小学错时错峰上学方案(通用3篇)

小学错时错峰上学方案 篇1

据邵阳市教育局官微消息,经邵阳市新冠肺炎疫情防控指挥部同意,现就市城区各中小学校、幼儿园有序复学复课工作通知如下。

小学错时错峰上学方案(通用3篇)

一、复学复课时间

(一)中小学校复学复课批次安排

第一批次:20__年11月21日

市城区非高风险区高三、初三年级;

第二批次:20__年11月22日

市城区非高风险区高二、高一年级,初二、初一年级;

第三批次:20__年11月24日

市城区非高风险区小学一至六年级,特殊教育学校,幼儿园。

(二)市城区中职学校和各类校外培训机构继续执行现有防疫政策,待市城区第三批次及所有县市完成复学复课工作后另行通知。

二、复学复课要求

1.精准摸排师生信息。各学校要对师生员工及其共同居住人员的健康状况进行全面、精准摸排,建立台账。各中小学校、幼儿园对本单位疫情防控措施落实情况、复学复课准备工作进行全面自查,按照《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》要求,对自查发现问题建立台账并逐个销号。

2.细化返校报到规定。

(1)返校前7天内无邵阳市城区高风险居住史及城区外旅居史的师生员工和返校前7天内有邵阳市城区外旅居史,但属常态化防控区域的师生员工,凭湖南省居民健康码、行程码绿码,48小时核酸检测阴性证明,《师生员工复学复课疫情防控健康卡》,戴口罩、核验身份、检测体温入校。

(2)师生员工有下列情形之一的,暂缓返校:

①返校前近7日内有邵阳市城区内、外高风险区及发生社区传播疫情县市区旅居史的暂缓返校;

②本人健康码或行程码为红码或黄码的,以及共同居住人为红码的'暂缓返校;

③本人及其共同居住人返校前无48小时核酸检测阴性证明的暂缓返校;

④本人及其共同居住人处于居家隔离或居家健康监测期间的暂缓返校;待隔离期满后持社区开具的《居家隔离解除通知书》返校;

⑤本人及其共同居住人是阳性感染者的,未完成市疫情指挥部规定管控措施的暂缓返校;待完成相应管控措施后持具备资质的医疗机构开具的相关证明和《解除医学观察通知书》,并按规定完成集中隔离或居家健康监测,凭湖南省居民健康码绿码、24小时内核酸检测阴性证明和《健康卡》返校;

⑥有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工暂缓入校;待治愈后持医疗机构开具的健康证明和《健康卡》返校。

(3)健康码、行程码、核酸检测证明家长可以报纸质档或截图发电子档给班主任;《健康卡》需提交纸质档,可打印可手写,内容可文字表述,但需签字承诺。

(4)对因疫情防控需要暂时无法返校的学生,实行“一类一策、一生一案”的教学计划,同时做好学生和家长的思想引导、心理疏导工作。

3.做好师生个人防护。从即日起至返校复学复课前,符合条件的师生员工及其共同居住人员应按要求参加核酸检测,确保不漏一次、不漏一人,每天及时上报健康情况。返校报到时,要严格执行“家校两点一线”闭环出行,学生尽量由家长一对一接送,确需乘坐公共交通工具的要做好自我防护。

4.错时错峰返校。各单位要因地制宜、“一校一案”制订复学复课具体实施细则,定人定岗定责,确保组织到位、保障有力、秩序井然,突发事件及时妥善处置。

5.强化常态疫情防控。复学复课后,各学校要迅速组织学习并严格落实湖南省新冠肺炎疫情防疫综合组印发的《学校新冠肺炎疫情预防和处置二十条工作要求》;各学校要全面落实校园封闭式管理、按要求组织核酸检测、加强校园环境整治消杀、动态管理好师生员工及共同居住人员的健康监测等校园常态化管控措施,筑牢疫情防控坚强屏障。

小学错时错峰上学方案 篇2

按照《山东省中小学校20__年春季学期开学条件核验细则》、《山东省高等学校20__年春季学期开学条件核验细则》等文件要求,以及省、市疫情防控工作有关部署,结合我校实际,制定本实施方案。

一、学校成立错峰返校工作领导小组。

(略)

二、返校前准备工作

1、精准传达返程纪律要求。返程前,我校将以家长会、微信、QQ、电话等多种方式向学生及家长精准传达全市新冠肺炎防控工作要求,确保每一名返校学生清晰知晓各项要求,做到按时、安全、健康返校。

2、建立返程前健康信息台账。自3.16日起,要求学生每天的体温检测记录详细,家长签字,将学生及其家庭成员返校前14 天的行程去向等情况详细记录,并填写《学校师生健康备档卡》。通过摸排全面掌握返校学生所在地信息、家庭成员健康状况等,尤其是境内外重点疫区返回学生的状况,形成书面文件后报属教体局备案。

3、建立省外学生返程行动轨迹台账。省外学生返校前,班主任要做好返校学生具体返校时间及乘坐交通工具等信息的统计工作,留存学生返海路程信息。

4、滞留重点疫区或有疑似症状的学生暂缓返校。仍在海阳以外重点疫区滞留的学生,根据当地防疫工作安排,符合当地条件要求方可返校。如学生返校前出现发热、乏力、干咳等症状,应立即到当地指定医院就诊,同时向学校报告,申请延期返校;疾病治愈后,参照《师生健康复课查验实施方案》申请返校。

三、错峰返校安排

1、分期、分批返校。根据我校各级部学生人数,确保不出现人员聚集等现象,错峰返校时间做如下安排:7:30初四级部,8:00初三级部,8:30初二级部,9:00初一级部。

2、提倡学生乘坐私家车返校,减感染风险。乘公共交通工具返校的学生,要提供车辆及驾驶员等相关信息。

3、返校过程中的防控工作。学校将下发明白纸提醒学生在返校过程中的注意事项,确保所有学生在返校过程中严格按照要求,切实做好自身防控工作。

4、开学当天确需家长送学生到校的`学校,严格控制家长数量必须送的家长只准来一人,杜绝家长进入校园,

四、返校后入校要求

1、入校体温检测及登记。我校将在校门口设立三个体温监测点,进行体温检测、登记,符合返校条件的学生方可入校。

测温人员安排如下:

初四测量体温:宫兆欣、姜翠波、吕胤玲,登记:姜春、于建霞、冷海泳;

初三测量体温:孙红艳、孙旭玲,登记:王锐、项新忠;

初二测量体温:张国利、修宝华,登记:张希永、张德辉;

初一测量体温:姜春娥、冯恩萍,登记:高庆强、谭宁;教师测量体温:杨德淳,登记:姜凤海。

入校后,以班级为单位各班主任对学生进行二次体温检测,对出现异常情况的学生,立即进行隔离观察并第一时间上报。

2、返校行程核验及报备。学生入校后,班主任收齐学生的体温记录表和《学校师生健康备档卡》,重新组织填报《学校师生健康备档卡》并留存备查。

小学错时错峰上学方案 篇3

为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》文件要求,现结合我校实际情况,制定本方案。

一、指导思想

高度重视学校疫情防控工作,切实把思想和行动统一到省、州、县防控部署上来,精心组织、周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

二、工作原则

(一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。对疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

三、组织领导

(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

(二)工作内容

1、在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案,严密监测学校师生新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;

2、指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;

3、学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理工作;

4、研究部署新型冠状病毒防控工作,通过学校微信家长群、学生群等网络渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作;

5、做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

四、工作要求及职责

(一)工作职责

1、教师:由党支部负责掌控情况;

2、学生:由政教处负责掌控情况;

(二)工作要求

1、学校第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由校长任组长,政教处负责将学校教职工及学生假期出行情况进行统计,并第一时间报送校长。同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。

2、要做好师生员工返校后的每日日常体温监查工作,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组,并保留记录送校医务室备案。

(三)工作分工

1、政教处:加强宣传力度,有效利用微信、广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理

2、教务处:根据疫情发生情况,对开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对教学安排做出相应调整。

3、总务处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度。

4、校医室:负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,及时做好消毒通风工作;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

五、预防措施

(一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各班主任负责对学生体温进行晨午检。

(二)坚持因病缺课登记追踪制度。各班主任要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。

(三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室,学校医务室工作人员要对房间进行消毒通风。

(四)疫情防控期间,学校不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研活动,学生的集体活动暂缓进行。

六、应急处置

(一)师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。就医时尽量避免乘坐公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。目前正处春季传染病高发期,除新冠肺炎以外,普通流感、手足口病等疾病也会引起发热症状,班主任和心理教师要有针对性的进行心理疏导,避免造成不必要的恐慌。

(二)师生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向教育行政部门和疾病预防控制部门报告,最大限度减少其在校园里的停留时间,降低疫情传播几率,并配合相关部门做好密切接触者的隔离管理。同时尽快告知疑似或确诊病例教职员工的家属或学生的家长,提醒其做好隔离防护工作。指派专人负责与接受隔离的教师或学生的家长联系,掌握其健康状况。

(三)因疫情而被治疗的`教师和学生,必须在恢复健康、经有关部门出具有效的病愈证明并符合相关规定后,方可上班、复学。对隔离观察人员,隔离期满无症状的,经疾控、医疗机构复查后,方可上班、复学。对因隔离或治疗而造成课程延误的学生,采取集中授课或专题辅导等方式,为其补授隔离或治疗期间落下的课程。同时,采取网上教学方式,对正在接受隔离或治疗的学生进行网上授课,保证其跟上正常教学进度。