软件开发人员的自我评价(精选3篇)

软件开发人员的自我评价 篇1

我最初参加测试工作的时候,不知道什么是软件测试,集成测试和系统测试的概念经常混淆, cmm是什么就更加不知道了。那时候最简单的开关机也是通过直接拔插电源完成,安装系统对我来说简直是有史以来人类的最高技能,对于那些拿着螺丝刀安装机器的人就以为是宇内超级高手,身具杀人于无形之尽世秘技。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵,我最初的梦想就是想成为软件测试的高手,傲视天下。所以不断偷师,评价经验,自以为把握了成为高手的几个秘技,这几年混迹“ 江湖 ” 还算无往而不利。不敢独享,看与吾辈测试职员切磋,早日评价成功密技之大成,助新进职员早日进门,也算不愧对东北活雷锋的称号。

软件开发人员的自我评价(精选3篇)

第一招 学会利用网络

刚参加工作面对浩瀚的网络世界,当时如刘姥姥进大观园,什么都新奇,什么都想要,从网上下载很多源程序的代码,软件技术文档之类,恨不得把所有的好东西收集得手中,实在有些在他人看起来就是垃圾一堆。当时觉得有了这些“ 武林秘籍 ”,成为高手指日可待。最初参加工作由于自己工作努力有幸转为开发,加进项目组后我的习惯还是没有改,反而变本加厉,手中的资源更加多,上网的时间更加频繁。

一次项目经理分配任务,觉得依靠手中的秘籍加上自己的 “ 聪明才智 ”很快会完成,不料短短的时间,所有的一切变成了马奇诺防线。解决题目很慢,思路不清楚,项目经理在对我施压的过程中教会了我终身难忘的一招,学会利用网络寻找要解决题目的答案,从此

google成了我的最爱,关键字成了我变化的招数。在软件测试工作中,他帮我解决了很多疑难题目,解答了很多令我迷惑的地方。也是我帮助测试同行解决题目手段之一,很多软件测试新手,甚至老手都没有意识到自己手上就握有“ 无敌秘籍 ” ,所以只要你耐心找,答案就在身边。

软件开发人员的自我评价 篇2

大学四年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。即将面临步入社会了,回顾四年的学习生活,在这四年里,我的各方面能力得到了长足的发展,可以很肯定的说,经过四年的大学学习,我绝对有自信来应对未来社会中的各种情况,也具备了适应社会工作的能力。

在学校期间,虽然有四年,但我早早的认识到时间不把握是不会等我们的,所以在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。在学校里面不单单使我学到了许多知识,同时也让我懂得了如何学习的方法。正是这样,除了完成正常的必修课程,我还选修了,日语,平面设计,很好的提高了自己的能力,并为自己的将来打下很好的基础。

在学校的工作方面,我参加了为学校创造的课题,组织4个同学开发了学校的摄取网络,同时兼维护工作,这个社区是学校同学最喜爱的网站之一。寒暑假我努力的参加社会实践,在一家软件公司学习工作,参与了几个不小的项目,得到了领导和公司同时的赞赏。我认真的学习研究,虚心向同学同事学习,碰到问题的时候,对于公司的同事们们,我一个一个地求教。

不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快。凭着对软件开发的挚爱深情,凭着“干什么都要争做到最好,样样争优”的强烈责任心,我针对自己对理论知识的优势,结合自己的实习工作经验,为一家公司做过一次软件开发的顾问助理,得到一致的评价

在思想品德的发展方面,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立了正确的世界观、人生观、价值观。。通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢。

软件开发人员的自我评价 篇3

转眼间,已即将毕业。三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃.

大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。加上,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。

人生需要自己来建筑,不一样的方式就有不一样的人生.人生没有彩排,每天都是现场直播!如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值。