照搬,不考虑学校自身实际,学生参与热情不高。有的学校组织德育活动多年一贯制,从不考虑学生的需求,互动活动变成了组织者的一厢情愿。

3.重灌输,轻实践。

有的学校德育工作者片面地认为德育工作就是开开学生会、班主任会、家长会,读读报,做做讲座,把日常的事务活动看成德育工作的全部,并且,在应试教育模式影响下,奉行“靶子观念”,把学生当成是被动挨打的“靶子”,消极接受道德教育的“录音机”,没有自主独立思想的“羔羊”,采用封闭式,灌输型单向训练的德育模式。这种片面强调理念的灌输,忽视学生的德育实践的简单空洞的说教,使德育工作不切实际,空泛虚幻,严重降低了德育工作的效率。

4.重传统,轻更新。

“传统型”德育存在一个严重的缺陷,即忽视了德育手段的更新,忽视了学校进行心理品质教育及培养学生具有开拓进取、自尊自信、自强自立、艰苦创业的自主精神,忽视培养其审美能力,进行心理健康教育和指导帮助学生提高心理素质、健全人格,忽视培养学生承受挫折能力和适应环境的能力,学生犯了错误挨的是“三斧子”,训斥、停课反省检查、通知家长。处理学生是“三狠招”,上交年级组、再送校长室、最后转学。这样的德育教育将学生当作被说教被训斥的对象,无视学生生命个体的存在,造成了德育的低效。

(二)我市德育工作面临的困惑

困惑之一:学校德育地位的尴尬。德育是花瓶,取得成绩时作陪衬;德育是箩筐,出了问题全往里装;德育是标签,说起来重要,忙起来不要。

困惑之二:5+2=0。江苏实行教育新政后,学生在校5天,放假2天。学生在校的时间由学校管理,放假的2天中,由于种种原因,学校教育的效果被抵消,甚至出现负数。

困惑之三:社会大环境负面影响多。假广告、假冒伪劣商品、不健康影视录像、炒锅店遍地开花、购物短斤少两、不文明、不诚信现象随处可见,做善事遭敲诈,游戏机室门庭若市,如此等等,影响了德育教育的效果。

困惑之四:单亲家庭、弱势群体家庭的孩子,学校得不到家庭教育的支持。

困惑之五:留守儿童因长期得不到父母的呵护,心理闭琐、孤独、压抑。

困惑之六:德育教育的资源枯竭,德育基地还未有效发挥作用。

三、求实创新 打造学校发展的软实力刻不容缓

全市中小学德育工作的总体要求是:以科学发展观为指导,认真落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一系列文件精神,坚持育人为本,德育为先的原则,把立德树人作为教育的根本任务,根据中小学生的身心特点和社会发展实际,科学合理地设定内容,并细化分解到各个年级,各个时段,既要相互衔接,又要各有侧重,既要符合实情,又要切实可行。德育工作一定要贴近实际,贴近生活,贴近学生,让学生自主体验,自主解决问题。大力加强德育工作者队伍建设和工作机制建设,努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性。

要办好人民满意的教育,要丰富学校的办学内涵,要提升学校的办学品位,就要注重打造学校发展的软实力,而学校的德育工作便是学校发展软实力的强有力的支撑。学生全面的人文素养,高尚的情操,良好的习惯,健全的人格,健康的心理;学校纯正的校风,优良的班风,丰富的校园文化,和谐的人际关系;教师充满阳光的爱心,爱岗敬业的师德,为人师表人格魅力,这些都是学校软实力的鲜明印记,都需要靠学校强有力的德育工作彰显、发扬光大。结合今后的学校德育工作,我着重强调以下几点:

(一)进一步丰富德育课程,让德育更加贴近学生生活。

要抓好课程的开发,构建高效的德育课程体系。一要开好国家课程。课堂是德育工作的主阵地、主渠道,这种观念必须深深扎根于每一位学科老师的头脑。各门学科都蕴含着丰富的德育资源,关键是教师要有一双慧眼,把教材隐含的、固有的德育内容挖掘出来,与知识传授、能力培养无缝对接,潜移默化地渗入学生心头。此外,还要上好综合实践课,培养学生的动手能力和创新精神。二是发掘地方课程。一位德国教育专家说得好,“过去我们把课程当作整个世界,现在我们要把整个世界当作课程。”地方课程隐藏着丰富的德育资源,是国家课程必要的补充。各学校要开好健康、心理、国防、环境、法制、安全等课程,让地方课程凸现育人功能。三要丰富校本课程。校本课程的开发,有利于激发学生多方面的兴趣,发现学生的潜能。常州市博爱小学校本课程包括选修共36门,除校门课程外,该校的年级课程也是独树一帜。一年级开设礼仪课程;二年级是形体训练课程,葫芦丝进课堂;三年级开设航模课程;四年级开设陶艺课程;五年级开设跆拳道课程;六年级开设摄影DV课程,每周两节课。这些课程的开设,张扬了学生的个性,发展了学生的特长,培养了学生的特质,为学校的发展赢得了较高的社会声誉。该校的实践给了我们有益的启示。

(二)进一步提升队伍水平,让德育工作者更加贴切学生心灵。

要着力抓好几支队伍的建设。一是德育工作领导 小组队伍建设。学校德育工作领导 小组是学校德育工作的引领者、推进者、督查者,负责制定切实可行的德育规划,提出明确的德育目标,出台每学期德育工作实施方案,细化学校德育活动的安排,考核评价班级德育工作。领导小组成员要大力提升业务素质和业务能力,思想要前位,领跑要有力,作风要务实。领导小组要实行项目负责制,分工明确,责任到人,奖惩分明。二是班主任队伍建设。一名优秀的班主任会带出一批成功的学生。班主任是学生思想上的引导员、心理上的疏导员、学习上的辅导 员、生活上的服务员,人际关系的协调员,要让有爱心、责任心、工作能力强的老师通过竞聘 进入班主任行列,变任命制为竞聘制,变要我做为我要做,变敷衍做为投入做。每一位班主任都要学习借鉴魏书生先生“科学、民主”的班级管理经验,像上海枫泾中学申淑敏老师那样,用宽容的心对待每一位学生,像全国优秀班主任王文英老师那样,每天用洒满阳光的心态与学生交流,为学生营造良好的氛围和环境,那么我们每天都会听到花开的声音。教育局准备在下学期组织评选名班主任和优秀班主任活动,为班主任的成长和得到社会的认可搭建平台,条件成熟时,还将建立名班主任工作室。还准备在“高邮教育信息网”上开辟“班主任论坛”,就班级管理中感兴趣的话题进行研讨。三是家长队伍建设。学校教育只有获得家长的理解,认可和支持,才能形成合力,才会有好的效果。首先要学习先进学校的成功做法,设计好家长课程,定期举办专题讲座,让家长与孩子一起成长。其次是引领家长读书,提高家长的育子素质。家长、学生、老师共同读书,转变家长的成才观念,让每一个家长学做科学的家长。为了便于与家长沟通,各学校要利用短信平台,每天给家长发一条短信,指导家长科学开展家庭教育,征求家长对班级管理的意见和要求,为学生周六、周日学习生活的科学安排提供免费指导。五是“五老”队伍建设。“五老”是学校德育工作开展的得力帮手,他们有宝贵的经验,丰富的阅历,丰厚的资源,他们有时空优势,威望优势,亲情优势,各学校要主动与当地的关工委联系,请“五老”中的志愿者协助做好问题生的转化工作,留守儿童心理疏导工作,充分发挥老同志的余热。

校本培训是提高班级管理水平的有效方法。校本培训可采用以下方法:⑴举办班主任沙龙。每学期举办1-2期班主任沙龙,可就本校的一个德育案例,或一、两个热门德育话题进行研讨,各抒己见,进行思维碰撞。教育局打算每学年召开一次学校德育工作研讨会,让本土化的经验在更多学校生根、开花、结果。⑵请专家讲学。请经验丰富的班主任传授班级管理经验,指导有效班级管理的方法。教育局将每年请一到两位知名度高、实践经验丰富、理论功底扎实,仍在教育教学一线打拼的德育工作专家来邮作辅导 报告 。⑶现场观摩。在确定好德育探究的主题后,选择最佳的设计方案,组织各班的班主任、科任老师进行现场观摩、点评、总结 。⑷召开班主任经验交流会。规模较大的学校,每学年要举行一次班主任工作经验交流会,及时发现,推广本校班级管理的先进经验。⑸开展课题研究。充分挖掘本校的德育资源,加大课题研究的力度,逐步形成本校的德育工作特色。市南海中学在邮文化资源的开发、市实验小学在社团艺术活动 引领方面得到了省及省以上有关部门很高的评价。

考核评价是促进班级管理水平提升的重要抓手。考核细则制定要阳光。各校要根据国家的政策法规及本校的实际情况,制定班主任工作职责,要从班集体建设、班风建设、班级及团队计划 制定、班级常规管理、班务管理、主题探究活动设计、教室规范化布置、家校联系、后进生转化、让学生参与班级民主管理等方面向班主任提出明确要求,在此基础上,出台《班主任工作考核细则》,《细则》制定过程中,要广泛吸收班主任意见,请班主任参与讨论修改,三分之二以上班主任认可才能定稿。考核评价过程要阳光。对班主任的工作考核应从三个方面着手:⑴学校考核。根据考核细则制定量化积分办法,让数字说话。⑵学生评价。通过学生问卷调查评价班主任工作,考核学生对班主任工作的认可度。⑶教师评价。请任课教师对班主任的德、能、勤、绩作出客观、公正的评价。考核结果公布要阳光。在全面考核评价的基础上,学校将考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次,与学校评选优秀班主任、绩效工资发放、晋级晋职挂钩。一学期中处于末尾的班主任要进行诫免谈话,连续两学期处于末尾的班主任淘汰出局。

(三)进一步创新德育方法,让学生成为德育工作的主体

首先是思路的创新。思路决定出路,只有突破思维的瓶颈,才能开创学校德育工作的新局面。要牢固确立以生为本,对学生终身发展负责的理念,在德育工作思路上变平面式为立体式,变灌输式为体验式,变单一型为综合型,变务虚型为务实型。要放手让学生参与德育主题探究活动,由学生自主选择感兴趣的话题,自主参与主题探究活动,自主解决学习生活中遇到的问题,达到自我教育,自我完善,自我提高的目的。城北小学、赞化学校的主题探究队会、班会,让学生唱主角,为各学校今后的德育工作打开了一扇全新的窗户。其次是制度创新。要将德育工作真正放在学校各项工作的首位,创造性制定出本校的德育工作小组例会制度、班主任竞聘制度、班主任培训制度、德育工作成果认定办法、班级管理工作考核办法等。再其次是方法创新。全国班级自主教育管理实验课题负责人郑学志提出的“利用网络经营,扩充班级日常管理渠道”,为创新班级管理开辟了一个新的空间。具体做法是:利用网络写作 ,以博客为媒介管理学生;利用教育博客,拓宽家教交流的渠道;利用网络班级,延伸日常管理的空间;利用班级贴巴,密切师生情感的交流。《德育报》主编张国宏介绍的“十个第一次”和全国优秀班主任王文英介绍的“三把钥匙”值得尝试。“十个第一次”是:进好第一次家门,点好第一次名,开好第一次班会,当好第一次向导,建好第一套档案,排好第一次座位,做好第一次家访,批改好第一次作业,照好第一张“全家福”。“三把钥匙”是:送卡片、赠小诗、合理有效的班规。

(四)进一步构建德育特色,让学校德育始终闪耀文化的光辉

各学校要高度重视校园文化建设,发挥校园文化的育人功能。一要精心布局校园环境,形成独特的校园育人氛围,让校园中一草一木都传情。二要精心设计文化布置。在教学楼、图书馆、实验室、张贴名人画像、著名科学家画像、格言警句等,激励学生努力学习,报效祖国,让每一面墙壁会说话。三要充分利用育人阵地。利用校刊、校报、广播、橱窗、校园网、国旗下的讲话 等宣传阵地,对学生进行思想渗透,利用校史室的育人功能,激发弘扬传统、爱校爱国的自豪感,举办书画展,让学生欣赏美,接受美的熏陶。让每一个角落都励志。四要以丰富的主题活动育人。一位德育专家指出:“德育的本质是实践的,缺少实践环节的德育不是完美的德育。”各学校要定期举行德育主题探究活动,因校制宜举办艺术节、体育节、读书节、科技节等活动,开阔学生的视野,丰富学生的生活,增长学生的见识,提高学生的能力。高邮中学在校园醒目处塑名人像;临泽中学在教学楼过道上悬挂成功校友照片及人生感言;赞化学校校园文化建设有总体设计,有分步实施方案,月月有主题,周周有活动,品位高,效果好;卸甲、车逻、天山、送桥等中心小学致力于书香校园的打造,都有推广的价值。

著名的教育家于漪老师这样说过,“教育,一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来。”学校德育工作是一项浩大的工程,关乎着千家万户,关乎着人才的素质,关乎着世界的明天,每一个学校德育工作者所肩负的担子,光荣而沉重;所从事的工作,任重而道远。上午,我们所观摩的两所学校德育主题探究活动,主题鲜明,视角独特,创意新颖,很有可操作性和针对性,为我们开创德育工作新局面提供了一个全新的模式。我们要以贯彻落实中央未成年人思想道德建设会议精神为契机,瞄准目标,细化措施,创新方法,务实推进,为全市学校德育工作再上新台阶,为建设文明幸福全面小康的新高邮作出应有的贡献!

校长国旗下精彩讲话稿 篇26

各位老师、各位同学:早上好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人舒畅,阳光灿烂的四月使人神往,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

也许有的同学已经知道,从上周开始,我校少部分同学患上了风疹,而风疹可以通过空气传染,学校和教育主管部门对此极为重视,每天都对教室、学生寝室进行消毒,卫生部门也派出医生来校检查,同时对预防疾病提出如下要求:各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要及时向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。也建议同学们可以到就近的医院去打疫苗,效果很好的。 我也提醒同学们,无须惊慌,因为风疹和感冒一样都是季节性多发疾病,及时就诊,很快就会康复的。

今天,结合我校实际情况,就交通、饮食、卫生等方面的安全事项向同学们再次提醒,因为安全卫生工作关系到每一个同学,所以请同学们在日常学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃、流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。有病要及时到医院就诊。保持良好的个人卫生习惯,注意饮食卫生,因为路边摊点卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着多少有害细菌,还有一些食品看起来包装很精美,可是很多都是一些劣质、卫生不达标、甚至是过期变质的食品。然而我们经常看到有的同学在上学前和放学后喜欢在这些路边小摊驻足购买食品,这是非常不卫生的。在个人卫生习惯中,养成饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不随便使用别人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间,做到起居有规律。

(2)均衡饮食,随气候变化而增减衣服,定期运动,充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律,定时用膳,三餐饭做到定量,不能饿一餐,饱一餐,特别是早晨,我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐,这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后到户外锻炼,呼吸一些新鲜的空气,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好处的。另外随着天气变化而适当增减衣服,不要着凉了。作为中学生,通过体育锻炼,增强体质,提高抗御疾病能力。要懂得照顾自己,学会生活。

(3)减轻压力,不吸烟。我们在学习、生活过程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,遇到困难或不顺心的事,找个好友倾诉一下或自我调节,就是大哭一场也是一个办法,千万不能一直闷闷不乐,这对身体也是有害的。我们以往发现有的男同学偷偷吸烟,这是非常不好的做法,也许你认为吸烟很酷、很有派头,也许你的心中很郁闷,但吸烟对成长的中学生来说是很有害的。我希望有过吸烟的学生要控制自己,千万不能再吸烟了。这也是《中学生守则》所禁止的。

(4)保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室、宿舍一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造

再来谈谈交通安全,安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:

遵守交通规则,过马路左右看。骑车的同学要自觉遵守交通规则,不骑英雄车,骑车不带人,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。三月中旬在市政府门前公交车站发生的两名学生被撞身亡的是相信很多同学都知道。要知道许多事故就是发生在一瞬间。

同学们,希望你们每天平平安安到校,高高兴兴回家,让你们的亲人和关心爱护你们的人放心。

最后还希望同学们爱护校园,保持环境卫生。同学们,学校是我们学习生活的地方,我们有责任感爱护它的一草一木,保持它的干净整洁。多弯弯腰捡捡纸屑,不要随地乱扔;多走几步,废纸扔进垃圾桶,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

下周就要期中考试了,希望全体同学全力以赴,认真作答,严格遵守考试纪律。祝全校师生身体健康、生活愉快!祝全体同学在期中考试中取得优异成绩。

农村校长国旗下讲话稿篇三

老师们、同学们:

大家早上好!

今天是新学期的第一个升旗仪式,在这个万马奔腾,气象更新,充满希望的美好时节,带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的美好憧憬,我们又回到了熟悉的校园。经过寒假的休息和调整,大家精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期,对于我们每个人来说,都将开启新的希望,承载新的梦想。学校和老师都怀着巨大的企盼,期待同学们的成长,希望你们身体更健康,学习更进步,信念更坚定,心情更阳光。这里,我代表学校和老师给同学们提出几点希望:

黎巴嫩的阿卜日·法拉兹说:“学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻” 。这是一句全世界都在引用的名言,今天,我想送给高一年级。高一的同学们,你们已经顺利地完成了从初中到高中的重要过渡,良好的学习习惯、自主的生活习惯、文明的行为习惯初步养成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的课程灵活多样,高中的学习生活之路刚从脚下向远处延伸,理想的蓝图正等待你们去描绘。俗话说,良好的开端等于成功的一半,希望你们在新的学期要惜时、要专心、要善思。既要勤奋学习,注意方法,也要学会独立思考,善于思考,了解自己的优点和缺点、兴趣和目标,正确规划、自主学习,为今后两年半打下良好的基础,一定要让自己赢在起跑线上。

高二的同学们,你们的思想更加成熟,学习更加进步;你们已经选择了文或理的发展方向,你们目前需要调整制订新的学习目标和规划,适应新的教学安排。高二是承上启下的重要阶段,是高中三年中接受知识量最多的年级,你们最需要的就是稳扎稳打,夯实基础,增长知识,提升能力。要确立自己的目标,一步一个脚印地去实现它,一定要坚持走好每一步,落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发”,这句话对高二尤其适用,大家一定要辛勤耕耘,充分积累,为高三知识的融会和综合打好基础。

高三的同学们,你们已经走过了高中的大部分路程,你们一直都在拼搏努力,争分夺秒勤学苦练,为全校同学树立了学习的榜样;最辛苦的日子即将过去,最关键的时刻也即将要到来。在剩下的一百天的时间里,我想用李嘉诚的一句话与大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向着认定的目标竭尽全力的奋斗,做到问心无愧就够了,高考是你们人生的一个重要里程碑,但不是终点,愿大家勇敢的迎接挑战,坦然的面对压力,与老师紧密配合,与同学同舟共济,笑对困难,笑对高考。今年高校招生人数仍有增加,但报名人数减少二万多,升学形势很好,大家要把握好机遇。毛泽东主席说“有利的局面,(往往)产生于 ‘再坚持一下'的努力之中”。要相信坚持就是胜利!谁笑到最后,谁将笑得最美!

同学们,老师们,《礼记》中有句话:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自强,”意思是说:通过学习,能知道自己有不足之处;通过教学,能意识到自己知识的贫乏。知道自己有不足之处,才能够自我反省,专心学习,获得进步;知道自己知识的贫乏,才能够奋发进取,自强不息。真心希望全体同学,都有一颗好学之心、反省之心和自强之心。在开学之初就能严格要求自己,从小事做起,从小节做起,做遵规守纪的学生,做文明儒雅的学生,做拼搏努力的学生。我们学校的发展也是这样,需要不断深化思想建设,夯实发展基础;不断规范办学,提升学校品位,不断巩固发展成果,培养更多更好的人才。

同学们,“一年之际在于春,一日之际在于晨”。在新学期开学之际愿我们每一位七中人都能整装出发,开好头、起好步,迈出本学期成功的第一步!

谢谢大家!

校长国旗下精彩讲话稿 篇27

同学们,老师们,大家早上好!

一缕缕春风,唤醒了绿色的记忆;一枝枝嫩芽,跳动着早春的气息。在这春回大地、万物复苏的美好时刻,我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。

大家都知道这样一句话:“没有规矩,不成方圆”。“规”本是一种画圆的工具,后引申为法度、规则;“范”本是一种制作物品的模具,后引申为规范、模范。“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度,规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则,也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。

在谈规范的意义前,我想先说一个久远的故事:大清帝国的北洋水师,军舰吨位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水师6艘军舰出访日本,当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。看到北洋水师的威武战舰,不少日本军人被震撼了。但是,当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时,却从内心流露出不屑的鄙夷:这样的军队肯定是不堪一击的。 日本人从大炮上晾晒衣服这一细节,看到的不仅是一个军队的涣散的军纪,更看到的是一个军队对规范要求的缺乏,同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质,当然,他们也就看到了这个军队战斗力的低下。大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮,但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。也许中国的军人不会想到,在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动,会跟军队战斗力有什么联系,这种个人行为的随便,恰恰暴露的是一种行为的散漫,是一种缺乏行为规范的表现。

说到日本,我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现,它已内化为这个民族的一种品质:我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族,是个极讲卫生的民族,在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;在需要脱鞋的居民家或店铺的门口,鞋头都会被摆放的一律朝外。在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时,更应该透视其规范的民族素养,这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。那么,我们究竟应该如何来认识规范呢?

规范是凝聚团队精神的基础。团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。规范就应成为大家共同追求的行为目标指向,只有在对这一目标指向形成共识时,才能真正凝聚起团队的精神,形成团队的意志,发挥出团队的力量。比如对制度条例的共同尊重,对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。早在20__年,省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》,它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。在此基础上,我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》,它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求,也是同学们必须遵守的行为准则。在这一制度条例中,明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静,不得高声喧哗;上下楼梯自觉靠右行走,不得跑跳;不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。这些规定,都是为了更好地践行团队价值观,都是为了更好地保障每个团队成员的利益。总之,有了规范意识,我们才会遵守团队的规则,珍惜团队的荣誉;有了规范意识,我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力,才会为实现共同的目标而努力奋斗! 规范是追求自由生活的前提。也许有人会认为:遵守规范,就会限制自由;囿于规范,就会难有创新。其实,“规范”与“自由”并不对立,在似乎冷漠的“规范”背后,往往是对“自由”的呵护,更是对每个个体权益的保障。事实上,当有人上课随便讲话的时候,他就妨碍了我们想要认真听课的自由;当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候,你就妨碍了机动车行驶的自由;当车祸降临的时候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断

——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生来就有的权利,但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。事实上,如果我们每个人只一味地强调个人的自由,都无视规范和纪律的存在,那么,当规范消失的时候,自由也会随之灭亡。因此,遵守规范,才会有真正意义上的自由。 规范是迈向和谐发展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,维系“和”要遵循“礼”,这里的“礼”就是社会规则,就是每一个社会的人,都需要遵守的规范。所以孔子讲“克己复礼”,就是讲,要严格约束自己,遵守好“规范”。在一个团队里,如果每一个成员都能遵守规范,让规范成为每个人的自觉追求,团队就会在和谐中前行。这就像一台大合唱,只有每个演员都遵守音乐规则,才会唱出优美的旋律。相反,如果每个团队成员我行我素,失去规范的要求,也就没有了和谐。在我们校园生活中,如果熄灯后你依旧在说话或者用手电筒看书,你就影响了其它同学的休息,会受到同学的埋怨,甚至会引发更多的矛盾;如果在上课铃响后,你才姗姗来迟踏进教室,你就破坏了教学氛围的和谐,不仅耽误了自己的学习,也影响了同学们的听课,干扰了老师的教学。而这一切,都源于你对行为规范的漠视。一个人生活在团队或集体中,自觉接受规范的约束就愈显得重要,就像一条高速公路,如果没有对各种交通规范的严格执行,悲剧随时就可能发生。

规范是展示文明素养的标志。在文明的星空下,团队的每一个成员都应该把“规范”作为自己言行的准则。新年伊始,万象更新,正是进一步规范教育教学管理的契机。希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起,学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏,学会彬彬有礼,学会温文尔雅,学会做谦谦君子,让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。希望每一名教师都能够在教学上讲规范,把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节,把教学过程演绎得更加规范、更加完美;在教育上讲规范,爱生如爱子,学会多关爱学生,多鼓励学生,多亲近学生,多引导学生,多规范学生,让教育的春风抚慰每一个孩子的心灵。希望每一名教干能在管理上讲规范,关注过程,关注绩效,关注及时奖惩,让公正的考核促进学校快速、健康的发展!总之,规范不仅仅是团队精神打造的需要,也是个体取得成功的保障,遵守规范,是我们加快发展的必由之路!

从初创时的茅草房,到今天美丽如画的洪中校园,泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。人间正道是沧桑,发展和变化是历史进步的必然选择。变化的是时空轮回,不变的是文化传承。六十年来,规范成为我们不变的追求,成为我们共同的守望,成为我们珍藏的精神财富。莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

今天,让我们站在新的历史起点上,振奋精神,昂扬斗志,高扬起规范的大旗,高举起文明的火炬,去演绎个体和团队的更大成功吧!

谢谢大家!