圣诞节小活动策划方案 篇1
活动目的：
圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节，一个慈祥又可爱的圣诞老人，无论是大人还是孩子都是喜欢的，都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动，为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流、竞赛的'平台，为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心，为了促进亲子关系，增进家校沟通，好学堂辅导中心特举行本次活动。
活动准备：
1、购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵、圣诞树上的装饰品、气球等
2、圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起《铃儿响叮当》等
3、晚会小吃：瓜子、花生、糖果……
4、游戏道具：各类水果粘贴图、小椅子数张、音乐
5、小礼物
活动场地：---辅导中心大厅
活动时间：20__年12月24日晚6:30——7:30
活动过程：
一、快乐圣诞
1、主持人出场，宣布圣诞节快乐
2、致辞：欢迎家长，祝贺节日快乐
二、快乐游戏
1、“圣诞节快乐……”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。
2、水果蹲：主持人邀请孩子到中间，并贴上水果图片，苹果、香蕉、橘子、
西瓜、桃子、草莓……游戏开始：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完——蹲。”
最后一个为胜利者。
3、抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。
音乐开始，沿着椅子开始走圈，音乐停止，马上坐到椅子上，没有抢到椅子的算输了。
三、快乐学习
脑筋急转弯，猜中者得小礼物。
四、活动人员安排：
总策划：叶老师
主持：学生+老师
环境布置：冯老师、陈老师、郑阿姨等
小吃准备：郑阿姨
游戏中道具及礼物的分发：陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师
摄像：叶老师
上传冯老师
圣诞节小活动策划方案 篇2
一、活动时间：20__年12月25日
二、活动地点：中班教室
三、活动目的
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.幼儿在集体生活中如何与人交流，例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1.教师准备：
环境布置：策划大型活动的整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人。
3、家长准备：
1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);
2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备;
3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
家长通知：
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全。
家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
圣诞节小活动策划方案 篇3
(一)活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
(二)活动主题：
圣诞有你我大家一起乐
(三)活动流程
(1)主持人致开幕词并宣布演员入场。
(2)集体表演《英语串串烧》
(3)亲子家庭秀
【举例】(幼儿园事先联系安排)
诺一家庭秀
夏天家庭秀
(4)寻宝大行动
示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(5)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
①鼓励幼儿充分想象，尝试创作
1)让幼儿充分想象。
师：你们说的真好，听“花仙子”说，今天舞会上还要评选“开心宝宝”，发奖品呢!你们先想想，今天你准备怎么化妆，化妆成谁?
幼：我想在额上画个太阳。
幼：我想在嘴巴旁边画点线，我就是小猫了。
幼：我想把自己化妆成孙悟空。
猜猜老师准备化妆成谁呢?(教师迅速拿起化妆笔，边画边讲解，先在眼部画上几笔，又在嘴两旁仔细地画上翘翘的八字胡。)
师：你们看，我现在变成谁了?
幼：聪明的阿凡提。
师：你们想不想自己也来化个妆。瞧!老师已经为你们准备了许多的化妆笔、口红和镜子，我们赶快化妆吧!
2)提出操作要求
师：画的时候，对着镜子，不要画在眼睛上，如不小心就赶快用湿巾擦一下。也可以两个小朋友你帮我画，我帮你画。
②幼儿操作
鼓励幼儿多换一些颜色，大胆画各种点和线。(播放背景音乐。)师指导：对没有想好的幼儿帮助其建构主题;对不太敢表现的幼儿，鼓励其大胆表现;通过表扬，提示幼儿大胆使用色彩、线条。
③开化妆舞会
师：时间不早了，你们都画好了吗?先画好的小朋友把化妆笔、口红等收拾好，围到老师身边来。(引导幼儿相互欣赏，并等待未化好妆的幼儿。教师提供些花环、纱巾、彩带等辅助材料，让幼儿自由选择。)
师：你们听音乐响起来了，化妆舞会开始了。(老师说：大家快跳起来吧!)
一曲结束后，老师说：今天你们开心吗?笑一笑，看看谁最开心?(幼儿在教师的引导下，摆出各种开心样，个个争当“开心宝宝”。)
老师说：今天，你们都化妆得很出色，跳得也很开心，都是“开心宝宝”，奖你们每人一颗“开心豆”
圣诞节小活动策划方案 篇4
【活动目标】
1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。
2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。
3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
4、体验节日的快乐氛围。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
【活动重难点】发展想象，自由装饰圣诞树。
【活动准备】
1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料(几种颜色)。
2、幼儿操作材料。
【活动过程】
1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。
提问：圣诞节快要到了，商店里，马路上摆放了许多圣诞树，圣诞树是什么样子的?树上有些什么?
2、出示范画，引起幼儿作画的兴趣。
提问：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的?
3、教师演示。
先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的形状呈三角形，再给树上画许多礼物，最后用水粉涂底色，把整张纸都涂满。
4、与幼儿讨论画法。
(1)提问：这种画法叫脱水画。为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢?怎么样选择颜色让圣诞树更鲜艳呢?
(2)小结：油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上。使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能互相衬托，圣诞树才更好看。
(3)教师今天，我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵美丽的圣诞树。你们想在树上化作什么礼物
5、幼儿作画，教师指导。
提醒幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物，大胆涂底色。
6、请幼儿互相欣赏作品，介绍自己画的礼物。赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。
【活动延伸】
幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。教师和幼儿可以共同布置教室，欢度圣诞节。
圣诞节小活动策划方案 篇5
主题：圣诞欢欣尽在--
活动工夫：12月11日——12月26日
一、活动方案方案
1、广告文案：
雪花翱翔中，身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与愉快静静的降临--;
红白相间的色彩，闪闪发光的圣诞之灯，让人感触到了那种单独的浪漫与温暖，意味着安全与侥幸;
映托在其中的--雪莲花，纯洁得空，与整个圣诞节的氛围相得宜障，她的动感时髦紧扣着时段的脉搏，更会让这个圣诞节分外的诱人……
平和、宁静中，甘美的味道，奇异的礼物，无尽的欣喜，以及--细心筹办地圣诞狂欢活动，将热诚毁灭，刹那间心底里的一切愉快局部开释。
2、圣诞小天使选拔
节日时段--将选拔10名小朋友为--今年的圣诞侥幸小天使，参加12月25日26日--举行的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰富的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到--一楼办事核心报名。--将凭据报名先后，择优采纳。
3、圣诞幼童星征召
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚--举行的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使本人获得熬炼成长，同时还可赢取精巧的圣诞纪念礼品一份。即日起开端，不管个别还是集团均可到--一楼办事核心报名，--将凭据报名先后择优采纳。
4、圣诞谜语有奖竟猜
节日时段，逢周六周日，--将在二楼举行谜语有奖竟猜活动，只须光临--即可参加，靠您的聪慧本领料中谜语，博得精巧礼品。
5、圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物，巧妙而又。12月24日——26日，只需您光临--就无机遇获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里播种一份特另外欣喜!
6、圣诞--送您欣喜
逐日一物低价购：节日时段，--天天为您推出一种货品超低价限量出售，只需光临--就无机遇购买到非常昂贵的鸡蛋、明白菜、精品小家电、保暖亵服等货品。
引爆人气大优惠：愉快圣诞，--种种特征小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品衣饰、珠宝首饰、腕表时钟等多种货品优惠特卖。选一款，过一个甘美、温暖、绮丽的圣诞节。
立即欣喜 摸彩送：节日时段，当日--购物满50元即可参加圣诞摸彩活动，每张彩券均有精巧的礼品，摸到什么送什么，即摸即送，欣喜愉快。
圣诞节到来之际，--恭祝全市群众安康、高兴、安全、侥幸!
二、鼓吹方案：
1、 店内外粉饰
12月11日前，完成圣诞氛围的营建
2、 DM广告
12月10日前印制好，并开端发放
3、 电视广告：
12月8日开端打字幕广告;12月15日开端上画面配音广告
圣诞节小活动策划方案 篇6
活动安排
12月10日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。
1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。
3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。
4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。
5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。
6、国际小班美语演讲比赛。
12月17日——12月22日圣诞环境创设。
1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。
2、老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里。
3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。
4、在教室里布置一面祝福墙，请家长把对幼儿的祝福写到上面。
5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主，包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。
7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。
12月24日上午各班庆圣诞活动
一、9:00——9:30开幕式：主持人(盖燕)负责人：姚薇，秦建蕊
1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。
2、主持人致开场词。
3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲，请幼儿跟家长一起互动。
4、圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起互动。
5、主持人宣布庆圣诞活动开始。(放礼花)
6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。
二、9:30——9:50老师组织活动
1、班主任教师做一学期工作总结。
2、老师向家长提出活动时的注意事项。
3、热身活动：各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。
4、拼盘活动准备。
三、9:50——10:30制作拼盘，评比。
1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布)，把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。
3、把制作好的拼盘摆放到一起，老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片，喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。
4、给前三名家庭发奖品，给其他幼儿发鼓励奖(奶)。
10:30——10:40发礼物
各班发放礼物
A、把礼物吊到天花板上，由家长拿给幼儿。
B、把礼物贴到教室的墙上，幼儿自己选择。
C、请圣诞老人来发礼物。
10:40——11:40自助餐
1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。
2、家长和幼儿自行品尝。
3、活动结束。
圣诞节小活动策划方案 篇7
促销主题：在圣诞的日子里，让我们再美一点，再靠近一点
1、平安夜，赠您“平安果”
亲爱的顾客朋友：
圣诞节到了!本院院长携全体员工，愿您圣诞节平安健康。
在圣诞节期问，本院特举办“平安夜感谢您对本院多年来的大力支持，并祝，送平安果”活动。即圣诞节当天消费的顾客将获赠送的“平安果”(苹果)。顾客也可亲自“采摘”平安果，寓意一年的收获。
(圣诞节平安夜是一个很亲情的夜晚，同时也是改善美容院形象的好时机。借此机会，美容院可以把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上，赋予一个普通苹果以亲情、关爱、温暖的元素。同时，充满温馨、祝福的平安卡片也带着美容院对顾客的一份感谢和一份祝福!)
2、圣诞老人送出的神秘礼物
凡是平安夜走进美容院的所有顾客，均有机会获得圣诞老人的亲睐，圣诞老人会随即送出神秘大礼若干，凡是被圣诞老人光顾过的顾客，当天在美容院所有消费全部享受半价优惠(根据自己的店面情况而定)。同时可以获得圣诞老人的新年祝福，保佑您在新的一年里身体健康，万事如意。
——具体操作——
活动时间：20__年12月X日-X日(写明活动时间，建议把时间定在圣诞节的前一周或前三天，以及活动截止时间定为圣诞节当日)
地点：(详细写明美容院的地址)
圣诞背景音乐：《雪绒花》、《铃儿响叮当》、《平安夜》等。
圣诞节活动道具：
美容院要摆设与圣诞节主题相关的饰品，如圣诞树(一棵或多棵)、圣诞彩灯多串、主题横幅几条、彩带、礼品包装袜子、圣诞帽、彩色小气球、活动宣传单、小蝴蝶结等等。另外，要准备圣诞老人的服装一套，活动当日安排人员假扮圣诞老人派发礼品，全体美容院员工都要在活动期间佩带圣诞帽子，营造圣诞气氛。
圣诞节活动宣传：
1、提前宣传，限量促销一定要把活动的宣传海报提前散发，对时间进行严格规定，同时限量，人们需要进行排队等候换购，自然显得人气极旺，也会产生从众或跟风效应，引起抢购，活动效果可想而知。
2、加强促销员培训，筛选有质量客户。对促销人员严格培训，让她们在活动期间要关注到店顾客，要千方百计把顾客变成美容院的会员。
3、说服顾客成为会员，便于以后继续换购。一定要让顾客觉得促销人员介绍的产品很好。
4、尽一切努力让顾客留下联系方式。尽量留手机号码，微 信号、便于发短信。建立公众平台，做活动时，群发微 信信息通知顾客参加，效果极佳。
大学篇
一、活动主题
我们将以“Fairy Tale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中，在梦幻的那个白雪皑皑的世界里，在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中，每个人都能重温儿时的美好，共度一个美好的圣诞节!
二、活动目的
我们作为外语专业的学生，应该更多的去了解西方文化，开拓我们的视野。圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界，让大家在一起快乐的重温过去的美好时光，共度快乐的圣诞节。同时，此次活动中，我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰，而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位
外国语学院20xx级英语本部三班
四、策划主体
我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台，到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可，不作强制性规定)做为入场券，便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。此外，柜台兼售各式精致圣诞小饰物，物美价廉，更有节日气氛，仔细挖掘，相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分：
(1)奥兹仙境：
还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏，本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺，吹拉弹唱，个个精彩。圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜，在这里，我们带你重温童年单纯快乐的心情。
(2)梦幻游仙：
仙女亮相，虽不比奥运开幕式的飞天，但相信还是会让大家耳目一新。表演之余，仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏，由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词，答出的同学晋级，没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。
当然这些都只是无伤大雅的恶作剧。而且大家还可以踩气球，获“惊喜”。每个气球里都会有张小纸条，小纸条内容不一，运气好的同学会有精美小礼品;可是鲁迅先生名言“喜剧都是一样的，而悲剧却各有各的悲哀”，运气不好的同学务必遵循小纸条的指示，或清唱一支歌，或倒背诗歌，或在活动结束后留下来跟三班同学共同清理教室。
(3)私密森林：
我们会在圣诞屋里布置出一面森林墙，而积极参与的客人朋友们则可以在圣诞屋入口的服务台处领取小纸片写下心里话，可以是对老师对朋友的祝福，可以是对自己的勉励，或许闹矛盾的小伙伴恰好可以借此机会相互致歉哦……只要你写上具体地址，我们的圣诞宝贝们会变身小小邮递员，亲自为你送祝福上门。想想同伴们收到惊喜的瞬间吧，说不定你回去后也会发现属于你自己的小卡片哦。
(4)魔镜法师：
想测一测你和你t的默契指数吗?想了解你今年的圣诞运势吗?想知道你的缘分在哪一个路口候着吗?不管你想知道什么，我们的魔法师都会给你最详细最满意的解读!
本班的台柱刘珂岑同学将倾情演出法师一角，化身江湖百晓生，绝对做到有问必答，相信她的独特造型及精彩解说也会为圣诞之夜增添许多笑声。
(5)拍拍乐：
做为压轴戏码这个自然是重量级的!为了记住大家灿烂的笑靥以及快乐开心的时刻，我们会摆放一台“拍拍乐”，让您和您朋友幸福的神情在瞬间定格。
以上就是我班圣诞屋的雏形。圣诞节，在“FairyTale”，你会感受异域童话的风情，这里有美丽端庄的仙女，可爱的小矮人，神秘的法师，调皮古怪的精灵，和蔼的圣诞老人……
我们会全力营造梦幻的氛围，带给大家从未有过的视觉享受。相信童话的美好，相信人性的纯洁与善良，相信所有的人们幸福纯真的微笑，来享受我们为大家精心准备的圣诞大餐吧!
五、活动的宣传安排
我们会设计内容丰富，形式多样的海报陪以有意境的图画，诙谐搞笑的语言来吸引大家的目光。
同时我们会在平安夜派发简单却又饱含盛情的邀请函给我们的活动给予重大支持的贵宾手中，以表示我们诚挚的邀请。
而且印发宣传单，贴到各个学院的宣传栏，欢迎各个学院的兄弟姐妹来参与其中，限度提升我们活动的知名度。
圣诞节小活动策划方案 篇8
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：实小附幼全体教职员工
四、活动时间：暂定于20__年12月31日 下午2:20开始活动。
五、活动准备：
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：幼儿园内大操场
七、活动对象：全体幼儿
八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九：活动流程：
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
圣诞节小活动策划方案 篇9
一、活动目的：
圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。
二、活动主题：圣诞之夜PARTY
三、主办单位：营销策划研究会
四、活动内容：
1、时间：20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地点：师生活动中心
3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体x大师生
②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)
4、活动步骤：
A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
B、19：00活动准时开始。
C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令” ，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。
活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。
概要：在一张椅子上站最多人的游戏
方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
3、可以规定一个时限，如3分钟。
奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。
F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：
a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!”
c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位
H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。
五、宣传：
1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。
2、12月20曰前后，在桥头悬挂横幅，如“(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。
六、奖品设置：
七、会场布置：
1、入口：放圣诞树
2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案
3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处
圣诞节小活动策划方案 篇10
一、发动阶段
12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案。
12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：史向前)。
三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段：
1.圣诞义卖活动
活动时间：20xx年12月25日 中午11：50～中午1：10
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生
义卖年级：一～六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象：一～六年级全体学生
活动地点：各班教室
活动时间：
走读：12月25日下午2：50～4：20
半托： 12月25日晚上5：30～7：00
全托： 12月25日晚上6：00～7：30
活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。
活动要求：
(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);
(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四：活动策划
五、活动负责
六：后勤保障
七、圣诞老人扮演者
八、宣传报道
文字报道：
联系、接待电视台记者：
拍照：
录像：
圣诞节小活动策划方案 篇11
西方的圣诞节风靡中国，为丰富我校学员的校园文化生活，且由于这一节日接近年末续班，为更好的把握续班时机，对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数，特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演” “圣诞有礼” “圣诞联欢”三大系列，具体安排如下：
二、活动对象
常德昂立外语学校全体学员及家长
三、活动时间
20__年12月23日 17：00(正式开始)
四、活动地点
常德市水星楼麦当劳室内
五、活动举办方
常德市昂立外语学校 协办方：常德麦当劳 常德迦丽养身会所
六、准备阶段
1.12月1日教师提前进行圣诞活动宣传，要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动
2.活动现场的食物由麦当劳提供，费用为30元/位学员，费用收缴由该班教师负责
3.教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排
4.圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的购买
5.圣诞活动主持人的确定与主持稿准备
6.圣诞活动奖品准备 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 参与奖17名
7.圣诞活动人员分工确定
圣诞活动具体活动流程
一、学员签到及入场
在麦当劳门口设立一个签到台，安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家长引进，安排就座及协助家长领取麦当劳食品。
注：入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《Jingle Bells》
二、活动开始
1.校长讲话-预祝活动顺利
2.主持人开场
3.歌曲-《Proud Of You》
4.拉丁舞
5.字母操表演+《鸭子》歌曲串烧
6.乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏
7.歌曲-《Love Paradise》
8.学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》
9.游戏-猪尾巴
10.歌曲串烧
11.手语表演-《感恩的心》
12.集体舞蹈-兔子舞
13.音乐剧-So Long Farewell
14.活动圆满结束，主持人说结束语，全体教师上台感谢，并说明下周课程继续。
三、活动结束
1.和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念
2.全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场
3.后期将活动视频、照片传送至学校QQ群
四、活动所需物质
1.全校学员需穿上昂立校服进行表演 校服60件
2.活动现场全体学员需戴上圣诞帽 圣诞帽70顶
3.活动现场参与表演的学员需化妆 化装品1套
4.活动现场装赠送代金券的福袋 福袋60个
5.活动现场发送的代金券广告 代金券100张
6.活动中游戏所需要的奖品：
第一名：昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第二名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
第三名：昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
参与奖：麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张
7.其他：主持稿、签到笔、纸、扩音器
注：福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张
圣诞节小活动策划方案 篇12
活动一 ：“体验西方文化，感受圣诞快乐!”
前提：
1、通知(1个月前) 温馨提示(1 星期前)参?带?
2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置。
3、家长与幼儿在家化装及戴假面 ，能准时参加。
步骤：
1、晚7：00家长带幼儿准时参加。进场签字并随音乐入场，结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)。
2、圣诞老人出场
(1) 圣诞老人随着音乐驾车出现(备注：音乐和灯光配合)。
(2) 随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j，双人舞的轻缓音乐)
(3) 圣诞老人主持、亲子回答问题。由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物。
(4) 圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)。
3、自助餐开始 音乐响起，主持人宣布快乐自助餐开始!
4、结束 (家长会吃一会，慢慢离去，通知上有注明几点结束。)
活动二：圣诞狂欢
关键词：
开心、快乐、狂欢至上!
活动人员：
1、参加人员：幼儿及家长
2、由小、中班的老师维护现场秩序，活动现场气氛，大班老师管理班级幼儿及家长。
3、后勤管服装、道具。
4、主持人：一名英语老师。
流程：
一、入场准备：每人一份礼物
二、活动正式开始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介绍：圣诞节的来历
3、圣诞老人送礼物
4、文艺节目表演(每班一个节目)
5、亲子游戏(找铃铛)
6、穿插一个文艺节目
7、化妆(每班10名幼儿)同时欣赏父母圆圈舞表演。
8、活动高潮：展示圣诞妆容，跳集体舞。
活动三：岁岁平安夜，浓浓圣诞情
可爱的宝贝们，24日圣诞老爷爷等着你!神秘的礼物，神奇的麋鹿，漂亮的对话树，丑小鸭双语幼儿园张开双臂，以专业的角度，为您创设一个20xx独一无二的平安夜!Come on!
活动内容：
NO1：最潮流国际亲子互动
NO2：千人圣诞歌舞秀
NO3：真人剧情话圣诞
NO4：英语灯谜大挑战。