初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿(通用16篇)

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇1

读书,让我明白了爱的含义。

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿(通用16篇)

爱很平凡,也许正是因为这份平凡,让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱,却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候,当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候,当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!

而此刻,亲人们也是幸福的,因为我们欢乐,所以他们就欢乐。这,就是爱,爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务,这也是爱,爱就在我们的感恩中。爱,有物质的,让被爱者享受生活;爱,也有精神的,让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜,许多人用贵重的物品,其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自我吃剩菜,也要让我们吃好的;宁可自我穿旧衣服,也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡,但仔细一想你便明白几十年如一日是多么地难!我以往听过这样一个故事:“一个小孩在家里的窗台上玩耍,不细心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去,用双手接住了他,小孩毫发无伤,母亲却所以严重骨折。那一刻,母亲飞奔的速度匪异所思,简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的本事?是爱,是无私、伟大的爱,创造了奇迹!

也许大部分时候,平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中,却那么和谐。是爱在创造奇迹,一个平凡与伟大的奇迹!

除此之外,书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自我,从而展现自我,推销自我走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法。书也教会了我宽容,我们要把自我的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化,缺点最小化。取人之长补已之短,不断地完善自我。

同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一齐与书为伴,拥抱明天。

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇2

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们学生而言,要学的东西太多,而我明白的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人,因为这样没有梦想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有梦想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生梦想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今日不努力,今日的努力明天一天会有大收成。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书能够使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读本事和写作水平……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答教师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它能够帮忙你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途仅有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇3

如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年礼貌,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今日所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自我的将来做好准备。可是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自我,完善自我。我们往往能从书中看到和得到存在自我身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的资料再怎样离奇再怎样变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书能够浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自我的切身体会写下来,这样不仅仅能够加深对书的理解,还能提高写作本事。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自我,完善自我的过程中实现的,所以,我们能够说,读书就是为了了解自我,修正自我。

在漫长的浏览中能够将书中的神奇自然化,又能够将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自我的人生添上一片光彩吧!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇4

开学已经一个月了,本周将进行本学期的第一次月考,对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。为此,我向同学们提出几条建议:

一、要有效利用时间。我们要好好有效地利用时间。离月考只有一周的时间了,时间对于我们来说相当宝贵,所以近期我们的生活要以迎接考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的情况呢?我认为:(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。(2)充分利用往往被浪费的小块时间,这样就能更加有效率的复习。

(3)通过自我控制,养成每天认真复习的好习惯。

二、要讲究复习方法。讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。“三要”就是:一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二要对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被

扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。

另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。我们,应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的月考就是一次检测。考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,不仅能测试对所学知识的掌握程度,学习技巧和记忆力;评估学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信! 如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不

断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩! 我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇5

童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有经过不懈努力,饱尝艰辛的欢乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……我也不例外哟!

我正是坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话,完成了我的第一个小制作——彩色蜡烛。这支彩色蜡烛有七种颜色组成,所需要的材料有七种颜色的蜡笔和白色的蜡,先把白蜡和彩色蜡笔分别削成碎屑待用,然后取一些白蜡碎屑放入锅内,再边加热边搅拌,再加其中一种颜色的蜡笔碎屑调色,直至完全融化,倒入事先准备好的漂亮容器里,可是要先把点蜡烛的芯放在容器中间哟,冷却后再做第二种颜色,依次叠加彩色蜡烛就做好了。看着是不是挺复杂?唉!我做到第二种颜色的时候就烦了不想做了,还是妈妈在旁边不断地用这句话激励我,使我坚持下来,最终取得了成功。看着我亲手做的彩色蜡烛,心里别提有多美了!

在我的童年里,有许多欢乐,这些欢乐有如春雨点点滋润着我。那些名言警句又时常鞭策着我,使我不畏任何困难。在我眼里,成长的欢乐在于自我的付出,而不在于别人的犒劳。

我期望越来越多的小朋友,能够体会到自我成长的欢乐,也用名言警句来激励自我,长大成为国家的栋梁!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇6

放眼望去,田野里早已绿油油的一片,幼苗在春的呼唤中,发疯似得猛长,不愿错过这一年当中的大好之季。听取蛙声一片,春的到来,也唤醒了青蛙、蛇等冬眠动物,几只不知天高地厚的田鼠闹到了田野,这是,蛙与蛇强强联手,直端鼠窝,将它们的后代养得肥肥壮壮的。益虫、丰收的期望,在这一刻绽放。

刚刚还赤裸裸的花园里,在一瞬间添满了生机,秃树长出了头发,小花生出了双手,大地穿上了衣裳。小草探出了头,引来了蝴蝶的翩翩起舞,小花开了苞,招来了成群嗡嗡的蜜蜂,小鸟们也不甘示弱,围着大树悠闲地飞来飞去,清脆的音符回响在每一寸土地。一群调皮的小孩在草丛里打着滚,聊着天,大树聆听春风鼓掌,但在低潮之时,所有的植物都闭上了嘴,通人性的鸟儿也落在了丫杈上,一切是那么地静谧、和谐。期望,在这春风的一刻悄然绽放。

你看大地的血液又重新沸腾了起来,小溪水唱着叮咚的曲子,跳下了山岗,流过了草地,要把春的信息带到大江、大河、大海里去。水藻也跟着欢笑的歌声,在溪水里冲着浪。小鱼儿时而潜泳,时而跃出水面,贪婪地呼吸着这难得的清新空气。小虾米们窃窃私语,议论着春天,享受着这春日的温和。小朋友们也打着水仗,他们才不愿错过这完美的时光。期望在这春水的一刻疾驰流淌。

寒冷,漫长的假期已经过去了,我们又迎来了新的一年,新的一年就要有新的态度、新的自我、新的目标。又是一年的开头,他预示着期望,请让我们满怀着期望,去迎接明天吧!!

期望,在那一刻绽放……

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇7

老师们、同学们:--市--镇第一初级中学--年春季田径运动会在广大师生的共同努力下,获得了运动成绩和精神文明的双丰收。今年的学校运动会是我校在全面开展阳光体育的大好形势下召开的。本次运动会与往年的运动会有一个明显的变化,主要表现在开幕式的入场式上,各班在班主任和全体学生的辛勤努力下,充分展示了班风班貌,当每个代表队迈着整齐的步伐走过主席台的时候,我相信每一位在场的老师和同学们肯定是热血沸腾的,每个代表队自设自创的口号是每个班级全体师生聪明才智的结晶。同学们的呐喊声、助威声是班级团结向上、具有强有力的凝聚力和向心力的充分展现,这一声声的呐喊声助威声不仅仅是给本班队员的加油声,更是给我们--一初中的加油声、助威声。

老师们、同学们,短短一天的运动会,虽然没有奥运会那么壮观,没有世界杯那么激烈,但仍可谓精彩纷呈:百米跑道上那闪电般的速度,跳高、跳远场地上那强健的一跃,中长跑中运动员坚忍不拔的毅力,赢得了场外的掌声和加油声。跌倒了爬起来继续跑,实在是不能跑了就是走也要走完全程,受伤了忍住疼痛不掉眼泪,这种坚忍不拔的拼搏精神也只有在运动场上才能够得到淋淋尽致的体现,这也真正体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。在这次运动会上,广大运动员秉承奥运精神、勇于拼搏、敢于超越、积极进取,广大裁判员忠于职守、认真执法,广大师生遵守纪律、坚守岗位、积极热情,共同保证了运动会的圆满成功。在一天的时间里,广大师生、运动会工作人员表现出的良好的精神状态和可贵的意志品质,令人敬佩、值得表扬。在此,我代表大会组委会向在本届运动会上取得优异成绩的运动员,向为本届运动会付出辛勤劳动的裁判员,以及为大会服务的老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

这次运动会集中体现了--镇第一初级中学全体师生的运动水平和精神风貌,体现了运动员积极进取的拼搏精神和广大师生爱校如家的集体观念,此次运动会,必将有力地推动我校群体体育运动的开展。

老师们、同学们,生机勃勃的时代呼唤推人奋进的精神。希望我们能继承积极向上、努力拼搏、敢于竞争、勇于超越的优良传统,努力学习、认真钻研、勤奋工作,在今后的工作和生活中取得新的更大的成绩!

下面,我宣布,--市--镇第一初级中学--年春季田径运动会胜利闭幕!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇8

种下友情的种子,绽放出最美的花朵。友情相伴,不孤单。

北方的冬天,每年都会下很大的雪。古人说的一点都不错,就像是鹅毛,铺天盖地,洋洋洒洒。有时,太阳还明晃晃地挂在天上,就已经开始下雪。雪花密密麻麻的,从太阳的光线中穿过,再飘落到地上。不大一会儿,地上就铺满一层厚厚的雪。这时,坐在教室里的我们总会按耐不住心中的喜悦。教师前脚刚迈出教室,随后,就有一群学生飞快地冲出教室,冲进那漫天的飞雪当中,当然那里面必须少不了我。

雪还在不停地下着,时不时有几片雪花钻进脖子里,在身体热气的烘烤下,慢慢化成雪水,沿脖颈流下,我忍不住打了个冷战。还没等我从这片雪花带来的冰凉中反应过来,“啪!”一个雪球打在了我的肩膀上,散开,溅到脸上,又是一片冰凉。这下,我再也顾不上寒冷,抄起一个雪球就冲向了那个“罪魁祸首”。于是,身上,头上,脸上,无一幸免的沾上了大片大片的雪,却不再觉得冷,只觉得身体里有一股热气不断的往外冒。一群人,载着满天飞雪中跑得满头大汗。之后,最终结束了这场“战斗”。看看自我的手,早已冻得通红,没有一点知觉。我毫不犹豫地将它们伸到好友的脖子后面,感受着瞬间的温暖及好友的阵阵惨叫。嗬,真幸福!

记忆的尽头不只是在漫天飞雪中奔跑,还有一齐在课堂上被教师罚站,一齐在体育课上跑得满头大汗,一齐在深夜噼里啪啦的敲出一串串晚安,一齐在操场上散步,说着那些别人听不懂的语言,笑出眼泪……多少日子,我们都一齐走过。这一幕一幕,像是玻璃切片,看起来平凡,放到显微镜下,就是不一样的景象。

今后的冬天,也许还会下很大的雪。到那时,不明白你们还会不会和我在一齐?没有你们,下再大的雪,又有谁陪我一齐看?

那似水的流年,我们一齐走过。一次十指相扣,就是一辈子的朋友。那一刻的温存,就是今生的唯一。从今往后,不论身在何处,都会记得那个记忆的尽头,我们一齐奔跑……

这段时光,有你们陪伴,真好!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇9

回首初中,总是充满无尽回忆,回忆中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉闹欢乐;有和教师探讨激烈;有挑灯苦读辛酸,也有离别好友难过……总之,我初中能够用四个字概括“精彩人生”!

不错,刚进中专大门,虽然我们脸上稚气未脱,却在心智上多了一份思想上成熟。虽然我们依旧好动,却在表现上多了一份内心平静,这也许就是初中生和高中生不一样之处吧!经历了中考,经历了无数次成功与失败,经历了风雨,看见了彩虹,也许彩虹是稍纵即逝,也许只是白驹过隙,而我却会努力让它定格,成为永恒……

转眼间我入学已经快满一学期,那没有初中完美,可是也会让我学会坚强。我记得以往有人对我说过:“进入中专,就等于一只脚进入了社会,就要学会如何保护自我,如何学会人际交往。”此刻我才从初中刚进入中专,在剩下两年我会成长,会强大。在初中,班主任对我们讲过:“不管你们以后是考进高中还是中专,你们都会认为在初中生活是最完美、最欢乐。”虽然此刻班级、同学都很好,但当我走过初中地方,看着那以往地方,回想着当时情景,只能笑笑,但心中又有丝丝伤悲。那时我们多么开心,那场景我永远无法忘怀。

但此刻我不能活在回忆中,我要看向未来。

我总喜欢把未来想象得光明灿烂,展望未来就如同在做一个未来世界里梦。不管现实对我有多么不利多么地艰苦,不管我此刻还处在一种很迷茫很糟糕境况中,对于未来我依然是以一种乐观向上心态去想象。世界是现实但有了梦想世界才所以而飞速转动起来。展望只能是展望,要将这些梦想变成现实更需要我实际行动。活在当下,将当下压力变成实现未来梦想动力。

回忆过去我发现我以很不成熟步伐走过了四年青葱岁月,展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇10

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀……

有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都十分方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,和奶奶一齐坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮忙一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更完美!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是“遵守纪律的重要性”

向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。但自由永远是“相对论”,自由永远不会是“浪漫主义”的无边无际。

我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之眩,如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形: “两个马木留克骑兵绝对能打赢 3 个法国兵;100 个法国兵与 100 个马木留克兵势均力敌;300 个法国兵大都能战胜 300 个马木留克兵,而 1000 个法国兵总能 打败 1500个马木留克兵”。通常认为,马木留克骑兵人数虽多但纪律松散,因此,最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国 。

纪律是约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。

一个校园,如果大家都行为失范、各行其是,视校规校纪为无物,那“严谨勤奋、至真报国”的铮铮校训即使喊得震天价响,又有何益?

一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,一个班级怎么能有战斗力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌?

俗话说?“没有规矩?不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。先有规矩,后有方圆。方圆之先,规矩之后,则是良好的习惯,而遵守规矩,严格守纪,是我们学生必不可少的品质,也是我们成功的保证。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然的人。

因此,做文明的学生首先要严格遵守学校各项规章制度?遵纪守规?做一个文明的学生。各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由,使同学们能够更好的学习,老师们能够更好的工作,这才是制定各种纪律,规范的真正目的!

遵守纪律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按着一定轨道行使的。假如他们不按轨道行驶,就可能会陨落乃至消失。人也是一样的,遵守纪律,才可能成功。不遵守纪律不但不能成功,还可能会误入歧途。

同学们, 我们既然来到这所美丽的学校, 就应该珍惜这难得的机会。 在这里, 我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光,在这里,还将要实现我们找美好的理想,如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在一中斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。

我的讲话完毕,谢谢大家!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇12

在漫漫人生的道路上,难免有挫折和不幸的事儿发生,当我们遇到了这些个绊脚石该怎样办呢?是堕落、是颓唐、还是从此一蹶不振?都不是,当遇到了挫折和不幸的时候,我们应当满面笑容的应对、战胜它。

记得那是自上七年级以来的第三次周清,我考得很差,从客观原因上说是没写完加粗心,考试过后在寝室里我依旧是那个傻傻的看似没有任何事儿能够伤害我的“汤大圆”,听室友讨论考试的资料,偶尔插上一两句话让这一群“闺友们”别发现我的异常,结果我顺利“过关了”。

第二天是暴风雨来临的时刻,我以为我能够承受、我以为我很坚强,可是当那张仅仅仅有47分的试卷摆在我面前的时候,我愕然了······仰望天,空荡荡的没有一片云彩,就如我此刻的心一般空荡,看着看着,“47”好像在嘲笑我的无能,最终那股压抑已久的恼怒迸发出来了,“呼哧”一声,那可恶的“47”被我揉成了一个小圆球,可我还不解气,当我还想再踏上几脚的时候,它因受不了我的虐待不知跑哪儿去了,而我不知为何:“扑哧”笑了起来,好奇怪,心境怎样会突然好了起来,也是在那一刻起,我想起了王大晨的话:这份是谁考出来的?既然是你考出来的你埋怨谁呢?是啊!我怨谁呢?分已经出来了,天下没有卖后悔的药,仅有在以后好好学,就当这是一次给我的教训吧!坐在旁边的同桌还是一副目瞪口呆的惊讶样随后帮我找到“47”“园儿,还要不要你卷子了?”“······”“给了你以后就不准再扔东西了”“哦”那时,谁也不明白我心里甜滋滋的,内心里有一个微微翘起的弧度······

微笑,能递进友谊;微笑,能跨越挫折和苦难;微笑,能让人的心境开朗······所以常笑一笑吧,生活需要微笑。

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!学校是我们学习和生活的地方,我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因此我们更需要珍视它。就让我们从身边做起,从我们每一个人开始,从举手之劳做起。

举手之劳,顾名思义就是去做顺便、随手可以完成的小事情,但这些小事却可以给他人带来方便。我们身边有许多小事,不用花很多精力,举手投足之间就可以做好。

一、 从我做起,养成讲卫生的好习惯,争做文明学生。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品包装等垃圾。

二、 有礼貌地提醒和阻止别的同学乱扔、乱丢。看见地上有果皮、纸屑等杂物要主动捡起,扔到垃圾堆放处。

三、 在餐厅就餐时要有礼貌,讲究秩序,提倡节约、反对浪费。

四、爱护环境卫生,从我做起。树立学校是我家,爱护环境卫生靠大家的意识。积极认真地搞好校园绿化、美化、净化,积极参加校内外植树活动,爱护每一片绿地,做到不踩踏绿地,不攀折花木。

同学们,关掉哗哗浪费的自来水师你的责任,向师长俯身问好是你的修养,弯腰捡起纸屑是你的美德,上下楼的谦让是你的高尚,珍惜时间是你对自己生命的珍爱同学们,让我们从现在起,从小事做起,从举手之劳做起,成为最可爱的百树人。

谢谢大家!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇14

培根以往说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。教师常常教导我们:“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”

坏习惯不利于人的成长,甚至能够影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们完美的人生。翘首回望,自我十一年来成长的足迹,伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢?

我想在生活方面,首先,我不挑食。从小到大,我都异常喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家童童多乖啊,吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!

除了不挑食,我还有一个很好的生活习惯,那就是早睡早起。妈妈说:“小学生正在长身体,所以必须要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末,我也是要求自我在十点以前入睡,早上也从不赖床,小闹钟一响,我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上!

在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。每一天,教师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一向坚持用最漂亮的字来书写。

在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。到了学期末,我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅仅能查漏补缺,还能更好地帮忙我巩固知识,提高了我的学习效率。

在礼貌礼仪方面,我觉得自我做得比较好的就是无论何时何地都讲普通话。这学期,学校开展了“礼貌礼仪进学校”的活动,倡导大家在学校、在家里都要说普通话。开始我有点不好意思,觉得下课了还说普通话有点别扭,可是看大家都在说普通话,自我也就自然地用普通话与同学交流。慢慢地,我开始喜欢说普通话,觉得说普通话是件高雅的事情,甚至在家里与爸爸妈妈说话用的也是普通话。此刻,我认为说普通话不仅仅能够提高一个人的修养,还能够在不知不觉中锻炼自我的语感,不是吗?

播种行为,能够收获习惯;播种习惯,能够收获性格;播种性格,能够收获命运。所以,我们青少年应当从小为自我播种下一粒粒良好习惯的种子,让它们和我们一齐成长,结出一个个坚实的果实,让我们收获一个完美而幸福的人生!

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇15

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,可以做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“责任”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着,什么是责任呢?字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。记得那时候,我们脑海中已不再浮现曾经放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义……现在,当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候,觉得自己忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成?我们也会累我们也怕苦,但因为责任,我们必须如此!我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自己的责任才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价,都是你必须经历的心路历程。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了“小大人”的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“责任”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。可以说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。现在,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,曾经的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果可以成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;曾经成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种责任这一点,中国台湾大学校长高振东曾对学生讲:“我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的责任,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理?所以说,读书是一种责任。因为读书,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅为了自己,更是为了我们的国家。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种责任,一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我必须做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自己的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自己,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切,都是我们的责任——关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,就是一种对自己对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行“成长不失责任”的道理。我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。

初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿 篇16

当我们帮忙别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮忙我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我以往就遇到过一次被别人帮忙过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎样学习,怎样写字啊!

这时,第一节课的上课铃响了,语文教师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎样办呢?我还在发愁。

当我周围的同学明白了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自我的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮忙,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮忙与被帮忙同样会得到欢乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎样一幅完美的景象啊!

互相帮忙是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。