小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿(通用24篇)

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇1

遨游在书的海洋里,我思索,思索.那里有温馨的宁静,也有活力的舞动

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿(通用24篇)

书是人类提高的阶梯.我喜爱读书,因为它能够使我提高;我热爱读书,因为它能够使我浮躁的心得以平静;我酷爱读书,因为它能够净化我的心灵

我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,欢乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。这是莎士比亚说的一句话。

古人云:开卷有益。的确如此,书籍陶冶了我们的情操,告诉了我们人生的启迪。一本本好书把我们从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂,它让我明白了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩来总理,伟大的文学家鲁迅先生,还有......书成了我们形影不离的朋友。

我爱读书。曾几何时,我置身书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我所以明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!

这一本本好书,让我了解了旧我更多地了解了各种各样的知识。正是这一本本催人奋进的好书,一把把美丽的金钥匙为我们打开了坚固的大锁。

好书、名言,此刻是我形影不离的好朋友,它们让我在知识的海洋里翱翔!是书,让我健康成长!是书,让我开心欢乐!是书,让我聪明伶俐!书,它是一名教师,也是一座丰富的知识宝库。

同学们,与好书交朋友吧!它会带你走向成功的彼岸,这一份营养品全部充实到你身躯,引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇2

书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一齐游戏,和爱丽丝一齐在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我欢乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只明白摇头晃脑地从上往下背,可是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,并且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比可是我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然明白的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,教师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。教师很吃惊,之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最终我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,教师赞赏地说:看你的样貌,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。

书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它以往在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面有无数奇珍异宝,而仅有你,才掌握进出这些宝库的钥匙,主宰着些财富。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇3

欢乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天能够玩,天天有吃不玩的零食……可是当我长大后,却深深地意识到了欢乐的意义并不是仅有一种。

书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类提高的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。能够这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮忙。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。所以,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自我在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。

记得有一次我去新华书店买作文书,和爸爸约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去,可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终,我还是管不住自我,找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了,又看了那一本,根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间,我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了,才依依不舍地离开。回到爸爸等我的地方,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看时间,天哪!我竟然在里面蹲了四个小时!

在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在不知不觉地长大,书给我带来了许多的乐趣,也使我从中得到很多经验。

所以,我感激书,是它让我的生活变得更加充实。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇4

抓住机遇,才能把握命运;学会仔细,才能把握成就;磨练刻苦,才能把握未来。

把握是自信,多一份自信,就会多一份成功的把握;把握是行为,多一个举动,就会多一个灿烂的明天;把握是心理,一种好心理,往往会成就大未来。

“把握”这么重要,怎样才能学会把握呢?

勤——天地生人,有一人当有一人之业,人生在世,生一日当今一人之勤。因为有了勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之美誉;因为有了勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展,北伐报国的伟业;因为有了勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文化史上不朽的名着《红楼梦》。可见“勤”是多么重要。

刻苦——因为生活就是人生当中悦耳动听的乐曲,挫折是低音,成功是高音。仅有我们刻苦,不气馁,不会心,迈过挫折,就是成功。才会有一个完美的人生。

奋斗——无论怎样说:生活的主旋律是奋斗。一种进取进取的精神,一个奋发向上的举止,一句奋斗的话语,往往激励着我们,鼓励着我们,推动着我们走向成功。

细心——马虎是成功的大敌,他严重阻碍着我们前进。假如一个人不细心,在腰缠万贯,在知识渊博,也是浪得虚名。很难想象,一个马马虎虎的人,会在自我喜欢的岗位上干出点成就。

同学们,你学会把握了吗?学会把握最重要的是“勤奋”“刻苦”“奋斗”“细心”仅有做到这几点,才能奏出生活中最悦耳的主旋律!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇5

脑海中还回顾着昨日那激烈的竞选。

我想起了他。

你明白吗?他是日常生活中一个调皮、多动,让班委头痛的他,成绩不好,但他却有着一颗进取,乐观的心,能够前他在我看来是微不足道的,幼稚的一个人,在这次竞选中彻底改变了我对他的看法,我相信这次认识的才是真的他。

他也参加了竞选,也许,在之前他没对自我有期望,只是因好奇而竞选的。没有用的他不会被选上的,大家都是这么想的,他也太自不量力了!第一次的竞选,他没有得到一张票,所有人都当他是不存在的,他脸上那僵硬的笑容,依然留给了大家,却没人看他一眼。我忘记是哪一次了,他弃权了,不知他在暗里下了怎样的决心,但这一切在别人眼里都是顺其自然的。他只放弃了一次,他又重新站了起来,他那紧张的表情,僵硬的笑容,流利而不清的语言惹得大家一阵阵哄笑,每次上来,他总是会说:“我当上了某某以后,必须努力做好,不在和以前一样,更严格要求自我。”可没有几人会被他所感动,但渐渐的,他的票数越来越多了。

不知从何时起,我深深地被他感动了,只要他竞选,我就要投他一票,最终一次,他说:“我已经是第四次站在这讲台上了!”我几乎要哭出来了,第四次,第四次!他竟然是第四次站在这讲台上了,一个多么坚强的人,我好惊讶,自我从未见过如此坚强的人!在一次次失败后,还仍站在向终点前进的路上!

他不是自不量力,而是我不明白他是世界上最量力的人。因为他还明白自我又一种别人所没有的力量——坚强。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇6

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!我是来自--班的---。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从"小"做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之"小"。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:"我无悔,我是黄河人!"

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇7

“官兵情战友爱胜似亲兄弟!好战友啊,亲兄弟,人生最美是军旅,是军旅,喊一声战友啊泪花闪,官兵情谊难忘记,难忘记!”,以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》,心里颇为不屑,中国有句古话,叫“亲兄弟,明算账”,所谓的“官兵情战友爱“,总是夸大的。

但是,有些事情,如果不经历,永远不会知道真相。四年前,离开了家乡,辞别了父母,穿上了军装,来到了连里,经历了风风雨雨。我知道了,有一种眼神叫信任,有一种感情叫关心。

有人说,战争是我们战士生存的理由,战争更是我们战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴!但是,现在是和平时代,对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责,我曾一度迷茫过。“战争年代炮火硝烟中军人是英雄,和平时期埋头苦干时军人是好汉!”这时,耳边传来连长铿锵的话语。一个人,一种活法。选择了军人,就选择了奉献!不会忘记是连长,在三伏天里,打着赤膊,带头干活。那不断下淌的汗水,成为了我们在场的战士一辈子不会褪色的回忆;不会忘记是连长,在花好月圆,新婚燕尓时,把新婚三日的嫂子赶回老家,选择了回到连里,同我们这班战士待在一起。“兄弟如手足,妻子如穿衣”,也不知是谁当时那么调侃连长,记得当时连长愣了下,随后大声嚷到“是呀,好战友,亲兄弟”,说的是那般的豪气干云。但是,连长一闪而逝的痛苦眼神,却揪紧了我们在场的战士的心。连长也是人,也有情也有爱,良好的工作环境、可观的工资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下……这一切固然都很美好,但为了祖国为了人民,为了我们,连长他义无反顾选择了放弃,在甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心,化为了对我们无尽的关心。

有人说,理解了奉献,也就理解了军人,也许不仅如此,我想,理解了真实,才是深刻理解了军人。又怎么能忘记,嫂子日日盼君归,教导员却狠下心,以连为家,忙完了连里的事,才想到家里的事;还没忙完家里的事,又忙起了连里的事!谁最近身体不好,要关心,谁最近思想有出入,要谈话;谁最近表现很好,要表扬;我们整整一个连队?号人,教导员人人都顾及上了,但他那小小的三口之家,他愣是没来得及照料。我知道,即使平平常常合家集聚的一日三餐对指导员来说也是梦中最大的奢侈!指导员说,“选择了军人,就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。”军号把我们集合在一起。不论官,还是兵,队列里都是“一二一”。虽说是岗位不一样,官兵情,战友爱,胜似亲兄弟。“好战友,亲兄弟!”指导员说那句话时也是豪气干云。

有人说,总有一种力量它让我们泪流满面,总有一种力量它让我们精神抖擞。连长和教导员的关怀就像阳光一样,打在我们的脸上,温暖留在了我们的心里。有一种力量,正在你的指尖悄悄流动,有一种关怀,正从你的眼里轻轻放出。在这个时刻,我们无言以对,惟有祝福:让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福;而我们,在不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。“首长好!”“队长好!”短短的一声问候,其中凝聚了我们多少的感动、传递的是我们的万千情怀。

好战友啊,亲兄弟。越来越觉得这几个很沉重,很厚重,也很珍重。他如山,让你依靠;他似水,给你柔情;他如酒,温馨浪漫。好像高山流水,好像阳春白雪,好像春风化雨,时刻滋润心田。

岁月如流,好战友,亲兄弟,相知相交,天长地久!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇8

你是我心中不灭的光,像太阳般耀眼,你用你的光芒照耀着我,温暖着我,你用你的方式爱着我,照顾着我。你给我的爱是谁也无法比的——爸爸,你的爱,简单,却无比温暖。

在我的印象中,你很少说话,但你不像别人的爸爸那样严厉。在我考试成绩不好的时候,妈妈总是很严肃,有时还会批评我。你总是会在妈妈走之后到我身边安慰我,用你的幽默的样貌逗我开心。爸爸,虽然你看起来很刚强,但你有着父亲的温柔,长这么大,你从没有骂过我一次,哪怕在我不争气的时候,你也只是默默的激励着我。

每一天我要去学校时,妈妈总会千叮咛万嘱咐,一边叨叨,一边让我拿水瓶子灌水,收拾东西……而你总是默默地给我准备好水,放进书包里,检查我有没有落东西。可你对自我的东西真是一点不细心,袜子扔的到处都是,你一进家门的第一句话总是“我的睡衣放哪儿去啦?”“嗯?袜子怎样又少了一只?”,但你对我的东西,从来没忘过。

你很能忍耐。每次在屋里写作业时,都能听见你在电脑上打字的声音。有一次我出来看你工作,这时你的领导打来电话。虽然你没有开免提,但我能猜得到领导的语气并不友好,我忍不住为你打抱不平,而你却没有一丝反驳。

在别人的印象中,你是一个坚强的人,甚至在家人面前,你也从没掉过眼泪。可我明白,因为妈妈的病,你变得很脆弱。看着身上插着管子的妈妈,我明白那个时候你想哭,却总是找各种借口让别人看不见你哭。你每次都以阳光和微笑应对妈妈,给她战胜病魔的信心和力量。有时你会说“要去个卫生间”,或“出去一下”,我明白那时候你是去找个没人的地方偷偷流眼泪。爸爸,这些我都明白,你是有多么的“坚强”,你不是不想哭,只是不想让别人看到。

爸爸,你是我人生路上的一束光,你总把自我最好、最坚强的样貌展现给我,你以自我的方式照耀温暖着我。你是我心中永远也不灭的光,你的光芒指引着我向前一步一步的走。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇9

在现代,和平是多么平常,在中国每个角落都有和平。因为有了和平,我们才能过上幸福的生活。

相反,在古代,也就是中国最衰落的时候,和平又在哪儿呢外国资本主义时常侵略中国,中国总是以失败告终,而敌人却大有收获,就这样中国不断发生战争,慢慢走向衰落。导致这一切后果的不只是敌人,也是中国腐败的清政府。

“火烧圆明园”是中国众所周知的事,英法联军共同侵略中国,一个世界的奇迹就从此消失了,中国人民没有反抗,他们也不能反抗,眼睁睁地看着敌人烧杀抢掠,两代人劳动的结晶毁在了外国人手上,也毁灭在了中国自我的手上。

英国为了赚中国的钱,在中国采取不正当的手段进行可耻的鸦片,鸦片不断输入,白银不断输出。威胁了清政府的财政危机,加重人民负担。所以,清政府更加腐败。然而那些正义的人民与英国爆发了“鸦片战争”,而中国再一次以失败损失惨重告终。

还有日本对中国挑起的“甲午中日战争”,惨不忍睹的“南京大屠杀”。随着一次次的战争,一次次的失败,中国人民是多么地渴望和平,可是因为清政府的腐败,和平远离了中国。

不仅仅在中国在外国,有多少人为了谋取个人利益而发动战争。雨果先生说过:“治人者的罪行不是治于人者过错,政府有时会是强盗,而人民永远不会是强盗”。人民是多么渴望得到和平而政府眼中仅有个人利益。

战争是残酷的,是无情的,是惨不忍睹的。我不理解,难道人就这么自私吗

如果世界没有自私的人,那么对和平不是一种渴望,而是一种现实。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇10

生活就像一个万花筒,各色各样的人在其中上演着各种各样的事。

学校

先说说学校吧。看,五(1)班教室里可真热闹:一群男生围在一齐玩卡片,一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外,操场上可就更热闹了。一、二、三年级的,四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子,高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛,一些女生则在跳皮筋。

街上

恰逢是墟日,喧闹的大街上,琳琅满目的商品让人应接不暇。大街上叫卖声,讨价还价声,汽车喇叭声此起彼伏,不时传入学校,好一派热闹繁忙的景象。

家中

家里,奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着趣味的故事书。下班回来,劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。

生活就像万花筒,每时每刻,每分每秒都在上演着精彩的剧目。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇11

人生在世,难免会有一些不如意之处,所以人要“胜不骄,败不馁”。人不能因为偶尔的`胜利冲散自己的节奏,也不能因为暂时的失意而自乱阵脚。给自己一个微笑,调整好心态。

学习其实就是一场没有硝烟的战争。战争必然会分出输赢,没有谁会是常胜将军,所以在失意时如何调节自己的心态就显的尤为重要。

人不能够只在成功时感到开心,的确,没有人不喜欢成功,但失败终归是不可避免的,我们要学会对失败感兴趣,因为失败是一种更好的积累经验的方式。有时失败带给我的不是伤心,而是发自内心深初的愉悦,我喜欢失败,在失败中寻找我所缺少的东西,以备下一次之需,也向成功迈进了一步。

给自己一个微笑,使我感觉我并不是一个失败者,反倒象是一个成功的人。我们正是学知识,学做人的时候,我们只需一点点成功来滋润我那不成熟的还很虚荣的心。我们需要更多的是挫折可以使我们进步的教训,因为进步,所以成功。

给自己一个微笑,也许自己可以做得更好,更加出色。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇12

信任对于现代人来说,不免缺失了许多。自从一个老人摔倒被扶,讹人要钱的事件发生以后,人们的互信程度急速下降,也就导致之后“小悦悦”事件的发生。

从小父母教师都教导我们,要帮忙别人,尊老爱幼,见到老人过马路要搀扶,在公交车上要给老人让座等等。这些最基本的事,我想我们都做过。那为什么更加简单,不费你多大力气比如扶起摔倒老人这种再简单可是的事,却没一个人去做呢?难道就因为一个负面讹人事件,就让我们内心最纯洁,最朴实的想法都破灭了吗?

此刻的生活中,好像每个人做事都顾虑的异常多,见到老人跌倒街头,虽然有想上去帮忙的冲动,可却还是很犹豫,总认为会碰到讹人事件。等最终看到老人痛苦去世,想到自我的冷漠可能会影响到一个人的生命,异常是想到未来某一天,自我倒地不起,也无路人伸出援手,不由得不寒而栗。这个社会,到底是怎样了?泱泱中华礼貌古国,我们的道德去了哪里?

难道整个社会都是这般冷漠吗?也不尽然。看过这样一篇报道,说一名学生,在外出游玩时,钱包不慎丢失,身上没有任何积蓄,就乞讨般的在大街上求人帮忙,走过的人都不予理睬,唯独一位女士好心的给了他几百块的路费,尽管这位女士的朋友极力劝阻,这位女士依旧坚持自我的原则,虽然她的亲人、朋友都认为她被骗了,但她始终相信这个学生,果不其然,几天之后,她收到了一封感激信和那被借去的几百块钱。

如此看来,信任是多么的重要,更为之震撼的是,郑州街头一位普通卖馒头的老人,竟然累了回去休息,摊位放在那,无人看管,买馒头凭各人自我给钱就行了。这得需要多大的信任才能做到啊!这种无顾虑的信任,我们扪心自问一下,我们自我就能做得到吗?好在,朴实的人们给予了老人信任最好的回报,就是自觉买馒头给钱,虽然老人不在,可是也没有人私自拿走馒头不给钱。

从这一点来看,人们并不缺乏信任,缺乏的,只是自我没有迈开那一步,没有率先伸出信任之手。我认为:没有顾虑的信任,才算得上是真正的信任,有了信任,我们的生活,才会更加和谐、完美。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇13

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑多么好,”每当我听到那里时,我会一口否定,少年的烦恼就应是多上加多,上学、补课、写作业,看书……而大人的烦恼就应少之又少,每一天除了上班,能够上街,看电视,玩电脑……多好!于是我产生了一种想法:“我好想长大”。

长大的我,是一个企业董事长,每一天坐在办公室电脑前玩着愤怒的小鸟,喝着可乐,想着下一关该怎样过,闲暇的时候,疯狂的购物,还要买上一大包零食,边吃着零食,边看着动画片,到了晚上,我要去看电影。放假要去旅游,这样的日子真好。

这样的日子没过多久,一天,业务经理来找我说:“老板,我们的竞争对手,要把我们公司打垮,员工们听说了,大多都跳槽了。”由于我太沉迷游戏,便不耐烦地说了一句:“好了,我明白了,出去、出去。”

直到有一天,有一米多高的跳槽信放在办公桌上,我才意识到公司倒闭了,所有人都走了,整个公司空空如也。所有人想鬼一样,死缠烂打来讨钱,怎样敢也赶不走,有的,拿着到刀来追赶我,吓得一身的冷汗,突然,我被闹钟的铃声惊醒了,还好是一场梦。

长大后的我会把公司管的有模有样,要不想让梦里的场景发生,就要时刻做好每一件事,为梦想而努力奋斗!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇14

在岁月的流逝中,每个人都有着自我的过去。

至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多,可是也仅有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文教师。

我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里那里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,并且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。

记得第一次语文课上,教师想让一个同学读一节课文,看着教师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不明白哪里来的勇气,举起了手,教师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位教师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。

在这些天的感情培养中,教师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老教师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;教师,就像一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;教师又像……

在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。

从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一向珍藏在我的心里。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇15

微笑也许会让你多一个好伙伴;也许会让你在台上给观众留下深刻印象;也许会让你考出个让自己心满意足的好成绩;也许会让你告别失败,重获成功;还可能让你获得一个比这更甜美的微笑。

记得有一次,我去参加英语朗诵大赛。比赛前,我送给自己了一个甜美的微笑,告诉自己不要紧张。

比赛开始了,我满怀自信的走上了舞台,对着每一位观众甜甜地一笑,台下立刻响起了轰隆隆的掌声,让我信心大增。我开始朗诵自己的英语小短文,台下不那么喧闹了,观众都仔细的倾听着我朗诵,我的英语小短文朗诵完了,我再一次对着观众甜甜地一笑,便走下了舞台。

就因为我那两次微笑,这次比赛我获得了“微笑天使”这个称号,虽然我的英语朗诵没有获奖,但我心里还是美滋滋的。

从那以后,我就以笑待人。因为我知道笑也许会让一个不可能变得可能。

小朋友们,一个微笑胜得过金银珠宝,胜得过闪亮的王冠,出门只要挂着一个甜美的笑容,就会引人注目。你们愿意做一个“微笑天使”吗?

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇16

保尔·柯察金,从一个倔强的普通男孩到一个光荣的共产主义战士再到一个顽强与病魔抗争的作家,一步又一步,一步比一步艰辛,可是他坚持下来了,他以忘我、坚强和无私为我们谱出了一支壮丽的赞歌,钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬地什么也不怕。经历了战争的磨练和生活的艰辛,他的生命散发出动人的光彩。在保尔的世界里,那源于生命的渴望,那来自幸福的召唤,那为人类的解放而斗争的坚定,都是他前进的动力,在一次次应对困难,又坚强不屈地直面困难中,他了解了“生活就是这样变幻莫测——一会儿是漫天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳”于是他爱憎分明、充满活力;一次次应对病魔,又以顽强的毅力战胜病魔中,他明白了“人最宝贵的东西是生命,生命属于人仅有一次”,于是他坚持工作,甘于付出。

那一个又一个感人的故事背后总是作者的真实生活,一个经历战火洗礼,并且有着全身瘫痪、双目失明的悲惨命运,在生死间徘徊的奥斯托洛夫斯基用乐观进取的人生态度抒写了生命的奇迹,这部小说所诉说的就是这样的人生,这样的生活。

一个出身贫穷的孩子,在无数困苦、无数折磨之后,依然坚持工作。他说:他——是为人类的解放而斗争!这是一个怎样的思想?这表现出一个革命战士为了全人类的解放而斗争和把一切献给党和人民的共产主义思想。在布尔什维克党的培养下,一个共产主义新人就在这句话中成熟起来。

如保尔·柯察金这样的人并不少见,残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一齐成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌——中国的保尔李丽;活着就要做个对社会有益的人——八十年代的保尔张海迪;我对自我有信心,我永远不会放弃期望——伟大的中国人民光辉形象桑兰……

也许上帝没有赐予你完美的相貌和健康的身体,请相信有生命就有期望!收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇17

各位老师,各位同学,大家好!我是3班的刘玉。

今天,我演讲的主题是“拒绝零食,珍爱健康”。

开学一段时间了,学校已经禁止外出购买零食,有些同学是否觉得少了点什么,有的同学是否还在想方设法地到校外的货摊上购买零食,以解一时之馋?可是同学们,你们知道经常吃零食给我们带来的严重后果吗?

首先,这些零食本身是不卫生、不安全,对身体有害无益的。零食好吃,那是因为大量调味品的作用,零食好看,那是大量色素的功劳。经常吃零食,会破坏正常的饮食习惯,打乱胃肠消化规律。拖垮你的身体。身体是革命的本钱,没有健康的身体,你的任何理想也都很难实现!

其次,常吃零食还易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,而忘记了学习呢?你是否曾经看到别人在吃零食时自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?同学们,警惕啊!你已经被零食“毒害”了!

另外,常吃零食还给校园环境带来了与我们校园极不相称的一幕幕。有的同学吃过零食后将包装纸或果皮随处乱扔,整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”;有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇,同学们,我们忍心看到这样的校园吗?愿意在这样的环境中学习吗?

那么,我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?

第一,我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害,只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。

第三,同学们要相互提醒,相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责,响应学校的号召。

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇18

我渴望和平,渴望一个没有流血和眼泪的世界,渴望一个安详温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质礼貌与精神礼貌。无论何种肤色,何种民族,人们都相亲相爱,国家、城市、人人互相携手共建和平的桥梁。让和平从绿色的地球延伸,向着未来、向着宇宙……让我们同在蓝天下,共唱和平之歌。

每当我在电视上看到某各地方发生战争,我的心就好像刀绞。战争,人们为什么战争,难道人们不明白吗?和平就是完美,和平就是幸福,和平就是永久的欢乐。

也许此刻阿富汗的大街上正有小孩的哭声,有小鸟的哀鸣和人们的呼声。在这次恐怖袭击事件巾,有多少人无家可归,又有多少人失去了自我的亲人,人类呀!我们同在一个家园,为什么要互相残杀呢?就算你侵占了他人的领地,就算你最终取得了胜利,可你有没有想过被你残忍杀害了的人们,如果没有战争他们又会如何呢?如果他们活在这个世界上,也许有的正在学校理解知识的洗礼,也许有的正在和亲人们畅想着未来——

战争是没有人性的,我们再也不要让枪声、炮声、伤员的呻吟声从耳边划过,我们再也不要让白骨、鲜血、死尸、冰冷的枪管闯入我们的视野,我们更不要火药的气味混进我们赖以生存的氛围。我们是儿童,我们需要一个和平的世界,需要一个欢乐完美的童年,需要一个给我们带来幸福的明天。

美丽的和平鸽飞起来了,世界人民需要和平,停止战争吧!让和平永驻人间如果此刻没有了战争,我相信此刻的人间将不再是人间,而是一个完美的天堂!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇19

感激生育你的人,因为他们使你体验生命,感激帮忙你的人,因为他们使你度过难关;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激伤害你的人,因为他们磨练你的意志。

感激她,她给了我一个健全的身体,给了我自信,给了我如何做人,给了我眼睛,让我看到了色彩。给了我耳朵,使我听到美丽的音乐,给了我鼻子,使我嗅到美丽的玫瑰花香,给了我嘴巴使我能与别人交谈,给了我双手,使我能握住笔写字,给了我双腿,使我学会了跑步。她就是母亲。

感激他,他给了我天地一般的友谊,他在我考试失败时鼓励我,使我自信起来,下次考试时是他的话给了我自信,他从小到大跟随我玩,他在我遇到困难时帮忙我渡过难关。他在我哭泣时给了我安慰,他就是我的朋友。

感激他,他教给我丰富的知识,他教育了我,开化了我的蒙昧,在我成绩差时辅导我,也许他增添了我智慧的宝库,也许他让我从愚知变得聪明,也许他让我感觉到了学习的重要,也许他使我小小的无知世界变成了文学的宝库,也许他让我在困难中学会了坚强,也许让我在一道难题中学会了毅力,也许他会让我在未来的道路上取得成就,也许他会让我在暴风雨中学会了勇敢,也许他会让我在挫折中学会永不言败。我感激他,他,就是我的教师,我那可恭可敬的教师,你传播了学生的知识,您是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我永远感激你——教师。

我感激父母,是他们给了我生命,哺育我成长。我感激朋友,是他们给了我友谊,伴我从小到大。我感激教师,是他们给了我知识,才让我有更好的前途。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇20

母爱是无私的、博大的。在我的眼里,她是滋润儿女心灵的一眼清泉,她能够洗去我们心中所有的忧虑和烦恼。

《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母亲,但她却做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母亲一样,这位刚成为母亲的女人迫不及待的要看看自我的孩子。当她看到那张完美的小脸上没有了耳朵时,简直不敢相信自我的眼睛。物换星移,孩子一天天长大。幸

运的是,它的听力没有任何问题。有一次,放学回家的儿子哭着说不要上学,原先有同学嘲笑他没有耳朵。父亲很着急,就拜访了一位资深的医学专家,专家说只要有人能为他捐献耳朵,就能够把它装上去。但谁肯做这么大的牺牲呢两年过去了,最终有一天,父亲对

儿子说有人肯为他捐耳朵。手术十分成功,之后儿子成了一位风度翩翩的外交官。此刻,儿子想报答那个人,父亲揭开了母亲的头发,他发现母亲没有了耳朵。

这位母亲为了孩子的前程,为了不在孩子的心灵上留下一丝阴影,她毅然用自我的痛苦换取儿子的幸福。这是多么了不起呀!天底下哪一位母亲不是时时刻刻为儿女操心,可是这位母亲的举动并不是一般人做得出来的,可见母爱是多么的伟大,多么的无私,多么的高尚!

我们每个人都有母亲,母亲给予了我们无私的爱。这种爱伴随着我们成长,伴随着我们的一生。我们应当用自我的行动来回报母亲,回报她所为我们奉献的一切。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇21

当某个国家的上空升起一朵蘑菇云,你心里的感觉是怎样的庆幸,还是悲痛当你看到在战争中失去亲人的孩子,你的心里是否激起一丝涟漪当你的国家被战争包围,你是否才感到恐惧蔓延全身的滋味你永远都不会明白,前线战士们的那双眸子里,透着一丝害怕,与无奈……

保家卫国,是每一个人的职责,这点我不反对。可是,为了这句话,你付诸的行动在哪里有些人口口声声说着爱国,爱国。但你真的爱国吗随手乱扔垃圾。这就是所谓的“爱国”,满口脏话,这是所谓的“爱国”,醒醒吧!保家卫国不是要你去做惊天地、泣鬼神的大事。只要从小事做起,尽你一份微薄的力量,这就够了。

近日发生的3。01事件轰动了整个中国。民众之无辜bao徒之残忍。一时间,红色浸染了我们的双眼,或悲痛,或愤怒。不管他们有多么冠冕堂皇的理由,以无辜人命的鲜血做筹码,这都是卑鄙之人作出的的可憎之事。当你的手上沾满鲜血,你有没有想过那些无辜的生命有没有得到安息等你后悔时,已经来不及了。你欠他们的债,法律会让你一点一点的偿还。

我和千千万万的中国人一样,觉得3。01事件事有蹊跷。你想想,一个新疆的分裂势力,如果没有人在背后撑腰,他们哪有那么大的胆子。我不明白背后的“金主”是谁,但我至少明白:他们的目的,是分裂中国。如今的中国日益强大,这对某些国家是个不小的威胁。他们巴不得我们起“内讧”,到最终,就好坐收渔翁之利。是啊,利用别人的手,来扼杀一个个无辜的生命。这是多么天衣无缝的决策啊!可是,你有没有想过,也许在你的背后,会有无数双幽怨的眼睛,他们带着仇恨,带着愤怒,带领着你打开地狱的大门。

战争,是可怕的,因为会有无数生命飞向天国。你也许会想,为国捐躯,这是军人的职责,为了国家的未来,理所当然。是啊,理所当然。一位母亲,怀胎十月,含辛茹苦的把他抚养长大。而她的孩子从这个世界上消失,只需一瞬间。这一瞬间,虽然包含一个军人的荣耀。可对于这位母亲呢公平吗不公平,一点儿都不公平,因为我们永远也不会体会到,她失去孩子是多么的痛苦,多么的无助……

在战争中,受苦的认识谁是人民。一个国家的领导人最期望的,不就是国泰民安吗如果你连自我的子民都保护不了,那你就不配,不配坐上那个位置。

每一个人都期望世界和平,都期望大家坦诚相待。而不是到处充满着杀戮,不是吗我想请各国的总统,主席反思一下,你自我到底有没有真正的从人民的角度去观察问题,看待问题,解决问题。

我期望世界和平。

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇22

当我们帮忙别人时,心里会感到十分的温暖,而我们得到别人帮忙时,心里也会有同感。信任对世上每个人来说都很重要,人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

就拿这次来说吧,在放暑假的前三天,正当我在家里玩得很开心时,忽然电话响起,原先是班主任让我去学校帮忙呀。我听了后,心里极不高兴,因为我得看《凯甲勇士》,这可是我很喜欢的节目,我该去还是不去呢?

这个问题一向扣在我的脑中。如果去,我就不能看我喜爱的节目了,如果不去,那我可不就失去了教师的信任了吗?想起教师那慈祥和欣慰的笑脸时,我明白我非去不可。

顾不上换衣,便往学校奔去。影子渐渐变成了一个黑点。见到教师,只见教师用庞大的手抚了抚我的乱发,嘴角微微地笑了。

望着教师,我明白了信任别人,是会得到别人的信任和感激的。信任是人间的美德,能够传递、能够复制,而你我就是信任的主体。让世间多些信任,变得更加和谐!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇23

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。不要抱怨失败,总有一天,我们会乘着风到达远方。但这需要恰当的时机,更需要把握时机去发挥我们的最优潜力。

能够看出,老鹰开始并没有放弃海龟,在耐心的等待中,抓住绝好时机,使成群的海龟成为它的俘虏。

兵车沙场上,刀光剑影,勾践被夫差打败,成为吴国的奴隶。这是何等的耻辱啊,一国之君竟落得如此下场。他要复仇,他没有忘记自我的身份。为了取得夫差的信任,他忍辱负重,“心甘情愿”地成为了夫差的马前卒,听从于夫差的任何命令。于是,勾践就这么轻而易举地取得了夫差的信任,为自我的复国计划奠定了基础。取得了夫差的信任,勾践光明正大的回到越国。他暗中训练兵力,等待时机的成熟,一举歼灭吴国。他自强自律,害怕自我忘记曾受过的耻辱,便在自我的房间内挂了一个苦胆。每一天,他都不忘去尝苦胆的味道,并问自我:“你忘了在会稽受的耻辱吗?”晚上睡觉也只睡在薪草上,时刻想着复国。这就是所谓的“卧薪尝胆”。他加强政治,爱护百姓,获得民心,越国越来越强大了。国力不断在增强,灭亡吴国已成为必然。勾践果断决策,在适当的时机灭亡了吴国,报了国耻。

当然,也有糊涂的君王仅因为没有把握住时机而断送了自我的光明前途。“鸿门宴”的故事路人皆知,项羽没有主见,在宴会上误信刘邦,还愚蠢的出卖了曹无伤。虽然谋士范增三番五次地给项羽示意杀掉刘邦,但项羽却置之不理,一个劲儿地与刘邦叙旧,刘邦也一个劲儿地抬举项羽,项羽乐得是心花怒放啊,以至于错过一次又一次的机会,为自我的建功立业埋下了隐患。就是因为项羽没有把握住这次机会,才使得刘邦日后愈战愈勇,成为汉高帝。

这样把握与失去的例子不胜枚举。每一个人都在经历着日升日逝,花开花落。失败了,不要灰心,不要做愚钝的海龟,做一只老鹰,做一回勾践,等到机会来临时,要牢牢抓住它。厚积而薄发,就能到达远方!

小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿 篇24

有人认为财富是“万能”的金钱,它能够让你过上快活的日子;有人认为财富是美丽的精神家园;音乐是贝多芬的财富;虾是齐白石的财富;写作是朱自清的财富。总之,每个人都有自我的财富。我的财富是拥有一个幸福的家。

小时候,我总喜欢和邻居的孩子在一齐玩耍。有一次,我们几个小伙伴背着自我的父母到小河沟去捉虾。因为不太懂事,所以没有时间观念,中午的时候我们还没有回家。妈妈急了到处找我,看见别人就问有没有看到我,之后找了很久才找到了我,我看见妈妈的额头上汗珠一颗颗往下掉,妈妈把我带回家后,我很害怕,可妈妈走到我的身边让我吃饭,并且对我说以后如果想去玩先告诉她,还对我说事情的后果。财富是拥有一个幸福的家。

上小学时,姐姐己上初中了,那时姐姐每周回家一趟。每次她回家,总会带许多好吃的东西,看见零食后的我会很高兴,然后蹦蹦跳跳地走到零售前一点点把它们全部“消灭”。吃完零食后,我和姐姐的距离又拉远了点,可姐姐人不跟我计较。财富是拥有一个幸福的家。

中学很快毕业了,应对中考的分数,我很悲痛。高等学校没有考中,低等学校又不想上,整个暑假总是闷闷不乐。全家人看到我的样貌,总是会劝说,他们对我说,人生还有许多的“路口”,不要因为第一个路口就停止不前,还有许多的东西等着你,要相信自我。我的坏心境,被全家人的爱慢慢融化了,之后初中的一位教师问我想不想到技校学习。如果想上大学,技校也能够。全家人把决定权交给了我,我想选择技校既能够学技术,也能够继续读书,这样不是很好吗?财富是拥有一个幸福的家。

期望每个人都能够珍惜自我此刻拥有的财富,有时某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富,让我们每个人都带着自我的财富在人生中遨翔吧!