文化活动评选方案(精选25篇)

文化活动评选方案 篇1

为进一步贯彻xx市教育局《关于开展中华优秀传统文化进校园活动实施方案》、教育局《xx市教育局关于印发《关于开展中华优秀传统文化进校园活动实施方案》的通知》等文件精神,确保优秀传统文化进校园活动在我校深入持久的开展下去,全面推进特色校园、活力校园、和谐校园的构建,二中特制定本方案。

文化活动评选方案(精选25篇)

一、指导思想

传承与弘扬我国优秀的传统文化,提高中小学生的文化素养与道德素质,培育师生正确的价值观和人生观,促进学生健康、和谐、全面发展,努力提升学校品位和核心竞争力。

二、活动主题

传承传统文化精髓,培育诚信厚德少年,创建和谐文明校园。

三、基本原则

与课程计划相结合;与德育教育研发相结合;与日常行为教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。

四、基本内容

莒文化是东夷文化的先进代表,是齐文化与鲁文化的先声和前导,山东是莒文化的核心区域。因其有数十万年的文化根系,一万余年的文明启步,五千余年的文明史,对研究文明起源、华夏文化、中国早期国家的社会形态等重大史学和理论课题具有重大意义。因此,我们今天了解和研究莒文化,对于更好地揭示莒地的历史文化发展,弘扬莒文化和中国传统文化的优秀传统,作为进行乡土教育与爱国主义教育的一个重要组成部分,作为今天建设21世纪现代化物质文明与精神文明的借鉴,无疑具有重要的现实意义,让我们为此共同努力了解和学习莒文化。

研究和学习莒文化,二中编写了一整套莒地史话的校本教材,可以作为研究莒文化的依据。包括莒地历史上著名人物、莒地的风俗人情、历史遗迹等,当然还包括文化遗存,如周姑子戏、剪纸、书画、对联、过门钱子、武术等,都是我们研究和学习方面。

五、活动内容

1、继续深入贯彻落实莒文化校本课程的学习、践行活动。(历史教研组负责组织)

(1)计划在11月20日举行莒文化研讨会,邀请莒文化研究中心的专家举行报告会报告会。

(2)平时加强莒文化校本课程活动,利用学校的广播播放介绍莒文化,每两周利用其中一节班会时间诵读、学习莒文化校本课程,主要是高一、二年级学生学习。

2、开展国学经典诵读活动。(语文教研组负责组织)

(1)利用早自习的时间诵读国学经典(包括莒文化在内的传统文化)。

(2)每周设一节诵读课,每月召开一次以诵读为主题的班队会。

文化活动评选方案 篇2

一、成员分工:

此次分工已经和局领导沟通,得到支持与肯定。

1、梁:负责文化中心全面工作

2、李科长:主抓文体活动业务开展及对外联谊、安全保卫等工作

文化中心作为xx村及周边地区老百姓的活动平台,年底前再积极谋划几项文化体育活动,主要有春节前后的送戏下乡、赠送春联、元宵节、区级象棋赛等活动。使中心成为xx镇老百姓文娱、休闲、健身、读书、尚志的好去处,并以它为中心辐射、服务、带动周边地区百姓的文化活动。

安保很重要,李科长主抓,带班领导和值班人员必须每天进行巡视并做好记录备案。

3、魏主任:主抓出勤及卫生等工作

值班出勤、做好中心环境卫生是摆在我们面前第一要务,其重要性在座各位不言而喻。

值班人员有事可自行调换,但不能让与单位无关人员代替。都找人代替,就乱了。出了事谁也担不住,当事人也代替不了值班人员负责。请各位必须按时按岗准时值班出勤,并负责当天全部日常管理工作,有事与魏主任联系。

新集体已成立,咱们兄弟姐妹要给中心新面貌。扩建基本完工、树叶也落得差不多了,咱们集中今天下午时间先做一次全面卫生清理。以后每人每周按值日责任区在值班时间负责做好卫生。若再不干好,愧对领导对我们的信任与重托!

4、付馆长:主要负责办公室管理等工作

办公室负责日常管理及上级相关文件的报送、传达、信息反馈、人事管理等。

5、周任办公室主任

具体负责办公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、图书馆管理等。

6、梁:主要负责会计工作。

每半月召开一次班子碰头会。

二、值班安排

1、根据领导指示,实行一条龙轮流值班方法。自今日起(12月5日始),男士昼夜值班,值班人员值班出勤必须保证24小时在岗。

女士上周一至周五长白班,原则上周xx3天,梁xx2天,你俩自行沟通哪天谁来。女士上班时间比男士少,二人兼任会计、人事工作,没有报酬。

综上所述,也就是一天必须保证有2人上班(我不该班来了不算)。有事自行调换,告诉魏主任,魏主任要做好出勤记录,年终绩效。

被褥自备。

我算是个工作狂,除该自己值班时间外,平时局里没事我也来,所以都别找我换班啦。

夜班属正常上班时间,没补助。值班人员早8:00——8:30到岗签字、交接班,白班同志下午4点下班。

2、每天早晨七点前我不给各位打电话或发信息,就自己坐5路来。每月底报销来回路费,魏主任作好记录。

3、出于安全、费用考虑,尽可能减少1725出动。车太老了、也太费油,已养不起了。但有公事或在座各位家人有事优先服务。

4、以后报票实行理财小组集体签字。

5、值日责任区再定,今天下午先一起做卫生。

6、遇有领导来视察或重大节日、有活动等,大家一起上班。

7、门卫必须保证院内外卫生清洁,每天清扫一次院内外,尤其门前及西侧小广场。

8、伙食问题:中心是个衙门,没钱。自行起火。

此方案暂行至月底,待完善后再执行新方案。

此方案和值班表上报局机关和、二位领导,备领导抽查。同意签字。

文化活动评选方案 篇3

社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展,人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务,人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的`环境之中,从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说,社区文化是现代物业管理不可或缺的重要内容。

学林居小区社区文化活动动感系列计划———社区文化活动安排

一、绿色系列:

1、花园踏青、花卉展销

(1)参加对象:业主、园林公司。

(2)时间:5月。

(3)地点:小区内各景点及主干道。

2、业主园艺、艺术展览

(1)目标要求:强调参与性,评比优胜奖。

(2)参与对象:业主。

(3)时间:7月。

(4)地点:中心花园。

3、融融爱乐窝、少儿欢乐节

(1)目标要求:在花园开展游戏活动、陶冶情操。

(2)参加对象:幼儿园小朋友、小学生。

(3)时间:6月1日。

(4)地点:花园内。

二、赛事系列:

1、三人篮球赛

(1)目标要求:增强团队意识和合作意识。

(2)参加对象:业主。

(3)时间:7月。

(4)地点:小区篮球场。

2、露天中国象棋挑战赛

(1)目标要求:培养思考能力、动中求静。

(2)参加对象:业主。

(3)时间:10月。

(4)地点:小区社区活动处。

3、拔河比赛

(1)目标要求:增强团队意识和集体合作意识。

(2)参加对象:业主。

(3)时间:9月。

(4)地点:小区篮球场。

三、咏叹系列:

1、家庭趣味运动会

(1)目标要求:增加趣味性,活跃家庭气氛。

(2)参加对象:业主家庭。

(3)时间:10月。

(4)地点:小区球场。

2、小手工艺术品设计、集邮、书画展

(1)目标要求:

(2)参加对象:业主。

(3)时间:8月。

(4)地点:业主会所。

3、广场音乐会

(1)目标要求:提高市民的艺术欣赏力,促进高雅艺术的发展。

(2)参加对象:业主家庭、社会人士。

(3)时间:6月。

(4)地点:中心花园广场。

四、培训系列:

1、园区管理人员培训

(1)目标要求:提高管理服务水平,更好、更规范的服务于广大业主。

(2)参加对象:园区所有管理人员、保安和保洁班组长等。

(3)时间:周六。

(4)地点:物业办公室。

2、保安技能培训

(1)目标要求:提高员工的形象和战斗力。

(2)参加对象:保安员。

(3)时间:周三。

(4)地点:业主会所或室外广场。

五、军旅系列:

1、"军旅一日游"活动

(1)目标要求:参观军营,与官兵座谈,浓浓鱼水情。

(2)参加对象:园区业主家庭。

(3)时间:8月。

(4)地点:军队。

2、"中学生夏令营"活动

(1)目标要求:丰富少儿的暑假生活,增进友谊与了解,增长见识。

(2)参加对象:园区小业主。

(3)地点:待定。

六、金秋系列:

1、"啤酒节"

(1)目标要求:增进友谊与了解,加强住户间的沟通。

(2)参加对象:业主家庭、社会友人。

(3)时间:10月。

(4)地点:中心花园广场。

2、情侣婚纱摄影周

(1)目标要求:引进专业的婚纱摄影社免费提供道具、场景,留下对家园的美好记忆。

(2)参加对象:小区内新婚家庭。

(3)时间:9月。

(4)地点:中心花园。

3、"十五的月亮十六圆"中秋音乐会

(1)目标要求:提高居民的艺术欣赏能力,共度中秋佳节。

(2)参与对象:业主家庭、社会友人。

(3)时间:9月。

(4)地点:中心花园。

七、儿童系列:

"六一"儿童书法大奖赛

(1)目标要求:陶冶情操,培养想象力。

(2)参加对象:业主子女、中小学生。

(3)时间:6月1日。

(4)地点:中心花园。

文化活动评选方案 篇4

一、指导思想

为深入贯彻落实科学发展观,“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育” 我校在20__年清明节期间,组织学生开展了“红色经 典诵读”活动。

二、活动过程

1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。

在老师的引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

三、活动结束

此次活动,达到了:

1、激发了学生诵读经典诗文的.兴趣,形成了诵读的良好氛围。

2、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。

3、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

4、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

文化活动评选方案 篇5

增添节日喜庆气氛,为丰富 年“双节”期间全区人民群众的精神文化生活。使全区人民度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日,特定本方案:

一、指导思想

为深入实践科学发展观,全面贯彻落实党的__届三中、四中全会精神,坚持“二为”方向和“双百”方针以及“三贴近”原则,精心组织好形式多样、内容丰富、健康向上的群众文化活动。切实加强和谐文化建设,营造热烈祥和的节庆气氛,丰富活跃人民群众精神文化生活,通过举办一系列丰富多彩的文化活动,充分展现我区人民的良好精神风貌,大力发展和繁荣群众文化,全区形成健康向上、文明和谐的社会文化氛围,为积极推进“两加快一维护”战略,建设全省县域经济科学发展示范区贡献力量。

二、活动布置

(一)组织参与“龙腾虎跃闹新春” 年春节民间文艺大巡游活动

时间: 年2月14日(正月初(一)

地点: 市二七广场

主办单位: 市政府

承办单位: 区政府

协办单位:区文化新闻出版局、各镇办及相关局委

二)举办送文化下乡活动,为农民群众义务书写春联

时间: 年2月6日至10日(腊月二十三日至二十七)

地点:局部村组

主办单位:区文化新闻出版局

承办单位:区文化馆

协办单位:各镇办

(三)新春戏曲、民间文艺基层活动

时间: 年2月6日-3月1日

地点:各镇办、社区、村文化广场

扮演形式:以戏曲、民间文艺扮演形式自发组织,烘托节日喜庆氛围。

活动指导:区文化新闻出版局、区文化馆

承办单位:各镇办

(四)谜语、游艺活动

时间: 年2月28日晚

地点:区文化馆一楼大厅

主办单位:区文化新闻出版局

承办单位:区文化馆、区图书馆

协办单位:各镇办

(五)新春 、 书画交流展

时间: 年2月28日(正月十(五)前后

地点:区文化馆

主办单位:区文化新闻出版局

承办单位:区文化馆

协办单位:各镇办

六)迎新春万人读书活动

时间: 年2月1日至28日

地点:区图书馆

主办单位:区文化新闻出版局

承办单位:区图书馆

协办单位:各镇办

三、组织领导

为加强对本次活动的组织领导,经区政府研究,决定成立 区 年“双节”文化活动领导小组(以下简称“领导小组”领导小组”成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组”下设办公室,办公室设在区文化新闻出版局, 同志兼任办公室主任,负责日常工作。

联系人:

联系电话:

四、具体分工

(一)区政府办公室负责本次活动的组织协调工作。

(二)区政法委、区教体局按要求选派人员参与活动。

(三)区文化新闻出版局负责活动期间的人员协调及活动的安排工作。

(四)区财政局负责活动的经费保证工作。

(五)区广播电视局、 时讯》编辑部负责本次活动的宣传报道工作。

六)各镇办负责组织队伍参与各项活动。

五、活动要求

(一)提高认识,加强领导。各单位要把 年“双节”

期间的文化活动作为宣传党的'路线、方针、政策,展示我区“三个文明”建设辉煌成绩,团结人民、凝聚人心的重要工作,切实抓紧抓好,充分调动全区人民建设和谐 的积极性。

(二)高度重视,精心组织。各单位要高度重视,精心组织,合理安排工作、生活的同时,组织带有激进文化特色的节目,为全区人民在节日期间献上一份文化厚礼。

(三)密切配合,各负其责。各相关单位要依照职责分工,紧密配合,各司其职,认真细致地做好各方面工作,确保活动顺利进行。

(四)落实责任,确保平安。节日期间各项活动规模大,时间长,参与人员多。各单位要牢固树立“平安第一”思想,把安全放在首位。坚决杜绝各类事故发生,确保各项活动圆满顺利完成。

文化活动评选方案 篇6

一、活动目的:

传承校园文化,创造健康生活空间,营造和谐校园环境,展现自我魅力,贯彻“不放过每一个教育契机”的教育理念,根据“和谐校园”系列活动安排,文博附中第二届寝室文化节在这鸟语花香的季节向我们走来。

二、活动主题

三载家春秋,和谐满校园

三、主办和协办部门:

1、主办:德育处、生指组

2、协办:后勤处、团委、体育组、艺术组

四、活动安排:

1、包饺子活动负责人:李文、王胡琳时间:3月8日晚5点半开始。

参加对象:周末留守学校的所有寄宿生

2、手抄报比赛:主题自定,每个寝室一至二张负责人:

时间:3月15日

活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

3、“温馨家园”寝室设计大赛责任人:

活动时间:4月3日

活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

奖项设置:按主题评出:选出望城六中十大寝室之星以及优胜寝室15名,获胜寝室将被留影纪念、展出于学校宣传栏、校园网上,其中寝室之星颁发奖状并且奖励奖品一份,优胜寝室颁发奖状。

4、手工相框制作比赛负责人:

时间:4月10日(截止时间)

5、“我在寝室中学会生活”征文比赛负责人:

时间:4月20日(截止时间)

作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的故事,或感想,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选派五篇文章参选。

参与对象:初一、初二、高一、高二全体住宿生。

6、袋鼠跳比赛,每个宿舍派一名代表参加。

负责人:

7、宿舍舍规创作比赛,每个宿舍一张,版面要求规范、美观。统一用4开卡纸制作。

负责人:

时间:4月30日(截止时间)

参加对象:初一、高一的所有寄宿生寝室六、具体事宜:

组织协调:

对外宣传:

摄影、摄像:

校报资料快递:

奖品组:、

后勤保障:

活动要求:各负责人应以本次活动精神为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体住宿学生,结合学生特点和此项活动的`特色,积极筹备、开展活动。本次系列活动中的“温馨家园”寝室设计大赛、“我在寝室中学会生活”征文比赛,袋鼠跳比赛,先分宿舍进行预赛,请宿舍舍长配合相关责任人做好预赛工作。各主办活动的责任人拟写好活动方案,报德育处审批通过后实施。各项活动资料交由德育处整理存档。

文化活动评选方案 篇7

一、说教材

《纲要》中指出“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化,使其感知人类文化的多样性和差异性,培养其理解、尊重、平等的态度”。因此,我们要充分利用周边资源,向幼儿介绍中国优秀的传统文化,让幼儿感受传统文化的魅力。《欢乐的节日》是中班社会领域的一篇富有意义的教材,其中以中秋节为主题,让幼儿了解“嫦娥奔月”的故事,同时在习俗的介绍方面不局限于一般人们都进行的活动,还将各地庆祝中秋的不同风俗纳入到活动之中,让初步感知中国传统文化的博大精深,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感。

二、说学情

在以往的节日教育活动中,发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱,知识量也比较小。中班幼儿已经对节日有了初步的了解,知道生活中一些常见的传统节日,能够说出在不同节日中的简单风俗。但是对于节日的象征意义以及不同地区对于节日的庆祝方式差异缺乏了解。幼儿从口唇期发展而来,正处于发育阶段,尤其喜好用口探索,喜欢吃好吃的东西,所以他们关于中秋节的认识,多与好吃的月饼相关。因此我组织了此次活动,以中秋节为主题,在活动中让幼儿了解更多中秋节的习俗,向幼儿介绍更多庆祝中秋的的方式,通过播放视频,调动幼儿已有经验,体会中秋节团团圆圆的欢乐气氛,对于幼儿了解我国的传统文化是十分有必要的。

三、说活动目标及重难点

(一)活动目标

本次活动的立意主要目的在于让幼儿了解更多关于中秋节的习俗,丰富对中秋节的认识,激发幼儿对我国传统文化的热爱之情,感受传统文化的博大精深。结合中班幼儿的年龄特点和《纲要》中的要求,我将本次活动的目标定位具体如下:

1、情感目标:感受与亲朋好友共庆佳节的快乐,体验团团圆圆的幸福感。

2、技能目标:尝试自己动手设计月饼图案,并选择合适的材料进行制作。

3、认知目标:了解中秋节的来历和习俗,知道中秋节是合家团圆的的节日。

(二)活动重难点

结合当前幼儿的已有经验和教材目标的指引,本次活动的重点在于引导幼儿“感知节日相关的文化来源,了解节日相关的风俗习惯及食物”,但是对于在活动中的“能够设计月饼的图案并表达”对幼儿来说存在一定的难度,因此我将本次活动的重难点设计如下:

1、活动重点:在感知节日来源及基本风俗习惯的基础上,大胆尝试制作手工月饼。

2、活动难点:能够根据自己的想法设计月饼图案,并向同伴说出设计的缘由。

四、说教法学法

著名的教育学者杜威层说过“儿童是教育的.起点,是中心,而且是目的”。作为教师应当从“支持者、合作者、引导者”的角度选择适合幼儿的方法进行教学,所以在教学活动中我采用了以下几种教学方法。

1、教法

(1)提问引导法:所谓提问引导法,是指教师根据教材内容和学生实际水平,提出问题,启发引导学生去解决问题,提问以达到理解、掌握知识,发展各种能力和提高思想觉悟的目的,提问运用于每一个教学环节,贯穿于整个教学过程的始终。而《纲要》中指出“鼓励幼儿清楚、大胆表达自己的想法和感受。在幼儿感知、理解的基础之上,用一个个问题引导幼儿思考,推进活动的实施”。因此在活动导入及活动展开的第一部分通过提问引导法的方式与幼儿进行互动,在引导幼儿大胆表达自身已有经验的基础上进行总结,从而实现引导幼儿“感知节日的文化来源及风俗习惯”这一教学目标。

(2)直观教具法:直观教学法即利用教具作为感官传递物,通过一定的方式、方法向学生展示,达到提高学习的效率或效果的一种教学方式。当前幼儿的思维主要是具体形象性思维,他们需要依靠具体的形象和表象进行思维,在活动展开第一部分通过展示故事图片引导幼儿感知节日来源,在活动展开第三部分通过展示月饼图片引导幼儿自由设计,这些都促使幼儿通过直观的形象加深对活动内容的理解。

2、学法

(1)多感官参与法:是指通过各种方式,对学生的包括听觉、视觉、运动、语言、感觉等各个感官的刺激,同时通过创设良好的教学情境,有效地调动学生的视、听、味、嗅、触觉,使学生的多感官(眼、耳、口、鼻、肢体)受到信息的刺激。在活动中教师先让幼儿听故事,再引导幼儿大胆表达自身想法,最后引导幼儿动手操作,充分的调动了幼儿的多感官通道实现了活动目标。

(2)动手操作法:“动手操作法”是指教学过程中,在教师的指导下,幼儿借助学具,通过摆一摆、拼一拼、剪一剪、画一画等探索性活动获得认知、探究、问题结果的操作活动。《规程》中也指出“为儿童创设表现能力的机会和条件,让幼儿自由发挥想象力和思维能力,以促进其发展,而不是单一的在活动中讲述”。为此,在活动中通过幼儿的实际操作,根据自己的喜好选择材料,鼓励幼儿用设计不同的月饼图案,并动手制作,充分发挥幼儿的想象力、创造力以及动手操作的能力。

五、说活动准备

充分的意大利著名教育学家蒙台梭利有言:“充足的准备是活动顺利实施的关键”,因此,结合本次活动的特点,并遵循以幼儿为主体的原则,进行了以下准备:

1、物质准备:《爷爷为我打月饼》音频;《嫦娥奔月》故事挂图;习俗图片;卡纸;不织布等材料;月饼图案图片;各地庆祝中秋相关视频。

2、经验准备:幼儿对中秋节有一定的了解,已有过中秋节的经历。

六、说活动过程

整个活动以幼儿为主体,改变过去“要我学”为现在的“我要学”的指导思想。遵循由浅入深的教学原则,幼儿在看看、听听、想想、说说、玩玩的轻松气氛中掌握活动的重、难点。因此,本次活动我设计了以下环环相扣、层层递进的几个环节:

(一)活动导入

七、说活动评价

本次活动是根据中班幼儿的身心发展特点以及对于中秋节的原有认识水平进行设计,充分体现了《纲要》与《指南》的精神。在活动中,通过综合运用多种教学方法,采用直观教具如图片、视频,符合幼儿具体形象思维的特点,更有利于吸引幼儿的注意,帮助幼儿理解中秋节的相关习俗以及象征意义。最后,提供操作材料,发挥幼儿想象力和创造力设计和制作自己喜欢的月饼,并进行展示互评,锻炼幼儿的表述能力。但同时活动中也存在一些不足,比如在最后展示互评的环节,幼儿的评价水平存在个别差异,所以在活动中教师引导也是十分重要的,教师应适时、适当的对幼儿进行引导,促进活动的顺利开展。

文化活动评选方案 篇8

1.目的:

增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的友谊,活跃生活气氛,使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。

2.适用范围:

适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。

3.引用文件:

3.1质量手册第4.9章

3.2 ISO9002标准第4.9章

4.职责:

4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。

4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》,承办本部门负责实施的社区文化活动工作。

4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程。

5.工作程序:

5.1制订计划:

5.1.1综合办公室主任与小区家委会根据社会热点和住户关心的话题,

每年度组织小区活动不少于一次,活动前制定《社区文化活动工作计划》(以下简称计划)。

5.1.2承办部门根据活动计划,讨论计划可行性,并提交《社区文化活动可行性报告》,并修改计划。

5. 1.3综合办公室主任汇集《社区文化活动可行性报告》和修改后的计划,提交公司副总经理审批,批准后方可实施。

5.2实施计划:

5.2.1各部门根据审批后的计划,制定本部门所承办《社区文化活动 实施安排》,报管理者副代表审批。

5.2.2活动开展前两周,物业管理员做好活动内容的宣传工作;家委会做好参加活动住户的报名工作;承办部门做好活动所需器材、钱、物的准备工作和活动现场布置工作。

5.2.3活动开始前两小时,承办部门负责人根据《社区文化活动实施安排》安排、检查各工作人员到位情况,所需设备安置情况。

5.2.4活动开展中,承办部门负责人协调各活动点的'工作,遇到特殊情况及时处理。

5.2.5活动开展后,承办部门组织住户有序撤离,保安服务部负责现场清理工作。

5.2.6承办部门做好社区文化活动的文字、照片、音像的记录工作。

5.3活动总结:

5.3.1活动结束的两日内,由管理者副代表召开本次活动总结会,各部门负责人、家委会主任、住户代表参加。

5.3.2承办部门主任根据本次活动计划、记录,做好总结。

5.3.3各部门负责人讨论总结内容,提出应注意事项和应改进方面,记入《社区文化活动总结表》。

5.3.4管理者代表在总结表签署意见后,由综合办公室归档收存。本次活动结束。

5.4社区文化建设的常规设置:

5.4.1建立《需重点照顾居民情况表》,随时为他们提供各种服务。

5.4.2遇国家法定节日,按照《社区文化建设常规设置表》安排各项活动,不执行本程序,只填写《社区文化活动记录表》。

5.4.3发生在小区的大事做好记录。

文化活动评选方案 篇9

一、活动目的

引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的.良好形象。

二、活动主题

发现美、鉴赏美、创造美

三、活动时间

4月7日——15日

四、活动安排

(一)开幕式

时间:4月7日(星期三)上午10:00

地点:校园集会广场

参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)

议程:

1、全体起立、唱国歌

2、介绍领导和来宾;

3、党委副书记、副校长致开幕辞;

4、校领导向特聘教师颁发聘书;

5、阳襄市文联党组书记、致辞;

6、学生代表发言;

7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;

8、宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕;

9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演;

10、观赏校园(开幕式结束)。

11、书画笔会(地点:北教学楼多媒体教室)

(二)摄影讲座及樱花摄影大赛

1、摄影讲座

(1)时间:4月7日下午4:20

(2)地点:北教学楼一楼多媒体教室

(3)主讲:(阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长)

(4)参加人员:学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生

2、摄影大赛

(1)截稿时间:4月15日。

(2)要求:摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,交电子稿,每张照片配上文字说明,图文并茂,并署名,每人限交一幅作品。

(3)参加对象:学校师生摄影爱好者家长及部分市民。

3、责任部门:阳襄四中工会、技术处

4、作品收集责任人:(负责收集教师作品。电话:)

(负责收集学生及其他人员作品。电话:)

5、友情支持:阳襄市摄影家协会。

(三)书法、美术讲座及书法、美术创作大赛

1、书法讲座

(1)时间:4月8日下午4:20

(2)地点:北教学楼一楼多媒体教室。

(3)主讲:(阳襄市书法家协会主席)

(4)参加人员:学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

2、美术讲座

(1)时间:4月8日下午4:20

(2)地点:逸夫楼四楼电视演播厅

(3)主讲:(阳襄市美术家协会主席)

(4)参加人员:学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生

3、创作大赛

(1)截稿时间:4月15日。

(2)要求:书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,每幅作品需要配上文字说明,并署名,每人限交一幅作品。

(3)参加对象:学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民

4、责任部门:阳襄四中学工处

5、责任人:(负责收集学生作品。电话:)

(负责收集其他人员作品。电话:)

6、友情支持:阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。

(四)文学讲座及樱花笔会

1、文学讲座:

(1)时间:4月8日晚8:00

(2)地点:主会场阳襄四中电视演播厅(分会场:高一年级教室)

(3)主讲:(阳襄市作家协会主席)

(4)参加人员:浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生

2、樱花笔会

(1)截稿时间:4月15日。

(2)要求:以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题,可写成诗歌、散文,内容要求积极健康,歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国,作品必须是原创。

(3)参加对象:阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生

3、责任部门:阳襄四中团委、语文组、浩然文学社

4、责任人:(负责教师和其他人员作品。电话:)

(负责收集学生作品。电话:)

4、友情支持:阳襄市作家协会

五、评奖及颁奖

活动结束后,所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室,由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金;鼓励奖颁发证书和纪念品。

为了活动的圆满成功,组委会下设办公室。并由兼任办公室主任。同时成立会务工作组(组长:)、后勤保障组(组长:)、文艺及活动工作组(组长:)、宣传报道组(组长:)、安全保卫组(组长:),切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职,通力协作,确保活动安全、有序、顺利进行。

活动结束后,要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。

文化活动评选方案 篇10

一、指导思想

学校师生文化中心活动室,具有书味、墨香和茶韵之雅趣,具有师生习字、吟诵和品茶之功能,是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活,提升师生的人文素养,学校将充分发挥师生文化中心的功能,营造浓郁的师生习字氛围,周密做好师生习字等安排,努力提升活动的吸引力,以期有效地服务师生的精神生活,提升师生的写字等技能。

二、使用安排

1、活动室管理人员:z老师

2、开放时间:全天开放

(1)基本安排

项目时间活动对象负责人

(2)其余时间,教师可以根据自己的`兴趣与需要自由安排。

3、教师写字指导,以视频教学指导为主。学校还会根据需要,不定期地邀请书法专家面授。倡导教师之间的研习交流。

4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。

5、学期结束,学校会对积极参加练字的老师给予奖励。

三、温馨提示

1、学生兴趣社团的指导老师,要重视对学生进行爱护公物的教育,养成良好的卫生习惯,确保环境的整洁有序。

2、教师进师生文化中心习字时,先自行签到。习字结束后,将自己的习作练习纸写上名字和日期,有序存放在各教研组指定的区间。

3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张,教师随去随练,用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习,自己保管好。

四、值日安排表

星期时间

文化活动评选方案 篇11

为进一步加强我镇宣传思想工作,确保我镇文化宣传工作能够落到实处,不断提升我镇的外在形象,结合我镇文化工作实际情况,特制定本方案:

一、指导思想

以科学发展观统领全镇宣传思想工作全局,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,大力宣传党在农村的各项方针、政策,大力弘扬民族文化精神,以健康有益、丰富多彩、积极向上的宣传文化思想推动全镇经济社会全面发展。

二、宣传任务及考核办法

(1)宣传任务

以我镇各分管领导分管联系的站、办、所为中心,由各分管领导指导、督促各自分管联系的站、办、所的工作人员上报稿件。

其中:①镇政府网信息,由党政办负责收集上传更新,各站、办、所负责上报,每月更新不少于10条。②广播稿及电视稿,由镇文化综合服务站负责收集上报,各站、办、室根据自身日常工作负责撰写稿件,每月上报广电局广播稿不少于5篇、电视稿不少于3篇。③政务微博,由镇文化综合服务站站长陈浩专人负责,主要负责微博信息的动态更新及留言回复。

(2)奖惩办法

①镇党委、政府组织人员,对该项工作按季度进行一次考核汇总,对各单位及站、办、所提供的各媒体用稿后的原件作为考核依据;②在市级以上党报党刊发表一篇文章奖励50元,县级部门各类工作简报上每刊登一篇奖励50元;广播稿件每播出一条奖励20元;电视新闻稿件每被采用一条奖励30元。③所有奖励在季度考核汇总后一次性兑付给撰稿人,其中鼓励一稿多投,稿酬按稿件数量分别计算。

三、具体要求

(一)强化领导、提高认识。各分管领导、站、办、所负责人及工作人员展要高度重视宣传思想工作,加强领导,明确宣传任务,确保宣传工作上水平、出成效。

(二)强化考核考评。镇党委把宣传思想工作作为一项重要内容纳入全年工作范畴同步进行考核,其结果作为年度评优表模的`重要依据。

(三)坚持正确的舆论导向。各站、办、所要以党的'十八大、十八届三中全会精神为宣传导向,要围绕镇党委、政府的中心工作进行宣传,要充分发挥宣传思想工作的鼓动、渲染作用,以强有力的宣传思想工作推进全镇经济社会健康、协调发展。

文化活动评选方案 篇12

一、活动背景

为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色,让更多的人了解社团,也能让全院同学融入到校园文化的浓厚氛围中,稻草童心社特举办“艺术伴我成长,展现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广大同学的综合素质,动手能力,设计能力,审美素质。为广大师生提供一个学习和锻炼手工制作技能的平台。

二、活动目的

1、本次活动以提高广大同学的综合素质,动手技能为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

2、届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的.动手能力创造平台;为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习提供一个交流的平台。

3、进一步推进稻草童心社文艺活动的蓬勃发展,活跃学习气氛

4、以此为契机增加师生之间的交流与学习,相互沟通,相互学习,相互借鉴,共同成长。

三、活动主题

艺术伴我成长,展现社团文化

四、举办单位

稻草童心社

五、活动时间

20xx年12月9至12日

六、活动地点

学馨苑广场

七、活动对象

咸阳师范学院全体师生

八、负责人

樊虎成 吝丹丹 段营娜 何婷

九、活动流程

(一)前期准备工作(11月20日--12月8日)

1、准备工作

活动之前,社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

2、宣传工作

包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

3、主要分工

组织部:负责展览场地布置,桌椅、帐篷等物的借还及活动组 织工作;

宣传部:负责海报宣传、海报、横幅以及校内网络信息平台;

文艺部:艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授准备;

外联部:经费赞助工作;

秘书部:场地的审批及活动当天的考勤工作;

策划部:负责活动策划和经费的预算;

童心组:负责做好社团内部的联络工作并协调配合各部门的工作。

(二)、活动具体流程

1、11月25日:秘书部进行场地的申请工作;

2、12月6日:宣传部出四张海报放在指定位置,并做好活动前后的网络宣传工作;

3、12月8日:拟定文化艺术汇工作人员的安排表(见附表1),以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作;

4、12月9日:早上10点全体人员进行开幕式舞台的布置,下午15:30启动开幕式;

5、12月10至12日:开始儿童艺术类(剪纸、简笔画、手工制作)项目的宣传及教授工作,及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动;

6、活动结束后开始圆梦之旅

社团人员及志愿者带着募捐物品回访各类育儿园及儿童福利机构;

7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

2、秘书部整理材料,收集好活动照片。

3、各部自行总结本次活动。

在当天活动结束后,由组织部专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将各类用品妥善保管。

十、经费预算

项目

预算金额(元)

备注

宣传用品

100

海报、马克笔、颜料等

现场用品

500

彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

开幕式

500

气球、装饰、音响设备、演员服装等

合计

1100

十一、注意事项

1、 签到时间:20xx年12月9日10点

20xx年12月10至12 日每天早晨7点

2、 活动开始:20xx年12月10日早晨8点

3、 活动要求

A、活动当天安排的所有工作人员必须按时到场,有事必须在前一天说明并请假

B、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

C、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

D、各负责人通知和组织好各组人员,做好各自的工作。维护好自身和社团的形象,热情,有礼貌,诚恳待人。

十二、应急预案

1、天气应急预案:组建机动组,随时准备将物品撤离,防止下雨将其损坏;

2、人员未到位:每天都应安排预备人员,防止工作人员未能按时或未到场的情况;

文化活动评选方案 篇13

一、活动目标:

中国的传统文化源远流长、博大精深,让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育,既可以规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀,因此,在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际,让幼儿多接触传统文化,对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

二、活动领导小组及职责

副组长:严会马艳、

杨红梅员:肖璇曹琪组

组长工作职责:负责全面督促完成整个活动副组长工作职责:负责全面开展整次活动组员工作职责:负责协助组长副组长开展工作

三、活动形式:

1、园长讲话

2、家长带幼儿一起逛庙会。

3、庙会内容分为获币区(通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币)然后在游戏区、小吃

4区摊位进行消费。

四、活动时间

:日上午月319年20185开场活动:中国鼓、园长发言——9:309:0012:00?亲子逛庙会9:30——00?:活动结束,幼儿及家长自行离园?

五、活动项目及地点安排

小吃一条街:操场东面

设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤.

6个摊位。共计摊位。游戏一条街:操场南面共计设置套圈(金鱼、玩具)摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。5个摊位。换取游戏币区域:操场西面设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各

11个摊位。两个,平衡木走大鞋摊位一个。共计教师开场区:操场北面

六、小具体人员安排换币区负责人:

肖璇猜灯谜摊位摊主:何叶、马艳舞台摊位摊主:曹琪、刘芳、肖璇

手工区摊位摊主:张艳、龙珍荣

拼图区摊位摊主:杨红梅、孙丹阮艳萍、

叠被子系鞋带扣扣子区摊主:张爱荣

平衡木走大鞋区摊主:韦戬君、摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备:1每个摊位划横线的为摊位负责人,、掌、摊位人员的'责任分工4制作摊位招牌(自己拟定店名)2、每个摊位所需的物料清单3、615、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。(虚拟币面值都是元)握发放虚拟币的话术制作项目得币表(卡通型)小吃街负责人:马艳棉花糖摊位摊主:靳静

糖人摊位摊主:王小芳

烤肠摊位摊主:钱丹

茶叶蛋粽子摊位摊主:李慧群

银耳汤绿豆汤摊主:吴平

糖葫芦摊主:彭雅琴

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:1、制作摊位招牌(自己拟定店名)2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、掌握买卖语言技巧5、制作商品价格表(卡通型)6列出所售商品价格。.游戏街负责人:严会

套圈(金鱼)摊位摊主:彭引媛

套圈(玩具)摊位摊主:刘小君

面具涂色摊位摊主:高珊

气垫床摊位摊主:龙巧荣、严会

气球摊位摊主:魏小爱

每个摊位划横线的为摊位负责人,摊位负责人负责完成以下几项准备:1、制作摊位招牌(自己拟定店名)2、每个摊位所需的物料清单3、摊位人员的责任分工4、掌握买卖语言技巧5、列出各项目价格。6、制作项目价格表(卡通型)

七、具体活动流程

1、上午7:30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8:50开园门入场。(站到各班早操区域)

3、9:00主持人开场,提清楚要求及规则。

4、9:05园长发言。

5、9:10教师中国鼓开场。

6、9:20主持人宣布活动开始,分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9:20--11:30幼儿家长自由游园时间。

8、11:30--12:00家长自行离园。

9、12:00活动结束,各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排

音响:韦戬君

主持:肖璇

采购:马艳、吴平、曹琪、严会

开场中国鼓:杨红梅(负责)、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣

文化活动评选方案 篇14

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

(一)“欢歌唱春”群众文化活动。

从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

时间:

20xx年12月20至20xx年3月20日

地点:

各党委自行安排

承办单位:

全县各党委

(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

时间:

20xx年2月12日(腊月二十四)晚:18:30

参加人员:

县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

地点:

青少年活动中心

承办单位:

县文广新局、教体党委

(三)“笔韵绘春”书法交流活动。

林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

时间:

20xx年12月20日~21日

地点:

琴林轩

承办单位:

城区街道工委

(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

时间:

20xx年12月28日

内容:

以“赏梦幻雾凇享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

承办单位:

旅游局

(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

时间:

从即日起开始筹划,于20xx年2月11日安装调试完毕。

承办单位:

城建局、各党委、中省直、县直各单位

(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同范围的.秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

时间:

20xx年2月20至20xx年3月5日

承办单位:

各乡(镇)党委、城区街道工委

(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

时间:

20xx年12月20至20xx年3月20日

地点:

各党委自行安排

承办单位:

文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司

(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

时间:

20xx年春节及元宵节

承办单位:

各党委、企事业单位

(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

时间:

20xx年1月5日~3月31日

内容:

送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

承办单位:

文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

(十)“爱心暖春”志愿服务活动。

时间:

20xx年12月20日~20xx年3月31日

内容:

各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

承办单位:

各志愿者服务队

三、具体要求

(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

文化活动评选方案 篇15

一、指导思想

深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,以“政府搭台、群众唱戏、文化惠民”为主题,通过开展丰富多彩的群众文体活动,积极营造欢乐、祥和、平安的节日文化氛围,为建设“山水黄石港 商贸核心区”提供精神文化动力。

二、基本原则

(一)坚持勤俭节约原则。根据中央八项规定,元旦、春节期间群众文体活动要厉行节约,开展活动做到不铺张不浪费。

(二)坚持重在基层原则。元旦、春节期间,要以广大群众为主体,开展喜闻乐见的文体活动,丰富广大群众精神文化生活。

(三)坚持平安祥和原则。组织者要把群众安全放首位,周密部署,确保居民群众度过一个欢乐祥和的元旦、春节。

三、活动时间

20xx年12月15日—20xx年3月6日

四、活动主题

政府搭台 群众唱戏 文化惠民

五、活动内容

(一)广场演出活动

活动时间:20xx年元月8、9、10三天

活动地点:中商百货广场

组织单位:XX区文化体育局

活动要求:为丰富节日期间群众文化生活,采取与中商百货联手,组织民间文艺团体展演系列活动。演出的节目力求形式多样、内容丰富、雅俗共赏、健康向上、高扬主旋律,激励全区人民进一步振奋精神,开拓创新,为描绘XX区美好蓝图而努力奋斗。12月15日之前,各文艺团队报送节目。如有爱好文艺、具有奉献精神,能提供整场演出任务的团队,可预先和区文化体育局联系。联系人:饶宽,电话:.

(二)文化体育活动

活动时间:20xx年12月15日—20xx年3月6日

活动地点:各社区结合文体活动特色自由选地

组织单位:区文体局、32个社区(活动详情见活动安排表)

活动要求:两节期间,各社区文体室组织丰富多彩的文化体育活动。如:文艺展演、经典诵(阅)读、元旦晚会、送春联、趣味运动会、登山、球类、棋类等系列活动。各社区将各项文体活动方案(时间、地点、内容)于20xx年12月15日前报区文体局。

(三)文艺展示活动

活动时间:20xx年12月28日

活动地点:磁湖剧院

组织单位:市文化局、区文化体育局

活动要求:为全面贯彻落实党的、xx届三中全会精神和书记在文艺工作座谈会上的讲话精神,大力践行党的群众路线教育实践活动,丰富群众精神文化生活,促进民间文艺团队的发展和提高,推进群众文化艺术大发展大繁荣。开展“十佳民间文艺团队”文艺展示。

(四)“经典诵(阅)读”全民参与活动

活动时间:20xx年12月—20xx年3月

活动地点:32个社区文化室

组织单位:区文体局、各社区文体室

活动要求:充分发挥社区文化体育主阵地作用,免费开放社区图书室、多功能厅、电子阅览室鼓励群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为元旦、春节营造浓厚的文化氛围。

六、工作要求

(一)各社区要将20xx年元旦、春节群众文体活动作为建设和谐文化的重要内容与促进社会和谐的重要载体,加强领导、统筹协调、精心组织、认真策划,把元旦、春节期间的各项文体活动落到实处。

(二)20xx年元旦、春节群众文体活动要严格按照“小型多样、内容丰富、健康有益、欢乐祥和、节俭安全”的原则,坚持以社区为主,尽可能扩大群众活动覆盖面和提高群众参与程度。

文化活动评选方案 篇16

主题:为了丰富同学们的业余文化生活,同时为了增强同学们的环保意识,建设和谐__,创建全国卫生城市贡献自己的一份力量,将在五一放假期间举办一起以“爱我家园,__卫生靠大家”为主体的大型宣传活动。

活动背景:在社会高速发展的今天,尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时,部分地区往往以牺牲环境为代价,民众环保意识缺失,必然导致民族形象的受损,从长远来看,将会阻碍经济和社会发展的速度、近年来,国家意识到可持续发展的重要意义,相继提出:建立和谐社会,创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识,在这种背景下,进行适当的宣传和实践活动是十分必要的。

目标:通过大学生自身的宣传和实践活动,以签名的方式,唤起全体钦州市民的环保意识,将“从我做起,从自身做起”的环保理念传播给民众,同时,让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义,培养一种社会责任感和责任心,并在活动中体现同学们团结一致,和谐相处的精神品质。

活动时间:20__年_月_-9日,上午8:00-12:00

活动地点:_____

主办方:____学生会

协办方___

负责人:_____

联系方式TEL:___

要求:1、_____大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装,其他系或同学有意想加入此次活动,可通过电话或其它方式与活动负责人取得联系、2、在活动过程中,凡参加的同学必须严格遵守班级纪律,不得有违规操作的事情发生,一经发现,按纪律要求给予批评3、全体成员积极参与,听从主席和生劳部的统一安排,各小组由组长负责。

活动步骤:<1>前期准备

1、学生会与系部取得联系,征求系内同意并取得一定经费支持。

2、生劳部与钦州市环保局取得联系,征得同意并请___市电视台进行媒体宣传。

3、学生会内部进行商议制定相关规则,分组{具体分组情况如下},并征得所有全体成员的同意。

<2>活动期间

1、_月_日早晨7:00校门口集合,生劳部负责组织清点人数并检查所需物品是否携带完备。

2、7:30坐车到达指定地点,主席分配任务,强调有关注意事项,各小组成员明确目的,分工协作。

各小组情况及任务如下:

一、主席团负责统一调度,对各个小组实施情况进行监督,并对突发事件及时包处理和协调,确保活动顺利开展。

二、第一小组生劳部负责劳动工具。

三、由第二组宣传部负责宣传条幅的制作,一张大条幅标有“我爱我家,__卫生靠大家”并配有环保宣传画三张小条幅分别标有与环保有关的文字和图画;

四、第三组学习部负责东大街卫生及宣传活动

五、第四组体育部负责西大街卫生及宣传活动

六、第五组文娱部负责南大街卫生及宣传活动

七、第六组公关部负责北大街卫生及宣传活动

八、第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言

意义:

本次活动以服务社会为宗旨,锻炼身心为目标,以宣传活动为手段,来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性,不仅为___/市环境卫生起到了宣传,也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己,也深入了解了社会,体现了人与社会的和谐相处。

策划人:___

文化活动评选方案 篇17

各乡镇场,县直各单位:

近期,xx省邮政系统贯彻落实中央中央一号文件精神,开展服务“三农”送科技文化下乡活动,省、市将组织开展“万条墙体广告”、“万份病虫情报进村入户工程”、“订阅万份致富快报”、“免费放映万场电影”等形式多样的贴近农村、方便农民的宣传促销推介活动。为落实好中央、省、市有关文件会议精神,将我县邮政真诚服务三农的平台打造好,实现邮政在年底前建成150个三农服务网点的目标,特制定如下实施方案:

一、指导思想

服务农村产业结构调整,促进农民增产增收,完善邮政储汇的金融服务功能,方便外出务工、求学、创业人员,拓宽劳务创收的'流通渠道,大力支持农村经济发展。

二、组织机构

为加强对此次活动的领导,特成立邮政服务“三农”送科技文化下乡活动领导小组。

组长:x县委常委、宣传部长

成员:x县委宣传部

邮政局局长

文化局局长

农业局局长

质量技术监督局局长

电影院经理

三、主办单位

中共xx县委宣传部

xx县邮电局

四、活动地点

组织流动科技宣传车及流动电影放映队送文化、科学技术下到全县各偏僻乡镇所在行政村乡。

五、活动时间:

六、活动安排:

活动期间,早晨七点三十分宣传车到达指定宣传地点进行广播宣传,乡邮员将印制的中邮广告进行逐户散发,开展邮政金融、农资配送邮购、农村业务和图书音像制品销售等方面的宣传。真正做到家喻户晓。晚上七点半在电影放映场地,乡、村干部就邮政服务“三农”的意义讲话,播放两部由宣传部指定的电影。

七、有关要求

1、各乡镇场、县直各单位要高度重视,精心组织,周密部署,确保活动取得圆满成功。

2、整个活动过程电视台、“之窗”网站等新闻媒体要做好跟踪报道。

文化活动评选方案 篇18

主题:

绿色·和谐·文明,激扬汽车文化

汽车工业经过百余年的发展,已成为全球最大的制造业,也是工业经济时代最有代表性的产业。汽车改变着社会的生产方式,也改变着人们的生活方式和文化观念。结合社会的需求,在发展中不断创新,落实以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以创新促发展,以特色树品牌的办学思想,贯彻以技术为核,以应用为基,以职业为本的办学方针。随着我国汽车行业的蓬勃发展,汽车走进千家万户,我院汽车专业也在不断的发展壮大,为了让广大教职工及学生更多地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活,同时能更好的展现汽车检测与维修专业,在院系领导的带领下,一个主要由汽车检测与维修专业学生组织、全院师生共同参与的专业特色品牌活动由此形成。

教职工及大学生作为一个特殊的知识群体,在未来一个时期必将是时代的引领者与积极参与者。汽车文化节让大家走近现代汽车工业,走进汽车市场,了解汽车的发展史及汽车行业现状,对国际国内主流汽车形成一个初步的认识。同时,大家会不自觉地联系自身的知识阅历对汽车进行评赏,而不是流于一般性的观光。比如老师会结合自身的条件,增加购车的欲望;艺术系的学生对汽车的外观设计产生兴趣;机电系的学生则会更加关注汽车的构造优化等等。这样一来,一方面扩展了汽车消费的潜在市场,另一方面,为汽车业的发展吸引了更多优秀的人才和技术关注。

每一个汽车品牌的背后都是一部创始人堪称传奇的奋斗史,创始人以其不朽的精神理念赋予了汽车品牌迥异的个性与风格,历经十年、百年的洗礼,生命依然青春,光辉依然闪亮。也正是这种品牌的人格魅力,同各种社会、文化、心理因素融合,异化为一种时代的象征,加之汽车自身的功能、款式、线条和色彩所散发的迷人之处,汽车已经成为动力与时尚,驾驭与征服,个性与身份的代表。举行此次汽车文化节,诣在让大家更深地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活,同时引导消费者对汽车品牌文化的认识和体验,让消费者在赏车、购车的同时感受一个品牌或者是整个汽车行业的文化。

一、活动宗旨与意义:

1、让企业走进校园,让广大教职工及学生了解汽车文化

2、让汽车文化走入各社会阶层,在更广大的范围内提高人民群众对汽车品牌的认知度。

3、让企业与学院有更好的交流平台,促进校企合作

4、结合专业知识,丰富大学生的文化生活,激发学生的学习热情。

二、组委会机构设置:

领导小组:林知秋、宋志良、江路明、赵薇、吴卫、伍振铭、陈俊杰、李良、温云

主要成员:黄兵、袁文、王文斌、方琼红、宁本欢、黄礼平、龚匡钟、张支建、张涛、郑雪健、廖传有等

邮箱:

联系方式:

三、组办单位:

主办单位:机械电子工程系、院团委

策划、承办单位:汽车工程协会

四、宣传方案:

本次活动将通过学院网站、广播、系报、彩虹门、横幅、海报等各种方式宣传,并尽量邀请各家媒体参与。活动前一天将彩虹门立好;活动前三天,汽车工程协会宣传部将横幅在学院里挂好、海报分别在食堂、移动旁张贴好,并且要在

学院各班进行“轰炸式”宣传,做到人人都知道,人人都参与;活动进行时,网站、广播、系报将要做好各方面报道。

彩虹门由学院提供两个;网站、广播、系报、海报由我系专业学生负责;横幅四条,海报、材料等共约300元、

五、汽车文化节主要活动项目介绍:

企业家讲坛

主题:诠释文明,展望未来

大学是人才的培养基地,讲座则是大学生活中浓墨重彩的一道风景。丰富多彩的讲座对于繁荣校园文化,活跃学术气氛,鼓励理论研究和学术创新等,具有良好的促进作用。指导性讲座能给大学生以切实的人生指导,引导他们养成健康的生活方式;学术性讲座是大学生开阔知识视野,发掘学术兴趣和增强学术功底的第二通道,并能广泛涉猎各个学科领域,这对于优化学生的知识结构,提升他们的综合素质具有不可替代的作用。

汽车工程协会邀请到了三位4s店的经理来我院开讲座,与全院师生共同交流,会给我们带来了一场别出心致的讲座。不但学生对专业有了清楚的认识,对个人的职业生涯规划也有了较为清晰的判断,他们长期从事汽车行业多年,积累了丰富的知识,深受学生欢迎。

在图书馆一楼学术报告厅进行讲座,针对全院师生,预计经费300元、本活动本动将在文化周的前一周举行。

汽车文化节——影视欣赏

主题:演绎经典,领跑前沿

汽车是生活中不可或缺的一种交通工具,当汽车与电影相结合时,又将碰撞出怎样的火花?汽车做为电影中的.常规元素,为了让汽车文化和电影文化相结合,本次文化节我们将以一部绚丽多彩,将汽车文化融为一体的电影作为本届汽车文化节的开幕式。

本活动4月19号下午在图书馆学术报告厅放映

图片展

主题:心灵的感动,美好的记载

伴随着经济迅猛发展的今天,汽车已经走进了我们的生活,成了人们享受生活的一部分,也成了现代人们的一种追求。汽车带给人们方便更带给人们快乐。生活中涌现出了爱车一族,私家车越来越普遍;校园也有不少同学对自己喜欢的汽车情有独钟。为了丰富校园生活,弘扬汽车文化,为了让想买车的老师和爱车的同学更加了解汽车,为了让全院师生有一个交流的机会,为了给我们大学生展现自我、深入体会汽车与生活的气息的舞台。我系在本次汽车文化节举办了以“演绎经典,领跑前沿”为主题的汽车图片展活动。同时,随着汽车业的发展,汽车高技能人才在社会的需求也是急缺,这样给我们专业和学校有了很大的发展空间,在我们学院的领导的正确领导下,我们出现了一批又一批的优秀毕业生,在这里展示他们的事迹让更多的学生学习,在学院领导的正确领导下,我们专业会越办越好,学院越来越辉煌。

汽车图片由各个参加车展的4s店提供,优秀毕业生图片展由我们自己提供,做10张预计500元,在主干道进行展览。图片展从开始一直到结束(4月19号---23号)

发动机现场拆装演示

主题:演绎专业精髓,彰显专业风格

这次活动不仅丰富我系校园文化生活,促进我系专业学习气氛,而且培养同学的竞争意识,体现我系的特色。学生们以前是有实验安排的时候才去实验室,现在是有空就去实验室,拿着那些汽车上的零部件进行拆装、性能演示等。举办了这样的技能演示之后,学生们不但对课本知识有了更加深刻的了解,而且对汽车零部件的各项性能也有深刻了解。

在拆装的过程中,不仅给学生们创造了一个展示自己动手能力的舞台,也是对学生们的专业技能知识进行了考验,无论是拆装凸轮轴、气门间隙检查与调整,还是制动鼓拆装都充分展现了学生们的动手能力以及沉着冷静。

本次活动的设备由汽车实验室提供,4月21号在主干道举行。

魅力车展

活动主题:品味汽车文化,体验现代文明

车展主题是突出展示汽车文化的活力、动感;展示汽车的动感和活力元素、文化;展示汽车新概念、新技术、新服务。将汇聚最新的品牌车型联合展示,让大家领略车市的多姿多彩。香车美女会让大家更能感受汽车文化的魅力,不仅展

现了汽车了的内涵,更展示我们应用学院的内涵。举行此次汽车车展,诣在让广大师生更深地了解汽车知识、感受汽车文化、更近距离体验汽车带来的多彩生活,同时引导消费者对汽车品牌文化的认识和体验,让消费者在赏车、购车的同时感受一个品牌或者是整个汽车行业的文化。

xx年4月23号,机械电子工程系首届汽车文化节之动感车展在图书馆前【黄金校区】隆重举行!此次车展展出十辆左右汽车。以“汽车文化校园新势力”为主题的车展体现了汽车的独特魅力,诠释汽车的文化内涵,体现了校园文化的特色,展示了大学生群体对汽车的认知程度,为到场的参观者提供一份充分展现汽车文化,丰富多彩的文化大餐。

活动在图书馆前举行,车由4s店提供,音响等一些设备由团委提供,车模和节目由团委组织在全院选拔,节目表演和舞台设计预计经费3000元。

本次文化周的所有活动经费预计4100元。

附表:机械电子工程系第一届汽车文化节活动一览表

项目

活动时间

备注

开幕式及影视欣赏

4月19日下午

全院性参与

汽车图片展

4月19日—23日

全院性参与

企业家讲坛

时间另行安排

全院性参与

发动机现场拆装演示

4月21日下午

全院性参与

魅力车展

4月23日下午

汽车销售公司与我系联合举办

文化活动评选方案 篇19

题记:

学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。

班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。

书海角的设置

书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。

“明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。

整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。

以多彩的书香文化丰富人

本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的.收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。

1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。

2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。

3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。

4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。

5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。

6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。

书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。

文化活动评选方案 篇20

一、活动背景当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦—— “课桌文化”正大肆泛滥。

“课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、 杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中, “课桌文化” 也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

二、活动目的和意义:美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

四、主办组织 天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

五、协办组织 天津轻工职业技术学院院团委会

六、活动时间:xx年12月26号9:00—10:30

七、活动地点:学院一、 二号教学楼各教室

八、活动内容及流程一、活动前期:

a.活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

c.活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆.抹布.刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

d.在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

二.活动中期:

a. 参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

b.发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

c.活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

d.协会验收成果,并对此次活动评分总结

三.活动后期:

a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的'目的

九、活动对象:天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

十、考核细则(评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

标准:评分人的测评结果其中包括

团队信息反馈,合作能力(20分)

分工合作,工作态度,工作效率(20分)

活动纪律,清理质量(40分)

活动相关材料的整理与上交。(20分)

十一、活动预算:洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

总计:50元

十二、预期效果:全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大 提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

十三、注意事项1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅。

4、活动期间注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布过两次水,做到黑板无白色痕迹,板槽没有粉笔墨。黑板如果有粘贴胶,用小刀或者其他利器刮去,在不划伤黑板的情况下。

6、地面做到没有垃圾,没有卫生死角,用墩布把地擦干净。

8、课桌内无垃圾,课桌、椅子表面无灰尘,有字迹的尽量清理干净。

9、墙面打扫干净墙壁洁净,无乱贴乱画和明显污渍

文化活动评选方案 篇21

党的十八大提出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间,社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高,人们对精神文明的.追求如饥似渴,千姿百态的文艺活动蓬勃绽放,像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们,此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领,需要社区工作者的支持和指导,需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间,需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传十八大精神的东风,我们联合街道办、居委会等单位,在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动,为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌,为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进,共同演绎社区情深,尽情展现北京家园的艺术风采,共创美好未来。

一、组织机构

1、主办单位:中国社区文化传媒网

今日社区网

2、筹办单位:20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会

北京嘉园之星文化传媒中心

3、支持单位:北京市各有关街道办、居民委员会

4、协办单位:赞助企业

5、活动时间:20xx年2月—20xx年7月

6、比赛地点:社区活动广场(届时根据实际情况确定)

二、活动内容

此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等,共组织约300场活动,每场活动基本由上述四个类型的内容构成。

1、文艺节目

文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目,现场由评审团进行评判,按30%获胜率筛选,胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成,演出舞台约90平方米。

2、才艺表演

才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等,在活动现场进行表演,记者进行随机采访录制,通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。

3、互动游戏

互动游戏包括围棋、象棋等棋类,套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类,踢毽、托球、跳绳等运动类,完成游戏者可获礼品。

4、产品展销

产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品,以优惠价格实施宣传展销。

三、活动程序和比赛规则

由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函,由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目,每个参赛文艺节目不超过5分钟(个别特殊节目除外);人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次,赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛,决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。

1、初选:500个社区约4000个节目参加初选赛,约举办200场。每天安排10个社区,按节目分类比赛,分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目,共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五,每周安排3-4天(具体比赛时间安排和地点另行通知)。

2、预选赛:约1200个节目参加预选赛,每场20个节目,约举办60场,共选出360个节目参加半决赛,时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。

3、半决赛:约360个节目参加半决赛,举办近18场,共选出108个节目参加决赛,规则、活动内容同预赛。

4、决赛:约108个节目参加决赛,每场安排18个节目比赛,共6场,每场由评审团选6个优秀节目,共选出36个节目,代表北京市水平参加全国大联赛。

5、才艺表演不参加评选,作品可以现场出售。

6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品,购物满50元即可获1张游戏券。

7、获得游戏券的人员参加互动游戏,每张券可参加1个游戏项目,完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。

四、参赛节目要求

1、立意高,能体现民族文化风采,展现时代精神风貌;

2、艺术性强,能反映民族文化特色风格;

3、可观赏性好,能给视觉、听觉带来美丽动听感觉;

4、适宜户外条件,能与活动类型和场地条件相得益彰。

五、奖励形式

以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。

1、评选

评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行,每一节目表演完毕,评审团各评委分别打分,100分为满分,去掉一个最高分和最低分的和为基本分,中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛,直至决赛。

2、奖项

预选赛60场,每场评出6个优秀节目,共选出360个节目,节目优胜者颁发纪奖品,并安排参加与其他省(市)交流展演;半决赛18场,每场节目评出一、二、三名,每个名次评选2个节目,每场6个获奖节目,18场共108个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,并安排所有获奖人员参加联欢活动;决赛6场,每场节目评出一、二、三名,每个名次2个节目,每场6个获奖节目,6场共36个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利,即组织获奖者考察其他省(市)社区特色和体验城市文化;组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演,届时将由赞助单位代表颁发奖杯。

3、伯乐奖

对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。

4、媒体传播

在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单,播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件,并组织网民投票评选。

5、证书颁发

经评审团专家评委评选和网民投票评选,对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书,该证书分三个等级分别为:“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。

“社区之星”从预赛获胜者中评选,“群众之星”从半决赛获胜者中评选,“艺术之星”从决赛获胜者中评选;决赛获胜团体(个人)将参加汇演,表演杰出团体(个人)授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯;全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。

文化活动评选方案 篇22

一、指导思想

以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。

二、组织领导

成立校园文化节组委会,负责本次活动的组织领导。

主 任:zz

副主任:zz

成 员:zz 各教研组长

三、活动时间

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活动内容

1、开幕式

责任领导:zz

责任部门:办公室 教育处 团 委

责 任 人:zz

2、第__届“春蕾杯”辩论赛

高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

责任部门:团 委

责 任 人:zz

3、班级合唱比赛

分年级部组织预决赛

责任领导:zz

责任部门:教育处 年级部

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

4、校园十佳歌手赛

业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。

责任部门:团委

责 任 人:zzz

5、学生才艺展示

分年级报名,分初赛、复赛和决赛。

责任部门:团委

责 任 人:zz

6、全国高中生语文能力竞赛

高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

责任领导:zz

责任部门:教学处 年级部 艺术学校 语文组

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

艺校:zz

7、英语知识比赛(普高)

高一、高二参赛。

责任领导:zz

责任部门:教学处 年级部 英语组

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

8.英语单词默写竞赛(艺校)

艺校高一学生参赛。

责任领导:zz

责任部门:艺术学校(教学处、年级组、英语组)

责 任 人:zz

9、班级学科团体竞赛

高一、高二参加。分年级组织预决赛。

责任领导:zz

责任部门:教学处 教研处 年级部 各教研组

责 任 人:zz 各教研组长

高一:zz 各备课组长

高二:zz 各备课组长

10、“青春风采”主持人大赛

全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛。

责任部门:团 委 语文组

责 任 人:zz

11、教职工健身运动会

由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛。具体组队为:高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

责任领导:zz

责任部门:工会 体育组

责 任 人:zz

12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

责任领导:zz

责任部门:工会 办公室 教育处 年级部 艺术学校

责 任 人:zz

13、广播操和跑操比赛

分年级部、艺术学校组织预决赛

责任领导:zz

责任部门:教育处 年级部 艺术学校

责 任 人:zz

高一:zz

高二:zz

艺校:zz

14、阳光体育运动会

由教学处、年级部和艺术学校自行组织

15、元旦文艺晚会

元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右。

责任领导:zz

责任部门:办公室 教育处 艺术学校 团委 音乐组

责 任 人:zz

五、有关组织分工安排

1、宣传布置:zz

2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责

3、安全保卫:zz

4、后勤保障:zz

5、灯光音响:zz

6、摄影摄像:zz

7、成绩汇总:zz

8、奖品准备:

团体奖品:zz

体育运动会奖品:zz

其它单项比赛奖品:zz

六、工作要求

1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。

2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。

3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。

4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

文化活动评选方案 篇23

一、活动主题:xx县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演

二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组

组 长:

常务副组长:

副 组 长:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的.筹划、组织和实施。

三、活动时间

定于20xx年1月19日上午9:00举行xx县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。

四、活动地点:清江镇场镇

五、活动内容:

(一)文艺汇演

时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

地点:

节目:1、市红宇艺术团12个节目

2、政府5个节目

(二)科技宣传

时间:20xx年1月19日上午9:00—12:00

地点:

参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。

宣传内容:

1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;

2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;

3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;

4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的宣传;

5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的宣传。

六、分工及职责

(一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。

(二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。

(三)其他党政领导及部门工作职责

1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)

责任部门:党政办 负责人:李自国 文 运

职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。

2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)

责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所 负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安

职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。

3、责任人

责任部门:推进办 负责人:

职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。

4、责任人:

责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联

负责人:

职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。

5、责任人:

责任部门:群众工作办 负责人:

职责:负责做好活动期间安全工作。

6、责任人:

责任部门:

职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。

文化活动评选方案 篇24

一、活动目的:

通过本次数学文化节活动,让学生切身感受到数学是生动活泼、快乐有趣的,激发学生学习数学的兴趣,提升学生的数学素养,展示学生的聪明智慧,培养学生创新意识,构建富有特色的数学课程文化,丰富校园文化内涵。

二、活动主题

快乐数学伴我成长动手动脑不断进步

三、活动时间

3月17日至3月21日(第五周)

四、活动对象

全校学生

五、活动内容:

1.了解古今中外数学家的故事(各班根据实际情况安排学生观看视频或收听故事)

2.“快乐数学”研讨课

课题:平移和旋转执教:周海斌

3.快乐七巧板(1、2年级)

(1)每班在班级初赛的基础上选拔3名学生参加全校决赛。

(2)学生用一副七巧板摆出指定主题的图案,要求形象、传神、新颖。主题内容比赛当场公布,可以是动植物、人物、建筑等。

(3)奖励设置:每个年级大约评出6名“奇思妙想”奖。

4.快乐魔方(3至6年级)

(1)每班在班级初赛的'基础上选拔不超过3名学生参加全校决赛。

(2)学生自带三阶魔方(每个面有9个正方形),在最短的时间内将魔方恢复成六面成单一颜色者为优胜。

(3)奖励设置:各年级前3名颁发“魔方高手”奖状。

5.我是数学小能手比赛(全校学生)

(1)计算大比拼(1、2年级)

各班数学教师自行组织,根据本年级教材内容,设置一定的计算题量,包括口算和笔算。综合考量计算正确率和速度,取班级前2名上报教导处,由学校颁发“小小计算王”奖状。

(2)24点大比拼(3、4年级)

各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式,综合考量正确率和速度,各年级前6名颁发“24点大王”奖状。

(3)数学探究大比拼(5、6年级)

各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式,综合考量正确率和速度,各年级前6名颁发“数学探究小能手”奖状。

六、具体安排:

活动内容时间地点对象备注负责人

1.电子屏宣传快乐数学口号标语。

2.数学周开幕升旗讲话。

3.校园网上发布数学周活动方案。

4.橱窗布置宣传展板。

第五周

校长室教科室教导处

“快乐数学”研讨课

3月12日

下午第一节课

文化活动评选方案 篇25

一.春节活动促销活动时间

20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日,共七天

二.春节活动促销主题

新年新气象半价大返还

三.春节活动促销内容

(一)主要活动:新年新气象半价大返还

1.7天中一天半价返还:即在7天中随机抽出一天,对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还,以消费兑换券的方式返还;

2.单张购物小票返还金额不超过5000元;

3.正月初一当场公证随机抽取7天中一天,或由商场内定(可选择营业额最低的一天);

4.初一开始,至2月25日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券;

5.购物券必须在2月25日之前消费,逾期无效;

6.家电、电讯等商品除外(商场海报明示);

(二)可行性:七天中抽取一天100%返还,相当于全场8.6折;50%返还,相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费,因此事实上实际的成本很低。

(三)辅助活动

1.男女装特卖场;

2.儿童商场购物送图书;

3.厂方促销活动。

四、春节活动促销推广

1.报纸广告

2.电台广告

3.现场横幅

4.现场彩灯

五、春节活动促销费用预算(略)