辩论赛策划方案范文(通用16篇)

辩论赛策划方案范文 篇1

一、主办单位

辩论赛策划方案范文(通用16篇)

院团委

二、承办单位

中文系团总支、哲学系团总支

三、时间地点

比赛时间:20xx年xx月22日晚7:30比赛地点:宝鸡文理学院新校区音乐厅

四、活动组织、安排:

(一)、会场布置

1、工作分配:

a、出版宣传辩论赛决赛;由中文系学宣部负责b、负责工作人员签到;由中文系纪检部负责c、比赛前后会场的打扫;由中文系生活部负责 d、辩论赛条幅的悬挂;由中文系体育部负责 e、制作幻灯片;由中文系广告部负责

f、鲜花等装饰物品的摆放;由中文系组织部负责

负责人:白

2、会场布置:刚

a、22号下午17:00开始布置会场,主要为会场的'打扫以及条幅的悬挂。协调学生会各部摆放鲜花等物品。

b、观众席最前排为评委席,要有桌牌;选手席要有桌牌示意。

负责人:周静

(二)、赛前安排

1、人员的安排

a、会场设观众席位X个,科创部负责通知各系负责人观众人数。

b、礼仪由中文系礼仪队派出、

c、主席由党晓磊担任

d、计时计分由科创部干事负责,团委派出工作人员监督 e、观众到场由组织部负责分配就坐。

2、后勤工作安排

a、茶、水、杯的供应。

b、证书、奖品(一等奖,二等奖,三等奖,优秀辩手名)

负责人:王蓓

(三)、比赛安排

1、评委由礼仪队人员引领入场,并分发打分表。

2、主持人宣布比赛开始,双方辩手入场,宣读比赛规则。

3、比赛进行中,计时人员做好本职工作。纪检部人员负责现场纪律的维持

(四)比赛结束,计分人员算分,评委点评。

(五)颁奖:

1、奖项共六项:冠军奖亚军奖季军奖四等奖最佳辩手优秀组织单位

2、由团委确认颁奖老师

四、赛后安排

由中文系干事组织观众的撤离

由中文系干事负责赛场的卫生

辩论赛策划方案范文 篇2

(一) 活动名称:

20xx年农业大学自强社"心驻自强,辩出自我"辩论赛

(二) 活动背景:

农业大学自强社自成立以来,秉承各自特色,茁壮成长。时光荏苒,成长旅程进入了一个前所未有的新阶段。xx级新干事的加入为自强社这个大家庭注入了新的力量。转眼间一个学期过去,我们全社(部)门人员经过一个月的.磨合期,彼此都有了一定的认识。但是在大范围内,我们还是有点陌生。新旧委员之间还不是很熟悉,这将导致新老委员间的交流不够紧密。为了增进全体成员之间的交流,营造互爱互助的社(部)门气氛,我们特举办此次全社"心驻自强,辩出自我"辩论赛活动。

(三) 活动目的:

1.促进新老委员之间的认识和了解,让彼此熟悉,增进友谊,让新委员更好的融入到自强社这个大家庭。

2. 举办此次辩论赛为自强社社员们提供一个知识交流、互相学习,展示个人才能的平台,锻炼自强社同学们的口才,提高自强社社员的口才表达能力和交际水平,丰富同学们的课余生活,活跃了社内气氛,又培养自强社优秀人才,同时也促进部门间互动,使新委员更好的融入大学生活!

(四) 活动可行性分析:

1、在这次辩论赛以提高口才,增进社员交流为主,可操性强,意义大。本次活动一定能够顺利完成,并收到预期效果。

2、社员们的参与意愿大,热情高。这次辩论赛,大家可以借此机会互相交流,增进彼此的了解。同时,还可以学到新的知识,以提高自身素养。

3.本学期各学院活动较少,社内人员较有空。

(五) 活动时间:

20xx年xx月xx日

(六) 活动地点:

农业大学某区某楼

(七) 活动对象:

农业大学自强社全体社员

辩论赛策划方案范文 篇3

一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:20xx年x月

地点:机电楼、多媒体报告

三、主办:机械工程系团总支、

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)xx月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:

(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的.辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

三、活动方式:

(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:xx月x日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:

(1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)月x日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)xx月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关。由张超、刘超负责。

(4)xx月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)xx月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)xx月x日,选手抽辩题,他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)xx月x——x日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)xx月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:

1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在xx日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划方案范文 篇4

扎实推进学校精力文明建设,丰富学校发展人文精神的深刻内涵,展现本校大学生良好的.人文素养,培养团队配合和翻新精神,锤炼和提高同学们的思辩才干,增强学生的文明底蕴和综合素质,院团委、院学生会决定举办浙江师范大学20xx年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定打算如下:

一、运动准则

争辩赛秉承“公正、公平、公开”的准则,提倡踊跃加入,鼓励公平竞争。

二、活动时间

11月1日――11月29日

初赛:11月8号

决赛:待定

三、活动地点 16幢、17幢自习教室

四、主承办方

主办单位:体育与健康迷信学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、参赛办法

1、报名方式,大一新生以班级为单位组队,每班出一支队以上。社团治理中心,管理中央,服务中央,校文化督查总队,比赛核心各出一支队伍以上,办公室与新闻宣传中央一起出一支步队以上(各个组织每队4―6人,大二最多两人,男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组,20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题,于20xx年11月1日中午12点与名单一起上交。

六、比赛规则(见附件一)

七、评分尺度(见附件二)

八、比赛流程

1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

2、双方就座后,主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委,介绍选手

3、比赛开始;

4、评判团退席评议

5、宣布比赛结果,并宣布比赛结束。

九、比赛恳求

1、竞赛过程中,参赛队员必需严格按照比赛规则。

2、任何发言者必须运用个别话。

3、一旦最后发言时间到,队员必须立即中止发言。

4、尊重评委,评判团的决议是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻打迹象。

6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5―20分。

十、奖项设置(待定)

集团奖项:

个人奖项:

十一、经费估算

1、矿泉水50元

2、礼仪服装两套80元

3、奖品大略290元

4、笔、纸与奖状50元

5、主持人服装30元

共计500元

辩论赛策划方案范文 篇5

一,活动名称:建筑工程系辩论赛。

二,活动时间20xx年XX月XX日下午五点半

三,活动地点

四,主办单位:建筑工程系学生会学习部。

五,活动目的:(1)丰富同学课余生活。

(2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手,并准备参加集团第二届大学生辩论赛

六,参加人员:学生会X团、学习部成员、各班级代表队、观众

七,X:建筑工程系团书记。

八,计时间人员:学习部成员孙志红

场上秩序维护人员:学习部副部长、,部员、。

九,前期准

(1)辩题与正反方的确定:20xx年XX月XX日由学习部组织各班负责人抽签决定。

(2)部长向各班宣传,并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。

(3)为决赛准备获奖证书。

十,活动程序:

(1)学习部全体成员提前40分到场,由副部负责带领部员、负责布置场地。

(2)各班负责人及辩论队提前20分到场,并由负责人抽签决定出场的先后顺序。

(3)各班报出辩论队员名单。

(4)评委于提前10分到场,由学习部副部、部员负责接待并将参赛人名单发放于评委,并向评委说明评判标准。

(5)主持人宣布辩论赛正式开始。

(6)按抽签的顺序依次出场辩论,评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分,当场评出获胜队与辩手,并由一位评委讲评。

(7)比赛结束,各班退场。

(8)在第一轮结束后由评委共同决定人选,组成辩论队,学习部负责在13日前通知各辩手。

(9)活动结束。

十一,附:辩题:第一组正方,用人不疑

反方,疑人不用

第二组正方,代沟的责任主要在于父母

反方,代沟的责任主要在于子女

第三组正方,法律有情

反方,法律无情

第四组正方,文凭能够代表能力水平

反方,文凭不能代表能力水平

第五组正方,在校大学生创业利大于弊

反方,在校大学生创业弊大于利

十二,比赛规则:见附录

十三,经费申请:普通获奖证书五份,授予决赛胜利代表队及四位辩手。

附辩论赛比赛规则

辩论赛比赛规则

一、总述

1、本赛制参赛双方每方上队员共4人,称为一辩、二辩、三辩、四辩。

2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。

二、比赛流程

1、陈词阶段:(共4分钟)

每方的陈词由一辩一次完成,时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示,发言必须停止。

2、攻辩阶段:(共8分钟)

(1)正反方的第二、三名辩手进行攻辩;正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方;攻辩由正反方的二辩开始(先正方后反方)交替进行。辩方可由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩,不得中途更替。

(2)正反方选手必须站立完成每一轮攻辩,攻辩双方落座视为完成本方攻辩。

3、自由辩论阶段:(双方各4分钟,共8分钟)

这一阶段正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的`一方扣分,对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的,适当扣分。

4、总结陈词阶段:(双方各2分钟,共4分钟)

每方总结陈词由四辩进行,时间2分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示,时间用尽时两次哨声提示,发言必须停止。

三、评判

(一)评分标准

1、团体分,共100分

陈词:20分攻辩:20分自由辩论:30分

总结陈词:20分团体配合、临场反应:10分

2、辩手个人得分,每场总计60分。每场比赛的辩手由得分者获得。

语言表达:10分整体意识:10分辩驳能力:10分

临场反应:10分逻辑思维:10分综合印象:10分

(二)胜负判断

1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

四、注意事项:

1、辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。

2、攻方在提问时,应提出与题目有关的合理而清晰的问题,不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申,否则视为违规。

3、辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。

4、辩方在未听清楚时,可要求攻方重述其内容,但不得恶意而为之。

5、辩论赛进行期间,辩手必须服从X的安排。

附:辩论赛比赛程序及用时规定

1、正方一辩发言2分钟

2、反方一辩发言2分钟

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

7、自由辩论(正方先开始)时间8分钟(双方各4分钟)

8、反方四辩总结陈词时间2分钟

9、反方四辩总结陈词时间2分钟

辩论赛策划方案范文 篇6

名称:西科大第一届社团精英辩论赛

地点:一至三轮三号教学楼。四,五轮(半决赛,决赛)图书馆报告厅

时间:(由于参赛社团数量未定,故精确时间难以确定,制作大体估算)

十月十八号——二十一号社团报名。

十月二十二号晚参赛社团抽签决定分组,第一轮对阵顺序及第一轮辩题

十月二十七号——十月三十号第一轮比赛,每天四场比赛,每两场同时进行(三十号晚,本轮比赛结束后,抽取下一轮比赛辩题)

十一月六号——九号第二轮比赛

十四——十五号第三轮比赛

十一月十九号半决赛

十一月二十四号决赛

备注:

1.本次大赛社联为主办方,本社团为承办方

具体组织宣传工作由社联负责

2.赛前须确定评委和主席

3.每场比赛需若干服务人员,包括茶水服务两到三名及计时员两名

4.比赛时间为七点到九点,两场同时进行,两场次,每天四场

预算:

1.茶,纸杯若干,三十元。

2.油笔十支。十元

3.A4纸一打,八元

4.奖牌四个

5.证书十七份

约需三百元

辩论赛策划方案范文 篇7

一、活动时间:20xx年4月11日下午4:40到5:30

二、活动地点:综合楼a区205教室

三、活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

四、参赛对象:社联证券协会内部成员

五、辩论流程:

1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点(各5分钟)

3、攻辩阶段:正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

4、自由辩论阶段:正方先提问(各5分钟)

5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结(各3分钟)

6、评委退席,评议出获胜方和辩手

7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

六、各部门职责

1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑

板,营造出辩论赛的气氛;

2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

3、策划组:做好本次活动的策划工作

4、考勤组:对本协会的'成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记

5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主

七、奖项设置:参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,辩手同样享有获胜方的权利

八、备注:

1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则

2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名

3、评委、嘉宾由协会主席团邀请

辩论赛策划方案范文 篇8

一、活动目的

围绕学习贯彻党的十九大精神,奋力建设青年身边的共青团,对相关辩题进行辩论,加深广大青年对“中国梦”和社会主义核心价值观丰富内涵的理解,激发广大青年对伟大祖国的认同感和自豪感,引导广大青年肩负起时代使命,秉承传统、开拓创新,刻苦学习、励志图强,为推进“强富美高”全面小康新__建设贡献青春和力量。

二、活动主题

新时代新青年新使命

三、活动安排

1、报名动员阶段:_-_月。组织开展报名工作;面向社会进行报名,完成抽签分组,聘请专家评委,并对报名参赛代表队进行赛前培训。

2、组织实施阶段:_-_月。按照辩论赛规则,依次进行初赛、复赛,最终决出四支代表队进入风采展示赛。

3、展示评奖阶段:5月举办风采展示赛,对辩论赛获奖代表队和个人进行颁奖。辩论赛拟设团体奖、个人奖和组织奖若干。

四、相关要求

1、广泛宣传发动。各地各单位要高度重视,广泛宣传发动,充分运用新媒体的影响力,扩大活动的覆盖面,营造浓厚氛围,充分调动各行各业青年的积极性、主动性和创造性。

2、精心组织报名。以市各直属团组织为单位进行组织报名,辩论赛参与对象为__市市直机关单位、企事业单位、社会组织、高职院校以及各县区等代表队。每支参赛代表队由5人组成,其中包括1名领队,4名参赛辩手(男女不限)。

辩论赛策划方案范文 篇9

一、时间:10月23日—11月15日

二.地点:初、复、半决赛在课室 ,决赛在学术报告厅

三、主办单位:系学生会

四、协办单位:系学生会各部门

五、目的:为弘扬先进校园文化,培养知识口才型学生,共创和谐校园;开拓同学们的思路,体现我系同学风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养我系的辩论人才,我经管系决定举办16,17级的班级辩论赛。

六、具体活动流程如下:

(一)宣传活动:

1、海报形式:请学生会宣传部制作海报2张

2、安排人手到16,17级各班宣传,鼓励和发动同学们积极参加本次活动,召集各班级学习委员开会,协助学习部办好本次活动。

(二)具体赛程:

1、第7周举行初赛,分两晚进行。16级六个大班抽签对打,胜出3队;

17级8个大班抽签对打,胜出4队。

2、在第8周举行复赛,17级胜出的4支队伍和16级胜出的3队组成7队,然后抽空(每队被抽空概率都为1/7)一队直接进入下一轮比赛。剩下的6队抽签对打,胜出3队

3、在第9周举行半决赛,复赛中胜出的`3队与被抽空的那一队组成4队,抽签对打,胜出2队。

-4、在第10周举行决赛。

说明:比赛场数共为13场

七、经费预算:

1、评分表预计7元

2、辩论赛规则宣传单预计18元

3、比赛的供水费用预计170

4、红纸9元

5、奖状及证书预计28元

6、奖励品预计130元

总共经费预计362元

此次辩论赛的开展有利于加强学生的思维,表达能力,增强同学之间的交流能力和合作能力,丰富学习生活,活跃学习气氛,望个有关部门都能够支持,批准!

辩论赛策划方案范文 篇10

一、活动名称:

x中学新生杯辩论赛

二、活动意义:

为引导学生关注辩论、关注生活,提高中学生辩证思维能力和口头表达能力,丰富中学生的课余生活,并为校辩论队选拔后备人才,设置该项赛事。

三、活动时间安排:

活动时间:20年x月(4个星期)

大致时间安排:

第一周:各班确定比赛队员名单,准备辩题

第二周:初赛(8进4)

第三周:半决赛(4进2)

第四周:决赛、表演赛

准确时间在开学后第一个星期确定。

四、活动对象

中学级新高一8个班级的学生(每场比赛上场3位同学,每场比赛前确定上场队员名单,不同场次之间同班队员可以调换)。

五、活动地点

初赛、半决赛在教室进行(具体教室安排在开学后第一个星期确定)。

决赛、表演赛在小礼堂或大会场进行。

六、具体安排

1、分组抽签:初赛四场比赛,设A正、A反、B正、B反、C正、C反、D正、D反8个签位。每个班级抽取其中一个,辩题和立场同时抽定。

2、具体比赛安排:

共8场比赛,每场比赛38分钟。(具体见“辩论赛规则”)

每个班级评选出一位优秀辩手,全部比赛评选出一位辩手

初赛(4场):

A:考试制度是衡量个人才智的途径(A正)

考试制度不是衡量个人才智的途径(A反)

B:当今世界合作高于竞争(B正)

当今世界竞争高于合作(B反)

C:顺境更有利于个人成长(C正)

逆境更有利于个人成长(C反)

D:流动人口增加有利于上海城市发展(D正)

流动人口增加不利于上海城市发展(D反)

半决赛(2场):

第一场:电视选秀对传统文化传播利大于弊(A组胜者、正方)

电视选秀对传统文化传播弊大于利(B组胜者、反方)

第二场:对个人来说,生命比尊严更重要(C组胜者、正方)

对个人来说,尊严比生命更重要(D组胜者、反方)

决赛:x国体制更有利于我国竞技体育事业发展(第一场半决赛胜者、正方)

职业化更有利于我国竞技体育事业发展(第二场半决赛胜者、反方)

表演赛:这是一个文明的时代(正方)

这是一个野蛮的时代(反方)

3、工作人员安排:

辩论赛主席:由高二、高三辩论社的同学担任

计时员:由高二、高三辩论社的.同学担任

评委:由学校老师、大学辩论员、辩论社同学共同担任

七、比赛奖励

冠军:获得冠军奖杯一座(保留一年)、奖品及荣誉证书(班级、个人)

亚军:获得奖品及荣誉证书(班级、个人)

辩手:获得奖品及荣誉证书(个人)

优秀辩手:获得奖品及荣誉证书(个人)

附录:

附1:辩论赛规则:

1、本次辩论赛设初赛、半决赛和决赛三轮赛程,其中初赛四场、半决赛两场、决赛一场、表演赛一场,共计八场比赛,比赛采用抽签形式决定对阵双方以及正反方

2、辩论赛程序(辩论会主席执行)

(1)、辩论赛开始

(2)、宣布辩题

(3)、介绍参赛代表队及所持立场

(4)、介绍参赛队员

(5)、介绍评委

(6)、辩论赛比赛

(7)、宣布比赛结果

(8)、辩论赛结束

3、辩论程序

序号程序时间

1正方一辩开篇立论3分钟

2反方二辩质询正方一辩2分钟

3反方一辩开篇立论3分钟

4正方二辩质询反方一辩2分钟

5反方三辩质询正方二辩2分钟

6正方三辩质询反方二辩2分钟

7反方一辩质询正方三辩2分钟

8正方一辩质询反方三辩2分钟

9反方任意辩手质询小结2分钟

10正方任意辩手质询小结2分钟

11自由辩论(正方先开始)每队累计用时4分钟

12反方四辩总结陈词4分钟

13正方四辩总结陈词4分钟

14评委评分、点评、主席宣布比赛结果

4、辩论赛细则

(1)时间提示

陈词及自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举牌提醒;用时满时,举牌并以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手应当停止发言,否则作违规处理。

(2)陈词

辩手应当基于准备好的陈词稿,根据赛场实际情况进行发言。切忌毫无准备、过于随意的即兴发言和脱离实际的背稿。

(3)开篇立论

开篇立论要求逻辑清晰,条理明确。

(4)质询

质询分三轮进行。第一轮质询在正反方一辩陈词之后,由本方二辩质询对方一辩。质询方可以提问,被质询方只能回答,不能提问或反问。质询方可以随时打断被质询方的陈述进行追问。质询双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在内任意发挥(陈词或继续发问)。第一轮质询建议围绕对方一辩陈词中阐述的观点进行提问,问题应当有较强的针对性和尖锐性,应当对对方观点和论证形成有效的质疑。

每一轮质询为2分钟,用时满时,以钟声终止发言。

(5)自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

(6)结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词

辩论赛策划方案范文 篇11

活动宗旨:

给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

活动口号:

“职院之辩,魅力无限。”

活动主题:

以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:

一、前期活动阶段

为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的`作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段

(1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间、

(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的。

三、赛程安排:

根据学院各班级的课程时间安排比赛。

比赛具体规则:

一、比赛形式:

比赛分为初赛、复赛,决赛。

1、初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

2、经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛、

3、经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛、

二、比赛程序及用时规定

1、正方一辩发言3分反方一辩发言3分

2、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒

3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒

4、正方一辩进行攻辩小结2分反方一辩进行攻辩小结2分

5、自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)

6、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

7、观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

8、反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟

注:全程比赛用时38分钟

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1、队员入场

2、主持人介绍参赛队及其所持立场

3、主持人介绍参赛队员

4、主持人介绍评委

5、主持人介绍比赛程序

6、主持人宣布比赛开始

7、辩论结束后评委评议

8、评委代表点评此场比赛

9、主持人宣布比赛结果

10、主持人宣布辩论赛结束

五、辩论赛细则

1、时间提示

当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,用词恰当。

3、开篇立论

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

辩论赛策划方案范文 篇12

一、赛会组织机构

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

媒体支持:

策划组组长:王

筹备组副组长:吴、秦、孙

筹备组成员:刘、张、李、于、李、陈、戴、聂、雷、徐、徐、牟

顾问组成员:付、李、王、周、邢、韩、翟

二、赛会宗旨

新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的'力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排:(详见附件六)

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

四、辩题主题思想

待定

五、参赛对象:

团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:05、12级学生自由组队参赛

六、参赛要求

团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)

挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

七、赛会人员组成:

组委会:王、秦、吴、孙

评判团:1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名

辩论赛策划方案范文 篇13

活动口号:

“百家争鸣,谁与争峰”

活动主题:

以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。

活动日程:

一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上)

(3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分)

(4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。

二、赛前准备阶段

(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。

(2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。

(3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知)

三、赛程安排:

比赛具体规则:

一、赛制

四对四团体辩论赛制

二、比赛形式:

比赛分为初赛、复赛、和决赛。

1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组,

2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

三、比赛程序及用时规定

序号:

程序:

时间:

备注:

一、正方一辩发言(3分)

二、反方一辩发言(3分)

三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每个提问不超过10秒)

四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每次回答不超过20秒)

五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

七、正方一辩进行攻辩小结 (2分)

八、反方一辩进行攻辩小结(2分)

九、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟,任意辩手回答)

十一、反方四辩总结陈词(4分钟)

十二、正方四辩总结陈词(4分钟)

注:全程比赛用时38分钟

四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、队员入场

2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

3 、主持人介绍参赛队员

4 、主持人介绍评委

5 、主持人介绍比赛程序

6 、主持人宣布比赛开始

7 、辩论结束后评委评议

8 、评委代表点评此场比赛

9 、主持人宣布比赛结果

10、主持人宣布辩论赛结束

五、辩论赛细则

1、时间提示

当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

2、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论

开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

(5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

5、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

7、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的`稿件,适当扣分。

六、评判

1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.

2.评分标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综合印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分

每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

3.胜负判断

(1)每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定,(决赛时以综合评定为准),分数高者获胜。

(2)单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

七、辩论赛题目:

1.环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

2.人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

3.好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

4.学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

5.高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

6.大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

7.大学打工利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

8.报考志愿时是应该更重视专业的选择还是更注重学校的选择?(正方:专业的选择)

9.网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

10.我们是否要以成败论英雄?(正方:要以成败论英雄)

11.大学生校外租房利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

12.网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

13.逆境和顺境哪个更利于人才的培养?(正方:逆境)

14.中国台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

15.大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

(此外,活动前将会进行辩题搜集,望能集思广益。大家若有想法可提出,积极参加,多多益善。将辩题报与秘书处部长处。)

活动预算:

1.奖品50元

2.打印费20元

3.其他费用30元

合计:100元

工作分配:

比赛分四个场地同时进行,工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

1.主持人:待定

记时员:从未参加比赛的人群中选择(至少4人)

律维持及后勤工作:由实践部安排(5——7人)

荣誉:

1.团体前三名

2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

辩论赛策划方案范文 篇14

主题:

一、活动目的及意义:

1.为同学们充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2.通过本次活动,提高大家…

二、活动时间:

三、活动地点:

四、承办单位:

五、比赛要求:

参赛队伍:

辩手要求:每支队伍由四人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

六、活动流程

1.宣布辩题

2.宣布比赛规则

3.介绍参加代表队及所持立场

4.介绍参赛队员

5.介绍规则、评委及点评嘉宾

6.比赛开始

7.观众自由提问

8.评委团评分后退席评议

9.评委团入席,由点评嘉宾评析赛事

10.宣布比赛结果‘

11.辩论赛结束

辩论赛策划方案范文 篇15

一、活动背景:

新生是锐利的,他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑,需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活,对学校和社会事件都有了等多的了解,他们也期待着能一展风采。

二、活动目的:

为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台,同时活跃了同学们的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。

三、活动主题

各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知

四、活动时间:

20xx年12月8日(初赛)

20xx年12月10日(决赛)

五、主办单位

化学化工学院分团委学生会

六、活动对象

化学化工学院大一和大二班级,共10个班

(11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)

七、活动形式:

参加此次活动的共十个班级,为公平起见我们采取抽签的'形式。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛,第一轮比赛先请十个班级抽签,共五场比赛,获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛,此环节淘汰三个班。决赛分为两轮,由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛,胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。

八、活动流程:

1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)

2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题,并召开选手会议。 3、12月8号进行初赛第一轮比赛

地点:化工楼模拟法庭时间:北京时间10:00—14:00 4、12月10号进行决赛

地点:化工楼模拟法庭时间: 北京时间19:30—22:00

九、比赛流程:

1、开篇立论

正方一辩开篇立论(限时3分钟),反方一辩开篇立论(限时3分钟)

2、攻辩环节

由正方二辩开始作为攻方提问,反方二辩、三辩为守方回答 再由反方二辩作为攻方提问,正方二辩、三辩为守方回答 之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)

(攻方陈述时间不得超过30秒,守方陈述时间不得超过90秒,攻守两方交替进行)

3、自由辩论(10分钟)

4、总结陈词

反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟) (总结陈词阶段由正反两方分别陈词,共用时4分钟)

十、辩论规则

1、时间提示

当辩手发言时间剩余10秒时,计时员以一次短促的提示音,用时满时,以两响提示音终止发言。否则作违规处理。

2、攻辩规则

(1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒,回答限时90秒,小结限时一分钟)

(2)每个队员回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

(3)对方选手提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(4)守方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,守方得说明理由,拒绝回答。

3、自由辩论规则

(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,发言队员坐下后,由反方名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计,当一方发言结束即发言队员坐下后,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以继续发言,直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

4、辩手不得带和辩论赛相关的资料,只能带空白的纸张,在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。

5、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,辩论时不得人身攻击。

十一、评判标准:

1、每场比赛有6名专家组成评判团。

2、评判办法(本次比赛采取打分方法,团体和个人分别记分)。

(1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定,得分高的一队取胜。(去掉一个最高分,去掉一个最低分)

(2)优秀辩手由得分最高者获得,该总分为各评委所打分数之和。

(3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

辩论赛策划方案范文 篇16

一、【活动背景与目的】

辩论,自古以来就展示着世界文化的博大精深,这是整个人类的伟大创举,这是思维碰撞的火花,智慧交流的平台!先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式,推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生,它可以丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富我院同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间充分互动,给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。

二、【主办单位】:

文学院团委

三、【比赛时间】:

初赛XX年10月21日

半决赛。决赛时间待定。

四、【比赛要求】

参赛队伍:渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

组队办法:打乱班级次序,抽签决定对战组。

辩手要求:每支队伍由6—7人组成,比赛时由4人上常其他选手候补,必要时可由领队示意替换选手

辩手要求:口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主持要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

五、【赛程安排】

预赛:时间XX年10月20日晚6:30——8:00

地点:人文楼四楼小教室。(a419,a407,a408)

流程:1。 16日晚十三个班级抽签,轮空的一个班直接晋级。

2剩下十二个班分成六组,随机抽取辩论题目,进行六场淘汰赛。分两批进行,一批三常

3。战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。

4。每场需要一名主持,两个计时员,两个记分员,一名维护秩序。

5决出八强,准备进行半决赛。

半决赛:1、时间XX年10月23日晚7:00——8:00

地点:人文楼四楼小教室(四个,同时进行)采用淘汰制,抽签分组及辩题,两两pk,决出四强。

2、时间待定

地点:人文楼四楼小教室,决出二强

决赛:时间XX年10月26日晚6:20——8:20

地点:人文楼dj教室。

六、【比赛规则】

(一) 主持宣布辩论赛开始:

1、介绍评委团

2、介绍双方辩手,由双方辩手做自我介绍(双方辩手可用一些口号等)。

3、介绍辩题,及正反双方立常

(二) 陈述观点

1、正方一辩阐述本方观点。(3分30秒)

2、反方一辩阐述本方观点。(3分30秒)

(三) 攻辩辩驳阶段

1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。(2分钟)

2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。(2分钟)

3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。(2分钟)

4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。(2分钟)

(四)攻辩小结

1、正方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

2、反方一辩进行攻辩小结 (1分30秒)

(五)、 自由辩论(双方各5分钟)

(六)、 总结陈词

1、反方四辩总结陈词(4分钟)

2、正方四辩总结陈词(4分钟)

比赛注意细则:

1、时间

提示

每个阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2、陈述观点

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

3、攻辩盘问环节

(1) 攻辩由正方辩手开始,正反方交替进行。

(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5) 每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过15秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(6) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 抓住对方漏洞。

5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

七、【评判】

(一)评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准

1、团体部分:

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主持、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人眩

(四)点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

八、【奖项设定】

一、团体奖

1、辩论赛季军奖(一个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛冠军奖(一个)

4、最佳活力集体奖:

5、最佳纪律组织奖:

6、最佳搭档默契奖:

二、个人奖

1、大赛优秀台风奖:(若干)

2、大赛最佳辩手奖:(若干)

3、最佳个人风采奖:(若干)

4、最佳辩论能手奖:(若干)

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

九、【注意事项】

一、 请参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的'日程安排。

二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现常

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及团委人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见, 请与团委成员联系。

六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现常

附: 首届文学院团委辩论赛初赛评分表

正方: 反方:

团体评分表

辩论队 审题35分 论证30分 辩驳20分 配合10分 辩风10分 总分

正方

反方

个人评分表

正方 辩手 语言表达20分 机智幽默10分 美感风度10分 综合印象10分 辩驳能力10分 总分

一辩

二辩

三辩

四辩

反方 辩手 语言表达20分 机智幽默10分 美感风度10分 综合印象10分 辩驳能力10分 总分

一辩

二辩

三辩

四辩

评委姓名:

首届文学院团委辩论赛

总决赛成绩单

大赛本着公平、公正、公开的原则,经过初赛、复赛、总决赛的多次比拼,经各位评委权衡评判,现将本次辩论赛总成绩公布如下:

总成绩:

季军: 总成绩 分

亚军: 总成绩 分

冠军: 总成绩 分

集体个人参与类奖项最终结果:

最佳个人风采奖:

最佳台风展示奖:

最佳活力集体奖:

最佳纪律组织奖:

最佳搭档默契奖:

最佳辩论能手奖:

渤海大学首届文学院团委辩论赛组委会

年 月