世界环境日教师国旗下讲话稿(精选5篇)

世界环境日教师国旗下讲话稿 篇1

各位老师、同学们:

世界环境日教师国旗下讲话稿(精选5篇)

大家好!

今年是第43个世界环境日,今年世界环境日的主题是“提高你的呼声 而不是海平面”,中国主题是“向污染宣战”。结合我市实际,确定本溪市活动主题为:“共建美丽本溪 同享碧水蓝天”。

为了保护我们的共同家园——地球,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:

一、珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。我们要做到不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等。 二、节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断的增长。我们要做到节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等。

三、抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。我们要做到不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等。

四、植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是我们应尽的义务。

亲爱的同学、家长朋友们,让我们携手并肩,,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现“社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷”做出自己最大的努力。

世界环境日教师国旗下讲话稿 篇2

各位领导、各位老师、同学们:

下午好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。金风送爽,丹桂飘香。迎着九月清朗的朝阳,踏着世园盛会的东风,中又迎来了崭新的一个学年。

在过去的不平常的岁月里,在交织着汗水和泪水、充斥着痛苦和失望的奋斗历程中,面对着群众的质疑,我们全体师生兢兢业业,通力合作,取得了较好的成绩,用铁一样的事实向外界证明了我们所取得的辉煌,为中赢得了广泛的赞誉与认可。这是领导英明决策的成果,是老师们辛勤耕耘的成果,也是同学们刻苦学习的成果。而今,我们已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,创造新的成绩,以更惊人、更喜人的成果向社会、领导、家人及学生交出一份完美的答卷。

亲爱的新同学,此刻我想对你们说几句话,感谢你们对中的选择,因为你们信任中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的中。新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

我们更需要争当勤奋学习的好学生。须知“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”。我国着名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利着名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天吧。

要成功,其实很简单。只要我们做好每一天的每一件小事:早晨来到学校抓紧早读,上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟地完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,能看到你氓破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音……这样的你们,才能走向明天的成功;这样的校园,才是充满活力的校园。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

各位领导,请相信:作为教师,既然我们选择了教师这个职业,我们就选择了安贫乐道,我们会无怨无悔;我们有热忱,有激情,有爱心,有恒心用灵魂铸造一个个鲜活的灵魂。新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响提高教学质量的凯歌!用源源不断的活水浇灌学生求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。

我一直用一句话来提醒自己:“人生没有彩排,每一天都是现场直播。”所以,每时每刻,每一分、每一秒,我们都要全力以赴,满怀激情地投入到每一天的精彩直播中!大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激烈的竞争中乘风破浪,尽展中风采!

最后我衷心祝愿中在激烈的竞争环境中,在全体师生的同心同德下,能够蒸蒸日上,在不久的将来,成为灞柳岸边一颗璀璨的明星,也祝我们大家在校园中的每一天都幸福、快乐!

谢谢大家!

世界环境日教师国旗下讲话稿 篇3

我是龙口市实验小学一名普通的教师。此时我想说,在今天,当我手拉犁耙在教育这片土地上,在风风雨雨中耕耘了九个春秋的今天,我已深深地爱恋上这里,我把我的汗水连同我的爱心一起播洒进这块土壤,于是教书育人成了我生命的唯一,珍爱学生是我不可置疑的选择

我曾教过这样一个男孩,他叫王亚男,7岁丧母,n岁继母进了门。一天早晨,我刚踏进教室,几个孩子争着告诉我:'’老师,王亚男昨晚在教室睡了一夜。,,'l对,他爸爸打他了。’,我这才发现偎缩在墙角的王亚男衣衫不整,脸上挂着泪痕。我领他到办公室,给他弄来吃的。这个十来岁的孩子竟哇哇大哭了。不多时,他的爸爸找来了,一个30多岁的汉子面对我落泪了:'’老师,亚男他后妈带来一个女孩,两个孩子打起来,我不该打他吗赅!可实在委屈了这个孩子……”面对这个家庭我无法指责,只感到肩头沉甸甸的。

在倡导素质教育的今天,我们爱学生,就必须对学生的未来负责。为从根本上帮助王亚男,我一面争取家长配合,一面带王亚男回家、游玩,利用一切机会教育他如何爱护小妹妹,如何学会忍让,如何承受挫折,如何在复杂的环境中与家人共处,并教他做一些基本的家务活,让他从精神到能力上取得自立。慢慢地,王亚男开始教小妹妹办报、画画、唱歌,并努力发现后妈的优点,设身处地地为后妈着想。王亚男不仅适应了这种特殊的家庭组合,而且与家庭的感清也越来越融洽,他不再悲观,不再脆弱,不再依赖,他坚强地站起来了。看到他与同伴嬉闹,看到他主动带小妹妹回家,听到继母对他的夸奖,我几次差点落下泪来。我尽到了一个老师的责任,我给予王亚男的不仅仅是温暖,还有做人的本领:学会做事,学会做人,学会共处。这是爱的最高层次。学生杜少宇得了萎缩性骨折,我与同学们每天背她上下楼,接送她回家;家境贫困的王涛同学身患过敏胜紫瘫,我和同学们探望、补课,捐款上千元接济他,并时时鼓励他与病魔做斗争。

我深知,爱学生不仅是生活上关心,物质上帮助,更重要的是要面向全体学生,给他们以智慧,以能力,以思想。我校“大量读写,双轨运行”的语文教学整体改革为我的理想开辟了新的天地。我担任过二年级的看图作文实验,指导四、五年级的决速命题作文实验教学,参与了阅读教学改革。我引导学生自主地、创造胜地学习。大阅读使学生得到了丰富的思想积累、语言积累、生活积累。作文教学与做人的密切结合,使作文成为学生表达清感世界、道德世界、对周围世界的认识以及展示整个内心世界的新天地。手抄小报与演讲活动为学生收集信息,加工整理信息,创造胜地表达自己的思想插上了翅膀。社会考察课,使学生冲破了单调的课堂,了解了自然、社会、国家、世界,使他们家事、国事、天下事,事事关心!这不仅仅是语文教学的改革,它早已冲出了学科的界限。

好的学习方法、习惯,正确的思维方式来自教育民主化的推进。我尊重学生,平等地对待学生,不伤害每一个学生,我坚信:龙口市实验小学的每一个学生都是人才!他们是小小的思想家,小小的文学家,小小的科学家,小小的实践家!他们是21世纪的主人!

为了教学相长,我刻苦自励。目前,我在省级以上会议及报刊上发表论文5篇,获全国及省级一等奖与优秀奖两篇,讲授市级、省级和国家级公开课10多节,三次获烟台市小学教师基本功比赛二等奖,1994年被吸收为省青语会理事,获龙口市明星教师、烟台市教学能手等荣誉称号。同志们,朋友们,我还要高兴地告诉你们:我还是一对双胞胎的母亲,我的一对小儿子已经一周岁半了,他们活泼、健康、精神!感谢党,感谢各级领导,感谢我的同仁们、家长们以及我的学生们对我的培养教育、帮助、关怀和支持,使我事业家庭双丰收。

我爱教育事业,更爱我的学生。爱的甘泉如丝丝春雨滋润了我为之耕耘的土地。我愿我的理想、追求在学生的血管中泊泪流淌,我愿用我生命中最真的爱润绿这块土地,染红这片芳园。

世界环境日教师国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。大家都知道,4月日是世界地球日

很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏等等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。人类在生产和生活中的废弃物不加任何处理和限制就排入到环境中,造成大气、土壤、水体、生物的严重污染。人类在享受现代文明的同时也在品尝环境日益恶化的苦果。

为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:

1、节约用纸金点子

木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、节约用水金点子

可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,将开头空放的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头,使用节水马桶。

3、节约用电金点子

在家或在教室,没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调;离开房间后随手关灯。同一个房间,在采光良好的情况下,不用开两盏灯。上体育课或不在教室上课时,要关好教室电灯、风扇、电脑等;

4、节约其他能源金点子

少用塑料袋塑料是石油产品,不易分解,埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染,世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重,商场少供应塑料袋,顾客自带购物袋,就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。

能坐公交车上下学的,就不用专车接送。去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。同学们,这些环保金点子,你们喜欢吗?我建议:在班级中开展“节约一滴水、一度电、一张纸,不践踏草坪,不乱扔垃圾,不随地吐痰”等活动。我们可以从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自己的行为。当你扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上纸张的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔到垃圾桶……

同学们,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美,我们的家园——地球会水更清、天更蓝。

世界环境日教师国旗下讲话稿 篇5

大家好!

阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传。雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的小学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?作业是否独立完成?考试是否做到诚信?生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑?是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。

再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。 同学们,让我们今后:

对待同学要像春天般的温暖;

对待学习要有春天般的热情;

对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,

把雷锋精神中所包含的人格自我修炼,美好、温暖的人际关系在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!

我的讲话完了,谢谢大家!