全国助残日的活动总结报告(精选27篇)

全国助残日的活动总结报告 篇1

20xx年5月16日是第X次全国助残日,为倡导残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操,大力促进残健共享社会礼貌成果,我街根据渝中残工委4号《关于开展第X次“全国助残日”系列活动的通知》文件要求,以“帮扶贫困残疾人”为主题,在助残日期间开展了一系列活动现总结如下:

全国助残日的活动总结报告(精选27篇)

一、领导高度重视,精心安排部署

街道领导高度重视本次“全国助残日”活动,于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会,制定了相关活动方案。本次助残活动以“法律教育讲座”“走访慰问贫困残疾人”拉开系列活动序幕,8个社区分成三个片区开展助残活动,其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行“趣味比赛”,袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区举行文化进社区及“道德讲堂”,大黄路社区、天灯堡社区开展“才艺展示”,掀起关心关爱残疾人,弘扬中华民族扶弱助残传统美德。

二、法律教育讲座,依法捍卫权利

5月14日下午2:30,残疾人法制教育讲座在街道四楼会议室举办,街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参加了讲座。个性邀请亿安律师事务所律师现场讲授了残疾人权利、维权、法律援助等相关知识,大大增强了残疾人依法维护自身合法权益的潜力。会后街道残联还召开第X届“残疾人联合会”第二次大会,征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的推荐与意见。

三、文化走进社区,以文加强修养

趣味运动比赛,感受快乐分享。5月16日上午10:00,残疾人趣味运动赛在浮图关社区百花园正式开始。根据残疾人的具体状况,趣味赛分为团体项目和个人项目,团体项目搞笑味保龄球、快乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足,个人项目有谜语竞猜,来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人朋友参与其中,最终有35人分别获得个人一、二、三等奖及优秀奖,浮图关社区获得团体一等奖。

全国助残日的活动总结报告 篇2

今年的五月十五日是第二十三个法定“全国助残日”。为开展好第二十三个助残日活动,市教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实教育局有关通知精神,我校于五月九日,在全校范围内大力开展了助残捐款活动,此项助残捐款活动现已经结束,所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结:

一、活动范围广,参与面大

全校二百多名教职员工,一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。

二、教师热情参与,在活动中表现积极

按市教育局要求,每位教师20元,中层领导30元,副校级40元,校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。

三、学生热情参与,在活动中表现积极

按市教育局要求,每名学生助残捐款5元(特困生免捐)。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元,超额完成捐款任务。

全国助残日的活动总结报告 篇3

江海街道“全国助残日”活动,结合今年助残日主题“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。

一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。

二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的"弘扬助残风尚。

三、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。

全国助残日的活动总结报告 篇4

今年5月16日是第31次全国助残日,为积极推动残疾预防和残疾人康复工作,帮助广大残疾人共奔小康,推动践行社会主义核心价值观,在全社会营造扶残助残的良好氛围,号召全社会都来关心关注关爱残疾人事业,17日,吉林省第_次全国助残日“推进残疾预防,健康成就小康”主题宣传活动在省残疾人康复中心举行。

在省残疾人康复中心一楼大厅,大家参观了由省残联、省卫计委联合开展的吉林省残疾预防和残疾人康复工作成果展览。讲解员向大家系统介绍了近年来全省在推进残疾预防和残疾人康复工作所取得的成果,并介绍了各市州、省残疾人康复中心、省聋儿康复中心的残疾人特殊康复工作。

在主题活动现场,省残联、省卫计委的负责人分别介绍了近年来我省在推进残疾预防和残疾人康复工作方面所做的工作。据了解,随着二胎政策开放,出生人口增加,出生缺陷发生率在一段时间内维持较高水平,这对相关防治工作带来了较大挑战。今年助残日期间,省残联、省卫计委等部门将围绕推进残疾预防工作组织开展多项公益活动,在医院内设置公益门诊,组织义诊队伍开展诊疗服务,同时组织专家开展咨询、主题讲座等。昨日现场还举行了爱心企业捐赠活动,在训儿童康复成果展示。孩子们天真的笑容、点滴的成长,深深地感动了现场的人们。

全国助残日的活动总结报告 篇5

今年五月二十日,是我国第__次“助残日”,根据市残联的要求,结合我镇的实际,进一步推进残疾人事业的发展,营造我镇文明进步,和谐的社会环境,为了很好的开展助残日活动,我镇开展了以下几项工作:

一、为了开展好我镇助残日活动于五月二十三日由主管领导王占忠同志,组织召开了镇直机关各部门及各村书记会议,宣传“助残日活动方案”,传达市残联四月二十七日召开的_年残联工作会议精神,提高了各部门对残疾人事业的重视,使各部门领导进一步关注残疾人工作及残疾人事业的发展。同时安排了五月二十日的全国“助残日”活动内容。根据上级精神,结合我镇实际及各部门的实际情况,搞好宣传。切实加强基层残疾人工作,贯彻落实残疾人事业的各项方针、政策和措施。抓好助残日这一有利时机,为残疾人提供切实有效的服务,镇残联组织部分二级带头人,为朝阳村残疾户徐延堂喷洒农药,为德胜村丁成忠家拉网捕鱼,真正的让全社会关心、爱护、尊重、理解广大残疾人。

二、在政府的关怀和支持下,由主管领导牵头、吸收相关部门领导组成“助残日”走访小组,分成三组走访慰问十七个村48户残疾人和残疾人家庭,了解他们家庭生活情况及在教育、康复、就业、文化等各方面的现状,调查了解残疾人的需求等。这次活动收到了很好的效果,也受到了广大残疾人对政府的信任和好评。

三、为了更好的开展好“助残日”的活动,使全社会真正理解、尊重残疾人,更加关心残疾人事业、关心残疾人的生产生活,于十三日组织了全镇十七个村的“一带十传百”工程,二级带头人和部分三级带头人的培训会议。由一级带头人闫永杰,作如何开展好带传工作的具体实施办法以及农村种养殖的一些技术等。组织中心校和细林二小的学生上街喊话,到部分残疾人家中义务打扫卫生,全镇共张贴标语280条。

总之:这次全国第_次助残日活动在市残联的指导下,充分的体现了政府对广大残疾人及残疾人事业的关怀和支持,也展示了残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,也倡导了扶残、助残的良好社会风尚的一个重要窗口。今后我们要更加深入学习领会国家关于残疾人的有关政策,更好的为残疾人服务,弘扬人道主义,形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系,更好的理解、尊重、关心、爱护我镇的全体残疾人,充分发挥好最基层的残疾人事业工作者的作用,抓好两个试点村,带动全镇残疾人事业的发展。

全国助残日的活动总结报告 篇6

宣传“尊残、爱残、助残”理念,让更多人了解残疾人关注残疾人。我们特教系_班全体成员于20__年5月13日开展“盲道清障”活动,并取得了很好的效果。现将活动总结如下:

一.活动过程经过统计,在迈皋桥至燕子矶人员密集路段,占用盲道车辆共有27辆。其中有机动车3辆,人力三轮车2辆,其余为自行车。占到车辆大多集中在超市门口。我们在占用盲道的车辆上都挂上了写有“请关爱残疾人,为残疾人打造无障碍空间!”等内容的宣传牌,提醒车主关心视障人士,避让盲道停放车辆。同时,把占道的自行车尽可能的挪出盲道。有时车主在场,我们对其讲了占用盲道将给盲人带来的很多不方便后,车主们都愿意配合我们。并表示,以后停车时一定让出盲道。此外,有两家路边小店,在工作室将物品摆放在盲道上,经我们劝说也让出盲道。

与此同时,我们还在行进过程中,散发宣传单给路人。希望通过这种方式带动更多的爱心人士加入到尊残助残的队列中来

他们都对我们的做法予以肯定,并且表示大力支持我们的活动。

经过大家的努力和社会上热心人士的全力配合,自迈皋桥到燕子矶路段的盲道已畅通无阻!至此,我们已圆满完成例这次活动!

二.活动意义通过此次活动,不仅培养了大家的爱心责任心,也提高了我们的社会实践能力,并且,使社会上更多的人了解了残障人士的需求,热情主动的加入到助残队列中来,与我们一起去关爱残疾人。

三.存在问题与今后打算此次活动实施时间较短,范围较小,占用盲道现象亦会不断出现,因而,我们定期组织这项活动。这是一项长期的任务,需要大家共同去完成,并且跟广泛的宣传尊残助残理念,希望其能深入人心。

让我们与残疾人之间互相尊重,互相理解,自觉的要求自己。在传递爱的过程中,用该传递爱,激发爱!那么,我们周围的一切就会变得更加和谐美好!

全国助残日的活动总结报告 篇7

今年_月__日是以“____”为主题的第__次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下:

一、领导重视

党委、政府对此高度重视,成立了专门的“领导工作小组”,并召开了专题会议,分析本村残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

二、准备充分。

为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作专门版面,设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传,积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。

三、形式多样。

这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。

总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

全国助残日的活动总结报告 篇8

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,长沙市红十字会志愿服务队芙蓉分队携手社区陪伴项目爱心之旅开展了主题为“放飞心灵的翅膀”协助残障人士畅游橘子洲头的活动。

这天阴云密布,一早,细细密密的雨丝不断地击打着我们的脸颊,雨水顺着发丝,沿着面庞不断地往下流淌,但是芙蓉区分队的几位残障志愿者尽管都是开着敞篷摩托车,却没有丝毫怯懦,每个人都在各司其职,尽心尽力地为大家服务着。由于天气的原因,我们的活动只能在橘子洲头的沙雕游乐园门口的宽大屋檐下举行。现场已经有了很多的志愿者朋友,他们都在紧张有序地做着活动准备。

活动在徐子杰小朋友那强劲有力的架子鼓鼓点音乐声中拉开了序幕。听着这节奏鲜明、结实立体的鼓点声,真是想不到这是一个年仅六七岁的瘦弱的小男孩击打出来的。

唐瑞敏为大家分别带来的京剧《花木兰》和《神笔马良》、黎姿麟小朋友的《隐形的翅膀》,他们天真烂漫、风趣卖力地表演让我们这些残障朋友及志愿者们都感动不已,多么可爱的一群孩子们呢!中间还穿插了芙蓉分队队长李春为大家主持设计的一系列游戏环节,如《长沙俚语歌谣大传递》、《歌曲接龙》、《数青蛙》等,将活动现场气氛一次次推向高潮。

最后活动在一曲由所有小朋友及手语老师表演的手语舞《感恩的心》中落下了帷幕。

全国助残日的活动总结报告 篇9

20xx年5月17日是第十九次“全国助残日”,今年助残日的主题是:关爱残疾孩子,发展特殊教育。为组织做好本次“全国助残日”活动,市残联根据上级残联有关通知的精神,及时进行了研究部署,开展了一系列形式多样的助残日活动。

一、召开会议,专题研究助残日活动

4月20日,市残联召开会议,专题研究安排部署我市开展第十九次“全国助残日”活动计划,并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好第十九次“全国助残日”提出了三点要求:一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子,发展特殊教育”开展助残日活动;二是结合当前全市残疾人工作实际,以开展助残日活动为契机,进一步抓好各项年度目标任务的落实,促进全市残疾人事业的发展;三是认真搞好宣传活动,倡导扶残助残新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残活动

助残日期间,市残联结合实际,通过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术展示会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人辅助用具、出台残疾人优惠扶助办法等形式,开展形式多样内容丰富的助残活动。在社会各界弘扬人道主义,倡导助残风尚,全市上下掀起新一轮的助残高 潮。

5月5日,满洲里市首期盲人计算机培训班开班。此次培训班为期15天,10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班,帮助盲人拓展了无障碍信息渠道,学会利用互联网,通过现代信息技术探寻更广泛的知识领域;为盲人朋友开辟一个新的学习和交友路径,既有助于提高他们的专业技术水平又丰富他们的业余生活。

全国助残日的活动总结报告 篇10

为了迎接“全国助残日”的到来,社区在助残日来临之际,开展了以“改善残疾人生活,保障残疾人权益”为主题的,多种形式,丰富多彩的宣传与知识讲座活动,现将工作做如下小结:

一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传,5月8日社区残协召开专题会议,讨论研究助残日期间的活动安排,5月10日,组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

全国助残日的活动总结报告 篇11

20xx年5月15日是我国第x次“全国助残日”,我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

我镇残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加大宣传力度营造助残氛围

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,我们充分利用手机短信、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

三、积极配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动

5月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

全国助残日的活动总结报告 篇12

“全国助残日”这天,围绕着“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题,5月13号,外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下:

抢答的题目由主持人搜索,主要围绕“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题。以班级为单位,把全班同学分为4个小组,当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,抢答错的则不得分,其它小组继续抢答,由计分员计分。活动激烈的展开了,每个小组成员都想为小组加分,举手的速度都很快。刚开始第一小组,后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,时间也在一分一分地过,活动接近尾声的时候,我们的第三小组了。最终由第三小组胜出。

同学们都积极地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,同学们对“关爱残疾孩子,发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀,渴望有声的世界,而且对知识的渴望超出我们的想象,我们都应该用自己的一颗爱心去关爱,帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量,让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子,献奉自己的爱心。

5月13日下午12:30分,在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一,送温暖”由团支书主持。

活动主要分为三部分进行。在12:30分,全班同学已经全部到了,并按照小组的形式坐好,共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐的响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛,然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来,时间及主要的活动形式等等。当然,比赛有相关的游戏规则,如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分,回答的声音,速度,手举得最快的小组则获得了回答问题的权利,回答正确的小组加10分,如果出现多个人争抢回答的现象,则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然,活动中同学们的表现相当的激动,还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料,还有在这个环节的最后,同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么,及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明,通过另二个环节的激烈比赛,已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声,还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

本次的团日活动,同学们的热情比较高,活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中,并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

全国助残日的活动总结报告 篇13

结合今年的助残日主题“加大扶持救助力度,帮扶农村贫困残疾人”为主要内容,根据街道主要残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的一系列助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的这项助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了良好的效果。

一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。

二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的"弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道朱庆庆,陆建忠,张立冬,薛奇4位自强模范参加了演讲。

三、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

全国助残日的活动总结报告 篇14

今年助残日的主题是“推进残疾预防,健康成就小康”。我县残联从实际出发,切实了解残疾人朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活。现就本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

县残联为全面搞好“全国助残日”活动,召开“全国助残日”专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加大宣传营造助残氛围

助残日当天在政府广场悬挂条幅、发放宣传单等形式,将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

三、开展助残帮扶系列活动

开展残疾人走访慰问活动。走访贫困残疾人,并到前所乡前所村慰问了残疾少年儿童高超、赵蓉静,在为他们送上读书用品和慰问金的同时也带去节日的祝福,并询问了生活和身体等情况,并鼓励他们积极面对困难,坚强乐观地读好书。通知34名白内障患者填表办手续,组织他们去太原爱尔眼科医院做免费手术。

“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业、关注残疾人的良好风尚,勇于创新、敢于担当,为促进残疾人事业发展和残疾人脱贫奔小康而努力奋斗。

全国助残日的活动总结报告 篇15

积极开展“__”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

召集学校相关领导召开会议,对我校第____次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

我校结合自身实际,以“__”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人,实现美好中国梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生____、____,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递,深入社区。

我校又组织了学生志愿者到____镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

通过“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

全国助残日的活动总结报告 篇16

本次助残日主题是“__”。为积极推动残疾预防和残疾人康复工作,帮助广大残疾人共奔小康,推动践行社会主义核心价值观,在全社会营造扶残助残的良好氛围,号召全社会都来关心关注关爱残疾人事业,__日,吉林省第__次全国助残日“__”主题宣传活动在省残疾人康复中心举行。副省长、省残工委主任隋忠诚出席活动。省政府残工委相关部门、社会爱心企业等参加了本次活动。

在省残疾人康复中心一楼大厅,大家参观了由省残联、省卫计委联合开展的吉林省残疾预防和残疾人康复工作成果展览。讲解员向大家系统介绍了近年来全省在推进残疾预防和残疾人康复工作所取得的成果,并介绍了各市州、省残疾人康复中心、省聋儿康复中心的残疾人特殊康复工作。在三楼脑瘫儿童康复区,隋忠诚亲切看望了在这里康复训练的脑瘫儿童,鼓励孩子们努力锻炼,早日康复,并为他们送来了小礼物,提前祝小朋友们“六一”儿童节快乐。

在四楼成人康复区,省政府残工委相关成员单位的领导与在这里进行康复治疗的残疾人朋友进行交流。隋忠诚代表省委、省政府对全省193万残疾人朋友以及残疾人朋友的亲属致以节日的问候,对多年来关心支持残疾人事业发展的社会各个方面表示感谢,对工作在第一线的广大残疾人工作者致以亲切慰问。

在主题活动现场,省残联、省卫计委的负责人分别介绍了近年来我省在推进残疾预防和残疾人康复工作方面所做的工作。据了解,随着二胎政策开放,出生人口增加,出生缺陷发生率在一段时间内维持较高水平,这对相关防治工作带来了较大挑战。今年助残日期间,省残联、省卫计委等部门将围绕推进残疾预防工作组织开展多项公益活动,在医院内设置公益门诊,组织义诊队伍开展诊疗服务,同时组织专家开展咨询、主题讲座等。昨日现场还举行了爱心企业捐赠活动,在训儿童康复成果展示。孩子们天真的笑容、点滴的成长,深深地感动了现场的人们。

隋忠诚对我省推进残疾预防和残疾人康复工作给予了充分肯定,并指出,发展残疾人事业,还是要突出各级政府的主导作用。要加强对残疾人工作的领导力度,要充分发挥各级残工委的作用,各个职能部门要将残疾人工作切实纳入到各个领域工作当中。残联、卫生计生、人社等部门要做好推进残疾预防和残疾人精准康复服务、基本医疗保障等工作,各有关部门在脱贫攻坚、兜底保障、权益维护、文化体育等方面对残疾人特殊关照,确保残疾人事业与经济、社会协调发展,确保残疾人朋友与全省人民一道步入全面小康社会。

全国助残日的活动总结报告 篇17

今年助残日的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。我校根据上级通知精神,结合学校实际,在“全国助残日”活动期间,有效开展了一系列助残扶残活动,现总结如下:

1.我校根据上级要求,将5月定为“扶残助残活动月”,并及早制定了活动期间的详细方案,做到早谋划早部署。

2.广泛开展好宣传教育,认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的“国旗下演讲”,并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径,向全校师生宣传帮残助残意识。

3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》,迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。

4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号,并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛,学校积极宣传他的先进事迹,并请他到实小502班作演讲,组织全体学生向该学生学习。

5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动,深入了解学生学习生活等情况,并给予力所能及的帮助。

6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。

7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生,并送来慰问金和生活用品,老师和同学们受到极大的精神鼓舞。

8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动,并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。

总之,在“助残日”活动期间,我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动让培智学校的孩子们深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的社会主义劳动者而努力。

全国助残日的活动总结报告 篇18

一、领导重视

镇党委、政府对此高度重视,成立了专门的“领导工作小组”,并召开了专题会议,分析本村残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

二、准备充分

为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作专门版面,设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传,积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。

三、形式多样

这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。

总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

全国助残日的活动总结报告 篇19

5月18日是“全国助残日”。在全国人民认真学习十八大文件精神,深入贯彻落实科学发展观,大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

一、主题

牵手残疾人走进心灵世界

二、意义

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动,必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

三、活动时间:

5月13号至5月18号

四、主要活动内容及时间安排:

1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议。

2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第23个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第__次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

全国助残日的活动总结报告 篇20

5月20日是“全国助残日”,根据有关通知要求,为了做好我校“全国助残日”活动,充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视,把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中,结合我校实际,就今年的“全国助残日”活动提出如下安排:

一 、主题

加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益

二、背景和意义

残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是社会主义精神文明的人文文化。

三、活动安排

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:5月15日——5月20日。

2、5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、5月16日——5月17日各班举行捐款活动。(负责人:各班主任)

4、5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

全国助残日的活动总结报告 篇21

我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,用心营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,构成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

我镇残联为全面搞好第二十三次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加大宣传力度营造助残氛围

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮忙残疾人的良好氛围,我们充分利用手机信息、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。

三、用心配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动

1)x月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。

2)用心组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。

为提高残疾人就业创业潜力,我们广泛动员,用心组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。

3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在助残日期间个性安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后透过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以透过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

4)用心动员张家村残疾人孙大力参加全国技能选拔赛。

全国助残日的活动总结报告 篇22

今年5月21日是以“帮扶贫困残疾人”为主题的“全国助残日“。西湖社区结合辖区实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,在辖区范围内开展了助残宣传咨询活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心安排

社区领导高度重视此次活动,预先制定方案并进行部署,确立了一以“帮扶贫困残疾人”为主题的宣传活动。以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事。

二、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围

“助残日”当天,在辖区范围内,开展了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日大型宣传咨询活动,宣传涉及残疾人康复医疗、生活保障、劳动就业、技能培训、千等多方面的相关惠残政策,同时针对残疾人企业职工的就业、培训、医疗救助等开展宣传服务。此次活动共发放宣传材料80余份。参加活动的企业职工共计120人次。

三、积极营造帮扶助残氛围,取得良好社会效果

此次活动鼓励残疾企业职工树立信心,多参与社会活动,丰富业余生活。让他们感到社会温暖,使他们能更加自尊、自信、自强、自立。增强了全辖区对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步形成,增进了大家的扶残助残意识,更加理解、关爱、帮扶残疾人,提升广大企业职工为残疾人服务的意识和能力。

全国助残日的活动总结报告 篇23

今年x月21日是以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的第十六次“全国助残日”。助残日活动总结。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第十六次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第十六次“全国助残日”活动状况汇报如下:

一、领导重视,精心安排

国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。用心协调市级13个部门联合下发了《**市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们又根据状况,用心拓展了《安排意见》的资料,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚

对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常但是的事,可对残疾儿童个性是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。**市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

三、成功举办残疾人就业洽谈会,为残疾人搭建就业平台

为了促进残疾人就业,**市残疾人劳动就业服务中心于“助残日”期间,在**市群众艺术馆成功召开了为期两天的残疾人专场就业洽谈会。共有138家用人单位向残疾人带给了包括后勤服务、保洁、文秘、营销员、理货员等500余个适合残疾人从事的就业岗位。洽谈会的举办,受到了广大残疾人朋友的欢迎,两天里共有5000余人次的残疾人参加了洽谈会。据统计,洽谈会上,有732名残疾人向用人单位递交了求职登记表,545人与用工单位初步达成了就业意向。

全国助残日的活动总结报告 篇24

我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

一、领导重视抓落实

我镇残联为全面搞好第_次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

二、加大宣传力度营造助残氛围

为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,阳光社区充分利用手机短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高社区居民扶残助残的知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

三、发挥社区优势,开展助残帮扶系列活动

(1)开展残疾人走访慰问活动。开发区、街道和共建单位共同努力,筹措慰问经费,先后走访慰问了5户社区的困难残疾人家庭,在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福,将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓励他们充满信心面对未来。

(2)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。社区在助残日期间特别安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后通过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以通过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。

(3)组织文艺演出,丰富残疾人业余生活。在阳光社区的残疾人群体中,中老年人超过80%,他们大多喜欢戏曲,但是由于身体以及经济的原因又很少有机会看到现场的戏曲表演,为此,社区特别安排了专业戏曲演员为残疾人们送上了一台精彩的戏曲演出,丰富他们的业余生活,并以此共同庆祝这个属于残疾人的`节日,60余位残疾人在现场观看了演出。

(4)举办残疾人就业招聘会。为了解决残疾人的就业问题。为了鼓励残疾人应聘,促进残疾人就业,社区不仅在平日里定期公布适合不同残疾人就业的信息,还在助残日前夕特地将招聘会搬进社区,与用人单位一起为残疾人提供适合他们的就业岗位,不仅使他们能自食其力解决日常生活支出,也使他们能在与外界的交流与互动中体现自我价值。先后有6位残疾人与用人单位达成意向。

全国助残日的活动总结报告 篇25

“全国助残日”活动总结今年5月21日是以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的第__次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的'《关于开展第__次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第__次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广

场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第__次“全国助残日”活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第__次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《__市关于开展第__次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第__次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通__分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。

__市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通__分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

全国助残日的活动总结报告 篇26

我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下,在教体局的安排下,弘扬人道主义精神,大力开展助残活动,特别是在第十七次“全国助残日”来临之时,学校对此项工作高度重视,召开专门会议,传达有关文件,并布置活动内容,认真开展助残活动。

在校园内,充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人,特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻,宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育,使广大青少年积极行动起来,走向社会,使国家的法律法规做到家喻户晓,人人行动起来关注残疾人,关注残疾人的事业。

各班级充分利用班会课,召开主题班会,宣讲保护残疾人合法权益的重要意义,形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。

校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭,校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品,并鼓励她认真学习,争取优异成绩,并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动,取得了一定的成效,残疾儿童感到了温暖,少年儿童爱心奉献,在全社会形成助残氛围,使这项活动得到持续发展。

“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开,并形成风气。总之,在上级领导的正确领导之下,我校会一如既往地把助残活动开展下去,确保残疾儿童正常入学,接受九年义务教育。

全国助残日的活动总结报告 篇27

今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案:

一、活动主题:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦

二、活动宗旨:

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。

1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。

1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。

四、有关要求:

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,用心参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。