学生心理活动情况总结(通用5篇)

学生心理活动情况总结 篇1

进入大学一年多了,同学们对大学生活已经适应了,为了更好的增强班级的凝集力、巩固友谊,我们公共事务管理-班举行了心理活动,让同学们一起在活动中感受到自己的成长,感受到成长的快乐,增进彼此的感情。

学生心理活动情况总结(通用5篇)

一、人际关系对心理的影响

本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进行大学生人际交往能力培养的重要性分析,定势效应,晕轮效应,蝴蝶效应等人际交往中常见的心理现象,有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心健康的重要途径,之所以这么说,是因为人际关系影响大学生的生理和心理状况也影响大学生的情绪和情感变化,精神生活。另一方面,人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理坏境所以进行这场教育是必要的,进入高校后,学校也很少有系统的课程培训,所以导致很多学生智商很高情商却很低,往往处理不好与他人相处、沟通、交流。”

二、彼此进行优点点评坏节

本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间接受大家的点评,通过大家的点评,知道了原来自己子别人心中的位置。

三、对大学生心理问题的讨论

为了紧扣心理活动主题,主要由同学进行了分组讨论主要的心理问题。

四、游戏互动

本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题,让每个同学进行复分析后进行角色扮演。

五、活动感想环节

主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理问题的一些认识,至此活动给了大家一个很深的启迪,我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣,具备开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人与美的享受,与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人。

对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待,要憎爱生命,提高面对危机的应对能力,增强勇气和信心,学会与积极乐观的态度面对困境。

通过本次心理活动进班级,同学们增进了彼此间的交流和利用心理学知识解决实际问题的能力,整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言,感触都较为深刻,让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的距离。心灵的`距离进了,自然就感受到了成长中的快乐,在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的距离,建立更坚固的友谊,与积极的态度看待人生。

学生心理活动情况总结 篇2

又是一个浪漫的冬季,不经意间,进入大学已将近半年了,从不认识初的拘谨到“混熟”后的融洽,我与市场营销这个大家庭一起体会到成长的快乐,而自己也荣欣的担任了班级的心理委员。一开始担任这个工作,我很迷茫,不知道应该做些什么事,后来经过学校的培训后,首先我受益匪浅,学习到很多关于心理方面的知识,也深刻地认识到心理委员工作的重要性,于是我渐渐开始了解这个工作,也开始接受这份工作,最总也喜欢上它。

在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:

一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力

(1)作为心理委员,必须具备强烈的责任感,每次都按时参加学校,学院举行的心理委员培训讲座和素拓活动,及时了解学校在这方面的措施和政策,并且通过活动过程还与其他班级的心理委员互相交流经验。

(2)课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。

二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳光心态

(1)10月23日:刚进入大学,彼此之间还很陌生,为促进同学们相互了解认识,尽快融入班集体,在心理委员的倡议下,全体班1

委的积极组织下,我班策划了“我们在徽园”的集体活动,并且在徽园开展一系列互动环节。

(2)11月1日—7日:为了尽快了解同学们的思想、心理状况,便于以后针对性开展心理活动,在心理委员的组织策划下,全班同学积极参与,我班成功开展了“大学生心理健康调查”活动。

(3)11月—12月:为丰富同学们的课余时间,带动个别参与积极性不高、性格内向腼腆的同学融入集体,我班在辅导员的关心下全体班委的组织了“班级篮球友谊赛”“班级羽毛球友谊赛”等心理活动。

(4)根据自己和同学们的时间,有针对性的和同学们谈心交流,搞好同学关系,成为他们知心信任的倾听者,并取得;良好效果。

总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。

(1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。

(2)积极主动找我倾诉的同学不多,大部分是我主动找他们,说明我的信任度还不够高。

(3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。

(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。

鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下打算:

(1)为提高大家对我的信任,我将一贯坚守保密原则。

(2)为方便同学们与我的交流沟通,我将统计大家的E—mail地址、QQ号和手机号,建立一个完整的无障碍交流渠道。

(3)每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面的小知识,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。

(4)继续主动联系同学,与他们交流掏心,并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。

(5)建立信息回馈制度。将自己和校学生心理咨询的联系方式、地址告诉每一位同学,收到同学们的信息及时给与回复,同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。

以上是我担任班级心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调中遇到很多困难,也投入了我不少精力,但我发现我的付出是有意义的,我很有成就感,我现在已经爱上这份工作,总结教训,吸取经验,我会在以后的工作中更加积极主动服务同学,让10市场营销这个大家庭更加温暖更加温馨,与大家一起快乐阳光成长。

学生心理活动情况总结 篇3

20--年--月--日,现代物流学院各个班级的心理委员在62号楼122教室开展了一个小小的心理团体辅导活动,由宋美龄老师当主持人为我们辅导。

这次的团体辅导活动一共分三块。一开始,宋老师让心理委员们分成两组,然后各围坐成一圈。之后,第一个人开始介绍自己,比如名字班级爱好等等,以此类推,接下去的每一个人都要重复前面的人所说的。这个小游戏结束后,各个心理委员也都彼此认识了对方。这为下一个游戏——石头剪子布和为对方锤锤肩捏捏背的开展做了很好的铺垫。而“不倒翁”游戏的开始使得心里团体辅导进入了一个高潮,每一个人的热情都十分高涨。但是我想最让人惊心动魄的恐怕是“扶盲人过障碍”吧。充当盲人的心理委员不仅仅要克服心理障碍,而且还需要有足够的勇气去跨越障碍,并且这些都是要在“盲人”相信“导盲人”的状况才能顺利地进行。

最后的颁奖仪式则是对上个学年表现优秀的心理委员进行表彰以资鼓励,并且大二新加入的心理委员的一种激励,以使得现代物流学院的心理委员会的工总能更好的开展下去。

整个活动下来“扶盲人过障碍”的这个游戏让我印象深刻,专题当我扶着充当盲人的学妹时,情绪也是十分激动的。虽然蒙着眼睛的不是我,但我也十分害怕学妹会摔倒,因此一开始我就对学妹时说:“你要相信我。”我很开心,学妹把她的手紧紧地放在我的手上,我明白她是相信我并且也把自己交给我,让我帮忙她跨越障碍。最后,我们都顺利地透过了障碍到达目的地。

这一次的心理辅导是十分有好处的,因为很多心理委员都是刚刚加入心理委员会的,因此大家都不认识,但是透过这一次的辅导,每一个心理委员都熟悉了其他的心理委员。本而这次辅导为参加者带给了一个良好的社会活动场所,创造了一种信任、温暖、支持的团体氛围,使个体处于一个比较安全与温暖的情境中,适合培养用心应对生涯的态度,用心地评估自己的价值观,使自己更为成熟地理解挑战。

学生心理活动情况总结 篇4

经过了一个平安,欢乐的署假,我们又能回到了学校。在教师的哺育下我们渐渐变得成熟,当我们踏进学校的那一刻开始,我们将面临的是新学期的第一个挑战——军训。

在军训期间,我们面临着许多困难。炎炎烈日把我们晒黑了,严格的训练让我们无法喘息。汗水就像断了线的雨水一样,一滴一滴地从我们那稚气的脸上滑上滑落着。尽管天气十分炎烈,训练十分辛苦,可是这种.种困难必将激起我们的斗志,把困难下的压力变成走向成功的动力。

从第二天的军训到最终一天,我想学校的教师,教官们都见证着我们的努力提高与成长。我们在这三天中收获到了许多成果,在我中职生涯的另一个起,另一个小站中,我觉得自我已经成功的踌出了第一步。在接下来的学习生活中,我明白迎来的将会有比军训更困难的事,可是我必须会以坚强的毅力去战胜未来不可预知的困难。笑容是属于我们的,当应对困难时我们应当自信的对自我说:“我能行”!

为期三天的军训,一次夜晚的“消防演练”紧急集合。让我亲身的体会到“时间”的宝贵与短暂。当躺在床上的我,听到紧急集合的哨声脑海里闪过的第一本能反应立刻爬下床穿好鞋,用自我最快的速度跑到集合地点,这次的“消防演训”紧急集合从哨声响到集合完毕共用长达“6分钟”根本算不了什么,可能有人会想:6分钟能干嘛,穿衣服,喝口水的时间都不够用,紧急集合才用6分钟,已经很不错了。可是,有没有人想过,当我们遇到危险时,分分秒秒都代表着生命,也许就因为差一秒你就丧失了那条宝贵的生命,或者就应那一秒你就成功的获救了。经过这次的“消防演练”紧急集合,我感触最深的就是时间对于我们来说真的是太宝贵,太短暂了,想想这次汶川地震遇难的同胞们,阵阵心酸涌上心头,在经后的学习生活中,我们必须争分夺秒的学习和利用。不要让幸福从我们手中溜走。时间不等人,一切都掌握在自我手中。为“时间”而奋斗,为自我的完美未来拼搏。

在这次的军训中,让我们少了一份软弱,多了一份坚强;少了一份怨天成尤人,多了一份宽容,少了一份稚气,多了一份成熟。在我们坚持不懈的努力之下,我们没有辜负教师,教官对我们的期望,圆满地完成了军训任务,重新塑造了一个全新的自我,我相信,在新的学期,我们都有一个新的开始,让我们笑着去迎接那崭新的明天!我会时时刻刻地严格要求自我,为自我的梦想努力奋斗。我想我必须能行!

学生心理活动情况总结 篇5

值此学雷锋活动月,我土建学院XX级本科生党支部特举办了一次以“迎奥运”为主题的党日活动。我也积极地参与其中,尽自己的努力,把我们的活动办得。

这次活动的具体形式为其自行车在北京的一些大学里宣传奥运,我们的目的是让更多的人来关注奥运,让更多的人来了解奥运,让更多的人来参与奥运。

今天早晨,天气格外晴朗,却有着一丝凉意。八点半左右,我们党支部全体党员,都身着白色的统一服装来到学校南门小树林集合。在辅导员刘老师的安排下,我们把准备好的宣传小旗都固定在了各自的自行车上,待命出发。刘老师交待完注意事项后,我们就正式出发了。

我们整齐的自行车队徐徐驶出学校,车上的小旗在微风中飘动着,“迎奥运”、“树新风”、“我参与”、“我奉献”、“我快乐”,各色小旗正向道路上的人们倾诉着我们此次活动的主题。我们的白色衣服在清晨人稀的道路上显得格外耀眼,行人不断向我们投来温馨的微笑。

很快,我们就来到了第一站——中央民族大学。中央民族大学的校园里似乎很热闹,好像也是在搞什么“迎奥运”的活动。中央民族大学的校园里让人感到悠然而舒适,绿色的草,绿色的树,一片自然界特有的生机盎然展现在我们面前。一边欣赏美丽的风景,一边继续着我们的宣传,前面带队的同学还大声喊着我们的“迎奥运”口号。校园的气氛被我们活跃了起来,大家都向我们投来致意的目光。慢慢地,我们驶出了民大校园,继续我们的“迎奥运”宣传。

之后,我们还到了中国人民大学,中央财经大学,北京邮电大学,北京外国语大学,等等。各大学的同学都对我们的带来表示欢迎,对我们的活动表示赞赏,并为我们的活动题了一些建议。有心的路人还向我们提了一些关于奥运的小问题,我们都十分耐心而热情地进行答复。

到了近十二点,我们又回到了交大,在美丽的红果园里转了一圈。最后,在思源楼前合影后,我们的活动就结束了。

我们党支部举办的这次活动相当的成功,达到了宣传奥运的目的,我也从中学到了许多东西。