演讲比赛活动方案范文(精选17篇)

演讲比赛活动方案范文 篇1

一、活动名称:

演讲比赛活动方案范文(精选17篇)

“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

二、活动背景:

学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

三、活动主题:和谐校园,飞扬青春

四、活动目的:

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

五、人员安排:

1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

3.挑选学生评委名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)

4.聘请礼仪小姐名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

团委内部人员名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

六、活动实施

前期(月日—月日)

1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。2.宣传部宣传工作:

设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);

横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二),

先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)

报名细则:

在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)

报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

演讲比赛活动方案范文 篇2

一、活动目的:

通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

二、活动主题:“中国梦,我的梦”

三、比赛要求

1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

四、参赛对象

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

五、比赛时间、地点、形式

时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)

地点:学校大操场

形式:演讲

六、评分标准

演讲满分为100分。评分标准如下:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(20分)

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)

6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)

七、奖项设置

1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

八、评委:

罗江凤 谭玲 黄捷捷 聂珍琼 王京 曾玉梅 盘登容 刘定明 唐成刚 代正刚

蔡骏 贺林

九、总分: 杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

十、整队、照相:刘波

xx学校

20xx年9月10日

演讲比赛活动方案范文 篇3

一、活动目的

1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

二、活动主题

“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求

三、活动要求

1、活动对象:3―6年级学生

2、参赛要求:

(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。

(2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

四、评分标准

比赛评分采取10分制,具体标准:

1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情

实感。

2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,

感情充沛。

3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语

速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

演讲比赛活动方案范文 篇4

一、指导思想:

为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、 参赛对象:

枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求:

题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

四、演讲评分规则:

(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(2)评分标准:

①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。

五、参赛地点:学校操场

六、评委:贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

七、统计:管琼妮

演讲比赛活动方案范文 篇5

活动宗旨:

通过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。

活动主题:

热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。

参加对象:

全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。

活动安排:

1、宣传发动(9月17日~10月8日):

全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也可以帮他们写,并在各班挑选以确定比赛选手。

2、准备阶段

各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。

3、校级比赛(10月日):

各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。

4、比赛阶段:

(⒈)比赛地点:红旗小学操场上

(⒉)比赛时间:13:00-------16:00

(⒊)准备:

吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。

王易松周朝伦负责音响

罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)

(⒋)评委安排:

本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军

(⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当场公布等级奖。

活动要求:

老师要求:

⒈加强领导,精心组织。各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。

⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。

学生演讲要求:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上。

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容

有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染

力,能配上动作与手势等。

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。

6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟。

奖项设置:

学生获等级奖,老师获指导奖。

一等奖3名

二等奖4名

三等奖6名

比赛规则:

⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

5、评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

另附演讲比赛获奖表(见下页)

国庆演讲比赛获奖表

A4纸打印,注明班级和姓名。

演讲比赛活动方案范文 篇6

主办单位:

武汉工业职业技术学院电子电气工程系学生会

活动宗旨:

为加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离、使团员明确自身的责任和荣誉、促进学校优良学风的发展,特举办此次演讲比赛。

演讲主题:

我是团员我光荣

比赛原则:

1.比赛公开化、公平化、公正化。

2.职责分明化、分工明确化、做好细节工作.

一.活动纲要

1 活动目的

〈1〉加强团员对党的认识、拉近团员与党组织的距离

〈2〉使团员明确自身的荣誉和责任、促进学校优良学风的建设

〈3〉通过举办活动,促进学生的思想觉悟

2 参赛选手要求:

(1)电子电气系大一团员

(2)题目自选,要求稿子内容积极、健康、向上。

(3)演讲时间不超过10分钟。

(4)如有背景音乐,则自带存储设备。

3 参赛前期选拔工作:

(1) 大一各班学习委员和团支书负责参赛选手的选拔工作,辅导员协助,每班至少推荐1到2个人

(2) 通过与辅导员、各班学习委员、团支书沟通,在班级进行宣传,另外外宣部以展板形式进行宣传工作

(3) 学习部组织初选和复选,在选拔过程中请学生会成员担当评委。

选拔方式:先让选手谈谈对团、党组织的认识,看其是否有一定的思想觉悟

学习部负责准备文段,参赛人员随机抽取并朗诵;

参赛人员现场演讲,自由发挥,

(4) 复选后确定最终参赛人员10到12名,名单公布后各选手积极备稿,并交由学习部审核(可交手写版和电子版)

联系人:王瑞

邮箱:

4 时间及有关场地安排:

报名时间:20__年4月18-19日(星期一、星期二)

初赛时间:20__年4月20日(星期三)

复赛时间:20__年4月22日(星期五)

决赛时间:20__年4月26日(星期二)

公布参赛成员名单:4月22日

地点:另行通知

5 奖项设立:

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

6)比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

二.赛前准备工作:

1.前期宣传准备工作

(负责:宣传部)宣传(在比赛前两天出宣传板)

其中包括:1名单公布;2比赛时间、地点;3介绍;4祝语;5造气氛。

2.主持人的选定

比赛选男女主持人各一名

3.评委和嘉宾的邀请:(负责:主席团)

1)邀请5个评委参加比赛的评选工作

2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席比赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4.比赛内容和资料(负责:学习部)

1)资料收集(演讲稿,ppt制作资料,比赛选手资料,嘉宾评委资料)

2)ppt制作

5,申请教室

5. 赛场布置:

1)会场所需装饰物品及设施

2)赛场背景的制作、舞台设计、席位摆设(提前四小时完成,各部门协助完成)

6.接待工作:联系好到达时间,由女生部负责接待

7.记分员(学习部)

8.会场纪律:(负责:纪检部)

9.现场摄影工作:宣传部

10.催场工作:纪检部两人

三.比赛流程

1. 同步ppt放映(演讲主题画面),音乐控制及拍照,同步现场秩序维持

2. 主持人开场白并宣布会场纪律及相关要求。

3.介绍到场嘉宾

4.宣读比赛规则及评分标准

5.比赛开始(选手当场得分由主持人在下一名选手上场之前宣布)

(1)选手介绍(同步 ppt)

(2)演讲开始(演讲顺序以比赛前抽签顺序为准) (作者编辑:admin)

6.宣布获奖名单

7.颁奖仪式(同步颁奖音乐)

8.嘉宾致辞

9.欢送嘉宾

10.观众退场

11.场后总结

12.谢幕

四.比赛结束

1.学生会成员留影

2.会场整理(物品整理,清洁卫生,设备清理)

评分标准(演讲比赛):(满分100分)

●仪表形象:(30分)

1)着装整洁,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

3)是否脱稿(评委根据脱稿程度给予最低到最高的分值)(10分)

●演讲内容:(40分)

4)主题鲜明,符合主题内容,文章层次是否清晰。(15分)

5)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

6)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

7)发音标准,流利。(10分)

8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。观众认可度(此项由台下观众投票表决,获得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

演讲比赛活动方案范文 篇7

各年级各班:

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

演讲比赛活动方案范文 篇8

为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:

一、主办单位

高新区党工委主办,高新区团工委承办

二、参赛对象

全体机关干部。以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。

三、比赛要求及规则

(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。

(三)演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。

(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

四、比赛时间及地点

20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。

五、计分规则及奖励办法

比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。

比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。

六、评分标准

比赛采用10分制。具体评分细则如下:

(一)演讲内容(4分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

4、文字简练流畅,具有较强的思想性。

(二)语言表达(3分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

2、演讲表达准确、流畅、自然。

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(三)形象风度(1分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(1分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)会场效果(1分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

、比赛流程

(一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

(二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

(三)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

(四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(五)所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

(六)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

(七)上台颁奖。

(八)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

(九)工作人员负责做好后期工作。

八、组织机构

(一)筹备组

活动组长:姜鹏鹏

成员:王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部(视具体活动需要搭配工作人员)

会场布置:高新区团工委

音响器材:修仕海

摄像:王燕平

分数计算:刘成芳王艳艳

奖品书写:宫成龙

主持:待定

(二)评委组

全体班子成员和上级部门领导

九、活动要求

(一)各科室要高度重视,精心准备,积极参与。

(二)精心策划,认真组织。

演讲比赛活动方案范文 篇9

着装得体,举止自然大方10

仪表风范表情恰当,富有感染力10

为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。有关事项如下:

一、活动时间和地点

时间:拟定于_月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点:市__大会议室

二、演讲内容

以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

三、组织领导

由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

四、参赛范围

局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于_月_日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

六、活动规则

(一)比赛规则

1、参赛人员出场顺序:抽签产生

2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准

1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求

各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲时间演讲时间控制在规定时间内10

得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

演讲比赛活动方案范文 篇10

为了在我校营造良好的英语学习氛围,激发我校学生学习英语的兴趣,提高学生口语和表达能力,特举办本次英语演讲比赛活动。

一、活动形式:

1、宣传报名:学校网站、班主任和任课老师宣传,并到班主任处报名。

2、预赛:先以班级为单位组织学生在班上进行预赛,选出4名同学参加决赛。

3、决赛:通过预赛的同学参加学校组织的决赛(命题演讲和现场提问)

二、活动内容:

演讲题目:

1)My school life

2)My dream

演讲要求:

1、参加演讲的同学可任选其中一个题目;

2、参赛学生必须脱稿演讲;

3、演讲稿内容必须是积极向上;

4、演讲时间不超过3分钟;

评分细则:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(30分)

2、语言表达:语言流畅、生动,发音标准;节奏优美,富有感情(20分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(20分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(20分)

5、自由提问:能开口,基本表达出自己想法(10分)

评分办法及奖项设置:

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、个人奖:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

3、团体(班级)奖:根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

三、活动组织:

四、活动步骤及负责人员

1、宣传报名:班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛,到班主任处报名。

2、预赛:以班级为单位进行预赛,班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

3、辅导培训:各班参加决赛的选手在班主任的协助下,由本班英语老师进行辅导培训。

4、参赛选手抽签:各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1:00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

5、决赛:11月28日下午1:30——3:00在四楼多媒体教室进行。

6、颁奖:12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人: 。奖状奖品提供人:

五、活动筹备

1.黑板上书写标题,标题:中学生“Happy English”演讲比赛。 负责人:

2.座位布置,学生席120人,评委席7人, 11月26日下午验收。 负责人:

3.主持:

4.音响:

5摄像:

6.评委:

7. 统分员:

8.记时员:

9.秩序维护:各班班主任

10.制作抽签:。

11.资料提供:打印计分表140张、抽签结果表3张,

六、后勤工作(负责人:张乐平)

1.评委水:10瓶

2.评分表: 140张

3.抽签条:20个

4.计算机:2台(统分员自备)

5.秒表、口哨各1个

6.奖状:负责人

团体奖2张(一、二等奖各一张)

个人奖9张(一等奖一张,二等奖3张,三等奖5张)

个人奖状内容:

育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 等奖。

团体奖状内容:

育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 班荣获团体 等奖。

7.奖品:个人一等奖:一支钢笔、一本笔记本

个人二等奖:一支钢笔

个人三等奖:一本笔记本

七、赛后资料保存

1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹 ,各班英语老师负责,12月2日验收。

2.周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

八、赛后报道

魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

九、其它:

1.候赛教室一间(选手候赛用) ;

2.观看比赛的学生每班20人;

3.班主任将观看比赛的学生在1:15带到四楼多媒体教室;

4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。

演讲比赛活动方案范文 篇11

一、指导思想:

以纪念中国共产党成立90周年为契机,丰富校园文化内涵,我校开展以“红心向党,快乐成长”为主题演讲比赛。旨在教育学生以积极向上的精神风貌向建党90周年献礼。

二、演讲内容:

以“红心向党,快乐成长”为主题,着重宣讲中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革的丰功伟绩,展望新世纪祖国的美好前景,做一个听党的`话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好学生。

三、参赛人员:

3~6年级每班3人。

四、比赛办法:

利用课间操时间,以班级为单位逐天进行演讲。

五、评分标准:

(1)主题鲜明,观点正确,内容丰富,重点突出,联系实际,现实性强。此项满分3分。

(2)层次分明,说理透彻,用词准确、恰当,有较强的吸引力和感染力。此项满分2分

(3)口齿流利,语言精炼,情感真挚,普通话标准。此项满分3分。

(4)仪态自然、优雅、大方、衣冠整齐,在规定时间(三分钟内)演讲完毕。此项满分2分。

注:1、2年级进行“红心向党,快乐成长”为主题的绘画比赛,每班5幅作品,于4月18日交至大队部。

滨河东路小学大队部

演讲比赛活动方案范文 篇12

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛:__.11.6 19:

决赛:__.11.7 19:

六、活动流程

1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1.打表费3元

2.嘉宾饮用水2元

3.奖状6张 5元

合计:28元

八、活动中注意的问题和细节:

1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

策划书:院学生会生活部

__年1月

演讲比赛活动方案范文 篇13

一、活动背景:

培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

二、活动主题:

“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

三、活动目的及意义

培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

四、活动内容

(一)由学区校长李组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

具体内容如下:

1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

(二)演讲题目的拟定。

演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

五、活动时间

4月25日上午

六、活动地点

中心小学二楼会议室

七、参加人员

学区全体教师

演讲比赛活动方案范文 篇14

一.活动主题:

困难使我更坚强

二.活动目的:

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:

汽机学院全体学生(以贫困生为主)

四.比赛时间及地点:

初赛:XX年11月26日 晚6:3 工一b419会议室

复赛:XX年12月11日 晚6:3 工一b419会议室

五.参赛要求:

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排:

1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的`名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:

1.初赛

时间:XX年11月 26日晚上6:3

地点:工一b419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:XX年12月11日晚上6:3

地点:工一b419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

见附表(1)

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

演讲比赛活动方案范文 篇15

一、活动目的:

“清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民。经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的演讲比赛。对学生进行革命传统教育,让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中,让队员们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的'振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。

二、演讲主题:感恩英雄先烈,弘扬民族精神

三、演讲稿要求:要求600字左右,内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。

四、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为3分钟左右,且使用普通话。

4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

五、比赛时间:20xx年4月2日(暂定)

六、演讲地点:学校大会议室

七、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。(计1.5分)

八、要求及说明:

1、演讲以班级为单位,每班选派2人演讲好的同学参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

2、演讲稿件由各班级自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

3、演讲稿和演讲人名单4月1日之前报到团委办公室。

4、各参赛选手于4月1中午12:30日到大会议室进行初赛,选出优秀选手于4月2号进行决赛。

九、评比方式:

1、由团委组织人员评分,进行评选;

2、按分数高低算出参赛选手名次,一等奖1人,二等奖2人,三等奖4人。

演讲比赛活动方案范文 篇16

20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五规划的第二年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的校委会带领下,在全校4000余师生的共同努力下,年青的**学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情,展示新时期**教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第xx届教师演讲比赛。

一、活动主题

做一名幸福的**教师

二、活动对象

本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

三、比赛形式

1、各年级组可自行组织选拔赛。

2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

3、演讲时间为5分钟。

4、比赛采用100分制。

四、评分标准(100分制)

1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

五、比赛规则

1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

2、演讲时间:演讲5分钟,超时扣2分。

3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分,取其他评委平均分。

4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或U盘。

5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

六、比赛时间及地点

1、比赛时间:20xx年10月25日14:30

2、比赛地点:学校报告

七、相关要求

1、各年级组须于10月22日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处主任。

2、演讲稿电子稿于10月22日前发送至教科处邮箱()。

3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

八、主持人

九、评委

十、工作人员

1、:负责赛前抽签,收集评分表。

2、:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

3、:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

4、:负责统分、算分。

5、:负责电脑操作。

6、:负责音响设备及摄影。

演讲比赛活动方案范文 篇17

一、主办单位:湖南省水库管理局

二、演讲主题:为民务实清廉的党的群众路线教育实践活动

演讲稿要紧密结合党的群众路线教育实践活动,紧扣党的群众路线,联系创卫活动所取得的成果,大力弘扬我局干部职工爱岗敬业、健康向上的良好风尚;讲贴近老百姓的话,办贴近老百姓的事,做贴近老百姓的人,表达作为一名水库管理干部如何以积极的态度为本单位的发展而努力,真正体现出为民服务、解民烦忧,践行党的群众路线教育实践活动的精神。

三、比赛选手:各科室、管理所各推选一名参赛选手;

四、时间安排:4月20日前各科室、管理所完成确定选手、撰写演讲稿、培训指导选手等环节;4月28日在局机关 会议室举行演讲比赛;

五、评委及评判方式

评委由局领导组成,评委主任1名。演讲比赛采用10分制计分法。评判方式采取现场评分的办法,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分即为该选手的最后得分。

六、演讲比赛规则

(一)参赛选手采取抽签的方法决定演讲顺序。

(二)演讲时间为6-8分钟,超时者扣0.5分。

(三)主持人在下一位演讲结束后公布上一位演讲者的得分。

(四)演讲者必须用普通话脱稿演讲。

七、评分标准

演讲比赛采用10分制计分法:

1、思想性(3分)

(1)紧扣主题、立意新颖、观点明确、有时代气息;

(2)内容真实,感情真挚。

2、艺术性(6分)

(1)结构严谨、逻辑性强;

(2)声情并茂,表现力丰富、感染力强;

(3)普通话标准、吐词清楚;

(4)语言生动、表达顺畅。

3、仪容仪表(1分)

(1)衣着整洁,举止端庄,仪态大方。

八、奖项设置及奖励办法

本次演讲比赛共评选出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖10名。

九、活动组织机构

局工会

十、其他事项

各科室对此次活动要高度重视,精心组织,积极参加,科室负责人对参赛选手的稿件质量要把好关。