庆元旦活动主题方案 篇1
餐厅“元旦同欢喜，好礼送不停”
一、活动目的
元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题：
“元旦同欢喜，好礼送不停”
三、活动对象：
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。
四、活动时间：
9月12日——9月21日
五、活动形式：
打折；赠送；抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
庆元旦活动主题方案 篇2
一、主办：xx中小学团总支
二、庆祝时间：
20xx年12月31日(周五)
三、庆祝地点：礼堂
四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会：
主任委员：副主任委员：
负责人：
组员：班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下：
1、大会组织安排、筹划：，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监：(中学部)、(小学部)，负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的`学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标：李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7.主持人训练负责人：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写：。奖状：优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。
10、会场统筹：
11、音响：
12、评委负责人：
七、评委：
八、文艺汇演议程：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌.
2开幕词。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。指挥
7.统分
8.颁奖。
九、大会总结。
庆元旦活动主题方案 篇3
一、活动主题
与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：
实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：20xx年12月31日（周三）在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：20xx年12月30日（周二）在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等）；
乐器类（古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：
组员：
A、学生节目统筹：
B、教师节目统筹：
任务：
1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：
组员：
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：
组员：
任务：
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长：
组员：
任务：
1、联欢会场地划分。
2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：
组员：
任务：节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期（10月8日--12月xx日）：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期（12月22日--12月26日）：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期（12月29日--12月30日）
任务：
A、学校召开元旦联欢会筹划会，协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。
各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、音响设备由学校负责。
十、晚会活动经费预算
十一、晚会注意事项
十二、未尽事宜，另行通知。
庆元旦活动主题方案 篇4
一、活动主题：
狂欢圣诞·喜迎元旦
二、活动目的`：
为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使的特长的锻炼与培养，特举办本场迎元旦晚会。
三、主办单位：
湖南外国语职业学院
四、活动时间：
xx年12月30日
五、活动对象：
全院学生
六、活动地点：
湖南外国语职业学院俱乐部
七、活动流程：
1、项目组：
(1)、第一项目组：组织部负责
①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
②主持人的选择、形象设计及台词审核;
③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
④准备好晚会所需的一切服装道具;
(2)、第二项目组：宣传部负责
①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;
②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。
(3)、第三项目组：外联部
①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;
②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;
③负责晚会费用的处理
(4)、第四项目组：礼仪队
①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;
③晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)
(5)、第五项目组：纪管部
①监督并确保舞台的搭建及时及质量;
②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)、第六项目组：社团联合会
①舞台组搭建舞台需要的材料;
②晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等;
③物品购买。
④礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式;
(7)、第六项目组：学习组
①晚会期间，负责会场纪律维持;
②协助比较忙的项目组的工作。
(8)、第六项目组：生活部
①晚会结束后，负责会场卫生。
2、晚会策划及准备期(现在到12月15日)：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集：由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人
②赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由组织部负责，统筹组监督。选取优秀节目，并进行排练。
②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。
③物品购买及礼仪小姐确定：由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排。
八、资金预算
用途金额(单位：xx元)
舞台设计布置120元
海报10元
宣传横幅20元
晚会现场横幅40元
服装费200元
场地布置100元
气球10元
胶卷10元
化妆品100元
贴图20元
矿泉水50元
总预算：680元人民币
九、资金来源：
等赞助商家提供金额。
庆元旦活动主题方案 篇5
一、活动时间：12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。
过程：
1) 律动“新年好”
2) 元旦活动亲子游戏
a.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
庆元旦活动主题方案 篇6
一 活动主题：
公司是我家，腾飞靠大家
二 活动目的：
促进公司员工团结，加强企业文化建设。
三 活动内容：
1、评选 “20xx年度有心人”
2、“团队就是力量”拔河比赛
四 组织机构：
主办方 ：董事长办公室
协助部门： 所有部门
五 活动对象：
xx公司全体在职员工
六 活动地点：
1、“有心人”评选：公司所有部门
2、拔河比赛：公司篮球场
七 活动时间：
1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日
2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午
八 活动流程：
宣传阶段(12月11-12月13)：
1、准备宣传单和要发的通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;
4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;
5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。
庆元旦活动主题方案 篇7
一、主题：
庆元旦，迎新年——“留住温暖，留住爱”xx元旦晚会
二、晚会基调：
喜庆、祥和、热烈。
三、晚会流程：
1）晚会地点：路x酒店楼
2）晚会时间：x年xx月xx日时-时
3）节目和游戏：
形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
节目来源：
1）每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；
2）至少要有10个节目出来。
四、晚会采购：
彩带，气球，礼品，荧光纸，糖、水果等食品，其他等等。
五、筹备组相关人员：
总组长：王
副组长：何、谭、李
主持人：陈、黄
晚会采购组：丁（负责物品的采购、保存及账目）
晚会ppt及音乐制作：王、刘
晚会多媒体放映：王、等
摄像组：持有相机同学
节目收集员：张
庆元旦活动主题方案 篇8
在X年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和XX社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
一、活动名称
牵手社区，共度佳节。
二、活动目的
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间
X年XX月XX日上午9：00——13：00。
四、活动地点
各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。
五、活动经费预算
社里参加人数：饺子：XX元∕人孩子：饺子：XX元∕人袜子：双XX元其他：XX元总计：XX元
六、前期准备
活动前和家长沟通，取得他们的支持。XX月XX日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
七、活动流程
1、1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。
2、点左右开始包饺子，XX个人分别负责XX个小孩，教他们包饺子，XX个同学负责收集饺子，XX个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3、点半左右，开始煮饺子，由XX个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。
4、饺子煮好后，安排XX个人左右分别送到其他家庭，并陪孩子们吃，边吃边玩
5、收拾整理，打扫卫生。
6、下午点左右，活动完成，带队回学校
八、其他
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。
九、活动总结
每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议，指出活动中的不足，吸取经验，整理活动中的各个材料，对活动进行总结。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。
庆元旦活动主题方案 篇9
一、活动主题
本次送科技下乡活动是以宣传文化、科技、卫生“三下乡”集中活动。
二、活动内容
组织成立农业科技下乡队，通过“科技赶场”、“专家小分队”和“专题技术讲座”等形式，深入农村、深入农户，开展生产指导、技术咨询、技术培训、新技术示范、发放科技图书等送科技下乡活动。
三、活动形式
送科技下乡活动实行农业科技与产业发展需求相统一，集中与分散相结合，设立以 “科技赶场”为主体的科技下乡宣传站，营造声势，扩大影响，讲求实效。
1月6日，在场镇设立送科技下乡活动宣传站，集中开展技术宣传、技术咨询、技术指导及农业相关政策法规、科技、市场信息咨询服务。免费赠送科技图书、技术资料，同时开展优良品种、新型农药、肥料、饲料和新机械等先进实用农业生产资料展示展销会，积极开展物化技术服务。
1月7日，由分管副镇长组织经济发展 、农业服务中心、畜牧站的6-8名人员组成2个小分队，深入各村社，开展专题技术讲座、田间技术指导及现场咨询。并组织技术指导员深入村组、农户开展一周实用技术培训。乡镇科技活动周方案五、活动宣传
加强对冬季送科技下乡活动的宣传，邀请新闻媒体记者对科技下乡活动进行跟踪和系统报道，掀起全镇元旦春节期间送科技下乡的热潮。
六、组织领导
本次送科技下乡活动由分管副镇长牵头，经济发展办、办公室、农业服务中心负责具体承办。邀请县上有关专家参加在场镇举办的送科技下乡活动，安排落实赠送图书、音像资料和新型生产资料。
庆元旦活动主题方案 篇10
活动目标
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的.气氛，共同分享欢乐和喜悦。
活动过程：
1、来园活动（各班教室）
2、生活活动
3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1）律动"新年好"
2）元旦活动亲子游戏a、放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长，当家长接过"爆竹"后，双手上举，口中喊道"砰啪"，就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）
玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库"易拉罐"。
发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）c、运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
d、抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e、开火车：
准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
f、剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
g、踩气球：
准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接"新年气球"升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。
元旦活动注意事项：
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
庆元旦活动主题方案 篇11
一、活动主题
红歌大家唱
二、活动目的
为庆祝中华人民共和国建国64周年，为了加强年级组各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。
三、活动时间、地点
12月31日上午8：30在校中操场举行。
四、活动准备工作及有关分工
(一)活动前期：
1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参与，学生参与面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签)
2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课)
(二)活动期间：
1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。
!2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。
3.活动主持人：两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。
4.场内调度：教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序，组织好学生，提前2个节目到台下准备，并组织好学生上场、下场。比赛结束后，组织好学生立即回班。
五、评分标准及设奖
1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)
2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。
六、活动议程
1.主持人宣布活动开始，升国旗，奏国歌。(主持人)
2.校领导致辞。(程国营校长)
3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序：抽签决定各年级节目的比赛顺序。)
七、注意事项
1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。
2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。
八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。
庆元旦活动主题方案 篇12
一、指导思想：
送走瑞气吉祥的20xx，迎来万马奔腾的20xx，为了丰富幼儿园教职工的文体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神文化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
二、活动领导小组：
总指挥：
总策划：
组织领导：
舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人。
音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人。
后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人。
安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：。
摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。
三、参加人员：
xx幼儿园的全体教职工。
四：主持人：
万
五、活动要求：
1、本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2、节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。
3、各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。
六、活动准备：
1、策划组讨论活动的形式。
2、各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。
3、活动环境布置、横幅、音响等。
七、活动时间及地点：
20xx年1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1、全体教师室内拓展训练
2、全体教职工共进晚餐
3、全体教职工文艺联欢晚会
八、活动程序：
教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练
教职工新年文艺联欢晚会节目：
1、舞蹈《茉莉花》，表演者：等
2、小品《人在旅途》，表演者：等
3、陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：等
4、舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队
5、互动游戏活动：1314在一起（爱的抱抱）
6、舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园等
7、陶笛独奏：特邀嘉宾：xx教师：孙老师
8、舞蹈《康定情歌》表演者：等
9、舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：等
庆元旦活动主题方案 篇13
一、活动目的：
与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。
二、活动安排：
1、时 间：20xx年12月25日下午2：30—4：00
2、地 点：物业二楼会议室
3、主 持 人：(待定)
4、参加人员：物业公司经理、副经理、客服部经理
小区业主：每区2-3人左右
(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)
三、活动议程
1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料;(12月12日)
2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(12月13日)
3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月xx日、xx日、16日)
4、会场布置;(12月17日)
5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)
6、茶话会开始：
(1)由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员;
(2)物业公司领导致辞;
(3)业主代表致辞;
(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);
(5)物业领导总结，做结束语;
(6)发放赠品
(7)茶话会结束;
7、由客服人员收拾会场
四、需要的物品准备
1、数码相机(提前将电池充满);
2、邀请函张、桌牌20个、参加业主名单一份;
3、食品准备：
(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒;
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤;
(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);
4、赠品准备：25个保温杯，并印公司名称和标志
五、费用预算：共计约需800元左右。
社区元旦晚会策划书
一、活动主题:童话再现 梦幻之旅
--庭元旦节狂欢夜
二、活动时间:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活动地点:
四、活动对象:庭所有业主
五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);
欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'最具创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'最受欢迎'(现场得票最高者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共xx名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
庆元旦活动主题方案 篇14
一、指导思想：
元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：
二、活动时间：
12月28日----12月30下午
三、活动安排：
健身篇
(一)、活动项目：
1、羽毛球比赛。
2、跳绳比赛。
(二)、活动地点及要求：
地点：操场。
参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。
(三)、比赛方法及规则：
1、羽毛球赛
方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。
2、女子跳绳比赛
方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人(包括十人)只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人(包括5人)该项只取前二名发奖。
(四)、裁判工作：
侯美玲、顾英才、高炳俊。
娱乐篇
1、 活动地点：三楼办公室
2、活动时间：12月29日下午3：00----4：00
3、 活动对象：全级部男女教职工
4、活动内容：卡拉ok赛。
5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。
四、奖励办法:
庆元旦活动主题方案 篇15
各村(社区)支部、村民委员会：
为加强我镇农村精神文明建设，切实让“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动持久开展，进一步提升村民素质和农村文明程度，建设富裕、美好、和谐的社会主义新农村，现结合我镇实际，决定开展“普安镇欢乐农家”大赛及20xx年元旦庆祝活动。现制订如下方案：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十一届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，围绕县委县政府农业农村工作重点，以“爱我农家、建我农家、美我农家、乐我农家”活动抓手，以建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村为目标，扎实深入开展群众性精神文明创建活动，着力提升村民文明素质，为推进我镇农村经济社会“抢先发展、加快发展、科学发展”提供强大精神动力和营造良好的社会氛围。
二、大赛时间
20xx年12月23日上午9:00-11:30
三、大赛地点
XX县普安镇干堰塘村文体广场
四、大赛单位
普安镇由29个行政村组成6个代表队参赛。(钟虹)扶贫线代表队、(杨云胜)场镇线代表队、(王小琴)普武线代表队、(杨洪)普广线代表队、(曾曙光)文石线代表队、(孙晓琴)石普线代表队共6个参赛单位，每个代表队设领队1名(片区领导)、教练1名、队员10名。各队根据大赛内容选拔人员组建队伍，排练文艺表演，各参赛组分别评选出20xx年文明院落5个(共30个)、清洁卫生户5户(共30户)、和谐平安户5户(共30户)、文明家庭户5户(30户)、好婆媳5对(共30对)、好夫妻5对(共30对)。
五、出席领导庆祝元旦活动
县人大常委会主任张永辉，县政协主席曾邦才，县委副书记、副县长李国生，县委常委、副县长欧彦，县委常委、宣传部部长陈莉，县人大常委会副主任黄褐，县政府副县长任仕金、县政协副主席冯雏、县委宣传部副部长、县文明办主任张崇良。
六、大赛内容
(一)趣味体育比赛
1、投圈套物(取套中最多的2队颁奖，每对奖奖牌1个，每队员奖毛巾1条)
(1)比赛办法：每队出3人，分别站在起止线外投圈，每人有10次投圈的机会，套住一瓶啤酒，分3轮进行。
(2)比赛规则：必须在起止线后准备，不得压线;
(3)道具准备：啤酒6瓶，套圈50
(4)工作人员：李纯国牵头，陈露瑶、文继术协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
2、两人三足往返接力赛(按用时最少2对颁奖，每对奖奖牌1个，每队员奖毛巾1条)
(1)比赛办法：每队出4人，组成2小队参赛。6个组分2轮进行。在相距15米的跑道上，每小组2名队员手握接力棒，并肩站在起跑线后，用布带把两人的异侧脚的裸关节绑住，互相搂腰或把肩，准备起跑各队立即向前跑，绕过凳子沿原路返回起跑线，交给下一组，继续比赛，最后回到起跑线，按用时从少到多取前3名表彰。
(2)比赛规则：必须在起跑线后准备，不得压线，不得抢跑;不得窜道或阻挡他人;若中途带子散开，应停在原地绑好后继续比赛，不得在行进中绑带。
(3)道具准备：凳子3根、布带6条(1米长)，秒表3个。
(4)工作人员：尹光明牵头，胡伟、龙玲协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
3、企鹅漫步赛(按用时最少2个队颁奖)
比赛办法：比赛分2组进行，每组6人参赛。起点处站3人，终点3人，参赛者需两大腿夹一个球、两手臂分别夹1个球，呈企鹅状在15米的'跑道上规定起点、终点间行走，交给对面队友，依次往返，以全队完成时间最少的2个队者获胜。
(2)比赛规则：行进中球掉下需在其他工作人员的帮助下重新夹起球，在掉球的位置继续前进，不得抢跑，抢道等。
(3)道具准备：篮球9个，秒表3个。
(4)工作人员：成代富牵头，吴继承、杨海云协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
4、赶"猪"跑比赛(按用时最少2个队颁奖)
比赛方法：在15米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次3个人同时进行比赛按跑道计分。
比赛规则：①在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，需由参赛者将球找回，在滚出处开始，继续比赛。②比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。③以时间多少排列名次，时间少者名次列前。
(3)道具准备：篮球6个，秒表3个。
(4)工作人员：李玲牵头，陈亚军、蒲川元协助，负责比赛裁判及统计计数工作，以及道具的准备、设置、摆放及收拾工作。
(二)知识竞赛(共50题)抽20题进行抢答，答对1题得奖品一份。(2名主持人，1人主持，1人发放奖品)。
(三)文艺节目表演
组织社区腰鼓队进行腰鼓舞蹈等表演。
(四)表彰
1、颁发活动大赛获奖名单，由颁奖嘉宾颁奖;
2、颁发20xx年度普安镇在精神文明建设中涌现出的文明院落、清洁卫生户、和谐平安户、文明家庭户、好婆媳、好夫妻，各代表队在11月30日前将名单报送镇宣传办汇总，发给证书和奖品。
七、相关事宜及职责分工
(一)各参赛队提前确定参赛人员，做好参赛相关准备工作，确保参赛人员安全。
(二)社区组织20人的腰鼓队助兴演奏，各村三职干部、先进典型代表、获奖代表参会由党政办负责通知。
(三)职责分工
1、组织领导。成立欢乐农家大赛领导小组，由刘永红任组长，吴冉、王小琴任副组长，班子其他成员及党政办、财政所、安办、宣传文化中心、维稳办、督查办负责人为成员，下设欢乐大赛现场准备组、安全维稳组、氛围营造及宣传报道组、演出协调组、后勤保障组、统计组等，并设大赛统筹办公室于宣传办，伍小英任办公室主任，负责大赛统筹协调工作。
2、现场准备组：由王小琴牵头，党政办、财政所等负责配合：一是文件制作、获奖证书制作、奖品的准备、领导讲话材料准备、参会人员通知;二是主席台布置、音响设备的布置、人员座位安排;三是现场服务、道具购买、表彰物资的采购等。
3、安全维稳组：由杨云胜牵头，派出所、综治办、城管办等负责配合：一是现场秩序维护;二是安全维稳;三是场镇及现场卫生。
4、氛围营造及宣传报道组：由孙晓琴牵头，社区、干堰塘村等负责配合：一是组织社区20人腰鼓队;二是宣传报道及信息报送。
5、演出协调组：由钟虹牵头，各参赛队负责配合：一是确保各参赛队按时参赛;二是与县委宣传部联系欢乐农家大赛等相关事宜;三是组织学生观看。
6、后勤保障组：由杨洪牵头，城建办、财政所、党政办、供电所负责配合：一是保证场地使用;二是舞台、音响等搭建;三是现场饮用水及演出用电保障;四是安排上级领导等人员就餐。
7、统计组：由曾曙光牵头，统计站涂志平配合，负责大赛活动得分的统计汇总工作。
(五)工作要求
各参赛组、驻镇单位及各牵头领导要积极参与，协同配合，服从工作安排，整合力量，确保大赛圆满顺利完成。
庆元旦活动主题方案 篇16
主题来源：
元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。
主题目标：
1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：
1、 认识元旦了解中国的传统节日
2、 迎接元旦，新年新气象。
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
活动目标：
活动一：认识元旦——传统习俗
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？
提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
活动二：迎接元旦——新年新气象
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带，
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
活动三：迎接元旦——精美贺卡
活动目标
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。
活动过程：
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？
2、送贺卡时，需要跟别人说什么？
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
活动四：庆祝元旦——假面舞会
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：
活动过程：
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
庆元旦活动主题方案 篇17
一、成立工会系列活动领导小组
组长：
成员：领导组各成员
二、本次活动
以级部组队参加，各级部主任为级部负责人
三、活动内容：
抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优（掼蛋）
四、活动时间、地点
（一）争先创优（掼蛋）安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，锦心楼教师阅览室；
（二）抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田径场。
五、活动步骤
1、动员报名。积极动员，宣传活动的目的意义。使人人参与，个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间：12月22日放学前。
2、抽签编组：根据每个项目人数和规则（比赛规则另附），项目负责人负责抽签编组工作。
3、场地布置、器材准备：由项目负责人协调人员布置准备。
六、活动要求
（一）、抱球接力：每个级部报名组队，每队四人并且是两男两女；
（二）、掼蛋比赛：各级部内部自由组合，领导成员不得相互配对；
（三）、拔河：每个级部组一个队，人员24人，20人比赛，4人替补（上场女队员不得少于6人）；
（四）、多人跳长绳：每个级部报名组队，每队7人，男女不限。
行管工勤人员依就近原则在级部报名。
七、奖励办法
拔河比赛共三队参加，取第一名。奖全队2400元；争先创优（掼蛋）比赛设一等奖4对，每对奖400元，二等奖4对，每对奖200元；抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。
庆元旦活动主题方案 篇18
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会，使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。
二、活动时间：201X年12月31日9:00——10:30 具体安排：
1、 动手来创意：亲子活动 漂亮的弹珠画《滚过来，滚过去》
材料：弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺 玩法介绍：圆圆的弹珠滚呀滚，可以滚出好看的弹珠画，赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧!
(1)在废旧盒盖底铺上一张画纸，用弹珠蘸上不同的颜料，放到盒盖里。
(2)随意晃动盒盖，使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。 注意：蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后，再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印，不能将一个玻璃球上混上各种颜色。
2、 舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》
3、 亲子游戏《投球》
准备： 球篮 海洋球十个
游戏规则：家长拿篮子，配合幼儿在规定的距离之内投球，每人投五次，每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物，少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。
4、结束
全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。
庆元旦活动主题方案 篇19
为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：
一、活动目的
1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。
2.增强教室的育人情调，美化学习环境。
3.培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。
二、参加单位
以班为单位
三、比赛时间
20xx年12月28日前完成
四、比赛地点
各班教室，自行设计布置
五、比赛内容
1.造型与色彩
2.分区与特色
3.教育作用
4.清洁
六、要求
材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。
七、评分标准
1.整体设计30%
2.造型色彩20%
3.班级特色20%
4.整齐清洁10%
5.教育意义20%
八、评奖办法
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖”
庆元旦活动主题方案 篇20
一、活动主题：鼓舞飞扬 音乐无处不在
二、活动时间：20xx年12月30日晚7：00至9：30
三、活动地点：
四、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括
1、以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;
2、穿插火热街舞;
3、突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)
超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
五、活动对象：x居所有业主
六、工作任务分配：
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：见附页
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：见附页
七、费用申请见附页。