校园国庆活动方案 篇1
活动背景：
喜迎祖国华诞x周年
活动目的意义和目标：
增强爱国主义教育意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
开展时间：
20xx年9月下旬
活动开展：
1
首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)
2
有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3
同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!
4
剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。
5
我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。
6
晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
7
去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府
感受60年沧桑巨变
8
组织集体观看爱国主义教育电影
9
在人人网 139社区 开心网 西祠天涯 猫扑 163 263 google baidu sina yahoo sohu chinaren 等网站扩大知名度
老师讲话：对本次活动进行总结(最好请校院系主任或校院长来给大家总结)
经费预算:
第1 2 3 4 项 每人10-15元
第5 6 7 项 个人自费
第8 9 项 几乎为0
注意的问题及细节：
第5 6 7 项 要注意天气变化
第7项 要购保险
各项均以注意安全为前提
20xx.09.10
校园国庆活动方案 篇2
校园开展国庆活动，即使大势所趋，也是民心所向，大家对于国庆节的来临都充满了喜悦和期待。特意为大家整理了关于校园国庆活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
（一）发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
（二）具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）2
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
（三）活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
校园国庆活动方案 篇3
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人：叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人：
(2)三年级负责人：
(3)五年级负责人：
(4)二年级负责人：
(5)四年级负责人：
(6)六年级负责人：
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、参赛单位
参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。
二、活动内容和要求
1、制作参赛组的标志
要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)
以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。
2、看谁说得多
要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)
3、即兴表演
根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)
4、科学编制菜谱
根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。
三、活动时间、地点
活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。
四、评委
评委由园长、工会主席、共青团支书担任。
五、奖励办法
比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。
校园国庆活动方案 篇4
背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段_烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉，释放_唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!
建国67周年后的今天，我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义:一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
活动名称:祖国六十七周年成就班级红歌演唱比赛
活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进
举办单位:
活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)
活动地点:
活动内容:
红歌用极具民族风格的独特魅力，感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱红歌。既是展示才华，也是为了把红色的接力棒传承过来，发扬光大!五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对党的深情;万语千言，谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日，我的祖国》《站起来》
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》
演唱形式:个人独唱组队合唱集体合唱
评分标准
1、要求参赛歌曲积极向上，富有红歌特色，主题表达明确(25)
2、歌唱声音洪亮，音准，节奏准确。(50)
3、队员精神面貌好，衣着整齐大方，进出场纪律好。(25)
4、本次大赛为百分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分就是个人和团队最后得分
奖项设置:一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
附:活动经费:影视厅包场:80元
奖品:
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋_0袋=20元
洗洁精:3.5元/盒_盒=17.5元
空气清新剂:10元/瓶_瓶=30元
矿泉水:4元/桶_桶=8元
纸杯:2.5元
总计158元
校园国庆活动方案 篇5
活动前各小队报数、然后汇报给中队长，中队长再向中队辅导员汇报，中队辅导员批准，活动再开始。
一、全体立正。
二、出旗。（鼓号齐奏。——敬礼——礼毕）
三、唱队歌。
四、宣布“活动开始
活动内容
主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。
主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。
主持人（齐）：五（3）中队《唱好中国》庆国庆主题中队会现在开始。
主持人（男）：同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍，让我们了解到祖国的伟大，都有很大的收获。
主持人（女）：今天就让我们来用歌声赞颂我们伟大的母亲——中国吧。
主持人（男）：同学们，我们的祖国多美啊！我们都有一个家，名字叫中国。
主持人（女）：兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
（学生齐唱《大中国》）
主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。
主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像"咚咚"敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！
主持人（男）：作为一个中国人，我自豪，我骄傲，让我们一起唱起《中国人》
（十名学生上台领唱）
主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！
主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
主持人（女）：通过看名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。
主持人（男）：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。
（学生畅想理想）
生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜。
生乙：我长大要做个电子专家，你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。（展示自己的小制作）
生丙：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。
主持人（女）；同学们说得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。
主持人（女）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。
主持人（男）：请听歌曲《歌唱祖国》。
主持人（男）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。
主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。
五（3）中队《唱好中国》庆国庆主题队会到此结束。
辅导员讲话：（略）
队会仪式（略）
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
——全体起立、
七、退旗。（鼓号齐奏，敬礼。）
——全体坐下
校园国庆活动方案 篇6
一、指导思想：
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，中共中央宣传部、国家教育部决定，从20xx年起，每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，结合“国庆”这一特定的节日和我校实际，制定“庆国庆——腾飞吧！中国”文艺汇演活动方案。
二、时间：20xx.9.30
三、地点：学校大操场
四、具体安排：
1、各年级分别排练一个舞蹈节目。（各年级音乐老师、 年级组长负责；实习生协助 班主任配合）
2、美术组负责幕布的设计悬挂 （赵进老师负责）（主题：腾飞吧！中国）
3、排出节目单，写好主持词，选拔、培训主持人。
4、摄像 （刘文辉老师负责）音响 （孙波老师 杨超老师 孙静老师负责）
5、下周三审节目、周四节目彩排。
校园国庆活动方案 篇7
一、活动目的:
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题：
祝福祖国，放飞梦想。
三、 活动对象：全体学生
四、活动内容：
(一)各班收集资料，图片等。精选关于祖国历史，祖国发展，热爱祖国的诗歌，故事等。出一期国庆为主题的黑板报，参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间：20xx年9月30日)
(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览（20xx年9月30日之前完成）
1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4—8年级：自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。 每班通过初评，选出3幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
(三)“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱国歌曲，提高学生爱国之情。各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间：20xx年9月26日下午最后一节课。
校园国庆活动方案 篇8
庆中秋、迎国庆"活动方案 活动开展情况描述 ：
1 、2x05-09-16（周五），为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信，传递一份来自公司的祝福，并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。 下班后，将事先准备好的红包发到每一位员工手中。
2、户外有氧运动
一、翠华山风景区
二、 活动安排：九月是个秋高气爽的季节，值此金风送爽的时节， 全体员工上下一心，为了一个目标而努力，适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际， 公司决定率领大家开展一次户外有氧运动，经多方调查研究综合考虑，最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--翠华山风景区进行。
三、活动目的：通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬团队合作精神，增强团队凝聚力，提升员工间的协作能力，释放工作压力，缓解紧张情绪，提高员工满意度，增进员工间的亲和力以及对集体的归属感，"十一"大战前的意志励炼，以良好的工作状态迎接开工。
四、活动时间：2x05年9月17日（风雨无阻）五、 参加人员： 公司全体员工六、 活动地点：风景秀丽的翠华山风景区。七、 活动内容：登山运动--无限风光在险峰；八、 活动日程安排： 8：00-8：30 员工集合 8：30-9：30 乘车抵达目的地 9：30-17：30 按一定男女比例自由组合，本着互助互爱的原则携手并进，共攀高峰，
中途 随机安排 用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动（吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等）； 17：30-18：00 集合 18：00 乘车返回九、奖项设置：设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个，分别授于获胜小组。
十、费用预算：a 、 矿泉水费用：2x元* 1箱= 25元； b 、 门票费： 45元*12人= 540元；
c 、 吃饭费： 15元*12人= 180元；
d 、 礼品费： 50元 以上共计 795元 。 3、歌王争霸赛 一、活动目的： 为了丰富公司员工精神文明生活，增进各部门协作能力，改善公司员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。通过比赛，让员工有归属感，加强团队凝聚力；
二、活动方案
a 、全体员工聚餐b 、员工与领导之间相互交流,实现零距离沟通c 、组织卡拉OK比赛
三、活动日期：2x05年9月18日（星期天）四、活动地点： 好乐迪
五、活动人数： 公司全体员工六、费用预算 1、 员工聚餐300元
2、卡拉OK比赛： 360元 共计： 660元 。
七、活动内容：比赛设三个奖项 一等奖： 玉兰油沐浴露或海飞丝洗发水
二等奖： 一箱（红富士、葡萄、丰水梨）三选一
三等奖： 棕榄旅行套装或威露士洗手套装
八、活动流程： 18：00用餐 2x：00比赛开始23：00评奖开始23：30活动结束
附--卡拉OK比赛规则：每人献歌一曲。由现场抓阄指定3位评委 ，最终排名按平均分的高低，前三名获奖者将给予奖励。不唱歌者自由发挥，表演一个节目（节目需评委认可），否则将作为下次留守仓库的首选。
校园国庆活动方案 篇9
一、活动目的：
为庆祝新中国成立61周年，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题：
喜迎国庆61周年——我爱你祖国
三、活动对象：全校师生
四、组织机构：
校长：熊国根
副校长：杨小萍
宣教处：何天明
1、学校电视台(跟踪报道)
2、网站新闻(更新)
训练处：万贻军(处长)熊正华(处长)
后勤保障处：万小英李木泉
五、活动内容
(一)参观*小道
时间：9月30日
地点：新建县望城岗
行走路线：南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——*小道
1、领导小组：
总指挥：熊国根
执行指挥：万贻军熊正华
一排指挥：张朋
二排指挥：郑国芳
三排指挥：张荣
四排指挥：张士发
2、各领导小组及职责：
①、训练处
组长：万贻军熊正华
A、做好行走活动教官的事先安排。
B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。
C、做好学员外出行走安全工作。
D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;
E、配合宣教处的各项工作。
②、宣教处
组长：何天明
A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;
B、行走相关新闻的写作和报道;
C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;
D、活动的组织工作;
E、配合训练处其他工作;
③、后勤保障处
组长：万小英
A、行走所需材料的准备工作;
B、确保早上、中午的餐饮工作;
C、其他后勤物质的保障工作;
④、校办公室
组长：杨小萍
成员：邓晖、胡星辉、余佳
A、在行走活动安排好车辆工作
B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;
C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。
⑤、行走人员：
教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。
⑥、行走的组织纪律要求：
A、所有参加的教官、学员要求统一着装，服装干净整洁;
B、教官、学员队列步伐整齐，精神饱满，番号响亮(我爱祖国宣传口号);
C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;
D、各部门全力合作，保障此次行走的顺利完成;
意义：见证一段段历史，我们青少年寻找光明和真理的源头，感悟一个个空间，我们积蓄着振兴伟大民族
的巨大能量。
(二)校刊、征文活动
在国庆前，办好一期以国庆为主题的校刊活动。
时间：9月25日—30日
征文大赛：
1、对象：全体师生
2、时间：9月26日—30日
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独
特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为
宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖
8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
(时间10月1日)
意义：十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们，如果你想问我：“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你：
“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久，文化灿烂，地大物博，历经风雨，在世界民族之林中巍然屹
立……。让同学们现在，要抓紧时间，努力学习，要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的
双手，用我们的智慧，用我们对祖国的一颗赤子之心，和全中国人民一道，携起手来，把我们可爱的祖国
装扮得更加美丽、可爱!
(三)观看阅兵
时间：10月1日
地点：多媒体教室
活动安排：10月1日早上8：00升旗仪式(学校领导发言，师生代表发言)。
1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9：00)
2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会
2、活动对象：全体师生观看
3、要求：写《国庆大阅兵》的观后感，要求500字以上，内容真实，力求深刻。
意义：青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉，学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校，让
学员增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学员在德、
智、体、美等方面得到全面的发展。
(四)班级爱国歌曲竞唱
时间：10月2日晚上
地点：学校训练球场
意义：纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响*好、
时间：10月3日晚上
地点：学校训练球场
对象：全体学生
校园国庆活动方案 篇10
一、活动目的
为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心自豪感，增强学生的爱国主义热情，以饱满的热情展示学生风采，陶冶师生性情，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活，为庆祝建国xx周年营造良好的文化氛围。特举办此次“中华魂”——歌颂祖国活动。
二、活动主题：歌颂祖国
三、活动时间：9月30下午两节课后
四、活动地点：学校操场
五、活动要求：
1、合唱类（全班参与）
两首歌曲：一首必唱歌曲《国歌》，一首红色歌曲自选，内容积极向上，能够激发学生的爱国情怀，并积极组织排练。
2、朗诵类：（10人以上）
一是自选歌颂祖国方面的诗歌
二是《弟子规》（朗诵到第四周的内容）
3、各参赛队着装整齐，精神饱满、声音洪亮，气势高昂。
4、比赛时要组织有序，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。
六、评委：
略
校园国庆活动方案 篇11
一、活动目的
（1）丰富广x学的课余生活，培养爱国情操，树立坚定的爱国主义信念，抒发对祖国的热爱之情，体现当代中学生的时代风貌，激励青少年学生立志成才，报效祖国。
（2）锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。
（3）加强各班同学的联系，达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。
二、参赛办法：
各班选送1—2名选手报校团委，校团委将组织相关评委进行总决赛。
三、设奖办法：
一等奖：三名（颁发奖状和奖品）。
二等奖：五名（颁发奖状和奖品）。
三等奖：六名（颁发奖状）。
四、比赛时间：
初赛：（各班选拔赛）：10月20日前
决赛：初定在10月底，具体时间另行通知。
五、比赛要求：
1、各班级积极组织报名和初选，在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委
2、要求运用普通话，语言表达流畅，着装大方，举止高雅，感情丰富，富有感染力等。
3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟，评委酌情扣分。
附：“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准：
1.稿件内容：2分。
（1）紧扣主题；（1分）。
（2）文笔流畅，真情流露；（0。5分）。
（3）题材新颖，内容丰富；（0。5分）。
2.语言表达：5分。
（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）。
（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）。
（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）。
3.仪态表情：1分。
（1）衣着整洁，仪表大方；（0。5分）。
（2）表情自然，举止得体。（0。5分）。
4.时间把握：1分。
演讲限时3—5分钟，超过5分钟时，开始扣分（0。2分/10秒），直至扣完为止。
校园国庆活动方案 篇12
一、活动背景
国庆是消费者购买手机的一个黄金时期。
除了中国传统逢年过节礼尚往来的习俗之外，相当一部分消费者期望在国庆期间可以以更优惠的价格买到心仪的手机。
对于商家来说，
国庆是全年中最大的销售机遇，抓住了国庆市场就相当于抓住了%的年营业额，%的季度营业额。
因此，在如此激烈的竞争环境下，成功的国庆促销活动就显得尤为必要。
二、促销目的
1、树立卖场和产品形象，向消费者介绍新产品。
2、增强消费者对本卖场的了解，增强企业的美誉度，知名度。
3、部分产品特价低价，让利消费者，同时消化库存。
4、扩大市场份额，狙击竞争对手，保持领先地位。
三、市场分析
1、国庆市场特点国庆期间市场需求暴增;此时的消费者的消费决断较易受环境气氛左右，冲动性消费大幅增加;与此同时，几乎所有的商家都会有所行动，媒体等资源也保持紧张状态，营造出繁荣的市场氛围，反过来刺激消费者促进消费。
2、国庆手机消费者特点国庆期间手机消费人群主要由两部分构成：一是理性消费者，这部分人理智，有计划，有主见，对自己需要什么恨明确，重视手机的质量与价格，对促销活动能提供的实惠较为关注，不易受广告宣传影响;二是感性消费者，这部分人冲动，喜欢跟随潮流，购买具有相当的随机性，较易受广告宣传的影响。
在促销活动时
应兼顾两种消费者，才能达到较好的销售成绩。
四、活动主题
主题：独立“潮”头时间：10月1日----10月7日
五、促销方式
销售是一个层层递进与消费者沟通最终达成销售目标的过程，在这个过程中要根据不同的消费心理阶段各自的特点采用不同的促销手段。
1、广告宣传这个阶段的消费者处于“注意、兴趣”阶段，卖场应当充分利用媒体等方式吸引消费者眼球，将其吸引至卖场。
(1)在当地电视台、报纸投放广告，具体投放力度视情况而定
(2)制作数量充足的传单以及宣传资料并在闹市区派发
(3)在卖场张贴有足够冲击力的巨幅主题海报
(4)开展微信“扫一扫”活动
2、卖场促销这个阶段的消费者处于“欲望、比较”阶段，卖场应当采用生动化、人性化的方式让消费者切实看到实惠，促使其做出购买决定、
活动一、国庆来就送
活动内容：活动期间所有来卖场参加促销活动的顾客均可凭手机号或身份证号获得卖场赠送的春联一套;参与微信平台互动的可以获得台历或挂历一幅。
活动二、购机欢乐送活动内容：活动期间所有购买手机的的顾客赠送手机贴膜;购买指定机型还可获赠蓝牙耳机、移动充电器，送完为止。
活动三、整点福临门活动内容：活动期间，进店顾客在填写“福运券”后即可参加抽奖，凡是抽中的幸运顾客就可三----五折购机。
(每个整点三折购机一名，四折购机二名，五折
购机三名)活动四、手到鸿运来活动内容：活动期间，购机款满1000元可获得一次踩气球机会，20__元两次，以此类推，球球有好礼，次次不落空。
一等奖IPAD一台二等奖数码相机一台三等奖豆浆机一台纪念奖精美礼品一份
六、卖场布置
1、整个活动区将划分为三个部分：产品展区、活动区、接待区。
产品展区：展示产品形象及功能，配合POP或展板展示以及模特展示;活动区：主要由背板、舞台、音响系统和活动工具组成。
接待区：主要是接受咨询，发放宣传资料和促销品。
2、正门上方悬挂国庆大灯笼，卖场入口处设置红色气球拱门3、玻璃门、窗根据兔年以及活动主题贴海报和装饰，通道内悬挂写有宣传标语的吊旗4、安排吉祥物在卖场外发宣传海报5、卖场内不间断的LED滚屏宣传6、设置音响，调节气氛
七、人员培训
人员促销是最直接的与顾客沟通的方式，一个好的促销员可以促使消费者更快的达成消费目标，避免反复。
1、严格筛选促销人员促销人员的性格各有不同，除了先天条件外，性格是决定取舍的重要指标。
有些促销人员虽然各方面条件都很优越，可就是无法开口向消费者介绍产品，这种“哑巴”促销是不起任何作用的。
其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。
一个悟性极差的促销人员往往不能很好地把握消费者心理，使促销效果打折;只有一个有促销激情的人才能不倦地向消费者推荐、讲解，而不会在遇到困难时中途逃脱;国庆促销中，一般会有大量的促销赠品和奖品，除了活动组织者的控制之外，促销人员也必须自律。
2、规范促销语言通过促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传递给消费者，但是每个人对一个促销活动的理解会有所不同，如果放任促销人员“自说自话”，只会曲解促销活动内涵，误导消费者的品牌意识，影响企业形象，因此促销语言必须规范。
规范的促销语言必须简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题，要标准化、人性化。
制定的方法可依据国庆促销活动内容，与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。
八、促销评估
此次促销是刺激消费者的认知，以品牌认知为目标的表现策略，提高认知度，强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的，运用演出引起消费者的注意，通过介绍手机，作游戏，无偿领奖的方式引发消费者的兴趣，增强消费者的记忆，良好的服务态度，以及广告宣传让左右消费者的态度。
校园国庆活动方案 篇13
活动时间：
XX年9月日活动地点：本班活动室、操场
活动对象：
全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。
活动重难点：
家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：
活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备：
1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等
活动过程：
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片
6、做好示范灯笼。
校园国庆活动方案 篇14
社会活动：各族人民一家亲
★活动目标
1、了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。
2、尊重少数民族特有的风俗习惯，为祖国多元民族文化感到自豪。
★活动准备
1、经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家；对中国的少数民族有初步的认识。
2、材料准备：少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。
★活动过程
1、教师播放歌曲《爱我中华》，激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？”
2、教师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族服饰特点。
3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。
4、教师和幼儿共同总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问：“不同民族的'生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交朋友时我们该怎么做呢？”
★活动延伸
1、在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。
2、请家长结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。
建构游戏：我是中国人
★游戏目标
1、模拟搭建天安门、人民英雄纪念碑、天坛等中国知名建筑，加深对其外形特征的认识。
2、综合运用围合、垒高、架空、延长与组合等方面的搭建经验。
★游戏准备
亿童户外游戏区——单元砖、空心砖、工字砖、万能结；自备材料：天安门、人民英雄纪念碑、天坛、长城等中国知名建筑物的图片。
★游戏过程
1、教师出示天安门、人民英雄纪念碑等图片，幼儿自由欣赏，感受中国建筑的特色与美。
2、快乐游戏。
①幼儿自由分成5组，自主选择材料，分别搭建中国知名建筑，如长城、天安门、人民英雄纪念碑、东方明珠和天坛。
②幼儿可事先商量好建构的整体方案和布局，如搭建天安门的一组，一部分幼儿搭建天安门的围墙，一部分幼儿搭建天安门城楼，其他幼儿搭建天安门广场的建筑物。
③选用不同的材料搭建，并运用按模式排序、对称等方式砌墙。
图片来源：河南省驻马店市慧层御苑城幼儿园
3、交流分享。幼儿对游戏中出现的问题和取得的收获进行交流分享，如从形状的设计和常规写作方面进行讲评。4、结束游戏。幼儿将材料归类后整齐摆放。
★游戏建议
本次游戏重点在于建构技能的综合运用和对目标物的特征把握，因此教师需要在游戏前准备相关图片，引导幼儿观察。
最后，在这个特别的日子里，要感谢革命先烈们用生命换来我们今天的幸福生活，庆祝祖国妈妈生日的同时，我们也会铭记历史，珍惜今天。祝愿祖国繁荣昌盛，国富民强，也预祝各位老师、家长、小朋友拥有一个美好、愉快的国庆中秋假期！
校园国庆活动方案 篇15
一：活动时间的选择
国庆节是10月1号，我定的活动时间是9月29号到30号。为什么要定这样的时间呢，原因有二：1、国庆节放假七天。2 、1号大家要跟家人团聚，肯定活动不少，所以前几天应该空下来了，逛淘宝购物是必干的事情（我这么认为的，可能也有人认为国庆节当天做活动效果更好） 。我想每次节日活动的时候都要考虑到哪一天大家会比较闲哪一天大家要参加活动有事情。活动时间选的好事半功倍埃同时选择这个时间也考虑到我自己国庆节也要和家人团聚，咱们不能只顾事业不顾家庭是吧？不过我想这个国庆我是泡汤了！！！呵呵
二:活动商品的选择
我准备选择的商品是我们店铺里一些卖的很不错的也是突出国庆团圆的商品，商品选择的好坏决定转换率，不过价格肯定是最重要的，在淘宝上的买家那个不贪点小便宜，你价格越低越能吸引群众的目光。所以每种商品的利润率可能都不同，有的利润比较高有的利润比较低 。因此我选择促销商品的时候互相搭配保证活动最后结果是有利可图的。总而言之，原则是：
1、以销量好口碑好的商品为主，以想推销的产品为辅。
2、有利润的产品和没利润的产品一半一半。
3、产品一定要质量好（这是拿到好评的基础）
三：活动形式的选择
1、我个人是这么认为的，我想我们店铺来个全场包邮，这样顾客会在店铺里停留时间会长点，这样也许顾客可以发现一些自己喜欢的东东。
2、我想来个店铺推广就是去报一个淘宝内部店铺推广那个好想是收费的活动。不过可能时间上跟不上了。
3、买就送这是带来好评率的，怎么说呢？我也当了很久的客服，有的顾客不管买了多么便宜的商品都想要小礼物，这就说明她在别的店铺肯定有收到小礼物的。也许这就是淘宝拉拢顾客的手段吧!!!我们也去准备点小东东吧！这只是个人意见。
四：店铺的排版和宝贝的描述
1、店铺我是怎么认为的呢？我很喜欢装扮自己的qq空间，我很喜欢完美的东西，虽然自己知道要完美真的很困难不过我还是在做，为自己的空间添加点东西(文字、标语、素材等)总有几个人看到触景生情留点什么。一个店铺的第一感觉，确定顾客的停留时间，和慢慢看的心情。
2、宝贝描述一定要客观的反应商品的好坏。我喜欢在图片里面添加文字，那样看起来很直观，很有感觉。我特别喜欢这样的风格。宝贝很描述在一起的就不需要看到宝贝还要往下拉在看描述，很方便。还有宝贝的的描述一定要清晰明了。
上面的四点说的就是从不同的方向说店铺不过总的是为了转换率和以后怎么在淘宝混下去！嘻嘻 加油 我想我可以的！
校园国庆活动方案 篇16
为庆祝中华人民共和国成立61周年，歌颂祖国61年来取得的伟大成就，同时，为弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神，巩固我校“语言文字规范化“工作的成效，引领我校师生更加广泛深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀传统的了解和热爱，提高学生的文化素养、审美情趣和语言文字的应用能力，营造书香校园，特开展“师生同乐颂祖国经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动”。
一、活动时间：20xx年9月30日下午；2:05—2:45准备，带学生入场；3:00—4:30庆祝活动；4:35—5:00各班回教室、放学。
二、活动地点：本部操场（下雨另行通知）
三、参加人员：全体师生
四、活动主题：“师生同乐颂祖国”——经典美文诵读暨庆祝《通用语言文字法》颁布实施十周年纪念活动
五、总策划：罗绵强，陈秀琼，刘敏，邱红英，胡艳
六、节目统筹：兰容章蒋晓英，宋葵红，刘宁，蔡美蓉，张林霞
七、节目分配及要求：
1、各年级组组长，各年级音乐老师负责组织本年段的节目，备课组长负责训练，全体同学均要参与；每个年级两组节目，每个节目5-8分钟。
2、活动开始和结束时全校师生齐诵一首经典古诗文，内容为《弟子规》。
3、每个年级准备两个经典美文诵读节目，内容要适合本年级学生的情况，节目编排形式多样，服装道具符合节目内容需要。各年级音乐老师要配合年级组做好排练工作。
4、28日下午托管时间进行彩排。
5、各年级配乐请提前交电教组准备和制作，节目名单请于9月27日前报张刚（分部）和简宇（本部）处，以便活动统筹安排。
八、节目主持人：李恩轩（5、2）曲碧雯（6、7）
九、主持人训练：吴碧
十、串词撰写：刘晓燕
十一、舞台调度：古小勇张刚高洪杰张军
十二、本部会场组织及场地划分：高洪杰姚亚西张开国陈艳胡俊郭阳洋
十三、分部学生组织及带队：舒齐张刚张军刘仁欣
十四、安全工作：本部：杨文旻；分部：舒齐
各班级安全由各班主任、数学老师负责。学生带班上凳子到操场，注意上下楼和分部学生往返途中的安全。在学生上下楼时间，楼层安全值班人员必须到位。
十五、音响负责：杨文旻古晓勇许先才郑伟黄裕昌
十六、摄影：冯伟杰、郑伟
十七、制标语、会场布置：后勤组、美术组
十八、后勤服务（含演出后清场）：后勤组
校园国庆活动方案 篇17
一、活动要求：
通过活动用兴化60年来翻天覆地地变化的生动事例，新中国60年来取得的巨大成就，全方位、多角度、多形式地对青少年进行民族精神和时代精神教育，弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，引导和激励青少年奋发向上，健康成长。培育爱国情操，培养热爱祖国、富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代兴化人，为实现“富庶兴化、生态兴化、文化兴化、和谐兴化”的目标而努力奋斗。
二、主要活动
（一）结合学校日常教育开展的活动
①三月份“学雷锋”月中，把学雷锋精神和“手拉手”互助活动相结合，我们除了将在校内大力开展“手拉手”活动，同时还将开展与盐城滨海陈涛乡支教学校“手拉手――共同进步”活动。
②四月份结合清明祭扫，，继续开展好我校缅怀先烈，网上献花寄语活动。汲取民族精神蕴涵的强大力量，将不屈不挠、自强不息的民族精神代代相传。
③坚持升降国旗制度，每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式，每天坚持升降国旗，每周举行国旗下讲话，全体师生唱国歌。
（二）宣讲活动
①以班级为单位，组织一次“建国六十周年伟大成就”宣讲活动，请市、镇关工委“五老”宣讲，或利用关工委印发的讲稿，由班主任宣讲，时间安排在五月份。
②全校举行以“庆祝建国六十周年”为主题的《国庆下讲话》，请市、镇关工委老同志主讲，时间在9月28日。
③以班级为单位组织一次“老少共话童年”活动，好的讲稿由少先队大对部汇总印发、上报。
（三）主题教育活动
深入开展“祖国发展我成长”教育活动。以体验教育为基本途径，结合“六一”、建团86周年、香港回归等重大节日为契机，教育引导少先队员从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，牢固树立社会主义荣辱观，积极为构建社会主义和谐社会做贡献。
（四）主题文化活动
开展校园体育节、艺术节、科技节三大主题文化活动。继续办好学校的运动队、合唱队、鼓号队和京剧班，营造缤纷校园和花样童年，提高学生的体育艺术修养。通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径，组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动；教唱以爱国主义为主旋律的歌曲。
（五）“四个一”活动
即读一本爱国主义的书，讲一个革命故事，写一篇国庆征文，为家乡建设提一条合理化的建议，根据我校实际情况，着重抓好三项活动。
①读一本爱国主义的书。学校图书馆向学生推荐一本爱国主义图书，要求学生写一篇读后感，以班级为单位举行一次读书心得交流会。
②根据市关工委和市教育局的统一布置，优秀征文除了上报市评委会外还在校刊《三月风》上刊载。组织一次“三月风”杯现场作文比赛。
③充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。进一步办好校园电视台与兴化市电视台合作录制“校园之声”栏目。通过丰富节目内容，提高节目质量、增强节目吸引力和教育力，推广导向正确、内容健康的节目，积极宣传爱国主义、集体主义、团结互助等良好的思想品德和行为规范。
三、必须掌握的两个问题
（一）加强领导。建国六十周年教育活动是全国人民政治生活中的一件大事，是社会主义核心价值体系教育的一个具体内容。对这个活动，校长应亲自抓，分管校长分工抓，团队干部具体抓，把教育活动落实到实处。
（二）精心组织。学校工作计划要把这项教育活动作为全年教育工作的`重点，少先队大队部要做出具体安排，精心组织，切实保证活动质量。
校园国庆活动方案 篇18
喜迎中秋、国庆节到来之际，为全面落实黄岩区教育局“学习改进行动计划”，充分体现我校广大师生心怀祖国，心系家乡、勤学奉献的精神，展示广大学生在绘画、书法方面的进步和成绩，经校委会研究决定举办“迎中秋、庆国庆书法绘画比赛”希望广大师生宣传发动，积极参加到本次活动中。具体通知如下：
一、活动对象：
全体在校学生
二、活动安排注意事项
1、书法每个班级，上报不少于2篇。
2、1—2年级。铅笔（田字格），3—5年级钢笔或圆珠笔。
3、绘画：水粉、简笔画、素描等均可（绘画材料自备）每班上报不少于2篇。
4、班级、姓名要写清楚。
三、时间安排
1、创作时间为：9月18日—9月20日
2、作品上交时间为：9月21日上午
3、9月21日下午作品评选
4、9月25日获奖优秀作品展览
四、奖励
本次活动将根据作品质量分书法类，绘画类、分一、二、三等奖，学校根据本班获奖的等级和件数分等次加到班级积分，一、二、三等奖获得者学校将给予奖励。
校园国庆活动方案 篇19
一、活动主题：
。
二、促销时间：
20xx年x月x日—x月x日
三、活动目的：
1、借助“中秋国庆节”的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额；
2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动，大力弘扬以爱国主义精神，扩大企业知名度，进一步树立商场“热爱祖国，关心教育”的社会形象。
四、活动地点：
各店
五、活动企划：
活动一：迎双节，惠不停，
x月x日——x月x日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动，天天惊爆价，天天会员独享价，让你疯狂购到底！
要求：
1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传，确保天天惊爆价，天天会员独享价达到聚集人气，制造轻松效应，提升销售额的目的。
3、主题装饰另附效果图
活动二：购物送国旗
20xx年x月x日到我商场消费者消费满63元以上，均可以服务台领取小国旗一面，凭电脑小票到服务领取，每张小票限送一面，限量300面，送完即止。
活动三：爱国主义宣传画展
活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画，主要内容为中国、国旗、国歌、国徽、国歌、名人展；
注：宣传画布置商场、大门口（附图）。
活动四：“迎中秋”大型文艺晚会演出。
20xx年x月x日—x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出，要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
六、活动宣传
（1）DM海报宣传单：
A、DM活动时间：20xx年x月x日—x月x日
B、印量张，A3纸4P，105G铜版纸。
（2）大门口海报宣传。
（3）商场广播滚动广播。
（4）卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。
七、全场形象布置。
校园国庆活动方案 篇20
一、活动主题：迎中秋，庆国庆，欢乐共享!
二、活动时间：20xx年9月25日----10月7日
三、宣传时间：20xx年9月25日----10月7日
三、活动地点：各专卖店
四、活动目的：
1、利用中秋节、国庆节两大节日来临之际，做活动宣传店内秋冬季节产品，为秋冬季节经营做铺垫，同时答谢老会员，积累新会员。
2、推广产品：推广果冻月饼、果冻蛋糕和秋冬季节产品线，为店内吸引更多顾客，赚取更大利润。
五、活动内容：
1、双节同庆，双倍享受
在活动期间，订够果冻蛋糕均免费赠送果味爆米花一份或冰皮月饼一只，每天限前8名，先到先得。
2、浓情中秋，月饼加倍
在活动期间，购买果冻冰皮月饼五元/枚，实行买二送一(仅限每天前50名)活动
3、热饮特卖价
在活动期间，购买本店任意一款热饮，均可享受第二杯半价优惠。
4、会员尊享
在活动期间，消费满10元即可办理会员，新老会员凭借本人会员卡即可参加抽奖活动，百分之百中奖。同时会员在中秋节当天可获赠果冻月饼一枚，并且享有8折优惠购买的权利。
六、活动准备：
1、店内装饰：张贴节日宣传海报
2、活动物资：活动期间制作产品原料、抽奖奖品、活动宣传单页
校园国庆活动方案 篇21
“我爱祖国”集体中队活动具体如下：
时间：9月30日下午。（星期三课程。写字、阅读、阳光体育照常）接下来是学校集体中队活动一节课时间。然后是读书节跳蚤书市活动。
地点：一年级在四楼多媒体教室集体观摩，其他在自己教室。
活动形式：队活动，学生佩带好红领巾，有明确的队活动仪式。整队仪式规范；出旗、退旗动作标准；队歌演唱正确、动听；辅导员讲话干脆、精练。
活动内容：
1：05总队部宣布各中队整队
⑴总队部宣布活动开始
⑵出旗
⑶唱队歌
⑷各班中队长讲话
⑸进行活动（班级节目安排30分钟。其中规定节目为集体合唱一首革命歌曲，讲一个革命故事。）
⑹1：55开始，各班辅导员讲话（不超过3分钟）
⑺呼号
⑻退旗
⑼总队部统一宣布活动结束。
A、各中队请制定好活动预案，要活动设计新颖、有时代气息，活动形式丰富多彩、有吸引力，体现新时期少先队教育主旋律，9月27日中午前上交大队部。
B、此项活动，下周起各班主任要开始着手准备。出旗退旗在班级中间过道。队旗学校将统一下发到各班。作好班级旗手的选拔训练，，队歌、呼号等训练，班级如有电视机问题，请及时与韩林华老师联系，确保本次活动正常有序开展。
【根据学校安排及实际情况加以调整】
校园国庆活动方案 篇22
一、活动背景：
1、九月底十月初汽车用品销售已经进入黄金销售时段。随着国庆的到来，到4S店进行维修保养及车辆检查的客户日益增多，新车市场也迎来了销售旺季。
2、假日消费在中国已深入人心，消费者往往认为在大型节假日购车将享受到更多平时没有的优惠，决定了很多客户将购车计划放在节假日里。
3、国庆黄金周，大部分地区都有媒体组织的各种类型的室内室外车展。通过9月份车展，各经销商均已收集到大量的意向客户，急需组织大型店头活动进行集体消化。
4、金九银十！9、10月份是全国车市旺季，持币观望客户将在9、10月份进行集中释放。
二、活动目的：
1、本次活动目标集客量：组。目标订单量：台。
2、以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，适时推出优惠活动，迎合消费者假日消费的心理期许，达到一个愿打一个愿挨的效果，同时还可以进一步宣传4S店整体形象，提高店铺知名度和美誉度。
3、通过国庆长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大4S店的销售业绩。
4、9月份遗留下来的意向客户，加上9月末车展上收集到的大量意向客户，通过本次店头活动进行集体消化，提升10月份整体销量。
5、累积客户信息资源，为日后组建“一汽-大众车友会”或“一汽-大众自驾游”等项目做好铺垫。
三、活动主题：
“七日国庆十礼相迎“
四、活动策略：
1、思路主线：促销信息发布→活动促销订车→吸引集客→店铺购车→形成口碑传播→辐射周边人群购买1、订车促销政策9月21日——30日预热期内订车的用户，可参加10月1日—10月3日店铺抽奖。
2、现场好礼针对国庆节试驾及购车的顾客好礼相送，参加现场游戏活动还有惊喜礼品，以最直观的礼品吸引客户落地成交。
3、贴心的活动服务迎合客户的求便心理，活动现场免费提供零食、冷饮。
五、活动内容：
(一)活动时间、地点：
20xx年10月1日—7日，
(二)活动形式：
订车促销+店内活动
(三)参与对象：
1、一汽-大众4S店
2、一汽-大众4S店微博、微信收听用户
3、一汽-大众4S店合作广播收听用户
4、一汽-大众4S店合作报纸阅读用户
5、街头、户外散客
6、相关网络门户浏览用户
六、宣传策划：
宣传预热：9月21日——30日
(一)广告宣传
1、广播：
一汽-大众4S店合作电台适时发布广告信息。
2、报纸：
一汽-大众4S店合作报纸媒体专版宣传广告。并在报纸中夹放礼品券或抽奖券的方式来组织观众。
3、户外：
海报张贴;街头直投;公交电视、出租车LED、灯箱、广场电视等户外媒体按预算适量投放。
4、网络：
一汽-大众4S店合作网络媒体的首页和娱乐专栏进行宣传，可设置文字链、旗帜、按钮等方式。
(二)店铺宣传
1、无线媒介：
一汽-大众4S店微博、经销商微信公众平台。
2、其他宣传媒介：
电话邀请、短信邀请、QQ群及时宣传、论坛广播等。
(三)客户招募：
1、电话邀请
2、促销广告信息发布
3、短信邀请
4、抽奖券发放
5、微信、微博互动吸引
6、街头邀请
七、活动策划
（一）进店1——见面礼无需消费，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭宣传单进店登记姓名联系方式和是否愿意购车的问答卷后均可免费领取精美礼品一份。活动期间礼品发放数量限每天的前30名进店的消费者(商家可以根据自身情况制订)。
（二）进店2——幸运礼持抽奖券及现场抽取的幸运客户，可参加现场抽奖活动。精美礼品、购车款，100%中奖，幸运抽取。
（三）进店3——国庆礼凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发国庆红包礼，红包派发方式从面额600元发至100元的售后服务工时费现金券，先到先得。
（四）试驾——纪念礼进店试驾的客户可领取试驾纪念礼品一份。
（五）促销1——特价礼惊爆价，推出特价车，不参与其他礼品及服务活动，每天限购3辆。（本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请）
（六）促销2——订车礼9月21日——30日预热期内订车的用户，可参加10月1日—10月3日店铺订车抽奖。精美礼品、购车款、油卡、现金券等，幸运抽取。
（七）促销2——购车礼(特价车除外)根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由商家自己购买汽车精品、油卡、现金券等自由组合成多个不同大礼包。
（八）促销3——现金礼(特价车除外)活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。
（九）促销4——欢乐礼拼图游戏游戏规则：活动现场进行限时拼图（中国地图）大赛。
奖励规则：规定时间完成者，赠送一份小礼物。
（十）维护——服务礼(售后优惠、服务工时费现金券)凡是XX4S店的客户，在“国庆节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的建达成售后维修服务现金券。