物业小区创建文明城市实施方案范文(通用21篇)

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇1

为更好地策应我市创建全国文明城市工作,为人民群众营造居住安全、卫生整洁、环境优美、舒适方便、文明和谐的居住生活环境。经研究决定,在全市范围内组织物业行业所有企业参与文明城市创建工作,根据全国文明城市测评标准要求,全面提升物业服务质量和管理水平,制定本实施方案。

物业小区创建文明城市实施方案范文(通用21篇)

一、指导思想

以党的十八大精神、科学发展观为指导,坚持属地管理、分级负责、层层推进的工作原则,以文明城市创建为契机,推动物业管理再上新台阶,以强化物业管理为手段,促进文明城市创建再上新水平,围绕物业服务过程中的各个环节,做到物业管理区域内事事有人抓、人人有责任,促制度健全、让群众受益,整体提升我市物业管理行业水平。

二、目标任务

力争通过创建全国文明城市,突破两个零,提升三项指标,实现四个转变。突破两个零即我市国家级优质示范小区、一级物业服务企业资质突破零的记录。三项指标:

一是新建小区实现100%覆盖率,老旧小区覆盖率逐年提高10%以上;

二是物业管理区域争创平安小区、文明小区;

三是物业服务企业的群众满意率有一个明显提高。

四个转变:一是小区内实现“地面无散落垃圾、无污迹、无异味”,环境卫生良好;

二是小区道路、公共场所实现“路面无坑洼、通道无占道、路灯无缺失”;

三是绿化完好实现草坪无裸露;

四是共用设施设备维修养护完好实现正常运行。

三、创城服务标准

(一)搞好小区环境卫生,净化小区环境

要按照物业服务合同约定,加大小区卫生保洁力度。小区道路、广场、绿地等公共场所无纸屑、烟头等丢弃物、无生活垃圾、建筑和装修垃圾等,目视清洁;合理设置垃圾箱,垃圾箱基本完好、清洁,垃圾无外溢;单元楼道按物业服务合同进行保洁,擦拭楼道扶手、大门、信报箱、配电箱、电信箱、消防箱等公共设施,但最低必须做到每日清扫一次道路、广场等公共部位,每季度擦拭一次楼道共用窗户。基本达到无垃圾、杂物,无明显污迹;楼道门窗无积灰,目视基本清洁;白天雨停,1小时内组织清除主干道积水;喷水池、人工湖无漂浮物;房屋公共部位和公共场所无乱贴乱画、乱牵乱挂、乱堆乱放、乱搭乱建现象,无私种蔬菜等现象;除“四害”措施落实,鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物得到有效控制。

(二)加强绿化养护,搞好绿化美化

绿地无改变用途和破损、践踏、占用现象,无杂草,基本无裸露;花草树木长势良好无折损,适时修剪,发现枯萎的植物及时清除、补种,定期喷洒药物无病虫害。

(三)做好亮化工作,美化居住环境

小区亮化照明设施完好,路灯亮化率达98%以上;按照市政府亮化要求,保证亮化时间;未落实小区亮化设施的新建小区,物业企业要积极协调开发企业,确保按照要求落实到位。

(四)加强小区管理,创造良好生活秩序

小区内车辆停放整齐有序;经营门店无出店经营和乱设摊点现象;小区广告牌、宣传牌设置不凌乱,无破损、歪斜,版面整洁;排水、排污按物业服务合同约定及时疏通,无堵塞、外溢现象;积极协助和配合城建执法部门拆除小区内乱搭乱建房屋;所承接的物业服务项目未召开业主大会及选举产生业主委员会的,应积极协助和配合街道办事处(乡镇人民政府)、居(村)委会和小区业主,尽早召开小区业主大会并选举产生业主委员会;积极协助和配合项目所在地居(村)委会定期组织业主开展健康有益的社区文化活动;与相关部门配合默契,与社区居委会、业主委员会关系融洽。

(五)制定和完善管理制度,建立长效管理机制

各物业服务企业要贯彻“以人为本、服务第一”的经营理念,以“守法经营、诚信服务”为基本点,做到持物业管理资质证书经营,无违规行为;承接物业项目有验收手续,有规范的物业服务合同并办理备案手续;在小区物业服务办公室公示物业服务内容和标准、收费项目和标准,按照合同约定提供服务,严格服务标准,质价相符。要制定和完善小区卫生管理制度、日常保洁制度、绿化管理制度、车辆停放制度、共用设施设备维护管理制度。房屋外观完好、整洁,符合原设计要求,无任何违章装修、违章搭建。共用设施设备特种人员100%持证上岗,日常运行检查和维修保养有记录,确保设施设备处于正常运行和完好状态。

四、工作措施

(一)加强领导,认真组织

各物业服务企业的负责人是本次创城工作的第一责任人,要提高认识,加强组织领导,落实专人,把创城工作作为近三年的一项重要工作抓紧抓实,对物业服务工作开展自查,对存在的问题采取得力措施进行整改,并进一步修订完善物业服务管理制度。

(二)广泛宣传,营造氛围

各物业服务企业、业主委员会要加大宣传力度,营造浓厚

的氛围。通过多层次、多形式的宣传引导,提高居民业主的卫生意识、环境意识,形成齐抓共管、共同努力的良好氛围,确保实现创城目标。

(三)突出重点,狠抓整改

各物业服务企业负责所承接项目的文明城市创建工作,并结合本小区实际,认真组织开展环境卫生整治、共用设施设备维修养护工作。特别是一些老旧物业小区,以及乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画等现象,物业服务企业要全面整治,确保达到国家文明城市验收标准。

(四)加强督促检查,切实抓好落实。

各区住建局在物业服务企业自查整改提升的基础上,对本辖区物业服务企业的创城服务进行一次全面检查,并将检查结果书面报告市住建局。市住建局将组织相关部门按季对各区物业管理区域开展文明城市创建工作进行检查,检查结果在全市范围内通报。对认识不到位,整改力度不大,责任心不强的,将予以通报批评和媒体曝光,并记入企业信用档案,取消当年评先资格。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇2

为推动教育系统文明城市创建工作深入开展,确保完成教体局创建全国文明城市目标任务,根据市委办公室 市政府办公室《关于印发〈20xx创建全国文明城市重点工作〉的通知》(曲办发[20xx]12号)文件精神,结合教育实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务,以创建工作为载体,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,通过加强学校基础设施建设,加强校园内外环境综合整治,增强创建工作的针对性、实效性,切实加强未成年人思想道德建设,为推动我市全面发展和城市文明水平的整体提升做出应有贡献。

二、工作任务

(一)积极开展社会主义核心价值体系的学习教育活动

1、认真贯彻落实教育部《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》,按照社会主义核心价值体系建设的总体要求,进一步开发德育资源、突出实践环节、营造文化氛围,全面加强学校德育体系建设,努力构建学校、家庭、社会密切协作的教育网络。

2、加强学科德育工作。按照不同年级不同学科德育目标、德育主题、教学内容、教学策略与活动建议,把社会主义核心价值体系有机渗透到教学活动中。组织各学科体现“融入”要求的优秀课例交流展示活动,发挥示范引领作用。

3、加强实践育人工作。把参加社会实践的情况纳入学生综合素质评价和毕业资格认定范畴,着力解决影响中小学生参加社会实践的安全、经费、时间、场所等问题,为学校开展社会实践创造条件。

4、加强校园文化建设。开展中小学校园文化巡礼活动,引导学校以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,积极营造社会主义核心价值体系引领下的校园文化氛围。充分利用好重大节庆日、纪念日和有特殊意义的日子开展主题教育,组织开展健康有益的兴趣小组和社团活动。

(二)加强德育课程建设和课堂德育教育

1、按照国家规定的课程计划和课程标准,开齐开足思想品德课(思想政治课),加强思想品德课(思想政治课)教学研究,学校领导定期听德育课,参与研究和指导德育课教学改革,不断改进教学方法,提高学生对德育教学的兴趣和满意率。

2、增强各学科教学有机渗透德育意识,充分发掘和利用各门课程自身的德育资源,在教学中落实好“情感、态度、价值观” 的课程目标。

3、加强地方课程和校本课程研究开发,进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育。

(三)大力推进中小学生心理健康教育

(1)加强学校心理咨询室建设,完善心理健康教育工作制度和责任制度,认真开展心理健康教育和辅导活动,根据需要组织学生团体心理辅导,并为有需要的学生提供心理咨询辅导。

(2)建立健全专兼结合、素质较高的心理健康教育工作队伍和志愿服务队伍,完善心理教师和志愿者队伍培训管理制度。

(3)加强中小学校心理健康课程建设,注重对普通心理现象的研究,建立心理危机干预应急预案,适时实施心理危机干预。落实“治未病”工作理念,运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导,注重人文关怀和心理疏导,培养未成年人良好的心理素质和健全的人格。

(四)加强师德师风建设和德育队伍建设

1、全面提升全市教师师德水平,开展形式多样的师德教育,开展师德先进个人评选活动,挖掘师德典型并大力宣传,倡导“学为人师、行为世范”的职业精神。把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,把师德建设作为学校办学质量和水平评估的重要指标。

2、进一步完善班主任选配、聘任、培训、考核、评优管理工作,举办市级班主任培训班。

3、加强少先队辅导员队伍建设,切实做好少先队辅导员的选拔、聘任、培训等工作。建立和完善校外辅导员制度,选聘热心少先队工作、有经验的人士担任校外辅导员,确定其工作的主要职责和内容,有效发挥其在促进学生思想道德建设工作的积极作用。

4、加强由优秀公安干警或其他司法人员担任中小学学校法制副校长或法制辅导员的工作,制定和落实学校开展法制教育规划和方案。

(五)开展“文明校园”评选表彰活动

1、制定“文明校园”评选表彰活动方案,把道德大讲堂、志愿服务队、遵德守礼提示牌、杜绝浪费文明餐桌、网上传播文明、体育艺术课作为主要内容。

2、在全市各级各类学校中全面铺开“道德讲堂”活动,建设示范讲堂,发挥示范作用,把道德讲堂活动引向深入。

3、广泛开展学雷锋实践活动,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

4、组织开展“杜绝浪费文明餐桌”主题教育,发扬勤俭节约传统美德。

(六)广泛组织“我的中国梦”、“我们的节日”、“做一个有道德的人”主题教育

1、制定“我的中国梦”主题教育方案,全面开展“我的中国梦”宣传教育,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

2、利用清明节、六一、七一、十一等重要时间节点,开展网上祭英烈,学习雷锋、做美德少年,童心向党,向国旗敬礼等活动。

3、以引导未成年人“爱学习、爱劳动、爱祖国”为目标,广泛深入开展道德实践,组织“美德少年”、“最美少年”等身边的榜样评选表彰和学习活动,引导未成年人在孝敬父母、尊敬师长、奉献他人的过程中获得道德涵养、培育文明习惯。

4、在广大教师和未成年人中大力推进传承民族优秀品质、做勤劳善良公民的活动。

5、进一步加强诚信教育和法制教育,建立健全学生信用档案,使未成年人做到诚实守信和知法守法。

(七)营造有利于未成年人成长的校园文化环境

1、将开展中华经典诵读活动纳入各中小学教学计划,广泛开展背、吟、诵等中华经典诵读活动,引导未成年人继承优良传统、提高道德素养。

2、组织开展诵读展演、竞赛交流等活动,完善推进经典诵读的工作机制。举办全市中小学生中华经典诵读展演活动。

3、抓好优秀童谣、少儿歌曲的创作和推广,各学校充分利用学校网站,上传适合未成年人精神文化需求的优秀歌曲、音乐、舞蹈、动漫、视频、出版物等资源。

(八)促进城乡教育均衡发展,切实保障特殊群体健康成长

1、把义务教育学校标准化建设作为重中之重优先安排部署,完善义务教育督导制度,严格落实监督问责机制,推进义务教育均衡发展。

2、充分发挥学校和家庭在关爱留守儿童成长中的重要作用,共同关注留守儿童在校学习期间和家庭生活中的各方面需求,及时相互沟通,对单亲家庭、特殊困难家庭留守儿童给予更多关爱,形成学校与家庭亲情接力、密切配合、有机联动、合力推进的良好局面。

3、将进城务工人员子女与城区学生同等待遇,享受国家农村义务教育经费保障新机制。加强与进城务工人员子女父母(监护人)的联系和沟通,形成教育合力,真正使进城务工人员子女进得来、留得住、学得好。

4、支持特殊教育,帮助孤残儿童勇敢面对困难,和其他孩子一样快乐成长,进一步保障残疾儿童少年平等受教育权利,提高特殊教育质量。

(九)完善“三结合”教育网络,拓展和优化校外教育资源

1、通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、组织教师家访等方式,加强学校与家庭、社区的联系,促进学校教育、家庭教育、社会教育有效衔接,全员育人,全方位育人。

2、把学生校外活动列入教育行政部门和中小学校制定的教育教学计划,制定学生校外活动方案,主动做好与各类校外活动场所的联系工作,充分利用社会资源开展学生社会实践。

3、以提升学生家长文明素质为目标,开展“小手拉大手、文明一起走”活动。

4、以青少年创建全国文明城市志愿服务活动为主要内容,开展“摒弃陋习、文明随行”活动。

(十)做好第六战区有关工作

三、工作要求

1、加强领导,形成文明创建工作合力。加强对创建工作的领导,成立市教体局创建全国文明城市工作领导小组,由市教体局局长蒋怀民同志任领导小组组长,副局长孙杰同志为副组长,局机关有关科室负责人为成员。领导小组下设办公室,设在市教体局政工科,由孙杰同志兼任办公室主任。各镇街中心中学、市直各学校要建立相应的工作机构,明确分工,落实责任,以保证创建工作高标准、高质量地开展。各单位主要领导为第一责任人,确保组织到位,领导到位;工作要抓紧、抓好,抓出成效,一级对一级负责,层层落实;实行块块负责,条条保证,条块结合的办法,形成创建合力。

2、周密部署,建立有效的工作机制。一是建立工作协调机制。形成上下联动,全局一盘棋的工作局面,把创建工作和日常工作有机结合起来。二是建立信息反馈机制。加强信息沟通,及时掌握工作动态。三是建立工作目标责任制。各单位要严格按照目标责任分工,制定工作方案,逐项落实。对工作进展缓慢甚至存在严重问题的单位和责任人进行通报批评,并限期整改,对整改不力的要追究责任。四是建立督查考核机制。通过定期、不定期明察暗访,保证创建工作落到实处。

3、密切配合,形成创建工作的良好氛围。要牢固树立大局观念和全局意识,既分工负责,又相互协作,在硬件创建环境改善、软件台帐资料整理上下功夫,做到“机关与学校互动、学校与家庭互动、教师与学生互动、软件与硬件互动”。各学校要积极开展“小手牵大手,共创文明卫生城市”、“摒弃陋习、文明随行”等社会公德实践系列活动,提升广大中小学生的文明素质。要大力宣传创建文明城市的重要意义,宣传创建工作中的先进经验、先进典型等。各单位要在宣传栏、广播站、网络中心等阵地定期刊登、播送创建内容,通过形式多样、广泛深入的宣传发动,使创建工作人人皆知,在教育系统形成上下重视、人人参与的创建格局。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇3

为进一步贯彻落实市区两级社区(小区)创建文明城市现场会工作要求,扎实做好20__年全国文明城市复审工作,优化物业小区生活环境,营造文明和谐生活氛围,努力实现创建工作目标,特制定本方案。

一、组织机构

成立灞桥区物业小区创建文明城市工作领导小组。

组长:区住建局局长 杜永亮

副 组 长:区住建局调研员许存阳

成员单位:各街办、各物业管理单位

领导小组下设办公室,办公室设在区住建局房屋和物业管理科,具体负责安排部署、组织协调和全面督导物业小区创建文明城市工作。

二、创建标准

(一)小区公共区域

1.大门口显著位置设置社会主义核心价值观公益广告、市民公约或居民公约宣传栏、宣传板、显示屏、景观小品等;运用多种形式宣传展示社区文明创建工作。

2.花园、草坪、绿化带等设置美观、显眼的遵德守礼提示牌。

3.大门口设置微型消防站:门口有“微型消防站”指示牌,通过指示牌能够找到消防站;能够看到消防器材,并能正常使用;消防通道没有被占用。

4.生活环境:环境绿化美化,卫生状况良好;路面硬化、平整,无明显坑洼积水;生活垃圾定点投放、分类投放,有分类标志的垃圾箱(桶)或垃圾分类投放点,垃圾房、箱(桶)完好、整洁、无破损;无小广告乱贴;有居民体育活动点。

5.楼门栋:卫生干净整洁,无小广告乱贴;楼道无堵塞(居民门前鞋柜或边柜整齐规范且不影响正常通行和消防安全);墙面、玻璃无污秽破损,照明灯完好;消防器材有指示标志,能够通过指示找到消防器材,消防器材能够便捷取出且正常使用;消防通道无被占用。

(二)小区物业服务中心

1.大厅或进门口设置醒目、美观的社会主义核心价值观、市民公约或居民公约、公益广告(讲文明树新风、科学防控、文明健康有你有我、邻里守望、环境保护等)宣传栏、宣传板、显示屏等。

2.配合社区运用多种形式宣传展示社区文明创建工作。

3.门口悬挂“学雷锋志愿服务站”牌子;设置志愿服务台(岗)有明显“志愿者”标志服装的志愿者,主动提供引导、咨询服务;有志愿服务工作制度,志愿服务队名称、负责人及联系方式,提供服务项目内容;配备急救箱、饮水、充电等便民服务设施或物品等;为业主提供常态化服务;有志愿服务活动相关记录及图片资料等。

三、工作步骤

(一)安排部署阶段(5月20日前)。各街道办、各物业管理单位、各物业企业结合各自实际情况,全面分析研判,制定工作方案,建立工作机制,细化工作措施,开展动员部署。各街办、各物业管理单位6月1日前将工作方案报区住建局,各物业企业6月1日前完成工作方案备查。

(二)打造样板阶段(5月21日至6月30日)。各街道办确定不少于3个样板物业小区,被确定为样板的小区物业服务企业要积极配合街道办、社区工作,逐条对照创建标准,做好提升整改,为辖区做好示范。

(三)全面创建阶段(7月1日至8月30日)。以样板小区为示范,各街道办全面展开物业小区创建文明城市工作,采取参观样板小区、召开现场会的形式,打造一个、达标一个、维持一个,以点带面指导辖区内所有物业管理小区达到创建标准。

(四)检查验收阶段(9月1日至9月30日)。区住建局会同区创文办对全区物业小区创建文明城市工作进行检查验收,对于未达到标准的小区,责令限期整改,确保文明城市复审前所有小区达到标准。

四、责任划分

(一)各物业企业主体责任。各物业企业要落实好主体责任,结合开展“红色物业”活动,对照小区创建文明城市标准,积极开展工作,一是扎实组织环境卫生整治,二是积极配合相关部门做好各项工作,确保管理的小区达到创建标准。

(二)各街办属地管理责任。各街办要落实好属地管理责任,对照市区两级关于创建文明城市任务要求,及时跟进指导,认真查缺补漏,解决物业管理小区在创建过程中的矛盾问题。

(三)部门督导检查责任。区住建局将进一步加强对小区督导检查力度,并会同区级相关部门进行联合检查,及时发现问题,督促整改落实,对于不按要求落实的物业企业,给予通报批评、降低企业信用等级等处罚。

五、工作要求

(一)加强领导,周密部署。各街道办、各物业管理单位、各物业企业要高度重视,明确任务分工,细化工作措施,确定重点环节,有序开展工作,确保创建文明城市工作取得实效。

(二)加强协作,形成合力。各街道办、各物业管理单位、各物业企业要深刻认识此次创建文明城市工作的重要性,加强沟通,及时协调,形成合力,共同研究解决创建过程中的矛盾问题,推动创建文明城市工作进展。

(三)加强督导,落实责任。各街道办、各物业管理单位、各物业企业要对照创建文明城市工作责任,狠抓工作落实,提升工作质效,为建设生态灞桥、文明灞桥、美丽灞桥贡献力量。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇4

为贯彻落实县委、县政府关于创建全国文明城市工作的部署,按照《关于创建全国文明城市的意见》(邹发〔〕5号)要求,特制定如下方案。

一、总体要求

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,针对全国文明城市创建重点领域、薄弱环节,扎实开展丰富多彩的创建活动,全面落实创城惠民的执政和发展理念,激发全社会创建热情,拓展创建覆盖领域,不断提升城市功能和精细化水平,提升社会文明程度和市民幸福指数,提升城市形象和综合竞争力,为创建全国文明城市奠定坚实基础。

二、主要内容

20xx年,是创建全国文明城市启动之年,工作涉及面广,头绪非常多,根据《全国文明城市测评体系》要求,结合我县实际,要重点做好以下四个方面的工作:

(一)营造浓厚宣传氛围

牵头单位:宣传部

工作要求:努力宣传践行社会主义核心价值观,使之贯穿于文明创建工作的整个过程。同时,做好中国梦主题思想、道德模范、身边好人、志愿服务精神、文明餐桌行动等实践活动宣传工作,依托电视、报纸、网络、户外广告、微平台等各类媒介手段,使之融入群众的日常生活中,形成浓厚的创建氛围。通过建立示范街、示范基地、示范社区,吸引其他社会力量广泛参与,形成投入小、效果好的宣传工作模式。拓展宣传范围,在城市出入口、主要街道、广场、汽车站等醒目位置增设“讲文明树新风”公益广告。运用LED显示屏、宣传牌等多种形式进行标语宣传,广泛开展致家长的一封信、文明交通行动等主题活动,带动学生家长提升文明素质。积极通过新闻媒体刊播创城工作亮点,提高市民对文明城市创建的知晓率、支持率,激发广大群众的参与热情。

(二)提升市民文明素养

牵头单位:宣传部

工作要求:印发《市民文明礼仪手册》,深入开展“人人有修养,处处讲礼仪”主题教育,营造浓厚氛围。大力推进志愿服务制度化,充分发挥志愿者主体作用,广泛开展各类精神文明实践活动。推进公民道德建设,从文明乘车、文明交通、文明出行等主题活动入手,从细微之处彰显文明之风,开展文明市民典型评树活动。加强文化市场管理,健全“扫黄打非”长效机制,净化社会文化环境。广泛开展提升公民旅游文明素质教育引导活动,在车站、旅游景区等设立宣传栏,营造浓厚的文明旅游氛围。以“褒扬诚信 惩戒失信”为主题,全面开展“厚道鲁商”倡树行动,推进诚信建设制度化。在餐饮服务行业开展“文明餐桌”宣传活动,大力培育厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好风尚。建立网络文明传播志愿者队伍,实现社会正能量和主流声音的广泛传播,抑制网络不文明言行。进一步提升文明单位创建质量,强化文明单位管理,真正发挥文明单位在创城过程中的推动作用。加强农村精神文明建设,完善红白理事会等村级组织,扎实做好“三下乡”活动,支持农村文体活动的开展。继续抓好“我们的节日”主题文化活动,深化群众性精神文明创建活动效果。

(三)加强基础设施建设

牵头单位:建设局

工作要求:加大投入,大力提升全县文化馆、规划展览馆、图书馆、博物馆的配套服务设施建设水平,强化公共服务职能,实现免费开放。完善老旧城区的无障碍设施建设,确保公共建筑和居民区无障碍设施建设率达标。疏通消防通道,按照相关要求增设消防栓等消防器材,保证消防设施覆盖范围。加强城市夜景亮化建设,对部分无灯路段安装路灯,确保提升城市品质。改造老旧小区内的杂乱架空线,统一做好管线入地工作,美化城市形象。推进便民服务亭、道路防护栏等设施建设工作,为群众提供便利安全的出行条件。做好城市道德广场、道德公园建设,进一步扩大绿地面积。建立志愿驿站,强化志愿服务平台建设,为市民提供便利志愿服务。做好社区卫生服务机构建设,推动镇街乡村文化广场、文化大院、科普活动场所等基础设施建设。健全弱势群体救助机构,重点做好流浪乞讨人群的救助管理,加快保障性安居工程建设。

(四)综合整治行动

1、市容环境整治行动

牵头单位:城管局

工作要求:建立健全城市管理信息采集员制度,邀请热心市民、志愿者加入其中,随时将发现的问题汇总至城市管理部门。加强广场、公园、旅游景区、车站、影剧院、体育场等公共场所的维护管理,确保设施完备,功能完好。加强主次干道、背街小巷、老旧小区的治理力度,确保环境整洁。全力解决私搭乱建、乱堆乱放等乱象,从细节入手,确保整治效果。做好道路通行质量提升工作,对主次干道进行升级改造。大力做好建筑工地的噪声、扬尘等污染源的控制工作,确保环境整洁。全面推行油烟净化设施安装工作,开展露天烧烤集中整治行动。

2、未成年人成长环境整治行动

牵头单位:教育局

工作要求:健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,做好爱国主义教育和健康心理培养工作,促进未成年人全面发展。深入推动社会主义核心价值观进校园、文明行为进课堂教育活动,培养提升未成年人思想道德意识。组织好清明节、六一、七一等重要时间节点的主题活动。加大“经典诵读”“小手拉大手”“爱学习、爱劳动、爱祖国”等活动开展力度,强化德育教育工作效果。发挥校外活动场所作用,开展爱国主义教育、心理健康辅导等相关活动,加大乡村学校少年宫建设投入力度。保障进城务工人员子女接受义务教育,关心帮助困难家庭、特殊未成年人群体。开展网吧专项治理行动,确保学校周边200米范围内无网吧等娱乐场所。规范网络环境和出版市场、演出市场、文化娱乐场所经营秩序,落实镇街属地管理职责,建立健全基层文化市场协管机制,清理不良网站、有害信息,实现持续化、常态化。整治荧屏声频,严格审核把关,杜绝不良节目的播出播放。

3、社会秩序安全稳定组

牵头单位:公安局

工作要求:加强日常交通执法管理,确保人车各行其道、道路通畅、出行文明。加大对酒驾等违法行为的查处力度,针对违法违章停车的现象开展集中整治,确保交通文明。对信号灯进行升级改造,对重点路段采取限行措施,招募文明交通志愿服务人员,确保交通高峰期无拥堵现象。划定黄标车、大货车限行区域,加强道路通行管理。对汽车站、公交站点进行集中治理,安排公共文明引导志愿服务人员,引导乘客自觉遵守秩序、主动礼让。加强巡查执法,杜绝非法营运、争抢客源等现象。

4、窗口行业提升行动

牵头单位:县府办

工作要求:大力开展文明机关创建力度,改进工作作风,下大力气解决群众关心的突出问题,提高办事效率。公开办事制度和办事程序,制订切实可行的便民措施,建立健全投诉处理和反馈机制。行政窗口单位要营造浓厚文明氛围,开展微笑服务、便民服务,保持积极的精神状态,展示一流的文明窗口形象。公共服务单位要积极提升服务质量,完善便民服务设施,提高群众的满意度。结合自身特点,扎实开展各类文明服务活动,打造服务品牌。办事制度、流程、标准上墙,确保服务场所整洁美观,畅通群众意见反馈渠道,做好意见受理和处置工作。各行业积极开展诚信服务、便民服务,建立全方位服务体系,提高消费者的满意度。做好从业人员教育培训,提升行业服务质量。树立服务品牌意识,结合自身行业特点,打造高水准、高质量服务队伍。以服务促文明,开展文明服务典型评树活动,发挥榜样带动作用。

5、市场秩序整治行动

牵头单位:食药局

工作要求:全面开展市场秩序综合治理,规范各类市场主体经营秩序。合理划分经营区域,解决经营区域混乱无序等问题。加强食品流通企业和商场超市的食品安全执法监管,确保无过期、变质、伪劣食品出售的现象。加强集贸市场的治理力度,确保环境整洁,无占道经营、流动摊贩和散发小广告现象。对商场、超市、餐饮店等开展全面综合治理,年内全部实现证照齐全,亮证经营。

6、“五小”行业整治行动

牵头单位:工商局

工作要求:依法开展对“五小”(餐饮店、食品店、药店、美容理发店、经营性娱乐场所)行业的卫生状况监督检查,查处违法行为,实现持证经营。做好油烟、煤尘、污水等污染物的监督治理工作,加大监督执法力度。依法拆除违规搭建、占道经营等违法经营场所,确保整洁美观。督促、指导公共场所“五小”行业规范经营,依法查处假冒伪劣等违法行为。切实做好产品质量监管力度,杜绝不合格产品的流通。整顿和规范餐饮和“五小”行业市场经济秩序,打击商业欺诈行为。落实“五小”行业消防工作责任,确保消防设施功能齐全有效。

7、社区环境整治行动

牵头单位:县府办

工作要求:推进社区网格化管理,组建网格服务队伍。加强防控体系建设,发动社区组建群防群治队伍,打造平安和谐社区。全面规范物业服务管理,建立业主委员会,抓好责任落实,探索建立社会化、专业化、市场化的住宅小区管理机制。做好社区内公益广告建设,积极开展邻里守望互助、文明家庭创建等活动,打造社区和谐的居住环境,友善对待外来人员。做好社区环境整治工作,生活垃圾定时清运,组织业主委员会进行日常督查,确保环境整洁。做好社区内路灯、公益广告等基础设施巡查,及时将损坏情况进行上报处理。

三、实施步骤

(一)制定行动方案(7月底前)。各牵头单位根据测评体系和本方案,对照测评标准认真查摆,建立问题台账,制定具体工作方案。

(二)集中整改阶段(8月1日-11月10日)。各牵头单位组建联合整治队伍,对照测评标准,开展全覆盖、无缝隙集中整治行动,确保整治任务落实到位。

(三)巩固提高阶段(11月11日开始并长期坚持)。各牵头单位对职责范围内所有站点实行专人包靠,把标准条件作为日常工作要求,建立全天候监控和即时维护机制,努力实现工作常态化、长效化。

四、保障措施

(一)加强组织领导。各部门单位要明确职责分工和标准条件,切实担起工作责任,健全工作领导机制,形成有力的活动组织保障。要根据年度工作指标分解,制定方案,坚持重点工作与长效建设相促进,结合开展要求层层落实责任,确保各项工作任务落到实处。各新闻媒体要迅速跟进,做好综合整治行动的报道,确保充足的宣传篇幅和播出时段,形成对整治工作进度的及时有效关注,做好重点工作和亮点工作的典型树立,形成正面舆论强势。

(二)加大投入力度。创建全国文明城市是一项系统的社会工程,需要多方位、多部门的共同参与,要让创建工作取得巨大成效,必须形成完善的投入保障机制。财政部门要把创建全国文明城市工作所需资金纳入财政预算,确保工作开展的资金支持。同时,积极探索建立多方资金筹措渠道,为创建全国文明城市提供更广泛的物质和资金支持。

(三)创新工作方法。扎实开展网格化管理工作,将16个镇街和开发区作为一级网格,下属责任区或社区作为二级网格,明确责任领导,建立健全网格管理队伍体系,激发广大干部群众投身文明城市创建的热情。建立文明城市创建工作的反馈渠道,利用热线电话、网站、邮箱等多种方式,收集广大群众对于文明城市创建的意见和建议,吸引人民群众的广泛参与。

(四)强化督查配合。各部门单位要树立“一盘棋”意识,发挥各自优势长处,强化大局意识和担当意识。对属于职责范围内的工作,坚持守土有责,不等不靠,迅速行动;对涉及多个部门的工作,加强沟通协调,协同作战、合力攻坚,形成齐抓共管工作格局。加强责任考核,对各级各部门履行职责、参与文明城市创建工作的情况进行检查督促,并通报督导情况。对表现突出的单位和个人进行宣传表彰,进一步落实好创城任务。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇5

为在我县物业服务行业内塑造典型、树立标杆,充分发挥物业服务行业在改善城市人居环境、提高群众生活质量、促进社会和谐稳定、树立城市文明形象中所发挥的积极作用,在全社会营造创建文明、敬重文明、共筑文明、和谐新邻里的良好氛围,决定在全县物业服务行业开展文明行业创建活动。现制定如下方案:

一、活动目的

深入贯彻中央和省、市关于加强和改进社会管理的部署要求,全面落实《山东省物业服务行业开展文明行业创建活动试点工作规划》的精神,以“加强物业管理、幸福千家万户”为主题,全面查处物业服务行业存在的不文明、不规范问题,深入挖掘宣传物业服务企业、物业小区(项目)、基层物业人、业主委员会以及业主等在构建文明和谐居住生活环境、创建文明城市等方面做出的显著成绩,树立一批物业服务标杆和服务明星,激发物业服务行业的工作热情,全面加强物业管理规范化建设,提升物业服务行业的社会形象,进一步深化文明程度,提升物业行业的社会公信力和业主满意度。

二、评选类型、数量及条件

(一)物业行业文明服务明星(100名,其中企业管理层30名,基层一线人员70名)

遵纪守法、爱岗敬业、认真履行岗位职责,专业水平高、服务态度好、服务质量优;工作能力得到广泛认可,是公司或小区的业务骨干,在行业内部及所服务的项目享有较好的声誉;业主满意度高,无投诉记录。

(二)物业行业文明示范项目(30个)

项目规划设计合理,配套设施齐全,水、电、暖等专营设施管理维护责任明晰,物业服务用房按规定建设并移交到位;物业服务合同履行到位,环境舒适整洁,公共秩序文明和谐,共用部位共用设施设备维护良好,绿化养护到位;建立恳谈会、调解委员会、联席会等“三会”制度,加强与业主的沟通交流;规范建设“三公开”制度,物业服务事项公开公示制度落实到位,公开服务价格、标准和内容,公开投诉渠道和方式,公开公共部位收益信息;充分利用小区宣传栏和墙体设置等多种形式,广泛刊播社会主义核心价值观或者“图说我们的价值观”、关爱未成年人和“讲文明、树新风”等公益广告,宣传氛围浓厚,社区文化活动丰富多彩;投诉机制健全、服务电话畅通;物业服务业主满意率90%以上;建立健全社区党组织领导下的社区居委会、业主委员会、物业服务企业交叉任职、共商事务的“四位一体”社区管理和服务机制;各方主体关系融洽,运作规范,业主反映的问题及时有效解决。

(三)物业行业文明创建标兵企业(15家)

模范遵守法律法规,认真落实物业管理政策规定,企业管理规范,内部制度健全并有效执行到位;诚信经营,文明服务,并积极开展志愿服务活动;业绩优良,业主满意度高,所服务的项目履行合同到位;投诉机制健全、服务电话畅通;物业服务业主满意率90%以上;及时上报有关统计资料、注重精神文明建设宣传,积极参与文明城市创建工作,有效完成相关任务;定期对员工开展业务培训和文明教育,团队面貌和企业形象良好,在行业中有较好口碑;自律意识强,在行业协会中较好地履行会员义务。

(四)物业行业文明创建先进单位、物业行业文明创建先进个人(单位10个,个人10个)

在“示范项目”所在乡镇(街道办事处)、社区居委会中评选出文明创建先进单位、先进个人。在创建过程中要高度重视,精心用心组织,明确任务目标、人员责任、方法步骤,采取有效措施,加大落实力度,使创建过程成为总结经验、改进工作、提高服务水平的过程,成为服务群众、改善民生、加强管理的过程,使我县物业服务行业文明创建活动走在前列。

(五)文明和谐业主委员会(3个)

按规定程序选举成立,各项规章制度健全,业务档案齐全严谨;依法履行职责,桥梁纽带发挥作用良好,既能监督和协助物业服务企业履行物业服务合同,又能督促业主按时交纳物业服务费;业主委员会成员关系团结融洽,有较强责任心和奉献精神,无“谋私”现象;在镇街和社区的监督指导下开展工作,小区和谐稳定,无业主信访事件,业主支持率90%以上;财务管理规范,对公共收益分配管理到位,按规定向业主公示相关帐目。

(六)文明诚信好业主(100名)

遵纪守法,模范遵守小区(临时)管理规约、文明公约和物业管理各项规章制度;积极参与社区公益活动,为小区管理建言献策;家庭和睦、尊老爱幼、邻里关系好;无欠交物业服务费的行为记录。

三、方法步骤

(一)宣传发动(5月31日前)

根据上级要求,按照辖区划分和职责分工,对创建评选有关事宜进行广泛宣传发动,在全县范围内形成物业服务行业文明创建活动的浓厚氛围。

(二)自查检查(9月30日前)

各物业服务企业、物业从业人员、业主委员会以及热衷于物业管理工作的业主,根据物业管理法规规定、政策文件、服务规范、行规行约、合同约定、文明创建标准以及岗位职责等,进行认真自查。沂水县房地产管理办公室成立物业服务行业文明创建检查小组,对物业服务企业、物业服务项目、业主委员会进行全面检查。对于发现的问题,要责令限期整改,选择部分典型案例予以曝光,依法查处物业企业的违法违规行为;对于符合文明创建标准的单位和个人,推荐为候选人。自查检查期间,物业服务行业文明创建检查小组将进行不定时抽查和调度。

(三)考查评选(10月31日前)

“物业行业文明创建标兵企业”、“物业行业文明示范项目”、“文明和谐业主委员会”评选采取网络投票和专家评审相结合的方式,将网络投票得分与专家评审得分按3∶7的权重相加,作为参评人的最终得分;物业行业文明服务明星、文明诚信好业主评选采取网络投票的方式。评选结果根据得分或得票由高到低选取,经公示无异议后予以确定。

(四)表彰奖励(12月31日前)

1、召开专门表彰会议,对获奖的企业、小区(项目);文明创建先进单位、个人;业主委员会、物业服务人员、业主进行表彰。

2、对获奖的单位和个人,以良好行为记入物业企业信用档案,作为物业管理投标时的加分项目。

3、组织乡镇(街道办事处)物业科(办)、物业企业负责人、业务骨干等人员对获奖的企业、小区(项目)、业主委员会等进行观摩学习,邀请新闻媒体对先进事迹进行宣传推介。

四、活动要求

(一)提高认识,加强领导。在物业服务行业开展文明行业创建评选活动,是提升物业服务整体水平的重要举措,是宣传文明、共创文明、提高市民文明素质的重要途径。各物业公司要高度重视,采取有效措施,推进活动各项工作顺利推进。为加强组织领导,县文明办、房管办成立物业服务行业文明创建活动领导小组,办公室设在沂水县房地产管理办公室物业管理科。

(二)宣传动员,营造氛围。充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体,大力宣传物业服务行业文明创建活动的意义和要求,各物业企业、业主委员会、物业人员、业主等积极参与创建评选,积极投票并对活动进行监督。对发现的问题和不良行为,在责令整改的同时,要视情况进行曝光,发挥社会监督作用。对于先进事迹和经验做法,要进行广泛宣传推广,发挥好示范带动作用,促进共同提高。

(三)搞好整改,务求实效。各物业服务企业要充分认识到,创建评选仅仅是手段,目的是提升物业服务水平,提升小区、社区的文明程度。在创建评选过程中,注重挖掘服务标杆和服务明星,同时发现问题、整改问题,补齐短板。以评选为契机,采取物业服务企业自查、互查,物业服务行业文明创建活动领导小组暗访、评议等形式,查找问题和不足,加强整改,使评选活动成为总结经验、改进工作、提高服务水平的活动,成为服务群众、改善民生、加强和创新管理的活动。

(四)认真申报,严格审查。各企业和个人应本着诚实守信的原则参与申报,如有虚假材料或网络刷票行为,取消参评资格,通报批评并记入信用档案。主要事迹填写要言简意赅、重点突出,内容不超过500字。物业服务行业文明创建活动领导小组要加强同县机关工委、文明办的沟通联系,对申报材料及参评对象的有关情况进行严格审查把关,研究形成推荐意见。推荐材料于8月15日前报沂水县房地产管理办公室物业管理科,同时将推荐表电子版(推荐表文件名以单位、小区、个人名称命名)发至沂水县房地产管理办公室物业管理科电子邮箱:。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇6

为加快我县城市化、现代化建设步伐,促进全县经济社会发展,坚决拥护县委、县政府作出了创建文明城镇活动的决定。文明小区是一个依靠广大业主群众积极参与精神文明建设,小区管理,社会治安综合治理,达到“环境整洁优美,治安秩序稳定,公共服务全面,小区管理完善,文化体育设施健全,道德风尚良好”的先进居民区,为改革开放和构建社会主义和谐小区创造条件。为了使创建文明小区达到经常化、制度化和规范化,现结合我小区的特点和实际情况制订20xx年度文明小区创建工作方案:

一、健全小区组织制度、实行小区规范化管理

成立以小区经理为组长的创建文明小区工作小组,对创建文明小区要加以宣传,做到有80%以上的居民知晓率,构建一个以“公共安全、公共参与、公共管理、公共服务”的现代化小区框架,实行“文明共建、资源共享”,共同为文明小区的创建,服务于人民群众发挥各自的资源优势,让群众满意,让群众得到实惠。

二、小区环境整洁

小区是个家,卫生靠大家,为营造一个环境优美舒适的文明小区,我们要用制度作保证,制订小区工作要求:

(1)路面平整,人行道路保持整洁、美观。

(2)绿化布局合理,无占绿、侵绿、毁绿现象。

(3)居民住宅区要达到“六无”,即无乱吐乱扔、无乱张贴、无乱涂乱写乱刻画、无乱搭建乱设摊、无乱堆物、无乱晾晒。

(4)环卫设施齐全、完好,垃圾箱有专人管理,并保持清洁。生活垃圾袋装化。无积存垃圾,无蚊蝇孳生,无渣土堆积。

三、小区秩序安定

小区安全是小区工作的重中之重,只要维护好小区的安全、稳定,才能使小区居民安居乐业。

(1)社会治安综合治理领导责任落实,群众治保组织健全,专兼职的社会治安联防队伍人员落实,值班人员到位。

(2)社会治安良好,无重大刑事案件。

(3)安全防范(防火防盗)做到有制度、有措施、有队伍、有网络,职责明确,工作正常。

(4)减少邻里纠纷,调解、帮教成功率高。

(5)群众对创建“文明小区”活动知晓率达70%以上,对治安状况满意率保持在80%以上。

四、小区服务完善

(1)居民生活设施齐全,服务网络布局合理,便民服务到位。

(2)居民急需的水、电、煤气、房屋修缮等应急服务及时。

五、小区风尚良好

(1)移风易俗,反对封建迷信活动。

(2)尊老爱幼,夫妻和睦,邻里团结,积极开展五好文明家庭、文明楼道创建活动。

(3)杜绝赌博。

(4)计划生育合格率达标,提倡优生优育。

六、文明楼道标准

1、净化达到“四无”

(1)无乱堆乱放。

(2)无乱贴乱画。

(3)楼道无纸屑、垃圾。

(4)楼道内四壁无灰尘、扶手无灰尘、窗台、玻璃无灰尘,住户门无灰尘。

2、美化

(5)有楼道灯,亮灯率达100%。

(6)对楼道进行装饰美化。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇7

为认真贯彻落实市委、市政府争创全国文明城市的总体部署,根据《银川市住房保障局创建全国文明城市实施方案》的要求,结合我市物业服务行业实际,特制定如下实施方案:

一、统一思想,提高认识

创建全国文明城市不仅是推动城市化和城市现代化进程,营造优美人居环境的有效举措,而且是贯彻落实科学发展观、推动“两个最适宜”城市建设、构建和谐社会的具体体现,也是提高我市在全国的知名度、塑造银川新形象的具体行动。创建全国文明城市是我们今后物业管理的重点工作,要与创建文明行业、诚信行业相结合,紧紧围绕创建工作,进一步统一思想,提高认识。

二、成立物业行业创建工作小组

为加强对创建工作的组织领导,成立银川市物业服务行业创建全国文明城市工作小组:市物业办主任郭赪光任组长;市物业办副主任李威任副组长;物业管理科科长许永宏具体负责创建活动的开展。

三、明确目标任务,努力完成创建工作

在创建全国文明城市活动中,各物业服务企业应做好以下工作:

1、工作人员统一着装,持证上岗,挂牌服务,接人待物文明礼貌,服务态度和蔼热情。

2、建立健全企业内部岗位职责、办事制度、工作程序,在服务区域内的显著位置,可采取公示栏、公示牌等方式,公布物业服务内容、服务标准、计费方式、收费项目、收费标准、收费依据等相关服务内容。

3、建立工作人员全天候值班和维修报修制度,实行水电小修不过夜。

4、根据各小区收费服务标准,确保公共秩序维护、保洁、绿化服务到位。门口有公共秩序维护员24小时执勤,不擅离职守。公共场地、道路、绿地内卫生清洁,无卫生死角,各种树木、花卉养护修剪及时,生长良好。

5、建立高效的投拆、回访处理机制。投诉处理及时,受理和处理结果记录清楚,有回访处理记录。

6、居住小区技防工作应做到:

1) 居住小区有安全巡逻防范制度,封闭小区有门卫值班;

2) 新建住宅安装有楼宇对讲电控防盗装置,设有符合标准的消防设施、疏散通道和安全出口,楼道未被占用;

3)老式住宅安装有简易防火、防盗装置,楼道未被占用。

7、小区内有喷泉的,应保证正常开放。

四、工作步骤

创建工作分为三个阶段:

(一)宣传发动阶段(20__年7月)

1、 安排部署创建工作。制定工作方案,7月底组织全市物业企业召开创建全国文明城市动员会议,安排部署创建工作,动员全市物业企业按照创建标准,改进物业服务质量,提升物业服务水平。

2、加强宣传,营造氛围

在各单位及所服务小区门口悬挂创建全国文明城市宣传条幅、张贴宣传标语(宣传标语口号见附件),充分利用黑板报、宣传栏等宣传媒体,以《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范、《银川市市民文明公约》等主要内容,向小区居民广泛宣传,营造“讲文明话、办文明事、做文明人”的良好的文明创建氛围,从而增强广大职工和业主的文明创建意识,激发广大职工、群众支持、配合、参与创建全国文明城市的积极性。

(二)自查、整改阶段(20__年8月-20__年9月)

各物业服务企业按照规范化服务标准开展自查自纠,找出差距和不足,全面整改,争取达到规范服务标准的要求。

(三)检查、提高阶段(20__年10月-20__年9月)

物业行业创建工作小组结合即将开展的物业服务质量专项检查对各物业服务企业创建工作进行一次全面检查,同时结合每季度开展的卫生长效检查考核机制,对各企业创建工作定期进行检查,对检查不合格,服务标准不达标的将下达限期整改通知,督促其改正。

(四)迎检阶段(20__年10月-20__年6月)

全国文明委将对我市70%的住宅小区进行暗访、检查,各企业在按照服务标准做好日常物业服务工作的同时,注重对日常管理工作的记录和档案的建立,随时迎接检查考核。

五、具体要求

1、加强领导,周密部署。自下发该方案之日起,各企业要立即行动起来,领导要高度重视,全面发动,主要领导要亲自抓,分管人员具体抓,结合本单位及所管小区实际情况,周密部署,制定切实可行的创建工作方案,于7月30日前报我办。

2、以人为本,规范服务。各企业要对照创建标准,进一步规范服务行为和标准,提高物业从业人员文明素质,影响和带动小区广大居民群众树立“讲文明话、办文明事、做文明人”的道德礼仪规范。

3、健全档案资料,做好自查工作。各物业企业应有比较详细的台帐资料,如:投诉回访记录、报修回访记录、大宗物品进出记录、公共程序维护员交接班记录、巡逻记录等。对20__年度的台帐要进行详细分类归档,认真整理,方便查询。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇8

根据县委、县政府和县交通局关于创建安全文明小区方案的要求,为了更好贯彻落实党的__大精神通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》精神。实现县委、县政府建设安全文明城,建设经济强县的奋斗目标,现就全新开展创建安全文明小区活动,特别制定如下方案:

一、指导思想

创建安全文明小区活动要以建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持党的基本路线和基本方针。认真贯彻党的__大和省、市、县关于精神文明建设工作的会议精神。以及党中央国务院关于加强社会治安综合治理的决定,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为核心,以创建活动为载体,推动精神文明建设和综合治理各项措施的落实,维护政治和社会稳定,促进全所物质文明和精神文明建设健康协调发展。

二、具体标准

1、在职工中进行思想道德教育和法制宣传教育,做到有组织、有教材、有场所、有活动、有效果。

2、无聚众闹事,无非法宗教活动。

3、无刑事犯罪案件,无刑事犯罪人员,无重大火灾和重大治安责任事故。

4、无封建迷信活动,无婚丧事大操大办,无超计划生育。

5、厂区、生活区环境卫生整洁,提高道路硬化覆盖率。无污水垃圾等环境污染问题,无卫生死角。

6、全面提高服务质量,增强服务意识。

三、具体任务

1、大力加强思想道德教育,提高广大职工的文明素质,要深入学习建设有中国特色的社会主义理论,广泛开展爱国主义教育和新时期创业精神教育,落实“三五”普法规划,深入开展法制教育;大力加强社会公德建设,不断强化职业道德教育。

2、认真落实社会治安综合治理的各项措施,维护政治稳定和社会安定。坚决排除社会丑恶现象,强化治安防范和民事纠纷调解工作,努力减少和预防违法犯罪事件的发生,创造良好的环境。

3、加强环境卫生整治,活跃职工文化科技生活。要广泛地开展群众性的卫生保健活动。开展植树、种花、种草等绿化、美化工作和生活环境,治理污水、垃圾、粉尘等环境污染。

4、积极开展区域服务活动,统筹规划,合理布局,积极搞好区域服务网络建设,有条件的地方要积极推行物业管理,为职工的生活提供便利。

5、建立健全创建活动的领导组织和工作制度,要明确任务,落实责任,要充分发挥治安保卫、调解、环境卫生等组织作用,做到创建活动稳步发展。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇9

为推动全国文明城市创建工作深入开展,进一步明确工作责任,理顺工作关系,提升创建能力和水平,构建文明创建网格化管理新机制,不断激活辖区各方资源,确保创建工作全覆盖、无缝隙,创建目标任务如期实现。结合我街实际,制定方案如下:

一、总体要求

以社区为依托,以网格为载体,以规范化管理为目标,层层分解工作责任,全面整改提升点位标准,形成并逐步推行全方位、全覆盖、无盲点的网格化服务管理模式,实现文明创建由粗放向精细、管理到服务、分散到集中、局部到全面的转变,努力提升创建工作水平和实际成效。

二、基本原则

(一)强化协调联动,合力共建。实行由街道统筹协调,各网格协调配合的管理机制;

实行综合管理的工作格局和“横向到边、纵向到底、协调联动、无缝对接”的运行机制。

(二)强化权责一致,效能优先。科学划分网格责任区域,明确责任事项,落实管理责任单位和责任人,做到权责清晰、履责有为;

建立快速处置机制,迅速高效处置创城中发现的具体问题。

(三)强化问题导向,持续提升。坚持问题导向,拉出问题清单,做到严之又严、细之又细,具体点到每一项任务、每一个指标,每一条街道、每一个门店,确保每一个领域、每一个环节都能够经得起“细评”、经得起“细看”、经得起“细查”。

(四)强化量化考核,奖惩激励。创新考核手段,细化考核标准,完善考核体系,严格实行问责制度,把考核评价作为落实长效管理的重要手段,根据工作绩效和考核结果兑现奖惩。

三、网格构建

按照城区建成区划,结合不同区域的创建工作量,将全街划分为7个网格,相邻网格之间以道路中心线为界,做到区域清、责任明。同时明确网格内工作任务和标准要求,整合全街各方资源进社区、进网格单元,建立“网上有格、格中有点、点上有事、事上有人、人上有责”的管理平台,建立“谁主管谁负责,谁失分谁担责”的管理机制。

四、网格机制

(一)总网格长(街道书记、主任):负责调度、推进创建各项工作落实进度、质量。

(二)一级网格长(街道联系社区班子成员):负责督促、考核网格化管理工作;协调本网格各项工作任务,制定本网格集中整治的方案计划及监督实施。

(三)二级网格长(社区党组织书记):负责部署、管理、组织实施各项工作;召集本网格网格员开展工作,对其提出考核意见建议;集中整治的具体实施。

(四)三级网格员(社区、公安、城管、市场、物业和街道联系社区人员等组成):负责具体工作落实,维护网格内创建成果;不断进行巡查,发现问题及时整改或向上级网格长汇报。

五、工作内容及职能

(一)街道领导职责。街道主要领导承担会议召集、宣传发动、沟通协调、督促督办等职能。确定网格内人员,明确责任单位;

街道其他班子成员负责本网格区域创城具体工作,完成市、区交办的各项创城任务。

(二)社区网格长职责。对照测评标准,开展无缝隙摸底排查,全面系统掌握网格内的各项任务底数与详细情况。重点掌握本网格内创建工作存在的主要问题和薄弱环节,并分门别类建立台账,积极处理各类问题;社区解决不了的,报街道共同解决;重大疑难问题,街道解决不了的,向联系网格区级领导报告,共同研究解决;涉及市直部门的,与区包保领导共同向市包保领导报告,共同研究解决。

(三)职能部门职责。公安、城管、市场等职能部门安排专人,对所属网格内的文明创建工作行政执法与日常巡查工作,主动制止和查处违法违规等存在问题。配合开展综合执法及专项整治行动。及时处置上级部门交办的各项任务。

(四)结对共建单位职责。按照结对共建要求,组织干部职工和志愿者,深入包保小区,开展爱心结对、困难帮扶、青少年帮教、空巢老人慰问等志愿服务活动。结合实际,开展创城结对共建各项工作,协助做好创城宣传。

(五)物业公司职责。做好职责范围内所有物业管理工作,做好小区内的环境保洁,规范小区停车秩序,基础设施维护,及时发现制止小区违法建设、违法广告和乱堆乱放等问题,并与社区保持密切沟通,完成街道社区交办的其他工作。

六、工作方式方法

(一)日常巡查。各级网格要立足自我,按照各自创建职责、部门职能、行业监管等对本网格内综合文化服务中心建设、生活小区、背街小巷、农贸市场、市容市貌、公益宣传、门前三包等各创建点位定期进行日常巡查,网格员每周到网格责任区内开展巡查工作不少于3次,了解和听取群众的'意见建议,掌握创建动态情况,负责信息采集、问题发现收集,做到简易问题现场处理,并留存管理解决痕迹。

(二)会诊协商。对日常巡查发现问题不能现场解决的倾向性和普遍性问题,要研究解决办法,本级确实不能解决的要逐级上报,并拿出具体解决方案和意见建议,同时进一步同有关职能部门研究解决办法。

(三)联动督导。在独立巡查、日常监管的基础上,各级网格长要主动联系网格内各成员单位或职能主管部门,每月对本网格各创建点位至少开展督查督导1-2次,建立督导台帐,发现问题及时解决。

(四)集中行动。对自行发现或上级督查督办依靠本网格力量确实不能解决的,要把问题梳理、意见建议等汇报至总网格长,统一协调各方力量和资源,集中进行整治,同时跟踪做好“回头看”,集中整治后由所在网格负责后期长效管理,防止反弹。

(五)调度会商。总网格长根据需要,不定期对各级网格创建工作开展情况进行调度。

(六)督查考评。各网格长对本网格内各共建、包保、驻街单位以及职能部门、网格员等有创城工作落实监督考评职责,主要对参加创城活动参与次数、人员、效果、工作开展配合及人力、物力、财力投入情况等进行量化及综合评价,建立台账。对创城工作成绩突出的个人提出表彰,对工作不力的除进行通报并上报上级有关部门,提出作为整改责任人或单位评先评优的依据。

七、工作要求

(一)加强组织领导文明创建网格化服务管理工作,是新形势下做好文明创建管理工作的新举措、新方法,是有效整合现有管理资源,提高效率和管理力度的迫切需要,是逐步创建精确、迅速、高效的文明创建管理新模式。各社区和辖区内各单位要按照要求和部署,进一步加强组织领导,强化统筹协调配合意识,积极主动抓好各项工作落实,成立相应的组织机构,推动文明创建网格化管理工作顺利开展。

(二)强化督查指导为确保文明创建网格化管理工作有序推进,从严从实从细落实网格内创建责任,建立督查机制,加大工作推进过程中的督查抽查调度力度,及时发现并督促问题的解决,确保创建网格化管理扎实推进。

(三)建立长效机制加强制度建设,建立完善文明创建网格化管理工作“统一指挥、分级负责、协调运转、责任落实、反应快速”的运行机制。各级网格要在工作开展过程中,逐步建立起相应的协调处理机制和调度会商机制。各网格区域根据自身实际,由网格长定期召开调度会,梳理前期工作,总结当前工作,布置下一步工作。确保市容管理、交通秩序、小区环境整治、公益宣传、志愿服务、未成年人活动等各项创城工作制度化、经常化、规范化。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇10

为深入推进全国文明城市创建工作,进一步提高我校文明创建工作水平,根据《全国文明城市(地级以上)测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准要求、衡阳市创建全国文明城市工作会议有关精神和衡阳市创建办向我校交办的创建工作责任清单,结合我校实际,制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以人民为中心的创建理念,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以文明校园常态化建设为抓手,不断提升师生文明素质,提升校园管理水平和校园整体形象,为衡阳市创成“全国文明城市”贡献衡师力量。

二、主要任务

(一)校创建办(主任:刘福江;副主任:蒋杰;牵头部门:宣传统战部)

1.设立创建全国文明城市、“衡阳群众”品牌工作机构;

2.落实“一把手负总责、分管领导具体抓、全员参与”的创建工作机制;

3.有专门办公场地,有2人以上专职工作人员,有专项经费;

4.统筹协调创建工作,每季度召开一次文明创建的会议,研究调度创建工作,确保创建工作取得实效;

5.做好测评迎检的对接、策划、组织、协调工作;

6.指导、督促各专业工作组和相关部门、学院做好各项创建工作。

(二)4个专业工作组

1.人文环境建设工作组(组长:刘福江;副组长:蒋杰;牵头部门:宣传统战部)

(1)营造浓厚的文明创建氛围,利用校园宣传栏、宣传牌、电子屏等载体;

(2)每个校门口醒目位置有大学生守则、行为规范等展示;

(3)校门口显著位置设立“无烟校园”或禁烟标志;

(4)校园内显著位置有校务公开、收费公示制度和大学生守则,有反映文明校园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体(每个方面至少有1处);

(5)扎实开展文明校园创建活动,做到有计划安排、有图文记录、有台账资料;

(6)加强对湖南省爱国主义教育基地“中共湖南省立第三师范学校支部革命历史陈列室”的建设和管理。

2.师生教育工作组(组长:魏晓林;副组长:董俊;牵头部门:学生工作处)

(1)按要求落实意识形态工作责任制,加强师生思想政治建设;

(2)加强对师生文明素养的宣传教育培训,引导师生积极参与文明创建活动,全体师生能熟背社会主义核心价值观“24字”,对全国文明城市创建工作的知晓率>99%、参与率>98%、满意率达到95%以上;

(3)无吸烟、乱丢、乱扔、乱贴、乱画、乱吐等现象;

(4)扎实开展文明家庭创建活动和“四大文明行动”(文明交通、文明网络、文明旅游、文明餐桌),做到有计划安排、有图文记录、有台账资料;

(5)加强师生中华优秀传统文化教育,广泛开展“我们的节日”主题教育实践活动;

(6)每个月要开展道德模范讲堂、道德模范与身边好人宣传等先进典型推荐评选活动,全年开展道德讲堂模范好人宣讲活动2次以上。

3.卫生健康安全工作组(组长:陈敏;副组长:谭泽武;牵头部门:后勤处)

(1)认真落实《衡阳市城市市容和环境卫生管理条例》和“门前三包”责任,校园内环境优美、干净整洁、管理有序,垃圾分类收集、及时清运,无乱摆、乱停、乱搭、乱建等现象;

(2)校内食堂管理规范,有食品安全卫生制度、文明用餐提示及举措;

(3)积极参与文明餐桌行动,食堂有“节俭养德”“文明用餐”“使用公筷公勺”“拒食野味”的温馨提示;

(4)无非法行医或人流、性病治疗业务为主的诊所,无从事非法经营活动的旅商和无证照摊点;

(5)加强安全教育管理,有符合标准的`物防、技防、人防、消防设施,无占用、堵塞消防通道现象,消防安全制度健全,消防设施完好并符合标准,有检查、维护、保养记录;

(6)室内消火栓有水带、水枪、栓口(且不锈死)、阀门,消火栓有水;

(7)学校周边无“三无食品”销售,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和非法出版物销售;

(8)设有轮椅通道、扶手、缘石坡道等无障碍设施,且管理、使用情况良好;

(9)心理咨询室(心理辅导室),配有专兼职教师开展工作,有工作制度和工作记录;

(10)做好疫情期间的防疫工作。

4.“衡阳群众”志愿服务和“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”工作组(组长:魏晓林;副组长:朱贤友;牵头部门:团委)

(1)深入推进“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”,严格落实各项工作任务,积极主动对接结对县市区和结对学校,帮助结对县市区和结对学校打造特色品牌活动项目;

(2)不断充实“衡阳群众”义务支教队伍,将乡村学校少年宫作为学生校外实习和校外实践的活动阵地,不定期组织优秀学生到乡村学校少年宫开展校外实践活动;

(3) “衡阳群众”品牌创建有班子、有队伍、有活动、有记录、有保障,师生“衡阳群众”注册率(湖南志愿服务网和“衡阳群众”APP)达100%,每月人均参加志愿服务活动时长不少于4小时;

(4)广泛开展“衡阳群众”青年学雷锋志愿服务活动,积极组织开展月度、季度、年度最美“衡阳群众”以及星级“衡阳群众”推选评比活动;

(5)组建一支“衡阳群众”网络文明传播学雷锋志愿服务队伍,并加入衡阳文明网(QQ群:,联系电话:80x6)、湖南文明网、中国文明网网络文明传播矩阵,每个月向衡阳文明网、衡阳群众APP、文明衡阳、衡阳群众、衡阳文明网微信微博推荐文明创建新闻报道不少于2篇;

(6)干部职工要关注衡阳文明网新浪微博,文明衡阳、衡阳群众官方号微信公众号,并参与中央、省、市新媒体互动;

(7)按照市创建办通知要求,严格落实包路段、路口及联社区(珠晖区冶金街道建国里社区)志愿服务工作。

三、工作要求

1.统一思想强化领导。创建全国文明城市是 “一把手工程”,“衡阳群众”品牌创建工作是衡阳市委、市政府站在改革发展全局高度确定的战略举措,是推进文明创建的重要抓手。有关部门负责人和各学院党总支书记作为第一责任人,一定要统一思想、提高站位,亲自部署、亲自调度、亲自督查,要将创建工作列入本部门重要议事日程,与日常工作统筹部署、有机衔接、相得益彰。

2.明确分工落实责任。各专业工作组牵头部门要根据本组职能职责,进一步细化工作方案,分解工作任务,压实工作责任。特别是要加大对未达标指标和突出问题的排查整治力度,确保存在的问题能得到及时发现、梳理和解决。对属于单个部门职责范围内的工作,不等、不靠、不推、不让,积极主动地完成任务。对涉及多个部门的工作,由牵头部门主动负责,做好组织协调,各部门密切配合,相关部门要无条件地服从安排,共同协作,抓好落实。

3.常态管理严格督查。校创建办通过实地巡查、资料查看、随机访谈、问卷调查等方式对各专业工作组、相关部门、学院的创建工作进行阶段督查,及时发现问题、交办问题、解决问题。有关部门和各学院要做好创建相关资料(包括查看文字材料、媒体报道、影像资料、网络信息等)的收集与保管,根据校创建办的需要及时上报。对在日常工作中推诿扯皮、草率应付和在中央、省文明办测评考核中丢分的部门和个人,将严格进行问责。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇11

为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我班认真按照学校的要求,并结合实际,特制订以下方案:

一、指导思想

以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。

二、总体要求

全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在20xx年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。

三、创建目标

广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。

四、组织机构及分工

为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的、组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,经研究决定成立三三班创城工作领导小组:

(一)创城知识宣传小组组长:牛宇庭职责:创城知识的普及宣传,召开创建文明班级活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

(二)卫生督查小组组长:陆佳组员:各个小组长职责:(白慧负责)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净,清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方;(王佳萱负责)保证本班学生的个人卫生,衣服、手脸要干净,不留长发、长指甲,男女生不戴耳环耳钉;(张凤凰负责)保证所属环境区的干净整洁,环境区因为施工有水泥块、石块的,要随有随清理,绝不留任何死角;(陈勃儒负责)保证教室、环境区每天清扫至少两次,并做好保持工作;(班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查,确保教室、环境区干净整洁才可离开。

(三)文明礼仪督查小组组长:徐雅晨组员:各个小组长职责:全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等情况,有督察记录。

(四)督导检查组组长:刘玉馨组员:杨溢陆佳职责:随时检查班级的卫生,纪律,文明礼仪各个方面的内容,有问题及时督促相关负责人员改正或向老师反应,并作好相应的`记录。

五、具体实施方案

根据鄂尔多斯市创城指示,服从教育局的安排,听从学校指挥,努力做好一切创城工作。就我班创城工作有如下安排:

1、在班级布置创城专栏。让孩子对于创城有更多的了解,时刻记住创城的重要性,而且认真学习创城专栏里提出的各项要求。在班级树立榜样,设立卫生文明小标兵,每天选举一名进行表扬,让其他学生都向他学习。榜样的力量不可小视,为了当小标兵,学生们每天都积极向上,齐心搞好班级卫生。

2、开展主题教育班会。

(1)在班会上对学生进行爱国主义教育,普及知识,让学生了解国旗、国徽和国歌,培养爱国主义情感。另外,宣传创城卫生文明知识,让孩子不仅自己做文明人,也要带动周围人成为文明人。宣传文明礼仪小知识。

(2)做问卷调查。根据上级要求,接受上级考查,向学生普及基础知识,以问卷形式做调查,反映学生情况,根据综合总结,做出相应调整、改正。

3、保持环境卫生干净。为了保持教室及环境区的卫生,我班卫生分工,同学们各尽职责,随时负责起自己的工作。每个人都爱护环境,见到垃圾主动捡起,所以环境能很好的保持。每周在班里也选举一些卫生文明好的同学,进行表扬,激励他人向他们学习。

4、行为礼仪教育。利用多媒体辅助教学,让学生观看关于文明礼仪的视频,从中学习应怎样做文明人。学生讲文明礼仪小故事、演小品等形式,具体体会文明礼仪随处见。每日推选文明小卫士,如果一周被选次数多的进行奖励。在全班树立榜样。努力为创城贡献自己的力量。

为贯彻落实全市创建全国文明城市工作调度会精神,进一步提升法治宣传教育的社会知晓度和参与度,市法治宣传教育工作领导小组同意组织开展“弘扬宪法精神共建文明城市”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间

20xx年10月31日。上午8:30――11:00,统一设宣传台并开展送法入户宣传,下午继续开展入户宣传。

二、活动内容

(一)举办一场集中送法进小区活动。10月31日,市、区两级法治宣传教育工作领导小组成员单位组织人员深入结对共建小区,选择小区内菜市场、商场、教堂等人员密集场所设立宣传台,按照“谁执法谁普法”原则,集中开展一次“弘扬宪法精神共建文明城市”法治宣传活动,宣传宪法以及本部门相关法律法规。

(二)强化共建小区法治宣传教育阵地建设。市、区法治宣传教育工作领导小组各成员单位要积极协助共建小区建立法治宣传教育阵地,10月31日前,尚未建立固定法治宣传教育阵地的小区至少要建成2个法治宣传橱窗;已建有固定法治宣传阵地的小区要更新一期法治宣传内容。

(三)丰富宣传形式。皖西日报、市广播电视台、政府网、新闻网、新周报等市级主流媒体要加大法治宣传力度,在重要时段重要版面安排法治宣传内容。市、区两级普法网、微信、微博要开设专题,宣传活动动态。市物价局、市气象局要继续利用城区内物价、气象显示屏滚动播放法治宣传标语。市法宣办集中编发5万条普法手机短信;金安区、裕安区、叶集区法宣办各编发2万条普法手机短信;有条件的市、区法治宣传教育工作领导小组成员单位编发至少1万条普法短信。

三、相关要求

1、市法治宣传教育工作领导小组各成员单位和金安区、裕安区、叶集区法宣办要高度重视,认真研究制定宣传方案,精心准备宣传资料,印制《致广大市民的一封信》(见附件2)并发放到小区住户手中。

2、市法治宣传教育工作领导小组各成员单位确定一名具体经办人,于10月30日上午12:00前,将姓名、职务、联系方式告知市法宣办。

3、开展活动时,请各地各部门在咨询台前悬挂“‘弘扬宪法精神共建文明城市’××单位咨询台”字样的`横幅。

各地各部门要及时将活动信息(包括时间、地点、参加人员、活动内容)和图片(13张)传送至市法宣办。

本次活动将纳入年度法治宣传教育考核内容。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇12

活动目标

1、让幼儿了解乘坐公交车的基本行为规范。

2、增强幼儿乘车时的自我保护意识,能对乘客行为的对错作出判断。

3、幼儿体验文明乘车能带来良好秩序,同时心情愉悦的情绪情感,自觉维护文明乘公交规则。

4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动重难点

本次教育活动的重点是让幼儿了解乘坐公交车规则,遵守乘坐公共汽车规则,能文明乘坐公交车。难点是幼儿能并控制自己的行为,并判断他人乘车行为的对错或帮助在公交车上的弱势群体。

活动准备

活动准备是为具体活动目标服务的,同时幼儿也是通过与环境、材料的相互作用来获得发展的。为使活动呈现出趣味性、综合性和活动性,寓教育于实际操作和游戏中,完成教学内容,我做了比较充分细致的准备工作:

1、材料准备:一辆公交车模型;PPT课件;乘公交车视频;布置公交车内部场景。

2、经验准备:幼儿乘坐过公共汽车,对公交车的乘车规则有简单的认知。

活动过程

《幼儿园教育指导纲要》提出:要创设一个能使幼儿接受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。因此,本次活动我将充当幼儿的支持者、合作者和引导者,根据小班幼儿特点,适宜地采用以下教学方法:1、提问启发法;2、 情境教学法;3、游戏体验法;4、讨论法,并且几种方法相结合,使幼儿调动多种感官,感受社会活动的趣味性和知识性。

1、提问启发法:提问法是语言活动中都能用到的方法,适当的问题有助于活跃幼儿的`思维,启发学习,有利于幼儿获得新知识和发展智力。

2、情境教学法:我教学过程中为幼儿创设乘坐公交车的一个具体形象的学习情景,并通过视、听、参与等方式把幼儿完全带入这个情境之中,让幼儿在具体情境的连续不断的启发下有效地进行学习。

3、游戏体验法: 游戏是幼儿最喜欢的活动,我通过”乘坐公交车“的游戏,让幼儿在轻松、愉快的游戏中能充分地表现自我,理解感知教育活动的意图。

4、讨论法。我引导幼儿根据自身的乘坐公交车的经验,共同探讨怎样文明乘坐公交车这个问题的答案。到了幼儿主动接受教育,互相教育的目标。避免了教师单一的说教。

本次活动预计用时14分钟,活动紧紧围绕目标进行,由浅入深,由视频感知到游戏体验,把原有的经验迁移到新的知识中,让幼儿在互动、探究、讨论的过程中,自主的学习。活动共由四个环节组成:音频激发幼儿兴趣,点出主题;观看视频初步认知乘车规则;掌握、深化乘车规则;延伸乘车经验感受。

具体活动流程如下:

1、音频激发幼儿兴趣,点出主题。(1分钟)

在这一环节中,我直接提问,设计了这样的激趣语言:小朋友们,听,有一个阿姨在跟我们说话,你在哪里听到过这样的话呢?在说些什么呢?小朋友做过公交车吗?其实乘坐公交车还需要遵守一些规则。今天小动物要和小朋友们一起遵守规则,文明乘坐公交车,想不想和他们一起去?这些语言直奔主题,激发了幼儿的兴趣。

2、观看视频初步认知乘车规则。(3分钟)

在充分调动了孩子们的兴趣之后,我又直接诶播放视频,调动孩子的听觉、视觉感官从而引发孩子的思考:请小朋友来说一说,上车前,小动物们是怎样做的?小熊和小企鹅发生了什么事?小熊猫怎么帮他们解决的?小河马在大声的唱歌,这样做对吗?等等,这些问题加上图片让幼儿回忆视频情节,感知文明乘车的规则。

3、掌握、深化乘车规则。(6分钟)

此环节是本次活动的重难点所在,在此环节中,我先调动孩子们已有的乘车经验准备,让他们根据自己以往的乘车经验说说乘车时应该注意哪些事项,然后老师进行小结。

在孩子们都掌握了乘车规则之后,我设计了乘车游戏环节。旨在使乘车规则得以深化,并使他们能够在以后的日常乘车中得以熟练运用。乘车时我设计了一些“小意外”,意在升华主旨。比如“乱扔垃圾的孩子”、“上车没有位置的老奶奶”,这些环节的设置让孩子迁移经验,不仅能增强孩子们文明乘车的意识,而且能进一步化解活动的重难点。

4、延伸乘车经验感受。(1分钟)

本次教育活动的总结环节,我提问幼儿按照规则文明乘公交心情是怎样的?在认同文明乘坐公交是正确的之后,再通过游戏反复练习、强化。同时还将建议家长在日常生活中随时引导幼儿观察路上潜在的危险因素,提醒幼儿注意安全,丰富相关经验,提高幼儿自我保护能力。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇13

市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《XX区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标

按照XX市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组 长:

组 员:

工作职责:

1.在XX市委、市政府创文领导小组和XX区党委领导下,负责大良实验小学创建 “文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2.制定争创 “文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的'有关措施和办法。

3.审定创建 “文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创 “文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建 “文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主 任:

副 主 任:

成 员:

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建 “文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建 “文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建 “文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四、学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展实验小学:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我表演,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(5)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六、文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3.校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇14

活动目标:

1、知道用餐时的一些文明健康行为。

2、养成良好的用餐习惯,培养文明的餐饮之礼。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步养成良好的卫生习惯。

活动准备:

1、幼儿平时使用的餐具:碗、残渣盘、勺子各一个。

2、图片(与进餐有关的图片,有正确的,有不正确的,如:把饭菜全部吃光的、挑食的、边吃边讲话的、用手抓饭的、对着别人打喷嚏的……)

活动过程:

一、请幼儿回忆进餐前要做的事:饭前要洗手。

1、请幼儿谈谈餐前为什么要洗手?

2、教师总结:我们为什么要洗手呢?因为洗手可以预防病菌,所以小朋友要养成饭前洗手的好习惯。

二、请幼儿用正确的方法洗手。

三、判断游戏:谁是文明进餐的小朋友

1、出示图片,说说图上的.小朋友在干什么?他这么做对吗?为什么?应该怎么做呢?(帮助幼儿分清对错,学习文明进餐的礼仪)

2、谈话:怎样才能做个文明进餐的好孩子呢?

3、谈话:除了刚才看到的、说到的,进餐前后还要注意什么?如:吃完饭将自己的餐具送到指定的地方、进餐后要漱口和擦嘴等。

四、学习儿歌,结束活动。

儿歌:进餐前,手洗净;入座时,动作轻;细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭。文明进餐人人赞!

活动反思:

通过活动,幼儿知道了进餐过程中的一些基本礼仪,如进餐时不讲话,不能一心二用,不能挑食,吃完自己的一份食物后再离开餐桌。正确使用餐具,爱护卫生,进餐时保持自己、桌面、地面的清洁,进餐后会收拾自己的餐具并及时进行漱口和擦嘴。本次教学活动中,我虽然抓住了幼儿的心理特征,但是在材料的准备上,还不够充分,不能够给幼儿更多的提示。

一个成功的活动,离不开教师对每个环节精心的设计与考虑。总之,我们教师平时要多善于观察、多思考、多去了解幼儿,时刻做一个有心人。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇15

为深入常态化推进市直工商系统全国文明城市创建工作(以下简称创文工作),根据《市委办公室市政府办公室关于印发的通知》要求和《全国文明城市测评体系》标准,结合我局实际,制定如下实施方案。

一、工作目标

按照市委、市政府年度创建全国文明城市工作总体要求,市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标,以确责明责履责为主线,通过健全完善各项创建制度,对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准,完备各项基础设施,对接融合各项相关工商管理业务,切实推进落实各项创建工作,力争在全市创文年度测评中取得优异成绩,为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

二、组织领导

为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作,市局成立以市局领导,各城区分局主要负责人,市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组(以下简称市局创文领导小组),领导小组成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

市局创文领导小组下设办公室(以下简称市局创文办),固定专人创建,设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的.组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任,李志国同志任办公室副主任。

各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组,市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员,确保机构、人员、经费保障到位,在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下,切实推进各项创文工作任务落实。

三、责任分工

按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求,结合工商部门工作职能,制定《xx市工商局20xx年创建全国文明城市工作路径图》(以下简称《路径图》、见附件1),把创文任务分解为九大类21项工作,分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实(创建档案资料要求另行通知)。

市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位(市直工商系统)》(以下简称《测评标准》)为标准(见附件标准如有变更将另行通知),全面开展达标创建工作。

四、工作要求

(一)高度重视,营造氛围。工商部门作为全国文明城市创建成员单位,任务艰巨,责任重大,各牵头单位和责任单位务必高度重视,做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作,进一步提高工商部门的履职效能和服务水平。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式,大力宣传创建全国文明城市基本知识,做到人人知晓、应知应会;各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的公益广告牌维护或更新,常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介,面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效,营造工商部门全力创建全国文明城市的浓厚氛围。

(二)紧盯目标,对标创建。各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求,进一步细化分解,制定创建工作实施方案,要在对标准、强措施、重实效上保持常态,要在“细、小、实”上下功夫,全面认真抓好协调落实。同时,加强资料收集,并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的项目,要尽快开展或完成;对于工作开展不符合标准要求的,要改进方法措施,尽快整改达标,力争测评取得优异成绩。

(三)加强联动,强化责任。牵头单位和各城区分局要加强协同配合,在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位,全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队,加强协调督办,不定期开展明察暗访和督导通报工作,对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人,将按照相关规定进行责任追究。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇16

为深入贯彻落实市委政府和教育局的创建全国文明城市的精神,着力提高师生文明素质和城市文明程度,为创建文明城市营造良好的校园氛围,结合我校的工作实际,特制定《银川市景博学校20xx年创建全国文明城市工作实施方案》。

一、指导思想

以构建和谐、文明校园为依托,紧紧围绕银川市教育局的创建全国文明城市工作目标,全面加强学校精细化管理,使创建全国文明城市工作在学校常规工作中推进,在制度上深化,在长效机制上下功夫,动员全校师生积极参与,开展扎实有效的创建活动,不断提高人民群众对学校工作的满意度。

二、创建全国文明城市组织机构

为了加强组织领导,使创建活动扎实开展,各项工作得以落实,我校成立了创建领导小组,下设创建办公室和督查组。

1、领导小组

组长:刘喜林景博学校总校长

副组长:于全高高中部执行校长。

张晓忠初中部执行校长、兼初中部分管德育工作。秦霞小学部执行校长。

王庆学校党总支书记分管行政副校长。

闫克敏分管后勤副校长。

冯丽敏。分管初中教学副校长。

何晓军高中党支部书记、分管高中部学生和后勤工作副校长。

职责:总体负责学校创建文明城市工作的整体谋划和宏观指导,定期研究部署、检查创建工作,掌握学校创建工作的整体进展情况。

领导小组下设一室一组:创建办公室、督查组。

2、创建办公室

主任:王庆(负责小学、初中校区工作)

何晓军(负责高中校区工作)

副主任:顾世霞吴颖秦永涛张萍张灿松

成员:夏雪周城杨雪丁静陈鑫经瑾杜冰洁王芮徐明明

职责:负责学校创建文明城市工作的安排和协调工作;负责起草学校的创建实施方案,分解工作责任清单;负责档案的规范管理,确保档案完整准确,全面反映我校创建工作的'轨迹;负责学校的自评工作及各项上报工作;负责宣传学校的创建工作。

3、督查组

主任:刘喜林

副主任:何以蕾韩宏

成员:田丽萍张东霞

职责:负责督导检查汇总学校创建工作情况,并就督查中发现存在的问题及时提出意见建议,推进各项工作环节的有效落实。

三、创建全国文明城市工作任务

创建工作任务依据教育局“关于印发《银川市教育局20xx年整改创建全国文明城市工作实施方案》的通知”及附件1—4(银教发〔20xx〕33号),进行了学校工作任务的分解划分(见附件1《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》,附件2《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》)。学校在各项常规工作的基础上,结合学校的网上申报工作责任清单和实地测评工作手册,采取多种形式开展创建工作,实行目标责任管理,形成上下联动,各尽其责,共同参与的创建工作机制,切实落实创建工作的各个细节,圆满完成创建文明城市的任务。

四、创建全国文明城市工作要求

根据教育局创建工作的要求,提出本校创建工作要求。

1、严格落实“一把手”负责制。

2、严格落实目标责任制。按照《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》和《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》的具体要求,制定各部门的创建工作细则,量化具体工作目标,实行目标管理,落实目标责任,确保圆满完成创建任务。

3、严格落实督查制。根据教育局文件和《银川市景博学校20xx年创建全

国文明城市工作实施方案》、《银川景博学校20xx年创建全国文明城市工作责任清单》、《20xx年银川景博学校创建全国文明城市实地测评工作手册》的要求,对各部门具体负责的工作和资料进行检查,发现问题,及时整改,并将督查的情况定期上报创建工作领导小组。

五、实施步骤

第一阶段:发动宣传。对照上级文件精神,成立创建领导小组,制定适合本校实际的创建方案,发布在微信公众平台上,进行全校师生创建动员,利用校园网站、广播站、黑板报、宣传栏、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

第二阶段:全面实施。进一步营造创建氛围,动员全校师生全员积极参与,切实抓好各项工作的落实,做好创建工作材料的积累。

第三阶段:准备迎检。巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇17

为了贯彻落实涿州市市委、市政府创建省文明城市的工作要求,根据市政府、市教育局工作精神和专题会议部署。我校周密计划,积极行动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动,现将工作方案汇报如下。

一、指导思想

积极动员学校、家庭及社会多方力量,参与创建文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展,进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标

按照涿州市市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活,实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建设,争取为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组长:张剑锋(党总支书记、校长)

副组长:刘晨光(党总支委员、副校长)、左宽(党总支委员、副校长)、李爱民(党总支委员、副校长)、李寿祥、郭树军(副校长)

组员:李清、冀文飞、董建学、李聪、闫卫星、梁秋来、刘沐春、李健、李海涛、刘丽英、李帅、孟祥庆、刘一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任

工作职责:

1、在涿州市委、市政府创文领导小组领导下,负责涿州职教中心创建“文明校园”的.组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主任:刘晨光

副主任:李青、冀文飞、董建学、李聪、闫卫星、梁秋来、刘沐春

成员:李健、李海涛、刘丽英、李帅、孟祥庆、刘一帆、朱秀梅、王亚娟

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、通报等的起草工作,负责学校创建“文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四、学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想,通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络,下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责,这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特,结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、职业生涯规划课的基础上,充分挖掘专业和岗位德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从岗位做起,从我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径,采取多种方式,搭建养成教育平台。通过开展“我展示,我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(3)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六、文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效果更佳。

1、单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“优秀学生”;在综合评价方面,开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建设风尚。

2、终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“先进班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文明校园建设重在过程,落到实处。

3、校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈,多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。涿州职教中心一定会扎实做好各项工作,积极创建文明校园,为涿州市创建文明城市贡献出一份力量。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇18

一、指导思想

以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的`用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。

二、组织领导

领导小组

三、工作步骤

1、制定幼儿园实施方案。

2、成立领导小组和工作小组。

3、宣传动员。

4、落实实施。

5、巩固成果。

四、具体措施

1、教职工:

广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。

(1)在教职工食堂门口张贴标语。

(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。

(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。

2、幼儿:

通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇19

为加快推进全国文明城市、国家森林城市、国家生态园林城市创建,提高城市精细化管理水平,努力建立“条块融合、以块为主、属地管理”的城市管理工作机制,形成“管理+服务+自治”、“贴近群众、服务群众、协同共事、共建共享”的网格化管理服务工作格局,结合实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻中央、省、市关于城市管理工作的部署要求,着眼于加快推进城市平台建设,立足城市管理体制、机制和方式创新,借助网格化管理,整合城市管理资源,实现“全覆盖、无缝隙、制度化、精细化”的管理目标,提升城市管理水平,着力打造“腾飞之城、上善之州”的城市品牌窗口——“精益新区·幸福东沙河”,加快建设现代产业强市、生态文化名城,宜居宜业富裕美丽文明新滕州。

二、工作目标

通过明确管理职责,进一步压实工作责任,构建“横向到边,纵向到底”的工作网络;通过创新体制机制,逐步推进以网格化管理为主要内容的.城市综合治理模式;通过实施条块结合、分块管理、细化网格、责任到人的方式,建立规范、长效的城市网格管理化体系。

三、网格划分

按照“条块结合、以块为主、属地管理”的原则,推进管理重心下移,涉及路段划分为3大网格,构建网络组织体系,网格间有机衔接、不留空白。

(一)工作范围

以北辛路东沙河段、飞龙大道南段为创城网格化管理工作范围。

(二)时间要求

网格责任人每天对责任区域进行不间断巡查及时发现问题、反馈、解决问题。

(三)网格员职责任务

1.对责任区进行环境卫生整治,确保负责的网格区域内无积存和暴露垃圾,无卫生死角,无积水,确保环卫设施配套完好、干净,环境整洁优美;

2.负责责任区整治“六乱”(乱堆放、乱摆卖、乱张贴、乱挖掘、乱搭建、乱拉挂)现象;

3.督促责任区商铺、住户落实好“门前五包”责任制和文明劝导工作;

4.配合整治责任区整治占道经营、流动经营、店外经营、乱设置广告灯箱等违规现象;

5.对发现的不文明行为进行劝导教育;

6.完成创城办反馈、交办的其他工作。

四、工作要求

网格化管理是创新城市管理体制机制的有效载体,要坚持问题导向,进一步压实工作责任,细化工作措施,扎实推进城市精细化管理,为创建全国文明城市打下坚实基础。

一要压实网格管理责任。

要立足各自职责,从全局着眼、细处着手,把精细化管理的理念延伸到辖区每一个角落,达到家喻户晓。要严格按照文明城市创建有关要求,实行定人、定岗、定标、定责,重点加强对沿线企事业单位、商户市容秩序管理,切实做到店内店外兼修兼管,确保实现无缝隙、全覆盖管理。要坚持网格员履职服务在网格,实现全天候见员效果。

二要抓好城市综合治理。

要树立综合治理理念,深入研究经济发展、城市管理、社会治理工作中存在的问题,依托网格,主动承担起综合治理任务,实现小事不出网格、大事不出办事处、难事不出镇。要充分发动群众,调动方方面面的力量,努力形成全社会共同关心支持参与管理城市的良好局面。

三要全面加强考核奖惩。

成立区镇创建全国文明城市办公室,由高铁新区党工委委员、东沙河镇党委副书记夏波同志担任办公室主任,有关副科级领导为副主任,实行业务、效能双督查制度,由镇党政办、纪委、组织科牵头,加强网格督导考核,对网格化管理工作重视不够、工作落实不到位、网格内群众反映强烈的重点热点难点问题没有得到妥善解决的,下达限期整改通知单进行督办,督促各网格对各类问题建立整改台账,实行销号管理,对逾期未整改或整改不合格的进行通报;对在督查过程中,无正当理由三次不到岗、不到位的网格员,由督导组建议高铁新区党工委、东沙河镇党委对相关责任人进行问责。同时,对各网格工作开展情况纳入年度综合考核,以此充分调动各网格认真开展工作的积极性和主动性。

五、任务细化分工

为切实落实文明城市创建网格化管理工作,根据任务职责分为7个工作组,综合整治组、硬件设施改造组、环境卫生整治组、志愿服务队伍管理组、交通秩序整治组、宣传工作组、后勤保障组等。

(一)综合整治组

组长:

副组长:

成员:安监办、环保所、环卫所、派出所、行政执法中队、供电所、工商所、食药所

任务要求:规范沿线经营户的经营行为,负责对乱摆摊、占道经营、户外广告、车辆停放、沿街门面等不规范行为进行综合整治。

(二)硬件设施改造组

组长:

副组长:

成员:行政执法中队,联迪公司,相关办事处、村

任务要求:加油站红绿灯至张洼红绿灯路两侧地面硬化,路沿石涂刷禁停黄线、粉刷路面标识线、停车位标识;沿路绿化美化亮化,树木涂白,墙体立面改造。

(三)环境卫生整治组

组长:

副组长:

成员:

任务要求:沿线及可视范围内环境卫生综合整治,做到沿街无三堆两垛、无占道经营、无乱堆乱放等行为,生活垃圾及时清理清运,并长效保持。

(四)志愿服务队伍管理组

组长:

副组长:

成员:

任务要求:负责对志愿者队伍的日常管理,值班执勤通知下发,督导考勤。

(五)交通秩序整治组

组长:

副组长:

成员:

任务要求:做好北辛路沿线、飞龙大道沿线、站前南街、站前北街交通秩序管理。重点查处乱停乱放、非法营运、酒驾毒驾、套牌报废车辆上路、超限超载等违法行为;完善沿线违停抓拍等监控系统;做好站前广场桥下、跨高铁高架桥下行人乘凉等影响交通安全行为的劝离工作。

(六)宣传工作组

组长:

副组长:

成员:

任务要求:营造文明城市创建浓厚氛围,制作宣传展牌、标语、标识等;积极向各级宣传媒体供稿,及时报道文明城市创建的生动实践和经验做法;不定期开展以创城为主题的各项活动,不断提升全民文明素质。

(七)后勤保障组

组长:

副组长:

成员:

任务要求:负责有关活动的现场布置,物品购置,车辆调配,生活保障。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇20

为全面贯彻落实市委市政府创建全国文明城市的工作部署,扎实推进全市教育系统创建全国文明城市工作,按照《全国文明城市测评体系》的内容要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持立德树人宗旨,以培育践行社会主义核心价值观为主线,以学生精神文明创建活动为抓手,突出思想教育,深化道德实践,进一步提高我校管理水平和师生文明素质,充分调动和发挥全体师生员工创建文明校园的积极性和示范性,为深化我市全国文明城市的创建,推动学校可持续发展作出积极贡献。

二、创建全国文明城市工作专班

(一)创建工作领导小组

组 长:张 锋

副组长:刘明 何处刚 匡祀廷 程家喜 左泽方 关业锋

成 员:聂国堂 李 国 廖家毕 何家松 徐正国 吴学锋 李华周 周小丽

领导小组下设创建工作办公室,办公室设在学校政教处,具体负责创建工作。

分管领导:关业锋

联 系 人:周小丽

三、创建全国文明城市任务举措

(1)加强领导班子建设

1、学校党政班子对创建全国文明城市负责,要把创建文明城市工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明城市工作领导小组,负责创文的领导、策划和具体实施工作。

2、定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。

3、坚持以领导班子会、全校教职工代表大会等学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过QQ群等现代通讯工具,集中、迅速解决广大师生关注的问题。

4、出台学校管理制度,实现规范管理,依法治校。

(2)推进思想道德教育

1、围绕核心价值观,综合运用教育引导、舆论宣传、制度保证(等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的价值观。

2、利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;清明祭英烈活动;五四入团仪式活动;爱国主义读书月系列活动;全民国防教育日宣传活动;“强军梦、强国梦”征文活动;迎国庆大型演讲比赛等活动开展教育实践活动。

3、加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“关心教育”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。

4、积极落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过在全校开展“每月之星”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的.校园秩序。

5、心理老师通过开设心理健康教育课、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式,及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导,落实《中小学心理健康教育指导纲要》。

(3)努力建设活动阵地

1、定期组织“我的中国梦”“爱国主义”“国防安全教育”“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内设置相关主题展示。

2、将社会主义核心价值观、中国梦、讲文明树新风、创建文明校园等内容在橱窗、电子屏、展板进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。

3、充分利用校园网、校园广播、电子屏等,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。

4、加强团支部和学生会的建设与管理,让学生参与学校管理,在创建文明校园过程中发挥积极作用。利用优秀社团,如声乐社团、足球社团、篮球社团、街舞社团等全面推进我校社团建设工作,打造实高特色社团活动。

(4)提高教师队伍水平

1、扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。

2、学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划。

3、实施名师工程,大胆任用优秀青年教师在班主任、年级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。

4、加强师德师风建设,杜绝体罚和变相体罚学生、在职教师有偿补课等不良行为,进一步提高学校管理水平,提升社会对我校的满意度。

(5)展现浓厚校园文化

1、通过宣传教育(特别是入学教育),使广大师生牢记学校“让学生每天有收获,让学生终身能受益”的办学理念,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

2、精心设计和组织开展青年志愿者服务、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。

3、利用校园网,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈,网上道德模范宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。

(6)建设良好校园环境

1、搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理,责任到人责任到班,保证校园内卫生无死面、无死角;做好教学设施规划管理使用,合理布置教学区、生活区、运动区等,保证学生学习生活的有序进行。

2、结合校园规划,做好校园净化、绿化、美化工作。使自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。

3、加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。

4、通过国旗下讲话、电子屏、主题板报设计等形式,开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、花坛等地方悬挂“爱护环境”“节粮节水节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。

5、在学期末开展文明班级、文明宿舍、三好学生等的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。

6、进一步加强平安校园建设,完善各项安全管理制度和校园意外伤害应急管理机制,加强对校内设施设备的检查维护,特别是对物防、技防、人防、消防设施等方面的问题排查。

物业小区创建文明城市实施方案范文 篇21

一、指导思想

弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展,提供强大的精神动力。

二、主要工作

(一)高要求学习理论,增强创建意识。

进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标,丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作领导小组,党委书记担任组长,分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“四五”普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所,市交警一大队等开展共建活动,教育学生不进“两室三厅”,确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍,提供创建保证

1、抓好班子建设,发挥整体功能

(1)加强思想作风建设。努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平。加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)加强党风廉政建设。建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。

(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度。每人联系一个教研组或一个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

2、建好教师队伍,打造一流名师。

(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师德教育。积极倡导的“务实、创新”的优良教风。要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。

(2)积极启动名师工程。坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。

一是送出去进修,通过硕士学位学习、研究生课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。

二是认真实施培养青年教师的“135工程”,充分发挥我校特级教师和高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。

三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。

四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。

五是运用政策导向,修订《镇江第一中学津贴实施方案》,继续探索“精干高效、竞争上岗、按劳取酬,向教学骨干倾斜,向突出贡献者倾斜”的人事分配机制,使成绩突出者在评奖、评优、职称评定、职务聘任中脱颖而出,鼓励冒尖。

(四)高品位建设校园,优化育人环境

1、深化办学体制改革,进一步挖掘潜力,继续探索多种形式的办学体制的改革,推进校校合作、企校合作、银校合作,探索新型办学模式,充分发挥镇江一中的品牌效应,吸引社会力量的支持,做强做大优质资源,增强办学的活力和实力。

2、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的.管理机制。坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。增强教职工和主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。

3、充分挖掘教育资源的优势,通过创设历史古迹、班级布置、植物特色、中外友谊、名人名言、校史陈列等,浓郁校内人文氛围。

4、抓紧校内、基建和绿化工程建设并以超常的思维,站在宏观的、世界的、未来的高度建设新校区,科学制定校园发展规划,加快建设步伐,力争在20xx年建成国内一流、国际先进的现代化名校。提高校园绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。

5、加强综合治理和安全卫生工作。签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,健全与市交警一大队、桃花坞派出所的共建制度,不断优化校外育人环境。

6、加强后勤管理,健全保障机制。进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。严格校产和财务管理,遵守财经纪律和财务制度,规范收费行为,加强民主理财。严格对校舍、教学设备器材、图书资料和学校其它物资的管理。认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。

(五)高效率落实措施,提升创建水平

随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强学校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。

1、坚持德育首位,不断提升德育层次。

坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校“重基础、重实践、重发展”的德育工作特色。抓实基础性教育,强化日常行为养成教育,开展“三有三比竞赛,争做现代一中人”、“争创文明班级、争做优秀青少年”系列教育活动,加强法制教育和科普宣传,大力弘扬时代精神,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进学生自我发展和健康发展,提高学生的综合素质。加强党的知识教育,帮助学生坚定社会主义、共产主义的理想和信念,为培养坚定的共产主义者打好基础。加强队伍建设,优化班主任管理机制,努力构建以学校为主导,家庭、社会为依托的校内外、家内外、网内外的立体化,开放型的德育网络。积极开展德育科研,不断提升德育层次。

2、深化教学改革,全面提高教学质量。

教育教学质量将始终是学校工作的生命线。也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”这一学校发展的新契机,以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,更加鲜明“轻负担,高质量;重基础,扬个性”的教学特色,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。

(1)积极推进课程改革。强化综合实践活动课程(研究性学习),为学生营造探求知识、大胆质疑、努力创新的自由空间;开设“综合实验课”,积极探索“综合实验课”的教学思路,为培养学生的创新精神和实践能力提供新的途径,努力将“综合实验课”建成我校的精品课程。。

(2)积极推进课堂教学改革。加强教学管理,以提高教学质量为目标,以提高教学效益为中心,努力使教师从知识本位向以人为本转变,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面全面把握课程改革的精神实质,积极引导教师开展教学研究,研究新课程,研究高考,研究教材,研究学生,研究教法,研究学法,倡导自主型、开放型、探索型的学习方式,倡导民主平等的新型课堂教学模式,形成尊重客观、理性质疑、平等探讨的新型教学风尚,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的学习态度、学习方法、学习习惯,促进学生生动活泼地发展。

(3)积极推进信息技术在教学中的应用。要进一步加强现代教育技术培训,充分利用互联网,探索多种多样的新型教学模式;为学生提供丰富的学习资源和广阔的学习时空。努力促进信息技术与学科教学的整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式和师生互动方式的变革,构建新型的教学模式,使素质教育真正落实到现代化、网络化教学之中。

(4)倡导个性发展,培养特长学生。认真总结研究教改实验班的成功,探索经验教改新路。充分利用优质资源,为学生个性发展创设良好的外部环境。开放微机室、实验室、图书馆等,张扬学生个性,培养终身学习能力。开展丰富多彩的兴趣小组活动,加强学科竞赛辅导的研究,完善主教练负责制,力求学科竞赛多出成绩,出好成绩。注意开发计算机信息、无线电测向、航模制作、青少年创新发明等科普活动,力争在竞赛中取得优异成绩;探索体育、艺术等特长生的培养途径和方法。加强教改实验班的研究与实验,加大实验班课程、教法、学法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。

3、优化体卫艺工作机制,努力发挥示范作用。

贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平。切实抓好“两操”质量的提高,提高学生的身体素质,展现一中学生良好的精神风貌。努力提高学校传统项目乒乓球、田径的训练质量,积极组织参加各类体育竞赛及群众性体育活动,力争取得好成绩。高度重视运动安全,规范体育课和体育活动。加强健康教育,提高学生的健康知识和身心健康水平。按规定开设艺术课程,提高艺术教育教学质量;坚持全校学生的“周周唱”活动,播放课间音乐,组织好民乐队、合唱队、美术兴趣小组的活动。开展好群众性的文娱活动,办好艺术节、科技节,丰富校园文化,陶冶师生情操,参与社区文明活动,推动学校精神文明建设。

4、鼓励科研创新,大力推进科研兴校

教育科研工作是学校率先发展先导,没有教科研的率先,就没有教学理念、水平、质量的率先。要形成科研育师、科研促教、科研助学,科研兴校的工作机制,扬创新个性,倡科研风尚,努力使科研工作成为学校不断发展的增长点。一是加强学习,打好教育科研的基础。邀请课程改革的有关专家、行家来校作讲座、指导;激发教师自学,交流互学,增强教师的科研理念。二是注重过程,抓好教育科研的实践。注重课题主攻方向,精心确定课题,选拔思想好,观念新,业务强,能真正起到模范带头作用的教师担任课题组长,认真开展科研活动,举办“一中论坛”,增强教研实效。三是规范管理,把握教育科研的高度与深度。抓好教育部《综合实践活动及其师资建设》、省十五电教课题《现代信息技术与传统教学比较的研究》、《构建中学德育课程体系》、《研究性学习的方法在物理教学中的渗透研究》、《信息技术与学科课程的整合研究》等重点课题过程实施,加强领导,加大投入,充实力量,促进课题研究早出、快出高质量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度,把教科研工作纳入学期常规考核范围,完善课题成果奖励机制,对优秀课题组及教科研之星以及在课题研究中有突出成绩的教师予以奖励,使教科研工作成为教师的自觉行为。积极组织参加市级精神文明建设和教育教学科研论文评选,编辑出版校级精神文明建设和教育教学论文集。