新学期开学活动策划方案参考(通用3篇)

新学期开学活动策划方案参考 篇1

课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的研究生生活。

新学期开学活动策划方案参考(通用3篇)

一、活动名称:

_x学院迎新舞会

二、活动主题:

___

三、活动宗旨:

通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强同学们的沟通交流。

四、活动时间

_月中旬

五、活动地点:

_或南活

六、活动对象:

_x研究生院学研究生外院感兴趣者

七、活动人员:

学院才艺学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院文体部所有工作人员。

八、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段:

1.节目的确定,由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总,形式多样化。

3.邀请主持人(1男1女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)

5.由_x负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排),保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由_x购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9.由_x根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段:

1、现场布置:

(1)_x负责打扫现场卫生。

(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

(3)_x负责话筒等音响设备。

(4)相机由_x负责拍照与保管。

2、由_x于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由部长负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由_x保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由_x负责拍照,_x维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品。

十一、后续工作:

1、由_x负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、_x负责会后打扫工作。

十二、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

新学期开学活动策划方案参考 篇2

一:

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

活动时间:10月1日

活动场地:__商业广场中心

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

2.让孩子们体验活动带来的快乐

3.通过活动来宣传广场知名度

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

2.准备活动所需的材料

3.布置活动场地

4.设置奖品

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容

活动主要流程

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1

运球走(每个家庭一大一小)

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

活动2

带你走(每个家庭一大一小)

材料者准备:报纸

游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

活动3

运球跑(每个家庭一大一小)

游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

活动4

踩气球(每个家庭一大一小)

材料准备:气球、绑绳

游 戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、抽奖活动

在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

四、为孩子和家长颁奖:

对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

1.今天你快乐吗?为什么?

2.你觉得你和家长今天表现怎么样?

3.下次你想玩什么游戏?为什么?

五、活动结束:

由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

六、活动应急措施:

1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

新学期开学活动策划方案参考 篇3

20__年10月17日,是我国第_“扶贫日”。根据市脱贫攻坚领导小组办公室《关于印发__市20__年“扶贫日”活动方案的通知》(_脱贫〔20__〕_号)要求,市教育局决定,在全市教育系统深入开展“扶贫日”教育扶贫系列活动。现就活动有关事宜安排如下:

一、活动主题

二、活动内容

各级教育部门、直属各学校,要围绕“扶贫日”活动主题,紧密结合各自实际,深入开展以下活动:

(一)开展扶贫走访调研。各县市区教育部门,要认真调研困难学生资助、薄弱学校改造、职业教育扶贫、乡村教师支持计划、教育信息化建设等教育扶贫工作进展情况,深入研判工作中存在的薄弱环节、矛盾和差距,并针对上级核查、指导反馈的问题,特别是中央巡视反馈我省脱贫攻坚工作中存在的农村学校教师待遇不高、优质资源短缺、职业教育在脱贫攻坚中发挥作用不够、学生资助政策和营养改善计划落实不到位等问题,研究制定整改方案,健全工作措施,补齐工作短板,全面推进年度教育扶贫各项工作落实。定点帮扶单位要紧密结合乡村振兴计划及美丽乡村建设,主动与帮扶对象一起研究扶贫新思路、新路径,着力建立脱贫攻坚长效机制。要组织单位帮扶责任人,与帮扶户一起核算前三季度家庭实际收入情况,整合用好现有资产资源,做好政策信息及技术服务等工作,进一步增强贫困群众主动脱贫意识,坚定打赢脱贫攻坚战的信心。

(二)开展脱贫攻坚宣传。各级各单位要通过各种媒介平台、宣传途径,大力宣传党的脱贫攻坚政策、基本方略、方法措施,宣传脱贫攻坚中先进典型的先进事迹,宣传“扶贫日”活动的典型做法、特色亮点,弘扬正能量。各中小学校要通过主题班会等形式,大力宣传困难学生资助政策,努力使每个学生人人皆知,着力营造聚力打赢脱贫攻坚战的浓厚氛围。

(三)开展精准扶贫活动。各级教育机关要持续深化“聚焦脱贫攻坚,机关勇当先锋”活动。“扶贫日”前夕,要集中组织机关党员干部深入帮扶村、帮扶户,开展一次农产品采收、土特产认购等活动,并通过微信朋友圈等平台,帮助贫困群众销售农产品,促进产销对接。要组织所属职业学校,面对贫困群众开展一次有针对性的职业技能培训,帮助群众提高技术技能,促进帮扶村如期实现脱贫攻坚目标。

(四)开展爱心公益活动。“扶贫日”主题活动中,各中小学校要积极配合当地邮政部门,通过爱心义卖、捐赠“爱心美术包”等形式,积极为贫困山区学生奉献爱心。市区各高中、初中、小学,要分别结合驻村扶贫、对口帮扶等工作,组织优秀教师,到各乡镇为贫困地区学生上一堂以“启蒙教育”为主题的励志教育,激励贫困地区学生更加努力学习,立志成才,用知识改变命运(具体方案见附件)。要着眼扶贫先扶智,治贫先治愚,把文化扶贫融入“快乐星期天”活动,组织健康向上的优秀节目到农村演出,丰富群众的文化生活。

三、活动要求

(一)强化领导,精心组织。各单位开展“扶贫日”主题活动,要周密部署,统一安排,集中行动,确保各项活动高效开展,取得实效,在系统上下努力形成群策群力推进教育扶贫的联动效应。

(二)突出主题,确保实效。要着眼精准扶贫要求,贴近工作实际和群众需求,因地制宜开展行之有效的“扶贫日”帮扶活动。对家中有在校学生的贫困户,要详细了解学生受资助情况,积极宣传教育扶贫有关政策,确保每个贫困家庭学生都能得到教育政策资助。

(三)严守纪律,确保安全。开展“扶贫日”活动,各单位要严格执行中央八项规定,严守群众纪律,并努力做到形式与内容相统一,活动与实效相结合。要力戒华而不实、铺张浪费、形式主义现象,确保活动安全顺利,健康有效开展。

(四)留存资料,及时上报。各单位开展“扶贫日”活动有关图文资料,要及时归入单位扶贫工作档案,并及时向活动牵头部门报送活动有关情况。市直各学校开展“扶贫日”活动工作总结,请于10月20日前报市教育局党委办公室。

附件:略