关于扶贫活动的总结范文(精选6篇)

关于扶贫活动的总结范文 篇1

“送温暖和帮扶活动工作”是深入学习实践科学发展观,协助党政领导推进以改善民生为重点的社会建设的具体行动,也是工会组织稳定职工队伍的重要举措。多年来,院工会高度重视,积极落实,把服务职工群众作为送温暖工作的出发点和落脚点,认真开展送温暖工作,在全院开展了“慰问一生产线职工,帮扶困难职工、情暖退休职工”等慰问活动,现将活动做一小结:

关于扶贫活动的总结范文(精选6篇)

一、提高认识,领导重视

我院送温暖和帮扶活动受到了党、政领导的高度重视,工会认真落实,精心策划、周密安排,建立了以党政主要领导负总责、党政工齐抓共管、工会组织实施、各部门协调联动的领导机构和工作机构,明确了责任,号召全体职工通过互帮互助捐资共建活动,积极奉献爱心,倡导友爱互助文明和谐新风尚,为“送温暖和帮扶活动”做好了前期基础工作。

二、摸底排查,明确对象

为确保送温暖工作落到实处,我院工会每年x月初就对特困职工进行了认真细致的摸底排查,登记建档,并随时更新困难职工档案。明确以下三种情况为困难职工:一是建档困难职工;二是患重大疾病无法工作的职工;三是职工子女教育、各类灾害等原因造成家庭生活特别困难的职工。

三、制定送温暖方案,分层慰问

院工会制定了送温暖工作方案,明确分工负责,落实走访人员和帮扶措施。一是院党政领导深入测量生产一线,为一线职工送去慰问品约3500元。二是院工会为史晓辉、柴运动家属、张寿荣、高波、廖显琴等7位困难职工共送慰问金约15000元,购买慰问品送到每户困难职工家中,将院工会的温暖送到困难职工的心坎上。三是关注职工家属及病休人员,多年来院工会对柴运动(因公去世)家属在每逢节日进行慰问,对其儿子自初中到大学期间的学费进行资助,共计资助学费约23000元,并为其安排了工作。

关于扶贫活动的总结范文 篇2

我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求,在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动,募集款项3140元。整个活动气氛热烈,学校教职工积极参与,每个人在献出自己的一份爱心后,心灵都得到了一次净化和洗礼。

会议开始,学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》,并解读了这次公募活动的意义:扶贫济困,崇德向善的公益精神。付出爱心,收获真情;传递善良,收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需;对有困难的教职员工给予帮助支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生,实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”。

当何校长宣布募捐活动开始后,学校教导处主任郑长林马上投捐,带了一个好头。大家都积极主动,争先恐后地涌向募捐箱,纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。

学校里年轻的女教师都从自己不多的工资中捐出钱款,在投向募捐箱的那一刻,内心都不觉涌动出感动和自豪。数不在多,但涓涓细流可汇成江河湖海,点滴爱心可聚成爱的洪流。她们的行动证明了我们的年轻教师们接受了一次爱心的考验和洗礼,在当今世风日下,只顾个人不管他人的社会风气中,仍保持着一颗善良、纯净的心。犹如春风一般为家庭经济贫困的学生送去一缕最温暖的阳光,像星星之火一样点燃人们心中希望的曙光。

这次活动在全校教职工的大力支持下取得圆满成功,不管捐款多少,都是对我校教职工道德品质的一次考验,是对我们有没有爱心的一次测试。在这次考验中,纷纷捐款的行动折射出我校教职工身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得爱的人,才能真正关爱自己。相信在今后的工作和生活中会把它发扬光大,为我校的美好明天添光加彩!

关于扶贫活动的总结范文 篇3

在上级扶贫工作精神的指引下,我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况,我们对学生的自然状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因,造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长,我校在扶贫助学上做了一些工作。学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组,由孙莉校长担任组长,教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实,通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子,同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物,学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品,让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐,

在开展手拉手互助的活动中,在20xx年“扶贫”日到来前夕,学校教师带着自发捐助钱所购买的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韩雪同学家去家访,老师的情谊,使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖,使她对今后的学习生活充满了信心。

一年来,在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰巨,我们会一如既往地将扶贫助学工作深入持久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。

我校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据我校所处的地理位置和学生的实际情况,我们对学生的自然状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有一部分学生由于家庭贫困及其他的相关原因,造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长,我校在扶贫助学上做了一些工作。

学校每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组,由孙莉校长担任组长,教导处、大队辅导员、班主任负责具体工作。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实,通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进行思想教育。学校班子成员与部分特困生结成扶贫互助对子,同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物,学校党支部为贫困学生购买了一些日常的学习用品,让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。

关于扶贫活动的总结范文 篇4

为巩固我市创建全国文明城市的丰硕成果,体现我市人文关怀和人道主义精神,根据《关于巩固“创文”成果深化文明城市创建主题月活动的通知》工作部署,我校组织全校师生开展了“爱心帮扶月”主题实践活动。现将活动情况总结如下:

一、指导思想

通过开展“爱心帮扶月”主题实践活动,积极倡导和组织市民经常性参加慈善捐助、帮扶等各类公益活动,推动形成常态化机制;结合元旦春节慰问活动,广泛开展给孤寡老人、贫困家庭等困难群体和外来务工人员送温暖活动,切实为困难群众解决生活上的难题,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。同时,通过活动凝聚社会各方力量,营造人人奉献爱心、各方支持帮扶的社会氛围,并以此为契机全面推进我市文明城市建设工作取得新的成效。

二、活动内容

(一)扎实开展“元旦”、“春节”慰问困难群众活动抓住元旦、春节的有利时机,以道德模范、生活困难群众为重点对象,我校开展了慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,开展各种关爱活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。在此活动期间,我校组织全体教师到派潭镇玉枕村郭北金伯伯家中进行了元旦慰问,为他送上生活用品。

(二)深入开展“扶老助残献爱心”活动

以关爱我村空巢老人、残疾人为重点,大力开展扶老助残、便民利民、送温暖、献爱心等活动,大力弘扬扶贫济困、友爱互助精神,组织学生志愿队伍深入服务,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭等困难群众排忧解难。此外,还加大工作力度,把物资发放到最困难、最需要的残疾人手中,让他们过一个温暖、祥和的佳节。

(三)加大“爱心帮扶月”活动宣传力度

通过开展专题教育和利用学校宣传栏进行对“爱心帮扶月”活动宣传,通过宣传教育,师生及人们积极参与到“爱心帮扶月”主题实践活动中来,同时通过宣传栏对在活动中表现出色的师生进公布,形成强有力的舆论监督氛围,营造浓厚的社会宣传氛围。

关于扶贫活动的总结范文 篇5

为了以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,职业学院党总支开展了“扶贫济困、奉献爱心”活动,为维护学院稳定,建设和谐校园环境作出积极贡献。现将具体情况总结如下:

一、大力宣传,营造热心扶贫的良好氛围。

我校先后召开专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时,通过校园宣传栏、校园广播、主体班会等形式发出“邀您一起,我们一起爱心扶贫”活动倡议,并结合我国贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,激发学生献爱心的热情,营造扶贫帮困的良好氛围,争取广大师生的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫帮困捐款活动。

我校的“邀您一起,我们一起爱心扶贫”捐款活动得到师生的积极响应,我院共24个班级,学生们以班级为单位,教师们以部门为单位,踊跃捐款共计xx元,学生捐款率达到75%,教师捐款率达到78%。在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。

三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥学院学生会在扶贫帮困中的作用,带动我院扶贫助学工作的开展,我院每年将在全校范围内确定几名贫困生,给予勤工俭学的机会,对他们表示关心,携手与他们共度难关。此项措施除了减轻学生的生活负担之外,还实现了通过诚实劳动,改变生活状况的价值观,打消了学生不劳而获的心理依赖,是学院长期扶贫帮困的一项重要措施。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心捐款箱,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

关于扶贫活动的总结范文 篇6

为及时向广大人民群众贯彻xx大精神、把党和政府对贫困户的关心和社会的关爱送到每一户贫困户家里,县遗产办联合村按照县扶贫领导小组文件要求,扎实开展主题活动。

一、深入开展一次扶贫宣讲。县遗产办全体帮扶干部深入村,联合镇、村全体帮扶责任人员,对全村所有脱贫户开展了一次脱贫攻坚走访宣讲。县遗产办组织帮扶人员及村党员开展一次党员冬训暨扶贫宣讲。重点宣讲了“一过线、两不愁、三保障”脱贫标准,针对已脱贫户对脱贫政策的担心问题,则重点进行脱贫不脱政策、不脱责任、不脱帮扶、不脱监管等政策宣讲。

二、组织召开一次座谈会商。大走访、大宣讲期间,县遗产办全体帮扶干部还与xx村联村领导、两委干部以及帮扶责任人员进行了座谈,逐户分析了全村贫困户的脱贫情况、脱贫当中还应关注的问题以及下步的帮扶计划和措施等,确保xx村的帮扶工作不脱节、不走场。

三、扎实谋划一批帮扶项目。在走访宣讲过程中,各帮扶责任人员均与贫困户进行促膝交谈、交流想法,针对每一户的实际情况进行针对性的分析,在理清了生产资料的情况下,帮助他们谋划发展计划,特别是到户项目选择上,确保做到实事求是,不虚不假,并及时填报了《产业到户项目摸底表》和《贫困户就业意愿摸排表》。

四、重点核查一次基本信息。在此次全覆盖大走访活动中,扶贫工作队和帮扶责任人员对全部建档立卡贫困户的扶贫档案进行了一次再复核、再查实,重点是每一户贫困户的《扶贫手册》、“一户两档”以及村级扶贫档案资料等,对每一户《贫困户信息表》和贫困户家庭实际情况、收入表进行全部核实修改,确保四个方面内容相一致。

五、全面排查一次政策落实。负责帮扶责任人员在进村入户时,围绕“七个不落一个不少”的要求,对每一户贫困户在产业、就业、教育、健康、金融、社保兜底等各扶贫政策到户到人情况以及完成情况进行了核实,并重点进行宣传,确保每一户均能较为完整的回答出本户扶贫政策到户情况。

六、及时清查一次安全隐患。针对前期的雨雪天气带来的影响,以及春节前后可能出现的雨雪冰冻灾害,扶贫工作队和帮扶责任人,对每一户的住房、道路、饮水、保暖等安全方面的问题进行了一次筛查,对可能发生问题的及时进行防范应对。