文翁中学 潘孝生
XX年秋学期，根据组织安排，本人主持学校工作。一年多来，我始终牢记“发展”第一要务，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的基础教育为目标，团结带领全校师生，进行艰苦卓绝的“二次创业”。全校上下团结一心众志成城，锐意进取，奋力拼搏，短短一年多时间以来，校风、教风日趋纯正，学风日益浓厚；基础设施不断充实、完善，校容校貌焕然一新。现将一年来的工作情况述职如下：
一、工作量饱满
一年来，负责主持学校全盘工作，工作头绪多，学校没有给我安排课程。但是遇到教师因病、因事请假，我坚持顶岗上课一个多月。只要有空，我就深入课堂听课，每学期近20节，听课后，我就及时同授课教师交流，积极参加教研组评课；尤其是本学期，我校新分配8位青年教师，他们教学业务生疏，为了帮助他们尽快成长，我多次指导他们撰写教案、探讨课堂教学环节，多次推门听课，把我的教学经验传授给他们。每学期多次参加校内、校际教研活动。
二、工作表现深得师生认可
自主持学校全盘工作以来，我自始至终以一个共产党员的标准严格要求自己。自觉严格遵守职业道德，克己奉公，不以权谋私，不挥霍浪费。学校管理坚持以师为本，以生为本，建立学校行政会议、职代会制度，重大事项领导班子集体研究，民主决策，不搞一言堂。实行民主理财，重大开支采取先列计划、经班子讨论研究后再付诸实施。坚持以最少的钱办最多的事，力争让有限的办学经费发挥最大效益。严格学校经费开支手续，遵循经办人、证明人、审核人、审批人逐人签字四道程序，自觉接受民主监督。还通过教职工会议通报、校务公开等方式增加经费开支的透明度，在人事安排、工作安排、评优评先等方面我总是站在学校发展的角度上考虑，用人之长、避人之短，公开、公正地开展各项管理工作，以激励、带领广大教职工把学校各项工作开展好。
任职以来，我认真钻研《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高自己的理论水平和政策水平。工作中，坚决贯彻执行党的教育政策法规，坚持依法治校、依法治教，不断规范学校办学行为。严格执行收费标准，坚决取消双休补课，坚决制止有偿家教。自觉钻研现代教育理论，及时了解教育动态、信息，以拓宽视野，提高自身的综合素质，全面推进素质教育和新课程改革。
加强班子自身建设。学年初，我们及时调整充实了学校班子，让几位年轻有为的同志进入学校管理队伍。对班子成员进行合理分工，明确岗位职责。通过压担子促成长，平时经常同他们交流，不仅听取他们的意见建议，还教给他们工作的方法，诚恳的指出他们工作中的不足。这些年轻的同志都能够在自己的岗位上认真履行自己的职责，受到教职工们的好评。通过行政班子会议的形式，讨论确定学校发展规划，学校工作计划，建立、充实和修改各项管理制度，每学期各部门依照会议研究的部门职责和任务，有条不紊地开展各项工作，并及时检查工作落实情况。在行政班子的影响带动下，全体教工积极投身各自的岗位，创新地开展工作。因此，XX年我校中考、小升初考试均取得骄人成绩，教研论文、学生竞赛均获得县、市级一、二等奖。
三、工作成绩令人满意
由于学校发展目标定位准确，管理规范，措施得力，领导班子带头，通过一年的努力，学校工作取得了长足进步，具体表现为“三风纯正，五育并举，三率较高，三创见成效”。
1、通过一年的努力，领导班子团结协作，发挥了应有的带头作用，全体教师以高涨的热情投身于教学、教研之中，教学环节抓得严谨，教风日趋纯正，学生的学风有了明显进步，学习兴趣日益浓厚。
2、学校课程安排依照《课程标准》要求开足开齐音、体、美、劳等课程。在以抓教学为核心的同时，始终坚持德育为先的原则，以培养学生良好习惯为抓手，实现管理育人、服务育人、全程育人，并结合各学科的特点和活动课的开展，指导学生参加运动会、元旦联欢、书画展、乒乓球赛、诗歌朗诵等活动，在活动中注重培养学生特长，促进学生生动、活泼、健康和谐地发展。
3、学校多方争取筹措资金，逐年增加和完善教学设施，“三室”建设得到应有的充实和加强，“三室”开课率很高，教学管理资料齐全，学生在学习中综合素质不断提高，学生家长和社会对此予以充分的肯定。
4、三创工作卓有成效。学校成立了创建平安校园工作领导组，计划举行，措施得力，学校管理秩序井然，学生举止文明，行为习惯良好。今年来，学校无重大安全事故发生，无严重体罚学校的现象，校园里和谐、安宁。随着学校基础设施的建设和完善，寄宿楼工程、学校餐厅的相继投入使用，校园布局日趋合理，绿化、净化、美化渐成现实，学校文化氛围也日益浓厚。
当然，我一年来取得的一点成绩，来自于班子成员的通力协作，得益于广大教工的鼎力支持，更感谢广大教职工的敬业奉献，更离不开各级领导人重视和关怀。成绩仅代表过去，展望未来，我觉得肩上的担子很重。为加快九年一贯制学校建设步伐，把学校办成一所真正的九年一贯制学校，师资队伍急需补充，学科发展亟待均衡，学校要努力争取上级支持，建一幢小学教学楼和办公楼。对此，我将知难而进，坚定信心，以更加勤勉的工作作风，影响和带动广大教职工把学校发展成为名副其实的农村示范初中，力争学校发展一年一个新台阶，让组织放心，向人民交一份满意的答卷。
XX年1月12日
述 职 报 告
年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下：
一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展, 加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家。
2、加强政治学习。
每周一召开领导班子会议和教职工会议，总结上周情况，布置当周工作。并安排时间学习，学习两会精神和《政府工作报告》；学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规；学习各级文件。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组织学校领导班子成员系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求学校领导班子成员将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己，提高工作效率。
3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习，提高自身综合素质。本年度我研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹。我时刻提醒自己要在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本，营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在教师住房调整，年度评先评优这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理，规范科学。
1、常规教学，扎实细致。 学校明确了教学常规要求要求，要求老师们严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。本学期，我们明确提出“写十年的教案，没有写一年教学反思”提高的快，提醒老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思，王冬生老师的教学反思书写认真，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习，提高工作能力。
2、教研活动，扎实有效。
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度每人听课10多节次以上。
3、家校携手，共担责任。。
四、学生活动，丰富多彩
教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。
五、安全管理，落到实处。
在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校主要负责人，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育。提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、家长层层签订了安全责任书。
六、体卫工作，健康第一。
春季、秋冬季是传染病的高发期，我们认真做好此项工作，防止传染病在学校流行或爆发。本学期开学，甲流的预防工作成了学校工作的重中之重。我们思想上高度重视，组织老师认真学习文件，领会精神，购买测温仪、体温表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我们的值周老师都会提前半小时到岗，认真检查每位学生的体温。
七、廉洁自律，依法治校。
本年度，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上,
一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每天的工作都带有不确定性，中午休息后刚进校门，节假日在家，也会接到开会的通知；这些都得按时参加，不得怠慢。再加上现在的校园安全，问责制的执行，我必须时刻提醒自己，时时小心，事事精心……有时真的会有分身乏术的感觉。但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现：
八、存在的问题及今后的设想：
作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：
1、学校的经费不足，制约着学校的发展。XX年我最大的愿望是
2、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。
3．学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。
4、校长的职责还未完全尽到，离党的要求还不够，需要不断学习，增强工作的动力。
5、学校工作创新的力度不够。
新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让文翁中学在奋进中追求创新。