小学生国旗下讲话稿学期末安全(精选17篇)

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇1

各位老师、同学们:

小学生国旗下讲话稿学期末安全(精选17篇)

大家好!我是三年级3班的学生--吴桐,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

金秋十月、流光溢彩、硕(请收藏网)果累累。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。然而,据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。今年3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日,教育部将今年活动的主题定为“珍爱生命,安全第一。”同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表我们班全体同学向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的学习和生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。特别是课间休息的时候,活动要远离建筑

工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在校园内正在进行建筑施工,我们要格外注意安全,一定不到施工工地及周边等不安全的地方玩耍。

四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不骑车撒(sa)把;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。老师们,同学们,校园是我们的家。为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。最后,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇2

我的心中有一朵鲜花,一朵诚信的鲜花,它的绽放,送来了快乐。它的合拢,收走了快乐。我就在这样的时而绽放时而收拢的环境下成长!在这样的环境下,我悟出了道理,悟出了人生!

诚信,二字简简单单的字眼,却蕴含着很多很多!记得那一次,我第一次失信——

那是一次数学作业,老师发下了三张白花花的试卷,后面附有答案,我的心中有寸点的欢喜,寸点的兴奋,背上书包,奔向外婆家,心中总有几丝悬念,我不知到底要不要抄袭答案。要抄吧,不行!老妈说,抄答案还不如不做呢!不吵呢!也不行!为啥?同桌说了,这么好的资源不用,那不就是傻瓜了!我就这样,在纠结中走到了外婆家。我到底要不要吵呢?我的“小宇宙”快要了,这答案来不来都是个错!我如热锅上的蚂蚁,团团转那!就在这“千钧一发”之际,一个邪念从我脑海中闪过,我的身躯被心魔控制着,我找不到自我,内心的纠结就这样被心魔吞噬了,我拿起笔抄下了一个又一个答案,我真想停下笔,可是内心的恶魔,依然控制着我的身躯。

我的大脑虽然是清醒的,但我的内心是受控制的。在外婆的催促声中,我才去吃了饭,之后,又去写作业,这下,我可不写数学了!不然——回到家,老妈要批改我们的数学作业,我信心汇成商学院地交给妈妈,望着那一个个刺眼的钩钩,我心开始恐慌了,我害怕了,我——心头火辣辣的!突然,老妈问我:“你是不是抄袭答案?”我先坚定地说:“不是!”可是后来,望着妈妈那双能看透我心的双眼,我惭愧地低下了头。妈妈没有批评我,只是把试卷上的答题贴住。老妈又问我,到底是不是自己做的,我的心魔控制了我,但我挣扎着说:“不是!”我的内心有多么惭愧!我——老妈说:“平时你没做的那么好,今天怎么——”我发现,我错了,我不该说“不”!我——答案啊答案,你让我失去了诚信,你让我失去了信任,你——我的心痛了,我好伤心,我好后悔,我不该说不!

泪如痛江南雨滴下来,但却带有几丝苦涩,留下的泪痕,是我惭愧,是我的后悔。我失去了诚信!江南泪,落如雨,滴滴伤人心!

诚信之花,合拢了,我的快乐,被收走了!

诚信,真的——很可贵!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高三104班的赵鑫,今天我在国旗下国旗下讲话是《关心他人 快乐自己》!

同学们,你们的学习,生活快乐么?你们想永久地拥有这份快乐么?那么我告诉你们一个快乐的秘诀:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本!

大家一定听过“盲人提灯笼”这个故事吧!也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举.”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提着灯笼,并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护自己的安全,也帮助了别人!”

雷锋同志生前就说过“对待同志要像春天的温暖”是啊,我们生活在这个世上,与他人的关系就像抖动的一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人,更喜欢被关心的感觉。高三的生活充实而又忙碌,但这其中少不了同学们互相帮助的美好。困境中的同学,伤心中的同学,烦躁中的同学,都是大家一起帮助他重拾信心,让他不会因为闲事而耽误了学业。然而我们在帮助别人的同时,也为枯燥的生活添加了许多开心的元素!

同学们,只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会更加美好。关心父母,为劳累一天的父母沏一杯茶。敲敲背,说说笑话,帮父母做一次饭,洗洗碗,扫扫地;关心老师,因为他们每天教我们知识,为我们判作业,他们太辛苦了!我么们要经常反省自己,学会拥抱自己,学会关心老师,走进他们的心灵,倾听他们的心声!

同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们所做的每一件事中,成为我们思想道德中的一部分,用自己的真心去关爱他人,用自己的奉献去美化我们的平阳中学,用自己的诚心去温暖社会。诚心诚意地,踏踏实实地做好身边的每一件事!

我的讲话到此结束!

谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学!

早上好!今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

春天是一年最美好的季节,但也是一些传染病的高发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、早上到教室,把教室南北两边的窗户打开,空气对流,让教室里的空气保持新鲜。

2、平时要多喝水,可保护黏膜的功能,促进病毒的排除。

3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食,有助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。

4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力,有效预防呼吸道传染病。

5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能,是身体最基本和最重要的保健条件。还有就是要增强体育锻炼,强健的'身体就是抗病的基础。

6、在预防呼吸道传染病易发的季节,要尽量避免去人群聚集的公众场所。

同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地学习和工作,才能应付各种困难和挑战。

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇5

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《讲文明话,行文明事,做文明人》

人,写起来很容易,一撇一捺,但做起来却很难。我们要做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。曾经有位中学校长在新加坡考察,在这个通用英语的国家,涉及到文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”等却用中文书写,后来在知道那是专门提醒中国大陆游客时,语重心长地说:不文明行为也是国耻。在社会主义核心价值观中,文明已经与富强、民主、和谐构成了国家层面的价值目标,它不仅是一个民族进步的关键,也是一个国家的形象。

同学们不禁要问,文明究竟是什么?其实文明就在你我身边,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切,文明是见到老师时的问早问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会说文明话。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。一声“你好”会带给我们一天的好心情,一句“谢谢”会拉近了我们之间的距离,一声“对不起”会化解我们一触即发的冲突,一句“不要紧”就等于给我们送来阵阵温润的春风。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑,怎么办?捡起来!看到水龙头没拧紧,怎么办。拧上!看到朋友遇到困难,怎么办?伸出援助之手!这都是一些小事,关键在于我们是否热情地伸出了自己的双手。“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”,“一屋之不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话,不发表带有人身攻击的言论;管住自己的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住自己的脚,不践踏花草。 同学们,眼下__正在争创全国文明城市,全市上下都在着力提升市民的文明素质,你我的文明言行是这个城市形象的名片,学校是教育人,培养人,塑造人的地方,更是播种文明,承载礼仪的沃土,我们校园的每个人,更是文明的践行者和传播者,我们不必埋怨这个社会的文明程度不高,更不必轻视了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能为面包撑起一片天地。化学反应中催化剂的用量也很少,但它却能大大快反应的速率。我们每一个都可以成为践行文明之路上的酵母和催化剂。

同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯,播下一个习惯,就会收获一种品格 。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个文明人,也为__争创全国文明城市添砖加瓦。

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

我是来自高二1班的惠鑫,今天我国旗下演讲的话题是《珍惜时间,努力学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我认为,人的一生是由无数的今天构成。我们很多人都歌咏着青春,是啊,青春充满着生命的力量,充满着一切的可能性。世间万物都在春天萌发生长。但我们不能忽视其他季节的美好。春花秋月夏风冬雪,每个季节都有它独特的美,时间都是一样的供我们利用,从而达成我们的梦想。所以我们要珍惜今天。

就像天一的风景。处在高二的我,经历了天一校园的四季之美。校园的一草一木,都将注定成为我生命中不可或缺的部分。春天时鸟儿在树丛间啼啭,夏天的风从青湖面吹来,秋天的雨洒落在操场上的塑胶跑道,冬天的雪覆盖整个校园,一片安详。我们在哪个季节,都快乐地成长,努力学习。

不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。对于处在学习关键阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋努力。爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈,如今的我们享受着时代给予的便利,更应该努力学习,提升自己。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

同学们,我们应该具有勤奋努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,也会在追逐梦想的舞台上一显身手。若是浅尝辄止畏惧退缩,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝啬付出,厌学弃学,又怎能学懂知识,掌握知识,更何谈在生活中运用知识,富国强国呢?一分耕耘一分收获。耕耘时,农夫们辛勤地劳作着,盼望着一年的好收成。他们时刻照看着每一棵幼苗,为它浇水施肥,为它除草去虫,收获时自然成果丰硕。这不正是我们学习的生动写照吗?每一个知识点就象小小的幼苗,都要我们付出艰辛的学习才能完全消化掌握。一个个小小的知识点构成了我们强大的知识体系。拥有坚实的基础和雄厚知识储备,这就是我们收获的资本。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

六月是个毕业的季节,五月是个奋斗的季节。初三、高三的同学们还在为自己的梦想打拼,他们没有挥霍时间,而我们呢,更应该惜时如金,认真利用现在的每分每秒,勤奋努力,为今后的学习打下坚实的基础。

愿我们都能做到不悔青春。

谢谢大家!我的演讲完毕!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇7

我和她大概是书友。

以书相识以书相知,每次去书店都正好碰上。不过那次,我眼疾手快先她一步买了最后一本《人生若只如初见》,那是过年前夕,等老板下一次进货,可能要明年了,她有些遗憾的叹了声气,长睫下垂,样子十分忧伤,想到自己可以过年带回老家慢慢看,于是对她说:“要不先借你看吧,我家还有本书梅看完呢,这本书放着也是放着,借你也算物尽其用。”

于是她眼睛亮了,长睫一下子翘了起来,笑得比冬阳还暖:“谢谢。”

我们约定一周后在书店门口相见,还书给我。

岁月流逝从来不慢,日历飞快的撕下一张又一张,天晴了又阴,阴了又晴,恰好约定的那天下雨。

当我将一只脚踏入门外,丝丝凉意便侵蚀着我的骨头,风冷得不像话,它并不大,但它带来的零下好几度的温度足以让人心生畏惧。雨哗哗的下,似乎想冲走大地上的一切,雨中夹着微微的雪,实在不是个好天气。

进门拿了把伞,窗外的雨声突然大了,走到门前,却再也没有勇气推开。雨哗哗的下进了我心里,在门内也能感觉到它的不怀好意。她应该不会去了吧?要是我去了她没去怎么办?那不是失信于人了么?心中像有千万只蚂蚁爬过,我犹豫着,犹豫着,最终推开了门。

冷。越往前走我就越后悔,风雨都渐大了,我能听到雨像妖精跳舞时的魅笑着歌唱着,能听到风声就像鬼哭狼嚎。我逆着风走,周围没有一个人,内心像受伤失家的小鹿搬惶恐不安,这般天气,她估计是不会来了,我不怪她。但心中有股不知名的力量支持着我前去看一看,既然都出了门,总该要去看看。

雨势渐小了。等我走到时,心凉了半截,反而感觉比之前冷。虽然早料到她不会来,虽然也决定不怪她,可真当事实摆在眼前,心里却不是个滋味。

“你来啦!”一个欢悦的声音从身后响起,我转过身去,看到她打着一把七彩的伞朝我笑着,眼神里有七彩的光。她没有一丝不安和狼狈的神情,好像一点不担心我不会来,果然,她从包里掏出书来还给我,嘻嘻笑着说:“我等了你好久,有点累了,所以跑到别处去玩了会,我就知道你一定会来的。”

“为什么这么肯定。”

“你这样的好书友,怎么会不守信用呢?”她依旧笑,像一颗小太阳。

想到自己还打过退堂鼓,真是恨不得扇自己两耳光。看了那么多书,可有哪本书中教过不守信?

诚信是金啊。

这时,雨恰停,阳光暖暖,酥酥麻麻的照在脸上,风也柔了几分。

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

我们中国是礼仪之邦,“己所不欲,勿施于人” “敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些藏在我们语文书日积月累中的古训我们耳熟能详。老师教会我们将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你每天早上与老师和同学见面的一抹真诚的微笑,或是一句热情的问候,或许是你在课堂上对待同学发言的一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐 。“一花一世界,一沙一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。

尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一针令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山学子的个人素质与修养,更是丈量我们西山这个大家庭的文明程度。诚然,在现实社会里,每个人都有其各自的需求,也都有其权利与义务,这就难免会出现矛盾,不可能人人如愿。这就要求人人都要正视客观现实,学会礼尚往来,在必要时做出点让步。学会尊重、学会宽容、你并能从中体验人生的价值与幸福。正如这样一句话:“这一朵花上有露珠,而另一朵花上却没有。是因为一朵花打开了花苞并把露珠吸了进去,而另一朵花则关上了自己,于是露珠滑了下来。”希望我们每一位同学,都学会把尊重别人放在第一位,尊重别人的同时,也就是尊重自己。同学们,让我们一起努力吧!让我们学会真诚、善良、忍让、宽容。将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们西山的校园更加美丽温馨!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇9

《论语》内容广泛,记载了关于哲学,艺术,伦理,文学,政治,教育等几个方面的言论,是儒家学派最重要的经典着作,也是了解中国文化绝对不可不读的作品。一直以来,我都没有细心地品读过这享有“半部《论语》治天下”之誉的着作。今年寒假,郑校特意挑选了这部书给全校教师学习,让我进一步亲近了孔夫子的思想。细读《论语》,它不时激发着我思考,使我迸发出一丝丝的感悟。

孔子重孝,“孝”是中华民族的传统美德,是为人之本。在中国的传统文化里,孝道也占非常重要的位置。所以论语里有很多处都在讲孝道,“父母在,不远游”,“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣”,“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”……

子曰:“父母之年不可不知也,一则以喜,一则以惧。”

中国古语说“父慈子孝”,为什么在论语里,只看到关于子孝的讨论,却看不到关于父爱,母爱的内容为什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母爱子女是天性,不需要提。尤其中国的父母,对子女更是爱的深,只是他们很少直白的表达出来而已。

论语没有关于父母之爱的讲述,实属正常,因为实在没有必要去讲。需要讲的是对孝的提醒,为什么呢因为“痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了!”就拿孔子说“父母之年不可不知”来说吧,这好像是在说费话,子女怎么会不知道父母的年龄但是,走在大街上,随便问一个人,你家孩子多大了他一定会给你一个精确到月份的答案,但是你问问年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有几个能答上来的父母之年实际是代表了子女对父母关心多少的问题。

父母那样的关心我们,而我们对父母的关心有多少知道父母是哪年生的吗知道他们喜欢吃什么吗知道他们爱看什么样的节目吗知道父母内心中的希望吗

就拿我自己来说吧,当我真正体会到父母之爱的时候,我已经十四,五岁了。记得在那以前,我的父母对我的生活处处操心,对我的事情样样提醒,我反而觉应自由受到了干涉,就像其他大多数的子女一样,甚至对父母有一种反感。现在回想起来,自己真是“该当何罪”啊

大学毕业那一年的夏天,我妈妈去检查身体,得知患了糖尿病,那时她检查出来的血糖值是11。7,医生建议我妈妈马上住院治疗。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因为我知道,肯定是病情严重才需要住院的。我真想马上跑到妈妈的身边紧紧地抱着她,可是,那时我还在学校上课。我无时无刻地牵挂着我的妈妈,尽管她在电话里一直跟我说叫我不要担心,她的病情并不是我想象的那么严重。那是我第一次对妈妈如此强烈的牵挂。因为我很怕改变现状,很怕失去任何的一份爱,所以我要更好的爱我的父母。

自从那时开始,我十分关注我妈妈的饮食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么对她的病有好处,吃什么对她的病有害,我都了如此掌,还定期提醒她检查血糖值,有时间就多陪在她身边。幸好我妈妈现在的血糖值都很稳定,但每天都要吃药。以后,我一定会更好地关爱我的妈妈,我的爸爸,我身边的每一个人。

论语里说,孝是仁之本,而孝,首先是要了解,关心自己的老父老母。我想我现在做到了,至少比以前好了很多。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”意即:“他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”曰:“事父母能竭其力”,讲的是:“做子女的侍奉自己的父母应竭尽心尽力。”

孔子主张人们恪守长辈与幼辈之礼,这种当时社会上的尽“孝”之举如今似乎逐步褪色。不少学生认为家长的付出是天经地义的,于是社会上出现漠视父母的案例居然不足为怪。我们要知道,孝敬父母是中华民族的传统美德,是每位学生的自觉行为。孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

为此,许多学校教育阵地慢慢兴起了“孝道”教育,指导学生学会关爱,体贴自己的父母,学会感恩,形成一个健康的人格。我校在寒假期间,要求学生每天为父母至少做一项家务;过新年的时候向父母说一两句祝福的话等等。这都是学校为了点燃学生心中对父母关爱之情的点滴举措。人贵尽孝。我想,“孝道”教育是每一名教师不可推卸的责任。

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇10

期末考试的前一天晚上,夜,静悄悄的,我在床上翻来复去怎样也睡不着,满脑子想的都是明天考试的事情。我轻轻打开了床头柜的台灯,那起语文书仔细地看起来,我慢慢地困起来,关了灯,开始睡觉。可是一睡下,心中又想起了考试考砸后父母批评我的一幕一幕,我的睡意又没了。夜,已经很深了,外面传来一阵阵寒风吹打树叶的声音,大多数人都已经睡下了,仅有我还在台灯下沉思着明天考试的事情。我最烦恼的是考语文,因为我很粗心经常看错题目。想着,想着,进入了梦乡。

第二天八点整,语文考试开始了,我仔细地做着基础题,生怕回错一道失掉几分。必要的时候,我还会翻一翻字典。“这张试卷不很难,可是每道题目都有一个陷阱,一不细心,就会掉下去,即使掉下去了,你也很难发觉。”这是王教师给我们讲的一句话。我仿佛感觉到分数一分一分地离我远去了。我做完了基础题,开始做阅读题。第一篇阅读是课内的,还好做。我感到了简便。可是第二篇阅读就难了,我读了两、三遍才读懂了题意。虽然对答题正确的把握不大,可是我还是仔仔细细地完成了阅读,开始写作文。写作文时,我紧扣题意,不停地写啊写啊……不知不觉,时间已经过去了半个小时,我作文还没写完。不知不觉,手已经握成了拳头形。一滴一滴的汗珠从头上掉下来,心里不断地想着:这下惨了,这下惨了……时间不够了,我结尾,就交了卷。

考试一完,同学们就兴奋的玩起来,仅有我还在想那篇草草结尾的作文,想着,沉思着。

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇11

最近奶奶迷上了“微信”这个软件,时不时都要刷刷朋友圈,发发动态啥的。自从爸爸帮她关注了几个养生公众号以后,奶奶的“微活动”就又多了一项:看公众号推送文章。

一天,我正在请教爸爸一道数学题。这时,奶奶兴冲冲地跑过来,点开一条标题为“预防癌症,只要喝这个”的公众号推文给我们看。我和爸爸伸过头去,看那篇文章。奶奶在一旁说:“你们快看,这上面说柠檬水能预防癌症呢!”我仔细看了看文章,呵,这分明是哗众取宠,假消息一个!我刚想告诉奶奶这是假的,但话还没说出口,爸爸就碰了碰我,示意我不要说话,然后用惊讶的语气说:“呀!这么多年了,我还不知道柠檬水能抗癌呢!妈,您真是太厉害了!竟然能找到这么实用的养生秘诀!以后咱们家天天喝柠檬水!”奶奶听了,更高兴了,她兴奋地说:“那以后我来给你们做柠檬水喝吧!”“好好,但是呀,妈,您可千万别忘了自己每天也要喝一杯哦!”奶奶使劲点头,然后心满意足地走出房间。

奶奶走后,我十分不解地问爸爸:“爸爸,那篇文章分明就是瞎写的,您为什么不告诉奶奶呢?”“你想啊,奶奶之所以这么关注这些养生的文章,是为什么呢?”我想了想说:“是因为奶奶太无聊了吗?”爸爸笑了笑,继续说:“其实呀,奶奶之所以这么做一来是想让我们身体健康,二来则是想走近我们,能跟我们聊更多的话题。既然这样,那为什么不能满足一下奶奶的心愿呢?再说了,这个‘养生小诀窍’虽然是假的,可多喝柠檬水的确不伤身体。”爸爸语重心长地说:“可是如果奶奶发现的养生诀窍会伤害身体,那就得把真相告诉她了。但是语气一定要委婉。”我听后,恍然大悟。理解和关怀才是真正的孝心呀!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇12

不久前的母亲节,一度引发网友的孝心大比拼。许多人在微博、微信、网络社区中扎堆“秀”孝顺。有人晒出为母亲买的价值不菲的化妆品、首饰包;有人晒出母亲与自己去高档餐厅消费的照片;还有人晒出抒发对母爱的讴歌的文章。

对此,有人赞赏,有人质疑,有人担忧。

我认为孝顺母亲是我们的本分,是我们应尽的义务!且看那乌鸦尚知反哺之恩,羔羊犹有跪乳之意!孝顺母亲又有什么好值得“秀”的呢?孝顺母亲,不需要秀出来,只要我们在行动;对母爱的回馈,没有最多,只有更多!

自从我们呱呱坠地开始,母亲便守护在我们身边,无论酷热严寒,如同那边关战士一般地守护我们。为了我们的成长,一个充满活力青春的女生,放下了理想,走入了那不曾熟悉的厨房,放下了身段,让白嫩的手掌布满了老茧,变得粗燥不堪,让那满头青丝凭添了几缕白发,原本光滑的脸蛋有了不易觉察的皱纹,

我们长大了,母亲老了

我们挥霍的不仅是我们的青春,还满载着母亲的青春。而如今,有的入学有所成。他们远离家乡,远离母亲,而且几个月不给母亲打一个电话。甚至有的孩子,连母亲的生日是何月何日都没有记住。也许在母亲节这一天,他们猛然发现,自己还有一个像空气一样离不开但却最容易忽略的母亲。于是乎,他们买了名贵的化妆品、首饰包;或带母亲去高档的餐厅消费。他们如此行为,难道是为了弥补自己过去的遗憾;或者变着花样秀孝顺,只是为了掩饰空虚的自己;或者不想落个不孝子女的名声?我觉得也许应该鼓励这种做法,但美中不足的是,这么孝顺的子女,只能存在一天罢了!

所以说,真孝顺,不必秀出来。我们是否孝顺,不必满世界的吵闹,好像总是害怕不为外人所知似的。我们所做的,对得起从前为你日夜劳累的母亲,对得起自己的良心!不要等到将来某一天,忽然传来母亲去世的噩耗,而你才幡然醒悟,那时的恨,那时你所做的一切补救措施,你就没有任何意义!及时行孝吧,与其等到那时,捶胸顿足,涕泪横流,不如现在为母亲做些让其开心之事。这样等到母亲去世之后,我们无需悔恨,,或许我们还能瞧见母亲脸上的幸福笑容和嘴角翘翘满足。

用心孝顺母亲,孝并不是靠秀出来的,而是要去行动,去实践,默默地去做!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇13

尊敬的老师,同学们:

早上好!

慈善是一缕阳光,给人温暖和希望;慈善是春天的雨露,给人清新的气息;慈善是暗夜的星光;给人前进的勇气;慈善是温柔的眼神,抚慰孤弱的灵魂;慈善是无语的呵护,给人温馨和安详…

对于一个面黄肌瘦,食不果腹的人来说,你施予的一块面包,是慈善;对于一个口干唇裂的人来说,你赠给他的一杯救命之水,是慈善,对于一个丧失斗志,生活颓靡的人,一句鼓励的话,一个关爱的眼神,是一种慈善。

有些人认为一元钱微不足道,但我们应该知道一元钱也可以做慈善。我们可以将之兑现成10个一角钱的硬币,分给更多的乞丐。虽不能很快地改变他们的生活,但可以稍减轻他们的负担;也可以买一张卡片送给过生日的孤老,让他们同样也感受到被关爱的感觉。这些虽只如大地上的一粒粒灰尘,像大海里的一滴滴水珠,但终有一天“聚沙成塔,聚水成河”他们的灵魂深处都溢出芬芳,散发着光辉。

20__年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲贫困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到了庄园的入口,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

守在庄园入口处的保安安东尼拦住了一老一小。“欢迎你们,请出示请帖,谢谢。”请帖?对不起,我们没有接到请帖,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

“很抱歉,除了公作人员,没有请帖的人不能进去。”安东尼说。

这里不是举行慈善晚会吗?难道我们不可以进去为那些孩子做点事吗?

“是的,这里将要举行一场慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊,很高兴你们带着爱心来到这里,但是我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。

安东尼不知道是接还是不接。正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说得对慈善的不是钱,是心。你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位先生,他面带微笑,站在小露西身旁。他躬身对小露西说了几句话。然后直起身来,拿出一张请帖递给安东尼:“我可以带她进去吗?”

安东尼接过请帖,拉开一看,忙向那位先生敬了一个礼:“当然可以了,沃伦·巴菲特先生。”

当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南,不是捐出300万美元的巴菲特,也不是捐出800万美元的比尔·盖茨。

而是仅仅捐出30美元25美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”

是啊,慈善不只是金钱而已,更是一片真诚的心。让我们带着慈善之心,捧一缕阳光来,让慈善之爱润泽我们的心田。在爱的无限思绪中,彼此呵护,点亮人生之爱吧!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,我们的身边处处都有科学。这几天,我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”,那就是“穿衣法则。真的很科学么?我也不知道。于是,我今天就来试验一下。

比较厚的羽绒服相当于9℃,薄款羽绒服相当于6℃,稍厚的弹力絮棉衣是5℃,厚羊毛衫是4℃,棉背心4℃,厚外套4℃、薄外套是3℃,衬衫是1℃等,若温度为22℃,那么穿一件短袖T加一件薄外套就可以:22+1+3=26,控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。

我家室温现在是二十一度,按照帖子上说的,我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫,保持在二十六度就行了。于是,我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水,一量温度,三点五度,然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实,生怕里面进一丝凉气。

终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后,我迫不及待的打开了衣服,把体温计放进了水瓶里。一会后,我把体温计拿了出来,本以为这瓶水就算达不到三十多度,也起码会达到十几度,这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样,一看,才四点二度,就增加了零点七度,那么一丁点点,看来,这个穿衣法则真的不可信。

就在这时,我听见楼下妈妈再叫我,说出去活动活动。哈哈,出去玩喽!我急忙穿好衣服,飞奔到楼下。哇!外面怎么这么冷!只见我哆哆嗦嗦。我穿的也不少啊,怎么还这么冷?没办法,我只好上楼又穿了一件小棉袄。但刚走到楼下,我又觉得非常的热。怎么回事?不穿棉袄又冷,穿了棉袄又热,这是怎么回事啊?

于是,我又一次的跑上了楼。这一次,我想到了穿衣法则。事到如今,只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心,一件厚外套,里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼,本以为这一次又会冷或者热,可谁想身上却不冷不热,刚刚好!这时,我一拍我的头,诶呀!我怎么忘了最重要了东西了。

原来,我们人类有体温,穿上衣服后会更暖和。而水呢,它没有温度,所以裹上衣服,温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢?这时,我忽然明白了一个道理:我们人类不能说自己是十全十美,做事万无一失。因为没有一个人是十全十美,做事万无一失,只有细心、科学的做一件事情,才我们人类要细心、科学的办事,才能避免出现不必要的差错。

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇15

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)班的,今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。

据有关部门调查统计,全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字,叫人扼腕叹息、更对我们敲响了安全的警钟。

我们要远离危险,学会做好防范,提高自我保护的能力。为此,我向大家提出倡议:

一、遵守《交通规则》,过马路时做到一停、二看、三通过。

二、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,不吃无证摆卖小食。

三、在校内不追逐打闹,不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物,不越级往下跳跃台阶,上下楼梯靠右走。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打110寻求帮助。

五、学会自护自救,提高防御能力。

同学们,让我们共同努力,创建平安校园!我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇16

我为祖国点赞!翻开这本书,一股壮丽的豪情俨然自胸中喷薄而出,这薄薄的纸本难以囊括七十岁的她无尽的美丽与辉煌,却在字里行间满溢着作者无尽的自豪之情。《我为祖国点赞》系统介绍了祖国的历史文化、山河锦绣、建设发展与科技成就,从古中国源远流长的历史讲起,娓娓道遍现如今的科技成果,直至未来的中国梦壮丽篇章,一笔一画流泻出满纸的骄傲之情——

我为祖国源远流长的悠久历史点赞!我们的祖国,从仰韶文化、河姆渡文化簇簇星星之火,汇聚成燎原之势的炎黄部落,在无数腥风血雨中征战沙场,最终凝结成一统天下的浩瀚帝国——二十余王朝像变幻的火焰飘摇而过,近代的炮火震响了民国,共和国从这烈烈红旗中崛起,迄今为止已走过了七十年的宏伟历程……有十五岁就立志抗倭报国,挥笔写下“封侯非我意,但愿海波平”的戚继光;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的抗元志士文天祥;有“天子呼来不上船”的李太白,更有戊戌政变时“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同……那一张张字词诗画、一句句豪言壮语犹如一颗颗璀璨的珍珠汇聚成华夏礼貌这壮丽的星河——这人类礼貌史上唯一未中断而延续至今的古老礼貌!

我为祖国九百六十平方公里的壮美山河点赞!我为祖国各方水土哺育出的勤劳朴实的中华儿女点赞!我爱中国的山——巍峨的天山、昆仑山勾勒出西北边塞辽远的景色,秀丽的大别山、雪峰山连绵不断地描尽了江南水乡的温柔,长白山脉纵越极北,横断山脉肩挑着三江并流;我爱中国的水——长江黄河从高原上飞驰而下,做了这金鸡图样上的锦线,西湖、洪泽湖、青海湖似是大大小小的翡翠做点缀,为这万里江山带来了无限生机;我爱中国的景啊——桂林山水甲天下,人间仙境九寨沟,喀斯特地貌雄奇尽,更有雅丹地貌魔鬼城。我们有世界第一高峰,我们有世界第三长河,我们有世间最美的风景——我们更有最美的人。

我忘不了古代的祖冲之和张衡,那些有着卓越贡献的数学家和科学家;我忘不了四大发明的创造者,他们使上下五千年的古中国不只具有历史价值;我忘不了新文化运动和五四运动的开辟者,他们举起熊熊火炬揭开了旧中国愚昧落后的面纱;我忘不了南昌起义、井冈山会师的开辟者,长征的老前辈,抗日战争、解放战争的爱国英豪,没有他们,就没有今日的新中国;我忘不了钱学森、黄旭华、南仁东,忘不了为科研工作做出无数努力与牺牲的前辈,正因他们对科学探究的坚持,使祖国得以成为科技强国!今日,中国的“和谐号”列车正呼啸着创造举世瞩目的中国速度;今日,“嫦娥”“神舟”“天宫”腾飞千里长空,“蛟龙”“海龙”“潜龙”遨游千米深海;今日,“中国天眼”射电望远镜带我们倾听宇宙的频波……我们感激地说,没有他们,就没有祖国的今日!

我为祖国一如既往的担当与友善精神点赞!自中华人民共和国成立以来,维护和平、救国救民的善举就从未停息——维和部队冒着枪林弹雨战斗在一线,援非医生团队不顾个人安危与非洲人民共同抵抗埃博拉,利比亚内战、也门战争、新西兰地震、加勒比飓风的一次次撤侨行动播撒着和平的火种……《战狼2》里有一句泪目全场的台词——“当你在海外遭遇危险,不要放弃,请记住,在你的身后,有一个强大的祖国!”无数次救援,无数次不由分说的行动,无数次向身在苦海的异国人民伸出友善的双手,它们,用最朴实的爱佐证了这一切坚韧而温柔的话语,为这个不安宁的世界撑起一片和平的苍穹……我骄傲!我有一个伟大的祖国!

今日的中国梦,由我们来实现。我们将用无限的活力与热血,以一腔矢志不移的爱国精神,为我们的中国梦而不懈奋斗!

为祖国点赞!为祖国拼搏!

小学生国旗下讲话稿学期末安全 篇17

人这一生中会看见许多种眼神,在我的生活中铭记了那种眼神,那是六年级时的事情。

那时窗外下着绵绵细雨,那天发生的一切一切都在我的脑海里荡漾。那天是的最终一次考试。我已做好了充分的心理准备,迎接这场考试,教师走了进来,神情十分的肃穆。

试卷发下来了,题目不算太难。我细心翼翼的做着,生怕出什么错。很快的做完了试卷,突感觉后边有人踢了我一下。回头一看,原先是小丽,她连忙和我对口型,好像在说:“帮帮我吧,?这一道题也不会啊。”我看了她一眼,回过头来。进行了很强烈的思想斗争,小丽是我的好朋友我应当帮她呀,可是如果我此刻帮了她,以后会害了她啊。!“我就回头去与她对口型:”不行。自我做吧。“正当我为自我的决定洋洋得意时,回头却看见了教师愤怒的眼睛。我连忙坐好,脸通红。怎样办?教师必须以为我在作弊。天啊?我该怎样办?他会不会给我判零分?一连串的疑问在我的脑子里涌现……

最终要收卷了。心里仍七上八下,教师在走之前又瞪了我一眼。我该不该去向他解释清楚吗?不,我必须要去。我可不想人家会误会我,万一被判零分怎样办?

虽然去办公室仅有短短几步,我却像走了几千米一样。十分漫长。我在门口犹豫了好久,最终进去了。

我看到了教师,教师似乎没有觉得意外。就是有点气愤与理所应当。”来干什么?“教师问。”我,我……我没有作弊,教师,你必须要相信我啊!“我大声喊了出来。”你有作弊嘛?为什么我不明白?你只是在考试的时候拒绝了小丽不是吗?做得很好啊!只是以后要相信自我!我并没有误会你啊!我相信你!你也要相信我啊!不是吗?“教师用一种信任的眼神看着我。那种真诚,使我不知所措。教师是信任我的,只是我没有信任教师。!

走在长廊里,我才明白人与人之间信任是必不可少的,他能够是,一句话,一个眼神,一个小动作……