党员活动方案4篇

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为深入学习贯彻xx系列重要讲话精神,落实全市组织部长会议和全县党建工作会议精神,并结合我镇党建工作要点,按照县委组织部的有关要求,在全镇实施“党员意识提升行动”。具体方案如下:

党员活动方案4篇

一、 目的意义

党员意识是党员政治觉悟和党性的集中体现。实施“党员意识提升行动”,是落实从严管理党员要求、巩固党的群众路线教育实践活动成果、推进基层服务型党组织建设、推动全县党员干部自觉践行“三严三实”要求的具体举措,目的是进一步解决部分党员党性意识淡薄、组织观念弱化的问题,使广大党员受到深刻的党性洗礼,党员意识进一步提升,基层党组织的服务能力不断增强,进而在建设和谐宜居的首善之区各项工作中更好地发挥党员的先锋模范作用与党组织的战斗堡垒作用。

二、 活动安排

(一)在学习层面,开展“学党章、知党史、明县情、强党性”主题教育系列活动

1.举办“党员意识提升”系列讲座活动。在5月组织全体机关干部及基层工作党支部书记观看纪委“大唐燃气反腐教育”专题片及邀请市委党校教授为机关干部举办以“三严三实作风,全面从来治党”讲座。使党员提高政治素质,增强党性意识,做到遵纪守法。此活动在5月底完成。

2.组织党员深入开展主题教育活动。以县委组织部制作下发的“党员意识提升”系列电教教材为学习重点,镇党委组织镇机关党员观看电教片,村级由党支部书记组织基层党员观看电教片。基层党支部通过观看电教片、远程教育培训、专题讲座、参观学习等形式,教育引导党员提高政治素质,增强宗旨意识。

3.开展镇党委书记、基层党组织书记讲党课活动。镇党委书记以“三严三实”为要求,结合本单位实际,联系党员、干部的思想、工作、生活和作风实际,在6月中旬前讲一次党课。基层党组织书记也要在6月底前为本村广大党员讲党课(讲课稿于讲党课前一周由包村干部审核签后报镇党建办)。镇包村干部参程参加。通过系列党课活动,使广大党员受到深刻的党性教育,强化党员意识,履职尽责创先进,立足岗位争优秀,为我镇经济社会发展作出贡献。

4.开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”主题党日活动。依托我镇雾灵碑苑这一红色教育基地,镇党委在“七.一”组织本镇党员开展主题党日活动,了解红色历史,缅怀革命先烈,重温入党誓词,发扬优良作风,激发工作热情。各村党支部也要结合实际组织骨干年轻党员到雾灵碑苑这一红色教育基地开展主题党日活动,重温入党誓词。

(二)在研讨层面,开展“对标准、查不足、明方向、提素质”党员意识大讨论系列活动

1.镇党委组织召开基层党组织书记研讨会。8月中旬召开基层党组织书记专题研讨会,围绕“如何提升党员意识”展开讨论。会上,各基层党组织书记逐一发言,发言内容为本村党员队伍在党员意识方面存在的突出问题及原因,并提出有效提升党员意识的具体对策和办法。

2.开展“提升党员意识,做合格共产党员”主题征文活动。以支部为单位开展征文活动,要求机关、社区支部每名党员上报一篇“提升党员意识,做合格共产党员”的文章,其它支部的征文由本支部评定后择优上报。上报的征文经镇党委评审,向县委组织部上报优秀文章。各支部书记将本支部的征文于6月底前集中上报镇党建办。

3.召开基层党组织专题组织生活会。6月份召开专题组织生活会,会上每名党员都要对照党员标准,查找在党员意识方面存在的问题、不足和具体表现,明确下一步的努力方向。发言结束后,其他党员开展讨论,摆问题、提意见,讲真话、说实话,实事求是地进行评价。会上支部书记要带头发言,深入查摆自己的问题,带头对班子成员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。组织生活会后,认真做好民主评议工作。此项工作在6月底完成,组织生活会与民主评议工作,镇包村干部全程参加。

(三)在实践层面,开展“听民声、访民情、帮民困、解民忧”系列联系服务群众活动

1.开展党组织党员“双承诺”活动。农村、社区党组织要引导党员从群众的需求和愿望入手,结合自身的能力和特长,重点围绕“发展经济的带头人”、“执行政策的明白人”、“社会稳定的维护人”、“环境卫生的管护人”、“困难群体的帮扶人”等内容,向群众承诺做五件好事实事。每名党员履行承诺的情况,村党组织都要做到有记录、有管理、有考评、有反馈。通过开展这项活动,努力实现“群众有期盼,组织有回应;群众有需求,党员有行动”,提升党员意识、体现党员先进性。

2.开展“党员服务日”活动。以“我是党员我争先,服务群众做贡献”为主题,按照服务需求、量力而行、重在实际、重在经常的原则,在每月8日镇内各党支部组织广大党员开展“党员服务日”活动,为群众做好事、办实事、解难事。通过集中性服务活动,教育引导广大党员“在平常时期能够看得出来”,发挥先锋模范作用,树立党员良好形象。

3.开展“党员服务队”活动。按照“服务发展、服务产业、服务需求、服务民生”的原则,各基层党组织至少组建一支党员服务队,在6月15日前将组建名单及服务范围及活动方案报党建办,党员服务队可结合党员服务日开展活动,并且每次活动结束后向镇党建办报活动总结,确保活动定期、不中断。服务队可在种养殖技术、矛盾排查化解、政策法规宣传、环境卫生治理等方面为广大服务对象和群众排忧解难。同时,镇党委派每村的包村干部为该村党员服务队指导员,在服务范围,服务方式等方面加强指导,到时年底打造一批服务能力强、覆盖面广、活动经常、影响力大的品牌队伍。

(四)在展示层面,开展“树形象、展风采、学先进、作表率”系列展示活动

1.开展“七.一”评选表彰活动。在镇范围内开展评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者活动。此评选及表彰活动在7月5日前完成。通过评选表彰活动,展示优秀党员的良好形象,在全镇上下形成学先进、争先进、做先进的浓厚氛围。

2.组织广大党员观看“我们身边的好党员”电视播放活动。电教片在密云电视台的播放时间,镇组织部门提前以信息形式告知到镇机关每名党员,以电话及电子邮件形式告知各基层党支部书记,要求村党支部书记以不同形式组织本支部党员认真观看,使广大党员接受教育。

3.开展优秀党员服务队系列宣传报道。积极宣传报道我镇品牌党员服务队的感人事迹,展示服务队党员践行宗旨、无私奉献的良好形象和为民情怀,示范引领广大党员提升服务本领,增强服务意识,争取在县电视台播放。

中共xx镇委员会

xx年5月10日

关于党员领导干部带头参加深入学习实践科学发展观活动方案党员活动方案(2) | 返回目录

根据中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》、省委《关于在全省党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、市委《关于在全市党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和区委《关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神,为切实加强对全区第二批学习实践活动的领导和指导,区委要求,参加我区第二批学习实践活动的各部门各单位的主要党员领导干部,要带头参加深入学习实践科学发展观活动,充分发挥好示范带动作用,切实推动学习实践活动深入开展。现提出如下意见:

一、带头深入学习。按照“先学一步,多学一点,深学一层”的要求,带头参加学习,集中学习每周不少于1天,业余学习每天不少于2小时,并做好读书学习笔记,撰写心得体会不少于2篇。

二、带头宣讲辅导。结合自己的思想和工作实际,带头到分管部门、所在单位作专题辅导报告、上党课,帮助广大党员干部群众提高思想认识,指导学习实践活动扎实开展。

三、带头调查研究。围绕本部门本单位经济社会发展和党的建设的重大问题,结合分管工作,带头负责主持并全程参与一个课题调研,深入一线调查研究,广泛征求意见,求策于基层、问计于群众,在调研中理清思路,总结经验,科学决策,民主决策,形成针对性和操作性强、有指导和借鉴意义的调研报告,为今后的科学发展提供决策依据。

四、带头解放思想。从本部门本单位的实际出发,深化和拓展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,努力克服“十重十轻”的传统思想观念,以思想的大解放,不断推进观念创新、思路创新、工作创新和体制机制创新。

五、带头分析检查。带头开好专题民主生活会,结合分管工作,多渠道多层次征求意见,查找本部门本单位在科学发展、体制机制、改善民生、党性党风等方面存在的突出问题,深入分析原因,找准问题症结,开展严肃认真地批评与自我批评。

六、带头破解难题。结合全区和本部门本单位工作实际,每人破解一个关系本部门本单位科学发展全局的重大课题。

七、带头边整边改。坚持高标准、严要求,保证质量,把边整边改贯穿于学习实践活动全过程,认真制定整改落实方案,对查摆出来的问题和需要完善的制度,明确整改措施和完成时限,并采取适当方式在一定范围内公布,让群众看到实实在在的活动成果。

八、带头联系指导。带头到联系点调研指导,帮助联系点查找差距,理清思路,解决问题,使联系点成为学习实践活动的示范点。

九、带头撰写报告。带头撰写分析检查报告,充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻分析主客观原因,提出贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强自身建设的具体措施等。

十、带头推动落实。带头落实整改措施,巩固整改成果,建立健全推动科学发展的规章制度,形成长效机制。

同时,按照中央、省委、市委和区委要求,欢迎党外领导干部自愿参加学习实践活动。

社区党员活动方案党员活动方案(3) | 返回目录

党员义工服务站,坚持以和谐社区建设为目标,积极开展以服务居民日常生活为宗旨的便民利民服务,使居民不出社区即可满足基本的生活和购物需求,开展面向老年人、残疾人、特困家庭等特殊群体的社会救助、社会福利服务。开展义工服务,大力发展义工队伍,发挥党员的先锋模范作用,通过党员义工服务站,广泛开展“共产党员责任区”、“共产党员工程”、“共产党员自愿岗”等活动。

一、建立社区共产党员义工服务站,建立一支以党员为骨干、具有一定规模的党员义工队伍。

为把社区党员义工活动推向规范化的轨道,制定义工服务站活动责任制,设岗定责,制作岗位责任公示板。

1、社区党组织做好义工队伍的登记、管理、协调、服务工作,并根据党员义工特长和群众需求建立义工服务岗,设计义工服务项目,制定义工服务计划,并进行公示。

2、社区党组织对本社区党员和在职党员进行摸底统计,组织填写《党员社区义工登记表》、发放义工记实手册、进行编号、按特长设岗定责、建立个人档案,并根据不同时期的工作需求组织开展各类活动。

3、实行考评激励。社区党组织负责组织开展“星级”义工评选活动,对党员参加义工活动情况定期考评并晋升“星级”。对成绩突出、贡献较大的义工,由街道党工委给以表彰。

二、实行“五包”,以居住地为单位,建立庭院党支部、楼栋、党小组,划分责任区,对所管辖区域实行“五包”。

1、包治安:形成群防群治网络,开展轮流巡逻执勤,实现全天候治安防范。

2、包卫生:为改善社区环境,把社区建成居民群众的美好家园,社区党员要参加本地区的卫生保洁工作,清理招贴黑体、捡拾白色垃圾、制止乱堆乱放、乱扔东西等现象。

3、包护绿:保护责任区的花草、树木完好无损,并尽养护之心,浇水、灭虫、剪枝等。

4、包设施:对责任区的公共设施要维护,如健身器材、宣传栏、广告栏、活动室的设备等。

5、包互助:对本辖区内老年人、残疾人、困难家庭等特殊群体的帮扶与救助。

三、开展“五献”活动。

1、为发展社区

经济,强化社区管理,加强社区党建献良策。

2、为社区贫困居民及特殊群体献爱心。

3、为居民服务献技能。

4、为失业下岗再就业献岗位,牵线搭桥。

5、为建设和谐社区献力量。

四、做到“八个带头”。

充分发挥党员在社区的八个带头作用。即:带头学习和宣传党的方针、政策;带头参加社区服务;带头帮扶困难家庭;带头协调邻里关系;带头维护社会治安;带头遵守社会公德;带头参加社区组织的文体活动;带头创建文明家庭。

党员参加社区义工服务,是时代的召唤,组织的要求。广大党员要以高度的历史责任感和使命感,自觉聚集在三洋社区的党旗下,搭建党员奉献社会、服务群众的新平台,倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,传递爱心、传播文明,为“建设经济强区、构建和谐新区”多做新贡献

学生党员“服务先锋”活动方案党员活动方案(4) | 返回目录

根据xx理工大学学生党员先锋工程实施方案的要求,学生党员服务先锋行动计划由校党委统一领导,党委组织部、学生工作部、研究生工作部分工负责,各学院分党委(党总支)和基层党支部具体落实。具体方案如下。

一、指导思想

推进工作创新,搭建实践平台,大力加强学生党员队伍建设,深入推进学生党员先锋工程蓬勃开展,积极探索和积累新鲜经验,努力使学生党员理想信念更加坚定、综合素质更加突出,使学生党员成为广大学生的表率和先锋,在服务中成长成才,体现学生党员先锋模范作用,真正成为服务学生成长成才的重要力量。

二、活动内容

(一)落实党员责任区

在学生的学习生活空间为每个学生党组织和学生单元划分责任区,明确责任和要求。以党支部辐射的班级和以党员所在宿舍为单位划分责任区,确保每个班级有服务的党支部、每个宿舍有服务的党员,责任到人,公布服务内容,接受群众监督。

(二)开展“知心工程”主题交流活动,推动学生党员争当“成才表率”

以“我眼中的成才表率”为主题,在全校范围内集中开展党员之间和党群之间的深度交流,引导学生党员在交流中反思,明确学生党员“成才表率”的综合素质要求和具体标准。学生党员应对照标准查找不足、创先争优,并在党支部内部做出承诺,相互监督,定期总结,共同进步。xx年12月开展支部总结工作,每个学生党员就承诺、践诺情况进行自评和互评,党支部书记作点评。

(三)依托“党员责任区”,开展助学零距离

组织学生党员帮扶在生活上、思想上或学习上需要帮助的同学,与需要帮助的同学结成一对一帮扶对,成立帮扶党员小组或答疑室,组建党员志愿队。每周组织一次集中辅导或答疑,逐渐帮助学业困难学生明确学习目标,改进学习方法,提高学习成绩;对生活或思想上有困难的同学提供力所能及的帮助,并及时将不能解决的问题上报辅导员或班主任老师。每月开展总结交流,形成互帮互助的良好学习氛围。学期末进行活动效果评估,形成长效机制,切实帮扶各类困难学生提升自己。

(四)广泛开展学生党员志愿服务活动

继续加强对学生党支部“红色1+1”等活动的支持和指导,积极统筹校内外资源,促进学生党员志愿服务常态化。各学院结合学生党支部自身特点和学科特色,建立高低年级党支部、教工学生党支部、机关学生党支部、校内校外党支部等多种形式的党支部之间的联系,开展合作共建、志愿服务、资源共享等活动。要求xx年各学院每个学生党支部建立一个结对党支部,至少开展一次共建活动和一次志愿活动。5月前,各学院将学生党支部与结对党支部信息提交学生工作部备案。

(五)借助网络平台对基层学生党支部活动实行量化管理

京工世纪网站开通“先锋阵地”专版,各学院、学生党支部开展理论学习及实践活动应在网络系统中如实填报时间、地点、参与人等信息,党委组织部、学生工作部、研究生工作部对活动开展情况进行监督、抽查。

(六)实施学生党员党内活动记实制度

制定印发学生党员理论学习及实践锻炼记录手册,要求学生党员如实记录本人参加理论学习、志愿服务及实践活动等情况,由活动负责人或服务对象签确认,作为民主评议、党内评优、政治坚定等的重要依据。

三、时间安排

1.宣传动员和筹备阶段(xx年3月—4月)

学校举行党员先锋工程启动仪式,部署整体工作安排,通过橱窗、海报、网络等广泛宣传加强学生党员队伍的重要意义,提高学生对相关活动的关注程度;各学院、各学生党支部通过召开动员会调动广大学生党员参与的积极性,划定党员责任区,并明确责任和要求,4月25前将党员责任区划分情况以及党员责任要求提交学生工作处备案。学生工作部4月底前组织辅导员、学生党员骨干等分别开展座谈、研讨,完成党员服务先锋的职责要求、标准制定、信息统计、资料印发等筹备工作。

2.实施阶段(xx年5月—xx年11月)

各学院结合自身情况,突出特色、锐意创新,针对各项任务目标制定工作计划并认真落实,对各学生党支部开展相关活动予以必要的条件保障,及时总结、重视反馈,确保学生党员服务先锋计划落到实处。学工部、研工部密切关注各学院活动开展情况,评价各项制度和办法的实施效果,帮助基层解决工作中遇到的问题和困难,及时挖掘典型、宣传先进,为各学院、各学生党支部相互交流学习提供平台。

3.评价总结(xx年12月)

12月5日前各学院对各项活动进行总结,提交工作总结一份,包括党员责任区运行和服务开展情况,“助学零距离”帮扶工作开展情况及效果,学生党员志愿活动图文纪实以及在学生党员“服务先锋”活动实施中形成的长效机制和实施效果。各学院评比在活动过程中涌现的先进个人和集体,分别推荐2名服务先锋个人和1个服务先锋集体参加全校评比。

四、总结评比

xx年底学校组织开展总结评比交流会,邀请专家对各学院的相关工作予以评价、指导,评选学生党员服务先锋、学生党支部志愿先锋、优秀组织单位。对活动开展扎实有效的学院、活动中涌现出的先进学生党支部和优秀学生党员进行表彰,并对其先进事迹和经验进行宣传推广。表彰先进,以点带面,更好地发挥党员的先锋模范作用。

五、经费预算

党支部支持经费,本科生党支部130个,研究生党支部330个,每个党支部1000元,共46万元整,由市委教育工委安排专项经费,学校确保专款专用。各支部支持经费先发放50%,总结考核后再发放50%。没有完成工作的党支部不予发放,并将已发放的50%经费予以收回,用于表彰优秀支部。

校内宣传、总结表彰费用由学校统一安排相关经费。

党委组织部、学生工作部、研究生工作部

二〇一四年三月