培训机构优秀员工评选方案 篇1
一、目的
针对目前系统考核工作尚未展开，员工绩效不明显的状况，为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策，充分挖掘20__季度工作表现优异的员工和优秀事迹，拟定本方案，用于对20__季度优秀员工的选拔操作工作。
二、评选原则
1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；
2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；
3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；
4评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立优秀员工评定小组
1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。
2优秀员工评定委员会的组成：
a)公司领导2至4人
b)部门负责人3至5名
c)人力资源开发中心经理
d)考核专员
3委员会的职责：
a)召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；
b)评定各提名人选的绩效状况并给出结论。
4输出：
《评定小组成员名单》
四、评价部门、分店和分公司绩效状况
1部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应思考绩效表现比较好的部门。
2评价部门绩效状况的流程：
a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》：
总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司；
b)各评议方本着客观、公平原则进行评议；
c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；d)总经理审批。
3输出：
《部门绩效评议表》
《部门绩效评议排序》
五、根据绩效状况分布申报名额
1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，构成良好、普通和较差三个级别
2处于良好评定范围内的部门按1：25比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报）
3处于普通评定范围内的部门按1：50比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报）
4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇个性状况另行确定。
5部门人数不足25人的，按1人申报。
6输出：
《优秀员工侯选名额分配表》
六、确定优秀员工评定标准
1优秀员工的评定标准为德（职业品德）、能（专业潜力）、勤（工作态度）、绩（工作业绩）四个方面，每方面确定三至五项具体指标，构成《优秀员工评定标准》；
2基层人选和管理层人选因工作性质不一样而在各项指标的权重方面有所不一样；
3《优秀员工评定标准》用于申报优秀员工提名人选前的参考信息和对优秀员工提名人选进行的360度考评活动。
4输出：《优秀员工评定标准》
七、推荐和申报提名人选
1下列人员能够推荐优秀员工提名人选：
总裁、总经理、公司领导和人力资源开发中心
2获得申报资格的部门可按所获名额进行申报
3未获申报资格的部门如有成绩个性优异须进行申报的，直接向总经理申报
4推荐人选不占申报人选名额
5输出：《优秀员工提名申报表》（含推荐）
八、汇总提名人选名单并公示
1人力资源开发中心对各方推荐和申报的人选进行资格审核，确定名单，发布公告进行公示
2输出：《优秀员工提名人选名单》
九、对提名人选组织360度考评
1优秀员工评定小组协同人力资源开发中心对提名人选组织360度考评
2考评流程：
a)选定主考部门和主考人
b)主考部门和主考人根据员工表现依据《优秀员工评定标准》填写《考核表》
c)《考核表》评价等级为优秀、良好、一般、需改善、差五个等级
d)《考核表》汇总，统计成绩
e)取得优秀或良好成绩的可思考确定为优秀员工，具体数量视考核结果而定。
3输出：
《考核表》
《考核成绩汇总表》
十、确定优秀员工人选
1根据以下方面所带给的信息确定最终人选：考核结果、总裁总经理指示、公司相关各方反馈和人力资源开发中心意见
2构成《优秀员工名单及事迹简介》上报公司领导审核、总经理审批
3输出：《优秀员工名单及事迹简介》
十一、组织编写优秀员工先进事迹材料
1优秀员工名单经审批后，人力资源开发中心协同员工所在部门编撰《优秀员工先进事迹材料》，报备人力资源部门
2确定优秀员工代表一名，构成《优秀员工代表发言稿》
3输出：
培训机构优秀员工评选方案 篇2
为鼓励先进、树立典型、弘扬正气，用心发挥先进典型的激励、示范和引领作用，进一步调动全体干部职工的用心性、主动性、创造性，激发“率先发展、走在全省前面”的工作热情，经研究，制订《无锡市烟草专卖局（公司）20__季度优秀员工评选方案》如下：
一、评选类别及评选条件
（一）优秀专卖岗位员工
1、评选范围：
全系统专卖岗位业务操作类员工
2、评选基本条件：
（1）模范遵守国家法律法规、单位（部门）各项规章制度和劳动纪律；
（2）认真履行职责，服从工作安排，工作执行力强，高质量完成上级布置的各项任务，在市场净化、打假破网、内部管理监督等方面成绩突出；
（3）坚持依法行政、礼貌执法，完成考核指标好，出色完成本职工作任务，无客户有效投诉；
（4）刻苦钻研业务，勇于开拓创新，技能水平较高；
（5）爱岗敬业，奋发进取，乐于奉献，工作职责心强，热爱群众，团结协作好，群众公认度高；
（6）在其他方面取得优异成绩或作出突出贡献，季度个人绩效考核名次靠前；
（7）切实加强作风效能和廉洁从业建设，无违反《员工手册（明示承诺书）》的行为。
（二）优秀营销岗位员工
1、评选范围：全系统营销岗位业务操作类员工
2、评选基本条件：
（1）严格遵守单位、部门各项规章制度和本岗位工作纪律；
（2）工作执行力强，服从工作安排，认真履行职责，高质量完成上级布置的各项任务，无客户有效投诉；
（3）对零售户的沟通及政策宣传到位，反馈市场信息及时准确，客户满意度达90%以上；
（4）在季度绩效考核中成绩优秀且位居前列；
（5）钻研业务，技能突出，取得较高等级职业技能鉴定资格或在季度卷烟商品营销员职业技能鉴定考试中成绩优秀；
（6）爱岗敬业，乐于奉献，工作职责心强，热爱群众，团结协作好，群众公认度高；
（7）在其他方面取得优异成绩或作出突出贡献，季度个人绩效考核名次靠前；
（8）切实加强作风效能和廉洁从业建设，无违反《员工手册（明示承诺书）》的行为。
（三）优秀配送岗位员工
1、评选范围：全系统物流配送岗位业务操作类员工
2、评选基本条件
（1）严格遵守单位、部门各项规章制度和本岗位工作纪律；
（2）执行力强，认真履行职责，服从工作安排，高质量完成上级布置的各项任务，无客户有效投诉；
（3）主动热情做好服务，用心向客户宣传行业及公司的有关政策，宣传用品以及工业企业宣传促销品及时发放到位；
（4）爱岗敬业，乐于奉献，工作职责心强，热爱群众，团结协作好，群众公认度高；
（5）在其他方面取得优异成绩或作出突出贡献，季度个人绩效考核名次靠前；
（6）切实加强作风效能和廉洁从业建设，无违反《员工手册（明示承诺书）》的行为。
（四）优秀综合岗位员工
1、评选范围：全系统综合事务类综合事务岗员工及机关其他综合岗位的业务操作类员工（不含驾驶岗位）
2、评选基本条件
（1）严格遵守单位、部门各项规章制度和本岗位工作纪律；
（2）执行力强，工作用心主动、勤奋踏实，工作业绩突出；
（3）服从管理好，服务他人好，群众公认度高；
（4）爱岗敬业，乐于奉献，工作职责心强，热爱群众，团结协作好；
（5）在其他方面取得优异成绩或作出突出贡献，季度个人绩效考核名次靠前；
（6）切实加强作风效能和廉洁从业建设，无违反《员工手册（明示承诺书）》的行为。
（五）优秀驾驶岗位员工
1、评选范围：全系统驾驶岗位员工（不含专卖、物流配送岗位驾驶员）
2、评选基本条件
（1）严格遵守单位、部门各项规章制度、交通安全法律法规、本岗位工作纪律和规范；
（2）执行力强，工作用心主动、勤奋踏实，业务技能高，完成任务好；
（3）服从管理好，服务态度好，群众公认度高；
（4）爱岗敬业，乐于奉献，工作职责心强，热爱群众，团结协作好；
（5）在其他方面取得优异成绩或作出突出贡献，季度个人绩效考核名次靠前；
（6）贴合《市局（公司）优秀驾驶员评定标准》中规定的其他条件；
（7）切实加强作风效能和廉洁从业建设，无违反《员工手册（明示承诺书）》的`行为。
（六）优秀干部
1、评选范围：市、县两级中层干部
2、评选基本条件
（1）政治坚定。具有坚定的共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念。忠实地执行党的路线、方针和政策，政治上与党中央持续高度一致。努力践行“两个至上”行业共同价值观，模范遵守国家法律法规，严格执行管理规定和省、市局的各项指示决定。
（2）工作勤奋。有强烈的事业心和职责感，工作用心主动，在群众中具有较高威望。勤于思考，既有市场经济观念、开拓创新意识，又有很强的组织原则，牢固树立“两个至上”的行业共同价值观，强化执行力建设，全面完成领导交办的各项工作任务。
（3）作风扎实。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及业务技能知识并学以致用。实事求是，讲求实效。经常深入基层，调查研究。发扬民主，能结合实际提出问题、分析问题和解决问题。
（4）清正廉洁。廉洁自律，遵纪守法，率先垂范，以身作则，无违反《员工手册（明示承诺书）》状况；认真贯彻落实党风廉政建设职责制，不断加强自身作风建设，敢于同各种错误思想和消极腐败现象作斗争。本人及所辖部门无违纪违规现象。
（5）开拓创新。爱岗敬业，锐意进取，用心创新工作思路，不断开创工作新局面。在完成工作目标和履行岗位职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及所取得的绩效，得到广大干部职工的广泛认可。
（6）业绩突出。能够正确理解和把握工作要点，能科学合理地分析、研究、解决矛盾和问题，有较强的组织协调潜力和管理潜力，带领员工高标准完成季度各项工作任务，处室业绩优秀，季度个人绩效考核名次靠前，群众公认，领导认可。
二、奖励加分（有1分算1分）
为确保评先争优的公开公平公正，确实把创先争优和评比先进落实到平时的工作中，体现到季度工作的全过程，评比工作将结合各单位（部门）及个人在季度内获得各项奖励和参与全系统各项活动的状况，对获得的奖励（以当季度证书时光为准）和活动参与状况酌情加分，个人奖励加分有1分算1分不封项。加分具体标准如下：
（一）个人在当季度工作中，因成绩突出，获国家局、省局、市局评比表彰的，分别加3、2、1分；
（二）个人撰写的纪检、政研会、学会学术论文获得国家局、省局、市局评比奖励的，相应加3、2、1分。在国家级杂志或网站发表300字以上信息加1分、500字以上信息加2分、1000字以上信息加3分；
（三）因个人工作成绩突出，在全行业范围内作经验介绍的，加3分；在省局级范围内作经验介绍的加2分；在市局级范围内作经验介绍的加1分（同一项目以高分计，不重复计分）；
（四）在国家局组织的业务技能比武（竞赛）中被省局选拔为参赛选手的，每个选手加2分，获奖的视情加分（与选手加分不重复计算，下同）。在省局组织的业务技能比武（竞赛）中，获得个人第一名的加4分，第二名的加3分，第三名的加2分（选手加分不重复计算）；
（五）个人获地方政府（部门）县处级、地市级、省部级和全国性表彰的，有一项分别加0、5分、1分、2分、3分（全国性协会的加1分），最多不超过3分。廉政建设、礼貌建立、专卖行政执法受地方政府表彰或授为示范点的不受加分限制，并视情加分；
（六）获得职业技能等级一、二、三级的，分别加3、2、1分。
（七）参加义务献血的有一次加0、5分。
（八）获得其他奖项的，有争议的，由评选工作领导小组裁定。
三、绩效评价得分（满分60分）
季度个人绩效得分，以季度个人绩效月考核平均得分的60%计入个人总得分。
季度个人绩效得分（保留1位小数，其他的四舍五入）=每月考核得分总和÷考核月份数×60%
四、群众推荐得分（满分20分）
以单位或部门组织民主测评，参加测评人数不少于应参加总人数的80%。民主推荐满分20分，同意推荐的得1分，不一样意推荐的得0分，弃权的按0分计分（群众推荐得分，只限在本单位（部门）同类型员工评比中有参评价值。）
群众推荐得分（保留1位小数，其他的四舍五入）=20×群众推荐得票数（每票1分）÷参加推荐群众数
五、否决条款
评选季度内有有下列状况之一的员工不能参加评选：
1、工作未满一年的；
2、违反《员工手册》的；
3、所属员工有违纪行为，负直接领导职责的部门负责人不得参评。
六、评选办法及步骤
（一）计算得分：以县（区）局（分公司）和市局（公司）机关处室（部门）为单位，组织民主推荐。在此基础上按照“奖励加分、绩效评价得分、群众推荐得分”，采取个人和组织相结合的方法计算核对个人总得分，并在所属员工范围内公示，公示日期应不少于3天。
（二）单位（部门）推荐：按照各类别岗位优秀员工的推荐数不超过本单位（部门）相应类别员工总数的10%的要求，采取自下而上、上下结合、群众研究的方式，构成综合推荐意见，填写并上报《无锡市局（公司）20__季度优秀员工推荐汇总表》。
（三）撰写事迹材料：根据单位（部门）推荐名单，对照评选类别、评选条件和得分状况，采取个人和单位相结合的方式，组织撰写先进事迹材料，事迹材料不少于800字，资料要实事求是，层次清楚，有具体事例，对个人得分要有详细说明。填写《无锡市局（公司）20__季度优秀员工推荐表》（一式两份）。
（四）组织考察：由市局（公司）评比工作领导小组组织人员对被推荐对象，采取听取汇报、查阅资料、座谈会或个别谈话等方式进行审核和综合考察，并征求纪检监察部门意见，构成综合考察意见，报市局（公司）党组群众研究。
（五）党组研究：市局（公司）党组根据综合考察状况，群众研究构成初步决议。
（六）评选公示：根据市局（公司）党组的初步决议进行公示，公示时光一般不少于3天。
（七）表彰奖励：公示结束无不良反映的，由市局（公司）党组正式发文表彰奖励。
培训机构优秀员工评选方案 篇3
为丰富全市未成年人寒假生活，促进广大未成年人健康成长、全面发展，市文明办、市教育局、市文广新局、团市委、市妇联、市关工委、市科协等部门决定在全市组织开展20xx年度“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”。现将有关事项安排如下：
一、指导思想
贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值体系为根本，扎实推进《xx市未成年人思想道德建设三年提升行动计划》，以“中国梦”学习教育、文明礼仪养成教育活动为主线，遵循未成年人身心特点和成长规律，广泛开展形式多样的节日民俗、文化艺术、礼仪教育、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等活动，教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、快乐健康、全面发展的新一代xx人。
二、活动安排
1、我过年——民俗文化体验活动。各地各有关部门要深入挖掘春节、元宵节等传统节日的文化内涵，依托各级各类公共文化场馆、乡村学校少年宫、未成年人校外活动阵地，在城乡社区广泛开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺等便于未成年人广泛参与、生动有趣的节日活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统，让广大未成年人在优秀传统文化的滋养中健康成长。市委宣传部、市文明办联系通州区将在“童声里的中国”少儿艺术创研基地举办“童心闹元宵”主题系列活动;市文明办、市文广新局等单位将在元宵节前举办第七届“全城闹元宵，万人猜灯谜”大型广场活动;江海小记者总站将在非遗工坊组织非遗体验活动;如皋市将举办“‘鸢飞雉皋’如皋郭氏风筝展”，通州区将组织第八届民俗文化灯节，崇川区社区将通过组织写春联、画年画、猜灯迷、写对联、剪窗花等等民俗活动，让广大未成年人在参与的过程中感受浓浓的年味和传统习俗的乐趣所在。
2、我感恩——冬日暖阳行动。各地各有关部门要以学习宣传美德少年、三好标兵为载体，在未成年人中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益的可贵品质，引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动，做“文明小义工”。各级教育、团委、妇联、关工委要组织动员未成年人积极参与社区(村镇)清洁卫生、环境保护和公益宣传;组织动员小志愿者到敬老院开展送温暖活动，开展关爱“空巢老人”、孤寡老人行动，传递爱心和亲情，开展感恩教育。市妇联将组织开展“爱心护蕾”困境儿童资助活动和社会妈妈关爱行动，给部分困境儿童送上新年祝福和节日礼物;江海小记者总站将组织开展“义卖报纸献爱心”活动;海安县将通过“巧手有爱”活动在社会上招募爱心人士为孤困、留守儿童编织毛衣，开展一系列的针对孤困、留守儿童的关爱活动;如东县将开展“向道德模范拜年”活动，组织全县中小学生走进道德模范、中国好人和最美如东人等家庭，聆听道德故事，争当美德少年;启东市将举办“一路阳光系列讲座”，关爱未成年人的心理健康;港闸区将组织“汇聚微力量，点亮微心愿”志愿活动和“衣公益”公益活动。
3、我运动——阳光体育健身活动。各地各有关部门要积极协调各类运动场馆向未成年人开放，因地制宜开展丰富多彩的文体活动，引导广大未成年人走出家门、快乐健身、愉悦身心。各级教育、体育部门和团委要积极动员学校体育教师、社会体育工作者、青年志愿者主动深入城乡社区，组织未成年人开展各类体育健身活动和文化娱乐活动。各级未成年人社会实践基地、乡村学校少年宫等要发挥自身优势，精心设计体育活动项目，吸引中小学生踊跃参加。可通过丰富多彩的亲子运动会、少儿运动会、乒乓球比赛、羽毛球比赛等使孩子强健体魄，享受运动的快乐。海门市、开发区等将组织“少儿服饰走秀大赛”与乒乓球比赛，通过趣味盎然的运动形式，增强学生体质，丰富他们的假期生活。
4、我阅读——书香文化浸润行动。坚持以文化人、以文育人，组织开展“中国梦、我的梦”读书阅览、文化交流活动，让书香文化相伴孩子成长，润泽孩子心灵。各地各部门要依托各级各类校外活动阵地，通过组织经典诵读、读书征文、演讲比赛、图片展览等活动，引导未成年人读好书、颂经典，做有德之人。全市各级各类图书馆、博物馆、美术馆、科技馆、文化馆(站、室)及爱国主义教育基地等场馆，要精心设计活动项目，广泛吸引本地及周边地区中小学生踊跃参加实践活动。海安县将于寒假期间开展“我阅读——风雅书香，文化浸润”主题活动;海门市将组织图书馆书香之旅、“亲子共绘‘八礼’，文明伴我成长”亲子涂鸦现场赛等，进一步深化“八礼四仪”文明礼仪养成教育活动;港闸区将举办国学之旅，让中小学生感受传统文化精髓。
5、我展示——艺术熏陶欢乐过年。坚持以文化人，以文育人，通过在寒假期间组织开展丰富多彩的少儿文化活动、艺术展演等，充分发挥诗教乐教的滋养作用，引导广大未成年人在艺术熏陶中陶冶情操、涵育文明。省文明办、教育厅等单位将于寒假期间在通州“童声里的中国”基地举办“童声里的中国.成长的歌谣”颁奖典礼;省文明办、省科协等单位将2月18-22日在通州区图书馆举办全省青少年科技创新大赛成果展;电视台《动画城堡》栏目将举办“新年童声会”决赛;启东市将举办“少儿春晚”，以未成年人为主角，以丰富的艺术形式为载体，真实表达孩子的童真童趣和广大未成年人感恩祖国、歌唱祖国的心声;崇川区将组织集邮冬令营，用方寸之间的艺术提高孩子的艺术修养;港闸、开发区等地均举办少儿专场文艺演出。
三、工作要求
1、加强领导，广泛发动。各地、各有关部门要充分认识“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”在未成年人思想道德建设中的重要作用和现实意义，真正做到思想重视、经费保障、责任落实，形成市县联动，覆盖城乡，惠及全市未成年人的工作布局。要广泛发动社会力量，充分调动广大教师、社区工作者、“五老”人员、社会志愿者等各方面的积极性，引导他们主动参与和组织未成年人社会实践活动。要善于整合社会教育资源，充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化阵地等各级各类校外活动场所的作用，不断拓展未成年人寒假活动的空间。
2、注重实效，确保安全。各地各有关部门要按照全市统一部署，结合自身实际，认真策划活动方案，要结合寒假特点和节庆特色，采用传统与现代结合，学校、家庭与社区(村镇)互动方式，发动广大中小学校、社区、校外活动阵地等就近就便组织活动，使“缤纷的冬日”活动吸引更多的未成年人参与。同时，各活动主办单位及工作人员要进一步强化安全意识，落实安全责任，做到制订活动计划时有安全预案，活动组织过程中加强安全措施，确保交通、饮食、安保等各环节万无一失。教育部门要扎实开展好寒假安全教育，增强中小学生的自身安全防范意识。公安、消防、安监、综治等部门要对未成年人寒假经常出入的公共场所加大安全检查力度，杜绝安全隐患。文化、广电、新闻出版、公安、工商等部门要集中开展专项整治行动，强力净化社会文化环境。
3、深入宣传，营造氛围。各级党委宣传部门要组织协调本地广播、电视、报纸、网站等各类媒体，开设专题专版专栏，向社会公示寒假活动项目，及时报道各地、各有关部门活动开展情况和实际成效，充分反映未成年人丰富多彩的寒假生活，营造全社会关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。各地教育部门要在寒假前组织中小学校利用校园广播、宣传橱窗、主题班(队)会、家校通等手段，动员广大中小学生积极参与，增强影响力，扩大覆盖面。各地各单位开展的特色活动，请及时将图文信息报送文明网。